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父母是我们的依靠和支持，他们的关爱是我们成长的力量。着重描述实际行为和取得的成就，可增加自己的亲身体验。小编精选了一些经典书籍，供大家拓宽知识面。
小学级运动会作文篇一
昨天，我们学校举行了趣味运动会，上午先是开幕式然后再是两人三足，我们先观看了高年级的哥哥姐姐们比赛，其中我看见了六年级的姐姐们已经准备好了，口哨声响了，姐姐们都飞奔起来，他们果然是我们低年级的.榜样，一点都不紧张，迈着整齐地步伐。
终于到了我们三年级了，我和燕子是第七号，到了我们俩，我们拔腿就跑像离弦的箭一样，哎呀，不好！到了转折点，燕子不小心把柱子碰倒了，不过没关系，我连忙把柱子扶起来，然后和燕子竭尽全力跑了回来。当最后的两名同学跑回来的时候，可惜只得了第四名。
然后是托球跑，我听到了裁判的口哨声，就连忙跑过去，只见许许多多的同学围在场外，比赛开始，我在场外奋力的喊：“加油！加油！”太好了！我们得了第二名！
再是三人大脚板，哥哥姐姐们在比赛的时候喊着：“一二，一二！”并且很默契。
下午是障碍接力，我已经准备好了，突然裁判的口哨声响了！我一边喊加油一边看是不是到我了，到了我我飞奔出去，跑够了十个绳后再跳过垫子，再套了一次呼啦圈，最后拍够十个球，我又飞奔回去。我们得了第三名。
我喜欢运动，因为生命在于运动！
小学级运动会作文篇二
今天，我校举行了一场激烈的运动会，我参加了两个项目，一项是女子乙组跳高，一项是女子乙组200米，下面我跟大家说说我参加200米预、决赛的真实感受。
学校的大钟不知不觉地指向了10点，广播里传来了一阵清脆的声音：“请参加女子乙组200米比赛的运动员马上到检录处报到！”我听了心里“咚咚！”地直打鼓，比赛的结局会是怎么样的呢？我不敢去想，我只是像赶鸭子上架似的跑向检录处。
检录后，老师带我们来到比赛起跑处，只听“嘭！”的一声，我们像脱缰的野马、离弦的箭，直奔终点。可是，我跑了一会儿就觉得两腿发软，刚开始的那股劲儿松懈了下来，我环顾四周，不得了啦！我才稍一松劲，已经被对手甩在倒数第二了。这时容不得我多想了，我奋起直追，终于追过了姚梦洋，这样我后面还有两个对手，我们三个互不相让，我已经气喘吁吁了。哎！还是放弃吧！“黄丽娜加油！黄丽娜加油！……”只见我班啦啦队挥舞着大红旗为我呐喊助威。顿时，不知从哪里冒出了一股劲儿，我疾步如飞，竟然超过了所有的对手，得了小组第一，奇迹般地进入了决赛。
“请参加女子乙组200米决赛的运动员马上到检录处报到，他们是5706号黄丽娜……”我精神抖擞地来到了熟悉的跑道。“嘭！”发令抢又响了，我拼命地跑，真想一鼓作气拿个第一名，可是我的腿又不听使唤了总是迈不开步子，而我的对手却是越跑越勇，我又很快被甩在后面，反正第一名是不可能了，这样想着我的心里放松了许多，腿脚反而奇迹般地轻松起来，很快又赶了上去，最后我取得了第四名。这个成绩还不算很糟糕。
今天，我亲自参加运动会后才明白：比赛不仅仅是比速度、比耐力、比技术、比水平，更重要的是比意志、比心理应变能力。通过比赛可以磨练人的意志，提高人的心理应变能力。
小学级运动会作文篇三
今天是最后的一天运动会，上午比赛有100米、400米和跳大绳。
早上的时候，大家都不知道会不会开运动会，听到广播，说运动会照常举行，大家都很开心。
