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学校卫生工作自我总结(优质18篇)
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学校卫生工作自我总结(优质18篇)

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学校卫生工作自我总结(优质18篇)
    小编:飞雪

总结可以锻炼我们的思考能力和分析能力。写总结时,要注重语言的准确性,用简练的词语和精确的表达来突出重点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校卫生工作自我总结篇一

本学期团委在学校、党支部及上级团委的正确领导下,围绕学校教育教学中心工作,对学生行为习惯养成教育、思想教育和群众意识的培养,深入开展了一系列的教育活动,针营造了良好的校园文化氛围。现将有关的工作总结如下:

一、强化团员干部队伍建设,促进学生常规管理。

1、抓好了班团干部的考察、任命工作。这学期组建了七年级班级团支部,并对八九年级少数各支部的团干部进行了适当调整,真正做到将品学兼优,组织潜力强,在学生中威望高,工作有思路,愿意服务所有同学的学生,吸收到团组织中来,使团组织不断注入新鲜血液。

2、不定期召开团支部书记会议,加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。

3、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。本学期,储鹏飞委员主讲了“可爱的温泉——我的家”、袁明秀委员主讲了“弘扬雷锋精神”团课学习。县电影公司对七、八年级学生进行了爱国主义教育影片的放映。透过这些教育课的学习、搞富有教育好处的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

二、加强宣传阵地建设,活跃丰富了校园文化本学期继续认真办好宣传栏、黑板报。分别以“安全教育、学习雷锋精神、清明节、端午节、防溺水教育”等为主题,共办宣传栏3期、黑板报5期。充分发挥了这些宣传阵地的作用,有针对性的进行了宣传教育,不断营造了用心向上的文化氛围。坚持以正确的舆论引导人,以健康的思想教育人,以优秀的作品鼓舞人,透过正面宣传和引导,使学生不断提高了精神礼貌素质,促进了校园礼貌发展。透过这些活动,进一步丰富了师生业余生活,活跃了校园气氛,促进了学生全面发展。

同时,本期加强了对外宣传。一是及时维护、更新了校团委网站,二是及时向上级部门报送了活动信息。如4月2开展的“祭奠王步文烈士”活动到岳西教育信息网进行了报道。

三、用心开展团队系列活动。

1、每周一都由苏小白委员举行升旗仪式,在国旗下对学生进行爱国主义、安全、礼貌礼仪等教育。

2、对全校的教、寝室及卫生区卫生进行每日的常规检查和不定期的大检查。为了保证一个干净、整洁的校园风貌,每一天团委值班委员在早饭和午饭后都要督促各班值日生及时打扫教室及卫生区卫生,并检查打扫结果,对打扫不干净的班级要求其重新打扫。校园环境始终得以持续干净整洁。

3、开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。

(1)出一期“继承优良传统,弘扬雷锋精神”主题橱窗、黑板报,营造学雷锋活动氛围。

(2)到敬老院进行义务劳动,给老人捶背,陪老人说话,给老人表演文艺节目,给老人送温暖。

四、用心配合其他科室开展各项工作。

五、存在问题和努力方向。

总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有必须的距离,许多工作还不够实在,还存在很多不足之处,还有很多值得思考和改善的地方,如:在调动团委各委员的工作用心性方面做得还不够,以至于工作过程中不能集思广益,不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不够丰富,班级团支部的作用未得到充分利用等。

在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动用心地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献!

学校卫生工作自我总结篇二

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的村卫生室个人工作自我总结,欢迎阅读与收藏。

在上级卫生部门的政策支持和在县卫生局的统筹领导以及镇政府的关心帮助下,我卫生室xx年在我村及周边地区为广大患者提供了更高质量的医疗服务,卫生室得到了大力发展,随着新型农村合作医疗制度的大力实施,民生工程的积极推进,以及乡村医疗机构体制建设的不断完善,我室规模不断壮大,医疗设施逐渐健全,各项建设趋于正规。

过去的一年,积极参加县卫生局定期举办的业务培训,学习业务知识,了解关于乡村医疗工作的相关政策。在上级卫生部门的监督管理下,接受xx省乡村医生考核,并通过业务考评和职业道德的评定。自xx年10月受聘xx县村卫生室公益性岗位,从事公共卫生工作以来,根据聘用合同的工作内容和要求,严肃认真的开展工作,截止于xx年12月31日圆满完成了各项公益性任务。

基层卫生组织发展的同时,我个人的临床经验也有进步,来我室就诊的患者多数为本地村民,疾病种类涉及各大科目,经过不断地学习和反复的实践,对于常见病诊断的准确性不断提高,医治更加及时有效,保障了患者的健康。

然而在日常的工作中却也发现基层卫生工作的不易,由于就诊时间不定,患者医学素养不高,突发事件频繁等问题的局限,无法保证最全面、最及时、最有效的满足广大患者的`医治需求。尽管xx年的民生工程政府的补助标准化卫生室建设,大大改善了我室的医疗设施,保证了四室分房,但相对于完善的基层医疗服务的设施水平,我室的各种医疗设备急需扩充和改进。获取业务指导和政策知识的渠道以及对相关信息的保管和输送,对电子信息服务提出了要求。

总结过去是为了更好的发展未来,在过去一年中的得失,总能给以后的卫生室发展带来经验和教训。在今后的时间里,我将致力于为广大村民提供更好的医疗服务,接受更多的业务培训,努力学习更多的专业知识,并在实践中积累经验,试图在医治方法、医疗手段、药品选择等多方面进行适度创新,并学习了解政府的相关政策,加大对卫生室的设施建设力度,争取最大程度的完善自我,保障对广大患者的医疗服务。

学校卫生工作自我总结篇三

2.教师的教学研究能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

3.新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

1.学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

2.教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

3.部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

学校卫生工作自我总结篇四

本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业,中学二级教师。我从19xx年参加工作以来,爱岗敬业,尚德求真,自律自强,务实求新,奋进不止。一直立足于教育教学工作,重视育人,认真教学。xx年我调入公平中学以来,先后担任过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务,多次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师,先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究,主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经验论文8篇,分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县经验交流论文集或获奖。

我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础”。只有教师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母——无微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——无话不谈;犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,去关怀和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。

