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总结是评价一个人或事物表现的重要手段。总结要突出成果，强调所取得的成绩和进步。以下是小编为大家精心收集的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
村干部青少年教育活动总结篇一
为深入贯彻落实上级《关于在全市青少年中开展“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育的通知》和《关于在全市学校开展“弘扬民族精神，厉行勤俭节约”主题教育的通知》，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，我们在全镇小学开展了“弘扬民族精神，厉行勤俭节约”、“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育系列活动。现总结如下：
一、统一了思想，提高了认识。
组织小学生利用周一国旗下讲话发出“勤俭节约，从我做起”倡议书，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，要求广大师生思想先行，高度重视，全员参与，做勤俭节约的主人。
充分利用现有的资源优势，以红领巾广播站、校园橱窗、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、手抄报展、班队会、讲故事、演讲比赛等灵活多样的形式开展了各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。并及时选树优秀典型，利用榜样的示范带动作用推动宣传活动开展。
三、
组织小学校生有针对性地开展一系列教育活动，如知识竞赛、绘画征文比赛、讲环保故事等。同时，各班队开展了“勤俭节约，从我做起”主题班队会，以游戏、讨论等形式，让青少年了解浪费资源带来的危害，倡导环保的生产、生活方式，动员青少年踊跃参与勤俭节约工作，进一步增强青少年的节约意识和环保意识。
通过一系列内容丰富、形式多样的主题教育，引导广大青少年牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，增强了广大青少年的勤俭节约意识，在全社会营造了勤俭节约、杜绝浪费的良好风尚。
辛兴小学。
2013年9月22日。
村干部青少年教育活动总结篇二
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下面关于活动总结的都是由小编精心为您准备并且统一整理的，希望对您有帮助。感谢您对的关注哦!
为认真贯彻落实党的十七届六中全会、省第九次党代会精神和市第五次党代会精神及县十三次党代会精神、镇党代会精神，深入推进农村创先争优活动，促进社会主义新农村建设，根据《西递镇2019年度农村党员干部主题教育实施意见》的通知要求，结合我村实际，从2019年1月上旬至2019年2月中旬在全村党员干部中开展主题教育，现把我村开展2019年度主题教育情况总结如下：
一、组织宣传，营造氛围。
接到镇党委关于开展2019年度农村党员、干部主题教育的文件后，我村立即着手主题教育工作，为确保此次活动顺利进行，我村首先召开了支委会，研究部署了我村党员冬训和主题教育工作，制定了“西递村关于开展2019年主题教育实施方案”，张贴“学习贯彻党代会精神、建设美好西递新农村”宣传标语，创办宣传栏，为主题教育营造了良好的氛围。2019年元月6日召开了主题教育动员大会，拉开了我村开展主题教育的帷幕。
二、开展学习培训情况。
此次主题教育我们结合党员冬训对广大党员干部进行为期2天的集中培训，此次学习内容主要重点学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会精神，学习张宝顺同志在全省群众工作电视电话会议上的讲话精神和省、市、县、镇党代会精神等，依托农村党员干部现代远程教育系统组织党员学习了党的十七届六中全会和省第九次党代会精神空中课堂。村第一书记在大会上做了动员讲话和对主题教育进行了全面的部署。村第一书记和村支部书记带头为党员授课，并强调此次活动的开展我们不是为学习而学习，是通过学习培训，把我村的各项工作扎实推进，力求取得更大的实效。
三、开展走访座谈情况。
1、西递村党支部按照省委“五级书记带头大走访”和组织部门“三走进三服务”活动要求，村干部、选派干部、大学生村官每人深入群众走访不少于20户，共走访120户，广泛征求各方意见，走访中收集的意见和建议，经梳理汇总为10条，并制定相关整改措施。2、村党支部组织召开了外出务工返乡人员座谈会。3、我村开展主题教育与深化城乡基层党组织互联共建紧密结合起来，并邀请互联共建单位来村参加主题教育动员大会。
四、开展评议情况。
xxxx年度党员和党组织承诺为民服务事项基本兑现落实，并请联系村的上级领导进行点评和组织群众进行了评议，认真总结工作得失、深入研判形势、明确发展目标。1、组织党员对xxxx年度党员承诺进行互评互查，并对履诺情况开展了民主测评和民主评星活动。2、对无职党员设岗定责工作进行了民主测评。3、开展村干部述职述廉和民主评议党员活动，4、开展了全村村民评议村组干部、评议联村干部和评议村务财务活动。
五、为民办实事情况。
1、开展新一年度创星承诺及2019年创先争优公开承诺活动，科学确定贯彻落实省、市、县党代会精神的主要措施和2019年工作目标任务。2、村组织六组、大兴组、大立组、大同组兴修水利。3、西递村党支部于1月19日20日组织各村民组村民和全体党员在西递村范围内进行了一次环境卫生大扫除。4、“两节”期间组织村民组长到群众家中宣传古民居、森林防火和对弱势人员的监管及烟花爆竹燃放的注意事项。5、组织村两委向老干部、老党员、困难户、退伍军人等进行了一次慰问活动，并给他们送去了党的温暖。
六、取得的主要成效和存在的主要问题。
按照主题教育的总体要求，通过党组织和广大党员干部的共同努力，我村2019年度主题教育取得了预期的效果，归纳起来主要有三个方面：
1、通过学习培训使广大党员干部进一步深化了对胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、党的十七届六中全会精神、张宝顺同志在全省群众工作电视电话会议上的讲话精神和省、市、县、镇党代会精神等理解和认识，深化创先争优活动，坚定了西递村科学发展，加快社会主义新农村建设的信心，提高了广大党员干部推动西递村快速发展，抢抓机遇的信心。
2、强化了党员意识。通过主题教育，使很多党员认识到，是党员就要履行党员义务，就要充分发挥党员的先锋模范作用，为群众办好事、办实事。
3、有力地促进了工作。针对西递村工作实际，经大家通过调研讨论，进行了深入思考、认真研究，工作思路更清晰了，信心更足了，为西递村旅游经济发展打下了坚定的思想基础。
但是，在取得成效的同时，我村主题教育仍然存在一些不足，虽然反复地征求意见，查找问题，但存在的问题不能说全部都找出来了。今后，我们将做好以下几项工作：
1、抓督促落实。建立年初承诺、督促践诺、年底评诺的承诺机制，并做到有诺必行，行必有果，并作为党员干部管理的重要指标。
2、抓学习，坚持“三会一课”制度，结合党员电教。现代远程教育等多种形式，组织党员干部群众学习党在农村的各项方针政策，农村实用技术培训，做到学以致用，真学真用。
当前，我村主题教育已基本结束，并取得了一定的成效。今后，我村将再接再厉，一是把我村世界文化遗产保护工作、古民居保护、消防工作、旅游经济的发展工作、做好村中三线改造工作，在三线改造的同时，更换自来水管和整修村中排污、排水系统等工作;二是完善农村党员的发展工作;三是加快东边停车场的建设步伐;四是做好村中及周边建筑物的改徽工作，使之和西递景区更加协调;五是维修村里各巷弄里有积水处和破损的石板路;六是加快新区建设步伐，有效解决遗产保护和村民生活矛盾等工作，并切实健全和完善我村各项工作制度，努力开创西递村各项工作的新局面。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
村干部青少年教育活动总结篇三
为了进一步提高学生的安全防范意识，让辖区青少年度过一个平安、快乐的暑假，近日，北戴河区法院少年法庭在假期开始前走进校园，开展青少年法治宣传教育活动。
