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学生红色故事的演讲稿三分钟范文(14篇)
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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。总结写作要注重提炼和归纳,做到简练明了,突出主题和要点。总结是一种重要的书面材料,下面
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总结是反思和思考的过程。在写总结时,我们要注意排除无关信息,突出重点,使总结更具有针对性和可读性。随后,我们将为大家展示一些优秀的总结范文,希望能给大家提供帮助
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学生红色故事的演讲稿三分钟范文(14篇)

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学生红色故事的演讲稿三分钟范文(14篇)
    小编:琉璃

演讲稿的语气要自然流畅,声音要有变化,注意语速和语调的控制。针对不同的听众,演讲稿的内容和表达方式可以有所调整。通过阅读这些演讲范文,我们可以学习到不同演讲风格的特点和优势。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇一

同学们好,我是三(4)中队的__x,今天我给大家讲的是狼牙山五壮士。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

狼牙山五壮士为了拖住敌人,七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久,敌人始终不能前进一步。

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰的棋盘陀,那里三面都是悬崖。走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇二

刘胡兰,1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。全国抗战爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始逐步接触革命道理。刘胡兰积极参加村里的抗日儿童团,为八路军站岗、放哨、送情报。

抗日战争胜利后,国民党阎锡山部队占领了文水县城,解放区军民被迫拿起武器,保卫抗战胜利果实。1945年11月,刘胡兰参加了文水县党组织举办的妇女训练班。40多天的学习,使她懂得了许多革命道理,阶级觉悟有了进一步提高。回村后,她担任云周西村妇救会秘书,与党员一起,发动群众斗地主、送公粮、做军鞋,动员青年报名参军。1946年6月,她被批准为中共候补党员。这一年,她才14岁。

1946年10月,国民党军进犯文水县城。为保存革命力量,县委决定大部分同志转移上山,留下部分同志坚持斗争。她以自己年纪小、熟悉环境为由,主动要求留下来,党组织同意了她的请求。她和留下来的同志一起向各村党组织传达党的指示,组织群众掩埋粮食,并配合武工队镇压了反动村长。

1947年1月12日,刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不当共产党!”敌人没有办法,将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲,年仅15岁。

1947年3月下旬,带领中共中央机关转战陕北途中,中共中央书记处书记、中央纵队司令员任弼时向他汇报了刘胡兰英勇就义的事迹,“她是党员吗?”任弼时说:“是个优秀的共产党员,才15岁。”深受感动,挥笔写下了“生的伟大,死的光荣”8个大字。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇三

大家好!我是新华路小学四二班的__x,今天我给大家讲的故事是巾帼英雄——赵一曼。

“一个有希望的民族不能没有英雄。”英雄是耀眼的标识,英雄是璀璨的星辰。今天,我要给大家讲讲女英雄赵一曼的故事。

赵一曼出生于宜宾县白花乡的一个大地主家庭。1926年,赵一曼加入中国共产党。“九一八事变”之后,赵一曼主动向党组织请求参加抗日斗争。她“挎双枪,骑白马”,奋勇杀敌,身先士卒,被大家亲切地称为“我们的女政委”。

1935年,在与日军的一场战争中,赵一曼为了掩护主力部队突围,腿部不幸重伤,随后昏迷。等她再醒过来时,她已经落入凶恶的日军手里。狡猾的日军为了获得我党我军的重要机密,在狱中连夜审讯了赵一曼。残暴的敌人用刀子搅动赵一曼的伤口,用鞭子抽打她的腹部,她痛的晕了过去,然后又被冷水浇醒。敌人面目狰狞地说:“只要你说出共产党人员的名单,和秘密联络点,就不用受这些皮肉之苦了。”赵一曼抬起头,睁大,怒视敌人,一声不吭。于是敌人有拿来铁针,一根一根地插进赵一曼的手指,十指连心啊,她痛得全身冒汗,牙齿咬破了嘴唇。面对敌人的酷刑,可她一直没有改变态度。负责审讯赵一曼的日本军官,也被赵一曼惊人的毅力震撼。

1936年8月2日,日军将赵一曼绑在大车上“游行示众”。她昂首挺胸,面对故人的屠刀,高呼口号“中国共产党万岁”!她年仅31岁,牺牲前,在给儿子的遗书中写道“:宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了!”赵一曼的英雄故事生动诠释了伟大的东北抗联精神,她用生命在捍卫国家的主权,女英雄永远活在我们心中!

伟大祖国的历史上,在波澜壮阔的民族解放斗争中,还有许许多多像赵一曼一样的革命烈士,用宝贵的青春和炽热的鲜血换来了中华民族的繁荣富强。“天地英雄气,千秋尚凛然。”所有民族英雄都是中华民族的脊梁,都是中华民族的骄傲!我们小学生从小要树立崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄的坚定信念,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗!

学生红色故事的演讲稿三分钟篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

什么是成功?