我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范,高标准的道德感染力,以期影响学生的言行。对学生我从来就说到做到,培养了学生诚实守信的做人原则。无论是学生范了什么错误,我都压抑住内心的怒火,对学生作耐心细致的教育,关爱学生,用行动和语言去感化学生,直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中,我严格遵守国家教委规定的教师行为的《六条禁令》,从不体罚和变相体罚学生,学生也尊重我,拥护我,反应良好。

在教育工作中,我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教师,我常对学生讲:“我不是警察,你们也不是小偷”、“我们都是人,我们都是可以相通相融的”等人本教育思想,培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲:“我这人严如师,亲如兄,爱如父”等情感教育思想,培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情,我坚持每天收看新闻,了解科技动态消息,利用每晚读报时间,介绍给学生,让他们产生强烈的爱国热情。

“人活到老学到老。”加强业务学习,加强进修,不断提高自身业务素养和业务水平,是我们每个教师应该树立的一个终身信念。在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,对每一次培训和学习的机会我都积极报名参加,紧抓不放。五年来,我一共参加过学校举行现代教育技术等业务学习达20余次;20xx年,我和学校领导一起参加了巫山“电子说课”听课活动;20xx年,我又被派往到重庆市开明中学参加新课程标准培训;20xx年5月,我主动参加了学校组织的“云中听课活动”;20xx年10月,我又去参加了重庆市教育科研管理培训。在新课程改革的过程中,我还自学了《基础教育课程改革通览(通识部份)》,结合我的教学实际,为全校教师举办了题为《教师行为角色的变化》(20xx年暑假)的讲座。这些学习的机会,对我来说都是难能可贵的,对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学基本功上了有了较大的提升;二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研管理者,我还阅读了《重庆市教育科研指南》、《中小学教育科研》和《教育实验研究指导》等书籍,对提高我的业务能力起到了很好的指导作用。

在教学之余的时间,我还挤出了大量的时间“走访”学校阅览室和图书室,查阅了大量的教育教学书籍;每年我都自费订阅了大量的教学杂志,每天定时阅读,向那些“名家”拜师学艺,对我教学水平的提高起到了重要作用。20xx年3月,我还参加了西南师范大学网络教育学院数学本科学习。在此期间,我严格按照学院的要求,每天定时上网学习,查阅学习资料,了解课程信息,听网络课件。通过一年半的学习,加深了我对教育教学理念的再认识,拓宽了我的教学视野,更新了我教育教学思想。

我是一个善于学习,善于钻研的人,为响应“二十一世的教师应是科研型教师”这一号召,我常在课后认真反思,细致总结,写好反思记录,这成为了我教学工作中重要的一环。在教学过程中,我始终坚持教法和学法的统一,让学生亲身感受知识的发生过程。这五年来,我教过两届毕业班,每次毕业教学成绩都位居全县前列。培养了李倩倩、蒋彬彬、刘春梅等十多名优秀学生升入奉中,有张德志、匡东梅等十二名学生参加全国及重庆市初中数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在xx年的“三峡杯”数学竞赛中,我指导的学生李倩倩同学以满分120(全县仅有三个)的好成绩荣获一等奖。

xx年,正值“普九”高峰阶段,学生层次参差不齐,为解决这一问题,我主动承担起了校级课题“分层教学的实施”研究,收到了很好的效果,并撰写了研究论文。20xx年我又主动加入了我校县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究,并担任主研员。无论是课题研究,还是平时的常规教研活动,我都以非常认真的态度对待,经常深入课堂,与学生交流,与老师们切磋,不耻下问,一道总结,形成经验。20xx年秋,我主持申报的县级课题《班级建设对学生心理健康影响的研究》批准立项,组织部分老师正在实施研究,并取得了阶段性成果。现在我正在研究高中数学解题教学,以陕西师大罗增儒教授编著的《数学解题学引论》为纲,试图让学生掌握解题的规律和思维程序,推动我校的数学教学。

“功夫不负有心人”。通过我近五年的努力工作,细心总结,取得了比较可喜的成绩。

主管的教育科研工作先后被评为“教育科研先进集体”和“20xx——20xx年度教研科研工作综合考评二等奖”。

学校卫生工作自我总结篇五

20xx,我校团委将在上级团组织和校党委的领导下,紧紧围绕学校教育教学的中心工作,以加强和繁荣校园文化为宗旨,强化和规范团的基层组织和学生干部队伍建设为重点,努力做到“思想教育有新举措,品牌活动有新发展,服务青年有新突破,组织建设有新提高”,扎实开展好团各项工作。

二、总体思路。

紧紧围绕创先争优工作和学校提出的“一切为学生发展,一切为教育质量,一切为师生服务”工作理念、“尊重学生个性,让每个学生身心健康,终身发展”的育人目标,实现最具一中特色的现代高中建设。认真分析当前教育的现状,切实做好学校团工作,生动活泼地开展各项工作,加强团的组织建设,把团的工作与学校德育工作有机的结合起来,发挥团员先进模范带头作用,力争科学求真、人文求善、艺术求美、身体求健。

三、工作要点。

1.开展系列主题教育活动。

每月围绕一个主题教育,打造系列化活动项目;每一个项目突出一个重点内容,丰富教育形式。初步拟定开展以下活动项目的系列活动:

(3)201x年4月,开展“健康心理、快乐学习”为主题的心理健康教育活动;。

(6)201x年9月,开展开展“书香校园-好书伴我成长”为主题的教育活动;。

(7)201x年10月,开展“责任心教育”为主题的特色活动月教育活动;。

(8)201x年10月,开展“人人参与,人人健康,人人快乐”为主题的体育节;。

(9)201x年11月,开展“展社团风采,奏和谐乐章”为主题的社团文化活动;。

(10)201x年11月,开展“科技之花,璀璨盛放”为主题的科技节活动;。

(11)201x年12月,开展“飞扬青春,魅力稽中”为主题的艺术节教育活动;。

(12)201x年2月,开展“品味春节,奉献社会”为主题的寒假社会实践活动。

推行在不同年级进行不同主题的做法,丰富教育内容,初步形成教育的系列化。从内容上来说,将进行六大系列,有思想道德教育、心理健康指导、习惯养成教育、法制纪律教育、集体主义教育、安全生命教育系列。其中思想道德教育又包括爱国主义教育、革命传统教育、感恩教育、爱心孝心教育、党团知识教育、勤俭节约教育等。为创建先进团组织,争做优秀团员奠定扎实的基础。