少年法庭的法官们通过审理过的两起涉未成年人电信网络诈骗真实案例，结合新修订的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，向辖区学生宣传反电信网络诈骗小知识，并播放反诈宣传动画片《反诈风云之谁是卧底》，和学生们进行互动问答。法官们精心准备的.反诈小课堂轻松活泼，受到了学校师生的一致好评。
近年来，北戴河区法院主动延伸司法职能，推动“法治进校园”常态化，积极参与学校法治建设工作，与辖区学校联合开展模拟庭审、旁听审判、警示教育等系列活动，大力开展《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《家庭教育促进法》等法律进校园活动，为在校师生提供精准的法律服务，助力保护未成年人的合法权益，努力营造安全、法治、文明、和谐的校园环境。
村干部青少年教育活动总结篇四
培养良好习惯争做优秀少年。
坚定理想信念勇担时代使命。
二、指导思想。
1、巩固军事训练成果，加强组织纪律性的训练；2、缅怀先烈、陶冶情操、坚定信仰、教书育人。
四、活动地点:南阳革命英雄纪念馆烈士陵园五、参加人员：3--6年级学生六、时间安排：
1、2017年11月9日上午每班65人到南阳解放纪念馆2、2017年11月15日三年级剩余学生，五年级剩余学生，六年级剩余学生，四年级全体学生。七、学生活动要求：
1、服装整齐，佩戴红领巾；
3、言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共卫生扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生，需要上厕所举手报告；4、一切行动听指挥。，不乱八、班主任和带队老师要求：
1、首批外出学生由班主任带队，每班家委会代表4人参与护导；
2、班主任要提前做好学生的安全纪律培训，严格要求，具体细致，关注细节；
3、外出过程中，时刻把安全放在第一位，让学生始终在自己的视线范围内。
九、政教处做好活动资料的收集与整理，活动结束后，做好评价总结。
安全预案。
总指挥：贾红新副指挥：焦源媛。
统筹协调：王龙李阳李莹李伟医疗保障：崔丽。
1、活动期间统一行动听从指挥，准时出发准时返校。每班第一次出行安排65人以班为单位，由班主任老师、家委会家长代表4人和军事教官一人参加护导，安排的带队家长要认真做好组织管理工作。在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾。
3、带队人员时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，发扬谦让精神。过马路时，严格遵守交通规则，参观和活动时要做到井然有序不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助团结友爱，不能擅自离队，独自行动。有情况要先向带队老师请示，要以班级为单位搞活动。
4、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生。5、路线规划：步行至目的地。
6、返校后，各班清点人数听从学校里统一安排。
南阳市第十一小学2017.11.7。
村干部青少年教育活动总结篇五
2011年5月中旬至6月期间，黄山区根据市纪委、市委组织部、市委宣传部下发的《关于在全市党员干部中集中开展“以人为本、执政为民”主题教育的实施意见》，结合实际，制定了主题教育方案，并认真贯彻落实。现将活动开展情况总结如下。
（一）认真学习了有关文件。组织党员干部认真学习了党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习了胡锦涛总书记、贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话和工作报告，并认真学习了《廉政准则》及其《实施办法》、中央纪委编印的《以人为本、执政为民教育读本》。组织党员干部集中观看《以人为本、执政为民》专题辅导片。并组织一次领导干部“以人为本、执政为民”专题学习。
败人生的警示》读本，认真开展案例警示教育。6月21日，结合抗日先遣队纪念馆省级廉政教育基地授牌仪式，组织了全区千名党员干部集体宣誓并进行了廉政教育。
（三）主要负责人讲党课。结合庆祝建党90周年，全区各地各单位共有60多位主要领导在“七一”前给党员干部讲一次党课，班子其他成员也做到给分管范围内的党员干部讲一次党课，全区共上党课122场次。党课内容以围绕“以人为本、执政为民”主题，紧密结合胡锦涛总书记指出的五个方面突出问题，联系当前改革发展稳定实际、反腐倡廉工作实际、党员干部思想和作风实际，有较强针对性和实效性。
政为民”的工作要求，明确工作责任、坚持统筹兼顾、精心组织实施，坚持发扬多为群众办好事办实事的原则，让群众切切实实地感受到了“以人为本、执政为民”教育的成果。
中共黄山区纪委。
2011年7月10日。
村干部青少年教育活动总结篇六
为扎实推进队伍教育整顿工作，突出警示教育活动的针对性、广泛性和时效性，3月25日，由公安局党委副书记、政委王剑带队，全局54名党员干部赴巴中市法纪教育基地开展警示教育活动，通过听讲解、看视频、重温入党誓词等方式，进一步教育引导党员干部增强法纪意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
活动中，全警在讲解员的引导下，依次参观了基地的“序厅、警示教育厅、影视厅、示范教育厅、青少年法制教育厅”五个展厅，学习了廉政建设史、廉政文化的源和流、川陕革命根据地红色廉政文化建设、巴中清官廉吏事迹、时代先锋王瑛事迹等。现场教学把大家引入了建党以来波澜壮阔的党风廉政建设历程，一帧帧党纪党规法条、一桩桩贪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的忏悔书、一句句涤荡心灵的廉政金句……无不给在场的全体民警上了一堂生动的廉政教育课，让大家心灵受到洗礼，灵魂受到触动，进一步认识到党纪国法的威严和贪腐犯罪给个人带来的无尽悔恨，给家庭带来的巨大伤害，更给党和国家造成巨大的危害和不良影响。
此次警示教育现场教学活动，进一步增强了党员干部的廉政自律意识，提高了拒腐防变的能力，全体人员参观后一致表示，要以史为镜、以案为鉴、以尺为戒，深刻吸取身边案件教训，深入学习勤廉英杰和时代楷模心系人民、廉洁奉公的品质，切实以教育整顿为契机，锻造对党绝对忠诚的政治品格，在工作中恪尽职守，廉洁履职，进一步筑牢政治忠诚，践行为人民服务宗旨，为公安工作高质量发展提供坚定的思想基础。
村干部青少年教育活动总结篇七
又是一年开学季。沈阳市各区、县（市）立足疫情防控常态化形势要求及学生返校学习实际情况，多角度加强青少年法治宣传教育工作，切实保障开学季学生安全、学校安全、学习安全。
新学期开学第一天，法库县丁家房镇中心小学认真落实新冠肺炎常态化防控要求，把安全教育作为“开学第一课”重要内容，针对交通安全、安全、饮食安全、用电安全、消防安全及春季传染病防控、防溺水等内容深入学习教育；丁家房镇派出所民警及法库县交警走进校园，为学生开展反电信诈骗及交通安全宣传教育活动，并向学生赠送反光书包。
铁西区检察院检察官深入应昌小学，以《未成年人保护法》作为宣讲重点，以幻灯片、宣传片、情景剧、以案说法等学生喜闻乐见的方式，分析校园中常见的.欺凌行为及危害，引导学生正确认识并勇敢面对校园欺凌，用法律捍卫权益，勇于向欺凌说不，切实讲好新学期第一堂法治课，护航青少年成长，拉起平安校园法治防护网，赢得了全体学生的热烈掌声和积极互动。
苏家屯区司法局林盛司法所联合林盛禁毒工作小组、林盛街道综治科来到林盛九年一贯制学校，开展“健康人生、绿色无毒”主题法律宣传活动，通过播放幻灯片，让广大学生近距离观看毒品原植物形态、进一步了解了毒品原植物特征，采用做游戏方式宣传禁毒法律法规，并向学生发放禁毒宣传手册，引导广大学生牢固树立“为自己、为家人，远离毒品、拒绝危害”的思想意识，切实为学生营造健康成长环境。
村干部青少年教育活动总结篇八
以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及《国家基础教育课程改革纲要》的精神为指针，以课堂。
教学。
