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幼儿园突发火灾事故处置预案(模板16篇)
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幼儿园突发火灾事故处置预案(模板16篇)

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幼儿园突发火灾事故处置预案(模板16篇)
    小编:文锋

面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴其中的亮点和方法。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇一

为进一步加强学校食品配送管理,确保饮食的安全卫生和营养,根据《教育部办公厅、食品药品监管总局办公厅关于加强秋冬季学校食品安全和传染病防控工作的通知》《浙江省教育厅关于进一步加强中小学食堂管理工作的意见》(浙教计〔20xx〕2号)的要求,现就进一步加强学校食品配送管理工作提出如下要求:

一、增强责任意识,加强学校食品配送企业准入管理。

国家新修订实施的《食品安全法》,对学校食品安全管理和责任追究进行了明确规定,食品药品监管部门要切实履行监管职责,加强协作,从严管理。各地教育行政部门要切实负起食品安全教育和日常管理责任。要严格把好学校食堂准入关,九年制义务教育中小学校和幼儿园的食堂经营服务原则上不得对外承包,要自主经营。采取托管服务的学校食堂,须严格企业准入资格要求,通过公开招标等方式,竞争择优。中标单位负责食堂的日常管理,使用学校的场所和固定设备为学校师生提供餐饮服务。部分不具备举办食堂条件的学校,由当地教育行政部门统一组织招投标,确定有食品生产经营许可的餐饮配送企业服务。凡实行托管服务和餐饮配送等外包服务的学校,必须严格准入标准,签订规范合同,明确双方权益和责任,合理确定服务期限,对卫生、质量、价格、利益空间等载明实质性条款。各级食品药品监管部门要指导学校制定准入要求,并加强管理。

二、加强监督巡查,落实食品生产经营企业主体责任。

各级食品药品监管部门要把集体用餐配送单位食品安全工作作为重点监管目标,加大指导和检查力度,增加监督检查频次,督促企业落实食品安全主体责任;对集体用餐配送单位加工制作、分餐配送全过程、全链条进行监管,确保各环节食品安全风险可控;对不符合餐饮许可条件的,要依法撤销《餐饮服务许可证》;对设施、条件等达不到要求的,要督促整改到位,存在违法违规行为的,要依法进行查处,并通报教育行政部门。教育行政部门和学校要加大对配送食品的监督,一般应一个月一次进行评估和记录,及时了解食品口感、学生反映等,并将有关信息汇总反馈。

三、规范日常管理,落实学校管理主体责任。

学校食品安全管理实行学校法人负责制,校长是第一责任人,对学校食堂管理工作负总责。学校要建立学校食堂管理工作领导小组,全面负责学校食堂工作的卫生安全与质量管理。对食品配送企业提供的产品,学校应当按照合同要求认真进行查验,发现存在问题的,要及时研究应对措施,防止不合格食品进入学校。要完善校内民主监督机制,成立校膳管会,由学生代表、学生家长代表、工会干部、教师代表等人员组成,行使对食堂及送餐的检查、监督、评议等职能。要加强学校食品安全突发事件应对机制建设,建立并完善学校食品安全突发事件应急处置预案,细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体方案,并组织演练,确保安全。

四、加强监管信息通报和报告。

各级食品药品监管部门应建立和完善食物中毒事故信息通报、报告制度,及时将学校食品配送单位经营许可情况、日常监督检查结果、违法行为查处情况等向教育行政部门通报,重要情况应会同教育行政部门向当地政府或上级监管部门报告。要畅通社会投诉渠道,形成学生、家长及社会各界关心与支持学校食品安全的良好氛围。要重视和认真及时处理学生、家长及社会反映的学校食堂食品安全问题。

五、认真开展检查,及时做好整改。

近期各地要组织开展一次学校食品安全检查,重点检查学校托管食堂、食品配送企业招标及合同签订备案情况、食品配送企业食品安全情况、学校平时监管情况等。对检查中发现的问题,要及时进行梳理总结,并做好整改。同时要重视学校食堂建设,把学校食堂建设纳入中小学校舍安全工程等建设工程,严格按照食品安全管理有关要求,设置食品原料处理、食品加工、贮存等场所,配备相应的冷藏、清洗消毒、防蝇防鼠、洗手等设备或设施,改善食堂卫生条件。对配送食品所需的器具、存放设施、保管场所一并纳入条件改善计划,最大限度地消除食品安全隐患,确保学校食品安全。

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幼儿园突发火灾事故处置预案篇二

1.1编制目的:

为及时有效地开展安全生产事故灾难应急救援工作,规范安全生产事故灾难的应急管理和应急响应程序,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和经济损失.

1.2编制依据:

根椐《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》等法律法规,制定本预案.

1.3预案的适用范围:

本预案适用于综合楼、生活区以及宾馆可能发生的火灾事故.

1.4工作原则:

1.4.1以人为本,安全第一.

1.4.2预防为主,防消结合.

2.应急救援组织。

2.1应急救援的组成:

指挥:

成员:

3.组织体系及相关机构职责。

3.1组织体系:

宾馆火灾应急救援组织由宾馆火灾事故应急救援领导,综合协调指挥成员共同组成.

3.2指挥职部责:

提出修宾馆火灾事故应急救援预案.召开例会.组织指挥演练,对发生火灾事故时,是否启动应急救援预案进行决策,调动各应急救援力量和物资,及时掌握事故现场的态势全面指挥应急救援工作,联系援助力量.

应急预案启动后,指挥部各成员及相关负责人应迅速赶赴现场成立现场指挥.同时按各职责分工作出迅速反应.

3.3指挥成员职责:

3.3.1邓嘉喜负责火灾事故应急救援抢险.抢救的联络.协调工作,并根据实际情况补充.修订和更新预案;对预案进行备案;组织事故的调查工作.

3.3.2邓蒙负责迅速控制危害源,营救受害人员,监控有关责任人,保障救助交通畅通.人员疏散,实施交通管制,组织安全警戒,维护现场及周围的治安秩序.

3.3.3李东旭负责医疗救护,组织救援物资.通迅联络.环境保护及善后工作.

3.3.4刘秀成负责救援物资及救援人员的运输保障.

3.3.5其他成员及各自职责履行责任.

4.救援组织及其主要职责。

为确保及时,有效,顺利开展应急救援工作,救援人员分救援排险,现场警戒.医疗抢救,综合协调,其职责如下:

4.1救援排险:

根据火灾事故发生的不同类型,特征分别采取不同的措施。

当发生火灾事故时,第一发现者应迅速向保卫值班人员或相关领导报告并及时拨打“119”报警电话说明火情和燃烧物及准确地点,并等候消防车,指引行车路线到火灾现场.

4.1.1当发生电器火灾时,配电室值班人员应立即截断电源,义消队员根据燃烧物的特性,分别使用二氧化碳.或干粉灭火器灭火,当火势较大时,迅速调集其它部位大型手推式灭火器,从不同角度对着火点,夹击,将火灾扑灭.

4.1.2发生火灾时,配电室值班人员迅速截断电源,由__x负责,__x协助,组织义消防队员和人员进行扑救,使用干粉灭火器或高压水枪射击,高压水枪可同时使用室内消防栓和室外消防桩内外夹击,使用室外高压水枪射击前应先将窗户玻璃击碎,从窗户将水射入,对准着火点射击.未着火的办公室切忌开启窗户和门避免火源窜致其它办公室,水枪在射击着火点时同时对着火点的上下楼层及左右实施降温,降低燃点避免火势蔓延,直到扑灭火源.