当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬,最后你用尽了全力,但是只爬到半山腰,这也是成功,虽然没登顶,但尽力了其余的就不要管他了,应为这样你也是成功。

怎样才能成功?

很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!比如说在座的各位。我们坚持的学习书本知识也有十多年了,现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如,从小的方面来说,那些很少来上周末教育的同学今天来了,这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。

说道困难,其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功,但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过:“坚持到明天就能成功,而很多人却死在了今天晚上,见不到明天成功的曙光。

在这借用一位名人的话结束想成功先发疯,头脑简单往前冲。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《坚强》。

读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

学生红色故事的演讲稿三分钟篇六

“没有共产党,就没有新中国,共产党,辛劳为民族,共产党,他一心救中国……”19,中国共产党诞生了,翻阅这一百年来共产党历史事迹,无不动人心魄,其中让我最为震撼的就是堪称“奇迹”的长征。

长征,是共产党领导下工农红军进行的一次艰苦卓绝的战略转移,从1934年10月开始到1936年10月,两年里红军们一边要突破敌军的重重包围,一边要面对路途中极端恶劣的环境、气候,弹药不足、食物极度匮乏,在这种情况下,大军依然坚持翻越了蜿蜒曲折的五岭、险峻的乌蒙山,渡过江面宽阔,水急浪大的金沙江,强渡大渡河,走过积水淤黑、泥泞不堪、鸟兽绝迹、人烟荒芜的草地。全程两万五千里,历尽艰险,去时8万多人,最后只剩下3万余人。

作为共产党中央领导人,他坚持与战士们一同行军,不搞特殊,而且还特别体恤战士们,自己的行李简单得不能再简单,不给负责搬运的战士增加负担。此外他还要研究敌情、指导红军干部、处理公务、还给战士们做宣传,常常通宵达旦地工作。由于长期操劳,又只吃野菜和青稞,营养跟不上,周恩来终于病倒了。然而即使躺在担架上,周恩来仍然坚持商量红军的作战计划。

在过草地的途中,有一次医疗人员为周恩来煮了一小碗稀饭,不料却被周恩来严厉地拒绝:“你们不知道部队的人都在吃什么吗?!”尽管医疗人员一再劝说,他只说了一句:“我们是革命的队伍,要官兵一致,好坏大家都要一样。”最终还是没有吃下稀饭。

周恩来坚强的意志和行动鼓舞着大家,以身作则的精神激励着大家,人人平等的信念感动着大家,红军上下一心,终于粉碎了敌军的阴谋,取得了长征的胜利。

看了共产党革命前辈们在长征中的事迹,我心情久久不能平静:我们现在的幸福生活,是千千万万革命先烈用鲜血和生命换回来的,我们一定要珍惜。同时还要学习革命前辈们排除万难都要向前走的精神,在碰到困难时不要轻易说“不”,坚持努力学习好科学文化知识,一步一个脚印,朝我们的目标迈进。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇七

老师们,同学们:

水。正是因为他们,才有生命的延续!

正是因为他们,才有生命的安宁!

如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。只有靠今天的努力学习,日积月累。才能早日成为国家的社会的有用人才。

同学们,缅怀先辈的'同时,我们又怎么能疏远上辈?每个孩子从十月怀胎到长大成人,父母亲付出了多少代价实在无法计量。同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!

谢谢大家!

学生红色故事的演讲稿三分钟篇八

老师们、同学们:

大家好!我是八年级思政教师__x。我今天演讲的题目是《弘扬红船精神传承红色基因》。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小的红船,承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。红船,见证了中国历史上开天辟地的大事,引领了中国革命道路的前进方向,成为了中国共产党探索救国救民道路的光辉起点。正是南湖红船点燃的星星之火,形成了中国革命的燎原之势。我们党从这里走向井冈山,走向延安,走向西柏坡,走向一个又个胜利。1来,我们党带领中国人民不懈奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神,这就是“红船精神”。“红船精神”集中体现了中国共产党的建党精神,是中国革命精神之源,凝结着中国共产党的初心,体现着中国共产党人的价值追求,是中国共产党战胜风险、夺取胜利的精神丰碑和磅礴力量。

“红船精神”是一面旗帜,它昭示着李大钊、陈望道等革命先烈的觉醒年代,体现着老一辈革命家用理想照耀未来;它是坚定理想信念、传承红色基因的马毛姐;是践行为民宗旨、解群众之所难的黄文秀,是改变山区女童命运的公益校长张桂梅,是不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队……“红船精神”铸就了中华儿女心中永不退色的精神丰碑,成为我们不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。

一艘小小红船,诞生了一个伟大的政党;一场艰苦卓绝的改革,奠定了一个民族的腾飞;一次次敢为人先的创新,带来了一个国家蒸蒸日上的发展。忆往昔,中国历尽沧桑;展今朝,祖国山河无恙。伟大、光荣、正确、坚毅的中国共产党,令人心潮激荡,令人信心倍增,令人充满希望!