为主阵地，综合课程为突破口，继续扎实地开展校外活动，进一步挖掘校内外一切课程资源，从而让教师在学习、改革、反思的氛围中提高教学水平、学生在自主选择、自主探索、主动和谐发展的道路上迈开步伐。
二、工作构想。
(一)提高认识，切实加强对青少年学生校外教育工作的领导。
各教师要进一步提高认识，把青少年学生校外教育工作以及青少年学生校外活动场所的建设和管理作为一件大事来抓,建立和落实目标管理责任制。把此项工作纳入学校的议事日程。
为了加强对青少年学生校外教育工作的领导，成立我校青少年工作领导小组，统筹协调和指导全校青少年校外教育工作以及青少年学生校外活动场所建设和管理工作。研究制定具体建设规划和管理措施，加强对青少年学生校外活动场所的规划、建设、管理、监督、检查工作。
1．严格按照《全国青少年学生校外活动场所管理规程》等有关政策规定，指导青少年学生校外活动场所的健康运行。
2．建立对青少年学生校外活动场所建设和管理的评估制度，制定《青少年学生校外活动场所评估标准》。
3．强化管理，围绕提高青少年的思想道德水平、社会适应能力、科技素养、创新能力等综合素质，精心打造青少年学生校外活动阵地的“品牌”，用健康高雅的活动丰富青少年的校外生活。
三、主要活动安排。
1.派出所民警作法制讲座；2.到米粮敬老院参加义务劳动；
3.请镇卫生院有关同志作卫生健康知识讲座；4.组织学生到镇卫生院体检；5.组织学生参加公益劳动；6开展慰问孤寡老人活动；7、农忙假日参加生产劳动；8、参加学校社会实践活动；9、参加学校课题实验活动；10、参加学校临时组织的活动。
熨斗九年一贯制学校2017年9月18日。
村干部青少年教育活动总结篇九
根据新潭镇党委《关于新潭镇201x年度开展农村党员干部主题教育的意见》，从201x年12月中旬开始，梅林村党支部紧扣用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活主题，扎实推进小学教活动。现将活动开展情况小结如下：
一、以小学教为契机，认真组织开展各阶段工作按照用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活的主题要求，梅林村成立了主题教育领导小组，指导全村主题教育的开展。同时制定了《梅林村201x年度党员干部主题教育实施方案》，将活动按照学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行，明确了具体活动内容和活动时间，并将计划发送到每个党员干部手中，让每个党员干部做到心中有数，有步骤、有顺序地开展主题教育。
二、抓好学习培训，努力提高党员干部思想素质。
村官通过宣讲、发放宣传提纲、在党务公开栏上张贴宣传材料，悬挂用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活形式，向群众宣讲党的十七届五中全会和省、市区委全会精神。
三、开展调研讨论、承诺点评活动，提高党员干部活动积极性围绕总结十一五，谋划十二五，通过广泛征求意见、召开座谈会等形式组织党员干部广泛开展调查研究和加快屯溪和新潭发展大讨论活动，通过回顾十一五的发展成就，坚定科学发展、加快发展的信心和决心，为十二五新潭和梅林的更好更快的发展献言献计，增强责任意识，进一步明确争先近位的方向。
五、抓好开局年，以及即将进行的党组织换届选举工作，党组织和党员向群众作出新的承诺并在党务公开栏上予以公布，接受群众监督;村组织和书记接受镇有关领导的点评，村书记对村广大党员进行点评，通过点评活动，提高党员干部活动的积极性。
与加强基层组织建设结合起来，在教育活动中，认真听取广大党员、群众对村党支部的意见和建议，并加以总结分析，支委会成员予以讨论，以进一步改进党支部的工作，努力扩大党支部工作的覆盖面和影响力，增强村党支部的凝聚力和战斗力，为建设社会主义新农村、让农民过上美好新生活提供坚强的组织保证。
通过两个多月来党员干部主题教育的开展，梅林村党员干部的思想得到进一步统一，服务群众的意识得到进一步提高。尤其是主题教育所实施的村党支部和党员干部服务承诺，得到了村民的认可和支持，相信通过下一阶段为村民办些看得见的实实在在的事情，梅林村党组织和党员的形象将更加鲜明，党群干群关系将更加密切。
在以用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活为主题的201x年度农村党员干部主题教育中，王集乡党委按照县委的要求，结合本乡实际，有条不紊的开展了主题教育，并注重通过走村入户、与共建单位恳谈、开展座谈会等多种形式广泛征求意见，主题教育开展形式多样，成效显著。现将王集乡201x年主题教育的开展情况汇报如下。
一、活动概况。
根据县委组织部关于开展主题教育的要求，结合我乡实际，制订了主题教育实施方案，主题教育从201x年12月下旬开始至201x年2月20日结束，活动主要分为学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行。我乡按照县委统一部署和要求，及时成立主题教育领导小组。制定活动实施方案，各村党组织结合本村情况，制定了具体的主题教育的实施计划，设计好行事历，组织好主题教育。活动结束后，乡党委对活动开展情况进行了一次回头看，对活动进行工作总结，针对查找出来的问题，落实措施，认真进行整改。据统计，全乡参加主题教育学习教育的乡、村党员干部1426名，举办各类培训班4期，参训的党员、干部856人次，乡、村干部走访农户860户，收集到意见和建议312条，为民办事66件。
二、主要做法。
组深入15个村，围绕主题教育的主题，开展指导和督查，将突出活动主题和提高活动效果作为重点，全程参与指导。指导组坚持与村两委干部同时学习、同入户、同调研、同谋划，指导具体，结合实情，务求时效。
动。学习采用了集中学习和自学相结合，要求集中学习不少于三天，个人自学不少于5天，学习做到有记录、有笔记、有心得。对流动党员，抓住春节返乡时机进行补课，确保学习对象不漏，力度不减，重点突出，效果明显。
3、开展调研讨论。村党组织以理清发展思路，凝聚发展合力为主线，组织开展调研活动。在学习和培训的基础上，以支部为单位组织党员干部围绕用党旗引领建设新农村，让农民过上美好新生活展开大讨论，对照六查六看要求查找不适应不符合科学发展的思想观念、思维方式、工作思路和工作方法等，着力解决影响科学发展的措施和方法。
4、广泛征求意见，完善工作思路。乡党委组织党员、干部认真做好联系群众和服务群众工作，广泛开展入农户、听意见、办实事活动，结合春节访贫问苦和慰问，乡、村两级干部入农户860户。在访问过程中，把困难户、隔阂户和双培双带对象户作为重点，推心置腹地和群众谈心，群众感到被尊重，干群关系密切起来，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，通过给他们办实事、做好事，真心诚意地帮助他们解决生产生活中的实际困难，巩固党群关系、干群关系。通过入农户、听意见、办实事活动，收集到意见和建议312条，为民办事66件、慰问生活困难老党员77人。
5、开展承诺点评。乡、村两级以展现先锋形象，发挥引领作用为主线，组织开展承诺点评。乡党委专题会议对党政班子成员、村党总支工作开展情况进行公平、公正、公开、实事求是的进行承诺点评，村党组织也对党员进行公开承诺点评。同时，主要领导和村党总支的承诺点评在党务公开栏进行公示。
6、突出重点、抓好督查。在主题教育中，领导带头，深入联系点，抓好指导和督查。乡党委书记顾伟同志亲自到联系点王集村进行动员，指导主题教育的开展。乡党委将主题教育的开展情况作为各村年度考核的重要内容进行督查，与检查各项工作相结合的方式，深入各村了解活动的开展情况，确保活动落实在是实处。
三、主要成效。
1、思想进一步解放。通过主题教育的开展，使广大农村党员、干部充分认识到社会主义新农村建设的重大意义，增强了做好工作的责任感和使命感，不断拓宽发展思想，进一步解放思想，更新观念，大力开展招商引资。与谋划201x年工作结合起来，为推动全乡各项工作开展打下了坚实的基础。
2、作风进一步落实。通过进村入户，住户访户的开展，乡村干部广泛征求群众的意见和建议，认真查找自己在思想观念、服务意识、发展思路等方面存在的问题，以为民办实事为重点，切实改变工作作风，树立干部的新形象。
3、思路进一步清晰。乡、村干部通过主题教育的深入调研，对村情民意有了更加充分的了解，发展的思路更加清晰，目标更加明确，措施更加具体。