4.1.3发生火灾时,消防控制室值班人员按程序及时启动消防应急系统,由__x负责,及各车间负责人配合组织义消队和内保分队实施灭火,根据燃烧物的不同而采用不同的灭火措施.采用阻隔.移位法,明火则采用消防喷射头,燃烧局部用灭火器,大面积则采用消防水枪喷射.在能够控制的情况下采用灭火器,在灭火器不能控制的情况下,要充分利用自动化程度高的消防系统科学有效地灭火.

4.2现场警戒:

4.2.1负责划定现场的警戒区并由内保分队组织警戒.维护现场治安和交通秩序.

4.2.2负责疏散事故区域内的无关人员.

4.2.3营救火灾被困人员.

4.2.4负责救援车辆的畅通.

4.3医疗救护组。

4.4综合协调:

4.4.1负责向各个组传达指挥部负责人指令.

4.4.2负责联系和督促各组工作.

4.4.3报告各组救援工作中的重大问题.

4.4.4负责向政府相关部门请救援助.

5.预警预防机制。

5.1事故灾难监控与信息报告.

各人员应当加强对重点防火部位的监控,对可能引发火灾事故的信息应及时向救援组织报告.

火灾事故发生后,事故现场有关人员应当立即向有关负责人报告,宾馆有关负责人接到报告后应当立即向政府有关部门报告.

5.2预警行动:

应急救援指挥部接到可能导致火灾事故的信息后,按照应急预案及时研究确定应对方案,并通知相关部门及人员采取相应行动预防事故发生.

6.应急响应。

发出启动预案指令后,各人员应迅速投入应急救援工作,并履行其相应职责.

7.应急结束。

当遇险人员全部得救,事故现场得以控制,导致次生.衍生事故隐患消除后,由现场指挥宣布应急结束.

8.保险。

应急救援结束后,财务部及时开展应急救援人员和受灾人员以及财产损失的保险理赔工作.

9.演习。

宾馆根据预案的编制每年一次定期组织演习.演习结束后及时进行总结预案的操作性和实用性,存在问题,及时修订预案.

10.预案实施时间。

本预案自发布之日起施行.

11.相关部门及人员通迅录。

市政府值班室电话。

市安办电话(兼传真)。

火警电话:119。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇三

为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备。

1、成立应急工作组。

组长:周燕娟。

组员:王悦芳蒋晓红。

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备。

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备。

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇四

为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和学校财产安全,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,结合本校实际情况,特制订本预案。

1、电线老化,乱拉乱接临时线,违章使用电炉或其他电器设备。

2、液化气、煤气泄漏,食堂油锅过热、操作不当。

3、实验室易燃易爆物品使用保管不当,实验操作不当。

4、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火、燃放烟花爆竹等。

5、人为故意破坏。

1、校长是学校安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律法规,结合学校实际制订消防安全制度,落实学校消防责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,组织演练,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不乱堆物。

一旦发生火灾,分两种情况按下列程序处理:

i、若白天学生上课日发生火灾:

1、门卫或指定老师拨打“119”电话报警,同时报局办和有关科室,并由打电话者到聚丰园路二村弄堂口接消防车。

2、校内由校长和消防干部任总指挥,有序采取应急措施:

年部主任负责指挥各班班主任、搭班老师带领学生按平时消防演练逃生线路迅速疏散到安全地带。

消防干部负责带领义务消防队员先去切断火灾部位电源,关闭食堂煤气总开关。并利用校内备用灭火器、消防水龙带先行灭火,控制火势。尽可能地搬出火灾附近部位的易燃易爆物,防止火势蔓延。

3、如有伤者,及时送往附近区级以上医院救治,并通知家长家属。

4、待消防车到后,配合做好维持秩序的工作。

5、配合消防部门调查事故,做好善后处理。

ii、若晚上或节假日发生火灾:

1、门卫、值班人员负责打“119”报警电话,同时电告学校几位主要领导及时到场。

2、楼内行政值班人员负责切断火灾部位电源和食堂气源,立即打开各楼道口防盗门。

3、视火势情况尽力搬出附近易燃易爆物,用备用灭火器控制火势。

4、待消防车到场后,及时指点消防栓接口。

5、配合做好事故调查和善后处理工作。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇五

各高底压配电室、电缆沟、高炉主控楼地下室、皮带运输系统、液压站、主抽风机房、各润滑油站、润滑点、主控室、喷煤煤场、煤粉仓及直接相连的喷煤系统、煤气储备、净化及运输系统等,遇引火源或设备老化及操作不当容易造成火灾的位置。

四、炼铁厂义务消防队。

队长:张文龙。

成员:杨致宇徐锐司继浩夏艳涛王斌刘海义辛井山。

韩金龙高志江刘传涛刘亚东刘伍一时振坤张立新。

王雨乔建国杨峰严英训夏明义张勇石红雷。

刘艳虎张广远贾章孩候留义王艳林王红超郭小雷。

王滨李世鹏张余江李瑞山。

五、事故处理、报告程序。

1、事故处理。

1.1油脂类着火,当班人员及炼铁消防队员用干粉灭火器或消防沙进行灭火。通知当班调度、车间主任,根据火势情况然后通知总指挥,由当班调度通知公司总调。

1.3煤气设施着火,当班人员应及时上报调度主任和煤气防护站;逐渐降低煤气压力,通入大量蒸汽,但设施内煤气压力最低不得小于100pa。严禁突然关闭煤气闸阀,以防回火爆炸,直径小于150mm的煤气管道走火,可直接关闭煤气阀门灭火。

1.4焦炭、原煤着火,小范围着火由单位负责人组织本单位员工及炼铁厂消防队员自行灭火,大范围火警应报告公司调度室或经总指挥批准直接报警。

2、报告程序。

2.1当班人员发现火灾在进行灭火的同时,首先通知当班调度、厂消防队、本车间主任、总指挥,根据火势情况由当班调度通知公司总调。

2.2当班人员发现火灾火情较大时,可直接通知总指挥、总调或直接报警。

报告完毕,应当在事故现场适当位置设置警戒,并安排人员到最近的醒目路口接迎救护车。安排事故处理人员后,应当组织人员做好生产的'恢复工作,并及时清点人数,解除警戒。

六、应急响应及措施。

1、接到火情情况之后,总指挥立即启动应急预案,并组织所有小组成员立即进入抢险救灾状态,24小时保持通讯畅通,并不得离开厂区,轮流值班。

2、厂消防成员在接到通知后,应立即赶赴汛情现场,并携带必要的工具、材料。按照指挥部的统一指挥,进行灭火。

3、层层建立火情报告制度。报告的主要内容是:火情、人员伤亡、道路疏通情况、电力、设备、通讯等设施损坏情况及采取的措施。在通讯联系中断时,要派人直接报告。

4、对于重点要害部位出现火情时,如主控室、配电室、液压站应当采取必要的安全措施,防止火情扩大。

5、在进行灭火过程中,应避免发生烧伤、烫伤、其他事故的发生。

七、应急善后处理。

1、应急救援之后应当立即清点人数,清理现场。

2、在总指挥的统一部署和车间领导的直接安排下迅速做好恢复生产工作。

3、本着“四不放过”的原则,做好对事故的调查处理。

4、事故处理结束后要认真做好对事故应急预案的评估、评审工作,组织进行预案修订。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇六

做好幼儿园食品卫生安全工作,减少群体性食物中毒事件的发生,保障师幼的身体健康和生命安全,幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的.出发,在加强幼儿园常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本预案。

幼儿园成立应急领导小组,由幼儿园主要领导任组长、副组长,成员等。具体情况是:

组长:

副组长:

成员:

购入的食品存在质量问题;

食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求;

及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理,严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人,投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查,做到持证上岗。

规范食品加工、操作程序,做到烧熟煮透,加工好的食品及时放入密封间;

严格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

做好食物留样工作,留样食品必须按规定保留48小时;

