报告的撰写需要充分收集和整理相关数据和信息。最后,仔细校对报告的内容和语言,确保没有拼写错误和语法错误。最后,不管写什么类型的报告,都要理性客观,避免个人感情色彩的加入,以确保报告的客观性和中立性。
工艺改进的报告篇一
塑料在建筑、交通、航空、电器、日用家具等领域中应用越开越广,但由于塑料的可燃性而造成的火灾事故也日益成为一个重大的问题,因而阻燃剂的研究与生产发展速度突飞猛进。有机磷系阻燃剂的阻燃性能优良,对环境较友好,在阻燃剂领域备受关注并极具发展前景,在我国具有较大的发展潜力和空间。但是由于有机磷系阻燃剂自身的一些缺陷,热:多为液体、挥发性大、发烟量大、热稳定性较差等,促使其应用受到了限制。因此,对有机磷系阻燃剂的研究还有待继续加强。磷酸三苯酯是用途广泛,应用效果良好的阻燃剂之一,可作为纤维素树脂、乙烯基树脂、天然橡胶和合成橡胶的.阻燃性增塑剂,其阻燃率高,阻燃产品具有良好的力学性能保持率、透明性、柔软性和韧性。随着我国对塑料应用领域的不断扩大和深入,磷酸三苯酯的需求量将会越来越大。因此,磷酸三苯酯的生产具有极其广阔的市场前景。
目前国内只有少量工业用磷酸三苯酯的生产、使用厂家,而且,在进出口贸易也很少。因此,磷酸三苯酯的市场完全需要开拓。
本课题遵循的设计原则和指导思想:
(1)大力推进技术进步,积极采用新工艺、新技术,解决以往陈旧工艺的缺点和弊端。
(2)设计中尽一切努力节能降耗,节约用水,提高水的重复利用率,减少一次水的用量。
苯酚﹑氢氧化钠﹑三氯氧磷摩尔配比为0.90:0.99:0.33在二氯甲烷作为有机溶剂的有机相中进行酯化反应,生成磷酸三苯酯。采用间歇操作,反应方程式:
生产工艺具有反应温度低、反应速度快﹑合成工艺绿色环保﹑工艺简单﹑能耗低﹑产品收率高成本低廉且易工业化等优点,合成的磷酸三苯酯达到规格,收益良好。
3.23~4.23:由确定的生产工艺初步开始物料衡算,能量衡算,从而确定设备的的型号。最后进行投资估算。
4.24~5.25:撰写毕业设计论文,提交初稿,同时不断修改、完善论文;。
5.25~5.30:准备ppt及毕业论文答辩。
[1]洪仲苓.化工有机深加工[m].北京:化学工业出版社,1997.
[3]汪镇安.化工工艺设计手册[m].北京:化学工业出版社,xx。
[5]宋启煌主编.精细化学工艺学.第二版.化学工业出版社,xx.
[6]王延吉.化工产品手册.第四版.有机化工原料.化学工业出版社.54.
[7]刁玉玮,王立业,喻建良编著.化工设备机械基础.第六版.大连理工大学出版社,xx.
[8]娄爱娟等编著.化工设计.第1版.华东理工大学出版社,xx.
工艺改进的报告篇二
何红平。
10月25日,教育办组织了本期中期质量检测,这次考试,我班四年级语文及格70%,优秀0,人均成绩62.58,积分46.03,与第一名积分76.9相差30;英语及格60%,优秀30%,人均成绩65.85,积分53.34,与第一名积分97.15相差44。两科均排列全镇倒一。我通过试卷分析,认真反思,存在以下几点问题:
业务能力差。
因我不是专业出身,知识水平有限,对教材吃不透,尤其英语,我对音标一窍不通,单词发音仅停留在中学学的一点很不标准的水平上,简单的语法也是一知半解,重点、难点把握不准,在管理学生上欠缺,导致成绩不理想。
优生不优,差生太差。
培优补差工作不到位,导致我所代的两门课程均没有优秀学生,且差生差得惊人,孟小勇和李林杰两名同学加起来语文勉强才考20,主要在于我平时对学生没有耐心辅导,差生没狠抓知识落实,导致学生学习习惯差,对所学知识没有及时记忆、理解。
一、学习业务,提高自身素质。
为了熟悉教材,抓住教材的重难点,我自学新课标,向我校语文骨干教师马文艳等教师请教,借助网络等资料钻研教材、分析教材,吃透教材中的重难点。
二、培优补差,提高整体成绩。
把培养优生作为一项重要任务去做,通过平时作业、测验试,了解学生的学情,注重培养优生,真正给他们一个不断提高和超越的平台;同时,对差生也要进一步了解,因材施教,对他们再付出多一点的耐心,从而让他们达到基础知识全部落实的程度,给他们设定适当的目标,让他们逐渐乐学并善学。
三、
对学生宽严相济。在知识落实上应对每一个学生严格要求,在学生平时的心理层面上则给予他们更多的关注、理解和鼓励,让学生在不背思想包袱的前提下轻松学习、快乐学习、智慧学习。
总之,希望通过以上这些措施,能够提高教育教学质量,使我所代四年级语文、英语质量稳步提升。
工艺改进的报告篇三
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职丁苯橡胶生产工岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的丁苯橡胶生产工岗位的工作。
产工岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的丁苯橡胶生产工岗位上,xxx(改成自己丁苯橡胶生产工岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。
转眼之间,在xxx(改成自己丁苯橡胶生产工岗位所在的单位名称)工作已经x年,回首丁苯橡胶生产工岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
工艺改进的报告篇四
本文分析了机械加工技术课程特点,提出了符合课程特点和学生实际的教学方法与改进措施,探讨了怎样把现场教学引入课堂,把课外作业与实践教学相结合的`思路,并指出在教学中要充分调动学生学习的主观能动性,才能取得较好的教学效果.
