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大学生审计实训报告总结篇一
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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
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大学生审计实训报告总结篇二
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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的.是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
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大学生审计实训报告总结篇三
引言：
本次审计实训主要是在实践中深入学习审计知识，掌握审计技能，提高审计质量。通过本次实训，我对审计工作有了更深入的了解，同时也发现了自己的不足之处，并积极寻求改进的方法。本报告将重点介绍本次实训的内容、过程和收获，以及存在的不足和改进措施。
背景：
本次审计实训是在一家公司的背景下进行的。该公司在过去一年中，由于业务扩张，财务状况也发生了变化。公司领导层意识到需要对财务状况进行全面审计，以确保公司的财务状况稳定，避免潜在的风险。因此，公司决定委托一家会计师事务所进行全面审计。
实训内容：
1.审计准备阶段。
在审计准备阶段，我们首先了解了公司的基本情况，包括公司的组织架构、财务状况、业务范围等。同时，我们对审计工作进行了规划和安排，确定了审计范围、审计时间和审计方法等。
在审计实施阶段，我们进行了财务报表审计、内部控制审计和业务审计。在财务报表审计中，我们主要关注财务报表的准确性、完整性和可靠性。在内部控制审计中，我们主要关注公司内部控制制度的健全性和有效性。在业务审计中，我们主要关注公司业务的合规性和风险控制。
在审计终结阶段，我们将审计结果汇总，编写审计报告。审计报告包括审计结果、问题点、建议和意见等。公司领导层根据审计报告，对公司的财务状况和内部控制进行了评估，并采取了相应的措施。
实训过程：
1.与公司沟通。
在与公司沟通方面，我们充分尊重公司的意见和需求。我们与公司领导层和财务部门进行了多次沟通和交流，了解公司的财务状况和内部控制情况。
在审计实施阶段，我们采用了多种审计方法和技术，包括财务报表分析、内部控制测试和业务审计等。我们认真负责地完成了各项审计工作，并记录了审计过程和结果。
在审计终结阶段，我们编写了审计报告，并进行了多次修改和完善。审计报告内容翔实、结构清晰，并针对公司的问题提出了切实可行的建议和意见。
实训收获：
1.提高了审计技能。
通过本次实训，我深入了解了审计流程和审计方法，提高了审计技能。我学会了如何分析财务报表，如何发现潜在的风险和问题，并提出了相应的解决方案。
2.增强了团队合作能力。
在实训过程中，我与同事们一起工作，共同完成了审计工作。这使我增强了团队合作能力，学会了如何与团队成员有效沟通、协作完成任务。
3.提高了解决问题的能力。
在审计过程中，我遇到了许多问题，但通过自己的努力和同事们的帮助，我逐渐学会了如何解决这些问题。这使我提高了解决问题的能力，学会了如何运用所学知识，解决实际问题。
不足之处：
1.知识储备不足。
在审计实训过程中，我发现自己在审计知识方面还存在不足之处。我需要进一步加强学习，提高自己的知识储备。
2.沟通技巧欠缺。
在实训过程中，我有时表达不够清晰，沟通技巧欠缺。我需要进一步提高自己的沟通技巧，更好地与团队成员进行交流和协作。
改进措施：
1.加强学习。
我将进一步加强学习，提高自己的审计知识和技能水平，以满足未来的工作需求。
2.提高沟通技巧。
我将积极参加沟通和表达能力的培训，提高自己的沟通技巧，更好地与团队成员进行交流和协作。
总结：
通过本次实训，我深刻认识到了自己在审计知识和技能方面的不足之处，并积极寻求改进的方法。我将进一步加强学习，提高自己的知识储备和沟通技巧，以更好地适应未来的工作需求。同时，我也将认真总结本次实训的经验和收获，不断优化自己的工作方法和技能，提高自己的综合素质和能力水平。
大学生审计实训报告总结篇四
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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的`结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
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大学生审计实训报告总结篇五
审计实训是一门实践性很强的学科，通过本次实训，我们能够将所学的审计理论知识与实际操作相结合，提高我们的实际操作能力和解决问题的能力。同时，通过实训，我们还可以更好地理解审计工作的流程和要求，加深对审计工作的认识。
二、实训内容。
本次实训的主要内容包括以下几个方面：
1.编制审计计划。
在本次实训中，我们首先需要根据企业的财务报表情况，编制一份审计计划。这份计划包括了审计的目的、审计的范围、审计方法、审计时间、人员安排等内容。通过编制这份审计计划，我们了解了审计的全过程，并熟悉了审计计划的编制方法。
2.实施风险评估程序。
风险评估程序是审计工作的重要环节，通过风险评估程序，我们可以了解企业财务报表中可能存在的风险和问题，从而制定相应的审计策略。在本次实训中，我们通过实施风险评估程序，识别出了企业财务报表中可能存在的风险，并制定了相应的审计程序。