严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证。

饮水机要定期消毒,供水商要求证照齐全。

5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食卫生习惯。

1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理,并根据情况,制定工作方案,落实人员分工。

3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作,其内容包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督部门做好调查工作,以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件,应立即向公安部门报案。

4、积极做好中毒师生的就医陪护工作,及时联系幼儿家长,如实向幼儿家长阐述事故经过,并认真做好幼儿家长的工作,争取家长的配合、谅解。

5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,对病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后,对确定的引起食物中毒的食品,应按规定进行处理。

7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作,对有关责任人按规定作出处理。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇七

为预防事故发生,规范加油站应急管理和应急响应程序,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,降低事故造成人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

(一)企业概况

加油站现有工作人员xx名,安全生产管理人员xx名。加油站主要经营:车用燃油(汽油90#、93#、98#,柴油0#)、车辆清洗和便利店销售(昆仑系列润滑油、日用百货、饮料、杂志、烟草、车辆养护用品等)。加油站24小时营业,共分三个班,实行两班倒工作,每天高峰时间全勤上岗,低谷时间轮流休息,实行弹性工作综合计算工时工作制。

(二)危险性分析

根据加油站基本情况和现场布局,经营过程中可能出现的危险目标及对危险目标的评估如下:

油品的性质:加油站主要对社会车辆提供车用燃料油,即各种汽油、柴油。汽油、柴油均为易燃、易爆、易蒸发、易渗漏、易产生静电和具有一定毒性的液体物质。

油品的危险性:其蒸汽与空气形成爆炸性混合物,遇明火、高热易引起燃烧、爆炸。

危害程度的范围:以加油站为中心,50m为半径的建筑物、设备及人员有受到危害的可能。

对建筑物设备危害程度的预测:汽油、柴油一旦着火,具有爆炸后的燃烧可能,燃烧中又有爆炸的特点,并且伴有较强的震荡、冲击波和同时散发大量的热量。汽油造成的火灾具有强烈的突发性,高热辐射性及燃爆转换发生的特点。对建筑物、设备有较大的破坏力。

对人员危害程度的预测:一旦发生泄漏或爆炸,人员会导致轻度中毒、急性中毒、吸入中毒、轻度烧伤、严重烧伤及生命危险。

主要危险部位是:加油现场、卸油作业区、配电室、变电柜。

可能发生火灾种类有:加油站火灾、爆炸;车辆火灾;电气火灾。

加油站经理负责现场的总体协调指挥。

加油站安全计量员负责拉闸断电。

加油站核算员负责通讯、报警联络。

加油站加油班长负责现场组织人员扑救或施救。

加油站当班员工负责执行现场指挥的调配,完成交办的任务。

工作人员发现险情,经过加油站当班班长以上任意一名管理人员确认险情后,即启动应急处置程序。

加油站经理(或值班经理)应当根据现场情况和事态的发展,命令通讯组向不同级别的上级领导报告。

同时拨打火警电话119,并通知丰台区县应急指挥中心。

如果事态扩大,情况紧急,要及时与周边企业、附近居民小区街道办事处联络,告知加油站出现的紧急情况,请求配合疏散及救援。

报警时应讲清以下内容:

(1)着火单位名称、详细地址;

(2)着火部位、着火物质、火情大小;

(3)报警人姓名、报警电话号码;

(一)加油机火灾处置方案

(1)站经理得到加油机起火报告后,迅速启动应急预案。

(2)计量员立即到配电室切断电源,然后加入灭火队伍。

(3)加油班长带领加油员马上携带灭火器冲向起火地点,消灭加油机火情。

(4)核算员清理好财务帐目,根据站经理命令,确定是否报警,然后迅速撤离至安全区域。

(5)营业员整理好自己账目后,交到核算员手中,然后作为医疗组人员参与救护工作。

(6)火情完全消除,站经理确认安全后,宣布重新营业。

(二)卸油区火灾处置预案

可能出现的起火状况:

(1)加油站送油罐车在加油站油罐区卸油过程中起火;

(2)加油站送油罐车在加油站油罐区静止过程中起火;

(3)加油站卸油罐车在加油站卸油终止后起火;

(4)加油站储油油罐计量口起火;

(5)加油站储油油罐卸油口起火;

(6)因其他原因(雷电)等油罐区起火。

处理措施:

(1)站经理切断加油站电源总开关,指挥油罐车司机迅速把着火罐车驶离油站危险区域进行扑救。

(2)抢险小组成员(当班加油员)使用灭火毯堵住罐口,隔绝空气灭火,火势较猛时,先用灭火器对准罐口将大火扑灭,再用灭火毯覆盖罐口。

(3)抢险小组组长(加油站安全计量员)关闭卸油罐车卸油口和油罐卸油口阀门,使用灭火毯封住油罐计量口(卸油口)。

(4)严紧使用水直接扑救,以免水激飞溅油品扩大着火范围。

(5)当班加油员立即停止加油,疏散现场加油车辆及闲散人员,引导司机将车辆开往与着火点上风口的方向,并要求远离100米以外。

(6)立即疏散周边群众,对附近住户或人群进行口头通告,要求立即远离着火点100米以外的地方。

(7)消防队赶赴现场后,主动配合消防人员进行扑救,避免火灾扩大。

注意事项:

附近的水池中灭火,然后现场人员帮他脱下衣服。着火人员不要惊慌,乱跑乱跳,这样不仅影响救助而且可能扩大火情。救火时切忌用衣服扫帚来回扑打,以免使油火扩大着火范围。有人员伤亡,同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。

(三)加油站油罐区火灾处置方案

(1)员工发现油罐区起火后,迅速报告站经理。站经理下令启动应急预案。

(2)计量员切断加油站电源总开关,然后迅速加入现场灭火组开始灭火抢险。(如果当时正在卸油,计量员应迅速关闭油罐车阀门,报告站经理发生火情后,指挥油罐车司机把着火罐车驶离油站危险区域并进行扑救,站经理负责切断加油站电源总开关。)

(3)当班班长使用灭火毯堵住罐口,隔绝空气。其他员工用灭火器进行灭火。火势较猛时,先用灭火器对准罐口将大火扑灭,再用灭火毯覆盖罐口。

(4)计量员负责关闭油罐卸油口阀门,使用灭火毯封住油罐计量口(量油口)。

(5)当班加油员立即停止加油,在进口处设立警戒标志,疏散现场加油车辆及闲散人员,引导司机将车辆迅速驶离加油站。并注意引导消防车辆进站灭火。

(6)核算员应根据站经理命令,在第一时间报警并通知周边群众撤离。同时携带账册撤至安全区域。

(7)火情消除后,站经理宣布关闭预案。确保安全后,重新营业。

注意事项:

如人身上不小心溅上油火时,应立即用灭火器进行扑灭,或快速脱下衣服,将火扑灭。如来不及脱下衣服,应就地打滚,把火扑灭或迅速跳入附近的水池中灭火,然后现场人员冷静的帮他脱下衣服。救火时勿用衣物、扫帚来回扑打,以免使油火扩大着火范围。着火人也不要惊慌,乱跑乱跳、跑动,这样既影响救助,又可能扩大火情。有人员伤(亡)时,同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。

(四)加油站电器火灾处置方案

(1)发生电器火灾时,发现者马上通知站经理。站经理宣布启动预案。

(2)计量员迅速跑至配电室,切断电源开关后,迅速回到火场加入扑救。

(3)灭火组(当班加油员)取来离火场最近的手提式灭火器进行扑救。

(4)当班班长和核算员把火源周围的重要物品及可能引发更大火灾的可燃、助燃物移至安全地带,直到火情被完全控制。此时若火灾尚未扑灭,核算员按照站经理命令,马上报警。然后携带账册撤至安全区域。

