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总结是对过去的经验和教训的总结，可以为今后的工作提供借鉴。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。
家长会主持稿学生篇一
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科x名的同学：语文：刘晨曦；数学：张佳伟、王佳森；英语：。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学：；
期中考试四科总分前五名：。
有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：
乙：本学期进步快的同学：，上台领奖。请老师为他们颁奖。（为他们鼓掌）。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请xx同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们x有发言权，
乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言。
甲：听完妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：
1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；
2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；
3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；
3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。
后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
甲：人们都说：童年是人生中美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的.记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五（1）班。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：通过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们x大的鼓舞和安慰。（停顿）。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。
家长会主持稿学生篇二
家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在川流不息的园艺山，在书香氤氲的广雅楼，在智慧碰撞的学术厅，国际学校高201#级迎来了第一次家长会。
你们，是含辛茹苦的学生家长；
你们，是美丽尊贵客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢大家把孩子送到接受学习，选择教育方式；
感谢大家对信任，让孩子置身最美的成长环境；
感谢大家对学校工作的支持，在百忙中挤出时间参加家长会，这是对孩子发展最直接的`关怀方式。
首先，请高中部学生处主任致欢迎辞。掌声有请！
……。
主任的欢迎辞表达了学部的心声，也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你的孩子成长肯定会更好。
家长会主持稿学生篇三
丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们：
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
丙：我是xx。
丁：我是xx。
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！
丙：感激您一向以来对三x班工作的`理解、支持、关心和帮忙！
丁：请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声：多谢！
家长会主持稿学生篇四
你们好!
刚刚各位听了家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是的!
今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况。
两名学生介绍班情：
尊敬的叔叔、阿姨们：
晚上好!
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。
乙：瞧，这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)。
甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。
乙：现在由我带大家去看一看：
这是我们的音乐教室(图)，宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片)，每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。
甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。
1、秋游篇。
在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。(照片)瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)。
2、运动篇。
在校第十七届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获。
得了年级段第一。(照片)。
比赛胜利了，我们笑得多欢!(照片)。
3、班队课。
在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开。
得有声有色。(照片)。
在上周的`班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个。
同学的演奏水平又有了很大的提高。
4、课题篇。
上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。(照片)。
针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液，规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。
5、科学篇。
我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮!在制作中，我们明白了什么是反弹原理。
甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中，我们班也收获了很多。
乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：
甲报荣誉。
乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。
甲：让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声：
甲：爸爸。
乙：妈妈。
合：辛苦了。谢谢大家。
家长会学生主持稿例文5。
合：尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，上午好!
甲：首先，请允许我代表高二(14)班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
合：现在开始!
甲：在这春意盎然的季节里，我们欢聚一堂来参加家长会，对我们来说就是无比的幸福和骄傲。
乙：本次家长会主题是：存在感，愉悦感，成就感。本次家长会有以下几项内容：
一、班主任总结;。
二、3月份月考成绩分析与表彰;。
三、学生在校成果展示;。
四、期中考试设计目标，让家长签字;。
五、家长代表及学生代表发言。
甲：一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽默，爱就是这样。犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。
乙：从古至今，从国外到国内无不赞颂母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。谁言寸草心，报得三春晖。在家长的眼里，我们不谙世事，我们还小。可在我们的心里，我们多想对家长说，爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不驯，其实我们都能理解父母的良苦用心。
甲：还有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。还有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田播撒爱的阳光，她在我们的心田滋润爱的雨露。
乙：她就是我们可亲可敬的班主任，夏老师。学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，是夏老师带领着高二十四班全体同学不断摸索前行，是夏老师的细心呵护和帮助使我们每一个同学找到了自己的存在感，愉悦感，成就感!
甲：下面有请夏老师为我们此次家长会进行发言!大家欢迎!
甲：在考试中，没有常胜将军，在本学期以来，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欢喜，几多忧愁，几多忙碌，几多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整体取得了不错的成绩，我们由衷地祝贺每一位获得奖品的同学，希望你们能够再接再厉，再创辉煌!没有获得奖品的同学不要灰心，下次考试继续努力!加油!