站在百年交汇点,我们踏上新征程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗,走好属于我们这一代人的长征路。中华民族伟大复兴的中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是每一个中国人的梦,我们都是中国梦的参与者、书写者。作为新时代的中学生,从思想上,要牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来;在学习上,端正学习态度,认真听讲,用心去完成老师布置的每一次作业,打好基础,全面发展;在生活中,要养成良好的习惯,从身边的小事做起,要尊敬老师,团结友爱,文明礼貌,积极参与各类社会实践活动。面对学习上、生活中的的困难和挫折,要有坚强的意志、勇往直前。同学们,希望你们在民族复兴的广阔舞台上共同享有人生出彩的机会,共同享有同祖国和时代一起成长的机会。努力做“红船精神”的坚定捍卫者、忠实传承者、自觉践行者,让红色基因代代传承、精神力量生生不息。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇九

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“人不能不孝敬父母!”

从我们呱呱落地的那一刻起,第一个笑脸迎接你的人是谁?——是你的父母。当你牙牙学语的时候,是谁在那里耐心地教你?是你的父母。当你蹒跚学步的时候,是谁拉着你的手,让慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命,都是我们父母所给与的,所以我们要把你带到这世界的两个人,而不是去抱怨他们,怨恨他们,而是应该去孝敬他们。

《弟子规》说的好:身有伤,贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗?你试想一下,当你的父母老弱病残了,你会亲身的在他们的身边,照顾他们吗?你会亲手尾他们做饭,然后在喂他们吗?你不会当你埋怨他们的时候,你想过父母这么辛苦的赚钱,是为了啥?不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有,当父母拿上五元钱,她肯定不会买化妆品,而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃,你在试想一下,当你以后动不动就打父母,你会吗?会,你只会拿自己的父母当出气筒,你高兴的时候,你三天两头的给他们买营养品,当你不高兴时,你会打他们,你摸着良心问问,你父母恨过你吗?没有他们从来没有。

《弟子规》说:“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”可这些你做到了吗?没有你没有做到。如果你现在有钱了,你摸着良心问,你会孝敬自己勤劳的父母吗?我想你不会的。

你心想,你有这钱,还不够自己花呢,还给他们钱妄想!

可是,他们不会,假如他们赚钱了,他们第一个想到给予的,肯定是自己的孩子。

所以,我们现在赶快行动起来,孝顺父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永远记住:道不远人,不能不孝敬父母。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇十

今天我所讲的故事是《秋瑾》

1907年7月15日凌晨,一位女英雄从容不迫地走向刑场,英勇就义,她为了挽救民族危亡,献出了年仅32岁的生命,她就是我国在辛亥革命时期著名的巾帼英雄——秋瑾。

秋瑾祖籍浙江省绍兴市,秋家思想开明,这使得作为女孩子的秋瑾在当时的社会也能同兄长般上私塾。经过几年文化知识的滋养,秋瑾在出落成一个大姑娘的同时,也渐渐拥有了一个开放的思想体系和独立的个性,她曾言“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”她做到了,她为了能和男子一样驰骋沙场,救国救民,曾苦练武功,会剑术、拳术、骑术。在那个讲究女子无才便是德的时代,秋瑾这样的做法是一件出格的事,但她却不以为然,她崇尚自由,男女平等,面对别人的指责,她反而越挫越勇。

婚后的秋瑾在跟随丈夫任职北京的期间,因为目睹外国侵略军的野蛮暴行,她愤然参加革命前往日本留学,决定以实际行动挽救民族危亡。

1906年,秋瑾回国后,将满腔的爱国热忱扑在了教育事业上,先后在浙江上海等地创办了多所公学,为了推翻封建官僚阶级统治,使广大中国妇女从封建压迫中解放,秋瑾同当时的革命党人秘密组织各种集会、筹办报刊、兴办女学,为辛亥革命能够成功推翻清政府的统治、推动民族思想解放奠定了基础。

享受革命胜利的果实总是甜美的,然而革命胜利的过程却是残酷的,1907年7月,秋瑾与近代民主革命家徐锡麟等人暗中计划的起义失败,原本徐锡麟被捕后,秋瑾可以一走了之,但秋瑾去哪儿都没有去,她决定做中国妇女界为革命牺牲的第一人。7月中旬,清军逮捕了秋瑾,在写下“秋风秋景愁煞人”的供词后,秋瑾英勇就义。

纵观秋瑾的一生是短暂又热烈的,她留给后人的是无尽的感动和思索,如今秋瑾的后代散落各地,但秋瑾的精神浇灌着她们在世界的每一个角落,坚强的生根发芽。

学生红色故事的演讲稿三分钟篇十一

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!我是第一支部的__x。今天我演讲的题目是《传承红色基因,赓续忠诚血脉》。

