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在学习和工作生活中，我们时常需要总结自己的表现。总结应当围绕主题展开，避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。对于需要写总结的人来说，以下是一些范文供您参考，希望对您有所帮助。
室内升旗仪式主持稿篇一
亲爱的老师们、同学们：大家好!
本周升旗仪式由我们六(1)班承担，我是主持人，今天担任旗手的是，担任护旗手的是、，他们都是我们班品学兼优的同学。
秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸;。
秋天的丹桂，弥漫着甜蜜的芬芳;。
新的学期，又将引领我们快乐的成长。
我宣布，圩塘中心小学20xx—20xx学年第一学期开学典礼现在开始。
全体立正，出旗，敬礼。礼毕!
升旗，奏国歌，敬礼!礼毕!
唱国歌!
还依稀记得去年的今天，我们在这里相聚，
回首我们携手走过的三百多个日子，
一切的一切是那么美好又充满着希望。
今天，在这美好的日子里，在这崭新而充满活力的校园，我们又将开始自己全新的学习生活。首先，让我们用最最热烈的掌声欢迎我们的杨校长作新学期致辞。
谢谢杨校长。相信，在杨校长的引领下，我们圩小，我们每一个人一定能天天向上。
亲爱的老师们、同学们，今天，我们又一次迈着轻盈的步伐走进美丽的圩小，看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。
大家看，今天，我们学校还迎来了三百多位新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友和新转进的同学，欢迎他们加入我们这个温暖、快乐的和谐大家园。
我相信，一年级的小朋友此时此刻，一定无比激动。那么，就让我们用热烈的掌声欢迎一年级新生代表发言，大家欢迎。
谢谢可爱的小朋友。面对着新学期，作为老队员，作为一名毕业班的学生，六(1)中队的xxx同学有很多话想说，大家掌声欢迎。
刚刚两位同学说出了他们的心声。我希望同学们在新学期中能够将口号化为行动，真正作到，天天快乐，天天向上，让我们再次祝愿每一位同学：快乐学习，健康成长!
新的学期，同学们也一定发现了我们校园也发生着变化，教学楼又穿上洁白的外套，校园的花草也显得格外精神。那么，如何让我们的学校更美，下面，让我们用掌声欢迎黄校长给我们讲讲新学期的要求。
让我们记住校长说的话，真正将“五好”落实到我们的行动中，让我们的校园更美。
亲爱的老师、同学们，向着新学期，向着新目标，激情出发，大声回答我：你们准备好了吗?——准备好啦!让我们圩小全体师生一起携手，让梦想在这里起飞!
我宣布xx中心小学20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束，请同学们按秩序退场。
室内升旗仪式主持稿篇二
合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
室内升旗仪式主持稿篇三
场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中，......
合:我宣布:xx学校xx-xx年度开学典礼正式开始。
合:秋风萧萧，蓝蓝天空，在这片美丽的天空下，我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。
甲:度过了一个爽朗的秋天，你们准备好了吗?
乙:开始了一个艰难的冬天，你们信心足了吗?
合:我们相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:让我们欢迎我们的新生，我们把最美好的祝福送给他们。
甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。
合:奏国歌!
《义勇军进行曲》。
甲:请…校长致词。
…………。
乙:与会人员一起合唱唱《团歌》。
合:最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!