甲：古人云：一份耕耘，一份收获。想要取得好成绩，就应踏踏实实地学习，坚信坚持就是胜利。对于文科班的我们来说，放声读，尽情背是我们必须遵循的宗旨，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。
乙：的确，成绩来源于实干，汗水铸就辉煌。失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励，离不开老师的扶持和奉献!
甲：十七岁的时候，是人生中最美的一段光阴;十七岁的时候，是最需要汗水和努力的时候，十七岁的时候，是老师和父母最为关注的一段时光。
乙：是啊，在我们的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望，此时正是朝气蓬勃的春天，在我们把3月份的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您。
甲：下面有请我们可爱的同学们把他们的成就感带给大家!
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于渴望高分的同学来说，艰苦的劳动和少说话是相对容易做到的，但正确的方法，摸索的过程就有些困难。
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前进。再苦再累也在所不辞。带着目标上路，即使前方的风浪再大，也会执着追求，你就会看到曙光。
甲：我们马上就要迎来期中考试了，我们需要目标坚定。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
乙：所以请同学们定下自己的目标和任务，请我们的家长为之签字监督，然后为之努力。
甲：有了老师的谆谆教诲，有了家长的辛勤辅导，再加上我们得力的学习方法，我们会成长的更快，更高，更强!
乙：现在我们是高二下学期，我们的学习任务非常繁重，但我们别忘了回头看看为我们付出一切的父母们。世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的色彩。
甲：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我们面对父母内心总是感激不已，可嘴上又是争强斗狠。
乙：此次家长会正是给了我们一个平台，让我们和父母零距离沟通，下面有请学生代表同学，为大家带来他的发言。
甲：当我们的成绩进步了，老师和家长的面庞消瘦了，当我们的缺点错误减少了，老师和家长的白发皱纹增多了。
乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们在教室中失去了学习的动力时，这生命就得到了老师的无限鼓舞!
乙：老师和家长永远是我们成功的坚强后盾，是我们停泊的港湾。在学习和成长的过程中老师和家长是共同体，家长会是他们沟通的桥梁，下面有请家长代表发言!
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命，感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长!是他们给你发自内心的存在感!
乙：感谢帮助你的人，因为他们使你渡过难关，感谢关怀你的人，因为他们给你温暖，是他们带你体会人生中的愉悦感!
甲：感谢鼓励你的人，因为他们给你力量，感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。是他们赐予你成长过程中的成就感!
乙：处处感激，处处感动!让我们最后以一首《感恩的心》结束此次家长会!
甲：68双明亮的眼睛，默默地上下求索;68颗跳动的心灵，鸣奏纯真的音符。
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为他使我们走向成熟。
甲：高二十四班会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵，带来这首感恩的心。
甲：家长会就要结束了，请全体同学举起你们的右手，跟我宣誓，我们将不负父母厚望，不负恩师嘱托，让雄心与壮志在我们身上闪光!
合：亲爱的家长们，我们会沿着您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家长会就此结束，最后，祝愿所有的家长身体健康，家庭幸福美满!