第一,在工作实践中加强对团委、学生会干部的培养和教育,提高团委、学生干部的综合素质和能力,并进行部分干事的调整,物色新一届学生会干部人选。

第二,指导学生会继续完善工作目标责任、检查评比、干部考核等各项规章制度,提高学生会的工作效率和服务水平。

第三,指导学生会切实开展学生纪律卫生检查、文明礼仪等方面工作;指导文体部配合体育组开展各项体育比赛;指导生活部开展学生生活、学生食堂等问题的问卷调查,及时向学校有关部门反馈学生需求,为学校决策提供信息,在学校的建设上发挥更加突出的作用,为学校创建全国文明单位作出应有的贡献。

继续宣传普及团的基本知识,扩大入团积极分子队伍;严格入团程序;开办中学生团校,通过团课、考试等进行审核,把符合条件的学生吸纳进团组织。

4.指导开展团员学生进行寒暑假社会实践活动。

开学初总结和评比寒暑假社会实践活动优秀个人和集体,并进行经验交流。

本年度,将继续进行不同类型、针对不同对象的团课,培训班。搞好学年团员摸底统计工作,团员证注册,为新团员办理团员证,为高三升学开转毕业生团的组织关系做准备。

6.推优入党。

在高三年级中选拔做秀学生发展为预备党员。继续加强对高一、高二年级的指导和引导,扩大要求入党的群众基础,调动学生要求进步的热情;配合学校党委做好年度的发展学生党员工作。

7.加强学生社团建设,规范学生社团管理。

支持和引导学生社团依据国家的法律法规,按照各自《章程》,独立自主地开展理论学习、文化课程、艺术娱乐活动、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动。根据我校实际,通过举办社团成果展、优秀社团评选等方式,进一步活跃社团活动,扩大社团在学生中的影响,为学生社团发展注入活力、创造条件、搭建舞台、营造氛围。

总之,在新的一年里团委会更加积极努力地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,活跃团的工作,更好的为学校中心工作和青年学生服务,为学校的发展和建设做更多的贡献。

学校卫生工作自我总结篇六

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初,召开了班主任工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,准备讲稿,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。

二、班级召开家长会议,班主任传授家教方法。

本学期来,家长学校召开是把家长分散到各班,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;各班级中学生家长谈教子感受。通过这多种形式的交流,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、组织教师家访,了解学生在家表现。

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

四、加强信息沟通。

学校和家长的联系密切,班主任、科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。

学校与家长的联系,不管是通过什么方式,只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的,都应该提倡、都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。

学校卫生工作自我总结篇七

很多学校都会有团委这个组织,那么学校团委工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享学校团委工作总结,来欣赏一下吧。

本学期团委在学校、党支部及上级团委的正确领导下,围绕学校教育教学中心工作,对学生行为习惯养成教育、思想教育和群众意识的培养,深入开展了一系列的教育活动,针营造了良好的校园文化氛围。现将有关的工作总结如下:

一、强化团员干部队伍建设,促进学生常规管理。

1、抓好了班团干部的考察、任命工作。这学期组建了七年级班级团支部,并对八九年级少数各支部的团干部进行了适当调整,真正做到将品学兼优,组织潜力强,在学生中威望高,工作有思路,愿意服务所有同学的学生,吸收到团组织中来,使团组织不断注入新鲜血液。

2、不定期召开团支部书记会议,加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。

3、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。本学期,储鹏飞委员主讲了“可爱的温泉——我的家”、袁明秀委员主讲了“弘扬雷锋精神”团课学习。县电影公司对七、八年级学生进行了爱国主义教育影片的放映。透过这些教育课的学习、搞富有教育好处的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

二、加强宣传阵地建设,活跃丰富了校园文化本学期继续认真办好宣传栏、

黑板报。

分别以“安全教育、学习雷锋精神、清明节、端午节、防溺水教育”等为主题,共办宣传栏3期、黑板报5期充分发挥了这些宣传阵地的作用,有针对性的进行了宣传教育,不断营造了用心向上的文化氛围坚持以正确的舆论引导人,以健康的思想教育人,以优秀的作品鼓舞人,透过正面宣传和引导,使学生不断提高了精神礼貌素质,促进了校园礼貌发展透过这些活动,进一步丰富了师生业余生活,活跃了校园气氛,促进了学生全面发展。

同时,本期加强了对外宣传。一是及时维护、更新了校团委网站,二是及时向上级部门报送了活动信息。如4月2开展的“祭奠王步文烈士”活动到岳西教育信息网进行了报道。

三、用心开展团队系列活动。

1、每周一都由苏小白委员举行升旗仪式,在国旗下对学生进行爱国主义、安全、礼貌礼仪等教育。

2、对全校的教、寝室及卫生区卫生进行每日的常规检查和不定期的大检查。为了保证一个干净、整洁的校园风貌,每一天团委值班委员在早饭和午饭后都要督促各班值日生及时打扫教室及卫生区卫生,并检查打扫结果,对打扫不干净的班级要求其重新打扫。校园环境始终得以持续干净整洁。

3、开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。

(1)出一期“继承优良传统,弘扬雷锋精神”主题橱窗、黑板报,营造学雷锋活动氛围。

(2)到敬老院进行义务劳动,给老人捶背,陪老人说话,给老人表演文艺节目,给老人送温暖。

四、用心配合其他科室开展各项工作。

五、存在问题和努力方向。

总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有必须的距离,许多工作还不够实在,还存在很多不足之处,还有很多值得思考和改善的地方,如:在调动团委各委员的工作用心性方面做得还不够,以至于工作过程中不能集思广益,不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不够丰富,班级团支部的作用未得到充分利用等。

在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动用心地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献!