(5)加油班长在进站口设立警示标识,顺序组织站内加油车辆快速驶离加油站。

(6)火灾扑灭后,站经理宣布关闭预案,并迅速将情况上报上级相关主管部门。

(7)安全主管部门速派专业维修人员到站对电气线路进行维修,恢复正常的生产、生活。

(8)确保安全后,重新营业。

注意事项:

在消防灭火的同时,首先应保证自己的人身安全。当消防队赶到现场后,协助消防队进行灭火。

(五)加油站车辆火灾处置方案

(1)发现加油车辆站内着火时,立即报告站经理。站经理宣布启动应急预案。

(2)计量员迅速跑至配电室,切断电源开关后,回到现场加入扑救。

(3)现场灭火组(当班加油员)用灭火器开展扑救,火情消除后,将起火车辆推出站外。

(4)核算员按照站经理命令,拨打报警电话,携带帐册撤至安全区域。

(5)加油班长在进站口设立警示标识,顺序组织站内其他车辆安全驶离加油站。

(6)火情消除后,站经理宣布关闭应急预案。确保安全后,重新营业。

提示:

(1)在可能的情况下,将着火车辆驶离到站外处理。

(2)车辆出现冒烟时,不可在站内打开机器盖。应推出站外,进行处理。

(六)加油站人员烧伤、烫伤急救程序

(1)烧伤急救就是采用各种有效的措施灭火,使伤员尽快脱离热源,尽量缩短烧伤时间。

(2)对已灭火而未脱衣服的伤员必须仔细检查全身情况,保持伤口清洁。伤员的衣服鞋袜用剪刀剪开后除去,伤口全部用清洁布片覆盖,防止污染。

(3)四肢烧伤时,先用清洁冷水冲洗,然后用清洁布片、消毒纱布覆盖并送往医院。

对爆炸冲击波烧伤的伤员要注意有无脑颅损伤,腹腔损伤和呼吸道损伤。

(一)程序终止条件

确认现场危机已经解除,确认现场的环境不会再次发生危险,由站经理向上级领导汇报,得到同意后终止应急处置程序。

(二)处置现场评估

通过应急处置过程,对各个岗位在处置过程中的表现进行评价。总结事件的起因、发现问题的诱因,在公司内进行安全经验分享,对相关人员进行教育。

(1)加油站配备的8kg手提式灭火器30个以及35kg手推式灭火器4具;

(2)配电房配置的5kg手提式二氧化碳灭火器2个,位置在配电室门旁;

(3)医用急救包:每站2个(经理办公室、财务室各1个)。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇八

为确保师生上下楼安全,结合我校实际,特制定下列措施及应急预案。

一、加强领导,落实责任。

成立柏垭中学楼道安全指挥领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、措施。

1、校长召开安全工作会议,落实教学楼学生公寓楼楼道口值勤人员的岗位责任。

2、总务处和安综办随时检查楼道设施,并做好楼道划线(中间分道)工作并安装每层楼楼道的应急灯。

3、安综办、值日人员认真做好各部门、各个时段安全执勤检查及疏散工作。

4、政教处负责楼道的宣传教育工作,教育学生上下楼道靠右慢行,不许在阳台上簇拥,不准拥挤、站立,更不准起哄,听从值班人员指挥。

5、教育全体教职工下课时与学生同行,不准任课教师提前下楼,教师在下楼道时自觉维护楼道秩序。

6、校级领导加强楼道安全的督查工作。

7、大型活动、电影晚会学生上下楼道一律由当天的值日领导及主办单位、安综办负责落实当天的楼道疏散及安全工作。

三、应急处理。

1、向师生员工公布校长、分管校长及保卫科的电话号码,并让师生员工明确,若遇突发事件立即电话报警或报学校领导。

2、人员分工:校长负责向上级主管部门报告、报警及全面指挥,若因公不在校由分管校长负责。

3、分管校长负责教职工人员调度及分工,若因不在由邓仕荣负责;并由邓仕荣负责医疗、救护等工作。

4、安综办负责学生疏散工作。

5、政教处主任、副主任配合安综办做好学生疏散工作。

6、其余领导、教职工必须听从指挥,积极参加疏散及抢救工作。

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幼儿园突发火灾事故处置预案篇九

根据火灾突发事故应急处置的需求,对我市现有的各种专业消防机构、应急资源和信息渠道进行有效整合,建立健全市突发火灾事故应急反应机制,进一步增强我市的应急救援综合能力。

适用于双辽市内发生的各类较重、严重、特别严重突发火灾事故。

(一)组织指挥、警力编程、警务保障、出警时限四到位,快速反应、跨区增援、统一指挥、有效处置,应对有序,保证火灾应急任务的顺利完成。

(二)以人为本,专职队伍和群众相结合。把保障人民生命安全作为突发火灾事故应急处置的首要任务,最大限度地减少突发火灾事件对人民生命的威胁和危害,实现群众自救与专业救援相结合,提高全市突发火灾事故处置和应急救援水平。

(三)预防为主、防消结合、依法规范。建立健全配套的火灾突发应急体系,完善各项工作机制,运用信息化手段,使“测、报、防、抗、救、援”六个环节紧密衔接,形成合力,提高对突发火灾事故发生,发展全过程的综合预测分析和应急处置能力。

(四)统一领导、分级管理。突发火灾事故应急处置工作由市政府统一领导,分级负责,由市公安局消防大队突发火灾事件应急指挥部各成员分工负责,协同市政府开展应急处置工作。

(五)资源整合,平战结合。按照经常性战备、重点建设的要求,把平时的突发火灾应急处置与部队执勤战备工作结合,在应急准备、指挥程序和救援方式等手段上,实现火灾应急救援与平时执勤战备的有机统一体。

突发火灾事故应急处置领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在消防大队。职责:执行法律、制订预案、检查督导做好应急工作,承担市政府安排的其它应急工作,研究确定全市突发火灾事故应急处置工作的重大决策和命令下达;部署和总结年度突发火灾事故应急处置工作任务;指挥决定突发火灾事故重要事项,并检查落实情况;在发生突发性重、特大火灾事故时,决定启动总体预案,并实施组织指挥。

快速反应力量由市消防大队组成。职责:按危险重点目标的危害性组建一定规模的救援队伍。主要任务是对事故危害进行预测、监测、估算、报知;进行事故应急救援以消防大队为大体;协同事故单位迅速控制危害源,营救人员;扑救火灾事故,协同事故单位营救人员和进行处置。

基本救援力量由企事业单位消防队组成。职责:根据需要实施支援,主要任务是协同公安消防大队迅速控制危害源,营救人员,扑救火灾,协同处置。

社会救助力量由市卫生局和医院组成,职责:负责对事故现场受害人员的急救和后送治疗,必要时在现场开设现场救护所;市卫生局直属各医院除负责事故现场的急救任务外,担负受害人员的收治、医疗任务。

运输队由市客运、公交、运输公司组成。职责:主要任务是运送疏散人员,后送伤者及救援物资,转运物品。

治安交通队是由市公安局交警、治安队伍组成。职责:主要负责应急救援时交通救援进交通顺畅和主要目标的警戒,以及必要的交通管制。

气象组由市气象局组成。主要任务是及时提供救援现场的气象参数。

医药组由市药监局组成。主要任务是提供足量的.救治受伤、中毒人员用的药品、器具。

(一)一般级和较重级突发火灾事故的应急,消防大队突发火灾事故应急指挥部接到报警后,立即组织有关部门,按照事件种类和性质,调动相关责任部门赶赴现场,按照火灾事故应急救援预案的程序,组织实施抢队救援和紧急处置行动,及时控制事态的发展和蔓延,并将有关情况上报。突发火灾事故发生后,基层中队要立即到达事故现场,开展灭火救援,并对事故发生地进行初步封闭,同时将有关情况上报消防支队、市政府、市公安局和市突发公共事件应急指挥部办公室。如果事故向严重级和特别严重级发展,事故发生地突发公共事件应急指挥部要及时将有关情况上报上级突发公共事件应急指挥部办公室。