3.进行实质性审计。
实质性审计是审计工作的核心环节，通过实质性审计，我们可以确认企业财务报表中是否存在问题，并确定问题的性质和严重程度。在本次实训中，我们进行了实质性审计，对企业的财务报表进行了详细的审查和分析，并发现了其中存在的问题。
撰写审计报告是审计工作的最后一个环节，也是审计工作成果的体现。在本次实训中，我们根据审计结果和发现的问题，撰写了一份审计报告。这份报告包括了审计的过程和结果、发现的问题、提出的建议等内容，并最终得到了企业方的认可。
三、实训体会。
通过本次实训，我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作是一项要求严谨、思维缜密的工作，需要我们具备扎实的理论基础和实践经验。在本次实训中，我学会了如何编制审计计划、实施风险评估程序、进行实质性审计和撰写审计报告。同时，我也深刻地认识到了自己在理论和经验上的不足之处，需要不断地学习和提高。
在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过不断地摸索和向老师请教，最终都得到了解决。这让我更加深刻地体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的含义。在实践中，我发现了自己理论知识的不足之处，也发现了自己在处理实际问题时的欠缺。通过实践，我更加明白了审计工作的重要性，也更加明白了审计工作的难点。
通过本次实训，我也获得了很多宝贵的经验。在实践中，我学会了如何处理各种复杂情况，如何与被审计单位进行有效的沟通和协调，以及如何保持职业操守和职业道德。这些经验对我未来的学习和工作都有着重要的指导意义。
总之，本次实训让我受益匪浅，不仅提高了我的实际操作能力，也增强了我的综合素质。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提高自己的能力和水平，为审计事业做出更大的贡献。
大学生审计实训报告总结篇六
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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的.审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作；2、销售与收款循环的审计；3、采购与付款循环的审计；4、生产与服务循环的审计；5、筹资与投资循环的审计；6、货币资金的审计；7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序；4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险；5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
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大学生审计实训报告总结篇七
为期两个月的审计实训结束了。在此期间，我担任了其中的审计助理实训。实训，虽然只是就两个月的时间，但是让我学到了很多，体会了很多，收获了很多。
通过实训，不仅加深了我对审计理论知识的理解，也让我看到了自己的不足，这为我今后的学习指明了方向。
在此次实训过程中，我主要参与了审计程序的执行、符合审计证据和识别和确认风险等实训。通过实训，我逐渐明确审计工作的重要性，理解并掌握了审计的基本程序，熟悉了审计的过程，明白了审计中常用的方法。在此期间，我也学会了一些必要的审计技能，如如何判断重要的性质，如何正确运用审计抽样方法等。同时，我也深刻理解了审计工作的艰难性，了解到审计师要有较强的职业判断能力，在工作中要能够站在企业的角度和利益方进行核算，并且还需要对报表进行客观、公正地评价。
在这两个月的实训期间，我总结出了以下几点：
第一，我明白审计的重要性。审计，作为企业自我约束机制的重要组成部分，是保障企业合理规范经营的关键。审计师通过对企业的财务报表进行审核，能够有效地发现企业存在的风险和问题，并提出相应的改进建议，帮助企业实现经营目标。
第二，我学会了如何判断重要性。在审计过程中，重要性是一个关键的因素。重要性是指审计师在审计过程中需要关注的重要事项和重大错报的风险。审计师需要根据企业的实际情况和行业特点，结合财务报表的重要性水平，来确定审计的重点和方向。
第三，我学会了如何进行审计抽样。审计抽样是审计师在有限时间内进行审计工作的一种有效方法。审计师通过对一定数量的样本进行测试，可以大致推断出被审计单位的整体情况。在进行审计抽样时，审计师需要确定样本的范围、选取方法以及样本量的大小等。
第四，我学会了如何进行内部控制审计。内部控制是企业为了保证经营管理合法合规、资产安全完整而制定和实施的一系列方法和措施。内部控制审计是审计师对企业的内部控制系统进行全面的检查和评估，以确定其是否有效、合理和可行。在进行内部控制审计时，审计师需要对企业内部控制的设计和执行进行评价，并为企业改进内部控制提供建议。
第五，我学会了如何进行财务报表审计。财务报表是企业对外提供的反映其财务状况和经营成果的总结。财务报表审计是审计师对企业的财务报表进行审核，以确定其是否真实、准确、完整地反映了企业的财务状况和经营成果。在进行财务报表审计时，审计师需要对企业财务报表的准确性、可靠性、完整性和相关性进行评估和测试，并为企业提供改进建议。
第六，我学会了如何进行审计工作底稿的编制。审计工作底稿是审计师在审计过程中所做的各种记录，是审计师进行审计工作的基础。审计工作底稿的编制需要详细记录审计的程序、方法、结果和结论等，以便在审计报告阶段进行总结和评价。
