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学校意识形态工作责任制工作方案(专业17篇)
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学校意识形态工作责任制工作方案(专业17篇)

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学校意识形态工作责任制工作方案(专业17篇)
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一个好的方案应该具备明确的目标、详细的步骤和可行的实施方案。在方案制定的过程中,可以借鉴和参考其他成功案例。在实施方案时,我们应该及时对进展情况进行沟通和分享,以保持团队的合作和共识。

学校意识形态工作责任制工作方案篇一

从以上梳理出的问题和改进建议来看,总体都是主体责任落实不到位,既有学校顶层设计的问题,又有中层执行力的问题,同时还有一线教师认识和落实的责任问题。在履职尽责、勇于担当和谋划工作方面缺乏全局性、细致性和主动性。建议学校要更加强调主体责任的落实问题,不仅对领导干部如此,对一线教师同样要加强学习教育,提高对主体责任的认识,形成工作合力。

2.加快校内综合改革,加强宣传和思想政治工作。

教师对学校凝聚力的认可度一般,有近三分之一的教师对学校的凝聚力抱有怀疑。说明学校发展定位是基本准确的,但仍有部分教师相对灰心,在关注个别教师方面的工作做得还不够。同时,广大教师对自身职业定位是认可的,对教育本身投入了热忱。但也有个别教师只是当作谋生手段,对本人的职业认可度不高,学校需要花大力气做好凝心聚力的工作。

要在近期讨论制定学校长远发展规划,规划学校的发展之路,教师的成长之路,学生的发展目标,引领教师认识学校定位和发展目标,凝聚力量。

目前,领导干部和党员的学习得到了空前加强,全体教工的集体政治学习机会却削弱了,有一部分教工游离于组织之外,对当前的政治形势和学校的要求认识模糊。这部分教师认为事不关己,思想松弛,作风散漫,导致工作执行步调不一,频道不同,多持观望态度。因此,党建工作(思想政治工作)抓领导干部的主体不能松,但抓教工的全面教育不能废,通过教育树立牢固的主体责任意识,全员落实主体责任,各自岗位履职尽责,学校工作才能全面推进。

3.进一步推进制度的执行力度。

关于学校制度的制订和执行问题,重点在于加强宣传沟通,让教师理解学校制度,制度为学校发展、教师发展服务。学校制度在修订过程中,积极和教师进行沟通。各处室出台制度前要研究分析吃透上级相关文件精神,出台文件讨论稿后要反复征求教师的意见,充分酝酿,力求制度的科学性,提高制度的认同度。要逐步转变观念,让教师在产生工作动力的同时,产生制度保障的需求,依据教师需求完善制度。

4.进一步细化管理。

教师,家长反映的问题中,体现出了学校管理还不够细致,精细化管理方面还需要很多工作要做。处室之间沟通不畅,既有工作量较大的原因,也有中层干部奉献意识不强,责任担当不够的原因,也与一些干部的服务意识差,官本位思想重的因素有关。体现在工作中,还出现的处室各干各的,工作重复、时间重复,教师无所适从等问题。如教师去外校参加教研活动,处室安排重复。很显然违背了处室要互相沟通的工作原则。

虽然是处室的问题,却与领导有密切的关系。我们要要求各处室负责人认真落实全面从严治党主体责任各项工作,紧密围绕学校中心工作开展本处室工作,坚持大局观念,工作中互相补台,时刻坚持互相沟通的工作原则。在参加行政办公会时各部门在协调周内主要工作时尽量避免工作交叉安排,会后办公室要及时下发会议安排表,临时性工作或会议与常规工作出现冲突时,临时组织部门应与常规组织部门协调并书面告知参会人名单。

5.请进来,走出去,加大教师培训力度。

在教师培训方面,反映出的意见同时也表明了广大教师追求上进的愿望,同时也有自身能力不足的忧患意识,因此,学校在教师外出培训方面,仍然需要做大量的工作。重点是有计划地组织教师外出学习培训、参赛、对外交流。同时在校内请专家开展讲座。解决好教师培训提高的问题,也同时能附带解决一些教师动力不足,能力不足的问题。

6.对师德问题开展教育的同时,加强监管。

由调查数据可以看出,教师体罚和变相体罚学生的现象非常少见,但仍未完全杜绝。有个别教师存在不够关爱学生的现象。引导教师正确对待学习不好的学生家长。要继续加大学校师德师风建设工作考核力度,加强告诫约谈工作,督促整改;加大对学校教师职业道德教育,牢固树立责任意识,不断提高服务意识。

学校意识形态工作责任制工作方案篇二

为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据十九届。

四中全会。

精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求,为切实加强对胜利学校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

(一)书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(二)支部书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(三)办公室在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

(一)坚持党管意识形态原则。

认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。(责任领导:班子成员)。

(二)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。

认真学习十九届。

四中全会。

精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。(责任领导:李朝,责任处室:办公室,团委,少先大队)。

(三)建立健全分析研判机制。

定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)。

(四)专题研究意识形态工作。

党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委。

报告。

并提出建设性意见。(责任领导:李朝责任处室:办公室)。

(五)加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。

切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)。

(六)加强党员领导干部意识形态的教育培训。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)。

(七)加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。

认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。(责任领导:开飞,责任处室:办公室、教务处、团委、少先大队)。

(八)加强团队工作,强化青少年学生的意识形态教育。

加强对少年团校、学生社团的组织与管理,牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。(责任领导:开飞、杨辉,责任处室:政教处、团委、少先大队)。

(九)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。

对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)。

(十)加强党员干部党纪法规教育。

对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。(责任领导:张道云,责任处室:办公室)。

(十一)做好知识分子的团结引导服务工作。

领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)。

(十二)选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。

确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。(责任领导:张道云,责任处室:办公室)。

严格追责问责,坚持有错必纠、有责必问,对导致意识形态工作出现不良后果的,严肃追究相关责任人责任。

(一)支部领导班子、领导干部有下列情形之一的,要追究责任,视情节轻重,给予约谈提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

3、管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;

4、对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力,引起思想混乱、造成严重影响的;

7、管辖范围内公开发行的出版物和编写的材料等在意识形态方面有严重错误导向的;

8、管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;

10、对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的;

14、其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

(二)实施责任追究要实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

(三)对领导班子、领导干部进行问责,按照干部管理权限,由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况,报上级党委组织部门备案。

方案。

  为了更好地贯彻河西区教育系统党委意识形态工作责任制的实施意见,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,结合我校工作实际,特制定如下。

方案。

 

    为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作,学校成立意识形态工作责任制领导小组。

    组长:  环湖中学书记 董彦萍。

             环湖中学校长 杜惠荣。

    副组长:环湖中学副校长王岚。

            环湖中学副校长钱洪涛。

    成员: 韩蕊王淑玲门秀薇龚云浩卢庆顺赵筱怡宁普玲李娜。

   。

    建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则,集体领导、分工明确、执行有力的工作机制,党组织负主体责任,纳入党建工作责任制。

    加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度,掌握意识形态领域风险点和舆情动向,及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。

    加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次,并及时向上级党委汇报。

    加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。

    (二)加强对意识形态阵地的建设管理。

     严格执行市教委相关规定,建立健全课堂教学管理办法和管理体系,加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、led屏的管理。对学校报告厅加强管理,防范违反意识形态导向的活动,防范邪教的渗透。

    (三)加强对意识形态工作的队伍建设。

     对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训,着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。

    (四)加强对教职工队伍的思想理论建设。

     抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动,努力打造让人民满意的“四有”好老师队伍。

    (五)加强对未成年人的思想道德建设。

    积极引导学生践行社会主义核心价值观,确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动,培养“阳光学子”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

    (六)加强对网络意识形态的安全维护。

    学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权,书记亲自抓,并对学校“两微一端”进行清理,确保学校健康向上的网络舆论生态。