(二)当较重级突发事故难以控制或有扩大趋势时,要及时报指挥部办公室。由指挥部向上级指挥部请求支援,提出提高响应等级,扩大响应范围的建议。上级应急指挥部根据应急现场情况和事态发展,及时提高预警等级,增加响应部门,扩大响应范围,如发生跨市区突发火灾事故或我市无力自行解决时,由市政府向上级政府提出支援和扩大应急的请求。

(三)指挥程序:以突发火灾事故应急指挥为主导,市突发公共事件应急指挥部办公室为辅助,现场指挥部具体负责,各相关部门楞同配合,根据现场紧急处置工作需要,由市指挥部负责成立现场指挥部并提供现场指挥部动作的相关保障(信息、通信、治安等)。

主要任务是根据现场情况、相关预案和领导指示,组织指挥参与现场应急救援的各单位的行动,迅速控制或切断事故反应链,把损失降到最低限度;实施属地管理,加强治安管理和交通保障,做好人员疏散和安置工作,安抚民心、稳定群众;协调各相关职能部门和单位,做好调查工作,防止出现事故“放大效应”或次生、衍生灾害,尽快恢复社会正常秩序;及时掌握和报告重要情况,将紧急处置情况报送市突发公共事件应急指挥部和支队值班室。

(四)现场指挥部应设在突发火灾事故现场周边适当的位置,也可在具有视频、音频、数据信息传输功能的指挥通信车内开设。现成指挥部周围要部署相应警力,建立专门工作标识,保证现场指挥部正常工作秩序,禁止非指挥部人员进入工作部位。

(五)各协调管理机构和电力、通信、公安、人防、环保等专业性强的部门要根据职责,按照突发火灾事故的种类和应急处置工作的实际需要,有针对性地组织开展应急指挥相关科研工作,不断开发更新设施设备,提高指挥平台的等级,为紧急指挥决策咨询和现场技术处置提供专业技术支持。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十

在日常生活或是工作学习中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的'幼儿园火灾事故应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依据《台东市幼儿园章程》规定,特制订本预案。

1.成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组;

2.后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

3.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

4.保健教师协助医疗人员负责救护工作。

1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。

2.幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

3.食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

2.报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

3.在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

6.无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

8.不得组织幼儿灭火;

9.由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

10.园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十一

为防止重大火灾事故发生,出现火灾情况下做出快速.正确的反应,在事故发生第一时间内有效地扑灭火灾.抢救伤员.疏散伤员和物资,把火灾损失减少到最低限度,特制定本预案.

二.编制依据。

三.企业概况。

(一)基本情况。

某服装加工公司,位于__县__镇__路,占地16000平方米,建筑面积6900平方米;职工总数243人.

主要原材料:

主要产品:产量:

(二)厂房设施。

办公楼:1600平方米三层结构.

车间:3000平方米二层结构.

宿舍楼:1600平方米三层结构.

食堂:700平方米一层结构.

办公楼:安全出口两个,宽度1.6米.

车间:安全出口三个,宽度1.4米.

宿舍楼:安全出口两个,宽度1.6米和1.2米.

(三)消防设施配置(附平面布图)。

车间一.二层分别设防火报警探头等62个.车间内设有六组双头消防栓,院内分别设置3组双头消防栓.共设置灭火器44只,按规定检测检修.

其中:

办公楼:一层3个.二层3个.三层2个,共8个.

宿舍楼:一层1个.二层1个.三层1个,共3个.

车间楼:

二层维修室对面3个;二层缝制车间东门2个,西门2个;东烫台对面1个;二层裁剪车间东门2个;二层小车间东门2个,西门1个;配电室2个;伙房2个;锅炉房1个,共33个.

四.危险性分析。

1.服装行业人员密集,电器线路复杂,易燃物品多,一旦出现火源易蔓延引起火灾早成群死群伤.

2.服装厂库房内的服装衣料的原料可燃且数量多,各种织物的燃烧速度要比普通木材燃烧速度快得多.同时,由于服装厂大量使用电熨斗导致火灾的因素增多.加工服装的各种衣料大多是化纤成分,一旦发生火灾产生的各种毒气比普通的火灾产生的毒气毒性更强.

3.存放服装的仓库是重点防火点.存放的原料和成品应采取垫板存放(若原料长时间直接置于地面),受潮发霉后容易自燃,须定期进行检查.

4.主要点火源:电器开关.用电线路;加热熨斗;伟明树脂胶的使用;食堂液化气罐的存放使用.

五.应急组织机构及与职责。

设立事故现场指挥组,通信联络组,火灾扑救组,人员抢救组,物资疏散组,后勤保障组.

(一)现场指挥组:

总指挥员。

现场指挥:

组员:

主要职责:

(2)对消防设备和设施及时进行监测和更新,保障处于有效使用状态;

(3)当接到火灾报警后,迅速通知各组负责人,到现场按自身任务迅速施救;

(4)组织全体职工进行应急预案演练.

(二)通信联络组:

现场值班员.办公室值班员.值班电话:

主要职责:在指挥组领导下,负责与消防,医院,公安等有关部门的联系,确保通信畅通.

(三)人员疏散抢救组:

负责人:__(厂办保卫科)联系电话:

组员:1-2人有关车间班组部门负责人联系电话:

主要职责:负责引导对火场内被困人员疏散.解救或送至医院.听从指挥人员调动,不得擅自进入火区.

(四)火灾扑救组:

负责人:保卫科或义务消防队负责人。

主要职责:

1.在指挥组的`统一领导下,利用单位内所有的灭火设施灭火.

2.协助配合公安消防队灭火.

(五)物资疏散组:

负责人:

组员:

主要职责:对火灾现场或有可能受到火灾威胁的火灾现场周围的危险品,价值较高的贵重物品进行抢救疏散.

(六)后勤保障组:

负责人:

组员:

主要职责:

1.负责有关灭火,救援设备,物资的保障;

2.公安,消防等有关部门的接待,以及灭火相关工作,如保护现场,接等有关人员,协助火灾前期调查等.

六.应急响应。

1.第一发现火情人员或得知火情的值班人立即报119.

报警要求:说明失火的具体的地址,失火的位置,单位名称,失火物品名称.火势大小.火灾现场有无危险品,报警人姓名,报警所使用的电话号码.

2.现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥(或其它负责人),迅速在指定位置集合,听从统一安排部署.

3.各组成员由本组负责人通知,按部署迅速展开行动.

七.应急救援的基本任务。

1.立即组织营救受害人员.在应急救援过程中,本着“先救人后救火”的原则进行.组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员.

2.迅速控制事态.抓住火灾初级阶段有利时机朴灭火灾.火灾扩大阶段要积极配合消防部门朴救.力争把火灾损失减少到最低程度.

3.消除危害后果,做好现场恢复.

4.查清事故原因,评估危害程度.

八.预案管理与评审改进。

1.每年定于11月9日消防日或前后演练一次,针对实际情况以及预案中所暴露出的缺陷,不断地更新.完善和改进.

2.本预案报区消防大队.区安监局.镇安监站各一份备案,以求得上级安全部门的指导和支持.