四、存在问题。
1、个别村班子不健全，党员凝聚力不强。2、农民建设新农村积极性滞后。3、少数群众法制观念淡薄。
总之，以上是王集乡主题教育的粗略汇报，不妥之处敬请领导批评指正。
根据县委要求和部署，我镇继续深入开展讲正气、树新风、聚民心、促发展全民主题教育，在县委的正确领导下，在县主题教育办公室的具体指导下，镇党委高度重视，精心组织，多措并举，狠抓落实，较好地完成了上半年我镇主题教育制定的活动内容。现将201x年上半年我镇全民主题教育工作开展情况总结如下：
一、加强领导，精心实施。
一是镇党委高度重视，多次召开专题会议研究部署，认真对照实施方案的要求，逐项落实，协调解决活动中的具体问题，完备软硬件环境，及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的主题教育的内容;三是2月15日召开了全镇党员参加的主题教育再动员大会。镇党委书记再次作动员报告，全面部署安排本次主题教育。通过动员学习，全镇党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到活动之中，形成了浓厚的氛围。四是加强宣传，营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把主题教育的宣传工作作为一项重要任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。开展活动中，全镇制作主题教育专栏四块，在政府黑板报上开辟了主题教育专栏，积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育中的先进典型事迹、营造浓厚氛围，集中组织观看警示教育片2次，有力推进了主题教育的开展。
二、采取措施，丰富内容。
员领导干部都能积极参与到活动中来，互相交流。广大党员领导干部对开展主题教育思想重视、态度端正、行动迅速，领导班子成员分包单位和行政村，做到人人参与，活动有内容，有特色。
三、深入调研，推动工作。
一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题，镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研，进一步创新发展思路，破解发展难题，力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。
协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见，截至目前，发放意见表380余份，征求意见和建议30余条，并形成调研报告。
四、开门纳谏，完善载体。
1、开门纳谏，深入查找差距和问题。一是坚持三深入征求意见。深入开展意见建议征集活动，发放征求意见表;深入开展党员领导干部民主生活会，开展批评与自我批评;深入开展机关干部下基层大走访活动，零距离征求基层和群众的声音。共召开座谈会5次，发放征求意见表380多份。二是镇党委根据活动安排制定了切实可行的活动载体，让全镇干群积极参与到活动中来，使活动开展的井然有序。经过梳理，收到意见。
2、开诚布公，着力提高民主生活会质量。4月20日,镇班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会，4月26日召开了全体镇十八个村党支部的组织生活会，认真进行自我检查，深入开展了批评与自我批评。各单位也分别召开了民主生活会和组织生活会。通过对照检查，找准了思想、工作等方面存在的突出问题;进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力。
五、整体推进，取得成效。
1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究，广大党员加深了对主题教育的理解和认识，增强了自觉性，进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部普遍受到了集中教育，思想素质得到提高，工作热情空前高涨。
2、营造了民主和谐氛围。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等，加强了沟通，消除了隔阂，取得了共识，增进了团结。在主题教育开展中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因;既严格要求，又与人为善，党组织凝聚力得到增强，有力地推动了主题教育的开展。
3、增强了服务意识。通过学习英雄模范甘于奉献、立党为公的先进事迹，启迪、教育和激励了广大党员干部;通过解决群众反映强烈的突出问题，进一步增强了执政为民意识;极大地增强了党员自身为人民服务的宗旨观念和责任意识。全镇党员干部以创建温馨家园、建设和谐xx为载体的主题教育，进一步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。
4、促进了各项工作。活动开展以来，全体党员干部克服困难，高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。各项工作亮点纷呈，成果斐然。一是我镇平安建设工作全市先进，我镇党委被命名为市级五好乡镇党委;二是积极组织建设市级卫生乡镇工作，大力实施街道治理。到目前为止，我镇集镇建设被县、市相关单位认可。三是以镇党校为依托，开展主题教育进校园活动。今年上半年，我镇镇直、新农村欢乐宝贝和启航三所幼儿园都举办了以主题教育为主题的少儿演讲、舞蹈及少儿红歌大赛等活动，参与的少儿及群众达8000多人次。
总的来看，我镇开展的主题教育成效显著。概括起来，全体党员干部在活动中起到了主导作用，党员干部的政策理论水平明显提高，贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定，科学发展的素质和能力进一步增强。在肯定前一阶段取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇的主题教育还存在一些问题。主要是内容还不够丰富，活动形式比较单一;调研真正有含金量的报告不多;联系实际不够紧密，思路不宽等。我们将在以后的活动中坚持高标准、严要求，做到动脑筋、动感情、动真格，提高认识，完善措施，注重实效，努力把主题教育及新农村建设做得更好。
附送：
一、确定主题依据人们保护动物的意识正逐步提高，但还是有少数人存在不良行为与错误的观念，对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段，所以人与动物应该和谐相处，这也与当今社会主旨---和谐所倡导的，依据世界自然基金会（orldildlifefund）的倡导，对中小学生宣传保护野生动物，建设生态文明的意识变得非常重要，不仅要做到人与人之间的和谐，还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。学生分析：针对小学五年级学生，活泼爱动,喜欢合群的特点，如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨，恰到好处地开展活动，寓教育与活动之中，这是本次活动关键点。对于小学生来说，长篇大论的说教形式不是一个让此年龄段学生接受教育的好方式，为此，我用体验替代说教，让学生在轻松愉快的氛围中，亲身感受，从而接受教育主题。
二、活动目标。
（1）认知目标：能够区分两栖动物与爬行动物，了解它们生存现状以及保护措施。
（2）情感目标：感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。
（3）行为目标：能善待动物，自觉保护动物，不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。
四、准备工作。
2、做好物质准备工作，上网搜集相关资料，制作多媒体视频、ppt演示文稿、制作图片展板。
1.主持人宣布大会开始：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。因为我们拥有同一个地球，因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存，共济命运。《关爱动物从我做起》主题活动现在开始。