第一个比赛就是跳大绳，是一个集体项目，罗老师说如果有同学失误，不要责怪他，还要和他说没事，这可以使同学们团结，大家一起努力，我们班就得了第2名，还不错吧。
到了中午，400米比赛开始了，钟烨和曾静优也开始比赛了，曾静优腿痛，但是他还是坚持的跑了下去，我还是挺佩服他的！
到了下午，下了一场大雨，运动会泡汤了，现在的剩下4×100米的比赛，希望我们班可以取得好成绩，冲进前3名！耶！
小学级运动会作文篇四
今天早上，太阳刚刚露出它赤红的笑脸，我们班的学生正兴高采烈地走在上学的路上。是什么让他们这么开心？原来我们学校今天要开盛大的春季田径运动会，大家都很兴奋。
师生进入教学楼不到半个小时，楼道里就传来一阵轰鸣声，搬桌椅的同学每分钟都在忙碌。过了一会儿，学校所有的学生都去了操场，在他们班的位置上“原地驻扎”。
八点钟，运动会正式开始。伴随着隆隆的鼓声，一批批意气风发的游行队伍陆续走过主席台，受到校领导和区领导的检阅。九点钟，赛跑开始了。首先，我班的“小猴子”祁红亮出道了。只听一声清脆的枪响，六个班的短跑运动员一起飞奔，梁肖没有示弱。他迈了一大步，甩开胳膊，向前飞去。最有意思的是，他的小脑袋伸得很硬，就像一只“小乌龟”被戳来戳去，大概是为了负重前进，速度更快吧！
过了一会儿，轮到男子跑600米了。这一次，我们班的长跑运动员小龙是英雄。他的耐力在全年级名列前茅。比赛开始后，他以惊人的“从容速度”奔向前四。一圈两圈下来，其他班的同学都发起了几次冲刺。但是小龙一点也不慌张，保住了第四的位置。第三圈小龙精力充沛，连续发动三次冲锋，让其他班的同学头晕目眩，精疲力尽。遥遥领先的运动员立刻被刘盘龙甩在了后面。我们班的同学立刻欢呼起来，有的同学甚至还踩了板凳。最后小龙夺冠了。这个第一名太难得了，来之不易！因为光这一个就有12个“超级”少年！
我们班的运动员虽然没能“屡夺冠军”，但也“屡夺赛季”。还拿了三个奖。这足以安慰我们。
这次运动会真的很愉快。
小学级运动会作文篇五
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
小学级运动会作文篇六
今年是我们小学阶段的最后一个运动会了。
还是和以前一样，该跳高的跳高，该长跑的长跑，一点新意都没有。我记得上几个学期好象都有拔河比赛的，到我们越长越大，这个“传统”就好象消失了。
校长应该多添几个全民运动了，像“两人三足”、“袋鼠爸爸妈妈”，这种活动挺不错。
我对这次运动会好失望啊！
原本以为校长回添加好项目的，可是……
这次运动会好开心啊！
作业这么少，要多玩一回，安静的日子就要来临了。
今年是我们小学阶段的最后一个运动会了。
还是和以前一样，该跳高的跳高，该长跑的长跑，一点新意都没有。我记得上几个学期好象都有拔河比赛的，到我们越长越大，这个“传统”就好象消失了。
校长应该多添几个全民运动了，像“两人三足”、“袋鼠爸爸妈妈”，这种活动挺不错。
我对这次运动会好失望啊！
原本以为校长回添加好项目的，可是……
这次运动会好开心啊！
作业这么少，要多玩一回，安静的日子就要来临了。
小学级运动会作文篇七
运动会这个词注定与我无缘，但我却阴差阳错地上了这高手如云的赛场。
我参加了800米，这800米对于我来说是一个永远不可到达的挑战，但这次，我是下定决心跑这个800米的。