合:开学典礼到此结束，请各班级按秩序退场(最好在放点歌)。
室内升旗仪式主持稿篇四
王：尊敬的老师、亲爱的同学们：
合：大家早上好！
李：本周升旗班是五三中队，我是主持人李梓涵。
王：我是主持人王聪。
李：花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；
王：小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。
李：白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，他便把晴空万里奉献给人们；
王：树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，她便把一片片树荫洒向大地。
合：这就是世界上最唯美的情怀——学会感恩。
李：宣布玉华小学“学会感恩”主题升旗仪式。
合：现在开始！
王;请升旗班五三中队出旗！
李：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣升旗手绶带。
李：请升旗手做自我介绍。
王：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！
李：请听五三中队国旗下讲话：
王；齐唱玉华校歌！“烛光和花朵齐开放”
李：常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
王：常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
李：感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
合：宣布玉华小学“感恩”主题升旗仪式，到此结束！
室内升旗仪式主持稿篇五
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
男：我是*年级*班的***。
女：我是*年级*班的***。
男：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）。
女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
男：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
女：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
男：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
男：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
男：全体师生唱国歌。指挥：**。
女：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
男：下面是校训，由**主持。大家欢迎！
女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
男：仪式结束，请各班按顺序带回。
室内升旗仪式主持稿篇六
教师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今日的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么异常突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极积极，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。下头，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：xx-x同学。
第四项:下头请xx-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请教师先退场，各班同学有序退场。
室内升旗仪式主持稿篇七
尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家上午好！
百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一向是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗仪式此刻开始。
第一项：出旗。
第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹。
今日的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班团体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮忙，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做最好的自我，创优秀团体”的班训。我们相信，在各科教师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉钦是我班的`体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃，团结同学，乐于助人，是教师的好助手，同学们的好榜样。
护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一向名列前茅，并且能积极参加学校的各项活动，还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模，教师的得力助手。
护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上，她勤奋刻苦，成绩优异；工作中，热情大方，善于思考。并在本次期中考试有很大提高。是一个积极要求上进的三好学生。
第三项：升国旗，奏国歌。全体肃立，行注目礼。
----礼毕。
第四项：有请郭沛茹做国旗下演讲——。
接下来颁发上周礼貌班级流动红旗请各班班长上台领奖——请大家给予掌声鼓励。
鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但感恩之心不能变，让我们从点滴做起，感恩父母，孝亲敬老！
本周升旗仪式到此结束，下周升旗班级234班请做好准备。
室内升旗仪式主持稿篇八
李帅、罗蓉（齐）：大家好！
李帅：很高兴本周升旗仪式由我们小10班主持。我们中队的口号是：“我是乖娃娃，我有好习惯！”我是来自小10班的李帅。
罗蓉：“好习惯早养成，好教养益终身。”我是来自小10班的罗蓉。
李帅：首先，向大家介绍一下我们中队的两位升旗手。
（升旗手介绍）担任本次升旗手的是我们中队的王蓉同学。
王蓉同学学习认真，善于思考，是我们班的智多星。
（护旗手介绍）担任本次护旗手的是旷泉鑫和吴梦洁同学。
旷泉鑫是我们班的学习委员，他爱学习、会学习，经常与好书交朋友。
候宗佑是我们班的纪律委员，他关心集体，愿意帮助学习有困难的同学，有强烈的责任心和班级荣誉感。
李帅、罗蓉（齐）：让我们用热烈的掌声鼓励他们，祝贺他们成为光荣的升旗手！楚星学校第14周升旗仪式现在开始！（鼓掌）全体立正，出旗、奏乐！
李帅：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼！
罗蓉：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”怎样珍惜时间，下面有请我们班班长陈纤纤发言。陈纤纤是我们班的班长。她带领大家一起劳动、早读，很有组织能力。在学校演讲比赛中比赛中都获得了二等奖的好成绩。
陈纤纤：尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。时间不会为谁停留，当你早晨洗脸刷牙时，时间从水盆里溜走；当你吃饭时，时间从餐桌上流走；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走，你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间，珍惜时间。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和其他同学的时间；中午午休不休息，而且教室里、操场上逗留，下午晚上学习没精神，打瞌睡；周末放假不按时完成作业，整天看电视，玩游戏……也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放！
谢谢大家！我们的演讲完毕！
李帅：感谢陈纤纤同学的精彩发言。
罗蓉：楚星学校第14周升旗仪式到此结束，请各班有序地退场。
室内升旗仪式主持稿篇九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是今天升旗仪式的主持人，高二（24）班班长段xx，在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校，再次给予本班主持升旗仪式的机会。
第一项，介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。
在创建文明校园暨文明班集体活动中，我们24班师生同心，在高一学年，我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号，这荣誉的获得，标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号，也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段，我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点，在学习、纪律、卫生等各方面，做到人人心中有班级，时时处处想班级，自我约束，自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手，让每位同学都能从自身找到闪光点，激发和弘扬正能量。培养契约精神，让24班人尊重契约，遵守承诺，时时有规则，事事讲规则，以诚为本，以信立人。
成绩代表过去，我们看重未来，春风十里，不如砥砺前进！我们在文明班级建设中，将继续完善“个人素养修炼计划”，做文明24班人，文明二中人，我们一起同行！
本次演讲人是我班的学习委员范怡然。
本次升旗仪式的旗手有：耿、周、刘，杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。
第二项，介绍10月应该记住的日子：
10月1日，国庆节，我们伟大的新中国迎来了68华诞。
10月4日，中秋节，华夏同佳节，天涯共此时。
10月8日，寒露，是气温比白露更低，快要凝结成霜的节气。
10月23日，霜降，是秋天最后一个节气，也意味着冬天的开始。
10月28日，九九重阳节，也是我国老人节。
更让我们激动的是10月18日，党的会议即将在北京召开。
第三项升国旗，唱国歌，全体立正，面向国旗半面，向左向右转。全体行注目礼。
礼毕。
第四项国旗下演讲，大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。
第五项国旗下荣耀时刻，请政教处领导宣布“摘星先锋”。
升旗仪式到此结束，请各班在体育老师的指挥下安全退场。
室内升旗仪式主持稿篇十
ab:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
ab：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
a:我是五年级一班的朱。
b:我是五年级一班的许。
a:这是一个快乐的启程!