上半年,小学教研室在教育局的领导下,在分管局长的带领下,以提升教学质量为核心,以推进新课程改革为重点,积极开展各项教研工作,取得了显著成绩,圆满完成上半年。

工作计划。

为下半年教研工作打下了坚实基础本学期开展的工作如下:

2.召开全市小学专、兼职教研员工作安排会议,对本学期教研工作作具体安排部署。

3.x月x日在市教育局七楼会议室,组织开展全市小学四年级语文、数学教材培训活动;。

5.配合市教科所在三小进行蹲点教研活动;。

6.到x小学等学校开展推门听课、检查教学常规、督促指导学校开展“校本教研”工作;。

8.组织全市小学专、兼职教研员召开“建立小学学科试题题库”工作安排会;。

9.x月中下旬,完成小学毕业班毕业测试试卷的出题和审卷工作;。

10.完成本学期出题、制卷,组织期末考试工作。

11.配合市教科所到三小开展“三联三进”活动,进行蹲点教研;。

12.积极配合完成市小学综合实践学科质量监测;。

13.积极推荐我市小学品生品社、科学教师加入市中心教研组。

圆满完成了教科所及局领导安排的相关工作。

课题工作开展方面:

2.到四小、xx小学检查课题研究情况。

3.组织全市各校参加市级、省级年课题申报工作。

语文教研工作方面:

1.组织12名教研员和语文骨干教师到参加第x届全国小学语文教师素养大赛观摩活动;。

2.组织语文教师到市省xx小学参加“教学开放日”活动;。

3.组织语文兼职教研员参加“省小学新课程标准培训暨课堂研讨会”;。

4.小学语文教研员到参加市教科所组织开展的“三联三进”送课进校活动。

5.组织开展全市小学语文教师朗读比赛。

6.组织全市小学生参加市“春芽”杯作文竞赛;。

7.组织我市教师参加“市第二届‘’奖小学教师写作技能大赛”;。

2.组织小学数学教研员、小学数学兼职教研员到教科所参加小学数学教师基本能力培训;。

4.组织我市20余名小学数学教师参加市教科所组织开展的小学数学说课写作培训;。

5.组织各乡镇开展“小学数学教师说课比赛活动”初赛和市级复赛,并推荐前六名参加市教科所的选拔赛。

英语教研工作方面:

1.组织8名英语骨干教师到湖南长沙参加小学英语名师高效课堂教学观摩展示活动;。

2.英语教研员参加教科所组织的小学英语集体备课教研观摩活动;。

3.组织小学英语教师到实验小学参加市小学英语教学观摩活动。

4.组织市小学生英语课本剧比赛。

5.在xx中学组织九年级中考英语复习策略研讨活动;。

6.组织英语教师参加主题为“初中参与式教学”教研活动;。

7.组织全市初中英语教师参加英语新课程标准培训;。

8.组织七年级英语学科送课下乡。

体育、艺术、科技活动:

1.配合完成教育系统“体育艺术季”系列活动;。

2.组织学生参加市第x届中小学电脑机器人大赛;。

3.组织全市中小学学生参加全国年科技创新大赛、生物学联赛;。

4.组织全市中小学开展科技活动月活动,并向市科协上报相关数据;。

5.五月份协助市文明办、市发改局、市科协开展年科技活动周活动;。

下步工作打算:加强学生良好行为习惯的养成教育,加强校本教研工作的开展,力图通过一年的努力,改变我市目前常规的教研活动模式,校本教研推广主题式研讨活动,基本程序是:梳理问题—确定研究主题—制定研究方案—课例研究—形成经验或成果—推广经验或成果,从而实现教研活动的针对性和实效性。狠抓课堂教学研究,抓课题研究、抓蹲点教研,通过各种途径提高教学效率,减轻学生负担。

一年以来,校团委会、学生会围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本。

如下:

一、强素质,抓好团干队伍。

先进性教育。

为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。校团委在06级学生中进行了三次的选拔,经过各班预选、团委会、学生会内竞职演说、答辩三轮竞职,最后选拔出30名新生团干,保障了团委会、学生会的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时,在平时工作中坚持每小周一次学习,每大周一次工作经验交流,透过此种方式,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识、职责感,培养了团干爱校、爱国、爱群众、爱专业的精神。

二、突出特色,抓好团委会常规工作。

新学期以来,不但迅速组织团委会组织部的学生,按转团员关系,整理注册。而且还配合学校政教处搞好班级常规工作的考核。平面管理是我校的一大亮点,团委会、学生会保证这一亮点更亮。改变平时定期查的作法,变定期为不定期、抽查与检查、通报与个别及时整改相结合的作法。这三个月以来,各团干部在学生监督岗上比老生做得更好。

团委会、学生会干部成立纪检部,修订完善《学生干部考核制度》。坚持每日签到,每一天工作早安排,晚总结,及时张贴公布。不合格团干经过教育不改,予以请退团委会、学生会队伍。

三、抓活动,做好学生的养成教育文章。

我校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。透过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成。主要是:国旗下讲话,“三·五”青年志愿者活动到第一看守所开展法制教育活动,组织心理辅导,开展干部培训工作。配合政教处搞好了内务整理比赛、体操考核、“知荣明耻,兴我理工”的演讲比赛;配合教务处搞好了第二届技能节。

四、抓宣传,营造和谐良好的文化氛围。

广播台的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关,才能正式进入广播台。广播台增设了实用栏目,开辟“。

诗词。

朗诵赏析”、“互动英语”等栏目,学生反映很好,并且评选出“十佳播音员”。文学社工作进行了社员的竞选招聘工作,制订本学期目标。为了调动辅导教师的工作用心性,还制订了《辅导教师工作考核方案》,本学期以来,出版报刊三期,从形式到质量有很大提高,极大地促进了文学社的工作。

五、创一流,更新工作形式与思路。

在今年的团委工作中,校团委力求从“新”入手。学生干部竞选实行部长谈话制度,预选试用制度、引进聘用制度,效果较有成效。在升旗活动上,创新形式与资料,每月有主题,主讲为学校十佳干部,互动效果较好。

近一年以来,校团委充分认识到自身地位与作用,发挥了其应有的作用。尽管如此,但干部素质不平衡,服务意识不够强,仍是以后工作的重点。

学校卫生工作自我总结篇八

    二、教研工作所取得的显著的成绩。

    1.教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行集体备课,做好说、讲、评课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

