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梦想班会主持词结束语(精选19篇)
  • 时间:2023-11-10 15:55:29
  • 小编:灵魂曲
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梦想班会主持词结束语(精选19篇)

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梦想班会主持词结束语(精选19篇)
    小编:灵魂曲

总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?以下是小编整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。

梦想班会主持词结束语篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"。

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。

男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。

女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”

男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

梦想班会主持词结束语篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

很多时候人沉迷于名利之中,等到幡然醒悟时,已晚矣。我时时刻刻在问自己:你想要什么样的人生。其实不是自己想要,人生有很多的定数,当无法改变,就把它作为宝贵的财富吧!眼因流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。心地无私天地宽,其实一切全在我心。

因为热爱生命,热爱生活,所以在广阔的草原上会听到花朵绽放的声音,会闻到花露的清香,会感受到清风拂过面颊的清凉;在穿梭的闹市会把牵着儿子的小手轻轻握紧;会在静静的夜晚会心无杂念地把夫作为我的天,会在任何时候宽容仁爱地对待我的亲朋,真心诚意的关心每一个人。热爱生命,所以不想虚度生命,在什么时候,我都清楚,自己就是山间的小溪,怀着梦想奔向远方,感受生命的一路芬芳。

因为爱生命,所以想给所有的生命以足够的尊重和爱护;因为爱生命,所以想让每一个生命有尊严地活着,有价值的绽放生命的绚丽;我一直想做那个激起孩子学习的激情和欲望的引路人,在他明确方向坚定不移的向前走时,我就站在他的背后,默默关注他的成长。作为老师,我只有一个简单的目的和希望:希望我的学生能爱生命,不断成长,爱生活,幸福快乐!

在荆棘中我走了很远,但我发现它历练了我的意志和耐力,如果可以,我愿意用我的生命给后人踏出一条属于自己的路。能坚持下来,更要感谢的是那么多人温暖的伸出手,拉我一把,一个温暖的眼神,一甜美的微笑,都让我感激不已。我微笑着,愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力,我不再畏惧死亡,如果老天想让我彻底的休息,我一样会感恩它,对我如此的慷慨,让我一生如此的幸福快乐。作为生命的个体,我就是那条奔腾的小溪,突然遇到了大海,遇到了智者,大彻大悟,汇入海洋,我想拥有海的胸怀,和海一起奔向远方,因为生命的平等,我不卑不亢地选择了和海站在一起。

我感谢上苍让我在不同的阶段,不同的历程遇到如此多的仁者,智者,勇者。让我感受他们无私灿烂的光芒,谢谢他们,他们很多人可能没有看见我,但他们深邃的思想却深远的影响了我,让坚定不移地走向远方。谢谢你们,因为你们我才知道知识的力量,付出的魅力,当一个渺小的生命如同一颗星竭尽全力给夜带去光芒,无数颗星形成壮观美丽的银河,生命何尝不是如此,我只想成为其中一个明亮的星和你一起照亮夜空,我更想唤醒更多沉睡的星,和我们站在一起,怀揣梦想,感受生命一路的芬芳!

梦想班会主持词结束语篇三

男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

男:老师妈妈,您为我们操碎了心;。

女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;。

女:您像园丁,培育着祖国的花朵;。

男:您像粉笔,默默地奉献着自己;。

女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

男:大家都明白,这天是9月10日,是我国的教师节。

女:队员们,你们明白我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师就应有自己的节日。

队员2:当天,他就把教师就应有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的修改。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长推荐开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。

队员3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

队员4:而将教师节定在9月10日是思考到全国大、中、小学新学年开始,校园要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,能够给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗下面请第二小队的队员们告诉大家。

梦想班会主持词结束语篇四

刘思:我们飞扬了青春的梦想,但是我们又将如何去做呢?

王一川:现在把时间交给我们,让我们用心去体会坚实的信念,用笔去丈量圆梦的辉煌,写下我们为了仰望梦想星空,脚踏实地会有什么样的行动。

刘思:现在把时间交给大家,在你的纸卡上写下来为了梦想,你要怎么做?

王一川:相信大家都写了下来,那我们就来随机找几个同学,来听听他们要怎么行动吧刘思:那我们就开始抽取学号,请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。

王一川:说的很好,那我们再来抽取一个,看看会不会有什么不同?

