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2025年爱心义卖活动心得体会大全(优质8篇)
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2025年爱心义卖活动心得体会大全(优质8篇)

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2025年爱心义卖活动心得体会大全(优质8篇)
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心得体会是对个人在学习、工作或生活中所获得的体验和感悟的总结。写心得体会时,要注重细节的描绘,能够让读者真实地感受到你的思考和感受。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以为大家的写作提供一些思路和参考。

爱心义卖活动心得体会篇一

为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

1、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

2、通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

学校操场。

献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

全体师生。

1、各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

2、各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

3、班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5、班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6、5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

7、下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

8、下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

1、展台设计要求:

(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

(2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

3、义卖活动要求。

1)活动要求学生积极参与,奉献爱心。

2)义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3)在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4)各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

5)班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

2、安全总负责:

3、评选工作小组:

4、各班摊铺负责:

5、摄像、照相:

6、广播:

(一)“特色商铺”奖。

1、商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

2、文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

3、场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

(二)“爱心天使”奖。

1、能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

2、文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

爱心义卖活动心得体会篇二

这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动,而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的,所得的善款将全部捐给农民工子女。

早春的微寒没能阻挡同学们的热情,活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点,有的人还甚至没有吃早饭,可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后,各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩,但每个人都在积极的工作,希望能卖出更多的报纸。也许,这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。

报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时,毫不犹豫的买下一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零,以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心,我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义,但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多,十点多就有同学的报纸卖完了,到了十一点多的时候,所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。

这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了,所得善款虽然不是很多,但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会,使我们心存关爱,树立社会责任感。积土成山,聚沙成塔,相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流,流向每一位需要帮助的人,让他们感受到温暖。

今天的活动意义深刻,大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,这次活动虽然结束了,但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人,献出自己的绵薄之力。

爱心义卖活动心得体会篇三

三月三日,我校举行了20xx年度的第一次爱心义卖活动,此次义卖活动以学雷锋,献爱心为主题,下午第七节课,活动如时举行,我们班位于那条“有了你的爱,三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼,为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上最大的特色就是有人卖衣服,她们模仿着街头的小贩,打出了“老板娘跑了,老板挥泪甩卖”的标语,为我们班上吸引了大量的顾客。

那一声声‘这里的东西,除了老板娘不买以外,其他的全部都卖’混着人们的笑声和说话声,显得无比热闹。不一会儿,我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表,最令我感动的就是,我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包,可当我们把洗发水卖给了一个老师,准备把化妆包给她的时候,她却把化妆包还给了我们,还说:“这个我不要,你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上,我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。

她把原本属于她的东西捐献出来,希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心,老师刚走,就有一个男生走了过来,我们问他要不要书,要不要移动硬盘,他都摇摇头,突然,我看见几个女生用来卷头发的东西,就问他有没有妹妹,他点点头,我就说:“要不你买几个卷头发的送给你妹妹,现在的小女孩都爱漂亮,你要是送她这个,她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的买了下来,他走后,我们几个卖东西的偷偷地笑了半天,还说:“一个大男人买这种东西,真逗!”

虽然这几个东西卖的价钱并不高,却是我做的最开心的一笔生意,因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来,我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久,但最终还是进入了尾声,可我们班上还有十几本杂志没有卖出去,我们急得不知道怎么办才好,班上一个同学看我们着急,就一个人买了十本杂志,最终,我们班上不负重望,成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。

通过这次义卖活动,我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质,而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神,这些活动,都将成为我们成长过程中的不竭动力,鼓舞我们前行。

爱心义卖活动心得体会篇四

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。今天下午,学校的大操场上洋溢着浓浓的爱意,五年级的同学们正在举行爱心义卖活动呢!

操场上的人可真多呀!操场中间被一张张课桌团团围住,同学们三五成群地挤在课桌旁,不让任何人插到自己的前面,生怕自己喜欢的东西被别人挑选。有的捧着自己心仪的玩具爱不释手;还有的正激烈地和卖主讨价还价呢!

眼前的上商品琳琅满目,数不胜数。有五颜六色的纸折的小星星,有可爱的毛绒玩具,有崭新的文具盒,还有巨大的遥控飞机。

同学们为了让自己东西尽快卖出去,一有同学经过,就滔滔不绝地介绍起自己的商品,仿佛自己的商品是世界上的。有的挂起了引人注目的招牌,有的打起了特价,还有的举办了抽奖活动。有的同学还走到其他地方,对着人群大喊:“买一送一,快来买呀!”虽然有时会失败,但是他们脸上仍然挂着欢乐的笑容。

爱心义卖活动心得体会篇五

2015年11月24日下午四点整,锅炉幼儿园人头攒动,热闹非凡。这里正在举行一场特殊的义捐义卖活动!

活动的前期,每位小朋友捐出2、3件家中闲置的玩具或学习用品等,经过清洗和整理后带到幼儿园,标注好价格,摆放到“爱心超市”中。义卖活动中,大班的孩子们在定价、推销的过程中,不仅锻炼了自己的能力,更体会到了“爱”的意义和价值——爱心无价;中、小、托班的孩子们在爸爸妈妈的带领下,挑选自己喜欢的义卖品,既得到了自己心仪的物品,又奉献了爱心,快乐无比。小手牵着大手、大手牵着小手争相购买,短短的一个半小时,琳琅满目、色彩缤纷的“爱心商品”就被抢购一空。

本次活动让孩子们感受到了尽自己所能帮助他人的快乐。家长们也纷纷表示“这样的活动办得好,不但让温室中长大的孩子们全面了解社会,珍惜自己现在拥有的一切;更让小朋友们的闲置玩具及学习用品得到再利用,使他们懂得和其他小朋友一起分享自己的宝贝”。