    (七)扎实推进精神文明建设。

    助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到,服务在社区。继续开展读书活动。

    (八)加强思想领导强化监督保障。

    建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任,层层细化责任,层层传导压力。

   。

   (一)强化领导,摆上重要位置。

   (二)强化分工,落实工作责任。

   (三)强化落实,确保取得实效。

学校意识形态工作责任制工作方案篇三

为进一步加强和改进我院意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据《重庆大学党委意识形态工作责任制实施细则》的要求,结合学院实际,特制定本实施方案。具体如下:

组长: 。

副组长: 。

成员: 。

二、党委书记是意识形态工作的第一责任人,要带头抓学院意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(一)对学院意识形态工作进行责任分解,明确领导班子成员在意识形态工作中的职责,按照岗位分解责任,把责任落细落小落实。

(二)将意识形态工作作为每年度民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

(三)贯彻落实《重庆大学体育学院党委中心组理论学习制度》制度,将意识形态工作纳入中心组学习内容。

(四)严格执行《重庆大学体育学院宣传制度》,切实维护网络意识形态安全,对新闻发布严格把控,亲自审批合格后可传到推广平台。

负责领导:邱荣富。

负责部门:学院党委、各党支部。

三、党委副书记是意识形态工作的直接责任人,要协助党委书记抓好统筹协调指导工作,抓好学生的意识形态工作。

(一)积极贯彻落实闭环信息报送管理办法,发挥信息报送员的作用,广泛了解学生日常思想动态,加强舆情信息分析管控,以应对学生突发事件。

(二)加强与对少数民族学生的关心关注,保证能够及时了解其思想动态,尤其加强对新疆哈萨克、维族学生的引导和监督。

(三)加强学生对宗教及宗教思想传播的管理。

负责领导: 。

责任部门:学工办、团委。

四、加强对外文化交流、学术交流、报告会、研讨会的管理,要严格执行“一会一报”制度。学院组织学术讲座等活动,要到宣传部、科研处进行审批、报备。

负责领导: 。

责任部门:院办、研工办。

(一)按照“学术无禁区,课堂有纪律”的原则,要以每学期开学和期中教学检查为契机,涉外学术活动同时上报国际交流处,深入课堂开展教学检查,确保教师意识形态健康平稳。

(二)要积极开展青年教师讲课大赛。将教学过程中的思想意识引领作为检验教学效果的重要依据。

(三)要积极落实《本科教学联络员制度》,通过学生全面掌握教师日常语言行为规范制度。

负责领导: 。

责任部门:教务室、各系教研室。

六、加强科研及研究生工作中的意识形态工作。

(一)要分析研判教师学术成果中意识形态情况,对有倾向性苗头性问题,进行有针对性地引导,加强对教师学术成果的管理。

(二)要做好研究生教育管理工作,加大对研究生的思想政治教育,充分发挥硕士生导师作用,抓好研究生意识形态工作。

负责领导: 。

责任部门:研工办、研究生培养室。

学校意识形态工作责任制工作方案篇四

我校在市教育局党组的正确领导下,按照教育局的工作安排部署,以践行社会主义核心价值观为根本,以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的顺利发展,现将本学期的工作汇报如下:

一、指导思想。

以党的十九大和习近平总书记系列讲话为指导,以践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。

二、具体工作。

(一)、强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了党支部会议,认真组织学习市局意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级的意识形态工作。

(三)、结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习习近平总书记的讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

(四)、汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、微信工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

三、存在的问题。

(一)、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

四、今后的工作计划。

(一)、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

(四)、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

学校意识形态工作责任制工作方案篇五

为进一步加强和改进我院意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据《重庆大学党委意识形态工作责任制实施细则》的要求,结合学院实际,特制定本实施方案。具体如下:

组长:邱荣富。

副组长:许定国、林莉、龙周、落云柯、黄诚胤。

成员:专职组织员、综合办公室主任、各系主任、各党支部书记。

二、党委书记是意识形态工作的第一责任人,要带头抓学院意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(一)对学院意识形态工作进行责任分解,明确领导班子成员在意识形态工作中的职责,按照岗位分解责任,把责任落细落小落实。

(二)将意识形态工作作为每年度民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

(三)贯彻落实《重庆大学体育学院党委中心组理论学习制度》制度,将意识形态工作纳入中心组学习内容。

(四)严格执行《重庆大学体育学院宣传制度》,切实维护网络意识形态安全,对新闻发布严格把控,亲自审批合格后可传到推广平台。

负责领导:邱荣富。

负责部门:学院党委、各党支部。

三、党委副书记是意识形态工作的直接责任人,要协助党委书记抓好统筹协调指导工作,抓好学生的意识形态工作。

(一)积极贯彻落实闭环信息报送管理办法,发挥信息报送员的作用,广泛了解学生日常思想动态,加强舆情信息分析管控,以应对学生突发事件。

(二)加强与对少数民族学生的关心关注,保证能够及时了解其思想动态,尤其加强对新疆哈萨克、维族学生的引导和监督。

(三)加强学生对宗教及宗教思想传播的管理。

负责领导:林莉。

责任部门:学工办、团委。

四、加强对外文化交流、学术交流、报告会、研讨会的管理,要严格执行“一会一报”制度。学院组织学术讲座等活动,要到宣传部、科研处进行审批、报备。

负责领导:许定国。

责任部门:院办、研工办。

(一)按照“学术无禁区,课堂有纪律”的原则,要以每学期开学和期中教学检查为契机,涉外学术活动同时上报国际交流处,深入课堂开展教学检查,确保教师意识形态健康平稳。

(二)要积极开展青年教师讲课大赛。将教学过程中的思想意识引领作为检验教学效果的重要依据。

(三)要积极落实《本科教学联络员制度》,通过学生全面掌握教师日常语言行为规范制度。

负责领导:落云柯。

责任部门:教务室、各系教研室。

六、加强科研及研究生工作中的意识形态工作。

(一)要分析研判教师学术成果中意识形态情况,对有倾向性苗头性问题,进行有针对性地引导,加强对教师学术成果的管理。

(二)要做好研究生教育管理工作,加大对研究生的思想政治教育,充分发挥硕士生导师作用,抓好研究生意识形态工作。

负责领导:黄诚胤。

责任部门:研工办、研究生培养室。

学校意识形态工作责任制工作方案篇六

根据【2020】5号文件,中共xx县教育局委员会关于印发《xx县教育局2020年贯彻落实党委意识形态工作主题责任清单》的要求,我支部高度重视,自觉履职,强化担当,切实把履行意识形态工作的主体责任落实在行动上,把抓实意识形态工作摆在重要议事日程,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,现将开展工作情况报告如下:

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育发展紧密结合。本学期,我们召开了意识形态工作会议,学习了意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作计划,强化责任意识、严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

在学校支部书记的领导下,我校成立了意识形态工作领导小组,党支部书记、校长雷俊同志为组长,是第一责任人,全面负责学校意识形态工作,带头抓好意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党务分管领导、支部委员袁蓉同志为副组长,具体负责意识形态日常工作,为全校意识形态工作具体责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作。所有支部委员、行政班子成员为组员,负责党委分工和部门分工领域意识形态工作,为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。党支部及学校领导班子成员根据自身分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、各办公室的意识形态工作。

我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。全面落实意识形态工作责任制要求,全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题,在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用十九大精神武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会,组织开展思想交流活动;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体,开展丰富多彩的主题教育。

学校支部把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学的方式,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真记录好学习笔记,在平时的工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部书记利用党课组织了全体党员教师作了努力做好“四有”好老师的党课讲座,让全体党员老师在知行合一中抓好意识形态工作。

一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。

三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

(二)对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

切实加强组织领导,把意识形态作为党建和学校建设得重要内容,继续抓理论学习,提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

