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2024年竞赛策划方案(优质16篇)
  • 时间:2024-01-13 16:39:05
  • 小编:雁落霞
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2024年竞赛策划方案(优质16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 16:39:05
2024年竞赛策划方案(优质16篇)
    小编:雁落霞

方案的制定需要全面考虑各个方面的影响,我们不能草率行事。制定方案不仅仅是一个个人的工作,需要进行团队协作和多方意见的汇聚,提高方案的可接受度和成功率。以下是经过验证的一些最佳实践,你可以在制定方案时采用。

竞赛策划方案篇一

为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,努力提高教师专业水平,为省、市基本功大赛选拔人才,学校决定组织开展数学及部分综合学科教师教学基本功大赛。现将有关事项通知如下:

比赛学科有数学、美术、体育、劳动与技术、综合实践活动。

数学、体育:本校35周岁以下(19xx年1月1日后出生)在职青年教师。

美术、劳动与技术、综合实践活动:45周岁以下的在职教师。

比赛公共项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学、学科专业技能笔试。

1.所有对应学科、符合条件的教师无特殊情况必须参加本学科比赛。劳动与技术、综合实践活动两科,所有有发展意愿的老师都可以报名参赛。

2.4月份完成比赛。请各位老师在4月1日前到教务处选报科目。

3.比赛日程安排:4月9日—4月13日,课堂教学比赛;4月中旬,粉笔字比赛、教学设计及课件制作比赛;4月下旬,即兴演讲比赛。具体时间另行通知。

1.比赛设一等奖(30%)、二等奖(70%),获奖证书由学校颁发。

2.经校级培训,从一等奖获得者中选拔优秀选手,代表学校参加云连港市基础教育青年教师教学基本功大赛。

3.比赛成绩记入教师业务档案,并作为年度考核、职称晋级、评优表彰的重要依据。根据省、市相关文件精神,省、市基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖,在职称评定时作为破格条件。

4.参加学校组织的学科专业技能笔试且成绩合格者,由市教研室颁发教师专业技能合格证书。

竞赛策划方案篇二

一、活动背景:

在每个人刚踏入一个新的行业,为加强公司员工的培训学习,使大家快速进入工作状态,让大家熟悉和掌握有关房地产销售专业名词的概念,而展开的一次知识竞赛的活动。

二、活动目的与宗旨:

为了更好的对销售200问专业知识的熟记和巩固,为以后的销售做好扎实的基,打造一流销售团队做好充分的准备。

三、

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司每一位爱学习的人们对房地产专业有一个基本的了解和掌握,在今后的工作中,能够更快,更好的做好销售的工作;同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

四、活动时间:2013年8月29日。

五、活动主办:销售部。

六、活动协办:公司其他相关部门。

七、活动地点:会议室。

八、活动要求:

九、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、(知识抢答、ppt图片的抢答)、选择题三部分。

(二)活动过程与内容规划:

1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1)本次活动是个人参赛,人人参赛,也是为小组参赛,最后的胜利者将会为小。

组增光,为小组带来荣誉。

2)比赛过程中,每位选手需全力以赴,拿出最好的状态来迎接这次的比赛。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前10分钟到场,由主持人对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将放弃比赛处理;

4)比赛赛结果将在比赛结束后公布,由董事长或总经理为获奖者颁发奖品。

十、活动的注意事项:

1)活动期间不得随意走动。

2)活动期间不得随意接听或者外出打电话。

十一、活动对象:公司全体同事。

十二、奖项设置:

冠军:1名,;亚军:1名积极参与奖:2名,为增强自己专业知识,提高大家的学习热情,望全体员工积极参与!

销售部。

2013年8月20日。

竞赛策划方案篇三

为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

初赛:第一场。

决赛:第二场。

初赛:新教。

决赛:大学生活动中心。

全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。

4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。

5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。

5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。

1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节事宜)。

2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。

4、比赛环节。

a、第一环节:集思广益!

共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的`四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。

“快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。每题一分。

(第一环节得分归零,进入第二环节)。

b、第二环节:谁与争锋!

共20道题,待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答,答对一题得十分,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示,由大众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若出现分数相同的情况,则附加题目两两pk)。

大众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。

c、第三环节:智慧锦囊!

