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小手拉大手共创文明倡议书手抄报大全(15篇)
  • 时间:2023-11-10 08:06:33
  • 小编:雁落霞
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通过制定计划,我们可以更好地衡量我们的进展和成就,从而激励自己不断提高。一个好的计划要有具体的行动步骤和时间节点,可以帮助我们更好地组织和安排自己的工作和学习。
难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些

小手拉大手共创文明倡议书手抄报大全(15篇)

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小手拉大手共创文明倡议书手抄报大全(15篇)
    小编:雁落霞

总结是我们回头观察前行的过程,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。注意总结的篇幅,不要过长或过短,一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。总结范文适合作为写作的参考,但不宜直接照搬。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇一

尊敬的家长们、亲爱的小朋友们:

创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和西宁长远发展的一件大事。提升我们西宁人民现代文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的新西宁,是我们的共同愿望。现在,迎接新一轮创建全国文明城市复查工作已经吹响。为此我们向全体师生和家长发出“小手拉大手,文明一起走”的倡议:

西宁是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务,全校师生和家长要携手同心,共同关心“创文”,支持“创文”,参与“创文”。用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造蓝天、绿地、水清、健康文明和谐的新西宁。

从身边做起,从今天做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者。

小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、勤健身、守秩序、齐保洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创文的知晓率、参与率和支持率,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩。

创建国家文明城市,我们既是参与者,又是受益者,让我们积极行动起来,“小手拉大手,文明一起走”,为西宁能最终成功进入“全国文明城市”行列而努力奋斗!

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇二

尊敬的老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

20xx,是我市再创全国文明城市的冲刺之年,我们每个市民都是城市的主人翁,是代表城市形象的重要一员,共筑文明城市是我们每个人义不容辞的责任和义务。在此,我们向全市所有老师、家长和同学们发出倡议:小手拉大手,共创文明城。

各位老师,你们是人类文明薪火相传的辛勤园丁,是孩子们人生的重要引路人。你们的一言一行,会对孩子产生直接而深刻的影响。因此,一定要率先做到德高为师、身正为范,用自己文明有力的大手拉起孩子们的小手,当好文明城市创建的先行者和建设者,引领和带动广大学生踊跃投身文明校园、文明家庭和文明城市的创建中来。

各位同学们,创建全国文明城市,你们作为小小主人翁,也要积极贡献出每一份力量。要争做文明小市民,在家中学做家务、孝敬父母、和睦邻里,在学校尊敬老师、友爱同学、文明礼貌,在社会讲文明、讲礼仪、讲秩序。要争做创文小先锋,当好文明宣传员、劝导员和践行者,积极参加公益和志愿服务活动。要用小手,拉起老师、家人、亲戚、邻居们的大手,用实际行动影响和带动周边的人,文明幸福路上同步走。

各位家长朋友,你们是城市建设的主力军,是孩子们的第一任老师。请用你们文明有力的大手,托举起城市文明和进步的脊梁。请用你们文明有力的大手,拉好孩子们的小手,践行核心价值观,遵守市民文明公约,摒弃不文明行为,在工作岗位上爱国守法、诚信友善、敬业奉献,做到文明服务、文明执法、文明经营、文明用餐、文明出行、文明旅游,崇德向善、见贤思齐,共筑天中大地的厚重和美好。

文明,始于心,践于行。尊敬的老师,亲爱的同学们和家长朋友们,让我们以城市主人翁的责任和担当,继续发扬“敢于争先、团结拼搏、克难攻坚、善作善成”的创文精神,众志成城,用实际行动为创建全国文明城市贡献我们的力量!