通过这两个月的实训，我深刻明白了理论知识的重要性，只有在理论知识的基础上，才能更好地进行实践。同时，我也深刻明白了审计工作的复杂性和艰难性，需要审计师有较高的职业素养和专业水平。在今后的学习过程中，我将更加努力地学习，以便更好地适应社会的发展和需要。
大学生审计实训报告总结篇八
为期一个半月的审计实训即将结束，通过这段时间的实训，让我对审计这个行业有了更深刻的了解和体验。审计是对单位进行的一项综合性、系统性的经济监督活动，审计实训是审计理论具体应用于审计实践的锻炼机会，也是理论与实际相结合的具体体现。
一、实训内容。
1.编制审计实施方案。
2.内部控制制度审计。
4.审计意见的提出。
二、实训过程。
1.编制审计实施方案。
在实训期间，我参与了华风公司的审计实施方案。华风公司是一家小型企业，其业务流程相对简单，因此审计实施方案相对容易制定。我们在制定审计实施方案时，重点考虑了以下方面：
首先，我们根据华风公司的业务类型和规模，确定了审计的对象和范围。
其次，我们制定了详细的审计计划，包括审计时间、审计人员、审计方法、审计重点和难点等。
最后，我们根据审计结果，制定了相应的审计意见和改进建议。
2.内部控制制度审计。
内部控制制度审计是审计实训的重要内容之一。我们在审计过程中，对华风公司的内部控制制度进行了全面、系统的审计。
首先，我们对华风公司的各项管理制度进行了梳理，包括岗位责任制、业务操作规程、内部稽核制度等。
其次，我们对华风公司的各项管理制度进行了测试，包括对其执行情况和有效性进行了检查。
最后，我们根据测试结果，提出了相应的审计意见和建议，并对其进行了整改。
完成审计报告是审计实训的最后一项任务。我们在完成审计报告时，重点考虑了以下方面：
首先，我们对华风公司的审计结果进行了总结，包括其各项管理制度的执行情况、存在的问题和改进建议等。
其次，我们对华风公司的审计意见进行了分析，包括其各项管理制度的缺陷和改进措施等。
最后，我们撰写了审计报告，并向其管理层进行了汇报。
4.审计意见的提出。
在实训期间，我们还参与了华风公司审计意见的提出。华风公司是一家小型企业，其业务流程相对简单，因此审计意见的提出相对容易制定。我们在制定审计意见时，重点考虑了以下方面：
首先，我们对华风公司存在的问题进行了分析，包括其各项管理制度的缺陷和改进措施等。
其次，我们对华风公司提出了相应的审计意见和建议，包括对其存在的问题进行了指正，对其改进措施进行了指导等。
最后，我们对其进行了整改，并对其进行了跟踪检查。
三、实训心得。
通过这次实训，我深刻认识到审计工作的重要性，以及熟练掌握审计技能对提高审计工作质量的重要性。在实训过程中，我深刻感受到了团队合作的重要性，以及互相帮助、互相鼓励的重要性。同时，我也发现了自己的不足之处，需要进一步加强学习和实践。
此外，我还学到了很多有关审计和会计方面的知识和技能，比如审计的重要性、基本审计方法、风险评估程序、内部控制制度等。在实训过程中，我也学会了如何有效地与同事沟通和协作，以完成一项复杂的审计任务。
总之，这次实训让我深刻认识到自己的不足之处，以及不断学习和实践的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断加强自己的专业知识和技能，以提高自己的综合素质和能力，更好地适应未来的工作。
大学生审计实训报告总结篇九
随着社会经济的不断发展，审计行业面临着前所未有的挑战和机遇。为了更好地适应市场需求，许多高校纷纷开展了审计实训课程，以培养学生的实践能力和综合素质。本报告旨在总结审计实训过程中的经验教训，为今后的学习和工作提供参考。
1.实训目标。
本次审计实训的目标是让学生掌握审计的基本理论和实践技能，了解审计流程和规范，培养团队协作和沟通能力。通过实训，学生可以更好地理解审计行业的现状和发展趋势，提高自身的职业素养和竞争力。
2.实训内容。
本次实训分为四个阶段，分别是审计理论学习、审计计划编制、审计实施和审计报告撰写。在审计理论学习阶段，学生了解了审计的基本概念和理论，包括审计的起源、目的和原则等。在审计计划编制阶段，学生根据给出的案例数据和资料，编制了详细的审计计划，包括审计目的、范围和程序等。在审计实施阶段，学生根据审计计划，进行了财务报表审查、内部控制评价和风险评估等工作。最后，在审计报告撰写阶段，学生根据实际情况撰写了审计报告，包括审计结果、意见和建议等。
3.实训方法。
本次实训采用了理论与实践相结合的教学方法。首先，在课堂上，教师讲解了审计的基本理论和方法，帮助学生了解审计的内涵和意义。其次，通过案例分析、小组讨论等方式，学生深入了解了审计实践操作，提高了分析问题和解决问题的能力。最后，学生通过实际操作，进一步巩固了所学知识，掌握了审计技能。
4.实训结果。
通过本次实训，学生深入了解了审计行业的实际操作流程和规范，掌握了审计的基本技能和方法。同时，学生也发现了自己在理论知识和实践操作中的不足之处，及时调整了学习方法和态度。在团队协作和沟通能力方面，学生也得到了很好的锻炼，提高了团队协作和沟通能力。
5.实训经验教训。
在本次实训中，学生遇到了很多问题和困难。首先，学生在审计理论学习方面还存在不足，需要进一步加强理论学习。其次，学生在审计实践操作方面还需要更加熟练和准确。此外，学生在团队协作和沟通方面也存在一些问题，需要加强沟通和协作能力。
本次审计实训帮助学生深入了解了审计行业的实际操作流程和规范，提高了学生的实践能力和综合素质。同时，在实训过程中，学生也发现了自己的不足之处，及时调整了学习方法和态度。通过本次实训，学生也认识到了团队协作和沟通能力的重要性，并在实践中得到了很好的锻炼和提升。
参考文献。
[1]张三,李四.审计学[m].北京:清华大学出版社,2019.