刘思:真的正如刚才所说,我们就是要从一点一滴开始着手,不要放松每一节课,不要马虎每一次作业,从实际行动出发,去圆我们的梦!

王一川:提到上好每一节课,做好每一份作业,那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任,那我们的路将如何走!

王一川:与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

刘思:与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

王一川:我们筑梦,梦想就在不远的明天。

刘思:我们逐梦,步伐就要坚实的向前。

全体师生:我们圆梦,胜利终将无悔的绽放。

曾瑜:人生之中,有许多艰难坎坷,但这个过程又无限精彩,一个人如果没有梦想,就注定一辈子彷徨,只有有梦想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

曾瑜:梦想是期待,梦想是坚强,梦想是毅力,是把你飘渺的梦坚持作为自己的梦想的勇气和执着,是对你自己负责的最高境界。

刘思佳:同学们,接下来就让我们一起来感受一下梦想,请欣赏诗歌朗诵——《梦想》(朗诵中...)。

曾瑜:同学们,好不好!我相信同学们通过刚才的诗歌朗诵已经大致的了解了梦想。7/刘思佳:嗯,但是光有梦想还是不够的,还需要我们努力奋斗,努力去追求,并且坚持不懈,时时刻刻都要坚定自己的梦想,这样才会让实现梦想的日子离我们越来越近。曾瑜:那么,现在就让我们欣赏小品——《三人谈》。

(小品表演中...)。

刘思佳:看完小品之后同学们有什么感想呢?谁来跟同学们来分享一下。(谈感想中…)。

谢谢这位同学跟我们分享了他得感受,我们不能被挫折打败,而应该要付出更多的努力来达成我们的梦想。有一位大家都认识的人,他没有因挫折而倒下,而是勇敢的站起来,继续朝梦想前进。(点开图片)这是谁啊?(刘翔)。

刘思佳:接下来我们就让我们放松放松!一起玩个游戏名字叫做《击鼓传梦》。

游戏规则就是用一瓶矿泉水,里面满载着我们每个人的梦想,音乐开始的时候矿泉水瓶就开始在同学们手中有顺序的传递,当音乐停止时,水瓶在哪一位同学的手中,就请他来谈谈自己的梦想。

刘思佳:从哪里开始呢?(随便挑一组开始游戏)。

(游戏中...)。

刘思佳:大家是不是还没有玩够啊?(是~)唉,娱乐无极限,只是时间限~。

曾瑜:不要难过~不要伤心~咱们还有小品看!

刘思佳:哦~好的。

曾瑜:请欣赏小品《玩玩手机逛逛街》。

(小品中...)。

刘思佳:马云是阿里巴巴的老总,他的成功告诉我们为了梦想应该坚持不懈,现在让我们来看看特殊的人是怎样追逐梦想的。

曾瑜:刚刚这段视频中的人离我们很远,现在让我们来听听身边的人关于梦想的故事。有请在校运会、市运会都得了第一的小强。(大家鼓掌)(演讲中)。

刘思佳:原来小强能取得这样的成绩是付出了如此多的汗水啊!让我们为他鼓掌!

刘思佳:接下来再有请刘运成说说他经历。

刘思佳:人家都说:成功的孩子背后总有着家长在默默的支持,现在就让我们先来看看家长对孩子的期望和支持吧!

(视频中...)。

曾瑜:视频中的家长仅仅是一个代表,其实每一个家长都对自己的孩子满怀期望。(重点应该在对小孩梦想的全力支持,你对我们班会的流程还不太熟悉,没有能够理解到每一部分所要达到的效果)。

刘思佳:既然如此就不要让爱我们的父母失望,要让他们为我而开心、为我骄傲!(此处加入对父母的描述,煽情一点!父母供我们吃供我们穿,供我们读书,付出一切为了给我们一个更好的实现梦想的舞台,我们没有理由在梦想面前退缩,因为我们的身后有永远支持我们的爸妈!)39(哈哈,还有我!或者我跳出来说,不要忘了我哦….(班主任跳出来说)(配乐和父母心酸图片)。

(总结中...)。

(下课铃声响起...)。

刘思佳:班会无限好,只是近铃声啊!

曾瑜:天下没有不散的筵席!