倡议人:

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇三

各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作,聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设;要按照全面推进素质教育的要求,以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以系列活动为载体,引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染,在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行,全面发展、健康成长。

全市广大教师要坚持立德树人,做师德高尚的文明教师,积极营造创建文明城市的良好氛围;以身作则,做文明行为的表率,用自身文明言行影响学生,通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式,加强对学生的日常行为规范教育,教育广大学生积极践行社会主义核心价值观,引导学生杜绝不文明行为,争当文明城市创建的主力军。

广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求,树立良好的人生观、世界观、价值观,在日常的学习和生活中从自身做起,从小事做起,尊敬师长,团结同学,懂礼貌,有爱心,自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头,宣讲文明礼仪知识,积极参与各种文明志愿服务活动。

广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家,努力营造和谐文明的家庭环境,大力倡导文明新风,不断增强文明意识,在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事,养成文明习惯,树立文明形象,努力做一名遵纪守法的文明市民。

尊敬的家长、老师们,亲爱的同学们,创建文明城市,争做文明市民,是我们义不容辞的责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从细节做起,小手拉大手,共同参与,教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会,让学校成为文明礼仪教育的标兵,教师成为文明礼仪的楷模,家长成为文明礼仪的表率,学生成为文明礼仪的使者,让我们的城市更加文明,让我们的生活更加美好!

倡议人:

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇四

广大市民朋友们:

弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,是广大居民的共同意愿。春节将至,为营造整洁有序、文明祥和、健康向上的节日气氛,市委宣传部、文明办向全市人民发出倡议:文明、节俭、平安、生态、祥和过新年。

文明过新年。倡导文明健康新风尚,不搞封建迷信,远离黄、赌、毒;不乱倒垃圾,不乱扔果皮纸屑,不扰乱公共场所秩序,爱护公共设施;不通宵达旦玩乐扰民;文明表达祝福,不编发、转发不良和不健康短信等,争做文明有礼的x县人。

节俭过新年。倡导文明、理性的就餐方式,厉行勤俭节约,消除“面子”隐忧,减少浪费,摒弃饮食陋习,做到按需点菜,不剩菜、不剩饭,剩菜打包,积极参与“文明餐桌行动”,共同营造“小餐桌、大文明,文明用餐、节俭惜福”的社会风尚。

平安过新年。倡导文明出行,外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,共同营造“平安x县”的良好氛围。

生态过新年。倡导文明、环保、健康、安全的祭祀方式,加强生态文明建设。

祥和过新年。倡导尊老爱幼、扶弱济困,做尊老之事,树孝敬之风;做睦邻之事,树和谐之风;做助人之事,树慈善之风。积极参与对道德模范、身边好人、孤寡老人、空巢老人、残疾人、军烈属、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”志愿互助活动。

文明是一种习惯,节俭是一种美德,让我们从小事做起、从点滴做起、从自己做起、从现在做起,讲文明、改陋习、树新风,以实际行动争当文明新风尚的传播者,携手共建“文明x县”、共创富裕、宜居、美丽、幸福、和谐新家园!

x文明办公室。

20xx年x月x日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇五

亲爱的市民朋友们:

省文明城市工作。在创建工作中,牢固树立“创建为了人民、创建依靠人民、创建成果由人民共享”的理念,进一步改善市民生活环境,提高市民生活质量,增强市民的幸福感。为迅速掀起创建热潮,我们向全县市民发出如下倡议:

做道德风尚的传播者。积极践行社会主义核心价值观,崇尚社会公德,善做好人好事;崇尚职业道德,争相爱岗敬业;崇尚家庭美德,注重家风家教;崇尚个人品德,提升自身修养。以友爱促和睦、以友好促和美、以友善促和谐。争当崇德向善的鄱阳人,引领社会新风尚。

做文明行为的践行者。自觉遵守市民文明公约和社区文明守则,做到言谈举止文明有礼,不讲脏话、不说恶语,举止优雅、衣着相宜;公共场所文明有礼,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗,不损坏公共设施,不在公共场所吸烟;行路驾车文明有礼,各行其道、文明礼让,不闯红灯、不翻护栏,不抢道争先、不乱停乱放;旅游观光文明有礼,文明出行、行为得体,懂礼仪、守秩序,不在景区景点涂画。争当践行文明的鄱阳人,掀树文明新风潮。

做创建活动的参与者。文明鄱阳,人人共享。每一位生活在鄱阳的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的创造者。让我们一起行动起来,积极参加文明城市创建各项社会公益活动,参与社区治理,维护环境卫生,参加志愿服务,勇于监督各种不文明行为,为鄱阳增光添彩。争当共建家园的鄱阳人,彰显时代新风貌。

从我做起从现在做起从小事做起全力投入到争创全省文明城市工作之中为建设绿色富裕美丽文明新鄱阳作出积极贡献!

 倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇六

答:全国文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成就显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。

2、全国文明城市是什么性质的荣誉称号?

答:全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是最具有价值的无形资产和最重要的城市品牌。获得“全国文明城市”荣誉称号的城市由中央文明委命名表彰。

3、创建全国文明城市的指导思想是什么?

答:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七届四中全会、省委十届六次全会和市委十届七次全会精神,以构建文明健康和谐社会为要求,以提高群众生活质量、市民整体素质和城市文明程度为目标,以群众性创建活动为载体。

4、创建全国文明城市的总体目标是什么?

答:通过5年扎实有效的创建,进一步推动我区经济社会全面发展,城市建设和管理水平全面提升,城市面貌明显改善、社会风气明显好转、社会文明程度显著提高,促进曲江对接城区,融入中心,加速实现“同城一体化”,力争2011年进入“全国创建文明城市工作先进城市”行列,2014年获得全国文明城市荣誉称号。

答:组织领导坚强有力,创建工作机制健全;思想教育深入细致,道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与;党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步;社会治安良好,社会秩序井然;基础设施较为完善,生态环境优良;经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。

6、创建全国文明城市的原则是什么?

答:坚持以人为本;坚持科学定位;坚持可持续发展;坚持讲求实效;坚持改革创新。

答:“创建为民,为民创建”。

8、创建文明城市的根本目的是什么?

答:提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数。

9、申报全国文明城市的前提条件是什么?

10、创建全国文明城市的工作任务分为哪几大类别?

答:(1)创建廉洁高效的政务环境;(2)创建民主公正的法治环境;(3)创建规范守信的市场环境;(4)创建健康向上的人文环境;(5)创建有利于青少年健康成长的社会文化环境;(6)创建合适便利的生活环境;(7)创建安全稳定的社会环境;(8)创建可持续发展的生态环境;(9)开展扎实有效的创建活动。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇七

亲爱的同学们:

创建文明城市,共建美好家园,是全市人民的共同责任,也是我们实小人的共同心愿。为深入扎实地开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动,学校少先队积极响应学校号召,向全校同学发出倡议,希望同学们勇于向不文明行为宣战,自觉创造健康向上的生活方式,通过自己的实际行动,影响同学、影响班级、影响校园,影响父母、影响家庭、影响社会,为我校平安、文明、健康、和谐校园的创建、我市文明城市的创建奉献自己的一份力量。

一、以主人翁姿态积极参加创建活动。

“兖州是我家,文明靠大家”。我们是城市的主人、学校的主人,创建文明城市,打造和谐校园,是每个实小人义不容辞的责任和义务。每一位实小人都应以主人翁姿态,积极参与文明城市创建活动,共同关心“创城”、支持“创城”、参与“创城”。我们要牢固树立“我是城市的主人,我是城市的形象,我是城市的名片”的观念。因为有了你我文明的一言一行,一举一动,校园会变得更加和谐,兖州会变得更加美好。

二、从我做起,争做文明学生。

弘扬爱国卫生精神,崇尚文明生活方式,是时代赋予我们实小人的光荣使命。为此,我们应自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,遵守市民守则、文明公约和《小学生日常行为规范》,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,告别陋习,走向文明,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯,自觉做到“三管七不”:即“管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明的话;管好自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路”。积极参加社会公益活动,做一名文明守纪的好学生、好市民。