2、介绍来宾。
3、活动开始：二．科普讲座。主持词：同学们或许你每周必看《动物世界》，或许你经常光顾动物园，喜欢亲近动物的你，是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。大家都知道动物是人类的朋友，在维护生态平衡中起非常重要的作用。今天，我向大家介绍的是一些很神秘的动物，它们就是两栖爬行动物下面就由我来为同学们介绍一些动物的知识并且了解这些动物的家园正发生着什么改变。动物园专家进行动物科普讲座三．亲密接触主持词：刚才，我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈，尽情地欣赏了它们优美的外形，充分地感受了这些生命的美丽。同学们，今天我还请来了一些神秘的小客人，你猜猜都有谁？学生与动物接触。1）分组讨论几种蜥蜴和龟的食性（肉食性？草食性？）并由学生当场验证2）体验蛇的身体是冷是热。3）观察闭壳龟是是怎样保护自己的，让学生通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。4）通过观察一种无毒蛇（实体）与一种毒蛇（图片）的区别，让学生了解自然界一种神奇的现象（拟态：是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。）5）观察一种永远不变态发育的神奇蝌蚪墨西哥钝口螈，让学生了解两栖动物的特例。四．师生讨论同学们，动物和我们人类一样都是大自然的成员。因为有了他们，才有我们这个精彩的世界，我们不愿意看到因为我们人类的行为而缺少了哪一种动物朋友。我们希望能永远和我们的动物朋友和谐相处，快乐地生活。朋友之间需要互相关心、互相爱护、互相帮助，因此人类对动物也需要关心、爱护和帮助。l结合同学们之前接触到的神奇动物去深入主题.1）如此美丽的生灵被过度捕杀，被制成皮包，皮草。2）人类居住面积不断扩大，刚才接触到的那些美丽动物失去了家园。l结合身边的案例去深入主题.1）怀着欣赏的心情选择喜爱的一种小动物交朋友，把你的动物朋友介绍给大家。2）平时的生活中，你见过或听说过伤害动物的事情吗？3）很多以前常见的动物现在见不到了，这是什么原因？l让学生们出谋划策.让他们不再是局外人.5．呼唤共生主持词：美丽的地球是世界万物的共同家园，小动物们虽小，也是地球上的一分子，我们要爱护它们，它们让大自然充满生趣，它们为优化生态环境作出了贡献，它们给我们的生活带来了许多乐趣只有人类与动物和睦相处，才能保持生态平衡，我们的地球才会充满生命力。保护动物就是保护我们人类自己，让我们和动物做好朋友，关心动物，保护动物，一起在地球我们这个共同的家园里快乐的生活吧！伸出你们的双手，从我做起一起关爱动物!学生在自己亲手绘制的横幅上签字，争当保护动物的小小志愿者，走向社会宣传保护动物，爱护家园。活动反馈，让学生谈谈参加此次活动的感悟。主持词：同学们，我们这次活动就告一段落了，相信我们这次活动给大家带来了很多感悟，下面同学们畅所欲言，说说参加完这次活动有什么想法。活动结束结束语：今天我们一起认识了很多与我们共存于这个星球的朋友，了解到了他们面临的生存问题，并亲手为这些朋友们做了很多事情。其实，我们在平时也能够为这些朋友们做很多事情，同学们，请你们说出自己的想法，我们一起写一份保护动物的倡议书。这都是在保护这些动物们的生存空间。同学们回去后可以和爸爸妈妈一起再想出更多更好得办法来保护动物的家，让人类和动物永远成为好朋友。在主题活动开展过程中，得到了北京动物园的大力支持，再次表示衷心的感谢！关爱动物从我做起活动到此结束。
六、安全预案（见页末附表）。
村干部青少年教育活动总结篇十
一年来，我区青少年法制教育工作，在区委、区政府的正确领导下，按照市教育局的统一部署，把青少年法制教育工作作为一项培养人的基础工作来抓，进一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重点作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落实，经过全体师生的共同努力，全区青少年法制教育工作取得可喜成绩。全区青少年学生的法律意识进一步强化，学生的违法犯罪率为零。全区中小学教育教学秩序稳定，涌现出一批省、市级、区级文明单位和文明学校。
1、切实加强对青少年法制教育系列活动各项工作的领导，健全教育网络建设。一是区教育局成立了以分管局长为组长的法制教育系列活动工作领导小组，制定了《xx市xx区教育局关于开展青少年法制教育系列活动实施方案》，全面抓工作落实，负责组织实施本系统法制教育系列活动各项工作。各校也相应建立了领导机构，由校长任组长，明确规定校长是实施本校法制教育系列活动各项工作的第一责任人，具体负责落实本校法制教育系列活动各项工作任务，这样构建了教育局分管领导亲自抓，学生科重点抓，各校与有关人员具体抓，一级抓以级，层层抓落实领导体制和工作机制。二是区教育局对工作进行具体分工，一位同志负责信息报导和活动开展的协调工作，一位同志负责台帐、档案建设，一位同志负责活动的组织实施和平时配合组长赴基层开展督导工作。
2、明确职责，层层抓落实。为使法制教育系列活动各项任务落到实处，首先，我局和各学校根据上级有关文件精神，制订，明确工作重点、工作步骤、工作目标，并把任务完成优劣作为今年教育工作表现情况的主要依据，并作为评先的主要条件。其次，经过领导小组全体成员共同探讨研究，确定了评先考核办法，把活动各项具体工作以“谁主管，谁负责”为原则，落实好工作责任制，促进同志们的工作积极性和责任心的发挥。再次，建立和健全督导工作各项制度，明确各项活动的责任，认真总结工作经验，及时上报交流工作情况。12月20日前要求各学校上报活动开展情况。这样层层抓落实，以制度约束人，把工作落到实处。
1、加大法制教育重要性的宣传力度。期初，我局召开动员会议专题布置工作，强调自护安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及时把上级的要求和其他地方先进的做法、有效的经验、存在的问题进行宣传，使学校领导能很好地掌握有效开展工作的方法。区教育局王学朝副局长亲自布置各项工作，并强调开展法制教育的重大意义，对有关人员进行法制教育基础知识的，提高了工作认识。要求各校安排专门的信息报导员，及时把本校法制教育工作典型事迹、好的做法和重大活动报告上级有关部门。
2、认真督促各校积极开展法制教育活动和大型的宣传动员大会。安全、禁毒及教育教学检查期间组织本局有关同志，到各校检查法制教育工作开展情况，并督促把法律知识宣传教育到每个学生，形成遵师守法的习惯。
3、区教育局要求各校采取丰富多彩的形式，营造良好的法制教育活动工作氛围。区教育局领导小组一到哪里，就认真检查当地的宣传和教育工作。通过本局有意识地督促，各地通过广播、宣传栏、播放录像电影、主题班会、讲座、、网页制作等形式和活动，增强青少年学生的法制意识，提高青少年学生的防范能力。并通过分发宣传资料、走访座谈向社会、家庭宣传法制教育的意义和重要性，使社会各界、家长对法制教育形成共识，密切配合学校的法制教育工作。
（一）以开展8项活动为重点，抓实质性工作。
1、各级各类学校制定切实可行的校规校纪并严格执行。期末通过教育教学检查检验工作成效。
2、高度重视学生管理工作，坚决制止索要钱物、恃强凌弱等现象的发生，一经发现，严肃处理。
3、组织编写法制教育教材，指导各中小学开设法制教育课。
4、与公安、司法等部门加强合作，通过报告会、图片展览、法制讲座、模拟法庭、征文、演讲赛等形式，在学生中开展普法教育。
5、积极创建平安校园。
6、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进学生工作。
7、我区教育系统在学生中积极开展“五个一”法制教育活动。“五个一”即为：一是邀请法制副校长到校上一堂法制教育课；二是以班级为单位出一期以预防青少年犯罪为主题的'黑板报、室内墙报、手抄报；三是召开一次以法制教育为主题的班队会；四是开展一次法制教育图片展览；五是开展一次“后进生”帮教谈心活动。
8、把“禁毒”教育作为对青少年学生进行法制教育的一项重要内容，列入学校工作计划，并把四月份的第二周定为禁毒教育宣传周，明确责任，落实任务。通过教育必须让每位学生达到三点基本要求：