当我们面对党旗,庄严地举起右手,大声地宣读入党誓词时,你们读到的是什么?我读到的是“忠诚”。忠诚是纪检监察干部与生俱来的政治基因。在战争血与火的淬炼中,第一届中央监委10位同志,有8位先后牺牲,无一人叛党,无一人投敌,用生命诠释了对党的绝对忠诚。首任主席王荷波,1922年加入中国共产党,在党的领导下,他逐渐成长为一位成熟的工人运动领导者,被称作“品重柱石”。1923年2月7日,为了声援京汉铁路工人大罢工,王荷波发动上海浦镇机车厂的工人趁着夜色堵住火车站,第二天一早,由于火车无法通行,浦口站乱作一团。机务段长张殿为了保证列车能够通行,竟然派来了军警前来押车。王荷波毫不畏惧,他高举着红旗,率领几百名工人站到铁轨中间,挡住列车的去路。眼见列车急速逼近,却丝毫没有减速的意思,在这万分危急的关头,王荷波不顾个人安危,立即冲向冰冷的铁轨,并大声喊着“让火车,从我的身上压过去吧!”这时几百名工人一拥而上,全部都卧到了铁轨上。列车驾驶员被眼前的场面深深地震撼了,不得已把车停了下来。军阀头子齐燮元得知这个情况后,立即调来一千多名士兵进行镇压。王荷波率领两千多名工人展开了英勇的斗争,最终罢工取得了胜利。

然而,革命的道路并不总是一帆风顺的。由于叛徒出卖,1927年10月18日,王荷波在北京被捕。在狱中,残酷的敌人对他用尽各种刑罚,用带着倒刺的皮鞭抽打他,用烧得通红的烙铁烫他,用凉水和火油交替地灌他,但他咬紧牙关,始终没有吐露一个字。他还曾不止一次地嘱托狱友:“请求组织,一定加强对我子女的革命教育,千万别走和我相反的路”。1927年11月11日,北京的天空布满阴霾,几辆刑车由南向北咆哮而去,刑车刚开到安定门外就猛然刹住,王荷波被敌人从刑车上推了下来,反动军警手持长枪恶狠狠地催促他跪下。面对敌人的枪口,他屹立不跪,毫不畏惧,只听他放声高呼:“中国共产党万岁!”“世界革命万岁!”刽子手们被吓得目瞪口呆,慌乱中仓促开枪,王荷波壮烈牺牲,时年45岁。品重柱石,名垂青史!

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。在血雨腥风的时代,忠诚就是不背叛组织、不出卖同志,慷慨赴死;在和平年代,忠诚就是在关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来。

一场突如其来的疫情让我们的留置审查调查工作经历了前所未有的挑战!5月的一天正在留置点值班的同志接到通知:立即执行封闭值班制度值班时间由原来的5天调整为14天。对于这个安排大家没有感到特别意外然而困难是有的。比如我们常年奋战在审查调查一线的郭主任他的妻子刚刚怀上二胎胎相还不是很稳;儿子才上一年级每天都要接送;年迈的父母远在他乡已经一年半没回去探望过了……这些都是令人揪心的问题。

“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”当看到妻子一手拉着儿子,一手提着给自己带来的换洗衣物,听着栅栏外的儿子大声叫着“爸爸!爸爸!”郭主任的眼眶一下子就红了。他多么想亲手接过妻子手中的包裹,多么想抱一抱许久没见的儿子,多么想摸一摸肚子里的小宝宝……他却只能隔着围墙挥挥手,千言万语汇成一句:回去吧!回去吧!

忠诚是一种责任,凝结在血液里;忠诚是一种义务,沉浸在奉献里;忠诚更是一种品格,浇注在脊骨里。无论时光如何流逝,这一闪烁在人性中的珍贵品质永远不会改变。也正是一代又一代的纪检人以实际行动践行忠诚干净担当,才让“党的忠诚卫士”这个神圣称号始终闪耀着光芒。

我的演讲完毕,谢谢!

学生红色故事的演讲稿三分钟篇十二

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鲁迅无疑是近代文学史上的巨匠,也是伟大的民主革命者,他的话语被人比作投向敌人的标枪,他的言行无不为残暴的统治者感到恐慌,是他一直在呐喊,喊醒沉睡几百年的自高自大麻木的中国人,是他一直在揭露中国人腐朽的思想催进中国的觉醒。

也许没有什么鲁迅不敢批评的,也许没有什么威胁鲁迅怕过,1926年8月,因支持北京学生爱国运动,为北洋军阀政府所通缉。1930年起,先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟,反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害,又被国民党政府列入黑名单,难道他怕过的吗?不是依然在为改变国民精神而奋斗,奋斗二字说来容易,要知道改变几千年国民精神中的糌粑,谈何容易,但鲁迅有着那样的信念。