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十二

公安分局消防科:

20xx年9月12日(星期天)上午10点50分左右,xx学校茶炉房发生一起失火事故,过火面积约11平方米,上午12时左右火被扑灭,未波及其他房屋建筑,无人员伤亡,直接经济损失约100、00元。

x学校位于xx区xx镇xx村,学校始建于1974年,占地面积17000多平方米,总建筑面积约6000多平方米。学校现有教职员工97人,从学前班到高三共有29个教学班,在学生1571人。学校实行安全责任校长负责制,主管副校长主抓安全工作,下设学校安保处和政教处共同负责学校具体的安全保卫工作和安全教育工作。

学校茶炉房位于校园内小学生操场边,与学校食堂为同一建筑体(食堂于20xx年已停业),砖混结构,平房、预制楼板,茶炉房建筑面约11平方米,安置一台1000kg/小时的燃煤加热常压开水锅炉,主要供住校学生的饮用水和生活用水,取水龙头安装在茶炉房隔壁的另一间房屋内,每日下午17:00---18:00时供水一次。茶炉房内除常压开水锅炉外,再无其他设备设施,作业人员由学校聘用的门卫管理员兼职。

9月12日(星期天)午10时左右,作业人员将茶炉引燃,准备下午供住校学生用水,由于其本职工作主要是门卫管理,星期天学校高二、高三年级全体学生又在补课,于是引燃茶炉后,就将茶炉房锁闭,回到了门卫室。10时50分左右,校园外当地的老乡发现茶炉房窗户冒出火苗,便及时跑到学校告知门卫管理员李,李闻讯后就立即赶到茶炉房,打开房门实施浇水救火,在校老师和保洁员余也闻讯随即赶到,就地取用二氧化碳干粉灭火器进行灭火,共计使用了四瓶灭火器(两瓶2kg :两瓶4kg),但因茶炉房堆放的引火用的费旧木材,火势较旺,未能将火扑灭,于此同时,家住学校附近的一位老师拨打了119火警电话,两台救火车于11点40分赶到学校,上午11时50分时左右火被扑灭。

茶炉房着火时,恰逢星期天,除高二、高三年级的补课学生,正在上课外,茶炉房附近无其他学生和老师,参与初起救火只有门卫管理员李、文xx老师和保洁员余三人,因而,本次事故中无人员伤亡。

茶炉房为砖混结构、预制楼板,除放在房内引火用的费旧木材被烧毁外,未波及到其他房屋建筑,常压开水锅炉也完好无损,直接经济损失,估值约100、00元。

1、本次事故的主要原因是由于兼职司炉工李安全意识不够,于9月2日上午将假暑期间学校维修课桌、凳子的一些费旧木材,做为生炉引火材料,堆放在了茶炉房内引发的。9月12日上午,兼职司炉工李为了保证下午能按时供应热水,上午10点左右用引火木材点燃茶炉,由于烧水工作是李兼职工作,其主要的本职工作是门卫管理,因此茶炉点燃后,他就锁闭了茶炉房,离开了烧茶炉的工作岗位,回到了门卫室,茶炉房内无人监管,可能是炉内火星迸出,将引火用的费旧木材点燃,未及时发生现失火苗头,控制火势,造成了火灾。

2、学校人力资源匮乏,财力有限,是导致本次失火事故的另一原因。李是本校聘用的临时工,身兼门卫管理员、住校男生管理员、报刊杂志邮件收发员、茶炉房司炉工等数职。由于学校财力有限,无力聘用多人分担他的工作,就形成了顾此失彼的局面。虽然学校有司炉工岗位管理职责规定,工作期间不得擅自离开工作岗位,但李身兼数职,不能兼顾,当日茶炉点燃后,他为了看护学校大门,就暂时离开烧茶炉的工作岗位,致使茶炉房内无人监管。

3、学校对后勤辅助人员,特别是聘用的临时工进行安全教育和培训不够,使得个别员工安全意识淡漠,是火灾发生的另一个原因。本学期开学前,8月31日学校安保处会同总务后勤、校工会等部门,对校舍、教学设施进行了全面检查,未发现安全隐患,当日也检查了茶炉房,没有发现里边堆放有引火的材料。在学校调查事故发生原因时,李自述:是9月2日开学的第二天,才将学校假暑期间维修课桌、凳子的费旧木材作为引火材料,取了一些搬进茶炉房的。李是本校聘用的临时工,文化水平不高,学校忽视了对其进行安全教育和培训,使得兼职司炉工李安全意识不足,擅自将易燃物放在茶炉房内,埋下了安全隐患。

尽管本次失火事故所造成的损失不大,但也给学校的管理敲响了一个警钟,学校要认真牢记本次事故教训,树立“安全第一,安全无小事”的指导思想,加强学校安全管理,防止类似事故的再次发生。今后的防范措施如下:

1、进一步落实各级安全生产责任制,特别是各部门领导的安全生产责任制,真正把安全生产法规、制度、措施、规程等落实到每个教研组、每个办公室和每个后勤作业人员,形成有效预防事故的管理机制。

2、加大安全检查的力度,定期对学校的各个场所进行安全隐患排查,除重点部位要勤查外,对一些不起眼的部位也要定期、定时检查。

3、积极开展安全教育活动,培养学生的安全意识。坚持每个学期对全体教职员工进行一次安全常识培训,提高员工的安全防范意识和自我保护意识,防止防止类似安全事故和其他安全事故的再次发生。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十三

根据《中华人民共和国消防法》和市、区有关消防安全文件精神,为加强学校消防安全工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本应急处置预案:

1、学校电路老化或乱拉乱接临时线;

2、违章或不当使用电器;

3、食堂人员操作不当;

4、实验操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当;

5、违章点燃明火;

6、乱扔烟蒂、小孩玩火等等。

1、校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。

2、根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

1、工作时间发生火灾时,发现者除立即拨打119、110报警外,并迅速报告学校领导;校领导即刻指挥各组行动,关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,并立即拨打119、110报警电话,并火速报告学校领导。

2、校领导在接到报告后,应即刻向区教育局领导汇报。

校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

1、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。

2、疏散引导小组立即到达各指定位置(楼梯口、转弯口等),引领学生快速到达疏散集中地,尽量安慰管理好学生,不使学生走失、走散。

3、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。

1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向有关领导汇报情况,联系引导110到达现场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。

3、安全救护组要就地对伤员展开施救,并迅速送伤员到医院救治。

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生,领导要到一线指挥,人、财、物要及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

1、组织领导:学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。

2、工作小组:

总指挥:xx。

副指挥:xxxx。

(1)疏散引导组:(东)xx(南)xx(西)xx以及所有有关的第一第二班主任;

(2)安全救护组:(东)xx(南)xx(西)xx以及各校区卫生指导师;

(4)通信联络组:xx。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十四

一、制订本预案的目的:

为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和学校财产安全,根据《中华人民共和国消防法》的'有关精神,结合本校实际情况,特制订本预案。

1、电线老化,乱拉乱接临时线,违章使用电炉或其他电器设备。

2、液化气、煤气泄漏,食堂油锅过热、操作不当。

3、实验室易燃易爆物品使用保管不当,实验操作不当。

4、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火、燃放烟花爆竹等。

5、人为故意破坏。

三、预防措施:

1、校长是学校安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律法规,结合学校实际制订消防安全制度,落实学校消防责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,组织演练,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不乱堆物。

四、处理程序:

一旦发生火灾,分两种情况按下列程序处理:

i、若白天学生上课日发生火灾:

1、门卫或指定老师拨打“119”电话报警,同时报局办和有关科室,并由打电话者到聚丰园路二村弄堂口接消防车。

2、校内由校长和消防干部任总指挥,有序采取应急措施:

年部主任负责指挥各班班主任、搭班老师带领学生按平时消防演练逃生线路迅速疏散到安全地带。

消防干部负责带领义务消防队员先去切断火灾部位电源,关闭食堂煤气总开关。并利用校内备用灭火器、消防水龙带先行灭火,控制火势。尽可能地搬出火灾附近部位的易燃易爆物,防止火势蔓延。