我，一个从未参加任何体育比赛的人，能否超越自己，跑完全程？我不止一次在心底问自己。能，要相信自己，一个深远的声音从心底传了出来。我开心地扬起了笑容。嗯，相信自己。
这一天，来到了。我万分紧张，不，那时的心情怎能用“紧张”一词了结？总之我是怀着必输的心态来到了赛场。比赛快开始了，枪声一响，我立马抢先冲进了内道，为此我不禁洋洋得意。接下来就是漫长的四圈了。我慢慢地跟着一个人，尽量使呼吸均匀，身体轻盈，脚步轻快，“加油，加油！”耳边响起了熟悉的加油声，我不禁加快了速度。一圈过去了，两圈过去了，三圈过去了，哈哈，快到终点了，我现在第三，快冲呀。于是我加快了速度冲向终点，只听一声鸣枪声：“还有一圈！”我傻了，怎么会？我两腿像灌了铅一样，这时，一个对手超过了我。我绝望了，脚步也慢了下来，此时同学们不断地说“加油，徐星月！”“徐星月，快，加油！”“冲啊！”……可我好累，冲她们摆了摆手。可我看到同学们热切的希望，于是我又加足了马力，向终点冲去。
呼，我还是到达了终点，以3分10秒的速度赢得了第四名，同学们欢呼着。此时的我已累得上气不接下气，可心里却是甜滋滋的。
虽然是第一次参加运动会，但经过这次锻炼，我对自己有了信心，我相信，下次的我还会更出色。
小学级运动会作文篇八
"哟，下周又开运动会啦!我报跳远!”我心中暗暗想，跳远不就是在哪儿一站，然后再双脚起跳的事吗，跳个一米八轻轻松松的。我便报了跳远项目。
到了赛场上，我猛然发现，跳远不等于立定跳远，其实今天比的是沙坑跳远，唉!我惨了。
程思源妈妈把我与我们班另外一位比赛跳远的同学姜耀阳带到沙坑边试跳。我对沙坑跳远可以说是一窍不通，如果别人看到我这样子还参加比赛岂不是要让看到的人齿冷三天。我当机立断现场学习沙坑跳远。
我让姜耀阳先露一手，他骄傲自满的走到一个沙坑后面十米的位置试跳。对他来说是比赛前熟悉环境的一次试跳，可对我来说简直是“老师”示范啊!我比他本人更认真的对待着他的示范，甚至蹲在沙坑边用眼睛盯着他，我的眼睛对他形影不离，生怕到时因为自己不会跳而给班级丢脸。我目不转睛的观看了姜耀阳的“演示”。
只看不练怎么行，我到和姜耀阳一样在沙坑后面十米的地方尝试，我飞速跑到沙坑前然后并拢脚和立定跳远一样双脚起跳。唉!只有可怜的198厘米啊!而且觉得自己的动作不对，非常别扭。
我又跑到姜耀阳那学习他的方法，经过大约3分钟的观察我发现要单脚起跳，而我是双脚起跳，原来如此啊!我开始第二次练习，这次我知道了方法，所以可以跳239厘米，随后我又练了4次，距离以每次大约8厘米的距离稳增长，最后竟然冲到了280厘米。因为正式比赛的时间到了，我被迫停止了训练。但我想要学习的心却未停止。我机智的排在了最后一个。
我仔细观摩各位高手的跳远英姿，学习他们的方法，汲取别人日复一日年复一年辛苦训练与学习得出的经验。到我跳了，我来到了沙坑后面十米的起跑线，然后用加速跑的方法来飞驰到了沙坑前45厘米这个“黄金起跳点”，然后迅速用右脚向右后方用力一蹬，我和4班哪位体训队的同学一样把身体往上提，然后把重心靠向前面，再按7班跳远高手的方法迅速把四肢向前伸，据他透露距离是按脚后跟算的。
“哇364厘米。”和比赛的选手比都遥遥领先，我集结各种精华，再凭借优越的跳越能力，获得了第二名的好成绩。
看来课堂不仅仅被局限在学校里，更表现在赛场上，生活中啊!