但也许人无完人,一点的缺点就招来了无数人的谴责,如王朔等人,是嫉妒,还是本身就对鲁迅反感,我们无从了解,但是谴责也该找出所谓别人的把柄,难道指出他人的缺点也是一种罪吗?鲁迅一直揭露中国人的短处,是为了让我们知道自己的缺点然后改正,难道我们真想变成一个个孔乙几或阿q或那一群麻木不仁看日本人杀死中国人的观众呀。我们当然不希望自己成为21世纪的孔乙几,新型的阿q。但生活中确实有这样的人存在,因止鲁迅精神在我们现代生活中仍实用,怎么能批评呢,难到非得鲁迅对当时中国人虚伪的夸赞一番吗?我想鲁迅不会做出这种事的。

鲁迅的伟大不仅仅伟大在过去,同样也伟大在现在,未来也许更加伟大,鲁迅虽已离我们69年,但他的精神在人们心中仍活69年,他的伟大的精神,高贵的品质仍指导我们在社会的长河中前进,现代社会,文明的社会,和平的社会,美好的社会,鲁迅当时的人们是不敢想的,但在这和谐的社会背后也隐藏了丑恶的一面,贪污,受贿,违法犯罪,等等。给文明的社会打上一个大大的折扣,若鲁迅在,早已向他们投向锋利的标枪,有人评价鲁迅是喜怒哀骂皆成文章,可是现在鲁迅离开了,难道鲁迅的的精神也已离开了吗,难道就没有后起之秀了吗,我们渴望鲁迅的精神得到继承,鲁迅的思想永远光辉,社会的丑恶被彻底消除,鲁迅他一生奉献在改变国民精神上,我们也该投身与改变社会丑恶现象上,我们呼吁更多的鲁迅出现。社会将更加美好。

鲁迅无疑是中国是史上的一位伟人。郁达夫在鲁迅死后曾说,一个不知道尊崇伟大的民族是可悲的民族,难道我们是可悲的民族吗?既然不是,就让我们把鲁迅永远记在心中吧。

尊敬的党组织:

您好!

此刻让不禁地想起了我们的伟大领袖毛泽东同志。1934年1月,他在《中华苏维埃共和国中央执行委员会与人民委员会对第二次全国苏维埃代表大会的报告》中提出:为了革命的需要,必须实行文化教育的改革,以创造新的工农的苏维埃文化。同样的,在当今现代化的科技时代的需要,我们的教育也要有新的改革。

毛泽东的教育改革思想主要包括以下几个组成部分:第一,对旧的教育制度的改革。在长期的中国革命教育实践中,毛泽东始终把对旧教育制度的改造作为建立新的教育制度的前提。1937年,根据革命形势的发展,他在《反对日本进攻的方针、办法和前途》一文中强调,要“根本改革过去的教育方针和教育制度,”以后又指出“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程”。新中国成立后,百废待兴,改革旧的教育制度、建立新的教育制度,也成为极其迫切的任务。毛泽东坚持马克思主义的唯物史观,在革命的不同时期和阶段,不断提出对旧教育制度改造的具体任务,以适应革命战争和社会主义经济建设发展的需要,这是对马列主义、毛泽东思想的重大贡献。

第二,毛泽东坚持马克思主义的唯物史观,对一切旧的教育思想中的积极因素进行了批判的继承和发展,形成了无产阶级的教育思想和理论。在青年时期,毛泽东曾认为,改造中国应先从教育人手。接受马克思主义世界观以后,他彻底批判’了这种教育救国论,开始把教育作为为无产阶级政治服务的:工具、来为中国革命战争和经济建设服务。他一方面注意对封建地主阶级、资产阶级的教育思想进行批判,另一方面又注意将马克思主义理论与中国的教育实践相结合,在批判继承的基础上,形成具有中国特色革命的教育思想。在1934年1月《中华苏维埃共和国中央执行委员会与人民委员会对第二次全国苏维埃代表大会的报告》中,他明确提出了“开展苏维埃领土上的文化革命”,使工农及其子女有享受教育的优先权”的思想,强调要“用一切方法来提高工农的文化水平。”为保障工农大众有受教育的机会,毛泽东制定了一系列具体的教育方法和措施,大力提倡群众性扫盲识字运动,开展广泛的社会教育及民众教育,并使之成为整个民-主革命时期的重要任务。建国后,他强调要将普及教育与新中国的经济建设发展相结合,提出要在较短的时间内扫除文盲,普及小学教育,并具体提出农民学文化、学技术与农业合作化、发展集体经济发展相结合的教育思想,迅速提高了工农大众的文化水平。也正是他这一举措,才使得我国有当今的科技水平。