爱心义卖活动心得体会篇六

无论我们能够留下多少,给予多少,能够出一份力便是美好的回忆。

虽然天气一般,但大家都收获了满满的正能量,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

参与活动的每一个人,都做出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。活动结束的时候,我们笑的是多么灿烂。而那一刻看到摆放在活动桌面上那些爱心款,她们也好像一个个笑得灿烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心,就像一滴滴雨水,源源不断的流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋。

参加义卖活动也许只是偶然,然而她却深刻地改变了我的大学生活,在这里我结识了许多志同道合的朋友,收获了很多难得的友谊。在帮助他人的过程中,我也可以学习得到很多东西。把自己多余的时间用于帮助别人,让自己生活的更加充实,得到更多的快乐。或许在许多年以后回忆起自己的大学生活,我会把在义卖活动中的点点滴滴作为一件纪念品加以珍藏。我们做的是奉献,收获的却是心灵的快乐,也希望我们把这团火热的心化作爱心加以传播到世界各地,让爱心之花常开不败。

爱心义卖活动心得体会篇七

11月29日,在这个平凡的日子里我们迎来了青协爱心义卖活动。虽然高中时也举行过类似的义卖活动,但是却少了一点热情。义卖前一天晚上,我们和外联部一起定价,看着一堆堆货物摆在我面前,那刻我充满希望,我知道这次的义卖活动我们一定会取得大成功的。虽然我们都只是初出茅庐的干事,但是凭着我们的满腔热血,一定会成功的。

从进入青协这个大家庭之后,我更感觉到集体的温暖,青协带给我很多很多的欢乐也给我带来的珍贵的友谊。义卖的第一天,虽然不是我值班,但我也早早起床去帮忙搬货了。到了中午才迎来这次义卖我的第一次值班。上完课匆匆忙忙的去饭堂打饭然后赶去值班,当我来到摊位时,很多人都被这次活动吸引过去。很开心大家都如此支持青协的活动,络绎不绝的人在我们的摊位前搜索自己喜欢的物品。既可以买到自己心仪的物品也可以帮助到贫困生,真的是很有意义的事情。

虽然义卖摆摊的那三天里,我得了重感冒,可是我还是充满能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到赚到的钱是拿来捐助贫困学生的,我就希望能够凭着我们每个人的微薄之力帮助别人。

义卖最后一天,早上是我做组长,第一次没有部长的带领自己去完成一件事,对于毫无经验的我,显然是有点不知所措。之前的准备工作没有做好,所以当天早上有点慌乱,都是女生帮忙搬东西,全组唯一的男生也姗姗来迟,但是最后我们还是把摊位摆好了准备迎接客人。或许新鲜感不如第一天吧,来看的人也少了很多,但是我们还是加大宣传力度。每当有人走过,我们总会说:“青协义卖,最后一天了,快来看啊!”每次这样说,总会觉得不舍,原来三天这么快就过去了,可是我好像还没做什么事啊!虽然如此,但是只要这次义卖能取得成功我也很开心了。

这次义卖我收获了很多,以前我除了认识秘书处的干事和外联部的干事之外,其他部门的干事也只能说知道名字而不知道样子。通过这次义卖我也认识了很多干事,收获了很多友谊,这是让我最开心的事,我也很希望以后可以开展更多大家一起参与的活动,增进各部门之间的感情,认识更多的人。

爱心义卖活动心得体会篇八

1、通过此次义卖活动,让学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学生。

学校操场。

5月19日上午大课间及第三节课。

(一)前期准备。

1、各中队准备义卖图书,定好物品价格,价格要求合理。

2、活动前各中队设计好本班义卖区域的布置方案并准备相关物品。

3、每位学生要准备好零用钱(尽量拿1元的,最多不超过10元),积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的义卖管理人员。

(二)“文明义卖”、“有效义卖”培训。

5月17日周一:各班开展《文明义卖、有效义卖》主题班会。教育学生活动时要讲文明,有序排队,不拥挤,并进行相关安全教育。

(三)义卖区域。

以班级为单位,在指定区域布置义卖点。(具体地点另行通知)。

1、设计展台。

要求:

a、每班级事先安排学生将适当的桌椅至指定地点布置。(长度不超过3张桌子)。

b、每班级给自己的展台起个名称,如“书箱图书超市”、“桔子小卖场”等等,显示班级名称。

2、义卖物品要求:

a、义卖图书要求内容健康积极向上,质量完好,保持七、八成新。

b、每件标价最高不超过5元。

c、义卖物品需家长同意。

1、活动期间要求文明服务、礼貌待人。

2、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后打扫好场地卫生。

3、各中队教师维持秩序,要适当地对义卖商品价格作一指导。

七、活动过程:

1、9:20xx9:35,班主任对班级学生进行参加活动的安全教育和秩序要求,并布置好本班的义卖区域。其他任课老师协助班主任老师做好上述工作,确保学生的安全。

2、9:40,副班主任组织学生有序出教学楼,组织学生参加义卖活动。

3、图书按定价分类摆放,明码标价,每班指定6到8名收银员负责收银,轮流值班,其他同学自由选购图书。

4、活动期间,政教处组织人员进行文明纪律检查,对发生不文明行为(如打闹、争吵、乱插队、乱扔纸屑等)的学生进行记录。

5、图书义卖活动停止后,副班主任组织学生在本班义卖区域前集合,有序返回教室,班主任在操场10分钟内组织学生将义卖区域的物品撤出,并将卫生清理完毕。

6、图书义卖活动结束后,班主任清点图书款,交至财务人员处,财务人员登记入账,在全校公示!

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