    2.教师的教学研究能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

    3.新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的'教学观念有所转变。

    三、存在的不足以及改进的意见。

    1.学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

    2.教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

    3.部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

学校卫生工作自我总结篇九

20xx年学校办公室在学校领导班子的正确领导下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十八届四中全会精神,紧紧围绕我校20xx年中心工作——构建高效课堂,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,对分配的任何工作都没有怨言,领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,在此我表示衷心感激,为此学校各项具体工作能按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为学校总体工作计划的实现发挥了进取作用。现将办公室的工作及个人工作总结如下:

1、协助领导做好管理,组织全体教师、干部行政会及其它学校对外活动、会议、接待、照相等。

2、认真做好材料的撰写、信息上报和档案管理等工作。做好各种文件的收发、送阅、督办工作。文件材料收发及时,督办到位。

3、完成本学期学校工作计划、总结、各种汇报材料。文字材料表述准确,数据具体,概括全面。

4、加强文字档案的收集、整理和归档工作。

5、多途径抓好对外宣传工作,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。

6、认真搞好教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等工作,建立并完善了学校评价考核制度。

7、做好各种临时工作。今年涉及整体的事多,工作量大、职责重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,办公室同志们没有怨言,愉快理解任务,迅速开展工作,基本圆满完成各项任务,既锻炼了自我,又提高了自身的工作本事。

1、完成党务相关计划、总结及汇报材料。

2、协助党支部组织党小组、党员学习。

3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了民主生活会,提高党员素质,保障支部组织的战斗力。

一是让自我处于“工作”状态,不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。对任何工作总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,期望能出色地完成所有工作。

二是让自我站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。办公室工作繁琐,能够用“应接不暇”来形容。可是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序安排工作,该汇报的及时汇报,该办理的立刻办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班级形象。

三是让自我坚守职责,工作不推诿,进取主动,不以事难而怕为。“职责就意味着职责,岗位就意味着任务”。我对工作负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于负责,敢于承担职责。

我时常用“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”来勉励学生,同时也提醒自我。怀着虔敬、神圣的心境珍惜我的工作,理解我的生活。我很荣幸,在办公室半年里,我得到了领导的信任、理解与照顾;我很幸运,在校办工作的时间里,我读懂了什么是“严谨”,什么叫“一丝不苟”。

我很感激,在与同事们相处的许多细节里,我感受到了尊重、鼓励与帮忙;我很珍惜——珍惜每一天到学校时看到教师们的笑脸,珍惜在我困惑时各位大哥、大姐的提醒,珍惜与大家在一齐工作的每一分每一秒。走在一齐是缘分,一齐工作是幸福。

最终套用这样一句话作为结尾:“我是一个行者,步履轻盈,在课堂改革的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为课堂改革准备了一切:澎湃的热情、宽容的胸襟、醉人的书香、思考的大脑。”正如xx校长在新年送给我的明信片中的话:“在困难中提高,在挫折中成长,今日的我与每一个昨日的我都有不一样”。在今后的工作中,我必须会严格的要求自我,会继续带着我的梦想,带着渐渐丰满的羽翼,努力翱翔在蓝天,越飞越高。

学校卫生工作自我总结篇十

这半年来,我依然坚持着每天读书学习的习惯。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,无论我参加工作多久,我都相信读书是可以改变一个人的气质和修养。为了充实自己,为了提升自己,这半年里,我读完了十二本书籍。这十二本书里包括我会计专业的书,还包括一些名人名著,还包括一些古诗词典。只从踏入这个行业以后,我就给自己培养了一种自我竞争的意识。我怕我做的不够好,我怕哪一天就被这个社会所淘汰,所以我必须要多学习一些东西来让自己充满安全感,哪怕我所学的东西它都用不上,我也不能停止学习。

这半年的工作,我既没有出现过很大的错误,也没有做过多大的贡献,再加上一学期里,学校招收了很多实习生,所以减轻了我很多财务上的工作。值得一提的是,我在上一学期里,开始带实习生的工作。其实这项工作对于我来说并不陌生,因为一些会计的基本操作我都很熟悉,所以我只要讲解给他们听就行了。但是能不能让他们听懂,又是另外一方面的事情了。所以在下一阶段的工作里,我还要多多加强这方面的学习和培训。

自从我工作以来后,我从未停止过自己前进的脚步,无论我在工作中遇到多么大的打击,无论我的工作多么大的困难和阻碍,我都三年如一日的坚持着自己最初的信念,那就是做好自己会计的本职工作,努力的朝前看。我不在乎我的付出有没有得到回报,我只在乎我的工作做的不够完美,我只在乎我没有尽到自己的责任,也在乎自己有没有进步,而其他外界的声音对我影响不大。我只管做好自己的事,走好自己的路,因为我觉得,这便是对自己人生最大的负责。

学校卫生工作自我总结篇十一

我校的德育工作以“立人、树人”为中心,以常规管理,课堂渗透、活动育人、环境育人、励志教育为主线,并根据不同年龄段、不同学段学生的身心发展情况确立了有针对性的教育策略:高一,实行养成教育;高二,实行行为习惯教育;高三,实行感恩教育。

一、坚持常规管理。

1、构建完善的德育管理体系。我校德育管理体系共分四级:学校、年级、班级、学生会,其中以年级、班级管理为主,学校管理为辅。学校、年级、班级各自都有一套完备的管理方案。

2、加强常规检查。学校协同年级、学生会对校园违纪、卫生、安全等方面进行定期与不定期的检查,检查结果,全部计入量化考核。

3、我校每学期坚持做到“三个会”制度,即“每周一次主题班会,每月一次班主任工作汇报会,每学期一次班主任工作经验交流会。”

4、量化与考核。各年级、各班每月、每学期、每学年都有一次量化积分评比,作为评优评先的依据。同时,我们制订了《班主任奖励方案》,将“优秀班主任”、“双优班主任”、“功勋班主任”的荣誉称号授予那些为学校发展作出重要贡献的班主任。这样既有利于促进年级、班级之间进行良性竞争,又大大减轻了学校的工作压力,还对学校的发展起到了推动作用。