3、如有伤者,及时送往附近区级以上医院救治,并通知家长家属。

4、待消防车到后,配合做好维持秩序的工作。

5、配合消防部门调查事故,做好善后处理。

ii、若晚上或节假日发生火灾:

1、门卫、值班人员负责打“119”报警电话,同时电告学校几位主要领导及时到场。

2、楼内行政值班人员负责切断火灾部位电源和食堂气源,立即打开各楼道口防盗门。

3、视火势情况尽力搬出附近易燃易爆物,用备用灭火器控制火势。

4、待消防车到场后,及时指点消防栓接口。

5、配合做好事故调查和善后处理工作。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十五

2、应急救援领导小组的主要职责

3、其他成员组成与分工

1、报警

2、接处警

1、突发公共事件的指挥与控制

2、安全设施及人员配置

3、一般突发事件的应急措施

4、重大突发事件的应急措施

为切实加强本商场的公共安全管理,防止和减少突发事故的发生,有效控制突发公共事故的事态发展,最大限度减少人员伤亡、财产损失及社会影响,结合实际情况,制定本预案。

“应急救援领导小组”是突发公共事故应急救援的指挥机构。该组织由董事长、总经理、安全管理部、设备部、各柜台、柜组及资讯部等部门负责人组成。日常工作由安全管理部门负责。

2、突发事件应急救援领导小组的主要职责

1)负责本《预案》的制定、审查、批准和修订。

2)组织实施本《预案》,对相关人员进行培训和《预案》演练。

3)检查落实火灾事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

4)火灾现场的组织指挥:发布命令、事故报警、灭火救援、现场警戒、治安保卫、人员物资疏散、道路管制、内外联络等。

5)组织事故调查处理。

6)安排受损设施抢修,恢复生产。

7)本《预案》在突发公共事故时启动。对于一般事故,在接报后,立即拨打119或120报警,同时迅速地组织扑救工作。

8)重大火灾事故应急指挥地点:安全管理部门(或突发公共事故现场)。

3、其他成员组成与分工

本商场应急救援队具体负责突发公共事件的抢救行动。在应急救援领导小组的统一指挥下,实施抢险救灾。

1、报警

按照“早发现、早报告、早预防、早处置”的原则,发现险情,及时拨打119或120报警,以防延误战机。

2、处警

在商场在发现险情后,应急救援领导小组应在第一时间组织救援人员开展初期自救,迅速疏散人员,组织逃生自救。

1、突发公共事故的指挥与控制

1)制定救援行动应急方案;

2)视情况派出适当的救援力量;

3)视情况调整行动方案、重新部署救援力量;

4)指定现场通讯方式;

5)划定现场警戒区,确定重点保护区域;

6)向上级报告处置突发事件的进展情况,提出合理化建议,传达上级指令。

2、安全设施及人员的配置

1)商场内各部位消防器材由各部门责任人定期检查,确保符合规定使用标准。

2)消防地栓、管道等消防设施由保安专职人员负责定期检查,确保符合规定使用标准。

3)消防重点部位设置防火禁烟标志。

4)绘制消防设施、器材平面布局图。

5)警报装置、电话、对讲机等联络设备确保开启,使用畅通。

6)保安(消防)人员确保24小时值勤。

7)保安人员24小时定期或不定期对上述消防重点部位进行巡查。

8)保安按规定对进出商场的车辆、物资进行检查;对可疑人员、物资或易燃易爆物品进入商场要严格盘问检查。

3、一般突发事件的应急措施

1)所在部位发现人员应立即向保安(或中控)报告;根据实际情况同时向119或120报警。

2)保安(消防)人员5分钟内到达火灾现场,根据现场情况开展灭火行动;及时向发现者了解情况,采取控制措施,防止蔓延;查明火源和人员是否受到威胁。

3)对范围不大的小火,立即使用附近灭火器材进行扑救;并及时向安全管理部门报告现场情况。

4)如发现火情蔓延,难以扑救,应拉响警报,拨打119向当地消防部门求援。

5)迅速切断电源;关闭锅炉和液化汽;关闭火灾区域的门窗、通风系统,控制火势扩大;注意保护、隔离其他区域。

6)利用广播、喊话稳定人员情绪,维持秩序,由应急救援人员迅速向周围安全地带转移疏散,防止发生踩踏伤亡事故。

7)组织抢救重要物资、贵重物品、档案等。

8)配合各部门开展扑救、抢救工作。

9)当确认火已熄灭,立即排烟、抽水,彻底扑灭余火;布置人员值守,严防余火复燃。在没有得到有关部门许可前,任何人不得擅自破坏现场。

10)详细记录火警发生时间、地点、火警发现者、火灾种类、施救情况等。

4、发生重大突发事件的应急措施

突发重大公共事故,必须按照“救人胜于救灾”的原则,积极组织力量,快速实施人员疏散和救援行动,同时报告上级主管部门。

1、运用各种工具、手段,对员工进行消防知识的宣传教育,提高消防意识,明确防火灭火的重要意义。

2、积极采取外培和内培的办法,加强专、兼职消防人员的培训教育,不断提高业务技术水平,熟练掌握、使用消防器材。

3、除昼夜巡查外,每月组织一次安全(消防)检查和法定假日前的安全(消防)大检查。

4、每年至少组织一次消防和逃生自救演练,提高实战水平。

幼儿园突发火灾事故处置预案篇十六

1.开展自救:

车辆自燃时应立即按以下原则进行自救:

1)立即指挥乘客立刻离开车辆;

2)在初起火时,迅速使用灭火器灭火;

3)关闭油路.气路和电路总阀,呼救路人.其他车辆驾驶员协助扑救;

4)估计火灾难以成功扑救,应及时报警,协助乘客.路人疏散,引导救火车到现场.

2.现场救援。

指挥部总指挥根据接到的事故信息,立刻对救援人员进行部署,调配,车辆自燃救援小组组长立刻落实救援力量,赶赴事故现场开展救援工作,及时勘察事故现场迅速制定工作措施,协助公安消防部门对事发现场实施交通管制,及时,妥善地做好死.伤人员救援工作,尽快消除险情,预防和制止各种破坏活动,最大限度地减少事故人员的生命和财产损失.

后勤支援小组组长根据现场情况调配资源进行支援配合,调集一切可利用的交通运输工具,保证应急救援人员,物资,装备的优先运输.

救援小组应及时向指挥部领导汇报事故现场情况,提出可行性建议,服从指挥部总指挥的统一指挥,并配合相关部门做好后续处理工作.如现场情况复杂.需要现场指挥的,救援小组组长可向指挥部总指挥提出建议,由指挥部总指挥到现场指挥.

由指挥部成员赶赴现场,做好稳定司机情绪,做好现场秩序维护.疏散现场围观人群工作,积极与各方沟通,根据事件起因组织开展调查,制定调解措施,引导新闻媒体做好正面宣传等工作.

指挥部根据事故情况,到事故现场进行指挥.

在事故得到控制后,由交通事故救援小组组长向指挥部总指挥提出申请经总指挥批示同意后响应终止.或由指挥部根据实际情况发布响应终止的指令.