半年来,我校在学校党支部的领导下,在所有师生的共同努力下,师生们的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足,以后还要继续加强工作,不断完善,把我校意识形态工作做得更好,提高到一个新的水平。

学校意识形态工作责任制工作方案篇七

副组长:***。

组员:***。

(一)坚持政治方向。坚持教育工作始终置于党的领导之下,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

(二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制,使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。

(三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,全员支持参与,构建全校意识形态工作新格局。

1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党的权威,在思想上行动上同党保持高度一致。

2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。学校每月至少组织一次意识形态工作专题学习,加强突发问题和重要事项专题会商,及时总结意识形态领域的重大情况。

3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。

4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向,加强领导班子思想政治建设,加强学校思想政治工作和德育工作,加强教师队伍思想政治建设,持续开展青少年思想道德建设,加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领,发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

5.加强网络信息管控。倡导文明上网,加强对公用微信群和qq群的管理,准确把握整体舆情动态,引导网上舆论。健全校园网络安全管理工作机制,完善校园网络安全防护,提高校园网络信息预防和应急处置能力。

6.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好"时、度、效",遇到突发情况后,迅速分析研判,及时向上级报告的同事,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。

7.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执纪监督,决不允许公开发表违背党中央、市委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动。

1.开展自查自纠。就落实意识形态工作责任制情况进行自查自纠,并将相关工作形成总结报告。

2.完善制度体系。按照贯彻落实党委(党组)意识形态工作要求,对照自查情况,健全意识形态定期研判、突发问题和重要事项专题会商、工作通报、网络信息管控等制度,完善学校意识形态工作体系。

3.强化宣传教育。结合"两学一做"、"三会一课",开展专题党课,加强学校党员干部意识形态工作教育培训,增强党员干部纪律意识。强化校园宣传阵地建设,引领校园主流文化,积极培育和践行社会主义核心价值体系,增强青少年爱国拥党意识,营造和谐文化氛围。

4.做好舆情疏导。加强网络信息管控,完善舆论引导和舆情疏导制度,规范工作流程,进一步强化信息管理和报送。

5.加强督查考核。结合实际,按照工作责任分解,定期进行专项督查考核。对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的,实事求是进行处理。

学校意识形态工作责任制工作方案篇八

为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(中办发〔2015〕52号)、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求,为切实加强对寿春中学意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

        一、明确主体责任。

    按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校总支领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

    (一)书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

    (二)总支班子其他成员、各支部书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

    (三)办公室在总支的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

    二、落实工作责任。

    (一)坚持党管意识形态原则。

    认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。(责任领导:班子成员)。

    (二)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。

    认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以总支(扩大)为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。(责任领导:赵守前,责任处室:办公室,政教处,团委)。

    (三)建立健全分析研判机制。

    定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。(责任领导:赵守前,责任处室:办公室)。

    (四)专题研究意识形态工作。

    党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。(责任领导:赵守前,责任处室:办公室)。

    (五)加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。

    切实形成总支统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)。

    (六)加强党员领导干部意识形态的教育培训。(责任领导:赵守前,责任处室:办公室)。

    (七)加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。

    认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。(责任领导:孙全献,责任处室:办公室、政教处、教务处、团委)。

    (八)加强团队工作,强化青少年学生的意识形态教育。

    加强对少年团校、学生社团的组织与管理,牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。(责任领导:孙全献、王冬梅,责任处室:政教处、团委)。

    (九)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。

    对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。(责任领导:赵守前,责任处室:办公室)。

    (十)加强党员干部党纪法规教育。

    对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。(责任领导:邵荣权,责任处室:办公室)。

    (十一)做好知识分子的团结引导服务工作。

    领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)。

   (十二)选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。

    确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。(责任领导:李翔,责任处室:办公室)。

    三、严格实行责任追究。

    严格追责问责,坚持有错必纠、有责必问,对导致意识形态工作出现不良后果的,严肃追究相关责任人责任。

    (一)总支领导班子、领导干部有下列情形之一的,要追究责任,视情节轻重,给予约谈提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

    3.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;

    8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;

    10.对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的;

    14.其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

    (二) 实施责任追究要实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

    (三) 对领导班子、领导干部进行问责,按照干部管理权限,由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况,报上级党委组织部门备案。

学校意识形态工作责任制工作方案篇九

__学期,园支部继续以“筑牢思想堡垒,致力三个引领”为工作思路,进一步探索“学做结合,示范引领”的党建特色,成效显著。下面我就“学”和“做”两个方面进行汇报总结)。

一、多种途径“学”,筑牢思想堡垒。

幼儿园党支部以“两学一做”学习教育为依托,狠抓“党员”这个关键少数,打破思想局限、学习与工作冲突的藩篱,创新党建学习方法,开设固定课堂、活动课堂、空中课堂,提升党员干部、教师队伍的政治思想素质,筑牢思想堡垒。

固定课堂:开展专题党课、党小组学习会、职工专题讲座等学习活动,固定学习场地和时间,开展党员干部和教职工学习教育。今年4月份的专题党课中,支部委员梅琴花带领全体党员解读《党员质量管理体系》的相关内容;5月份,支部书记以《解读党内政治生活,规范召开党员组织生活会》为主题对全体党员进行了宣讲。两次党课凸显了幼儿园支部的政治引领作用,提升了党员的政治素养,提升教工师德修养。通过教工大会的专题学习教育,提升了教工师德修养。

活动课堂:幼儿园在园领导的带领下继续拓展学习外延,拓宽更多的学习场地和学习空间,让环境成为课堂,让活动成为课堂,增强学习教育效果。一是加大了宣传阵地的建设,和校园环境文化建设,营造德育氛围,让环境成为课堂(例党建宣传和德育宣传)。二是利用主题党日,结合岗位实际开展多种形式的党员示范引领实践活动。如:春季党员进小班助教,稳定新生;参与新生家访,给家长工作和家教工作支招;结对特殊儿童,参与班级特殊儿童转化工作;参与卫生城创建;指导青年教师专业基本功,参加指导青年教师基本功比赛等活动。通过活动,焕发党员投身教育事业的热情。三是开展丰富多彩教职工的文化活动和岗位练兵活动,在活动中筑师德,立师魂。如社团活动,青年教师教学研讨活动,教师基本功比赛活动,五四厨艺秀活动,五一全市教工运动会等,通过活动凝聚团队,陶冶情操,筑师德立师魂。

空中课堂:为拓宽学习阵地,支部充分发挥幼儿园信息技术的优质资源,一方面继续建好教师群和家长群。另一方面新建党建qq群、幼儿园党灵通、微信公众号等多媒体渠道。实行专人管理,定期推送学习内容,主动引导舆情,传播正能量,增强影响力,让党员干部和教工的学习教育无处不在,随时可学。

二、立足岗位“做”,致力三个引领。

幼儿园支部带领党员干部到实际工作中去锤炼,号召党员干部做“专业领先的教育人,做帮扶助教的领路人,做重点活动的开拓人”。党员干在实处,走在前列,从而让党员形象树起来,合格标准立起来。

做专业领先的教育人:打铁还需自身硬。为提升自身专业水平,增强引领的实力,党员干部积极投身到幼儿园教育教学工作中,开展业务学习,努力提升自身专业素养,从而示范引领教职工专业成长,示范引领岗位工作,示范引领教育科研。一是继续落实园级干部、中层管理人员进班带课制度,进行岗位工作引领。二是激励党员干部承担讲座培训任务,进行专业引领。如中层及以上干部主动承担教师培训、家长培训的专题讲座任务。以__、__、___、__为代表的普通党员,带头上示范课、观摩课。在教育理念和专业技能方面党员干部始终站在前列,争做专业领先的教育人。她们在教育科研等方面做出了突出的贡献。如以党员骨干教师为核心的科研团队,主持省级学前教育类重点课题“在区域活动中培养幼儿交往能力的策略研究”荣获省级优秀科研成果奖项。本学期五位青年教师研课磨课活动,全体班子成员都无一例外,参加各组教研活动,在教师专业理论和教育实践提升方面义不容辞地担负起引领责任,所有党员骨干教师也都无一例外,成为各组的核心引领者。在党员干部的指导下成全了一批像涂宏、熊芳这样师德高尚、爱岗敬业、业务精良的地、市级骨干教师。