二、以课堂教学为主阵地,重视德育渗透。

学科教学中蕴藏着丰富的德育资源。我们要做好德育工作,必须建立健全全员育人、全方位育人的体系,把课堂教学作为德育工作的主阵地,将德育资源的挖掘和体现贯穿于课堂教学的全过程。我校全体教师从本学科教育的道德要求出发,采用各种形式和手段把传授科学知识与育人有机地结合起来,潜移默化地渗透进德育内容,这样不仅避免了强加和说教的感觉,而且使德育可知可感,有血有肉,具有了较强的可接受性。

三、以德育活动为载体,注重体验感悟。

“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。在德育的实践与探索中,我校逐步形成了五大系列教育活动:

一是国防、爱国主义教育活动。每年新生入校以后,我们都聘请部队官兵对学生进行短期军训,实行准军事化管理,队形队列训练、唱军歌、整理内务等形式,帮助学生确立规范意识,增强纪律观念,磨练坚韧意志,培养吃苦耐劳的精神。每周一,举行升旗仪式,通过国旗下讲话激发学生的爱国热情和自立自强、积极向上的精神风貌。

二是节日、纪念日主题教育活动。如:3月学雷锋演讲、征文、板报比赛,清明节祭扫烈士墓,在母亲节、教师节组织学生征文比赛,12.4法制宣传日组织普法签名,黑板报评比,元旦组织文艺演出等等。

三是社会实践教育活动。如组织学生到乡镇中学进行慰问演出,在寒暑假做普法调查等内容的社会实践报告,到白求恩纪念馆等德育基地举行团队活动,让学生走出校园,在实践中得到锻炼成长。

四是文明礼仪教育活动。在全校开展了“争创文明校园、文明班级、文明寝室、合格小公民”的教育活动。

五是体育艺术教育活动。我们坚持每年举办一届校园文化艺术节、运动会、乒乓球比赛、手工艺品展,成立了各种学生社团,如文学社、书法社、舞蹈社、dj音乐社等等,丰富校园生活,培养学生能力,发展学生个性,陶冶学生情操。

四、优化德育环境,注重潜移默化。

我校非常注重校园文化氛围的营造,充分利用网络、校报、黑板报、宣传栏、标语、标牌等宣传阵地,对学生进行正面教育;在教室内、外张挂伟人画像、语录;在教学楼的走廊和主干道设置精美的橱窗,展出丰富多彩、富有教育意义的材料;组织专题图片展览、专题节目制作与播放、专题歌曲演唱等活动,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化。

广泛发动师生参与校园文化建设。如:校训的制定就是面向全校师生征集、诠释后讨论确定。校园内的草坪上的标语,也来自学生的智慧。这些看似简单却又独具匠心的布置,是学校丰厚的人文资源,让学生在不经意间受到潜移默化的教育和熏陶。

五、开展励志教育,为学校发展助力。

自20xx年引进励志教育以来,我校的励志教育已经走过了五个学期。在这两年半的时间里,全体导师认真批阅成长册、与学生倾心长谈、共同活动,全体学生认真朗读励志信、填写成长册、与导师座谈、参加励志心品课活动。通过一系列的活动,学生的精神面貌正在悄悄发生变化,有的学生由以前的厌学逐渐转变成了对学习有了一定的兴趣;有的学生由以前的浑浑噩噩、迷茫转变成有了比较清晰的目标,有的学生由以前的懒惰变得勤奋上进。励志教育激发了学生的内在潜能,真正实现了让学生用自己的力量成长,为我校的发展注入了强大的动力。

以上就是我校近年来在德育工作中的一些做法与尝试,其中还有许多不成熟和值得商榷的地方,愿与同仁们共同探讨,共同促进学校德育工作的发展与进步。

学校卫生工作自我总结篇十二

本学期的工作很快结束了,在校领导的大力支持和带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现作出本学期的工作。

如下:

我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。

一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有。

教案。

有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。

在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行,为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。

总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:门窗坏了,能及时组织维修;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年。

工作计划。

目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。

我校是东夏的窗口学校,为我镇的教育教学工作起着指导和示范作用,因此教学环境、办学条件都要求比较高。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。

本学期后勤工作围绕“飞快提高本校教育教学质量”中心目标,树立为教育教学第一线服务的思想,结合我校的实际情况,切实做好后勤保障工作,为我校提高教学质量创造了有力条件,具体工作做到了如下:

1、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。

3、为教育教学提供良好的条件。在资金缺少的情况下,添制了无线话筒及扩音器。

4、完善了学校安全保卫。

规章制度。

提高了师生安全防范意识“以防为主防消结合”管理好学校大门等学校各项设施为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。