第三,重视社会实践,特别强调理论与实际相联系、教育与生产劳动相结合的方针,提倡培养德、智、体全面发展的“有社会主义觉悟”的劳动者。针对旧教育制度在培养人才上的弊端,毛泽东提出了一系列学校教育改革的具体措施与办法。早在1921年8月,他就曾创办过一所传播马列主义,培养革命干部的新型学校----湖南自修大学,吸取古代书院和现代学校的长处,提倡自学与自由研究相结合,变被动学习为主动求学。他注重培养学生分析问题和解决问题的能力,要求学生既要读有字之书,又要读无字之书。1929年,他提出启发与讨论等十项教授法。

第四,毛泽东始终强调坚持走群众路线的办学方针,要求办教育。

必须符合广大人民群众的根本利益。在民-主革命时期,他提出教育要为工农兵服务,要从广大人民群众需要和自愿出发办教育,主张办教育要有国家办学和调动人民群众办学的两个积极性,要求实行“两条腿走路”的办学方针。1944年10月,在《文化工作中的统一战线》一文中,他明确提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正规的小学、中学,而且要有分散的不正规的村学。读报组和识字组。”建国后,毛泽东强调农村办学应采取多种形式。1956年,他提出,除了国家办学以外,必须大力提倡群众集体办学和勤工俭学。在办学原则上,他系统提出了要将统一性与多样性、普及与提高、全面规划与地方分权相结合的原则;在办学形式上,他提倡国家与厂矿、企业、农业合作社办学并举,全日制学校与半工半读、业余教育、自学并举,免费与不免费的教育并举。

总起来说,在教育上进行了创造性的改革,突出地反映了中国的民族特色,在革命与建设的实践中发挥了积极的作用,极大地推动了中华民族文化水平的提高和革命与建设事业的发展。当然,由于具体历史条件的限制,毛泽东的教育思想在其形成和发展过程中,也曾出现过一些偏颇,在实践中也曾出现过一些失误。但这些毕竟不是主流。在新的历史条件下,应该继续以毛泽东教育思想为指导,发展真理,修正错误,推动社会主义教育事业向前发展。要大胆地去创新,去改革不畏艰险不怕困难勇往直前不泻的陆离才能出成绩。

富多彩的纪念活动。每当夜幕降临,县城街道两旁大楼里就飘出歌颂毛泽东的歌声。

为参加12月26日县里举行的“纪念毛泽东颂歌演唱比赛”,松桃苗族自治县县直机关几十个单位的数千名干部职工每天晚上和节假日都在排练,以饱满的热情歌唱,激发起对革命年代的追忆和怀想。为组织颂扬毛泽东图书展览活动,松桃新华书店领导先后到北京、重庆、长沙等地采购有关图书,数千册图书还未上架,就被预订了一大半,《毛泽东诗词》被抢购一空。如今,阅读、背诵毛泽东诗词在松桃已成为独特的文化时尚。“学习领袖毛泽东、当好革命接班人”的演讲比赛吸引了全县28个乡镇数万名中小学生,几十个学校组织预赛,写出的演讲稿达3000多篇。从全县数百名业余作者上千幅作品中精选110幅举办的《书法绘画剪纸摄影展览》,开展当天观众就达1万余人。歌颂毛泽东的诗歌创作和征联比赛,一个月就收到作品400多件。

“毛泽东伟业播九州,毛主席精神壮千秋。毛主席开辟的道路苗家人走,不达小康誓不休......”

在松桃苗乡,山山岭岭间回荡的歌声,寄托着苗家人对人民领袖深切的爱,抒发着苗族同胞对社会主义深厚的情,表达了松桃各族人民对未来美好生活的憧憬和建设小康社会的坚定信心。

生命的价值和传奇!我们的祖国之所以能历风雨而不倒,经坎坷而更强,正是因为有一批又一批的、深爱着自己祖国的、永远与祖国同呼吸、共命运的优秀的中华儿女!

我们的祖辈、父辈为了祖国的振兴艰苦创业,“70后”“80后”经受住了考验,用自己的行动证明自己无愧于祖国,而我们“90后”又将怎样亮相于世界?今天的我们又该如何去爱自己的祖国?爷爷告诉我,爱祖国就要懂感恩,没有共产党就没有新中国;奶奶告诉我爱祖国就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告诉我爱祖国就要树立远大理想,志当存高远;妈妈告诉我爱祖国就要勇于承担责任,从小事做起!于是我心中有了一个坚定的信念,我告诉我:爱祖国就要见行动!

昨天是一页翻过的历史,明天是一幅宏伟的蓝图,而今天是一个崭新的起点。告别昨天吧,因为一切已经写进了历史;展望明天吧,期待正在向我们走来;把握今天吧,因为今天需要我们用行动去证明自己!证明自己的优秀!爱祖国,见行动!让我们从今天开始,努力学习,锻炼身体,一天天完善自己,将来用我们“90后”的手臂把祖国伟大复兴的蓝图高高托起,用我们“90后”的奋斗把祖国建设的更繁荣,用我们“90后”的智慧把祖国装点的更美丽,让中华民族在世界大舞台上更加自信、更加自豪的屹立!