家长会主持稿学生篇五
c:亲爱的父母。
a:早上好！首先，让我们以热烈的掌声向所有的家长表示热烈的欢迎！谢谢你在百忙之中抽出时间参加这次家长会谢谢你对四（3）班工作的理解、支持、关心和帮助！请允许我们代表四年级三班的所有学生再次表示感谢！（鞠躬）我们是祖国的未来。我们是父母的希望。为了我们的成长，我们的父母努力工作，欠我们的比上天还多！
班主任讲话。
a:孙先生一直关心我们，爱我们。
a：当我们刚刚在母亲那里生下一个年轻的生命时，
b：这一生倾注了我们父母无限的爱！c:当我们摔倒在地时，我们会第一声大哭。b:我们的生活日夜由父母照顾！a:现在我们在学习的海洋中旅行，攀登书山c:我们离不开父母的支持和鼓励！
他：有你与我们同行，我们不怕黑暗，不怕长途，不怕风雨！a:今天，陈琼如的妈妈也来了。接下来，请她谈谈她的教育经历。让我们欢迎你！
陈琼茹的父母讲话。
b:听了琼茹母亲的讲话后，父母一定有很深的感情。
家长会主持稿学生篇六
尊敬的各位家长朋友们：
你们好！
有这么一句顺口溜：处长局长董事长，谁也比不上好家长，房子票子和车子，啥也顶不上好孩子！今天能到会的都是好家长，你们的孩子都是好孩子。所以，首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢送！欢送你们走进校园了解孩子们在学校的生活，欢送你们走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长！请允许我代表泉湖小学一千一百多个孩子，对你们说声：谢谢！
今天家长会有以下几个程序：
一、黄校长讲话；
二、班主任发言；
三、家长与老师们互动交流。
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖；有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力；她带着她的团队走在洒满阳光的路上，把爱的阳光播撒在孩子们的心田上，她就是我们可亲可敬的黄水英校长。下面就有请我们的黄校长讲话，大家鼓掌欢送！
黄校长刚刚的讲话，跟我们分享了许多精彩的回眸，成绩是卓越的，泉湖人将会把这些荣誉与光环当作里程碑，当作加油站。展望未来，阳光洒满前进的道路，我们相信在黄校长的带着下，泉小的明天一片光明。
黄校长的发言中，还跟各位家长朋友一起探讨了几个需要共同努力的问题，借此时机，我也想向各位家长提几个小建议：
1、家长的善导是家庭教育的.黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道了哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
2、定期与教师进展沟通，对孩子的优点、'习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面开展。）因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力！接下来的时间，交给我们的班主任和各位老师，他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下珍贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！
祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！
家长会主持稿学生篇七
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我们工作的支持。今晚家长会主要有以下几项议程：
一、班主任介绍班级情况。
二、其他课任老师谈同学的学习情况。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。作为班主任，我会用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，培养他们一点一滴地成长。我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。以下几个方面的想法和各位家长交流一下。
第一个方面，说说“习惯的养成”。
首先要培养孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上学，按时回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要过早到校，从前一段时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，往往容易造成校门口堵塞，也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
引导孩子认真细心准备好学习用品的习惯。一位有心的母亲是这样做的，她在孩子出门前会查一查书包，并对孩子说：“你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成，有时候老师没有布置书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的，要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救。还要每天抽些时间听孩子说一说（今天学会了什么，学校、班级里发生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
最后就是培养孩子专心听讲的习惯。
小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个，老师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
第二个方面，谈谈“新课程”改革。