做帮扶助教的领路人:一是帮扶青年教师。党员干部除完成自己的份内工作外,还主动承担传、帮、带的帮扶任务,当好青年教师和困难群众的领路人。如:开展党员与青年教师结对帮扶,一名党员帮扶一名青年教师,通过定期谈话、进班听课等方式进行思想引领和业务指导。以园长、书记为代表的园级领导,跟踪青年教师的发展轨迹,促进青年教师快速成长。在党员干部的帮扶下,__、___等年轻人,已由一名懵懂的学生成长为教坛新秀。还有其他党员也都投身青年教师的结对帮扶工作之中,(例冯晓霞指导青年教师做课件)就这样一批批青年教师在成长,一批批骨干教师在成熟,为幼儿园发展增添了新的动力源泉。二是蹲点班组。园级干部实行“一岗四联”,即:联系一个年龄组,联系一个班级,指导一位教师,结对一名特殊儿童。党员干部深入基层一线,把握关键节点,抓住关键问题,切实解决实际困难,如为班级的工作出谋划策,为特殊儿童的转变出力援助,为班组活动把握方向,为青年教师专业成长手把手地教,取得了显著的成效。三是引领全市幼教。幼儿园在抓好园所发展的同时,时刻不忘社会责任和教育担当,更是利用自身的专业特点,放眼于全市学前教育领域的发展,将服务社会,促进__城市学前教育科学、规范发展作为幼儿园党建工作的使命,充分发挥幼儿园资源优势,展现幼儿园党员干部的责任和担当。今春主要做了两个方面的工作:一是送教下乡,带动乡镇幼师专业成长。20__春季期间送教多次,辐射全市各乡镇,培训全市幼师一千余人。二是观摩指导,带领乡镇幼儿园提升办园品质。党员和骨干教师,深入各乡镇园所进行教育活动指导和等级园创建指导。从园务管理、到办园特色的设计、以及环境创设和档案整理等方面事无巨细,实行全方位指导。

做重点工作的开拓人:幼儿园支部始终围绕中心开展党建工作,以党建促发展。每逢大型活动,每临重点任务,必须提前对党员干部进行思想动员,要求党员干部以饱满的热情、积极的干劲投入到重点工作中,形成中心工作党员助力,重点活动党员开路,园景目标党员引领开拓的格局。一是中心工作助力。如今年_季新生稳定工作、_月全园家访工作等,全体党员进班助教。(前面已经总结,不再赘述)二是重点活动开路。“六·一”活动是春季学期的重点工作,四月份支部以“党员示范领先,做精‘六·一’活动特色品牌”为党日活动主题,组织党员为“庆六·一”活动献计献策。在五月份党员主题日活动中,书记以“严肃纪律,提振精神,打好五月攻坚战”为主题进行动员讲话,号召全体党员干部充分发挥先锋模范作用,聚集正能量,确保幼儿度过一个开心快乐的“六·一”儿童节。三是园景目标开拓。从20__年到现在,新园规划与建设是我园的园景目标。三年内,园领导和全体党员干部对新园规划展开了深入的讨论,就营造校园文化,实现文化育人,把幼儿园建设成为师幼共同成长的精神家园而广泛地征求意见。经过反复酝酿和几年的建设,一座体现杜鹃文化特色,富有儿童趣味,赋予教育意蕴,富有文化的校园已经成型。今年春季在园班子领导下,在以德育处和教务处为代表的党员干部带领下,园的环境文化增添不少新意,更新和丰富了新的内容。楼道上、寝室里、卫生间丰富了德育和绘本阅读内容,给予师生以美德熏陶、阅读熏陶。墙壁上以亲子美工、教师美工为主要内容的艺术文化给予师生以审美陶冶。自然环境美化有更多地师生参与痕迹。墙壁在说话,环境在育人,文化在浸润,整个校园充满艺术美,童趣美和教育之美。

学做结合筑堡垒,示范引领促发展。在党支部的带领下,全园党员干部以无私的奉献、坚强的韧劲、奔腾的力量,在自己的工作岗位上兢兢业业,克难奋进,充分展示了一名合格党员的标准形象。___、__分别荣推为市直机关优秀党员和教育系统优秀党员。幼儿园支部也以清廉务实、干净担当的形象获得了社会的赞誉。今年_月__市教育系统党建工作现场会在__召开,我园是接待现场观摩的示范点之一。今年表彰,幼儿园支部荣推为教育系统红旗支部。

荣耀已过,未来可待,幼儿园支部将带领幼儿园全体党员,振奋精神、务实工作,巩固已取得的党建成果,继续积极进取、开拓创新,为办有趣味、有快乐的开心园,有特色、高质量的满意园,有文化、有的舒心园而不懈努力!

学校意识形态工作责任制工作方案篇十

为深入贯彻落实中央、省委、市委、区委关于意识形态工作的部署,围绕进一步加强街道党工委意识形态工作,现制定如下方案:

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位,自觉认同并践行社会主义核心价值观,在事关大是大非和政治原则问题上,掌握主动权、打好主动仗。加强党员干部的政治、思想、作风建设,着力解决认识不清的问题,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;着力解决定力不够的问题,进一步增强政治定力、政治鉴别力、坚定正确政治方向;着力解决底气不足的问题,坚持真理、敢于亮剑、敢于发声;着力解决阵地不牢的问题,强化阵地意识,守住意识形态阵地;着力解决履职不力的问题,推动意识形态工作责任制的全面落实,为经济社会健康发展筑牢思想基础。

(一)按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,党工委对街道的意识形态工作负主体责任。

(二)党工委书记是意识形态工作第一责任人,应旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(三)党工委分管领导是意识形态工作直接负责人,协助党工委书记抓好统筹协调指导工作。

(四)党工委宣传委员具体落实意识形态各项工作,抓具体经办事项。

(五)党工委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,负责抓好分管部门、所包管理区和村的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(一)要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党工委要把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入年度全方位目标考核,与党建等其它工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

(二)要定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。要加强党员干部意识形态工作的教育培训,党工委每年至少两次专题研究意识形态工作。

(三)要加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调在行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全、切实形成党工委统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、各村(社区)和部门分工负责的工作格局。纪工委要把落实党中央和上级党委关于意识形态工作决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,指导和督促检查各村(社区)和部门意识形态工作。

(四)要把意识形态工作作为民主生活会和

述职报告

的重要内容,接受监督和评议。建立意识形态工作绩效考核制度,明确考核内容、方法和程序。把意识形态工作责任制落实情况作为绩效考核指标,纳入党政领导班子实绩考核评价指标体系。

(一)在安排理论学习中要专门安排维护意识形态安全内容的专题课程,加强党员干部意识形态工作教育培训管理和思想政治工作。

(二)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

(三)切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。党工委书记要亲自抓,切实加强对互联网的管理,按照网上舆情属地办理原则,及时回应关切,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强意识形态阵地的建设管理,做大做强网上正面思想舆论,按规定配备网络评论员,并为开展工作创造必要条件,提高网上议题设置能力和舆论引导水平。