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学生红色故事的演讲稿三分钟篇十三

各位老师、同学们:

大家晚上好!漫漫高考长征路已经进入尾声了,再过五天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻,你的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。

高三一年的奋斗,特别是高考前的点点滴滴,正是这所有的一切努力,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。有一位教授说了一句话:“高考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。

一考定终身,分数就是硬道理!这句话从某种角度来说也是成立的。高考牵动着亿万家长的心,关系着学生一辈子的前途和幸福!在剩下的五天的时间里,重要的不再是知识掌握的多少,要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。高考考前同学们的心理调节是我们教师、家长和学生的共同关注!

一、考前心理调节。十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的这几天里,努力做好以下十件事就可能达到调整心态十六个字的要求。

(1)制定好作息时间计划及复习安排。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,才能使生理节奏感与心理节奏感增强。同学们千万要记住,无论你原计划在高考前准备把功课复习三遍也好,五遍也罢,这时都应该停下来,对知识结构进行梳理拾漏补缺,将重点的内容重点复习。

(2)进入高考时间节奏。今年高考科目顺序有变动,要根据高考上午开始时间与下午开始时间复习功课,例如按上午考试科目的高考时间复习该学科,有助于进入高考状态,有助于充分发挥已掌握的知识。

6月2日-4日距离高考3---5天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活动一下。6:50吃早餐。早读、1、2节、看书。休息半个小时。3、4节、复习理综或文综。做题。午间休息吃饭休息半个小时。15:00—17:00复习英语、数学。以做题为主。休息,听听音乐,运动一下。晚上:19:30—22:00看书。休息。23:00准时入睡。

6月5日距离高考还有2天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活动一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看书。休息半个小时。9:00—11:30复习语文。因为第二天就要高考了,所以今天最好复习第二天的考试科目。午间休息吃饭。午睡40分钟—1小时,根据自己的情况调整。下午:13:40—14:30看书。休息半个小时。15:00—17:00复习数学。以做题为主。休息,听听音乐,运动一下。晚上:19:30—22:00看书。休息。23:00准时入睡。

6月6日距离高考还有1天:放松,考前动员,看考尝熟悉考场周围环境,包括卫生间等等。乘车路线、乘车时间、考虑堵车等因素。一般不安排时间学习。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不着,不要破坏平时的习惯。

(3)每天以高考的心态做适量的卷子。有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了,临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。

(4)抓住最佳记忆时间。早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

(5)注意饮食卫生,防止胃肠疾玻饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考前这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生,最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒;做凉拌菜时,调料中可加醋加蒜泥,既可杀菌又能增强食欲。

(6)参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑、上网容易上瘾,容易在大脑形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。

(7)调整心理状态。临考前,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

(8)调整睡眠,保证充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平时要多休息1--2个小时,把以前“欠”的觉补一补,把精神恢复过来,是非常必要的。从现在开始就不要再"开夜车"了,根据自己的情况把晚间睡眠调整到十一点。6月6日晚上切不可提前上床,否则很容易辗转反侧难以入睡,使心绪烦躁不安,影响考试。

(9)心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。随着高考日的临近,不少考生开始想起考后的安排了,容易分散注意力,我们建议同学们在考前应集中心思,全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度考试焦虑看得太重,这才是影响考试的负面心态。

(10)增强信心。从现在开始不再做难题,不再做新的题目,以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,高考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。临考前这几天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是高考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

二、考试期间要求。

(1)在考试期间要适当增加营养。饮食安排要做到食物多样,谷类为主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶类、豆类或豆制品,经常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的饮食,不宜饮酒,要吃清洁、卫生、不变质的食物。要吃饱,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要适当吃些杂粮,要及时补充水分。不宜用饮料代替白开水;不宜贪凉;不宜午睡时间过久;不宜节食;不宜室内外温差过大;不宜在风口上猛吹。

(2)要认真遵守学校的各项纪律求。入住酒店要遵守作息时间安排,讲文明、守纪律、重安全,认真对待每一场考试。

(3)要消除不必要的烦恼焦虑,要保持愉快乐观的情绪。要学会“关门”。学会关紧“昨天”和“明天”这两扇门,过好每一个“今天”,既不对昨天耿耿于怀,也不对将来的事忧心忡忡。

(4)要具备信心专心细心恒心——这是高考成功的保证。

同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:

信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现:

要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律。考前要千方百计调整好生物钟,使自已的兴奋点和考试时间同步。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。

专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

细心:别因一两分名落孙山。每次评卷总结,老师们都要谈到考生的过失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外,有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等,结果一上考场就手忙脚乱,影响考试。克服粗心,必须细心。

第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,还要估计一下出现突发事件怎么办?各种情况都要考虑周全,做到有备无患。不管是使用圆珠笔或是钢笔,都要准备两支;还有画图形和涂机读卡的铅笔、尺子、橡皮、圆规等文具也都要充分准备,做到有备无患。特别要指出的是铅笔一定要买正牌2b的,这是最重要的。