共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题pk)。

比赛结束,颁奖。

xxx。

1、人员调配,记分合分人员保证公平公正。

2、题目尽量多准备,以防不时之需。

3、维持现场秩序。

4、参与的观众都可获得小奖品一份。

竞赛策划方案篇四

前言:为了给我校营造浓厚的文化创意氛围,逐步提升学生创新能力,挖掘培养创新型人才,塑造良好学院和学生形象,提高学院知名度与影响力,打造“创意文学院”特色品牌,经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛,现面向广大同学征集优秀创意作品:

一、组织机构:

主办:福建师范大学文学院学生委员会。

承办:福建师范大学文学院创意中心。

福建师范大学文学院12级文化产业管理班。

二、活动对象:

文学院全体在校本科生。

三、活动主题。

创意无极限,我创意,我享受。

四、作品征集内容。

1、创意实物作品包括:

原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创dv旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。

(上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)。

五、作品要求。

(1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。

(2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。

(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:。

创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)。

原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)。

(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级班级作品名称团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。

六、作品征集时间安排。

请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。

七、作品评比与奖项设置。

1、初选。

初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)。

2、决赛。

时间:11月2日地点:待定。

第一轮:展示环节。

1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)。

最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)。

注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。

2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。

2)作品展示方式:

a.ppt展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等。

b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)。

注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。

第二轮:现场答辩环节。

由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

第三轮:思维风暴。

每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)。

选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

(二)奖项设置:

文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

八、各年级负责人联系方式:

共青团福建师范大学文学院委员会。

年9月30日。

竞赛策划方案篇五

为展现我们商学院优良的宿舍文化,丰富本院全体学生宿舍文化生活,营造温馨、舒适、健康、友爱、文明的宿舍文化氛围,培养学生团结协作,健康向上,文明和谐,创新进取的良好风尚,发挥学生宿舍育人阵地的重要作用,特举行此次宿舍文化节,以此来丰富同学们的课外生活。

此次寝室风采大赛的主题是“我爱我家,我show我室”。要求我们自己设计自己的寝室,充分展现宿舍个性风采,锻炼同学们的动手能力,从而展示商学院建院以来学院的宿舍文化建设,展现同学们的自我时尚风采和个性特点。

二、活动目的1、丰富大学生的宿舍文化生活,提高宿舍文化品味。2、为同学们提供一个发挥想象,自己动手创造美的舞台。3、加强寝室成员间的团结,增强学生的团队合作意识和宿舍成员之间的凝聚力。

三、活动口号建温馨宿舍,创和谐校园。

四、活动单位主办:学生公寓管理中心、商学院学生科策划承办:商学院自律会。

六、活动要求(1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气与活力,能反映出寝室成员的共同理想与追求。(2)具体形式不限,各寝室可自由设计内容,但须有突出的主题和特点,能够吸引眼球。(3)室内装饰设计合理,风格鲜明,具有美感,可张贴名人名言或诗词歌赋等,能够体现积极健康的精神风貌。(4)为寝室起一个新颖独特的名称。(5)不得损害寝室内原有的基础设施。(6)宿舍平时卫生成绩不得低于85分。(7)宿舍平时晚熄灯通报次数不超过2次。

七、活动时间(1)报名方式:短信报名,写明专业班级、电话、宿舍或者下载报名表报名。(2)活动时间:年5月(3)报名电话:

八、活动对象商学院大一至大四的所有寝室,以寝室为参赛单位。

九、实施阶段1、评比人员由自律会各部成员组成,分组对各寝室进行检查评比。2、评比过程中,由自律会新闻宣传部人员随同进行宣传报道活动,对各寝室设计进行拍照。(照片用于活动后期宣传展示)3、对评比结果进行汇总,评出各类奖项,并及时公布获奖名单。4、制作本次活动ppt,用于活动奖励表彰仪式。获奖宿舍数按照参赛宿舍数量另行决定。5、活动结束后,举行小型的活动摄影展,将评选出来的优秀宿舍照片展出,进行宣传和总结。

十、奖项设置一等奖10个二等奖20个三等奖30个。

竞赛策划方案篇六

党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

“学党史,知党情,跟党走”

20xx年11月24日至20xx年11月30日。

待定。

xx学院全体在校学生。

主办方:湘杏学院第一第二学生党支部。

a、活动前期宣传。

1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。

b、活动前工作准备。

1、制作党性知识竞赛题库。

2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

3、开会对工作人员进行具体工作安排。

(一)初赛流程。

1.比赛时间:

2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)。

(二)决赛流程。

1.比赛时间:

2.比赛规则。

第一环节:自我展示。

每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩xx10%计入最终成绩。

第二环节:必答题。

必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩xx25%计入最终成绩。

第三环节:选答题。

选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩xx35%计入最终成绩。

第四环节:抢答题。

本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的`题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩xx30%计入最终成绩。