同学们要主动宣传文明新风,努力建设文明校园、文明社区、文明家庭。要积极参与学校组织的“中华经典诵读”、“环保小卫士”、“交通安全行”、“文明小使者”、“红领巾在行动”、“拒绝不良网吧、文明上网”等素质教育系列实践活动。要做文明城市的义务监督员,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,对有损创建工作的行为及时举报。要积极动员父母和社区人员,齐心创造互相关心、和睦相处、团结友爱、和谐美好的人际环境、生活环境,为创建齐喝彩,为创建共出力,为创建添光彩。

同学们,让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率。在社会做一个好公民,在学校做一个好学生,在家庭做一个好成员,为平安、文明、健康、和谐校园创建、文明城市创建尽一份心、出一把力、增一份光、添一道彩!

谢谢大家!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇八

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。

第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇九

同学们:

创建全国文明城市,共建美好家园,是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人,我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中,为此,我们向全校们发出如下倡议:

一、彬彬有礼,文明在我话语中。

讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境,文明在我品格中。

自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的`脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰,营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪,文明在我行动中。

自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明骑车,文明乘车,文明游园,养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行,文明在我传播中。

主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

同学们,我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;我们的每一分努力,都会使威海离全国文明城市更进一步;我们的每一份付出,都会让城市更加美丽和谐。让我们立即行动起来,积极响应市委、市政府的号召,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为威海成功创建全国文明城市尽一份心、出一份力!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇十

今年是xx市全力争创全国文明城市的关键一年。作为xx市民,特别是在校学生,有责任、有义务,也有能力为xx创建全国文明城市,构建和谐美好家园出力。为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,引导广大家庭积极参与,普及文明礼仪知识,提高全市家庭成员文明素质,学校特向全体同学及其家长发出以下倡议:

第一、遵守社会公德,争当文明的维护者。自觉增强公德意识,热心公益事业。讲文明、守秩序,以主人翁姿态积极为争创“全国文明城市”献计献策,主动劝阻不文明的人和事,同不文明言行做斗争,竭力维护城市文明形象。

第二、弘扬家庭美德,争当文明的建设者。家庭内部、邻里之间,以睦为本,以和为贵,尊老爱幼。大力倡导文明新风,努力增强文明意识,用文明美德、健康理念、科学生活方式提高生活质量。注重言传身教,以德修身,以德齐家,努力营造文明和谐的家庭环境。

第三、修好个人品德,争当文明的传播者。努力提高自身素质,用优秀品质和人格魅力去影响他人,影响社会。认真学习礼仪知识,提高文明素养,做到用文明之语,行文明之事,养文明习惯,树文明形象,让微笑的脸庞、问好的声音、文明的举止充满xx的每一个角落。

xx是我们的家园。争创文明城市,是时代要求,也是城市发展必须。文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市!你的每一份努力都让我们的城市离文明更近了一步,都会激起更多人文明意识的养成和责任意识的增强。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,让仪表美、言行美、环境美成为每一个xx家庭的自觉追求,共同努力,为把xx创建成为全国文明城市贡献自己的力量!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇十一

尊敬的家长朋友:

你们好!

今年是xx市全力争创全国文明城市的关键一年。作为xx市民,特别是在校学生,有责任、有义务,也有能力为xx创建全国文明城市,构建和谐美好家园出力。为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,引导广大家庭积极参与,普及文明礼仪知识,提高全市家庭成员文明素质,学校特向全体同学及其家长发出以下倡议:

第一、遵守社会公德,争当文明的维护者。自觉增强公德意识,热心公益事业。讲文明、守秩序,以主人翁姿态积极为争创“全国文明城市”献计献策,主动劝阻不文明的人和事,同不文明言行做斗争,竭力维护城市文明形象。

第二、弘扬家庭美德,争当文明的建设者。家庭内部、邻里之间,以睦为本,以和为贵,尊老爱幼。大力倡导文明新风,努力增强文明意识,用文明美德、健康理念、科学生活方式提高生活质量。注重言传身教,以德修身,以德齐家,努力营造文明和谐的家庭环境。