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难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。希望这些范文能为大家提供一些思路和写
拥有明确而实际的计划可以激发我们的动力和决心。一个好的计划需要具备可行性和实施性,不能过于理想化。下面是小编为大家整理的一些优秀计划的范例,供大家参考。初三历史
教案的编写应结合教材内容和学生的实际情况,灵活运用不同的教学方法和手段。编写教案首先要明确教学目标,即明确学生应该达到的知识、能力和情感目标。以下是一些编写教案
报告的撰写过程需要充分的时间和精力投入,以保证质量和可信度。在撰写报告之前,要进行充分的调研和准备,确保自己掌握了充足的背景知识。报告写作需要注意客观、中立,不
计划能够帮助我们避免临时抱佛脚,以免在任务紧迫时陷入困境。一个成功的计划不仅要注重目标和行动,还需要保持积极的心态和良好的执行力。"研究表明,制定详细具体的计划
合同是市场交易的基石,保障了市场经济的有序进行。双方在商谈合同条款时,应当充分协商,互相妥协,以达成双方都能接受的协议。接下来是一些经典的合同案例,供您借鉴和学
编写教案还需要注意语言清晰准确、格式规范统一等要求。教案的编写不仅要符合教学要求,还要考虑到学生的学习需求。教案只是一种参考,您可以根据自己的理解和创造力进行适
在计划中设定具体的目标,可以激发我们的动力和行动力。分解大目标为小目标,并设定每个小目标的具体行动步骤,可以更好地执行计划。以下是一些成功项目的计划案例,希望能
在总结中,我们可以看到自己在特定时期内的成长和进步。总结的语言要简练明了,突出重点,避免过多的赘述。欢迎大家共同来看看以下是小编为大家收集的总结范文。自来水工作
一个好的总结可以让我们更好地反思和回顾自己的所学所得。在写总结时,要遵循一定的逻辑顺序,将事实和观点有机结合。希望通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理解并掌握
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的行动和发展。从多个角度来思考问题,能够帮助我们写出更好的心得体会。下面是一些关于心得体会的典型案例
计划可以让我们更好地把握时间,避免拖延和浪费宝贵的学习和工作时间。制定计划时,要考虑可能的风险和挑战,并制定相应的对策。希望大家能够认真对待自己的计划,不断完善
总结是我们不可或缺的一部分,帮助我们更好地理解过去和规划未来。怎样写一个简洁而有力的题词?阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法,提升自己的表达能力。三方
心得体会是对自己努力和付出的一种验证和认可。写心得体会时,最好能够给出一些建议和解决方案,以便读者可以在实际操作中受益。"以下是小编为大家整理的一些心得体会范文
在我们的日常生活中,方案扮演着重要的角色,它们帮助我们解决困难和实现目标。在制定方案时,要考虑未来的发展和扩展。针对不同情况和问题,小编为大家提供了多种方案供大
合理的教案能够提高教学效果,促进学生的学习兴趣和学习主动性。教师编写教案时可以参考各类教学参考资料和同行的教学经验,借鉴优秀的教学案例。以下是一些教育教学网站上
在学术界和工作场合,报告起着重要的信息传递和沟通交流的作用。报告的撰写可以参考一些优秀的范文或样本,从中学习和借鉴有益的写作技巧。希望通过阅读这些报告范文,能对
计划能够让我们在每天的生活中更加有目标和方向感,避免迷失和碌碌无为。同时,要与他人沟通和合作,互相支持和协助,共同实现目标。计划的持续改进和更新非常重要,以下是
合同是商业活动中保证交易安全和维护法律权益的重要法律工具。那么如何起草一份完善的合同呢?首先要对涉及的事项进行全面的调查和了解,包括各方的需求和条件,以及法律法
成功的背后,是不懈的努力与坚持;怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?以下是总结撰写的一些技巧和要点,供您参考和借鉴。发展与合作教学设计篇一光合作用一直是生物里面
方案的成功不仅取决于制定者的能力和经验,也需要团队的协作和执行力。制定方案时应当考虑各方利益,确保能够得到他们的支持。方案是指解决问题或实现目标的详细计划或办法
计划有助于我们合理分配时间,避免拖延和浪费。制定计划时,要设定明确的时间限制和目标达成标准,以激励和推动自己的行动。不同类型的计划有不同的特点和要求,以下是一些
制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和安排自己的时间和资源。制定计划时要考虑时间的合理分配,合理安排任务的优先级。这是一份经过验证有效的计划模板,强烈推荐使
"心得体会是个人在学习、工作或生活中的亲身体验和感悟的总结。它可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的理解,同时也是我们在成长过程中的重要积累。或许我们该写一篇心
拥有一个明确的计划可以帮助我们提高工作和学习的效率。确定如何评估任务的完成情况和成功与否。计划是成功的关键,以下是一些更多的范文和案例,希望能给大家带来启示。乡
阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。接下来是一些经典电影的观后感
通过总结,我们可以审视和评估自己过去的表现,为未来的发展制定更好的计划。在写总结之前,我们可以先进行大纲的制定,将各个要点和论证材料进行分类和整理。以下是一份精
总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。完美的总结应该结合具体案例,理论联系实际,富有启发和感悟。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容和形
报告需要经过梳理和编辑,确保没有错别字、语法错误或其他不准确的信息。在开始撰写报告之前,应该明确报告的目标和受众,以便有针对性地收集和整理相关的数据和信息。在下
总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。总结是对过去的一种总结和反思,也是对未来的一种启示和规划。以下是一些总结的要点和注意事项,希望能给大家一
编写教案可以帮助教师合理安排课堂时间,使学生能够更好地掌握知识。教案的编写应该注重培养学生的学习兴趣和动手能力。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一
合同是交易双方达成一致的法律文件,具有法律约束力。合同中应该包含详细的责任和违约条款,以应对可能发生的风险。如果您在合同起草过程中遇到困难,可以查阅下面的合同示
总结是对过去的梳理,对未来的规划。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点,你可以思考这些观点对你的总结有何启发。通
合同是双方或多方在法律框架下达成的约定,具有法律约束力。为了确保合同的合法性和有效性,可以咨询专业律师或法律顾问的意见。以下是一份针对合同编写的详细指南,希望对
计划是我们生活中必不可少的一部分,它可以帮助我们规划未来的行动。计划的制定需要有相应的时间安排,以确保任务的逐步完成。通过以下一些典型的计划范文,我们可以更好地
勇于面对挑战是成长和进步的关键。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家的写作有所帮助。第一书记自我鉴定材料篇一本人
当我们回顾过去,发现自己的成长和进步,就会意识到总结的重要性。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。总结范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,对我们的总结
总结可以帮助我们梳理思路,整理知识结构,提高学习和工作的效果。如何采用令人印象深刻的语言和表达方式来提升总结的质量?以下是一些总结的写作指导和范文赏析,供大家参
教案是教师与学生之间教学内容的纽带和桥梁。教案的结构要合理,包括导入、展示、讲解、练习和总结等环节。教案中的教学目标和评价标准可以帮助学生更好地理解自己的学习需
方案是指为解决特定问题或达到特定目标所制订的一系列计划和措施。一个完美的方案应该能够充分解决问题,达到预期的目标。以下是小编为大家收集的方案范例,希望能够给大家
报告需要具备清晰明了的语言和结构,方便他人阅读和理解。在撰写报告时,应当注重逻辑性和条理性,确保行文通顺和思路清晰。希望通过这些范文的分享,能够帮助大家提高报告
方案的制定需要充分分析和评估当前的情况,并针对性地制定具体措施。一个好的方案能够统筹协调各方面的要求,避免偏颇和片面性。通过阅读这些范文,您可以了解到不同领域的
报告的撰写需要充分收集和整理资料,进行详尽的分析和归纳。报告的撰写要注意客观公正,避免个人主观色彩过重,尽量遵循事实和数据。这是一份关于人口增长趋势的报告,对社
总结可以帮助我们更有目的地进行学习与工作,提高效率和效益。总结应该包含事实和数据等具体证据来支撑观点。以下是一些关于总结写作的范文,希望对大家有所帮助和启发。小
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