b:这是一个激情洋溢的时刻!
a：很荣幸能主持今天的升旗仪式!
b:明德立身，笃学志远。
a：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——。
a：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
(请升旗手、护旗手归队)。
b：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。
a：第四项：请学校领导***校长讲话。
b：第五项：
a：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家!
室内升旗仪式主持稿篇十一
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人xx。
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，今日由xx年级的xx为大家演讲，他演讲的题目是《xxxx》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由xx年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
室内升旗仪式主持稿篇十二
甲乙:敬爱的`老师，亲爱的同学们，大家早上好!
甲乙：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
甲:我是五年级一班的朱。
乙:我是五年级一班的许。
甲:这是一个快乐的启程!
乙:这是一个激情洋溢的时刻!
甲：很荣幸能主持今天的升旗仪式!
乙:明德立身，笃学志远。
甲：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——。
(全体学生念经典章句）。
乙：这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了：“现在，(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了，(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的，所以说，如果没有尊敬和尊重，那(养父母和养狗养马)还有区别吗？仅仅‘养’能算孝吗?”
甲：启示：子女贫穷，只能粗茶淡饭奉养父母，但对父母恭敬就是孝，子女富有，以丰富的物质供养父母，却对父母不恭敬，就不能称之为孝，对父母的行孝，应该少在衣食上供养，还要多一份关怀、体贴和尊重，让父母在精神上感到充实和愉快，才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。
乙：蓝天下迎着初升的晨曦，
甲：我们扬起一张张纯真的笑脸。
甲乙：期盼着国旗在这一刻升起，城南中学升旗仪式现在开始。
甲：立正，稍息。请全体师生向后转。
现在进行第一项:出旗。
乙：承办本次升旗仪式的是五(1)班，这是一个团结，奋进的班集体，一个温馨的大家庭，带着五(1)班的美丽，坚韧，为了未来的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同学，他是一个文明守纪的好学生，无论什么事，总是以身作则，任劳任怨。护旗手是赵同学，她是一个品学兼优的学生，是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦，积极进取，成绩一直名列前茅，为同学们起到了榜样作用。
甲乙：五年级一班将以以上同学为荣。
甲：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（请升旗手、护旗手归队）。
乙：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。
甲：第四项：请学校领导***校长讲话。
乙：第五项：
甲：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！
室内升旗仪式主持稿篇十三
尊敬的学校领导、教师，亲爱的同学们：
第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做精心的准备，字里行间寄语一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，期望全体同学认真倾听。下头，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
室内升旗仪式主持稿篇十四
男：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
女：很高兴这次升旗仪式由我们六年六班承办，今天升旗仪式的主题是——友善。
男：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就要用一颗友善的心去对待他人。
女：如果人们在生活中能时刻保持与人为善的态度，我们的生活都会充满阳光。
男：同学们每天生活在一起，产生一点点摩擦也是正常的。但发生矛盾后，应该学会忍耐、包容，不能只顾自己的感受，处处斤斤计较。
女：要能体量他人，要学会说“对不起”。
男：它在处理同学关系时有着令人意想不到的效果。
女：我宣布：沙河口区中心小学升旗仪式——。
合：现在开始。
男：有请今天的升旗手上台。
女：请大队辅导员老师介绍旗手事迹。
男：请旗手说说自己的心里话。
女：请旗手登升旗台，出旗。
男：升国旗、奏国歌，少先队员脱帽，向国旗敬礼。
女：礼毕。升校旗、唱校歌。
女：请听国旗下的讲话——友善的故事。
男：向世界表达善意，不需要很多，只要以真诚的友善去换位思考，就会做出自己的选择。
女：同学们，不要吝啬一个微笑，一把搀扶、一声问候，一句道歉，让我们一起去做一个为世界增添温暖的人吧!