作者:吕文军作者单位:哈尔滨轻工业学校刊名:成才之路英文刊名:theroadtosuccess年,卷(期):“”(12)分类号:g71关键词:机械加工技术教学方法教学效果。
工艺改进的报告篇五
交叉口是道路交通系统的重要组成部分,是道路网的节点和枢纽,是道路交通的咽喉。交叉口的存在提高了交通的灵活性和可达性,增加了路网的活力,完善了交通功能。因此,交叉口的规划、设计尤为重要。
通过分析人民路与曙光路平面交叉口流量及路况可知,高峰小时的交叉口会产生拥堵现象,主要是人民路上直行交通流量大,而且,因为北边是火车站方向,所以人民路从西往东方向左转车流量大,从东往西方向右转车流量大,继而产生冲突点。造成拥堵现象。现有的规划设计考虑到了这一点,拓宽了进口方向的路面宽度,对交通量起到了一定的改善作用,但还存在着一些不足,下面提出一些改进措施。一.收益大、花费小、见效快的主要措施。1)信号板的改进。
目前国内的信号板一般为黑底白边,设计时主要考虑了在不利条件下信号的可视性;其实在良好天气条件下也存在一定的问题,如在强光的照射下、信号板与光线垂直的时候,信号灯的可视性就差很多。因此,信号板可以采用波长较长、可视距离远的黄色(黄色比较鲜艳,驾驶员可以在远处注意到信号并做出判断和采取一定的措施)。而且,黄色是太阳的颜色,具有健康、明亮、温纯的审美感觉。能驱除驾驶员疲劳的感觉。2)标志标线的改进。
道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设施。它的作用是管制和引导交通。交通标志、标线向人们提示着在行车、走路时该怎样走,应注意什么。因此,如果不能处理好这些小细节,就会失之毫厘,谬以千里;因小失大。
我们可以采用比较宽的边线和车道线,还可以采用亮一点的颜色突出效果。这样,导流就会比较醒目。或者用简单、明了的语言在路面上标示,也可以提供其他的辅助信息。3)信号灯的设置。
从统计的数据表中,可以看出这个交叉口东、北、西三个进口道的公交车比例比较大,行车方向西进口道主要是直行,南进口道主要是直行,东进口道主要是右转和直行。但是在这三个进口道中都没有设置公交专用道,公交车仍然和其他车辆混行,大大地增加了公交车的延误时间和与其它交通车辆间的相互干扰。而公交车行驶速度的缓慢只会促使更多的人买私家车。所以,应该处理好公交车的问题。保证公交车行驶的畅通。6)加强交通管理,改善交通状况。
我们现场实习那天下大雨,去的时候就发现曙光路南边路口积了好多雨水,连人行斑马线都淹了,行人都避开斑马线直穿马路对面,对车流的行进产生了不良的影响。我觉得应该重新进行交叉口立面设计,增加或改善雨水口和排水管道;并做好防滑处理,只有保证了行人的安全,才能确保车流的顺畅。7)政府政策改进。
政府要大力提倡公交优先的政策,减少通过交叉口私人小轿车的数量,限制货车的通行,等来减少交叉口的交通流量,缓解路口拥挤。据调查,长沙属于超前消费城市,私家车的数量超过很多同等人口数量的城市,而路网却没有跟上步伐。所以才会造成高峰小时到处在堵车的现象。
二.规模较小、工期短、占地少的主要措施。
1)交叉口处局部拓宽。
相较于把路面全部加宽,这种处理方法有显著的优点。如果路面全部加宽,则车辆数必然也会相应增加,就还会造成混乱与矛盾,欲速则不达。这种处理方法使交叉的车辆有一个突然宽松的调节场地。2)渠化设计。
通过合理布设交通岛、交通标志、地面标线,以引导车流按一定方向或路径行驶,使各种不同性质的交通流按照规定的方向实现有序的流动。减少车辆之间的相互干扰。还可以改善冲突角或消除部分区域内的冲突点,交通渠化要尽可能地将不同车种、不同流向、不同速度的交流量分开,以减少相互冲突。车辆分流和合流时,应符合车辆行驶的自然轨道。各种车辆行驶线应简单明了,其交叉点彼此之间应保持一定的距离。交通流交叉时,应尽可能渠化成直角或近似直角交叉。交通流合流时,应以较小角度进行合流。实践证明,交通流以10°-15°合流时,合流速度差最小。3)占用人行道,拓宽车行道。
经过现场查看,发现人民路与曙光路交叉口行人数量比较少。而车流量很大。所以可以拓宽车行道至人行道。
三.花费多、占地大、时间长的措施。
1)进过调查统计,发现车流量满足规范中关于设置立体交叉的条件。所以,可以将这个交叉口设计成两层的环形立体交叉。但是建设立交桥存在几个问题。
首先,当交叉口修建立交桥后将吸引更多的交通量,引发新一轮的交通增长。其次,修建交叉口解决的是一个点的拥堵问题,拥堵可能被转移到与其连接的下一个交叉口。所以,我个人不提倡这种做法。
2)加强长沙的交通基础设施建设。人们选择私家车出行就是因为公交耗时长且拥挤,所以。
要在经济发展的同时,建设地铁或轻轨。在日本,就是因为基础设施的完善,交通才能够保持流畅。我们国家应该向这些国家学习。因为畅达的流通渠道和便捷的交通条件是一个国家经济发展的前提。