5、学校食堂管理较好,为师生提供了良好的就餐条件。

6、加强了学校各专用场室和用具,教学资料的管理。加强了电脑设备的维护和管理,建立了完备的电脑资料,并落实专人负责资料的保管。

7、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。

8、完善了图书借阅制度,做到了定期开放。

9、能坚持按上级收费标准收好学生学费,决不乱收。学费能及时归口。

10、能按要求记好账,做到账账相符,账物相符,发票有齐全的签字手续。

11、做到了开支合理、勤俭持家,想尽办法改善教师福利。

在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。

一、负责对校区外部开展行政事务活动。

二、负责对校区教职工进行全程服务。

三、对校区物资、教育资源进行管理与经营。

四、具体负责行政、后勤事务的服务与管理工作。

五、制定后勤服务中心工作计划,并具体抓好落实。

六、负责校区水、电、暖的供应与维修工作。

七、负责校区资产管理工作,做好资产定位,坚持定期巡查;提供教育教学及教师生活等物资。

八、负责全校区的环境卫生、绿化工作,做好分工明确、环境整洁;搞好草坪、盆花的栽植养护与树木管理。

九、负责车辆管理工作,保障教育教学及领导用车的需要与安全。

十、负责全校区师生的医辽保险工作。

十一、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理,定期对消防设施的管理与安全进行检查。

十二、负责三产企业(包括食堂、超市及所有服务网点)的服务与管理工作。

后勤服务中心主任主要职责。

一、照学校整体发展要求与后勤处职责,在学校主管后勤副校长的领导下,全面领导和负责后勤处的各项工作。

二、代表学校组织制定后勤工作规划,并负责安排、分配、检查、落实学校下达的后勤各项经费的使用。

三、代表学校实施对后勤国有资产的管理,负责学校后勤国有资产的增值、保值和不流失。

四、组织制定后勤系统各类服务标准,核定服务价格及结算办法,以契约形式与后勤服务实体签定各类服务。

合同。

并监督、检查实施情况;组织审批施工单位提出的工程预算协助审定决算。

五、代表学校及时收集和向后勤服务实体反馈学校教学、科研单位和师生员工对后勤工作的服务意见和建议。

六、代表学校对外协调与地方政府有关部门的关系,对内协调学校各部门及广大师生员工的各类服务要求等。

后勤服务管理中心副主任职责。

后勤服务管理中心副主任协助中心主任抓后勤服务管理中心的全面工作,具体负责:环境卫生管理、绿化管理、资产物资的采购与管理。

一、协助中心主任组织、制定后勤工作发展规划,并以一学年、学期、月为单位做到“初有计划,末有总结”并以书面形式报中心主任审阅后落实、实施。

二、主抓环境卫生工作,保证校园环境干净、整洁,培养全院师生形成爱护环境的良好风气。

三、绿化美化校园管理,做好全院花草树木的管理工作,要把日常管理与提升品位相结合,逐步建立完善一致:管理型、技术型、业务型、干活型相结合的绿化队伍。

四、认真落实学院及处室对资产物资采购与管理的指示要求,不断健全并严格执行各项管理制度,资产物资“管住”,加强台帐、数据、信息、文档管理工作。

五、认真完成领导交办的其它临时性工作。

后勤服务管理中心办公室主任职责。

后勤服务管理中心办公室主任在中心主任领导下,全面负责办公室各项工作。

一、负责办公室的接待工作。工作中应做到文明礼貌、热情周到。并将接待的问题予以落实,做好办公室的环境建设。

二、参与学院及后勤服务中心相关的处、二级学院会议,领会传达精神组织好本中心办公室的例会、处务会及相关活动。做好会议的签到及记录。

三、搞好中心员工的文明礼貌和优质服务工作,搞好员工的培训工作。(每周一次)。

四、对学院、中心、二级学院布置安排的后勤工作进行督查、督办,通过有效的督查、督办、推动、落实后勤工作。

五、室的值班工作,每月对员工考勤认真审核、上报,及时办理员工的聘用和调处手续。

六、协调好处室内外各方面的关系,每月对相关处室、二级学院进行走访一次,做好信息整理与反馈。

七、按照学院及处领导的要求:抓好处室档案管理工作,建立完善兼职档案管理队伍。

八、认真完成领导交办的其它临时性工作。

学校卫生工作自我总结篇十三

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识。

(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导。

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好六病的防治。

开学初,对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点的卫生十六字要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

学校卫生工作自我总结篇十四

20__—20__学年度第一学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下:

一、健全组织机构,加强卫生工作管理。

为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的副校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。

为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和六病防治措施等二十多种各项制度和措施。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。

为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。

二、积极开展卫生保健宣传教育活动。

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加之今年的禽流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于禽流感知识的致家长一封信,并通过电视向家长宣传了流感、禽流感的预防措施,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。

利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。为了提高学生健康知识的知晓率,在十一月份对四一六年级的部分同学进行了健康知识问卷抽查活动,共参加人数85人,优占82人,优秀率达96%。

三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。

根据《北京市中小学环境卫生实施工作意见》,学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用第七节课时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。

平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。

四、完善制度,重过程看结果。

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

本学期视力检查结果如下:

检查1403人,视力不良的268人、近视率;新发人数31人、新发率;恢复31人、恢复率;无新发视力班4个,对照上学期的检查结果来看,近视人数有所提高,但新发人数得到控制、恢复率较上学期提高了。综上所述分析原因有多种,一是学生的读书、写字姿势不标准,二是不好好做眼保健操,三是看电视、玩电脑时间太长。降低学生的近视率将是我们今后工作的一个重点。

五、认真做好低年级的预防接种工作。

在本学期的九—十月份本着自愿的原则学生自愿接种麻风腮、流感疫苗,在十二月初为一年级集体接种了麻疹疫苗。为预防传染病打下基础。

六、做好学生体检登统工作。

在本学期的十月份,我校学生在指定单位进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。

七、认真开展青春期健康教育。

本学期根据区怀人口计生文[20__]21号《关于在全区深入开展青春期健康教育的实施意见》的文件精神和具体要求,做好我校学生的青春期健康教育。(针对五、六年级)安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。并与心里老师一起开设“花季园“为学生开展个性化的宣传服务。

八、存在问题。

1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。

九、措施。

加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。

学校卫生工作自我总结篇十五

各位领导、同志们:

大家好!

一年来,在上级领导和院长的关心和全体职工的共同努力下,我院齐心协力,开拓创新,阔步前进,在“三个代表”重要思想指导下,在区卫生局的正确领导下,在乡党委、政府的关怀下,带领全院职工认真学习领会十七大精神及医疗卫生各项方针、政策,结合我院发展实际,理清思路,明确目标,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,通过强化内部管理,构建长效机制,提高竞争实力,提升卫生院形象,团结拼搏,开拓创新,扎扎实实地推动卫生院物质文明、精神文明协调发展,并通过有效开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的卫生院管理年活动,促进了我院持续、健康、协调发展。同全院同志一道,做了以下工作:

一、积极参加学习,提高自身素质。认真学习业务技术、遵纪守法、职业道德、医德规范,自觉接受职工和社会各界的意见,并虚心听取,改进不足。认真学习业务知识、医院管理知识,提高自身能力。全年收住住院患者人,接诊门诊病人人次。

二、接受监督,廉洁自律。本人在工作岗位上努力工作,克已奉公,全心全意为职工着想,为病人着想,不辱单位形象。认真落实党风廉政责任制。带头执行两个《条例》。认真履行党内监督职责,正确行使党内监督的权利,严格遵守党的各项纪律规定,做到遵守纪律不动摇,受民监督,让民满意,规范行为,做遵纪守法的表率。

心系群众,用实际行动赢得群众的理解和支持。从我做起,能耐心细致的做职工思想工作,教育全体职工要始终牢记为人民服务的宗旨,充分尊重并自觉维护病人的知情权、选择权等合法权益,杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象,主动改进工作,及时受理、妥善处理患者的投诉,减少了科室与患者纠纷的发生,构建了和谐的医患关系。