小学级运动会作文篇九
星期二的早晨，从安庆市公园小学的操场上传来一阵欢笑声和加油声。你一定会问，这是在举行什么活动呀？这么热烈。现在就让我来告诉你吧，我们这是在举行一年一度的趣味运动会。不信你来瞧一瞧！
比赛还没有开始，选手们在操场上争分夺秒地练习着。请参加跳绳比赛的同学到操场上集合，我们几个参加跳绳比赛的同学立刻跑到了操场上。随着一声哨响，我们跳了起来。可能是因为我经验不足，也可能是因为我心太急，不小心拌了一跤，糟了，我的心往下一沉。还好，我们班的吴丹同学为班上争了个第三。
接下来，就是女生踢毽子比赛了。看着别的班女生全身投入、小心翼翼地踢着毽子，我真为我们班女生捏一把汗。比赛开始了，我们班的陈妍和郭婧同学踢毽子的技术可真不错。郭婧同学脚上踢的毽子忽左忽右、忽上忽下，但她每次都能用脚准确得用脚把毽子接住。我没细数，但我能肯定，她一定踢了一百多个。陈妍踢毽子的功夫更是了得，足足踢了234个。真是太厉害了！在我们班这俩名同学强大的威力下，别的班的同学纷纷甘拜下风。哦，万岁！
我们班的八人跳的项目更是振奋人心。整齐的队伍，嘹亮的口号使别的班很快向我们班俯首称臣。
于是，我们班的女生很快成了四个班中的第一名，下面可就要看男生了。
还好，男生不负我们女生的重望，也拿了一个第一名回来。
当老师向我们宣布我们班的了第一名的时候，我们简直都是要疯了。全班同学都跳着，笑着。我又想起了比赛前的那段日子，全班同学都紧锣密鼓的练习着，脚跳疼了，背压弯了，也都当没事儿。一分耕耘一分收获，古人的话说得有道理，只有辛勤劳动，才能得到收获的果实。
这一次，我们班赢了，下一次，我们还要努力，争取再次获得冠军。
小学级运动会作文篇十
今天，阳光明媚。我的心情也如同这阳光一般，充满了激情与活力。因为我们即将迎来一年一度的春季田径运动会。
“嘉定路小学春季田径运动会现在开始！”校长宣布完毕，操场上爆发出一阵阵掌声和欢呼声。
比赛一开始，操场上立刻热闹了起来。运动员们忙着去检录处，同时进行着赛前的热身。观众们激动地从观众席上站了起来，手舞足蹈地呐喊着。广播里不断播着激动人心的加油稿，嘹亮的声音响彻校园上空。
我参加的项目是200米和400米。60米、200米、800米……很快就要轮到400米比赛了。我揣着忐忑不安的心情，到检录处排队。我的心怦怦直跳，紧张地手心不停地冒汗，默默祈祷能跑个好名次。
该来的总是要来。我在心里暗暗为自己加了几把劲，紧绷着脸上了赛道，摆好姿势，焦急而又期待地等待着裁判员老师发号施令。“砰！”随着一声枪响，我如离弦之箭般“飞”了出去。我大步地向前奔跑着，冲出了身后互怼的运动员。我顾不上其他的了，心中只有一个念头：“不能输！不能输！坚决不能倒数第一！”我冲向前方，跑到了第二圈，并一直保持第四的位置。同学们在旁边呐喊着，挥舞着。它化成了无穷的力量，成为我前进的动力。渐渐我体力不支，速度慢了下来，被第五名反超。我赶忙加快速度，在关键的最后100米向前冲刺。我拼尽全力，咬着牙，攥着拳，全力以赴地向终点冲去，50米！我加速再加速，心中想着：“豁出去了！”终点就在眼前。我大步地飞奔着，心中的信念激励着我，使我抛下一切勇往直前。我咬咬牙，努力向前冲——“第五名！”老师亲切地对我说。我惊呆了，心中有些吃惊和激动。这可谓是我运动会上零的突破！想想别的班强劲的对手，我突然觉得世界上似乎没有什么不可能，只要你全力以赴去做，一切艰难险阻都会向你低头，一切皆有可能！