(四)坚持问题导向,敢于直面问题,敢于担当,妥善处置基层治理领域关系群众切身利益的热点难点问题,第一时间真实准确应对相关舆论,形成主旋律。

(一)统一思想认识。党工委要统一思想,切实增强抓意识形态工作自觉性,强化使命担当,将加强意识形态工作作为一项长期的战略任务和政治任务抓紧抓好。

(二)加强组织领导。坚持和完善党工委领导下的书记负责制,强化政治责任和领导责任,建立健全党工委统一领导、党工委委员齐抓共管、各村(社区)紧密配合的领导体制和工作机制。要切实把抓好意识形态工作的责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,保持政治定力、把准政治方向,不断深化细化意识形态工作。

(三)严格考核追究。要按照党工委的工作安排做好意识形态工作考核督查、定期开展综合检查和专项督查,并将检查督查结果纳入各村(社区)年度考核内容,作为评价使用和奖惩的重要依据。同时要把意识工作责任制落实情况纳入村(社区)干部考核,对违反意识形态工作责任制以及工作任务执行不力的个人要追究责任,给予组织处理和纪律处分。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十一

为进一步加强和改进意识形态工作,落实党要管党意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据《茂县教育系统党的意识形态工作责任制实施细则》和上级有关的文件精神,制定本细则。

第二条。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作,对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,对凝聚全局力量,推动住建事业发展具有重要意义。

第三条。

党组织领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

第五条。

第八条。

认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第九条。

定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。党组织至少每半年专题研究一次意识形态工作。及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作目标。

第十条。

加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,壮大主流思想舆论,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局。指导、督促和检查下级党组织意识形态工作。进一步完善党支部中心组学习制度,加强对本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。

第十一条。

第十四条。

党支部每半年向上级党委专题汇报一次意识形态工作。班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

第十六条。

第十七条。

要按照干部管理权限,对领导班子、领导干部进行问责。问责情况,报局党委、局纪委备案。

第十八条有下列情形之一的,视情节轻重追究有关党支部领导班子、领导干部的责任:

(一)对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。

(二)在处置意识形态领域重大问题上,党支部书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。(三)管辖范围内发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的。

(四)对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的。

(五)管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的。(六)管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响和后果的。

(七)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。第十九条。

领导班子有上述所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,进行调整处理。

第二十条。

领导干部有上述所列情形,情节较轻的,给予批评教育、责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,给予组织处理和纪律处分。

第二十一条。

实施责任追究应当实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人责任。

第二十二条。

受到责任追究的领导班子、领导干部,取消当年考核评优和评先资格。受到调离岗位处理的,一年内不得提拔;引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的,一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务,两年内不得提拔;受到降职处理的,两年内不得提拔;同时受到纪律处分的,按影响期较长的规定执行。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为认真贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署,×镇始终坚持党管意识形态的原则,牢牢把握正确的政治方向,围绕冬奥会、党的二十大等重要时间节点,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,全面落实党委意识形态工作主体责任,坚决立足“主战场”、守好“主阵地”、拓展“主渠道”,不断夯实意识形态工作基础,牢牢掌握意识形态话语权和主动权,提升全镇意识形态工作水平,真正让全镇意识形态工作起到统一思想、凝聚人心、汇聚力量的强大作用,特制定2022年意识形态工作责任制实施方案。

一、指导思想。

2022年是党的十九届六中全会精神深入贯彻之年,是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,是我们党即将召开第二十次全国代表大会之年,是冬奥会举办之年。为了全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,拥护“两个确立”,做到“两个维护”,坚持党管意识形态原则不动摇,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权管理权,推动×镇各级党组织压紧压实意识形态工作责任制。

二、主要内容。

一是强化制度建设,压实主体责任。高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是强化领导责任落实。建立党委书记意识形态工作述职制度和定期研究意识形态工作制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责的工作格局,坚持对重大事件、重要情况、重要民情民意中的苗头倾向性问题,有针对性地进行分析研判引导。二是强化理论学习。充分利用党委理论中心组、机关党支部每周学习日、主题党日活动深入学习省委、市委、区委关于意识形态工作重要会议精神和党的理论知识。三是强化方式创新。坚持以政治学习为根本,创新学习方式,确保理论学习结合实际,不断增强学习的吸引力、针对性和实效性。坚持做到年初有计划,年末有总结,积极鼓励机关干部在“学习强国”app、微信公共平台等“线上”学习,并成立长效奖励制度,督促全镇干部职工紧跟时代步伐。

二是加强思想引领,强化阵地建设。坚持扎实推进意识形态学习教育常态化、制度化,教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一是提高思想站位。根据实际情况定期召开党委理论中心组学习活动,通过理论武装增强党员干部政治意识。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。二是抓好阵地建设。进一步完善镇、村新时代文明实践所(站)建设,丰富文化站活动内容,打造乡风文明一条街,丰富老百姓业余文化生活,为他们提供精神粮食。同时,做好扫黄打非工作,“乡村好声音”农村广播站,村级宣传栏的打造工作,将其打造为展示×镇良好精神文明的重要窗口。三是营造浓厚氛围。抓好新时代中国特色社会主义理论的宣传教育,充分发挥各党支部的公示宣传栏,组织骨干力量深入农户进行法治理论大宣讲,进一步提升全民的法治素养、法治思维和法治意识。同时,切实做好信息公开工作。抓好党报党刊、新闻媒体等重要平台的宣传工作,进一步增加宣传稿件的上稿率,提高稿件质量。同时,高度重视微博、微信等新型舆论平台,打造×镇在全区宣传领域的重要地位。

三是注重主流宣传,把握舆论导向。一是把握宣传重点,引导舆论宣传。对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现,做好重要节点和敏感时期的舆论监管,建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发社会动荡的言论,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。二是注重信息公开,清朗网络环境。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。切实管好、用好网络媒体,紧盯事关百姓福祉的热点舆情、事关我镇发展的重点舆情、事关社会稳定的焦点舆情,引导热点、提升低点、补充缺点、打造亮点。要善于应对重大突发性网信舆情,制定相应预案,提高网评员工作水平和管理能力。三是注重队伍组建,形成工作合力。强化各党支部基层堡垒的作用,打造村意识形态工作基础阵地,定期培训基层宣传工作人员,制定相应的奖励制度,培养一批懂宣传、能宣传、会宣传的基层宣传能手。

三、工作要求。

一是加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组,负责全程抓好我镇意识形态教育工作的开展。镇党委将按照上级部署和要求,高度重视,精心组织,安排领导干部和党员首先抓好自身的教育,以身示范,作出表率。

二是认真落实责任。镇党委要充分认识开展意识形态工作的重大意义,切实履行主体责任,结合我镇实际,按照具体实施方案及时作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

三是强化宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,通过×镇微信公共平台等媒介开设专栏、典型宣传、专题专访等方式,广泛宣传意识形态工作的重大意义、进展情况、取得成效和先进典型,加强正面引导,注意总结宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,用身边事教育身边人。

四、下一步工作计划。

下一步,我镇将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入落实习近平总书记关于意识形态工作重要指示批示精神,压实责任、把握重点、改进方法、务求成效。重点做好以下四个方面工作:

(一)进一步落实意识形态工作责任。切实落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。要进一步压紧压实意识形态工作责任,深化党委书记为意识形态工作“第一责任人”职责,将意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入议事议程、党建工作任务清单,不断健全支统一领导,各部门齐抓共管的氛围。

(二)进一步深化政治理论学习。深化创新理论武装,以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大系列精神精神为主要内容,不断创新学习方式,丰富学习内容,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使全体干部职工的政治素质和业务能力不断提升、知识素养不断提高,创造力、凝聚力、战斗力不断增强,厚植全镇抓好意识形态工作的思想基础。

(三)进一步改进意识形态方式方法。按要求召开专题会议,对意识形态领域情况进行分析研判,对重大事件、重要情况、重要舆情中的倾向性苗头性问题有针对性地加强引导和工作安排,避免小问题引起大情绪,营造和谐氛围。组织全镇干部学习先进典型事迹,凝聚爱岗敬业的榜样力量,激励全镇干部职工在工作中形成逢山开路、遇水架桥的奋斗精神,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