第三、修好个人品德,争当文明的传播者。努力提高自身素质,用优秀品质和人格魅力去影响他人,影响社会。认真学习礼仪知识,提高文明素养,做到用文明之语,行文明之事,养文明习惯,树文明形象,让微笑的脸庞、问好的声音、文明的举止充满xx的每一个角落。

xx是我们的家园。争创文明城市,是时代要求,也是城市发展必须。文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市!你的每一份努力都让我们的城市离文明更近了一步,都会激起更多人文明意识的养成和责任意识的增强。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,让仪表美、言行美、环境美成为每一个xx家庭的自觉追求,共同努力,为把xx创建成为全国文明城市贡献自己的力量!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇十二

社会各界人士、广大市民朋友:

为大力促进镇江市“全国文明城市”创建工作,市政协决定在全体委员中开展“争创文明城,争做文明人”主题活动,组织动员广大政协委员积极投身文明城市创建活动,并以此激发社会各界和广大市民进一步增强文明意识,提高文明素质,共建文明城市。为此,我们倡议:

从我做起,大力弘扬文明风尚。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现。文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。创建文明城市,关系到镇江每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,是你我共同的责任。广大市民要积极参与道德实践活动,努力践行社会主义核心价值观,营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围,推动市民文明素质和社会文明程度不断提升。要树立起好人有好报的鲜明导向,让更多的好人发挥引领力量,让更多的好事闪耀道德光芒。

从点滴做起,努力践行文明规范。知行合一,身体力行,广大市民要以良好的道德规范约束自己行为。在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流、外出旅游等方方面面,都要杜绝不文明现象发生。努力做到爱国敬业、勤勉节俭、孝老爱亲、礼貌待人、团结友善、热心公益、担当责任。大力弘扬诚实劳动、以诚兴业的社会风气,坚守诚信为本、一诺千金的道德准则,自觉遵德守礼、遵规守纪,让诚信成为镇江人共有的光荣名片。积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,大力推行“邻里守望”等志愿服务活动。小善大爱,点滴汇聚,让志愿服务融为温暖他人、快乐自己的精神纽带。

从现在做起,合力建设文明城市。创建“全国文明城市”,是市委、市政府的重点工作,也是全市人民奉献心血和汗水、追求多年的梦想。每个市民既是文明城市建设的受益者、评判者,更是参与者和建设者。市政协开展“争创文明城,争做文明人”主题活动,旨在发挥政协委员在文明创建中的示范引领作用,与广大机关干部,企事业单位员工,街道社区群众,大中小学生一起,积极行动起来、马上行动起来,投入创建活动。要通过自己的辛勤劳动,创造整洁、有序、美好的城市环境,养成健康、文明、和谐的生活方式,让文明新风常驻。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市。让我们携手并肩,以更昂扬的精神,更认真的态度,更扎实的工作,谱写文明华章,共建美好家园!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇十三

亲爱的老师、同学们:

师大校园是我们的家。无论是清晨迎着第一缕阳光晨读、晨炼,还是迈着匆忙的脚步走进教室、实验室授课或学习;无论午后与朋友一齐漫步、交流,还是晚上在林荫道上享受落日余晖。一个安全、完美、和谐的校园环境是我们大家学习、生活的最好保障。然而,身边仍然存在一些不礼貌现象,给广大师生的工作、生活、学习增添了莫名的困扰。为响应学校号召,共同参与校园礼貌建设,用心营造完美的校园环境,我们特向全校师生发出倡议:

一、为人师表,行为规范。大力加强师德修养,自觉维护教师形象,仪表大方、行为端庄,践行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影响学生,努力成为学生的表率和楷模。

二、教书育人,敬业乐群。认真履行教书育人的神圣职责,用心培养学生良好的思想品德和创新创优精神。用心鼓励和引导学生全面发展、健康成长,在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。