（1）认识最常见的毒品，能说出其中1～2种名称；
（2）认识毒品的危害性，能明确对个人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、种毒、贩毒）应受到法律惩处。
（二）积极努力使法律知识成为各级各类学校的必修课内容，以确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。
我们的做法：一是要求学校征订《人、自然、社会》教材，并安排教师授课，区教育局还举办针对该教材的系列活动，如现场主题作文比赛，演讲赛，书画比赛等等。二是分类教育，即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育，培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识，辨是非的能力；中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。职校突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育请专家到校现场教育指导。
1、法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，作为评估学校工作的重要内容。
2、学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。
3、继续深化法制教育“五个一”工程，在扩大面上下功夫，在针对性上下功夫，在教育实效性上下功夫，增加法制教育责任感和紧迫感，抓细、抓实、抓好中小学法制教育。
4、通过举办法制教育报告会、观看录象、征文比赛、法制宣传等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力。
5、加强法制副校长的管理，发挥法制副校长和法制辅导员的积极作用。
6、积极创建平安校园和文明校园。
7、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作。建立青少年学生违法犯罪的预警机制，对违规违纪严重或具有违法犯罪倾向的青少年学生要各方密切配合，共同教育引导。
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村干部青少年教育活动总结篇十一
20xx年12月1日7日，毕节地区预防青少年违法犯罪领导小组按照团省委、省预防青少年违法犯罪工作领导小组的统一部署，结合我区实际，紧紧围绕“学法守法用法-明天更美好”的主题，精心组织、周密安排，在全区范围内多措并举，大力开展青少年法制教育宣传活动，进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法，提高法律意识，现将宣传周工作总结如下：
为全面开展我区青少年法制教育宣传周活动，毕节地区预防青少年违法犯罪工作领导小组制定下发《关于开展全区“xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知》（毕地综治委预青通字[xx]02号），成立活动周专门领导机构，制定活动方案，明确工作任务，落实工作责任和措施。各县市区相继成立领导机构，制定工作方案，形成上下联动、齐抓共管的格局，确保这次活动的顺利开展。
一是利用有利契机开展法制宣传，普及未成年人法律知识。12月1日下午，团地委、卫生局、妇联、等21家地区防治艾滋病工作委员会成员单位在毕节市爱民广场开展了以“遏制艾滋、履行承诺”为主题的大型艾滋病宣传活动。各成员单位领导向群众发放了形式多样的宣传品，地区疾控中心性病艾滋病工作人员耐心解答群众提出的问题、讲解有关艾滋病知识。此次宣传活动共发放艾滋病知识宣传扑克、折页、手册、书签等宣传材料10000余份。
12月4日上午，毕节市爱民广场充满“法”味。由毕节地区普法依法治区办公室牵头，团地委、毕节检察分院，地区司法局等单位在毕节市爱民广场开展以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制宣传活动。在活动现场，向广大群众发放《人民调解法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《烟草专卖法》、《农民工维权手册》等法制宣传资料一万余份。在活动中，解答群众法律咨询200余次。通过此次活动，群众的法律意识得到增强，为构建“和谐毕节、平安毕节”营造良好的法治氛围。
区法制教育,努力实现学校法制教育在社区和家庭的有效延续和衔接。团地委领导多次深入学校、社区调研青少年法制教育工作，指导学校依托社区活动场所，积极配合司法、妇联等部门，为社区青少年及家长讲授法律知识。通过观看专题片、现场咨询等方式不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。12月4日上午，毕节地区卫校举办“学法守法用法------明天更美好”法律知识竞赛，通过预赛-复赛-决赛方式，经过激烈角逐，评选名次，颁发获奖证书。下午，毕节学院开展“青少年模拟法庭”决赛活动，审判长、审判员、书记员、公诉人、被告人、辩护人及法警等角色全部由学生扮演。一个多小时的审理中，模拟法庭经过法庭调查、法庭辩论等环节，生动形象地展示案例模拟庭审现场。通过丰富多样的法制教育活动，广大青少年学生学法积极性高涨，在全区掀起学法守法用法的热潮。
三是各级各部门结合本单位实际，积极组织单位干部职工在办公室电脑上登录中国普法网，参加xx年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛。经过认真答题，答题过程中，学到不少有关法律知识，进一步提高干部职工的法律意识和法律素质。
四是各县市区团委、预防青少年违法犯罪工作领导小组充分依托12355平台，认真接待、接听未成人来信、来电、来访，为未成年人提供法律帮助、心理咨询、矛盾调处和困难救助等服务。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。青少年的法制教育工作意义重大，也是我们义不容辞的责任。毕节地区预防青少年违法犯罪工作领导小组以此次宣传周活动为契机，继续深入扎实地开展青少年法制教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
村干部青少年教育活动总结篇十二
对于小学生来说,许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始,从行为习惯入手,贴近儿童的生活,在生活中获得道德教育。
我认为:应该联系小学生的生活实际,同时充分发挥教育的优势,化抽象的说教为生动有趣的游戏,使小学生从被动接受转化为积极主动的参与,使小学生在玩中明理,乐中学做,从而逐步培养小学生良好的行为习惯,下面就谈谈我的几点做法。
一、让学生养成良好的习惯。
一个人的良好习惯往往是在儿童时期养成的。曾经有一个母亲,每次晚餐后吃水果,她都让自己幼小的儿子来分配,而儿子每次都是给爸爸妈妈和自己一人分一个,突然有一天,儿子发现只有两个橘子了,就问:“你们都要吃吗?”“当然!”尽管心中不情愿,孩子还是把两个橘子递给了父母,而父母则坦然接受了。
之后母亲非常痛苦地说:“我觉得这橘子一点味道都没有。”但是这位母亲做得对,一定要让孩子心中想到别人,并能正确处理“你”“我”“他”之间的关系,养成有孝心的习惯。因为行为是偶然的,当某种道德行为达到自动化程度的时候,就成为道德习惯了,如果德育能够让刺激和反应之间形成稳固的链接,它的目的就达到了。
二、引导未成年人如何做人:。
中华民族历来最讲究做人。人们常说成才先成人,这就说明了做人的重要性。要把我们的未成年人培养成为能担负跨世纪伟业之重任的一代新人,就必须重视和坚持道德教育。
然而,低年级学生由于缺乏社会和生活经验,是非辨别能力差,常常会犯一些小错误。而对他们进行教育确实是一件难事,高深的理论听不懂,传统的说教又太枯燥。