总之,前面两项的改造措施具有比较大的优势,可行性也比较大,但是,仅仅通过改造单个交叉口并不能解决整个道路网络的拥堵问题,我们需要政府和交通管理部门从城市发展规划,交通路网规划等宏观方面采取相应的措施,宏观、微观双管齐下,解决长沙地区的交通拥堵这一难题。
工艺改进的报告篇六
三、实习内容。
1、海洋王国鲸鱼馆的临电设计。
2、海洋酒店、海洋奇观现场办公室强弱电管理。
3、酒店样板房的弱电审图。
4、鲸鱼馆打桩监理值班。
四、实习总结。
过年后来到珠海长隆实习差不多又一个月了,这个月天天都比较多事情做,因为年后很多施工单位已经开工了,好多项目都已经开工了。所以作为我们电气组自然有很多工作要做,因为所有的施工设备,我们作为业主都需要提供电源给他们。所以呢,我就在这个方面总结一下自己这个月的实习感悟。
(1)临电设计:
作为一个项目的开发项目,临电施工时一个工程的基础,所以临电设计现得尤为重要,所有的施工设备施工用电都有我们来设计。当然经过之前的实习,练习。我已经基本学会临电设计的一些东西,因为这次对我来说显得不是那么困难,加上上次回学校给图纸老师看,老师们也给了我很多的宝贵的建议,让我很容易着手设计。但是面对的困难也不少,最大的问题就是开关的,电缆的选择。因为他们的选择,关系到送电的安全。关系到生命。所以每次遇到这个问题,我都要计算很久。缺少经验的结果。不过还好我们组的各位同事给了很多帮组,教会很多经验给我,让我比较快的完成设计。
(2)现场的管理:
现场管理师最烦的一件事情,每天都要去工地看施工的进展,每天都要填写施工记录表,而且每天要催施工单位,快快快,老是问,什么时候完成。作为业主,催施工单位赶工,真的不容易。管理人,怎么样跟他们协调,真的很多东西要学的,尤其有的时候,他们听不到我的普通话,我听不懂他们的家乡话。我真的流汗。过去工地,都不知道干嘛来了。经过这么多天的相处,我当然有办法,让他们知道我要表达的意思了。现在工程已经完成95%预计星期四九可以完成了,我们将会把办公室搬到现场去。这里就节省很多时间,不用开车去了。
(3)弱电审图:
现在酒店样板房,完成了三楼的土建工程,我们弱电工程也差不多开始了,目前我们的工作就是审图,看图,找出问题。这个对我来说,真的很困难,图纸全是英文。而且工程图纸中的东西,很多是,通信,监控,防火监控等。面对的知识,我们电气学的内容原理,都没有提过的,虽然原理懂了,知道设备工作的流程,可是要我提出修改,我真的无从下手。不过段工很好人,常常会提醒我,帮我分析问题。让我对如何审图,有了一个更进一步的认识,同时也学会这些弱电系统的知识。真的很好。我最喜欢审图。因为土建组不够人手,又把我调过去帮忙。这次,搅拌桩,旋喷桩同时开打,24小时值班,每次我都值班到12点,刚开始,真的要发疯。站在现场,对着那么多桩机,跑来跑去,这里有问题,哪里有问题,最后我也不懂土建的东西开始,只好打电话给张工,让他搞定。
工艺改进的报告篇七
通过学校这次师德师风建设工作的开展,我对教育工作的重要意义有较明确的认识,对工作责任的要求也更熟悉了。现对照八查八看的要求,结合自身工作,自我剖析如下:
一、存在的问题:
1、在思想观念方面,我始终坚定拥护中国共产党的指导思想,坚决杜绝出现个人自由主义现象,团结同事,并按照科学发展观的要求,解放思想、端正心态。但工作中对先进思想观念的学习不够,很少关注时事政治,同时由于年龄低、阅历浅,对先进思想观念的实施能力有限。
2、在大局意识方面,我坚决反对个人主义,时刻要求自己自觉从大局利益出发,服从组织和学校领导的安排,团结务实谋发展;但因工作在最基层,性格又偏于内向,所以很少找领导沟通,对学校的发展关心的不够多。
3、在精神状态、爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱工作、热爱单位,积极作为。我认为,爱岗敬业是自身职业的基础,是处理自身与事业之间关系的准则,是全体平原国土人职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在工作八小时外加强自身学习、提高等方面,偶尔有放松现象。
4、在依法依规履行工作职责方面,我始终要求自己杜绝出现不作为、乱作为、慢作为行为,但学习的法律知识很少,且对法律法规理解得不够深入透彻。
5、在工作作风方面,我注意树立优良作风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,始终坚持真抓落实、全身心工作、主动热情服务的工作宗旨;但工作方法还缺灵活性和改进力度,提高工作水平还不够快。
6、在平时的。
教学。