三、以人为本,尊师爱生。学生要尊敬师长,教师要爱护学生。学校要进一步确立学生是学校的主体,教师是学校的主导的地位,尊重知识、尊重学术,尊重每一个员工,尊重每一个岗位。

四、遵守公德,爱校如家。爱惜校园一草一木,一桌一椅,杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。礼貌修身,不在教学区、办公区等公共区域,大声播放音响进行健身锻炼或从事其他活动。

五、浓厚学风,发奋成才。广大青年学生要树立远大理想,自觉遵守校纪校规,勤奋刻苦,自强不息,志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。

六、团结协作,顾全大局。热爱学校,关心群众,服务师生,团结同志,无私奉献,共创和谐校园,共谋教育发展,树立学校礼貌形象。

七、尊重劳动,勤俭节约。自觉弘扬勤俭节约的优良作风,从自我做起,从小事做起,从此刻做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。

八、礼貌守纪,安全有序。增强安全意识,自觉遵守校园交通规则,校内行车减速慢行,礼貌礼让。科学防范,做到防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防意外伤害。

营造安全、完美、和谐的校园环境,需要每一位老师和同学的参与;维护校园的'良好环境,体此刻大家的一言一行与举手投足之间。让我们一齐用用心的行动呵护我们的校园,让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加精彩!

 xx

xx年xx月xx日

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇十四

亲爱的市民朋友们:

秀美湖城,文明鄱阳。鄱阳是我们共同的美好家园,提高城市文明程度,让城市更具魅力、生活更加美好,是我们的不懈追求和共同期盼。今年,我们全面启动创建x省第六届省文明城市工作。在创建工作中,牢固树立“创建为了人民、创建依靠人民、创建成果由人民共享”的理念,进一步改善市民生活环境,提高市民生活质量,增强市民的幸福感。为迅速掀起创建热潮,我们向全县市民发出如下倡议:

做道德风尚的传播者。积极践行社会主义核心价值观,崇尚社会公德,善做好人好事;崇尚职业道德,争相爱岗敬业;崇尚家庭美德,注重家风家教;崇尚个人品德,提升自身修养。以友爱促和睦、以友好促和美、以友善促和谐。争当崇德向善的鄱阳人,引领社会新风尚。

做文明行为的践行者。自觉遵守市民文明公约和社区文明守则,做到言谈举止文明有礼,不讲脏话、不说恶语,举止优雅、衣着相宜;公共场所文明有礼,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗,不损坏公共设施,不在公共场所吸烟;行路驾车文明有礼,各行其道、文明礼让,不闯红灯、不翻护栏,不抢道争先、不乱停乱放;旅游观光文明有礼,文明出行、行为得体,懂礼仪、守秩序,不在景区景点涂画。争当践行文明的鄱阳人,掀树文明新风潮。

做创建活动的参与者。文明鄱阳,人人共享。每一位生活在鄱阳的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的创造者。让我们一起行动起来,积极参加文明城市创建各项社会公益活动,参与社区治理,维护环境卫生,参加志愿服务,勇于监督各种不文明行为,为鄱阳增光添彩。争当共建家园的鄱阳人,彰显时代新风貌。

文明共创建,鄱阳更美好。让我们迅速行动起来,以高昂的热情、积极的姿态、负责的精神,从我做起,从现在做起,从小事做起,全力投入到争创全省文明城市工作之中,为建设绿色富裕美丽文明新鄱阳作出积极贡献!

倡议人:__。

20__年__月__日。

小手拉大手共创文明倡议书手抄报篇十五

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

你们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,我校少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡议:

1、上。

查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。

3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到社区、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