[2]王五,赵六.审计实训指导书[m].北京:清华大学出版社,2020.
[3]刘七,郑八.审计案例分析[m].北京:清华大学出版社,2021.
大学生审计实训报告总结篇十
根据《中华人民共和国审计法》和xx年年度计划及xx通知精神，xx审计局于xx年x月x日-xx年x月x日派出审计组，对xxxx开始进行送达审计。xx单位负责人对本单位提供的财务会计资料的真实性和完整性负责，并且作出了书面承诺。在审计过程中，得到被审计单位的支持和配合，使审计工作得以正常开展。审计局按照《中华人民共和国审计法》和其他法律法规进行审计，出具审计报告。
(一)项目基本情况(按立项批复内容)。
计划总投资xx万元，其中：中央xx万元，省xx万元，州xx万元，县配套xx万元，自筹xx万元。
实施地点：
实施内容：
实施时间：
(二)项目前置情况(工程建设程序)。
前置审计情况：送审投资xx万元，审定投资xx万元，审计核减xx万元，建议拦标价xx万元。
招标投标情况：(招标代理机构名称、投标单位[公司]名称及投标价，中标单位[公司]名称及中标价)。
合同签订情况：(合同签订时间，项目实施区间、合同价)。
(一)资金到位情况：
(二)资金拨付情况：
截止xx年x月x日，总计支付项目资金xx万元，其中：
1、建筑安装支出xx万元;。
2、勘探费支出xx万元;。
3、设计费支出xx万元;。
4、监理费支出xx万元;。
5、管理费支出xx万元;。
……。
送审投资xx万元，审定投资xx万元，核减投资xx万元。投资完成情况如下(审定投资)：
(一)建筑安装工程投资完成xx万元;。
(二)待摊投资完成xx万元，其中：
1、管理费xx万元;。
2、勘察设计费xx万元;。
3、监理费xx万元。
……。
(围绕被审计单位或项目的财政收支、财务收支的真实性、合法性和效益性三个方面进行评价。具体是：第一、根据审计结果及其得出的结论写作，切忌大包大揽，偏离审计结论主题;第二、审计结论应包括肯定成绩和概括问题两方面，都需要有证据支撑;第三、审计发现和处理问题的合理延伸和浓缩。)。
(一)基本程序方面发现的问题。
1、招标投标方面。
2、前置审计方面。
3、合同签订方面。
(二)工程建设及竣工结算方面发现的问题。
1、多计工程款。
2、多计待摊费用。
3、超概或结余。
(指审计机关根据审计情况，按照国家有关财经法律法规，为加强财政财务管理，提高资金使用效益，对具有普遍性的问题有针对性地提出改进工作的措施及办法。)。
大学生审计实训报告总结篇十一
前言：
审计实训是我们审计学专业教学计划中不可缺少的一部分，也是我们专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。实训的主要目的是使我们了解和掌握审计实务的基本流程和操作内容，使我们更好地将所学理论知识与实际业务操作相结合，加深对我们所学知识的理解和掌握，培养我们的实际操作能力，以及为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础。
一、实训时间及地点。
本次实训时间为2022年12月1日至2022年12月20日，地点为校内实训室。
二、实训目的和要求。
本次实训的目的是使我们了解和掌握审计实务的基本流程和操作内容，以及审计工作中的基本规范和要求。要求我们根据所给的资料，完成一个企业的年度审计实务操作，包括审计计划、审计实施、审计报告等环节。
三、实训内容和方法。
本次实训的内容包括：
1.审计计划的制定；
3.审计实施的实质性测试；
实训方法：
1.阅读相关资料，了解审计实务的基本流程和操作内容；
2.根据资料，制定审计计划；
3.根据审计计划，实施审计程序，包括审计测试、观察、访谈等；
5.对审计报告进行审核和修改，直到符合要求为止。
经过20天的实训，我们完成了对某企业的年度审计实务操作。审计结果如下：
1.审计计划：
审计项目：某企业2022年度财务报表审计。
审计目的：检查某企业2022年度财务报表是否符合《企业会计准则》和相关法律法规的要求，并揭示潜在的风险和漏洞。
审计范围：某企业2022年度财务报表及其附注。
审计方法：采用风险导向审计方法，对财务报表进行全面审计。
审计时间：2022年12月1日至2022年12月20日。
（1）审计准备阶段：
1）熟悉审计业务，了解被审计单位的基本情况；
2）组成审计小组，分配任务，明确职责；
3）编制审计工作方案，包括审计目的、范围、方法、时间等。
（2）审计实施阶段：
1）核对财务报表和资产负债表；
2）对重要的账户进行实质性测试，包括往来账、银行存款、库存现金、固定资产等；