3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。

(一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

(二)活动内部人员不得透露考试题目。

(三)秉着公开公正的原则进行。

一等奖荣誉证书+奖品。

二等奖荣誉证书+奖品。

三等奖荣誉证书+奖品。

个人奖荣誉证书+奖品。

竞赛策划方案篇七

牢记使命、砥砺前行,全面提升全行业安全保供意识;只争朝夕、不负韶华,助推经济社会高质量发展。

安全是最好的服务。

为加强竞赛活动的组织领导,确保竞赛活动取得圆满成功,现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。

1.选拔赛时间:2020年10月30日上午9:30。

2.选拔赛地点:市自来水公司五楼会议室。

选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题,每次答题时间为60分钟,共计60题。其中单选题共40题,每题1分;多选题20题,每题3分,多选、错选均不得分,少选得1分。

1.学习阶段。

每个参赛选手参与学习答题的次数不限,学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。

2.比赛阶段。

每个参赛选手只能参与1次比赛答题,比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队,参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工(加氯消毒)职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛,线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。

参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。

1.线上考试系统,第1次使用时需要注册,每个人只能实名注册1次。

2.第1次注册完成后,微信可直接进入学习、比赛阶段,无需重新登录。

3.选拔赛学习阶段平台开放时间为2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00,在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。

4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00,在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。

本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全(含加氯消毒)、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。

竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全(含水质标准)相关政策、法律法规、标准规范,及疫情防控要求和措施等。

1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法;

2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系;

4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的.指标设置体系;

5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法;

6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分;

7.原水水质管理原则和一般性管理措施;

9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求;

10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的质量要求和安全管理要求;

12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式;

13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求;

14.供水设备状态监测的基本知识;

15.供水设备运行的基础知识;

16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求;

17.供水行业管网建设运行维护的有关知识;

18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定;

19.供水管网水质监测要求;

20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求;

21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施;

22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求;

23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定;

24.供水企业信息安全管理体系;

25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)的一般性原则和规定;

26.供水企业突发公共卫生事件(如疫情)应急处置程序;

27.消防管理规定和灭火设施的使用;

28.环保及废弃物处理处置的规定;

29.国家安全生产法等;

30.水十条等。

竞赛策划方案篇八

一、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

二、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

三、活动时间:四、活动主办:五、活动协办:六、活动地点:七、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分;

2.本次竞赛采用团体赛的形式,每队各自选一名领队,并有各自的队名及队呼;(二)活动过程与内容规划:1.活动实施规划:

1)下发竞赛通知及竞赛安排;

2)采购竞赛用品及奖品,并布置竞赛会场;3)开展知识竞赛活动;2.知识竞赛的全过程:

八、竞赛仲裁委员会成员:九、竞赛主持人:十、竞赛工作人员:十一、活动经费预算:

奖状*14奖杯*1礼品*10十二、奖项设置:

冠军:1队,(奖状各1,奖金800元);参与奖:1队,(奖状各1,奖品);热心观众:3名(精美礼品)。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

综合部。

2013年11月17日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

规则:迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动,每人次为团队减100分第一轮:抢滩登陆(抢答题):

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮:风险提速(风险题):

在大屏幕上会有“云南德融森实业有限公司知识竞赛进行中”18个大字,每个队伍选择一名队员在这18个汉字中选择一个汉字,每个汉字后都对应一道非常简单的多项选择题,选手需要在1分钟之内回答完这道题;比赛题目显示之刻开始计时,答对一题加10分,答错或不答扣20分;说明:

3.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

互答环节。

第三轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为判断题,共28题,主持人在完成28题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮:险中求胜(风险题)。

1.风险题题型为简答题,共11道;在大屏幕上会出现11张图片,每张图片后面有一个题,比赛题目显示之刻开始计时。

3.分数少的一队先选择题目作答,每个队限选择一题进行作答;各个队要在主持人念完题目后,3分钟准备,选出代表作答,其他队员可补充,作答时间不可超过5分钟,作答完毕换下一队选题;4.本轮由竞赛仲裁委员评分,再由计分员算出平均分,该平均分即为该题最终得分。说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后宣布该题得分,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

竞赛策划方案篇九

一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办,各学院学生分会协办。

二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段,每个阶段由竞赛组委会协调开展工作,采用负责人制。

三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供,并负责保密及组织主观题阅卷。

四、本次竞赛采用每考场两人监考制,设主考一名,且每一考区设两名巡考。

五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排,各个相应小组负责处理。

六、对本次活动中违规违纪,造成负面影响的工作人员,竞赛组委会有权给予处分。

八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分,并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。