所以,我就抓住小学生酷爱动画片这一特点,针对思品教育内容精心设计动画,把深奥的道理变成行政生动有趣的动画故事,让学生在欣赏动画节目的同时明白道理,学会做人。如:有一次我发现本班有两名学生把家里的几十元钱偷出来买零食吃,于是,我在对他们进行耐心教育的同时,把听说训练《小猴子过生日》一文提前进行教学,内容大致是这样的:小猴子过生日了,许多小动物都来向它表示祝贺。
蚕姑娘送来了漂亮的丝绸裙子;小蜜蜂送来它亲手酿的蜜。小猴子一边收礼物一边道谢。这时候,小老鼠也来了,它给小猴子送来了一篮子香甜的桃子,可小猴子说什么也不要。
这时我突然问:“小朋友,你们知道小猴子为什么不要小老鼠的桃子啊?这可是小猴子最爱吃的东西啊!”于是同学们就各抒已见,有人说:“小老鼠自己不会种桃子,是偷来的。”有的说:小猴子不能要别人偷的礼物。“有人说:”收下别人偷来的礼物就等于和小偷同流合污。
“教师顺势问:”做小偷有什么危害呢?“学生便知道这是不道德的,害人害已,扰乱社会秩序,这是违法的行为,偷大了就要判刑,严重的还要枪毙。接下来我又播放了一组有针对性的教育动画片。
内容主要反映一些少年由于屡教不改最终走上违法的道路。看后同学们深受教育,纷纷表示今后要诚实守纪,决不做有损于国家和人们的事。好好学习天天向上,从小学好科学文化知识,长大为国家作贡献,自食其力,用自己勤劳的双手来创造美好、幸福的生活。事后两位从家里拿钱的同学主动向我承认了错误。并表示今后决不再犯。
同学们也初步懂得了自怎样做人的道理。收到了事半功倍的效果。
三、培养学生自理能力:。
根据汇报情况教师给予表扬。接着,利用小学生好奇心强的特点,我又精心设计了一个课件,题目是:章鱼当考官。在内容没有出现之前让学生猜一猜,章鱼考官是笑脸还是哭脸。
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村干部青少年教育活动总结篇十三
大会同时启动了第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动。为配合活动主题，中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的系列读本《百年追梦全面小康》已正式发行。据悉，全国妇联持续开展xx年的全国青少年爱国主义读书教育活动，始终坚持以爱国主义教育为主线，通过组织开展系列读书和社会实践活动，吸引了7亿多人次青少年踊跃参加，已成为对青少年进行爱国主义和思想道德教育的`有效载体和品牌工程。
村干部青少年教育活动总结篇十四
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青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家和民族命运。因此，我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神，结合自身发展特点和青少年成长状况，提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念，要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程，一年来，在校领导的关注下，在各部门的共同努力下，我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步。总结如下：
一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络。
我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组，德育主任亲自挂帅，担任组长，小组成员由各班班主任及家长代表担任。建立了工作联席会议制度，研究解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点，研究了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应，这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远，在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响，得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。
二、改革教育机制，为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证。
当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特别是青少年的思想道德建设，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。
我校为此召开了教育工作会议，拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制，改革奖励机制，改革人事制度，拉开差距，激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。
教育体制的大胆改革，使我校青少年思想道德建设，青少年健康成长建设焕发出新的活力。教育体制的改革，使我校的青少年享受到了优质教育资源，得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展，从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。
多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力量，努力营造良索年，市预防办与各部委办局合作开展各种法制教育活动，通过举办法律知识讲座、普法知识竞赛、预防犯罪图片展览等活动，坚持教育与防范并重，推动了青少年法制教育的深入持久开展；并在学校、青少年活动中心等青少年相对比较集中的地方加强了对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普法学习，营造了保护未成年人健康成长的良好社会氛围。
充分发挥团队组织优势，进行正面引导，根据青少年的特点，坚持体验与实践相结合，充分发挥共青团、教育局、妇联、关工委等部门的作用，继续广泛开展“民族精神代代传”、“迈入青春门、走好成人路”、青少年读书、社会主义荣辱观宣讲等丰富多彩的主题教育实践活动，切实提高青少年思想道德素质，从源头上预防青少年违法犯罪。同时充分利用“少年军警校”、创建“平安校园”等有效载体，采取模拟训练、举办主题夏令营、印制宣传手册等方式，深入开展以交通安全、消防安全、预防不法侵害等为主题的青少年自护自救教育活动，提高青少年自护自救意识和能力。
三、整合力量，形成闲散青少年管理合力。
（一）加强学校防范，抓住源头教育。团市委、妇联、关工委等有关单位加强了对农村留守儿童的关注，在初中、高中学校设立法制学校、心理咨询室，设心理辅导教师，从源头上抓起，使那些即将走入社会的青少年闲而无违，散而有为。
（二）强化技能培训，拓宽就业渠道。团市委组织积极配合社保部门探索新形势下开展社会闲散青少年职业技能培训、就业服务和创业扶持等项工作的新思路、新方法，努力拓宽社会闲散青少年学习、培训渠道，促进社会闲散青少年就业。各级预防办注重加强对闲散青少年择业观念教育，帮助其树立正确的择业观念和创业观念，从实际出发，转变重学历轻技能的倾向和盲目的择业观。同时与相关职能部门加强沟通联系，共同制定优惠政策，鼓励和扶持他们找到适合自身条件，发挥自身优势的就业岗位，为社会闲散青少年参加技能培训和稳定就业打造良好的环境。
（三）建立“三位一体”帮教措施，强化管理。建立家庭、社区（村）、团组织三位一体的帮教模式，使重点闲置青少年有专人监护和管理，同时经常组织开展丰富多彩的活动，丰富其业余文化生活，减少违法犯罪。
20__年，市预防办在加强闲散青少年的管理、打造平安方面做了一些工作，取得了一些成绩，但是，由于闲散青少年的管理是一个动态的过程，影响因素较多，工作中还需要进一步完善机制，创新方法。20__年，市预防办将继续本着为青少年服务的宗旨，深入工作的重点和难点，制定解决方案，认真贯彻落实，使我市社会闲散青少年教育工作取得更大成效。
村干部青少年教育活动总结篇十五