男：下面，请大家欣赏——向世界表达善意。
女：友善不是一件很难的事情，我们每个人随时随地都能够做到；男：重要的是大家做与不做，彼此之间能不能相互信任、和睦相处；女：为让大家都能做到友善，下面，请听“做友善少年倡议书”。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，友善是多么美好的字眼，是多么温馨的语言；
男：让我们每个人心中都能盛开出友善之花，都能争做友善待人的文明使者。
合：现在结束，谢谢大家。
室内升旗仪式主持稿篇十五
尊敬各位。
领导。
老师，亲爱的同学们：
大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎x。
x老师。
来我校检查指导工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。
为大家。
主持进行，我是主持人xx。
被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。
xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺！
被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项，全体立正，出旗。
进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。
进行第三项，由xx同学进行国旗下。
讲话。
大家欢迎。
进行第四项，由校长领背校训。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。
室内升旗仪式主持稿篇十六
2.(等旗手把国旗套好后)升国旗，奏国歌!放国歌(前奏结束后)敬礼!
3.礼毕!唱国歌!放有合唱声音的国歌。
4.国旗下讲话!有请xx班xxx同学。
5.请上周值周老师总结上周检查情况。
6.国旗下呼号!我骄傲，我是实小人!——(诚信友善)(勤学高雅)。
7.升旗仪式到此结束，各班有序回教室。
1.升旗仪式现在开始，全体起立!奏国歌!放国歌(前奏结束后)敬礼!
2.礼毕!国旗下讲话!有请xx班xxx同学。
3.请上周值周领导总结上周检查情况。
国旗下呼号!我骄傲，我是实小人!——(诚信友善勤学高雅)。
室内升旗仪式主持稿篇十七
合：敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
室内升旗仪式主持稿篇十八
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：时光飞逝，上周的'生活已经结束，崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们二年级二班主持。
甲：我是。
乙：我是。
甲：我们亮晶晶中队，由70名同学组成，就像70颗小星星，在这个温馨和谐的大家庭中闪闪发光。
乙：一直以来，在老师的引领下，我们一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现，为所钟爱的班集体增光添彩。
甲：下面，我宣布：青龙小学20xx年上期第三周升旗仪式现在开始!乙：全体肃立，奏唱国歌，少先队员行队礼。(敬礼)
(礼毕)。
甲：全体师生唱国歌。请李珊睨老师指挥。
甲：同学们，在充满温馨的美丽三月，有这样一个让我们难以忘怀的日子，那就是向雷锋同志学习。
乙：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那奉献爱心的人群里。
甲：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那默默无闻关爱行动中。
合：同学们，让我们从点滴小事，从身边事做起，用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。
乙：有请二年二班的周律孜同学为大家演讲《助人为乐之本》。掌声欢迎。(主持人带头鼓掌)。
甲：你喜欢唐诗吗?
乙：喜欢。
甲：为什么呢?
乙：因为唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝。甲：哇，这么美，接下来，我们就一起去欣赏二、二班同学表演的舞蹈《唐诗新唱》。
甲：谢谢2、2班的同学。谢谢你们!!上周我们过得非常充实，我们沐浴在老师的教诲之下，学习了很多新知识，懂得了许多做人的道理。乙：那么上周我们的表现到底如何呢?有请上周的值周老师为我们作总结。掌声有请!(鼓掌)。
甲：谢谢老师!我们会在本周中扬长补短，不断进步的!
乙：在本周，我们需要做些什么呢?掌声有请本周值周领导为我们作安排。
甲：谢谢老师!我们一定会严格要求自己，再接再厉的!
乙：本周升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见!