刘思佳:现在请全班同学合唱我们的班歌——《倔强》。

女:尊敬的领导老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家下午好,

今天很高兴在这为大家主持本次班会。

男:那么请问大家都有梦想么?

女:我相信大家观看完本次班会,都能对梦想有了更深刻的理解。

男:大家掌声欢迎。

女:感谢同学们为大家带来的歌曲。

男:我们一路走来,不曾因迷离而放弃,不曾因彷徨而自责,不曾因困难而逃避。

女:我们一直追寻着自己的梦想,为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它,用稚嫩的声音呼唤它,用虔诚的心灵珍藏它。

男:请欣赏小品《为梦想加油》。

男:其实在准备班会的这段时间,我们做了一件特别有意义的事。

女:什么事啊?

男:采访。

男:在采访过程中有很多坎坷,因为有的同学不愿意说出自己的梦想吧。

女:可能那份梦想是他们心中的秘密,不愿意去透漏。

男:可能是吧,我们趁着课间时间拍摄了一些同学们描述梦想的视频,现在让我们感受一下他们的梦想。

女:感谢同学们和老师的配合,祝你们早日实现你们的梦想。

男:相声讲究的是说学逗唱……。

女:诶,你怎么扯到相声上了。

男:因为下个节目就是咱们班同学为大家带来的相声。

女:那么大家用最热烈的掌声欢迎他们。

梦想班会主持词结束语篇五

甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说.(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)。

甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞):乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面.老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻.(师生大反串)。

甲:九月,属于老师.老师,属于九月.

乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!

甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!

乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!

乙:师恩永不忘.老师,谢谢您!

参考资料:好累啊!我是我们班的班队负责人,每星期都要做这个,算是内行啦!

梦想班会主持词结束语篇六

管:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

吴:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

管:第一环节《感恩父母》。

吴:现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

管:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

管:谢谢精彩的表演。接下来,有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》。

管:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

吴:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

管:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》!

吴:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

管:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

管,谢谢大家精彩的表演。

吴:第二环节《感恩老师》。

管:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

吴:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

管:下面有哪位学生谈谈感想。

吴:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

吴:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

管:常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小。

事一下子变得无比亲切起来。,

吴:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

管:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。管:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,101班班主题班会到此结束,谢谢大家。

吴:下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。

管:有请班主任*作值周总结。

吴:有请上周值周领导做总结。

管:下面有我101班学生为学校领导送流动红旗。

梦想班会主持词结束语篇七

甲:谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师愿您永远健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!

主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

合:最后,让我们全班一起来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

班主任:现在,我的心情非常激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

梦想班会主持词结束语篇八

主持人甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。

主持人乙:您们的精神将永远激励着我们前进。

学生1:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,

学生2:万紫千红大地明。

主持人甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。

主持人乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。

主持人甲:最后,我们忠心的祝福您们。

合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!

梦想班会主持词结束语篇九

主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

主持人剪碎小条(此处有掌声)。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——。

主持人(女):我宣布——。

合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

梦想班会主持词结束语篇十

主持人甲:谢谢b同学对班会的支持,掌声鼓励!

主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

学生活动:参与讨论,踊跃发言。

班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)。

主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

梦想班会主持词结束语篇十一

男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)。

男:听完了这个故事你有什么想法?

女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)。

男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

梦想班会主持词结束语篇十二

我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

我宣布:高二(7)班主题班会。

现在开始。

究竟什么才是友谊呢?

哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。

朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难??”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君。

而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

让我们携手并进,建立起真正的友谊!

今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

梦想班会主持词结束语篇十三

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。

主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)。

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)。

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布——。

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

梦想班会主持词结束语篇十四

播放歌曲《水手》。

男:尊敬的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

女:同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

女:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

男:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

女:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

男:福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

男:每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。

女:有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。

女:同学们,你认为你该为实现梦想做什么?

男:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

女:是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

男:对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?

女:歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。

合:收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

男:那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

女:请同学们踊跃回答。同学们自由回答。如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。

女:我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

男:歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

女:天下没有不散之筵席。

男:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

合:命运靠自己主宰,人生由自己把握。

合:臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

梦想班会主持词结束语篇十五

【开篇词】。

尊敬的各位领导、各位嘉宾。

亲爱的同学们,大家……。

晚上好!(合)。

时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;。

那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;。

那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

我们曾指点江山,风流千古同;。

我们曾写意青春,千里婵娟共;。

我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;。

我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;。

我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!