运动会在迎风招展的彩旗下闭幕了。经过两天的激烈角逐，我们班团结一致，获得了团体总分第一名的好成绩，甩掉了“千年老二”这个称号，赢得了来之不易的冠军。
小学级运动会作文篇十一
袖珍？袖珍运动会？这个运动会会是玩？玩弹珠？或者……当楚写下“袖珍运动会”时，这些奇怪的想法立刻钻进了我的大脑里。“掷”“吹牛”这两个词语跳到了黑板上。哦！isee。运动会分两组：男生一组，一组。赢了可以吃“米老头”。嗯真是令人口水直流！
“掷标枪”比赛开始了。首先，让我们有请“标枪”上场！oh！mygod！居然是牙签！哦！可真袖珍呀！
，虽轻，但柔中带刚。“嗖！”一根牙签似箭一样急速滑翔，一根牙签似缎一样轻盈舞蹈。虽然，男生用力较大，但是……“嗵”的一声撞到了桌子上，女生的“标枪”飞过了男生。虽然女生赢了，但是男生们一定会反戈一击的！
第二局开始了。男生像电击一样把牙签掷了出去，女生也是。哈！男生吸取了教训，找了个好地方！女生失败了！
“女生加油！男生加油！”太下的观众不停地助威。我们男生就勇猛得了第一！场内外沸腾！我想：女生这局输了，下局一定输得更离谱！
第二场比赛开始了。吹的这个牛居然是米老头！我纳闷，这是牛么？比赛规则：哪一组把米老头吹得最远，那组赢。如果掉下来，只能捡起来。
哈，看这位男生，他吸进了一大口气，鼓起腮帮吹了一大口。嘿！米老头在桌子上滚了一大段。尽管女生用力很大，男生还是胜利了。结束时，米老头上居然全是口水！
最后，在《两只老虎》的歌声中，小陆接过米老头，原本满心欢喜的他，马上哭丧着脸：“no！no！”
小学级运动会作文篇十二
我们盼星星、盼月亮，终于盼来了运动会的召开。
我们怀着激动的心情来到了操场上。只见主席台上领导一声令下：“利津县实验二校第十四届田径运动会现在开幕!”台下响起了热烈的掌声。彩旗队、鼓号队和花束队排着整齐的队伍，敲敲打打邀请运动员入场。
接着就是100米和60米短跑，只见我们班的张梦娇一马当先，最后的冲刺阶段，一个五年级运动员越过了张梦娇，她只得到了第二名。
接下来就是李佳琪400米和王璐瑶800米长跑。李佳琪开始跑了，把后面的选手落下一大截，谁知他们四年级二班的运动员马上追了过来，摘得了第一的桂冠。
小学级运动会作文篇十三
白云轻轻飘太阳暖呼呼，心花怒放到学校，期待已久的——运动会，快乐的心飞呀飞！我像只可爱的小白兔蹦蹦跳跳，跳到九霄云外真是乐开怀！
加油！加油！……加油声像在看棒球一样热闹！先是我们的健康操，我跳得像在梦游乱七八糟；别人却跳得像蝴蝶舞姿优美。
然后是六十米跑步，是我最大的恐惧，下课一直拚命练习，怕被人笑我“同手同脚”，可是还是没得名，虽然我不适合跑步，但是我还是想练好，老师说我有运动家精神。
接下来是趣味竞赛——推大球，球大得像地球，所以不好推，我推得像只粪金龟真的好累，可是我们班得第三名呢！同学说我这只粪金龟很卖力，让我心花怒放笑嘻嘻！
六年级的大哥哥、大姐姐们在跑步，团体接力更是棒，个个一马当先，神采飞扬！我要加紧努力，粪金龟也能变飞毛腿，将来可以跑团体接力，我也一定要得第一！