过程中,我主动做到真心为学生服务,做到“一切为了学生,为了学生的一切”,同时,认真备好每一节课,不断改进自己的教学方法,向学校的老教师学习经验,并注意提高自己的学科专业素养。但这个学期以来,我由于家里有事请了两次长假,学生的作业就没按时批改完,使得作业完成情况跟不上教学进度。
7、在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助;我关心集体,积极维护我局荣誉,但对如何更好地共创文明风气,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
8、在热爱学生方面,我也时时刻刻严格要求自己要有高度的责任心,父母把他们的孩子交给我们老师,我们就应该配合父母好好地教育栽培他们,古语说“师者,所以传道,授业,解惑也。”但是我觉得除了这鞋之外,我们更应该关心他们的成长。我的不足时课后辅导学生的次数太少,和学生的日常交流也太少。
二、我就自己以上存在的问题提出改进措施:
1、坚持理想,坚定先进思想观念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的世界观。
2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育事业服务。
4、加强专业历史知识学习,努力提高综合素质。我必须加强历史专业知识的学习,要作一名合格的历史老师,首先要精通教材上所涉及到的历史知识,并且还要不断扩充自己的知识,不然就不会有真正的提高。
5、严格要求自己在工作中不迟到,不早退,按时认真批改学生的作业,并进行课外辅导。对于学校安排的工作要服从且尽心尽力的去完成。多和问题学生的家长进行沟通,努力改进自己的教学方法,注重在课堂上激发学生的学习兴趣。
6、多向优秀教师学习,且要具有创新意识和创新精神,利用课余时间关注国家大事,让课堂与学生的实际生活有一定的接触和联系,争取成为一名学生喜欢,家长信任的优秀历史教师。
工艺改进的报告篇八
开题是提高论文选题和水平的重要环节,是论文工作的不可忽视的一部分,下面是小编搜集整理的毕业论文开题报告,欢迎阅读参考。
毕业设计(论文)开题报告格式与要求。
一、开题报告必须采用计算机输入、打印,幅面a4,于左侧装订成册。
二、开题报告的内容应包括:
(1)选题的背景、目的和意义;。
(2)毕业设计(论文)应用的原理和理论依据;。
(4)预期成果;。
(5)工作进度计划;。
(6)参考文献。
三、开题报告一式一份,由助学单位存档。
四、具体样式要求:
字数:20xx字;。
纸张:a4;。
正文格式要求:宋体五号字。
工艺改进的报告篇九
段落1:引言(150字)。
SBR(顺序批处理反应)技术是一种重要的工艺过程,可以用于生产各种有机化工产品。然而,由于其复杂性和精确性的要求,SBR工艺在过去的几十年中一直存在各种挑战和改进的空间。在本文中,我将分享我对SBR改进工艺的心得体会,包括改进前后的对比、问题的解决方法以及对工艺效率的提高等方面的观察和经验。
段落2:分析和挑战(250字)。
在进行SBR工艺改进之前,我首先对现有的工艺进行了全面分析。我发现,工艺中存在着过程控制的不稳定性、反应时间长、产品质量不稳定以及能耗较高等挑战。这些问题增加了生产过程的复杂性和不确定性,也限制了产品的质量和数量。
段落3:解决方法(300字)。
在分析问题后,我开始探索解决方法。首先,我强调了过程控制的重要性,并引入了先进的自动化控制系统,以提高工艺的稳定性和一致性。其次,我进行了原材料和反应条件的优化,以缩短反应时间和提高产品质量。此外,我还采用节能设备和改进工艺流程,以降低能耗并减少废物产生。
段落4:改进效果(300字)。
通过实施上述改进措施,我们取得了显著的改进效果。首先,工艺的稳定性得到了大幅提高,过程控制的变异性减少了80%。其次,新的反应条件和原材料优化使反应时间缩短了50%,同时产品质量稳定性也提高了30%。最重要的是,在引入节能设备和改进流程后,我们成功地降低了能耗,使其减少了20%以上,还减少了废物产生量。
段落5:结论(200字)。
通过对SBR工艺的改进,我们不仅解决了过程中的各种问题,还取得了明显的效益。改进后的工艺具有更高的稳定性和一致性,反应时间和能耗也得到了降低,从而提高了工艺效率和产品品质。然而,我们也意识到改进工艺仍然存在潜在的挑战,需要我们不断地学习和创新。通过持续改进,我们相信SBR工艺还有更大的发展空间,并为化工行业的可持续发展做出更大的贡献。
总结:通过上述五个段落的连贯组织,本文对SBR改进工艺的心得体会进行了详尽的介绍和分析。通过解决工艺中的问题和挑战,并实施相应的解决方法,我们成功地提高了工艺的稳定性、产品质量以及能耗效率。这些经验和观察将对SBR工艺的改进以及相关行业的发展产生积极的影响。
工艺改进的报告篇十