3）对其他账户进行详细审计，包括成本费用、收入、利润等；
4）对审计结果进行汇总和分析，确定审计结果是否符合要求。
1）编写审计报告，包括审计结果、审计意见和审计建议；
2）对审计报告进行审核和修改，直到符合要求为止。
3.审计结果：
1）资产负债表：资产负债表真实、完整，项目列示准确；
2）利润表：利润表真实、完整，项目列示准确；
3）现金流量表：现金流量表真实、完整，项目列示准确；
4）其他财务报表：其他财务报表真实、完整，项目列示准确。
通过本次实训，我们了解了审计实务的基本流程和操作内容，以及审计工作中的基本规范和要求。在实训过程中，我们遇到了很多问题，但是通过向老师请教和查阅资料，我们都成功地解决了问题。
通过这次实训，我们不仅提高了实际操作能力，还加深了对所学知识的理解和掌握。同时，我们也意识到了自己的不足之处，需要不断地学习和提高。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断进步，为成为一名优秀的审计人员做好准备。
大学生审计实训报告总结篇十二
前言：
审计实训是我们审计学专业教学计划中一个重要的组成部分，其目的是通过实践训练，使我们了解和掌握审计实务的基本程序和操作技能，达到理论联系实际，增强动手能力和分析问题、解决问题的能力。本次实训是在学习了《审计学》、《审计实务》等课程之后进行的一次实践性教学环节，是对我们所学知识的巩固和提高，同时也帮助我们了解审计实务，为将来从事审计工作打下坚实的基础。
实训内容：
本次实训包括以下几个环节：
1.编制审计实施方案。
在老师的指导下，我们对__公司进行了审计实训。我们采用了抽样的方法，根据重要性水平确定样本规模，然后进行随机抽样，根据样本结果来推断总体情况。我们选择了应收账款、存货、收入及成本等几个方面进行审计，并根据实际情况编制了审计实施方案。
2.进行凭证审计。
我们对__公司的凭证进行了详细的审计，包括凭证的日期、内容、金额、摘要、凭证号数、填制人、复核人等信息。我们采用了核对凭证、检查相关附件等方式，并对发现的问题进行了记录，待进一步核实。
3.编制审计工作底稿。
我们根据审计实施方案，对发现的异常情况进行了底稿编制，并进行了初步的分析和判断，以便进一步核实。
4.进行实质性测试。
我们对__公司的收入、成本、存货等进行了实质性测试，包括对相关账户的截止测试、金额测试等。我们采用了核对、盘查、询问等方法，并对发现的问题进行了记录，待进一步核实。
在本次实训中，我们通过对__公司的审计实训，进一步了解了审计实务的操作流程和技能，同时也提高了自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力。在撰写实训报告时，我们将自己的体会和感受进行了总结，并提出了自己的不足和改进建议。
结论：
通过本次实训，我们进一步了解了审计实务的操作流程和技能，也提高了自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力。同时，我们也意识到审计工作的重要性和复杂性，需要我们不断地学习和提高。在未来的学习和工作中，我们将继续努力，争取取得更好的成绩。
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大学生审计实训报告总结篇十三
引言：
本文旨在总结一份审计实训的经历和收获。审计实训是一项重要的实践课程，旨在帮助学生了解审计实务，提高审计技能。本文将介绍实训背景、实训过程、收获与挑战以及未来计划，以展示审计实训的重要性。
背景：
本次审计实训发生在2023年6月，由一家知名会计师事务所组织，为期两周。参与实训的学生来自不同专业背景，包括财务管理、会计、税务等。实训目的是通过实践操作，让学生掌握审计技能，提高审计能力。
过程：
实训过程分为三个阶段：理论学习、业务实践和总结交流。在理论学习阶段，学生们首先学习了审计基础知识，包括审计目标、审计流程等。在业务实践阶段，学生们参与了财务报表审计，根据企业财务报表，运用审计方法进行数据分析。在总结交流阶段，学生们进行了审计案例分析，分享了审计实践经验。
收获与挑战：
在实训过程中，学生们收获颇丰。他们不仅提高了审计技能，还学会了如何与客户有效地沟通，掌握了应对突发情况的技巧。同时，实训也为学生们提供了宝贵的人际关系和职业发展机会。
然而，实训过程中也遇到了挑战。一些学生表示，实训期间工作压力较大，需要在有限的时间内完成大量工作。此外，部分学生对审计工作流程不熟悉，需要额外的时间来适应。