“新课程”这个词，我们很多家长可能早有耳闻，我们这一界学生从20xx年入学后，接触的就是人教版的新教材的，新教材的数学课本，选材更富童趣，更贴近儿童生活。让小孩和数字玩游戏，避免了枯燥的'纯数字教学。教材还用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触，更注重引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更着力于引导学生应用所学知识解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力。新教材取消了原来意义上的“应用题”概念，不再安排单独的应用题教学单元，而是结合生活场景出现，如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化，新教材还提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规思维。
力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。
在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
第三个方面，说说“交流的好处”
大家知道，人们生活在社会里，就是在人与人之间的交流交往中生存和发展的。今天大家来参加座谈会，就是一次学校与家长、老师与家长的交流过程。我这里要说说“交流的好处”，主要想围绕你的孩子谈交流。
1、老师与孩子的交流。老师教学生，也就是与学生相互交流的过程，这一点不多说。家长都能够理解。
2、家长与孩子的交流。家长把孩子带到学校上学，并不是把孩子的教学任务全部交给学校，家长有责任配合学校和老师对孩子进行教学，如何配合学校和老师对孩子进行教学，一个很重要的方面，就是家长要与自己的孩子多交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。交流可以通过多种形式，比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。与孩子交流有益于他们身心健康，有利于孩子的学习和成长。
育孩子等问题私下跟各位老师咨询，同各任课老师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
第四点：对家长教育孩子的一点建议。
1、孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养，给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友关系，放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。
6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
7．对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任，不管不问，以前听一些家长说，我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
各位家长，让我们多给孩子一点关爱，作为老师，我会象对待自己的孩子一样，对待每一个学生，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我们的工作。最后，祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔！祝愿第一位家长身体健康，万事如意！
下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况。
六．意见和建议。
1、家长发言。
下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
2、个别交谈。
七、结束语。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成"龙"、成"凤”。
家长会主持稿学生篇八
亲爱的爸爸妈妈，亲爱的叔叔阿姨：
你们好！首先，请允许我代表xxx班所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！
时间过的真快，一眨眼我们懵懂的初中生活进入了最关键的一年。从初一初二的没压力和没心没肺到初三意识到学习的重要以及体会到进步过程中的欣喜与困难，我们真的在这一个学期中成长了很多，懂事了很多，收获了很多。我们班级是一个活泼与积极进取的班级，同学之间在生活中互相关心，学习上互相帮助，我们一起成长，共同进步，互相包容。在我们的学习与生活中，总有那样一位同学，在我们贪玩时，总是提醒我们争分夺秒学习；在我们犯错误时，总是不留情面地指出；在我们与同学发生矛盾时，总是第一个站出来为我们调解……她就是我们的班长——xxx。现在有请她发言！
班长在刚刚的发言中说出了我们班级的优点与不足，希望在下学期，我们班级的同学能够更加团结，更加积极，在学习上取得更大的'进步！
我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候，会有被外界事物诱惑控制不住的时候，但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏，我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行，必有我师”，让我们从其他同学身上看到优点，改正自身的不足。下面有请学生代表——xxx来谈谈她们的收获和心得，希望给大家带来启示和帮助。
刚才学生代表的发言，可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断地完善自我，才能为我们实现我们的梦想做好充分的准备，我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。
今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。有你们和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程。在我们的成长过程中，你们为我们付出了太多，我们现在能做的只能是把感恩默默放在心里，同时好好学习，多读书，争取早日成人、成才！下面有请xxx的家长发言，聆听一下爸爸妈妈们对我们的关爱与希望！