目前我国经济与社会进入快速发展期,城市基础建设和人民居住不断加以完善,随着建设规模扩大,危及人民生命财产安全的“豆腐渣”工程发生在眼前。
就郑州住宅建设来说,目前工程质量状况依然面临严峻的状况,着许多,通过对郑州城市建设的大量调查研究和实践发现,住宅质量存在风险问题多是人为原因造成的,通过对建设工程项目风险的分析,找出风险存在的原因,对其加强风险规避措施。
郑州托斯卡纳,房屋出现了墙体裂缝及龟裂问题,房屋中每个房间出现很多裂缝,有的甚至出现墙体渗水,每家裂缝位置基本上一样,外粉刷墙和阳台也出现了很多裂缝,据小区业主反应在交房时就发现外墙有裂缝,20xx年2月2日业主对托斯卡纳小区方圆创世房屋,呈现的裂缝和龟裂状况向上级部门进行投诉,投诉反应问题后,一些媒体就此问题对托斯卡纳小区建筑状况进行了曝光,以便开发商重视这些问题,尽快整改,说明问题出现的原因,但是开发商无视房屋出现的风险现状,至今未请权威合法的鉴定部门对裂缝原因做出鉴定,给出合理确切的鉴定书。
在郑州市金源第一城建成的小区,存在房屋漏雨,墙体裂缝等杂乱问题连续不断的发生,对此状况,业主通过与施工方交谈,进行谈判,施工方承认当时存在偷工减料的情况,房屋结构要加钢板网,窗户上要加玻璃纤维网的地方,没添加上,这造成了建筑房屋质量问题的漏洞,别的地方建筑施工时也存在偷工减料,这样的建筑存在较大的风险源,时间长过了保修期,小区内存在的建筑问题,得不到维修保证。给人们带来居住的不稳定,风险因素的增加广汇pama小区楼盘的座楼建成,该楼盘出现诸多建筑风险问题:建筑施工成的房屋结构形式与签署的原合同平面图有所改变;针对此问题,业主却没收到广汇实业集团的通知。晾台,厨房顶部等出现严重脱皮现状;建成的房屋室内天花板多处暴露钢筋,这些已超额出国家相关的一些规定范围;卧室窗户及墙体严重渗漏水,经过该公司维修后,仍没有解决;房屋阳台及卧室横梁弯曲;厨房地面高出客厅2.5厘米。
在郑州市建设的拆迁安置房,小岗刘社区,建成的小区楼房呈现了楼歪歪状况,拔地而起的小区建筑,一旦受外部环境的影响,若发生自然灾害,这样的建筑保证不会不出现风险,给人们带来严重风险损失。郑州市建成的小区“汇景嘉园”20xx年7月17日小区建成,8栋刚建成封顶的楼房,质量存在多处漏洞,手摸墙体,砖块大量碎裂、脱落;手轻拍砖块,砖块便成为灰渣;这样的建筑存在严重风险人们无法居住,已建成封顶的楼盘面临着必须拆除的状况。
在城市建筑的快速发展的同时,楼脆脆、楼歪歪事件呈现眼前,建筑工程追求了一种量,而忽略了质的保证,这样脆弱的建筑,带给人们的风险因素较多,给人们提供不了一种稳定祥和的保证,在自然灾害面前,这些脆弱的建筑将会功亏一篑,给国家和人民带来种种严重的损失。郑州市在城建中出现的风险源多是人为因素造成的,人为原因是导致风险发生的主体:施工单位在施工过程中没按原签订合同要求施工,呈现漏洞,建筑施工方施工技术方面存在薄弱环节;施工中,存在偷工减料的情况,施工方无视自身道德方面的素质,监理单位在监管施工实践环节,未认真履行职责,对施工中存在偷工减料的情况,缺乏重视,不依法进行,使施工方存在侥幸心理;施工项目时,验收不严,政府监管力度需进一步加强;房屋结构形式与原签定合同平面图不一致,工程合同方面存在漏洞;施工单位在施工中偷工减料,建设工程师职业道德观念滞后,道德素质有待提高。
由于建设工程通常是复杂的技术,巨大的投资,周期长,参与者广泛,连同项目外部环境的变化不断,使项目的不确定性不断增加,风险随之而来在各种项目建设过程中。建设工程项目风险是在项目目标的规定范围内,无法实现这一计划目标的可能性。建设工程项目存在风险是不可避免,但我们可采取有效措施对建筑中存在的风险加以规避,使风险控制最低程度,避免风险的发生。对工程质量,项目的风险,成本和安全性和其他潜在损失的时间限制,风险因素是在从工程项目开始贯穿到最终,所有的风险进行综合分析与处理,找出各种风险来源,对其规避。
研究意义。
迅速发展的科学技术,加上节奏的生活,社会环境因素不断变化,工程项目所涉及的不确定因素不断增加,人们面临的风险不断上升,风险损失有很大规模,针对这些问题要对其风险加以规避,加强工程项目风险的理论研究与实践的科学发展。加强工程项目风险规避措施对各施工项目组和整个经济发展、社会稳定和谐有深度意义。
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工艺改进的报告篇十一
了解,认知,有趣,快乐,电子工艺实习总结。这是我这两周下来的最大感受,从开始的好奇到最后的认认真真,我知道了一件产品并不是我想象的那样简单,它就好像是一个人一样,有血有肉,外观是它的长相,电子器件是它的内脏,电源是它的灵魂。我知道我离专业肯定还有很远的距离,所以我也只有以我自己的方式来总结我的电子工艺实习!