(四)进一步丰富和拓展宣传载体。深化意识形态阵地建设,应对新媒体时代挑战。加强单×镇微信公共平台建设,规范网上信息传播秩序,让清朗和谐、安全可靠成为网络生态主旋律,让依法管网、依法办网、依法上网成为网络空间最强音。同时,要加强干部职工规范上网行为,引导全镇干部职工不发表不负责任的言论,不转发内容不健康、导向错误的信息,争做文明、理性、健康的网络信息内容服务使用者。

五、领导小组名单。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十三

为切实加强意识形态存在问题整改工作,推动整改工作扎实有序开展并取得实效,根据《对照整改工作方案的通知》和《意识形态工作整改专班巡视整改方案及责任清单》(附件4)文件精神,结合工作实际,特制定本方案:

一、指导思想。

坚持以//为指导,牢固树立/,坚定/,坚决//,在思想上、政治上、行动上//一致,坚持党管宣传,党管意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权,按照“属地管理、分级负责、谁主管谁负责”工作原则,着力抓好巡视组反馈问题和上半年专项督查反馈问题,全力维护我办意识形态领域的绝对安全。

二、加强组织领导。

为有效推动整改工作扎实有序开展并取得实效,经党组研究,决定成立**意识形态工作整改专班。具体成员如下:**整改专班下设办公室在xx办,xxx同志任办公室主任,xxx同志任办公室副主任。

三、整改目标。

将巡视组反馈意见和工作要求落实到实处,进一步加强和改进意识形态工作,进一步提升思想建设、政治建设、作风建设和队伍建设,确保意识形态工作与业务工作紧密结合,同安排、同落实、同检查、同考核。

四、整改措施。

(一)在贯彻落实//精神,严格落实*管意识形态工作方面1.针对“传达部署多、督查检查少”的问题。整改措施:

一是充分利用干部职工会和“营养星期三·学习小讲堂”学习活动平台,加强对///的学习。二是将意识形态工作纳入工作要点和机关党建特别是政治建设的重要内容,与业务工作同安排、同落实、同检查、同考核。三是严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现问题的,实行“一票否决”与年度绩效考核挂钩并严肃追究责任。

整改时限:**年10月20日前,长期坚持。

2.针对“贯彻落实意识形态工作责任制存在上热下冷、压力传导不够,对意识形态工作重视不够、重安排轻落实甚至弄虚作假”的问题。

整改措施:

一是严格贯彻落实意识形态工作责任制,坚守意识形态高地,坚持党管意识形态,坚持“书记抓、抓书记”,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权。二是坚持把意识形态工作作为党建工作的重要内容来抓,将意识形态纳入各党支部重要议事范畴和班子述职重要内容,定期或不定期分析意识形态形势,推动全办党员干部旗帜鲜明站在意识形态第一线。

整改时限:**年10月底前,长期坚持。

3.针对“把意识形态工作纳入执纪监监督和干部考核内容不到位,在一些部门班子成员的述职材料中对意识形态工作责任落实的内容不具体”的问题。

整改措施:

一是班子成员进一步严格落实意识形态工作责任制,管好分管领域意识形态工作,将意识形态工作纳入党风廉政考核内容和在述职报告中单独体现工作落实情况。二是将意识形态工作纳入干部年度考核管理,对意识形态工作落实不到位的干部一律取消评优资格。

整改时限:**年10月底前,长期坚持。

(二)在“四个意识”不强,对主流意识形态建设聚焦不够方面针对“新闻媒体意识形态建设主力军意识不强,主阵地作用发挥不够,媒体管控不力,为追求经济效益,把有限的人力财力倾斜到多种经营上”的问题。

整改措施:

一是始终坚持党管宣传、党管媒体的原则,牢牢把握正确政治方向、舆论方向价值取向,强化政府门户网站、“两微”的建设和管理工作。二是加大正面宣传,大力宣传///,积极弘扬社会主义核心价值观,传播社会主义先进文化。三是创新宣传形式,拓展传播渠道,利用网站和“两微”平台,提升运用新媒体开展舆论应对工作能力,积极占领新兴舆论阵地,切实提高正面宣传的质量和水平。

整改时限:**年10月底前,长期坚持。

(三)在政治警觉性不强,意识形态阵地管理不力方面。

险缺乏前瞻性”的问题。

整改措施:一是加强正面宣传,充分利用网和“两微”平台积极开展正面宣传、主题宣传、成就宣传,正确引导,弘扬主流思想,占领舆论高地。二是掌握舆情处置要领,科学有效处置舆情,突出做好负面舆情线上线下处置,及时主动发声,积极发布相关信息,正确引导。

(四)在加强基层宣传干部队伍建设力度不够,统筹指导意识形态工作不到位等方面。

1.针对“在增强政治敏锐和政治鉴别力,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,实事求是解决问题”的问题。

整改措施:

持续开展“强化政治意识·务求真抓实干”作风大整治活动,提升政治素养,增强明辨是非、去伪存真的本领和能力,准确定位定性,实事求是处理具体问题。

(五)关于对党员干部的教育和思想引领不够有力的问题整改措施:

一是着力把理论政策学习与“两学一做”教育常态化制度化及党员活动日相结合,定期或不定期召开党组中心组学习和“营养星期三·学习小讲堂”干部职工学习活动,深入组织学习践行//、充分发挥学习教育作用。二是继续深入开展政策理论宣讲活动,充分利用每周五帮扶活动日,加强对人民群众的宣传教育,宣传党的方针政策。

整改时限:**年10月20日,长期坚持五、组织保障。

(一)加强整改落实。机关各科室要高度重视,把意识形态工作责任制问题整改落实作为一项政治任务,坚持问题导向、细化分解责任、强化事改措施、明确整改时限,把意识形态工作责任制问题整改抓紧、抓好、抓实,推动意识形态工作责任制问题整改具体化、程序化、制度化。

总结。

等台账做支撑。同时做好总结、迎检工作。

(三)加强督导考核。办公室党组把意识形态工作纳入执行党的纪律,尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题,实行“一票否决”和严肃追究责任。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十四

按照《中共州委办公室关于印发州党委(党组)网络意识形态工作责任制实施方案的通知》要求,结合实际,特制订本方案。

坚持以党的精神和新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中央、省委、州委、县委关于网络意识形态工作的决策部署,以社会主义核心价值观委为引领,统筹网上网下两条战线,强化正面引导,加强阵地建设,唱响主旋律,牢牢掌握网络意识形态工作领导权,管理权、话语权,切实巩固马列主义及社会主义价值观在意识形态领域的指导地位,为早日实现“川甘青三省交界地区区域发展先行县”提供有力思想保障。

(一)坚持党的领导工作原则

党组始终坚持对网络意识形态工作的原则,牢固树立抓网络意识形态工作是本职、不抓是失职。抓不好是渎职的理念,于意识形态有工作部署、同落实、同检查、同考核,定期听取工作汇报情况,切实当好网络意识形态工作的领导者、推动者、执行者。

(二)坚持正面宣传引导原则。

(三)坚持谁主管谁负责的原则

(四)加强视觉形象建设,弘扬爱国精神

(一)建立健全工作机制,层层压实责任

2,定期对本行量本领领域同络安全情况进行端查,及时上报巡查情况

4.按照县网络安全和信息化领导小组要求,严格履行职能职责

5.及时向县网信办报送网络安全信患,协助具网信办建网络安全工作台贴

6.维护国家网络安全,防止网上政治谣言等反宣活动蔓延,打击网上违法犯罪活动

(二)构建网络安全工作体系,提升奥情处置能力

(三)坚持正确舆论导向,扎实做好网上正面宣传

3.遇到网络安全重点事项,及时向上级网络安全和信患化领导小组报告。

(三)接受督查考核,严格责任追究。接受县委对年度河络意识形态工作目标考核,严格遵守《中国共产党问责条》和《党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则的等有关规定》。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十五