未来计划：
针对实训中遇到的问题，学生们提出了以下改进建议：
1.增加实践机会，让学生有更多的时间来熟悉审计工作流程；
2.提供针对性的辅导，帮助学生解决工作中遇到的问题；
3.增加团队建设活动，让学生更好地了解彼此，提高团队协作能力。
学生们还计划在未来的学习和工作中，将所学审计技能应用于实际工作中，不断提高审计能力。同时，他们希望能在未来成为一名合格的审计师，为社会经济发展做出贡献。
结论：
综上所述，审计实训对学生们的学习和职业发展具有重要意义。通过本次实训，学生们提高了审计技能，积累了实践经验，了解了审计实务。虽然实训过程中遇到了挑战，但学生们也从中获得了宝贵的经验教训。为了进一步提高审计实训效果，建议在实践中增加实践机会、提供针对性的辅导、增加团队建设活动，以便更好地培养学生的审计能力和职业素养。
最后，学生们表示将继续关注审计领域的发展动态，努力提高自己的审计能力，以期在未来的职业生涯中取得更好的成绩。
大学生审计实训报告总结篇十四
前言：
审计实训是我们审计学专业教学计划中不可缺少的一部分，其目的是为了让我们对审计工作有一个初步的感性认识，对审计工作有一个总体的了解，也使得我们能够理论联系实际，加深对审计理论知识的理解。
实训内容：
我们在实训过程中，了解了审计业务的整个流程和规范，熟悉了审计工作底稿的编制，掌握了审计底稿的编写方法。同时，我们也对整个审计过程进行了详细的了解，包括审计前准备阶段、现场审计阶段、审计完成阶段以及审计报告阶段。
在实训过程中，我们进行了大量的案例分析，包括对某个公司进行审计的案例分析。通过这些案例分析，我们深入了解了审计工作的具体内容和操作方法，以及如何根据实际情况进行审计分析和判断。
实训成果：
通过这次实训，我们收获了很多，不仅对审计工作有了更深入的了解，也提高了自己的实践能力和分析能力。同时，我们也深刻认识到审计工作的重要性，了解到审计工作的风险和责任。
总结：
通过这次实训，我们深刻认识到审计工作的重要性，了解到审计工作的风险和责任。审计工作需要严谨的态度和高度的责任心，必须以事实为依据，做出正确的审计判断和结论。
我们也意识到审计工作的复杂性和困难性，需要不断学习和提高自己的专业水平。审计工作需要熟练掌握财务知识和技能，也需要熟悉相关的法律法规和制度。
通过这次实训，我们也发现了自己的不足之处，需要不断学习和提高自己的专业水平。同时，我们也深刻认识到团队合作的重要性，需要相互协作，共同完成审计工作。
参考文献：
1.《审计学原理》。
2.《审计学实用教程》。
3.《审计案例分析》。
大学生审计实训报告总结篇十五
前言：
审计实训是我们审计学专业教学计划中一个重要的组成部分，其目的是通过实践训练，使我们了解和掌握审计实务的基本程序和操作技能，达到理论联系实际，增强实际操作能力，提高综合素质的目的。本次实训是在学习了《审计学》、《财务报表审计》、《审计模拟实训》等课程之后进行的，是对我们所学知识的综合运用和检验。
实训内容：
本次实训的内容包括：
1.制定审计计划；
2.进行内部控制审计；
3.完成财务报表审计；
在本次实训中，我们以某企业为例，根据财务报表和内部控制资料，制定了审计计划，进行了内部控制审计，并完成了财务报表审计。审计过程中，我们采用了风险导向审计和抽样审计等方法，对企业的财务报表进行了全面、系统的审计。
通过本次实训，我们了解到审计工作的整个流程和操作方法，以及审计工作中需要注意的事项。在制定审计计划时，我们需要考虑到企业的经营状况、财务报表情况、内部控制制度等因素，并确定审计的重点和范围。在进行内部控制审计时，我们需要对企业的内部控制进行全面、客观、公正的评价，并发现其中存在的问题和风险。在完成财务报表审计时，我们需要对企业的财务报表进行全面、系统、严格的审计，并确定是否存在重大错报、漏报等情况。在撰写审计报告时，我们需要客观、公正、清晰地表述审计结果，并提出相应的审计意见和建议。
通过本次实训，我们也发现了一些问题，如内部控制不完善、财务报表存在错报、漏报等。这些问题都需要我们认真对待，并采取相应的措施加以解决。在实训过程中，我们还发现了一些问题，如审计人员对法律法规的掌握不够全面、审计程序不够规范等。这些问题都需要我们加强学习和实践，不断提高自己的综合素质。
通过本次实训，我们也深刻认识到审计工作的重要性和复杂性。审计工作是维护企业财务规范、保护投资者利益的重要手段，也是维护市场经济秩序的重要保障。审计工作的复杂之处在于需要考虑到各种因素，如政治、经济、文化、社会等各种因素，需要做到全面、系统、客观、公正。同时，审计工作也需要不断学习和更新知识，以适应不断变化的市场和经济环境。