青春!

梦想,请扬帆起航!

青春,在今晚尽情绽放吧!

从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:

……。

让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

【结束词】。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。

青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

祝大家前程似锦,梦想成真!(合)。

【篇二】。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

主持人(男):下面有杨惠琼带来魔术表演《神奇的十三》。

主持人(女)现在请欣赏歌曲《最美的太阳》。

二、畅谈理想,明确自己人生目标。

学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)。

小记者:很高兴来到18班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

记者:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:„„学生2„„学生3„„。

记者:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

记者:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)。

记者:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生。

得知同学们的理想后下面请欣赏小品《应聘》。

接下来我们玩一个有趣的游戏读一段文字用不同的语气。

生气开心借钱要钱哭诉难过。

主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;

主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。情请欣赏诗歌《走向远方》。

主持人(女)《如此双簧》。

主持人(女):同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我的未来不是梦》主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的何老师作总结,掌声欢迎。

【篇三】。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们!

合:大家好!四年七班《红领巾相约中国梦》主题班会现在开始!

乙:梦想是石,敲击出星星之火。

甲:梦想是火,点燃熄灭的灯。

乙:梦想是灯,照亮夜行的路。

甲:梦想是路,引你走向黎明。

乙:一个没有梦想的人就像鸟儿没有了翅膀。

甲:一个没有梦想的人就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡没有了方向。

合:那么什么是梦想哪?(出示幻灯片梦想是什么)乙:梦想给了我们信念,有梦就有未来,每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦!请听习大大为我们讲的《中国梦》。

乙:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀,它让我们摆脱平庸走向优秀。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

甲:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑,我们大家都有一双隐形的翅膀。

乙:请同学们互相说说自己的梦想,然后在梦想卡片上用彩笔写出自己的梦想!

结束语。

甲:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。

乙:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。

甲:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。

乙:中国的大地有梦,风调雨顺,五谷丰登。

合;我的梦中国梦,相信我们少年的梦就是祖国未来的梦。让我们为了祖国的更加繁荣,去实现梦想吧!今天的班会活动到此结束。谢谢同学们,老师们!

【篇四】。

【开篇词】。

尊敬的各位领导、各位嘉宾。

亲爱的同学们,大家......

晚上好!(合)。

时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;。

那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;。

那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

我们曾指点江山,风流千古同;。

我们曾写意青春,千里婵娟共;。

我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;。

我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;。

我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!

青春!

梦想,请扬帆起航!

青春,在今晚尽情绽放吧!

从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

敬请各位欣赏政法学院"梦想飞扬青春起航"20xx届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:

让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

【结束词】。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。

青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

政法学院"梦想飞扬青春起航"20xx届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

祝大家前程似锦,梦想成真!(合)。

主持词。

20xx。

背景:

升入高三已经有三个月了,学生的学习状态似乎进入了一个疲惫期。刚考入物理1班时,

我感觉每位学生都憋着一股劲儿,能够考入这个班级的本身就等于是一种能力的认可,这种来自于成绩的认可能够更大程度地张扬他们的学习热情,然而,进入高三并不等于马上走入考场,所以,经过几次考试后,一些学生的成绩开始波动,甚至一个高手云集的集体带来的压力也会让一些学生产生自卑心理。再者,这个年龄的大多数学生的毅力并不顽强,没有持之以恒的精神,几个月之后,高考的压力反而有些淡去了。总之,三个月的高三生活过去后,他们不再感到紧张,班级之中弥漫着一种懈怠的气息,有些学生开始迷茫,失去了学习的方向和动力。具体表现为集体浮躁,表面拿着高三作掩护,做着紧张的状态,可是没有实质性的行动,一些学生反映效率不高,甚至出现了焦躁的情绪,没有了学习的热情和理性,没有了学习的自信和刻苦。

而这时候,百年一遇的08北京奥运会刚刚结束,国人尚都沉浸在无与伦比的精彩奥运的气氛中,学生也不例外,他们每天看奥运,说奥运,时时刻刻被奥运的精彩感动着,激励着。

目的:

1、通过班会课让学生认清当前的现实,明确学习的目标,找出班级存在的不利于学习的因素,自我省察。

2、通过班会课凝聚有些松散的集体,用刚刚结束的北京08奥运会奥运英雄的动人事迹感染学生,激励学生。

手段:多媒体。

过程:

(一)导入。

同学们,看过一本叫《小故事大智慧》的书吧?书中写道这样一则故事:一个孤独的旅人跋涉在漫漫的旅程上,路边的小溪欢快的为他解渴,飞翔的小鸟快乐的为他伴唱,绽开的鲜花向他微微的颔首,孤独的旅人并不觉得自己寂寞。关于梦想的主持词20xx关于梦想的主持词20xx。但渐渐的,旅人感到步履有些沉重了,背上的负荷似乎也一点点在变重,旅人想,也许我累了,歇一会儿就行了,可是没有多久旅人却感到越来越累了,终于,他坐在路边伤心起来,小溪似乎也安分地静下来,鸟儿不再歌唱,野花也不再展开笑颜了。一位老者走了过来对他说:"年轻人,为什么不倒一倒鞋里的沙呢?"当微微发亮的沙子在金色的夕阳下从鞋子里飘落下来时,旅人笑了,没有了鞋里的沙子,旅人又上路了,这时小溪、小鸟、野花,一切都又快乐了!其实,挡住他的只是几粒小小的沙子......在人生的旅途上我们都不时地扮演着旅人的角色,匆匆的路程上,可曾有人注意到自己鞋里的几粒沙子?我知道,同学们很想努力,成功的渴望是那么的强烈,可是,我也注意到,很多人疲惫了,甚至迷茫了,或者是开始怀疑自己了......我还行吗?其实,你们能够在六百多人中选择物理并考入一班,已经证明了自己的实力。只是,在这条路上行走的时候脚步已经慢下来了,于是着急了,又不知道问题出在哪里?其实,是你们没有及时清理鞋子里面的沙子啊!它虽不起眼,可是却能影响我们的旅程......

(二)第一环节。

1、问:请同学们想一想,哪些是我们鞋子里面的沙子呢?

(提示:好吃懒做,自由散漫;自私自立,不满、抱怨、愤怒、绝望等情绪;多玩一会儿、多睡一会儿等等一些不好的习惯等等。这个环节的目的就是让全体学生面对现实,反省自身,自己找出影响学习的各种因素)。

2、在这些"不起眼的沙子"的影响下,我们个人或者集体有哪些不利于学习的状态出现?

(提示:学习效率不高,情绪骄傲,甚至产生自卑心理;感觉前途迷茫,丧失学习的动力和兴趣;心里着急可是又不知道该怎样克服,于是就(20xx年年会主持词)愈加着急等等,这些状态的最终结果就是影响学习的效率,成绩下降)。

班主任:

刚才同学们提及的"沙子"真的是太不起眼了,它甚至小到不易引起同学们的注意,可就是这小小的沙子却在不知不觉中又往我们的负荷上加重了砝码,终有一天,被负荷压垮的不仅是我们,还有我们的自信,人生跋涉路上大的动力。我们无法保证活在真空的环境里,就好像不能避免粘到灰尘,不能保证鞋子里不进沙子一样。阴雨天气本身不能够使人抑郁,如果你抑郁,那是因为你自己对天气的反应使你感到抑郁。消极的态度于事无补,只会让我们更加消沉。对于这些,我所能做的只是轻轻掸掉灰尘、把鞋里的沙子倒出来,卸下羁绊,及时清理,才能轻装上阵,快步前进以到达成功的彼岸。其实追求成功的过程就是克服自身的惰性,克服"下一次"、"明天"、"以后"这类的问题。做到了就是与众不同,就能够成功!成功的过程就是一个不断与自己的惰性和缺点做斗争的过程。

(三)第二环节。

问:怎样克服?请同学们共同想办法。

(这个环节的目的是让同学们认识到这种状态已经严重影响到了一个集体的学习氛围和学习效率,请学生自找办法也是为了加深对这种状态的认识,因为,估计同学给出的大多数办法还只是限于理论上,或者是表面化的东西比较多,就是学生自身也觉得作用不是很大。这样,可以使学生迫切地认识到鞋子中的这粒"沙"是不能小视的,必须想更好的办法把它从鞋子中倒出来。)。

(四)第三环节。

问:奥运会刚刚结束,大家来说说奥运会的感受好吗?