热闹运动会，大家好好练一练再回来一较高低！
小学级运动会作文篇十四
今天，我们学校举行了运动会。我参加的项目是：立定跳远、12乘50迎面接力。班上还有一半多的同学参加。
睡了午觉后，大家都早早的来到了教室。方老师开始分配起任务来：“侦察组10人，助威组10人。侦察组专门去询问比赛的时间、地点。助威组专门为我们班的运动员加油。”听完任务后，我既兴奋又激动。人员真是太齐全了，而且都是为运动员服务。
我们排着队伍来到了一楼大厅，那里是我们的“栖息”地。渐渐的，操场上慢慢热闹起来，比赛也伴随着呐喊声、欢呼声开始了。“三年级女子组50米”，这声音突然响起来。太好了，我们班就要开始上场了。等裁判员喊起口令：“预备！砰（打枪的声音）！”我们就开始大声喊到：“加油！加油！……”这时，整个场面才叫热火朝天。“耶！”马琨的成绩果然不错，第二名。
慢慢的，我也要上场了，是立定跳远的比赛。今天穿的鞋子可不怎么样，鞋底非常的滑。我的心“怦怦”的跳着，很紧张。满脑子的事情堵的我喘不过起来。终于轮到我了，我深呼吸了一次，放松一下心情。“1、2、3，跳！”我为自己喊着节拍。跳的不错！虽然我不知道结果，但是我心里有数。
大家都回到了教室，明天还有一个项目，我一点儿不紧张，因为那是集体项目。
这次运动会可真好玩啊！让我体会到了，什么叫真正的运动会。
小学级运动会作文篇十五
星期五上午，鸟儿在枝头高声歌唱，天上雪白的云密密麻麻的，挡住了强烈的太阳光。因为今天要举行运动会了，所以，我的心一直像有只兔子一样上蹦下跳，久久不能平静。
还没到教室，我就听到说话声，原来，别人也知道了开运动会这件事，正在讨论呢。我们交完作业后就搬着椅子，去了大操场。哇，里面的人数不胜数，远远望去，好像一大片美丽的小花，说话声此起彼伏，震耳欲聋。我们找了个好位置，坐下来看比赛。
一百米跑开始了，“预备，跑!”只听发令员一声令响，小选手们就冲了出去，特别是张许荣，他身手不凡，快如闪电，一路飞奔，轻而易举地获得了冠军。
第二场是女子100米跑，只见钱星怡像离弦的箭一样冲了出去，快要到终点了，同学们胀红了脸，大声喊加油，可惜在最后几秒被别人超前了。
最后一场是400米长跑，要整整跑一圈，我开始不以为然，一路狂跑，可路程实在太长了，跑了一半后就气喘吁吁，但一想到“坚持就是胜利”这句话时，马上就振作起来。
运动会终于结束了，这时，虽然我那软叭叭的脚已经快要撑不住我的身体了，但我还是希望下一次的运动会快点到来。
小学级运动会作文篇十六
今天，一年一度的运动会开始了。我盼星星盼月亮，终于盼来了这一刻！就因为开运动会，昨夜都高兴得睡不着觉。
早上，我吃完饭，急急地来到学校，跑到大队伍里等待运动会的开始。突然，体育委员大喊一声：“走！”我就知道，运动会就要开始了。
我们兴高采烈地来到自己班的位置，刚坐好不久，广播器传来：“男子跑60米的同学请准备一下。”
房豆同学立刻脱下外套，放下书包，跑到准备区就开始为四班荣誉而精心准备。
只听见一声震耳的发令枪声，跑道上的同学就开跑了，他们个个都是“精英”，个个动如脱兔！经过激烈的你追我赶，房豆还是跑了个最后。虽然房豆跑了个最后，但是他用尽了全身力气，我们不怪他！