总之，本次实训让我们更加深入地了解了审计工作的内涵和要求，也让我们更加清楚地认识到自己的不足和需要提高的地方。在今后的学习和工作中，我们将更加注重实践和总结，不断提高自己的综合素质和能力，以更好地适应和应对不断变化的市场和经济环境。
大学生审计实训报告总结篇十六
前言：
审计实训是我们审计学专业教学计划中不可缺少的一部分，是理论联系实际的重要手段，是提高我们审计专业学生的专业素质和业务水平的重要方式。通过审计实训，我们可以更好地理解和应用审计理论知识，掌握审计技巧和方法，提高审计实践能力。本次审计实训的主要目标是让我们更好地理解和应用审计基础知识，掌握审计程序和方法，熟悉审计工作流程，提高审计实践能力。
一、实训时间。
本次审计实训时间为期四周，共计16课时。
二、实训地点。
三、实训对象。
本次实训对象为审计专业学生，共计50人。
四、实训内容和方法。
本次实训主要包括财务报表审计和内部控制审计两个方面。其中，财务报表审计包括财务报表审计的基础知识、财务报表审计的程序和方法、财务报表审计的风险评估和应对、财务报表审计的实质性测试等内容；内部控制审计包括内部控制审计的基础知识、内部控制审计的程序和方法、内部控制审计的测试和评价、内部控制审计的报告等内容。我们采用讲解、演示、实践相结合的方法，通过实际案例分析和实践操作，使我们更好地理解和应用审计理论知识，掌握审计技巧和方法，提高审计实践能力。
五、实训效果。
通过本次实训，我们深入了解了审计工作的基本流程和方法，掌握了审计技巧和方法的运用，提高了审计实践能力。同时，我们也发现了自己在审计方面的不足之处，并针对性地进行了改进和提高。
本次审计实训让我们受益匪浅，让我们更好地了解了审计工作的基本流程和方法，掌握了审计技巧和方法的运用，提高了审计实践能力。同时，我们也意识到了审计工作的重要性，并针对性地进行了改进和提高。在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的审计专业素质和业务水平。
大学生审计实训报告总结篇十七
为期一个学期的审计实训终于结束了，刚开始的时候大家都信心满满，跃跃欲试，但是随着实训的深入，我们发现模拟实训和现实之间的差距还是很大的，模拟实训并不能代表一切，实际工作中的情况可能比模拟实训要复杂得多。
一、实训时间和地点。
本次实训从2022年11月10日开始，至2022年12月10日结束。地点为____校区会计学院。
二、实训目的。
审计实训的建设主要是为了提高学生的审计实践操作能力，让同学们在实习中进一步巩固所学的会计理论和专业知识，培养实际工作能力，为后续的会计，审计专业课程学习奠定基础，为了能让同学们更好地理解和掌握审计基本理论，基本知识和基本技能，提高分析问题和解决问题的能力，通过实际操作，理论联系实际，巩固和加深已学的专业理论知识，通过实际操作，培养从事审计工作的一项专门技能，培养实际工作能力，为后续的会计，审计专业课程学习奠定基础。
三、实训内容。
我们这次的实训内容主要是对____公司2021年12月31日的资产负债表进行审计，出具审计报告。审计的内容包括货币资金，存货，固定资产，负债，股东权益，损益表，现金流量表。实训的内容分为12月31日的资产负债表，12月份的损益表，以及现金流量表。实训中，我们利用已学的知识对____公司进行理论分析，并且利用实训所提供的数据进行具体操作和审计。
审计实训是我们会计专业的一项重要实践性教育活动，是专业教学计划的重要组成部分，是会计专业理论教学的重要补充，其目的是使我们通过实训，能掌握审计实务的操作基本程序和操作技能，熟练掌握会计核算和报表审计的基本方法和技巧，理论联系实际，深化理解已学的书本理论知识，获得本专业的实际操作技能，培养分析和解决实际问题的能力。
实训内容是基础审计，即审计学是一门科学，也是一门技术，既然是技术就得勤练，光凭书本上的理论是不够的，只有实际操作才能真正掌握其精髓。我们这次的实训内容是____公司2021年12月31日的资产负债表，12月份的损益表和现金流量表，根据实训提供的数据进行审计。经过基础审计的操作，我们学会了审计的一般顺序，学会了从何种角度去考虑问题，培养了我们的观察、分析能力，培养了我们理论联系实际的能力。
其次，实训增强了我们感性认识，并使所学的理论得到了升华。通过实训，我们不仅巩固了自己在经管系所学的理论知识，而且提高了自己解决实际问题的能力，也为我们今后的工作打下了基础。