为提高全民的健康保健意识,我们先后为全乡小学生进行了体检,在全乡发放了《健康保健手册》。通过以上举措使人民群众意识到卫生院确实是他们自己的卫生院,是值得支持和信赖的卫生院,卫生院的建设和服务的好坏同他们的切身利益息息相关。

四、关心职工,用诚心和爱心调动大家的工作积极性职工利益无小事,我始终将职工利益看得高于一切,对职工晋升、晋级,我们积极予以帮助和支持。

院领导班子对职工进修、学习、培训,只要是卫生院工作需要,只要是有利于卫生院建设和发展,我们院领导班子都一路绿灯,积极帮助联系进修、学习的单位,我们还积极帮助职工根据卫生院需要选择最适合自己干的工作,使之在事业上有所成就,对卫生院发展有所贡献,对老百姓的身体健康有所帮助。

五、医防并重,努力寻找新的经济增长点。

医防并重,以防为主是我们一贯坚持的办院方针,我们根据卫生院发展需要及社会需求及时添置了一些急需的医疗设备,根据本地区疾病的发病率高低适时开展新的诊疗项目,设置中医针灸理疗室。在上级疾控中心支持下,为各村配备了冷链冰箱,确保了疫苗的安全运转。

在公共卫生工作方面,我与防保科各职工除努力做好基础免疫、疾病预防控制的基础上,切实执行好国家的各项惠民政策,建立居民健康档案人,体检65岁老年人人,0—7岁儿童人,各疫苗接种我院均按规范操作,接种率均达到卫生局的要求,取得了社会效益和经济效益双丰收。

定期组织各村卫生室医生学习免疫规划、孕产妇保健、母婴阻断、叶酸普服、高危孕产妇管理等业务培训。由于措施得力,我们的防疫保健工作得到了大幅度的提高。

由于多管齐下,公共卫生科业务水平有了明显提高,卫生院整体服务功能得到了进一步加强,卫生院在群众中的信誉度有了显著改善。

七、稳中求进,促进卫生院健康、稳定、和谐发展。在院领导的领导下,对卫生院的发展,我们相继制定了短期规划,中长期规划,不论是短期规划还是中长期规划,都离不开一个“稳”字,社会效益始终放在首位。我们与公共卫生科各职工和各村卫生室村医在预防保健工作中一定要有科学的态度。对待每一位患者都要对亲人一样,科学检查,合理用药,力求尽善尽美。

八、存在的问题和不足:虽然我院经过多方努力,业务收入有了一定提高,医院形象也有很大的改善,但还存在不少问题:

1、由于底子薄,收入的提高远远不能满足发展的需要。病房陈旧,设备简陋的问题制约着卫生院公共卫生科的发展。

2、随着业务量的增加,专业技术人员人手少、水平低的矛盾逐渐暴露出来,公共卫生科队伍人手少,远远不能满足全乡人民的需要。

同时,借此机会,向三年多来给予我工作及生活上支持的领导、与我风雨同舟、相濡以沫、荣辱与共、相互理解、配合与支持我工作的全院职工以及家属表示衷心的感谢!上级组织的考核,领导、朋友和同志们对我过去工作的信任、关爱和期望将永远铭刻心中,将成为今后做好工作的动力!

学校卫生工作自我总结篇十六

我从2011年3月份起任卫生院副院长,主要分管医院的防保工作和后勤管理工作。我忠诚医疗事业,严格管理,在上级领导的指导和全院职工的支持下,圆满完成各项工作任务。现将我一年多来的作自我总结如下。

一、在政治思想方面
我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。支持党的基本理论、基本路线和基本纲领。积极参加党的`先进性教育活动,开展批评和自我批评,并做到理论联系实际,与工作实践相结合。

二、在领导管理业务方面
首先,我认真积极协助院长的各项工作,做好一把手的得力助手作用,努力按时完成上级和院长交给的各项工作任务。
(一)、在防保管理工作方面
我严格要求自己,认真学习防保理论知识和实践技能。制定严格的科室工作制度和工作职责,督促协调好防保工作人员与全院职工共同按时按要求完成各项业务工作。实行全院职工参与防保工作和降消工作,且实行分片包干制度,充分利用双休日下村做好计免和降消调查工作,特别是在2011年我县的计免黄牌脱帽工作中,我组织协调好防保工作人员加班加点整理计免资料,带头深入各村屯,特别是边远的空白薄弱村屯进行入户调查适龄儿童的接种、上卡及上证情况,做好查漏补种和补卡补证工作,并对群众实行面对面宣传、教育防保知识和医疗保健知识,使人民群众的防保意识得到了很大的提高。经过努力,我乡的计免工作和降消工和均达标,为我县成功解除黄牌警告贡献了力量。
(二)、在后勤管理工作方面
严格管理好水、电、通讯等设施的正常运转,为医院全面开展工作提供后勤保障。在全院开展爱院卫生活动,实行科室做好各自的清洁、消毒工作,定期组织全院打扫卫生、消毒工作,并定期检查评分,实行奖罚制度。严格监督清洁工按时按要求做好医院公共场所的清洁、消毒工作。经过严格管理和全院职工地努力,现我院已经营造了一个卫生、舒适的工作环境和就医环境,一改过去我院卫生院不卫生的不好形象。

学校卫生工作自我总结篇十七

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理。

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优树先的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。通过家长会,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理。

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定校值日检查内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼保健操、课间操、自行车排放、标志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对文明礼仪、校内纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周生、班级干部的监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪常规,并把礼仪常规的评价细化。家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责,并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。

通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

三、交通安全教育。

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。经过全校师生的努力,我校再次获得“平安校园”的光荣称号。

四、继续深化健康教育。

5月份,面对日益蔓延的手足口病,学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育,动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性,以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病的认识,科学、有序地做好传染病的预防控制工作,保障了校园卫生安全。

学校卫生工作自我总结篇十八

20__年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,所以结合具体情景,全年的财务会计个人工作评价如下:

20__年顺利完成的工作:

1、以认真的态度进取参加__市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

20__年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、经过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合本事不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,进取参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

20__年中仍然存在的不足:

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于评价,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善评价、勤思考,逐步到达事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

20__年严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、善于评价,提出自我的意见和提议,为领导决策供给准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。评价经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

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