突然，一些在前面的男生（我们班）大喊：“周晓坤加油！周晓坤加油！”我连忙站起来观看，不禁大吃一惊！原来是周晓坤跑开了。我在心里默默自语：“哇！这都是跑得快的啊！”
“砰！”一声枪响，我差点倒下，还以为自己out了呢，我赶紧跑到没人的地方继续观看。陈x炫第一，徐xx第二，晓坤第四。
结束了，我跑到晓坤旁边，看见他心情很不好，连忙安慰他：“成绩不重要，重在参与！”晓坤的心情也好了很多。
就这样，我们班跑了个第四名。
新项目来了，老师让我们排好队，这时班长说我们要去参加集体项目—打篮球。我暗暗自喜，高兴地说：“哇哈哈！终于轮到我的强项了！”一开始女生拍得有点慢，我们男生也不知道从哪来的力气，一个个跑得都很快。
轮到我了，我竭尽全力跑，跑得飞快，拍得也快。在不经意中，我超过了八班的一个同学。就这样，我们运球接力项目获得了第三名。
这是我在小学最后一次运动会了，我们要珍惜这次宝贵的童年足迹。
小学级运动会作文篇十七
星期二的下午，河市中心小学里充满着欢乐而又紧张的气氛。原来是一天半的运动会就要拉开帷幕啦!运动员们都跃跃欲试，希望在这次运动会中大显身手，赛出好成绩!
运动员们个个都摩拳擦掌，准备使出浑身解数为自己的班级争光。
800米长跑开始了，我们班的选手是王彬彬，只见他在起点上深深腿、弯弯腰，做着热身运动，对这次比赛胜券在握，充满了信心!
随着“嘭”的一声枪响，各位选手们犹如脱了缰的野马，如离弦的箭，向前飞奔出去。王彬彬不愧为“飞毛腿”一直遥遥领先。可是到了第二圈他的体力明显不如第一圈了。这时候，半路杀出个程咬金来，与王彬彬僵持不下。同学们都奋力地为他加油鼓劲。他似乎产生了无穷的力量，把他甩的远远的。最后王彬彬夺得了800米男子组的第二名，又为我们班增添了一份荣誉。
运动会上还有50米、跳高、跳远等，运动员们用自己的辛勤的汗水赢得了师生们的赞叹。校园里的广播室也频频传来了同学们的稿子。
运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前两名，但是友谊第一，比赛第二，我们平时要加强锻炼，争取下次取的好成绩!
小学级运动会作文篇十八
我们学校每年都要开运动会，两年前的那场运动会，至今让我难以忘怀。
那天，操场上人山人海的，突然，操场上安静了下来，只听指挥员说：“跳绳比赛正式开始！”
我的好朋友小芳拿起跳绳，手飞快地挥舞着，绳子像一条花蛇在空中翻飞，小芳脚下生风，两条腿上下交替，我都数不清跳的次数了。只听指挥员说：“停！统计成绩。小芳124下。”天啊！我惊呆了。
回想一个月前，接到比赛通知时，她还不会跳绳，笨手笨脚的样子惹得同学哈哈大笑，她羞红了脸，丢下绳子跑到班里哭了。作为副班长的我，有责任去开导她，我紧跟着她回到班里，安慰她，替她想对策。我决定每天放学后教她学跳绳。她体质差，没跳几下就气喘吁吁的。我建议她每天喝杯牛奶，蒙牛奶价格便宜，质量好，经常喝可以补充能量。每天放学后，我们俩先练一会儿跳绳，再写作业。
一个月过去了，她跳得非常快，腿上好像装了风火轮一样。这次比赛，小芳竟然比平时多跳了40多下，简直出乎了我的预料。得了第一名的她开心极了，一下子抱住了我。我也很自豪，因为她为班级增添了荣誉。
一个人的努力不但能为班集体争得荣誉，还可以增强一个班级的凝聚力。