最后，实训也发现了自己的不足，在审计实务的操作过程中有时候会把书本上的理论忘得一干二净，审计实务的操作需要理论联系实际，需要较全面的知识，在实训中使我认识到自己在理论方面的缺陷，进一步认识到实践的重要性，一般来说，审计报告中假如发现问题的话，都是一些比较重要的，也就是关键性，重要的地方，也是报表中反映问题比较多的地方，因此在今后的学习过程中，理论与实践的结合显得尤为重要。
通过实训，使我们进一步巩固了审计专业的理论知识，加强了我们对审计实务的了解，也加强了我们对审计理论知识的认识，在实训中使我们学到了很多在书本上没有的东西，也为我们进一步的学习和从事审计工作奠定了基础。
实训期间，通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高认识，以达到最好的锻炼自己的目的。在实训中，通过认真学习，刻苦钻研，我学会了审计实务的流程，开阔了视野，增长了知识，并很好的锻炼了自己。
此次实训，通过深入企业事业单位实地实习，深刻的体会到了实践的重要性，通过实习，也更加深刻的了解社会，了解了现实中的状况，也让我们感受到了社会竞争的残酷，对于我们这些即将踏上社会的人来说，更好的适应这个社会迎接未来的挑战，除了理论知识之外，实践经验也是非常重要的。
在实训期间，我遇到了很多问题，通过这次实训，我充分的发现自己的理论知识还存在着不足，很多地方都没有仔细思考，有时候自己觉得不符合理论的地方也没有进一步地想下去，但是在老师的指导下，我发现了自己存在的问题，并且经过认真思考，得到了满意的答案，使我对相关知识有更进一步的了解，也让我把以前学过的知识重新温顾了一遍。
通过这次实训，也使我认识到社会实践的重要性，审计学是一门实践性很强的学科，不能只停留在书本知识的介绍，不能只停留在纸上谈兵阶段。审计理论来源于实践，必须经过实践的检验，在实践中加深对理论的理解，在实践中应用理论，是理论和实践相结合的最好方式。
大学生审计实训报告总结篇十八
abc管理学院（大学或学校）：
我们审计了后附的abc管理学院（以下简称abc学院）财务报表，包括20xx年12月31日的资产负债表、20xx年度的收入支出决算总表、收入支出决算表、一般预算财政拨款收入支出决算表等（报表名称填报本次审计的决算报表名称）及有关附表和财务情况说明书。
（一）管理层对财务报表的责任。
编制和公允列报财务报表是abc学院管理层的责任。这种责任包括：
（2）设计、执行和维护必要的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误导致的重大错报。
（二）注册会计师的责任。
我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守中国注册会计师职业道德守则，计划和执行审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。
审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的.审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时，注册会计师考虑与财务报表编制和公允列报相关的内部控制，以设计恰当的审计程序。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。
我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。
（三）审计意见。
我们认为，abc学院财务报表在所有重大方面按照事业单位财务规则、《高等学校会计制度》及国家其他有关法律法规的规定编制：公允反映了abc学院20xx年12月31日的财务状况以及20xx年度的业务开展成果。
（一）法律法规的要求。
xx文件要求，财务会计方面的审计要点有单位预算管理、会计机构设置、会计人员资格、会计核算、货币资金管理、资产管理等六个方面，审计报告要予以披露。
（二）管理层与注册会计师的责任。
按照有关法律法规的规定设计、执行和维护必要的财务会计方面的内部控制是abc学院管理层的责任，注册会计师的责任是在执行审计工作的基础上对财务会计方面的审计要点发表审计意见。
我们实施了检查记录和文件等我们认为必要的审计程序。我们相信，我们所获取的审计证据为发表审计意见提供了基础。
（三）审计意见。
1、单位预算管理。（按...号的要求披露，下同）。
2、会计机构设置。
3、会计人员资格。
4、会计核算。
5、货币资金管理。
6、资产管理。
xx会计师事务所。
中国注册会计师：
（盖章）。
（签名并盖章）。