了解。这是做任何事的第一步,所以实习也不例外。实习第一天,了解的并不是我们要做什么,而是我们要遵守什么,不能做什么,必须做什么。当然我也了解到了实验室里要多洗手,不用电源是要关掉开关,离开座位要把凳子放到实验台下面,准时上课,服从指挥。貌似这些都跟我们要实习的东西没有关系,但是细细想下来,如果没有这些铺垫难免到时候做起事来手忙脚乱。多洗手是为了防止焊接时手上沾上了有害的物质,及时断电时为了绝对的安全,把凳子放好是为了大家也是为了自己好,准时上课服从指挥是为了提高效率,学到知识。古人说的好“磨刀不误砍材工”,只有做好了前期准备,干起事来才能得心应手,提高效率。
认知。这是一个不断学习与实践的过程,从书本获得而马上付诸实践,工作总结《电子工艺实习总结》。应该是一个享受的过程吧,或许我们不懂原理,不懂知识,但是我们可以去努力去掌握,去认知,靠什么?靠的就是实践吧!从本源上去认知他们吧!比如我们现在可以轻松的辨别一个电阻的阻值,知道怎么样焊接才能焊接出锥形的焊点,焊多了应该用铜丝去除掉,还有我们知道了怎样去使用万用表不会再犯一些低级错误!当然我们也认知了电子产品的复杂与精细了,见识过了“比小米大比芝麻小的精密仪器了”,从自己焊接时的双手发抖到最后的熟练焊接出近乎完美的焊点,这也算一个人是的过程吧。最后,我们也知道了我们生活中用电方面的错误,可以回家纠正爸妈了,比如电线之间的绞合,不同的线有不同的方式;网线的链接又是有不同方式,这是需要自己去识别的!所以,我们在实验室里收获的不仅仅是关于电子工艺的知识,还有生活的常识与小窍门,所以我们的收获还是很多的。
有趣。这也是我这两周的感觉,一开始我就觉得很有趣,因为自己要做收音机,充电器,大家一开始都是觉得有趣,这是因为好奇,好奇实验室里的一切,总喜欢到处摸摸看看。在开始实习的时候,我们接到的第一个任务是拆掉150个电阻,顿时大家的好奇心被泼了一盆冷水,就像富士康的员工一样开始了一个上午的不断重复,也终于理解了富士康员工为什么要跳楼了。当老师要我们焊接150个电阻时,我的有趣的心情又被吊了起来,以极大的兴趣投入到与电阻,焊点,焊锡的纠结当中,焊点从椭圆到锥形,经历了一个巨大的转变。当真正开始了电子产品的整机组装时,我们又开始了好奇与有趣的历程了。到了最后,我们看着自己的作品不仅感叹着两周来之不易啊,一个电子产品不仅具有风光的外表,它的出厂经历了难以想象的工序,元器件的复杂程度超乎想象,所以要求我们时刻要专心致志,这或许也是有趣的地方吧,一个偌大的实验室里几乎没有什么声音,大家专心致志的做自己的事,我很享受这种境界,觉得这才是一个大学生应该做的事,应该做的学问!
最后是快乐,这才是最重要的,因为如果你怀着悲伤的心情去做一件事情能做好吗?高兴才是最重要的!看着大家在做好收音机的高兴表情,以及大家对实验室的恋恋不舍纷纷拍照留念,我觉得这才是我们大学生活所应该有的,实习并不枯燥,反而充满兴趣,每天高高兴兴上班,安安安全全回家。从实习中不仅获取知识,更获得快乐。
总的来说我的两周实习过的还是很好的,最少我没有懒懒散散的去过这两周,所以实习的总结也是这样说的:快乐的实习,实习的快乐!