九、凡具有我校学籍的大一新生均可报名参加。

十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。

竞赛策划方案篇十

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产。

规章制度。

岗位安全操作规程以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题目标考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:。

(1)、主持人。

开场白。

详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:。

主持人:。

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人。

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题。

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。

席裁定。(3人)。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。

取十的整数作为现场答题的基础分。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如。

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣。

分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须。

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题。

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题。

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:。

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:。

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;。

二等奖:二个,奖金各1500元;。

三等奖:二个,奖金各1000元;。

鼓励奖:三个,奖金各500元;。

竞赛策划方案篇十一

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为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的.基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金2000元;

二等奖:二个,奖金各1500元;

三等奖:二个,奖金各1000元;

鼓励奖:三个,奖金各500元;

竞赛策划方案篇十二

唱青春旋律、扬真我风采。

面向全院有歌唱天赋和爱好的广大青年学生。

(2)参寒服装及伴奏带选手选手自备。

4月5日~4月27日为主体。

活动时间4月5日~4月12日初赛阶段,比赛时间及地点由各系自行安排。

复赛:4月19日晚6:00。

地点:综合馆。

决赛:4月27日晚6:00。

地点:综合馆。

以系为单位统一。

报名联系人:张欣电话:8679203062456821。

报名时间:4月13日――4月16日。

由院团委统一组织,聘请评委会人员,

一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

优秀奖:四名。

竞赛策划方案篇十三

xxxxxxxxx有限公司。

一、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

二、活动意义:

经过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。三、活动时间:四、活动主办:五、活动协办:六、活动地点:七、活动过程与内容:(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分;

2.本次竞赛采用团体赛的形式,每队各自选一名领队,并有各自的队名及队呼;。

(二)活动过程与内容规划:

1)下发竞赛通知及竞赛安排;

2)采购竞赛用品及奖品,并布置竞赛会场;3)开展知识竞赛活动;2.知识竞赛的全过程:

1)各参赛人员需提前30分钟到场,并由主持人对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;3)详细规则见附表;

十二、奖项设置:

冠军:1队,(奖状各1,奖金800元);

参与奖:1队,(奖状各1,奖品);热心观众:3名(精美礼品)。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

综合部。

11月17日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

规则:迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动,每人次为团队减100分。

第一轮:抢滩登陆(抢答题):

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮:风险提速(风险题):

说明:

1.分数多的一对先选,每次只可选一题,作答完毕换下一队选题,依次交替作答。

3.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

互答环节。

第三轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为判断题,共28题,主持人在完成28题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮:险中求胜(风险题)。

4.本轮由竞赛仲裁委员评分,再由计分员算出平均分,该平均分即为该题最终得分。说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后宣布该题得分,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

竞赛策划方案篇十四

文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院

李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师

五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人

去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。

1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

2、丰富在校大学生的校园文化生活

3、引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

4、本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

5、活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用

6、有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系

7、有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围

1、准备两张展板提前放到c区门口准备宣传

2、联系广播站在该天进行全天广播

3、相关pptvcr的制作,以及开场舞,活动中节目的准备

4、礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料

5、进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生

6、与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作

7、准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响

8、调查课表,避免冷场

1、进行开场舞,主持人登场

2、放vcr介绍各个学院的代表队,比赛人员登场

3、进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。

4、进行中场幽默话剧表演

5、进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。

6、进行中场娱乐小游戏

7、进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。

8、进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。

9、主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。

10、科协人员打扫会场

1、活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生

2、比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性

3、找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生

4、进行彩排,笔记本等设备提前进行调试

5、提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作

1、秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作

2、比赛结束后会场的打扫

3、用展板等方式公布比赛结果和比赛成果

4、开会总结经验改正不足

1、秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作

2、宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作

4、竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销

抢答器五个(借),礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)

竞赛策划方案篇十五

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间:

活动主办:培训部。

活动协办:公司其他相关部门。

竞赛内容:公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

(二)活动过程与内容规划:1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工活动经费预算:待议奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部。

2012年2月23日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

第一轮:志在必答(必答题):

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所。

有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

培训部。

2014-7-7。

竞赛策划方案篇十六

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

六年级、三年级

20xx年3月26日下午

前教学楼前面的空地上

从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六年级学生两名、数学老师两名。

各班班主任

关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

、颁奖:

取前三名,分别颁发奖状。

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从长远角度来看,方案的执行是实现目标的关键,它可以指导我们行动并使我们更有目标感。我们应该及时监控方案的执行情况,并做出相应的调整。接下来,我们将分享一些成功案
沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助大家保持健康。幼儿园六一
musicolet
2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
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2025-08-21
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