谢谢！相信有了你们的支持与鼓励，我们无论在生活与学习中遇到多大的困难都不会轻言放弃的。请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔。我们的成绩长了，老师的面庞瘦了；我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了。下面有请老师代表x老师发言，大家掌声欢迎。
x老师像大姐姐一样宽容我们，耐心地教导我们。她曾经说过，看着我们浪费时间，她比我们的爸爸妈妈还痛心，因为她是在现场目睹！老师，请您在给我们鼓励的同时，再严格地要求一些，我们会跟您一起努力，争取做那群“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的大鸟！
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖；有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。他在我们的心田上播撒爱的阳光，他在我们的心田上滋润爱的雨露。在每一个早读和课间，班级里总少不了他的身影；在我们学习上遇到困难时，他总是耐心地辅导我们——他就是我们可亲可敬的班主任。下面就请班主任发言，大家欢迎！
我们亲爱的x老师为这个班级、为我们付出了太多，我们总是默默看在眼里，记在心里。每当看到陈老师那“恨铁不成钢”的眼神时，每当听到陈老师充满爱意的鼓励与严厉的批评时，我们总是默默下决心好好学习。x老师，请您相信我们，在下学期我们一定会用实际行动证明我们在努力的路上！
一学期的努力暂时告一段落，暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是我们的心态。胜不骄，败不馁，是我们应该永远铭记在心的古训。请爸爸妈妈及各位老师相信我们从此时的每一刻起，我们都会为自己创造一个无悔的明天而努力！
最后，祝愿所有的爸爸妈妈身体健康，所有的家庭幸福美满！xxx班家长会到此结束，谢谢大家！希望大家永远支持我们，再见！
家长会主持稿学生篇九
甲、乙：敬爱的老师。
丙、丁：亲爱的叔叔阿姨。
合：大家好！（集体行队礼）。
甲：经历了一个艳阳高照的夏天。
乙：迎来了一个天高云淡的秋天。
丙：送走了轻松快乐的二年级生活。
丁：迎来了五彩缤纷的三年级学习。
甲：我们的年级升高了。
乙：我们的个子长高了。
丙：我们的能力提高了。
丁：我们的学习进步了。
甲：感谢学校领导的悉心关怀。
乙：感谢老师们的辛勤培养。
丙：感谢同学们的无私帮助。
丁：感谢亲人们的养育之恩！
甲：为了我们的前途和未来。
乙：为了父母的希望和期待。
丙：为了我校教学质量的提高。
丁：学校安排召开这次家长会议。
甲：今天，老师和家长共座一堂。
乙：共同探讨我们成长中的话题。
丙：共同解决我们学习中的'难题。
丁：共同托起明天的太阳！
甲：我叫xx，
乙：我叫xx，
丙：我叫xx，
丁：我叫xx，
甲：今晚会议的主题是————方法决定成绩。
乙：掌握科学方法，轻松取得优异成绩。
丙：风轮小学三年级1班家长会议，现在开始！
丁：第一项，请数学课xx老师和各位家长交流。
（主持人退场）。
（主持人全体出场）。
甲：学习成绩有高就有低，
乙：学习表现有好就有差，
丙：“好”是我们共同的心愿！
丁：“高”是我们共同的目标！
甲：高的还在保持，
乙：低的正在前进，
丙：好的还在继续，
丁：差的正在转变。
甲：英语学习，我们的新课程。
乙：学好英语，新世纪对我们的新要求。
丙：怎样才能把英语学得更好，
丁：下面请英语课杨老师和各位家长交流。
（主持人退场）。
（主持人全体出场）。
甲：如何才能学得更好？
乙：怎样才能进步更快？
丙：我们着急！家长更着急！
丁：老师在思考，老师在探索，老师在创新。
甲：学好语文，是学好其它课程的基础。
乙：学好语文，是培养健全人格的前提。
丙：说话作文、阅读交流，哪一样也离不开语文学习。
丁：英语数学、思品综合，哪一门都离不开语文基础的支撑。
甲：目标要明确，认识要统一。
乙：师生要配合，家校要联系。
丙：思想要先进，方法要科学。
丁：下面请班主任刘老师和各位家长交流。
（主持人退场）。
（主持人全体出场）。
甲：为了提高我们的学习成绩，学校领导在运筹帷幄，全体老师在辛勤工作。
乙：同时，我们还急切地想知道，学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。
丙：下面进行会议第四项，请优秀学生家长交流家庭教育经验。
丁：首先，让我们用热烈的掌声有请甲同学的妈妈上台讲话。
（主持人退场）。
（两个主持人出场）。
丙：下面请第二位优秀学生家长讲话。
丁：让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话。
（主持人退场）。
（两个主持人出场）。
甲：下面请第三位家长讲话。
乙：让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话。
（主持人退场）。
（主持人全体出场）。
甲：优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。
乙：全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。
丙：下面进行会议第五项，请家委会领导总结工作。
丁：让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、xx同学的爸爸上台讲话。
（主持人退场）。
（主持人全体出场）。
甲：我们淘气，经常惹爸爸生气，
乙：这是我们的天性，很快就会成为过去！
丙：我们贪玩，经常让妈妈操心，
丁：这是我们的天性，很快就会发生改变！
甲：我们感到了爸爸望子成龙的期待，
乙：我们感到了妈妈盼女成凤的愿望，
丙：我们要让爸爸的期待变成现实！
丁：我们要让妈妈的愿望最终实现！
甲：祝愿爸爸妈妈身体健康！
乙：祝愿叔叔阿姨生活幸福！
丙：祝愿老师万事如意！
合：到此结束！（集体行队礼）。