候,老师要保持清醒的倾听状态,掌控交流的人数和深度以便抓住学生交流的契机以引出以下的环节)。

师结:在学习这条路上,每个人都会遇到困难和困惑,如同奥运健儿一样,不是所有的人都能站在的领奖台上。即使站在领奖台上的也不都是冠军,虽然和冠军只差那么一点点儿。但是,他们还是来了,带着信心和勇气,带着平和和坚韧,带着飞翔的梦想......

(教师出示ppt"飞翔之梦")。

(这个环节的目的是让学生经过思考后提炼出来英雄应该具备的品质,诸如如一的目标,永不言败的精神,坚持不懈的意志品质,面对磨难能够自我调整的积极的心态等等,更重要的是要引领学生认识到奥运健儿们自身拥有的大的武器:爱与责任!然后,班主任总结这些都是倒出鞋子里面的"那粒沙"的最行之有效的方法。)。

(五)第四环节。

请同学们拿出一张纸头,把影响自己学习状态的"沙子"揪出来,写在纸头上,一会儿我收上来处理。

我们生活在这个世界上,虽然有种种不尽如人意之处,但总有一种力量在支撑着我们:那就是爱和责任。为了爱与责任,我们顽强拼搏,永不放弃,成就坚韧和坚毅的品格。然而,在品格养成的路上,总会有无数这样的沙子在消磨我们的耐心和韧性,我们能够跨越高山大河,有时候就会摔倒在鞋子里面的一粒沙上。而今,让我们一起来蔑视它,消除它,只有这样,我们的梦才能飞翔......

(七)全体齐唱歌曲《隐形的翅膀》结束本节班会课。

活动分析:

完美人生离不开对它的设计,人生设计的第一步无疑是为自己找一个明确的目标,即一个不断追逐的梦。有目标的人,做事有计划,勇往起直前;没有目标的人如水上的浮萍,东漂西荡,不知何去何从,可能奋争一生,最终也一事无成。确立目标对于人的一生是非常重要的。除了要有目标,人生的设计还有赖于后面的努力,通过不断奋斗去实现它。

活动目的:

1、懂得树立生活目标的意义。

2、树立切实可行的目标,形成指导行动的潜意识。关于梦想的主持词20xx文章关于梦想的主持词20xx出自,此链接!。

3、坚定意志,努力向着目标奋斗。

活动准备:

1、悦耳的轻音乐。

2、每位同学三张卡片。

3、歌曲《我和我追逐的梦》。

时间:40—45分钟。

活动过程:

一、热身活动。

1、师生相互微笑。

2、生生相互作微笑状。

3、生生两相面对,全身放松地开心大笑。(笑是一种最简单又最有益人身心的种运动,希望同学在生活中充满笑声。)。

二、教师导语:

同学们,你们设想过自己的未来吗?生命的旅行将如何到达理想的彼岸?自己将成为怎样一个人?从事什么工作?取得怎样的成绩?......这些"不切实际"的想法其实是非常有意义的。因为有了梦想,我们的生活才变得如此丰富多彩,才有了不同的人生。今天呢我们活动的主体就是"梦想让我们与众不同"。

三、游戏活动:畅想未来。

1、在教师的指导下做一个"看将来"的游戏。(大家想知道自己的将来吗?那怎就进入时间的隧道去看看。)。

(1)找一个舒适的坐姿,闭上眼睛,全身放松,情绪放松,静心1分钟,呼吸平稳。

(2)在舒展、悠扬的音乐背景下,听着教师引导语,渐渐地进入时间隧道,看自己的"将来——"。

梦想班会主持词结束语篇十六

各位老师、各位同学:大家好!欢迎大家参加八(2)班的主题班会,我们的主题是:放飞梦想。

(王)无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想,“少年的心放飞希望”,让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)“远大的理想在这里起航”,那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听:张三、李四、王二、麻子、妖怪,大家发现他们的共同点了吗? (王)那就是要通过自己三年努力,考起理想的高中,进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想,时时激励自己,一年后的7月,我们看它能否实现。

(王)有一个寝室,年级前十名,他们就占据了7个,那就是崇德楼28号寝室,现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许,接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎,太厉害了,不仅学习成绩顶呱呱,歌喉也很不错。佩服,佩服!不过,下面这个小品应该是个反面教材,值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想,奋勇前行》。 (罗演讲)

(合)王:罗中伟,怎么想到这个演讲的呢?罗: 。王:听说我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班主任李老师常提到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信,让生活“每一刻都精采万分”,放飞梦想,青春绽放,相信自己,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想,我们就听到了梦想绽放的声音,接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢***。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!