按照中共×县委办公室《关于深入贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制切实加强意识形态工作的通知》文件要求,我局以***新时代中国特色社会主义思想为指导,突出以深入学习贯彻十九大精神和***来川视察重要讲话精神为主线,结合本单位实际,制定×年意识形态工作实施方案。

深入贯彻落实中央、省委、市委、县委意识形态工作决策部署,进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,切实抓好意识形态工作。

(一)进一步明确责任主体。

一是按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,调整、充实局意识形态工作领导小组,以局党组书记、局长为组长,2名副局长和1名检纪组长为副组长,各股(室)负责人为成员,根据工作分工,按照“一岗双责”的要,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。领导小组下设办公室在局机关办公室,由局机关办公室主任担任领导小组办公室主任,具体负责日常工作。

二是把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,同部署、同检查、同考核,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(二)落实工作责任。

一是认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。

二是开展定期研判断、通报意识形态领域情况,局党组每年至少2次专题研究意识形态工作,及时向上级党组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见;定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。

三是局党组加强对意识形态工作的统一领导。统筹协调本单位和本系统在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求,指导和督促全县金融和国资系统意识形态工作,加强对党员领导干部意识形态工作的教育培训。

四是切实维护网络意识形态安全,牢牢掌控网络意识形态主导权。局党组亲自抓网络意识形态安全工作,建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,制定网络和信息管理制度,坚持正确的舆论导向,切实加强网络信息管控,确保网络宣传思想文化阵地可管可控。

(三)抓好督查考核。

局党组每半年向上级党组织专题汇报1次意识形态工作,把意识形态工作作为中心组学习的重要内容,作为党建述职的重要内容,班子成员把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。

(一)强化分析研判。

及时研究重大舆情、重点情况中的倾向性苗头性问题,有针对性地提出意见,作出工作安排,提出措施要求。要用好管好互联网,加强网络建设,传播正能量。要强化底线思维,对挑战党的政治原则、政治底线、政治纪律的一切错误思想、观点、言论,必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争。

(二)健全考核机制。

局党组把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题,实行“一票否决”和严肃追究责任。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十六

第一条为进一步加强和改进网络意识形态工作,牢牢掌握网络意识形态工作领导权和主动权,明确党委领导班子、领导干部的网络意识形态工作责任,根据中央有关文件精神和上级有关规定,结合公司实际,制定本实施办法。

第二条互联网已经成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿,网络意识形态工作是意识形态工作的重中之重。必须以***新时代中国特色社会主义思想为指导,加强和改进网络意识形态工作。必须坚持正能量是总要求、管得住是硬道理,统筹网上网下两条战线,把握舆论宣传引导时度效,坚持管用防并举,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权,确保网络空间更加明朗,让党的声音成为网络空间最强音,切实巩固党的执政根基,维护国家政治安全和政权安全。

第三条公司党委对网络意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人,带头抓网络意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管领导是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作,推动网络意识形态各项工作落实。参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任,根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门的网络意识形态工作,对职责范围内的网络意识形态工作承担重要领导责任。

第四条公司成立网络意识形态工作领导小组,党委书记任组长,党委班子其他成员为小组成员,领导小组办公室设在党委宣传部,党委分管领导任办公室主任,统筹协调管理公司网络意识形态工作。

(一)认真贯彻落实党中央和上级党委关于网络意识形态工作决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)把网络意识形态工作列为公司党委每年专题研究意识形态工作的重要内容。公司党委每年定期分析研判网络意识形态领域情况,研究加强和.改进网络意识形态工作的方式方法。及时向.上级党组织报告网络意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报网络意识形态领域情况,统一认识,明确方向。

(三)统筹协调公司网络意识形态工作,在企业管理中体现网络意识形态工作要求。维护网络意识形态安全,形成党委统一领导、党政分工负责、领导小组办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。指导和督促公司各级党组织网络意识形态工作,建立健全网络意识形态工作问责机制。加强对公司各部门党员领导干部网络意识形态工作的教育培训。

(四)切实维护网络意识形态安全,牢牢掌控网络意识形态主导权。增强网络风险防范防控意识和能力,加强对公司网络意识形态阵地的管理,重点管好公司官方网站、微信公众号等新媒体。做大做强网上正面思想舆论宣传,不断提高对互联网规律的把握能力。建立重大政策、项目的舆情风险评估机制,领导、组织对网络意识形态领域重大问题的处置,严肃查处在网上传播的错误思潮和负面言论。加强对公司内外网和微信公众号、微信工作群、qq工作群等网络阵地的管理和指导。发展积极向上的网络文化,加强网上内容建设,做到正能量充沛、主旋律高昂。

第六条公司党委宣传部作为党委主管网络意识形态的综合职能部门,要在公司党委统一领导下,具体统筹协调组织网络宣传管理和舆论引导工作,推进网上正能量传播,提高传播力和引导力,维护网络意识形态安全。承担的主要工作责任是:。

(一)以***新时代中国特色社会主义思想为指导,组织开展马克思主义中国化最新成果、社会主义核心价值观网络传播,加强网上宣传思想文化阵地建设,唱响主旋律,提振精气袖。

(二)组织落实中央重要决策部署、重大主题、重大活动、重大任务的网络宣传和舆论引导工作。加强网络内容建设,做好公司先进典型、先进人物的宣传,弘扬正能量,激发公司上下干事创业热情。

(三)完善网络舆情工作机制,加强网络舆情信息搜集、分析、研判、报送工作,及时全面准确掌握网络舆情动态。做好重大专项、重大突发事件舆情监测、预警、报告和处置,做好应急响应的组织实施。

(四)每半年向党委报告一次网络意识形态领域重要情况和网络意识形态研判分析,每年进行一次网络意识形态工作专题督查,督查结果向党委报告。

第七条公司党委要把网络意识形态工作作为党的建设的重要内容纳入党建工作责任制考核,把网络意识形态工作作为党建工作述职的重要内容。公司党委班子成员要把网络意识形态工作作为民主生活会和述职述德述廉报告的重要内容。

第八条公司所属各单位党支部书记要承担起网络意识形态工作的具体责任,带头履职尽责,加强阵地建设与管理,开展相关人员的教育与引导,及时了解掌握思想动态。各党支部要把网络意识形态工作作为支部学习、组织生活会、民主评议党员和达职述德述廉报告的重要内容,接受监督和评议,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

第三章责任追究。

第九条党委领导班子、领导干部有下列情形之一的,耍迫究责任。由党委依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

(六)管辖范围内网络平台组织的网上报告会、研讨会、讲座、论坛、直播等,发表否定党的领导和党的建设基本路线、攻击中国特色社会主义制度等言论,造成严重影响的:。

(七)对管辖范围内重大网络安全和信息化问题领导和处置不力造成严重影响的;。

(八)其他应当问责的失职失责情形。

第十条实施责任追究要实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

第十一条公司纪委履行监督责任,把落实党中央、上级党委和公司党委关于网络意识形态工作的决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。

第四章附则。

第十二条本细则由公司党委宣传部负责解释。

第十三条本细则自发文之日起施行。

学校意识形态工作责任制工作方案篇十七

加强意识形态阵地的建设管理,要把党管意识形态原则落实到阵地管理之中,下面是天涯涛源本站小编给大家带来的2022年贯彻落实意识形态工作责任制实施方案模板,希望大家喜欢。

