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感悟能够引导我们更加积极地面对困难和问题，并找到解决的方法和答案。如果想写一篇较为完美的感悟，首先要具备真实的情感体验。以下是作者们的感悟之作，它们或让我们思索人生的意义，或帮助我们看清现实的本真。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇一
大年三十的晚上，下着大雪。有一个小女孩儿在外面卖火柴本来她还穿着一双烂拖鞋两辆马车跑了过来两个男孩子不知把他的拖鞋扔到了什么地方她只能光着脚走路了，她走到了一个墙角，缩成一团。点亮了一根火柴，她烤了一下手，也想暖暖脚，可是火柴已经熄灭了，手上只剩下了一个火柴梗。于是她又点亮了一根，她看到了许多的好吃的，一只烤鹅从盘子里走出来，背上插着一支银叉子，小女孩刚想伸手去抓烤鹅，火柴已经灭了。她又点亮了一根火柴，看到了一棵圣诞树，树上挂着很多的火柴，这时火柴又灭了。她看到一颗流星划过天空，她听奶奶说过天上划过一颗流星，就是地上死了一个人，她又点亮了一根火柴，她看到了奶奶，对奶奶说：“奶奶，带我到天堂去吧”。话还没说完，火柴就灭了，最后她点亮了所有的火柴。第二天早上，小女孩坐上墙角，嘴巴上带着微笑，金黄色的头发披在肩上，她已经死了。这个故事中的小女孩很善良。
我希望小女孩在天堂有个温暖的家，家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷……。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇二
1、精致：精巧细致；细密。
2、餐具：摆酒席或供应酒食用的瓷器、玻璃制品、银器和其他器皿。
3、哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动，牙齿上下打架。
4、怜悯：对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。
5、热泪：因十分兴奋、激动或感伤而流的眼泪。
6、穷苦：贫穷困苦。
7、瑟瑟发抖：一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，发抖。
8、灯火通明：灯火通明，描述灯光火光将黑夜变得非常明亮。
9、空荡荡：形容冷冷清清，空无所有的情景，也指心里没着落的感觉。
10、摇摇摆摆：行走不稳的样子，坦然自得的样子。
11、容光焕发：形容身体好，精神饱满。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇三
这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。
作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话，使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难，他的母亲幼年讨饭，安徒生说：“妈妈告诉他，她没有办法讨到任何东西的时候，她就在桥底下坐下来，感到饿极了，就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥，安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。
这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法，深深揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火炉，是因为小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿，渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独，渴望得到快乐。看到奶奶，是因为小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比，才使人们对这个小女孩更加可怜。
文章的首段点明了这是大年夜，对我们来说这是一个快乐幸福的节日，可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴，她出门的时候只穿有一双拖鞋，还是她妈妈的，说明了小女孩根本就没有鞋，反映了社会的黑暗。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇四
“这烟火是多么美丽啊!如果她的人生也那么美就好!”我边看着烟花边感叹道，今天是这一年中的最后一天——大年夜，但是在那么开心的日子也没能把我悲伤中拉出来。因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的一篇故事里的女主角——卖火柴的小女孩，她就是在这一天默默死去的。
在除夕这天，一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家，因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了欢乐，也得到了疼爱，但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有，人们看到的只是她那小小的冰冷的身体，谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。
想到了这里，我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手，饭来张口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱，我通通都拥有，但我却身在福中不知福，从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求，我就会在心里埋怨。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇五