第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题浏览一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”

切忌漏题,要注意试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。要注意单页试卷,按要求填好机读卡。

第三、要有时间观念,充分利用有效时间。不应迟到,不宜早退,要做到三个环节:通览全卷,全面解答,校对复查,这样就可以使自己不失掉该得的分数。

第四、要认真熟悉考试环境。熟悉的环境,往往有助于启发思维,生疏的环境则阻碍思维。考场一般都不是自己的“老窝”,有必要熟悉自己的考室、位子。

做到细心的口诀:通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。

恒心:出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

同学们,高考已经一天天的逼近了。现在已是别无选择,只能全力以赴向自己的目标冲刺!这时候,很多知识的积累都已经定型,但心理的波动往往会影响你的复习和考试。所以首先要学会放松,放松的目的就是能够有一种平常心去面对一切,不要患得患失。放松的另一个目的是要让相信自己,不止要相信自己的实力,更要相信自己的运气。

如果前一个阶段复习效果不大理想,更别慌。成绩不好,不外乎状态不好,哪个基础点不扎实,哪里没复习够这几个原因。这样一来,心态也得到了很好的调节。在这一段最紧张的日子里,不要给自己太多的压力,要放松,只要是努力了即使失败了也没有关系,只要发挥出自己的水平就好。要让自己的心平静下来,要能够以一种坦然的心态去面对高考,面对人生。能够在坦然与自信中,走过高考的风风雨雨。为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

最后,豫祝同学们高考一帆风顺!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!

学生红色故事的演讲稿三分钟篇十四

各位有没有注意观察一下我们的校园,比如在打饭时,很多人拿着饭盒满怀期待的排着队,突然,只见耗子似的一些人左边窜进来一个,右边挤进来一个,下边又冒出来一个,上边又跳下来一个,数个耗子的插队,把一列整齐的队伍弄得混乱不堪,长达“万里”。还有,远远看着两人并肩前行,又突然一个人憋起了猴屁股般的红脸,进而一连串的脏话,但杀了我也想不出为什么他们还引以为豪?难道是拥有一种臭脸皮的潇洒吗?当然,那些拿着手里的垃圾去恶意攻击无辜的垃圾筒的,将含在嘴里浓而淡黄的液体屡次抛弃的,在我们的风景里已经很普通了。当然,这些行为也在无意中锻炼了我们的反应能力,敏捷度,还有精准的眼力。比如我们会躲避那些地面上的浓痰,会先精确的判断出空气中那些肆意飞扬的鼻涕纸的飞来方向,再一个移形幻影,躲开。

这样,我有一个疯狂的梦想。

我有一个梦想,每个餐厅多放几只猫,这样插队的耗子们便不敢来排队,我们也就不会再排那样长达万里的队列。

我有一个梦想,将那些不堪入耳的话语变成男高音的歌声吧,这样,我们每天每时每刻都可以欣赏到高雅的艺术。

我有一个梦想,将那些浓痰变成仙丹吧!这样凡它于口中的人便不会吐出,反而会欣喜地咽下!

我有一个梦想,将空中肆意飞扬的鼻涕纸变成钞票吧!这样……我就不用说了吧,希望你们在抢钱时一定要注意安全!

想想看,我们生活会多么美好啊,满地都是仙丹,钞票漫飞,当然还有在歌声中追耗子的猫。

可是,上帝不高兴,就在我腚后狠狠打下一闪电,然后冲着我脸就是一巴掌,说:“你神经发育不正常,你的梦想不会实现”

是啊,我真该重新做梦,寻找新的梦想。我,于是跪在那些人面前深切地冲他们说:“我有一个梦想,希望耗子你快变成人吧!

我们的道德,决不是通往黑三角的船只,决不是飞往黑洞的飞船,它就在我字典上的第399页,它就是明天喷薄升起的太阳,照耀大地,它就是通往成功大门的铺满红地毯的大道,笔直向前,它还是我们在座次每一个人在未来必须长有一个绝对不可缺少的器官,我们应该没有任何借口把它永远当一颗心脏来看待,未来需要你们对于此的承诺,就在此时举起拳头——发誓吧!

我有一个梦想,希望你还是去以猴屁股红的脸当个红绿灯吧!我有一个梦想,希望你把痰还是咽下去吧!我有一个梦想,鼻涕纸们还是肆意地飞去吧!”

说完,我就一顿痛揍,鼻青脸肿地跪在地上无可奈何,上帝又来了,对我说:“年轻人,为何不试着讲道德呢?”

上帝却说:“你可以试试。”

于是我又找到他们跪下,准备说道德,但道德二字还未出口,又是一顿痛揍。

鉴于此,我的最后一个梦想已经确定了,那群人千万别是你们。但是我仍然坚信!

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