为进一步加强和改进我局意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,巩固马克思主义在意识形态的指导地位,进一步明确局党组领导班子和领导干部的意识形态工作责任,增强政治意识、责任意识、阵地意识,根据党的十九大报告关于意识形态工作的重要部署,以及中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任实施办法》(中办发〔20xx〕xx号)、《xxxxx贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》等文件要求,现结合我局工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神以及省委、市委、县委全会精神,围绕实施十四五、开启新征程,突出迎接党的二十大胜利召开,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,为提升xxxxx管理保障质效提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、领导小组。

组长:

副组长:

成员:各科室负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。

三、工作职责。

(一)局领导班子对分管领域的意识形态工作负主体责任。

(二)局党组书记是意识形态工作第一责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(三)分管领导是意识形态工作直接负责人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。

(四)根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

四、党组工作责任。

(一)坚持党管意识形态原则。要认真贯彻落实党中央、省委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,切实增强意识形态工作的针对性和有效性,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。局党组要把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入班子、领导干部目标管理,与党建等其它工作同部署、同落实、同检查、同考核。要加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调在xxxxx事务工作中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全、切实形成党组统一领导、局办公室组织协调、各科室(中心)分工负责的工作格局。局办公室要把落实党中央和上级党组关于意识形态工作决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,指导和督促检查各科室(中心)意识形态工作。

(二)分析研判意识形态形势。每半年要对单位意识形态工作进行分析,研判意识形态领域情况,维护意识形态安全,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。结合学习贯彻中央和省、市、县意识形态形势通报,开展涉军意识形态形势和社会舆情综合分析,针对重要时间节点和重点工作推进情况,及时分析全县xxxxx思想动态和意识形态工作形势,提出针对性措施并认真抓好落实,努力营造崇军良好氛围和正确舆论导向。

(三)强化党员干部的学习教育培训。持续开展党史学习教育,结合党组(中心组)理论学习、党员大会等形式,常态化抓好习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党的十九届六中全会精神以及省委、市委、县委全会精神学习,坚持用党的理论指引xxxxx工作。要加强党员干部意识形态工作的教育培训,局党组每年至少两次专题研究意识形态工作,至少开展一次意识形态工作的专题学习。

五、工作任务。

(一)坚决维护网络安全,牢牢掌握网络意识形态主导权,党组书记亲自抓,各科室(中心)加强对互联网的管理,正确规范地运用网络、使用微信、qq工作群,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道,切实做到可管可控;切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力,确保网上舆论平稳健康;切实加强网络信息管控,管好xxxxx公众信息网、微信公众号,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争、深入开展网络意识形态安全专项清理行动。对坚持错误思想的意见的党员干部、敏感人物、“异见分子”等重点人物,应加强教育引导,做好转化工作。

(二)加强意识形态阵地的建设管理,要把党管意识形态原则落实到阵地管理之中,持续开展党规党纪和监察法规宣传教育进机关,巩固拓展廉政教育宣传舆论阵地,做好正面思想舆论,规范微信公众号建设、组建网络评论员队伍,提高舆论引导水平;充分利用短信、微信、宣传栏、单位微信公众号等多种形式,打造宣传教育的阵地平台。

(三)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

(四)坚持问题导向,敢于直面问题,敢于担当,妥善处置关系xxxxx群体切身利益的热点难点问题,第一时间真实准确应对相关舆论,形成主旋律。

(五)加强涉密文件的管理,严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑的管理和使用,使用印章前要按照规定的流程进行签批。

六、工作要求。

(一)统一思想认识。切实增强抓意识形态工作自觉性,强化使命担当。认真学习省、市、县印发的贯彻落实意识形态工作责任制相关文件精神,将加强意识形态工作作为一项长期的战略任务和政治任务抓紧抓好。

(二)加强组织领导。坚持和完善党组领导下的书记负责制,强化政治责任和领导责任,建立健全局党组统一领导、党组成员齐抓共管、各科室(中心)紧密配合的领导体制和工作机制。要切实把抓好意识形态工作的责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,保持政治定力、把准政治方向,不断深化细化意识形态工作。

(三)严格考核追究。办公室要按照局党组的工作安排做好意识形态工作考核督查、定期开展综合检查和专项督查;同时要把意识工作责任制落实情况纳入干部考核,对违反意识形态工作责任制以及工作任务执行不力的个人要追究责任,给予组织处理和纪律处分。

中共xxxxxxxxxx事务局党组。

2022年x年x日。

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编写一篇成功的演讲稿需要事先进行充分的准备和深入的思考。写作演讲稿时,要考虑受众的需求和背景,以便更好地传达信息。想要进行演讲的朋友,可以阅读一些优秀的演讲范文
环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。以下是一些学习总结的例
总结可以帮助我们按部就班、有条不紊地进行工作和学习。总结可以适当反思过去的不足,为未来的提升做好准备。不知道怎么写一份完美的总结?可以参考以下小编为大家整理的一
心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和消化所学的知识和经验。写心得体会时,可以借鉴他人的经验和观点,但要保持自己的独特性和原创性。下面是一些关于心得体会的精选文
总结能够让我们看到自己的成长轨迹,保持积极向上的心态。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。以下是一些行业内的专家
总结是对过去经验的沉淀和总结,能够为未来的工作和发展提供借鉴。10.写总结时要注意结构的合理性和条理性,遵循逻辑性和时序性,使读者能够顺利理解和接受。领导、老师
无论是在工作中还是生活中,我们都需要一个明确的方案来指导我们的行动。在制定方案时,要充分考虑不同的风险和不确定性。下面是一些成功的方案制定案例,我们可以从中借鉴
在商业交易中,合同是维护双方权益和规范交易行为的基础。合同应该按照法律的约束和实际情况进行制定。合同的解除和终止需要各方充分沟通和协商,以确保合同的合理解决。商
心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。6.心得体会的写作可以融入一些个人的情感和态度,但要注意保持客观和中肯,避免过度主观或情绪化。继
分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。在总结中,我们可以用统计数据来支持和证明自己的观点。这是一些经过精心挑选的总结例子,供
合同是经济合作和交易的重要法律文件,有助于确保合作的可靠性和可预测性。合同的要素包括合同主体、合同对象、合同内容、合同价格等,我们需着重把握。合同的签署和生效后
总结能够让我们更好地检视自己的成长和进步,为未来的发展提供指导。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。小编为大家准备了一些精选的总结范文,希望对
总结能够让我们更好地认识自己、认识周围的环境,为未来的发展做好准备。写总结时,要重点突出自己的成长和收获,展示个人优势和特长。通过阅读这些总结范文,我们可以了解
一个明确的计划可以增加工作和学习的可行性,减少迷茫和偏离轨道的可能性。留出足够的灵活性和适应性,考虑到可能的变化和调整,做好应对措施的准备。以下是小编为大家收集
工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。写总结时要注意文字的简洁和清晰,言之有物,不啰嗦和冗长。以下是一些成功人士的总结经验,供大家参
鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结
总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。总结范文可以为我们提供一些建议
一份有效的合同应当包括合法、真实、完整以及符合交易习惯的内容。书写一份明确的合同可以帮助双方避免误解和误判。合同范本中的条款可以作为参考,但在使用时需留意适用国
良好的计划可以提高我们的决策能力和应对能力。考虑到计划的灵活性和变动性,可以在计划中留出适当的调整和应对策略。在制定计划前,您可以先了解一下计划的一些基本原则和
教案可以帮助教师深入思考教学内容和教学方法,提高教学质量和效果。要写一份完美的教案,首先需要对所教学科内容和学生的学情有一个深入的了解。教案的设计和实施需要教师
文学作品是人类情感和思想的抒发。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参考。"大学毕
通过总结,我们可以发现自己的不足和优点,进而做出改进和提高。总结可以借鉴优秀的范文,但需要根据自己的实际情况进行适当调整和修改。总结范文对我起到了很大的启发和帮
通过总结,我们可以更好地认识自己的长处和短处,为自己的成长做好铺垫。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。这些总结范文是
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