大家一定都知道《读火柴的小女孩》吧。小女孩出生在一个贫苦无人疼爱的家里。有一天，天气冷得入骨，而且是在除夕夜，小女孩就在街上赤着脚卖火柴，她离开家时，脚上还穿着一双拖鞋，现在一只鞋丢了，一只被一个小男孩抢走了。小女孩坐在墙角缩起身子，连脚都缩起来，也不敢回家，因为好没有卖掉一根火柴，她爸爸会打她。靠着火柴微弱的光，她见到了奇异的景象，最后被祖母接到了幸福的天堂。第二天清晨，人们发现她冻僵的身体，但无人知道她所经历过的苦痛。
这个故事，让我感觉到自己是多么的幸福，有一个温暖充满爱的家，在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的关爱，在学校有老师的爱护。吃不愁、穿不愁。卖火柴的小女孩没有父母得关爱，穿得破破烂烂。如果她有一个善良的爸爸或者遇到一些好心人的话，她也不会被她的祖母带走。这又让我想起生活在我们国家里的孤儿，他们虽然没有父母的关爱，但他们得到社会各界的关心和关爱。我们应该关怀并帮助处于困境中的人，只要人人献出一点爱，世界会变成美好的人间。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇六
1、在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
2、一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。
3、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
4、这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
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更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
6、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
7、她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
8、啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！
9、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
10、她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇七
丹麦伟大的作家安徒生是家喻户晓的人物，在他众多优秀的童话作品中，《卖火柴的小女孩》更是最打动人心的故事之一，这个故事不仅节选作为了课文，而且也是幼儿教育时期必读的故事之一。内容主要讲述的是小女孩没有卖出火柴不敢回家，最后冻死街头的故事。读过这个童话故事，给了我极大的震撼，对比我们现在生活的社会环境，真是要好千万倍，但是现在的孩子为什么还不爱读书呢？这个故事表达了作者对底层贫苦人民的深刻同情及社会的不满，同时也能引发孩子们对学习和生活的思考。
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇八
自从阅读了《卖火柴的小女孩》这篇著作后，我的心就像起伏的波涛，久久不能平静下来。这篇文章表达出作者对穷苦人民的同情，与对人们的冷酷无情表示不满。
当人们享受着过年的喜悦、丰盛的晚餐、在美丽的圣诞树下载歌载舞时，却不知一个小小的角落里，穷苦的小女孩是多么的无助。小女孩全身都冻僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天，谁也没卖过她一根火柴，谁也没有施舍过她，此时的她已是饥寒交迫了，可社会的冷漠无情使得她无奈的走向死亡。
我的面前不禁浮现出了那悲惨的一幕幕，看到人们的无情，我的心简直凉透了。人们怎能像飘散的鹅毛大雪一般冷酷无情?小女孩美好的遐想都是人们所拥有的幸福生活，可是人们为什么不情愿伸出温情的双手，来救济小女孩呢?归根结底，这一切的一切都是残酷的社会主义背景所造成!
当时的社会所犯下的罪恶，给了我们一个极大忠告，若是世间充满了爱，就不会再有第二个“卖火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我拥有着父母的关爱，可口的食物，生活在爱的海洋里。而小女孩，她并没有想要丰衣足食，并没有想要荣华富贵，只是渴望平凡幸福的人生。我们拥有舒适的生活，仅仅这些，人们也还不满足。贪婪的人们享受着美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了关爱，由此可见，我们是多么的幸福。
我们与她相比，真的是幸福不已。因此，珍惜美好的生活，我们要发奋图强，成为祖国的栋梁，成为一个为社会贡献的有用之才!
《卖火柴的小女孩》读书感悟篇九
前几天我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，这篇课文是丹麦著名作家安徒生爷爷写的，我读过他的很多童话，最令我印象深刻的是《卖火柴的小女孩》。
学完这一课我的心里很生气又很可怜的她，生气是因为，她卖不出一根火柴还要回家还爸爸的打，可怜她是因为，在大年夜的晚上冻死在街头，若是我到了她们那里，我必须不会让她冻死在大年夜的街头的。
她第一次划亮火柴的时候她只可是是为了让自我暖和暖和，她把那根火柴看成了一个大火炉，从中我体会到他渴望温暖。
第二次她划亮火柴看到了一只香喷喷的烤鹅，从中我体会到他渴望食物。
第三次划亮火柴她看到了美丽的圣诞树，从中我体会到她渴望欢乐。
第四次它还亮火柴她看到了自我的奶奶，从中我体会到她渴望幸福，最终一次她划亮了一大把火柴将想把奶奶留住，她的奶奶把他带到一个没有寒冷没有饥饿的地方去了。
在第二天的早上路上的人们看到了她冻死在街头的情景的时候，都说，她只可是是想擦亮火柴给自我暖和暖和。
若是我看到了她在卖火柴，我必须把她的火柴全部买下来让她回去过大年夜，或者把她带到我家里和我们一齐过一个快欢乐乐的大年夜。