工艺改进的报告篇十二
第一段:介绍SBR改进工艺的背景和意义(150字)。
SBR改进工艺是指通过对传统的活性污泥法(SBR)进行改良和完善,以提高处理效率和减少环境污染。随着人口的增加和工业化进程的加速,水体污染问题日益严重。因此,对于改进SBR工艺具有极其重要的现实意义,它可以有效地处理污水,减少废水对环境的破坏,保护生态平衡。
SBR改进工艺通常包括提高溶解氧浓度、优化接触氧化时间和改进搅拌、沉淀过程。首先,提高溶解氧浓度可以促进污水氧化还原反应,加快有机物的分解速度。其次,合理的接触氧化时间可以增加废水和污泥的接触面积,提高有机物的降解效率。再次,改进搅拌和沉淀过程可以提高污泥的收集和沉淀效果,减少残余有机物的含量。通过上述措施的实施,SBR改进工艺在环境污染和处理效率方面取得了显著的效果。
在实施SBR改进工艺的过程中,我深刻认识到技术创新和不断完善是推动环境保护事业发展的重要驱动力。首先,我们需要不断关注和学习最新的科学研究进展,尤其是与水处理相关的领域,从中获取有关改进工艺的先进理念和新技术。其次,我们要善于借鉴和吸取国内外先进经验,通过与专家和同行间的交流与合作,共同研究解决环境问题。最后,我们要注重实践探索,通过不断的试验和模拟研究,找到适合本地实际情况的SBR改进工艺方案,将其运用到实际项目中。
第四段:总结SBR改进工艺的成就和未来发展方向(250字)。
SBR改进工艺在水处理领域取得了显著的成就,大大提高了污水处理的效率和水质的净化度。然而,仍有一些问题亟待解决,如如何进一步降低运营成本和提高设备稳定性,等等。因此,我们应该加强对SBR改进工艺的研究和开发,探索更加高效和可持续的技术方案。在实际应用中,我们还需要注重增加设备运行的稳定性和抗干扰能力,提高工艺的适应性和智能化程度。只有不断完善和发展,我们才能更好地利用SBR改进工艺来解决水体污染问题,保护我们的水资源。
第五段:展望SBR改进工艺的未来前景(150字)。
SBR改进工艺无疑是水处理工艺的一大突破,它不仅在理论上提出了新的解决方案,也在实践中取得了显著的成果。未来,我们可以更加注重多学科的交叉合作和技术的创新,进一步推动此项工艺的发展。可以预见,SBR改进工艺将得到应用的广泛推广和深入研究,为解决全球水污染问题,实现可持续发展,做出重要贡献。
工艺改进的报告篇十三
文章针对某船用调距桨液压系统存在的配油器轴密封部位易磨损、变距操作性能不稳定等问题进行改进性研究,分析配油器、液控锁止阀的结构及工作原理,找出了存在问题的原因,提出有针对性的'改进方案,并详细介绍改进的工艺步骤,试航结果证明该改进方案的有效性.
作者:凌大明田静罗[梁前超作者单位:凌大明,田静(91287,部队,修船处,上海,200083)。
罗[,梁前超(海军工程大学,湖北,武汉,430033)。
刊名:中国修船英文刊名:chinashiprepair年,卷(期):200922(3)分类号:u672关键词:配油器等离子喷涂调距桨。
工艺改进的报告篇十四
2组织应对项目经理部进行检查、考核,定期进行内部审核,并将审核结果作为管理评审的输入,促进项目经理部的质量改进。
3组织应了解发包人及其他相关方对质量的意见,对质量管理体系进行审核,确定改进目标,提出相应措施并检查落实。
工艺改进的报告篇十五
5.3.2项目提案流程图:
按照《----持续改善激励方案》,每月评出持续改善提案奖,每季度依据《季度最佳持续改善项目评分标准》评出最佳持续改善项目实施奖,每年度评出最佳持续改善项目实施奖,具体实施细则参照《-----持续改善激励方案2015》。
5.5供应商持续改善。
---------负责推行供应商持续改善和va/ve。每年年初,scm应要求供应商提交持续改进va/ve方案,经过相关部门评估批准后,供应商负责按照-----变更流程实施,-------相关部门可以给供应商提供必要的支持,由此带来的利益,由-----和供应商商讨后共同分享。
6.0records记录:。
工艺改进的报告篇十六
一、课题研究的背景及意义:
(一)国内外研究现状:
课堂提问是老问题,从有教学开始,我们就开始用嘴,无论是最古老的教学模式,还是最现代的课堂,教师的嘴无一不成为课堂中最重要的组成部分之一,因此,也许这是老调,国内外就这一问题已取得相当的成绩,但,老调新弹的原因,是我们以一线教师的角度,重新审视这一问题,从一个新的角度来研究教师嘴上的这一问,以一线教师的实践研究,从我们的高度来解决我们实际工作中的问题。
(二)课题研究的意义:
1、学校工作的需要。
xx学校新教师多,教师教学能力正在不断地进步当中,与学生一样,在教育教学工作的头几年,往往是教师教学能力,教学水平进步最快的几年,我们需要抓住这一时机,在教师个人专业素质发展方面,为教师提供一个良好的环境,让我们的新教师更快更好地进步起来。同时,我们的老教师虽然已工作多年,但在新课改的前提下,教育观念的快速更新,教育教学方法的不断进步,也在不停地考验着教师的专业技术水平和教学功底,因此,我们需要在教师培训方面再做些工作。新教师的课堂教学如何才能更快速的成长起来,我们的教师如何进步得更快,我们很需要一个切实可行的平台,恰逢xx课题立项期间,结合我校科研兴校,科研兴教的工作,为教师发展搭建一个舞台,让教师的课堂精彩起来,也就会让学生的生命精彩起来,同样的,学校才有可能精彩起来。