4、建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,

给大家。

带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

6、“小手拉大手”,积极参加校外义务植树活动,亲近大自然,通过自己的双手给大自然增添一丝绿色。

队员们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!将环保的小树苗种植在每一个人的心田。

xxx。

20xx年3月10日。

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报告是对某一事物或某一问题进行详细说明或说明经过和结果的一种文字记叙形式。在撰写报告之前,需要进行充分的背景调研和资料收集。这些范文中的案例和分析结果对于我们撰
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。总结可以让我们更全面地了解自己,发现自身的
总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。拥有健康的身体和心灵是幸福的基础,我们应该注重保持健康的生活方式。在写总结之前,先参考一下以下小
拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结,非常有参考价值。红色文化精神红色文
通过对过去一段时间的经验总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。总结要客观、全面地看待问题,不要只看到成功和成绩,也要看到不足和差距。阅读下面的总结范文,或许能
在我们的生活中,计划起着至关重要的作用,它可以帮助我们更好地组织时间和资源。制定计划时,要考虑到可能出现的变数和风险因素,作出相应的调整和预案。如果你想提升自己
总结是对自己成长历程的记录,有助于形成积极的心态和习惯。在总结中,我们可以运用一些论述技巧和修辞手法,使文章更有说服力。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀总结范
在选择方案时,我们应该考虑其可行性和可持续性。如何制定一个合理的方案是我们要思考的重点。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。企业安全活动
方案的成功需得到团队的共同努力和有效沟通。方案的评估标准应该明确和具体,便于衡量执行结果和达成目标。如果你正在制定一个方案,下面的范文可能会给你一些启发和帮助。
合同是商业活动中的重要文书,具有证明法律关系和维护权益的作用。在合同签署前,双方应认真阅读、理解合同内容,并进行必要的协商和修改。以下是小编为大家收集的合同范文
计划是目标实现的重要一步,它为我们的努力提供了方向和指引。设定合理的时间框架,确保计划的可操作性。以下是小编为大家收集的高效计划范例,希望能对大家有所帮助。统计
制定一个合理的方案可以帮助我们避免盲目行动,减少错误和冗余。制定一个完美的方案,需要先明确目标和需求,确保方向正确。不同领域的方案实施过程中都有着相似的原则和方
写作时要注重语言的准确性和表达的逻辑性。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。在这些范文中,我们可以看到不同领域和主题的总结方式。国旗下讲
生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;这些总结范文是对不同领域的学习和工作进行的概括,可以帮助我们更好地理解总结的要点。
计划可以帮助我们合理安排任务和提高工作效率。制定计划后,我们需要持续跟踪和评估,及时调整计划以适应变化。需要制定计划的人可以阅读下面这些范文,汲取灵感。财务部部
报告应该有逻辑性,逐步展开主题,让读者容易跟随和理解。报告的分析和解释应该具备客观性和中立性,避免主观偏见的介入。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家
兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。如何处理工作中的压力和挑战?欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况进行参考。高一
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。以下是一些总结的典型例子,供大家
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的语言,使我们
总结可以帮助我们发现问题的根源,从而提出解决办法,避免再犯同样的错误。总结文章应当简洁明了,言之有物,避免冗长和废话。以下是小编为大家整理的一些值得阅读的总结范
在写总结时,我们要明确总结的目的和范围,遵循客观真实的原则,准确描述自己的工作和学习情况。写总结之后,还需要不断完善和提升自己的总结能力,不断进步。总结范文城市
计划还可以帮助我们事先预见到可能出现的问题和困难,并提供相应的解决方案。制定计划时要勇于挑战自己,不要设限,相信自己的潜力,为自己定下更大更高的目标。以下是小编
各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。提供写作指导的典型范文。实习生辞职申请书篇一尊敬的主任:您好!在与
计划能够让我们对目标的实现过程有更清晰的把握。计划制定的过程中,我们应该与团队成员进行有效的沟通和协作。这里有一些关于计划的优秀书籍和资料,供你深入学习和了解。
6.通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法和策略。要注意总结的客观真实性,不要夸大或夸张事实。通过阅读这些范文,我们可以学到一些总结的写作技巧和套路。大
合同的签订需要各方全面考虑利益、权益等因素,确保平等互利。起草合同时,应当充分考虑各种风险和可能的纠纷,并制定适当的解决方案。4.合同是保障各方利益的重要法律文
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