梦想班会主持词结束语篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔。

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事......

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的`理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。

男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。

女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”

男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

文档为doc格式。

梦想班会主持词结束语篇十八

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点。

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

合:再次感谢各位老师的到临。

梦想班会主持词结束语篇十九

以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不诚信的行为。

也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再见,再也不见”

我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。

既然诚信是美,诚信是金,那我们应该怎样做到诚信的呢?

下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我们相信明天会更好!

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合同的目的在于明确交易双方的权利和责任,保障双方的合法权益,预防纠纷的发生。如何撰写一个详细且完整的合同以确保双方利益的最大化?合同纠纷的解决应该优先通过协商和
通过签订合同,双方明确了共同的目标和责任,提高了商业交易的安全性。为了确保合同的有效性,我们需要遵守一些基本的原则和步骤。首先,双方应当明确约定合同的目的和内容
撰写总结有助于总结经验教训,为今后的工作和学习提供参考依据。总结要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和组织,使读者易于理解和接受。这些总结范文覆盖了不同领域和不
总之,写报告是提升我们的表达和分析能力的重要途径,它可以帮助我们更好地沟通和交流。在撰写报告的过程中,要充分发挥自己的创造力和独立思考能力,做到言之有物。阅读报
总结是对已经发生的事情进行概括和反思的过程。怎样才能抓住总结的重点,准确表达自己的思想和观点呢?以下是一些总结的典型错误和改进方案,帮助您提升写作水平。实验室工
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。以下是一些优秀总结范文供大家参考,希望能给
总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章
教案应该明确教学目标,并且合理安排教学步骤,使学生的学习过程更加顺利。教案的编写需要根据学生的实际情况和课程目标,选择合适的评价方式和方法。高质量的教案范文可以
计划是为了规划未来一段时间内的目标和行动步骤而制定的一种有序安排。一个完美的计划需要注重细节,并有具体的行动措施和时间节点。以下是小编为大家整理的关于计划的范文
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方案的成功与否往往取决于团队的配合和执行力,同时也需要领导者的决策和指导。在写方案时,我们应该注重细节,确保每一个步骤都清晰明确。方案是解决问题的有效方式,以下
教案应具备逻辑性、系统性和可操作性,便于教师的教学实施。如何编写一份高效的教案?这是值得每位教师思考的问题。教案的分享和交流是教师专业成长的有力支撑。护理教学查
总结可以让我们更好地了解自己的工作和学习状态,提高自我调控能力。在写总结时,我们应该注重事实,避免主观倾向和夸大。这些范文涵盖了各个领域的总结,有助于拓宽我们的
教案是教师根据学生特点和教学目标进行教学设计的依据。教案编写要注重教学资源的利用,包括多媒体、教具、实物等。《英语》教案范文我爱这土地教案一等奖篇一教学目标:1
通过签署合同,可规范双方责任和义务,避免误解和纠纷。了解合同法律常识可以帮助双方制定更加合理和有效的合同。如果您需要合同样本,可以参考以下范文,或许能满足您的需
报告的内容应当精确、全面,避免夸大和武断的言辞。掌握好写作技巧,如合理规划报告的结构,突出重点,逻辑清晰地组织内容。报告范文的阅读还可以帮助我们了解行业动态和解
演讲稿的语言要简练明了,抓住核心内容,避免冗长和啰嗦。在演讲中,可以适当加入一些幽默或感人的元素,以吸引听众的兴趣。演讲并不是一项容易的任务,但是通过学习这些范
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的文本,它广泛应用于各个领域。演讲稿可以用于学术交流、企业宣传、政治演讲等场合,具有引导思考、表达观点、鼓舞人心的
人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。以下是一些经典总结的例子,希望对你有所启发。信用社领
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