对于教师的课堂教学来说,因素有很多,而其中重要的,应该是教师的语言,无论是任何辅助工作,都是在教师语言的基本上进行的,而教师语言中,最重中之重的,应该是这一“问”,引入教学内容需要问,激发学生思考需要问,引发学生情感需要问,唤起学生共鸣也需要问,甚至在教学评价中也会用到问,有时是提问,有时是设问,有时是追问,等等等等,因此,从问入手,是打开优质课大门的一把金钥匙,是教师成长的一把扶梯,我们选择精彩一问,选择更精彩的课堂。
2、教师个人发展的需要。
从理论角度:著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。现代认知理论认为:课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程。解决问题首先是要提出问题。有位教育家说过:“教学的艺术在于如何恰当地提出问题和巧妙的作答”。问的艺术越高,对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。因此,教师无论是在教学的整个过程,还是在教学过程中的某些微观环节,都应十分重视问的艺术。
从教学实践角度:许多教师尤其是新教师都会有这样的困惑:提出的问题不符合学生的思维特点,有的时候学生回答不清楚,或是一个问题没问到关键,又问一许多问题来解释这一个问题,浪费大量课堂时间又让学生更迷糊等等等等,交流是教学的本质,而提问又是构成课堂语言相互作用的必要的组成部分,教师教学的效果在很大程度上受制于提问的技巧。经过细致调查,发现相当多的教师在这一问题上有困惑,想研究,确实能够使教师的教学水平教学策略有更好更快的发展。于是,我们决定将这一问题从实践中拿出来,再放回实践中去研究,把这一“问”做细,做透,从而对教师的教学能力的提高有所帮助。
二、课题研究的理论基础和事实依据。
现代认知理论认为:课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程。解决问题首先是要提出问题。有位教育家说过:“教学的艺术在于如何恰当地提出问题和巧妙的作答”。问的艺术越高,对激发学生的求知欲和创造欲的效果就越好。因此,教师无论是在教学的整个过程,还是在教学过程中的某些微观环节,都应十分重视问的艺术。
三、完成课题的保障条件。
1、本课题参加人员想要提升教育教学能力的愿望强烈,队伍年轻,同时校领导骨干教师的加入,保证了课题研究的科学性,提高了课题研究的质量。
2、本课题研究资料文献部分学校大力保障,积累部分获取难度不大,且教师积极性高。
3、所需实验仪器设备能够保障,录像刻录等设备齐全,技术有力。
4、虽然学校经济并不富裕,但能做到首先满足科研需要。
5、总历时四年整,每学期十六个教学周,每周一个小时集中研究,时间有保障。
6、xx学校是个新兴的学校,一切都在朝着更好的方向迈进,学校将科研兴校科研兴教作为学校的头等大事来抓,领导教师都非常重视这项工作。
工艺改进的报告篇十七
一、个人小结:
在学校的组织下,这一学期我们进行了金属工艺的实习,通过为期十天的实习,我学到了很多,对线代工业制造中的铸造、焊接、切削加工、车工、钳工、数控和特种加工等加工工艺有了初步的了解,并且亲身参与了工件的加工的设计,虽然实习的过程比较累,但是我很高兴。
通过这次实习:
1.我了解了一些现在现代机械制造业的生产工艺和生产方法,熟悉了一些材料的特性和加工方法,我真正接触了一个工件的生产过程,了解了各个机床的具体工作原理,大大开阔了我的视野。学会了工件的测量的标准要求,知道了车间操作的安全要求及其重要性。
2.同时在这次实习中,我也明白了要做好一件东西必须保持严谨的态度和正确的方法,这样做出来的东西才能符合规格。
3.在自己的设计中明白了创新的重要性,在以后的生活学习中,我们不仅要沿着前人的步伐不断向前,更要敢于去创新。
4.同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性。
5.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
二、创新小结:
对于十天紧张的实习,我们收获了许多,希望这门课以后会更好,同时我的建议有:
1.加强出勤的考勤,对于迟到的现象做出必要的要求,提高学生的时间观念。
2.在数控之前没实习过车工,希望老师在讲解的过程中,可以加入一些车床工作原理的讲解以便于学生更好的理解一个元件是如何一步步的加工出来的,加深学生对整个车车床的工作过程的了解,以便于后面其他关于车床的实习的快速开展。
3.加入对学到的知识的课堂考察,减少通过课后的实习报告进行的考察的方式,避免课后作业的抄袭。
4.建议在实习开始前按班级为单位给每个班发一份实习的路线图,以免部分学生迷路。
我最喜爱的两位老师:
孙海洋 刘 钊
勤奋 求实 进取 奉献
勤奋求实 进取 奉献

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