学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决控制进入校园。现将本月活动情况总结如下：
一、围绕主题，开展活动。
我校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动。主要做法有：
1.举行全体师生禁毒宣誓及全民禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话，她通过典型深刻的具体事例，呼唤同学们要坚强意志，远离，珍爱生命，坚决与作斗争!接着由少先队大队长宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。
2.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害，学会了预防的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离。
3.利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对危害的认识，千万不能去接触。
4.看一场禁毒影视片，让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候，却被这白色死神一步步吞噬。认识是可怕的，是一个可怕的恶魔，吸食者被所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家庭破亡乃至生命消逝。
5.利用led播放禁毒宣传标语，营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播，广播相关资料，让全体学生在故事中的真实事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育。
6.利用学校公众号、各班微信群向广大家长转发“禁毒宣传才能教育致家长的一封信”，全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识，进一步净化社会环境。
本月我校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”主题，通过多种途径和方式，开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动，大力普及防毒禁毒知识，提高了学生、家长对禁毒工作的认识，增强了社会责任意识。
村干部青少年教育活动总结篇十六
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为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神，根据太全科办文件精神，结合我校教育特色活动，确定了我校的科普宣传日主题“节约能源资源，共建绿色太仓”，制订了一系列的校科普日活动，有观看科普电影，科普知识讲座，手抄报，科普实验，科普宣传材料展示等。通过活动，让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好校园氛围，以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下：
一、提高认识，创设科普文化氛围。
学校于9月19日举行的“国旗下讲话”，教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。同时并进行了了“无车日”的相关教育，“世界无车日”活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天，恢复行走和活动的自由，来体味平静生活的快乐。地球只有一个，资源是有限的！呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。
晨会课上，各班班主任都对学生进行了科普知识介绍，告诉学生能源资源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源已是相对不足，可每年浪费的能源资源却是非常严重的。因此，提高能源资源利用率，节约能源资源是每个公民不可推卸的责任。同时在黑板上进行了科普知识角宣传活动，课间同学们都积极地学习，相互交流，普及了彼此的科普知识。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
二、搭建活动舞台，培养学生实践能力。
学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了一系列的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。
（一）普及型科学活动。
1、观看科普电影。
9月22日，我校组织学生观看了科普影片。讲述了太阳活动异常，地球内部的能量平衡系统面临崩溃，玛雅人的预言即将实现，人类将遭遇灭顶之灾。最终，仅存的人们用互爱和对生命的尊重渡过了难关。
2、组织开展常规性课外科技活动。
学校每周设立常规性课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。
9月20日，我校的10多名学生在科学老师杨慧的帮助下在课外科普课堂上进行了自制的“点亮小灯泡”比赛。这项科普动手实验活动，让孩子们欢快无比，让更多的学生在科普动手活动中感受科学的奥秘。
3、举行科普知识竞赛。
为了让全体学生了解科普知识，参与科普活动，学校于9月21日中午成功举行了科普知识竞赛。通过富有知识性、趣味性的竞赛，学生们不仅了解并掌握必要和基本的科学知识，增强学习科普知识的浓厚兴趣，提高自身科学素质；同时进一步增强了尊重科学、学习科学、运用科学的意识，活动取得了预期效果。
（二）技能训练型活动。
学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地，我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育，这些都是有效进行科普活动的基础。
（三）创新作品制作活动。
“节约能源”手抄报制作活动。
由于前面几个层面活动的开展，许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生进行手抄报制作比赛，在比赛中，部分学生的作品脱颖而出，瞧瞧！
学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点，一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
村干部青少年教育活动总结篇十七
为切实加强青少年法治宣传教育，创新普法工作模式，20xx年5月31日，南明区第一实验中学七年级学生来到花果园矛盾纠纷联动调解中心，开展了一次别开生面的法治实践活动，度过了一个特别的“六一”儿童节。
活动中，同学们首先参观了花果园矛盾纠纷联动调解中心和南明区小车河司法所，通过工作人员现场讲解，同学们知道了什么是人民调解，了解了基层司法所的主要工作职能，对司法行政工作有了一个初步的认识。同时，根据工作人员精心选择和改编的案例，同学们还现场模拟了一次人民调解，对人民调解工作有了更深的体会。最后，贵州玉顺律师事务所陈伟律师用鲜活案例与同学们进行了学法交流，同学们踊跃提问，积极答题，现场气氛活泼，学法氛围浓厚。活动结尾，南明区司法局为每一位同学颁发了特别定制“南明普法小使者”勋章，以鼓励同学们积极学法，做法治的.忠实践行者和传播者。
本次活动采取区别于以往的形式，让同学们走出课堂，将自身置于真实的环境，还原真实的案件，获得亲身的法治体验，这是我局对青少年普法形式的一次新的尝试。“我认为这样的形式很好、很生动，希望能有更多的同学获得这样的体验机会”——同学们活动后的积极反馈，成为我们创新工作方法的不竭动力，将我们的普法工作不断推向前进。
村干部青少年教育活动总结篇十八
为切实提高中小学生的安全防范意识，最大力度地防止并降低暑期学生安全事故发生，温岭市城西法制办采取三项措施，积极开展青少年安全法治宣传教育活动，保障未成年人的暑期安全和健康成长。
以“心系小学生安全暑期预防溺水”主题公益课堂为契机，联合公安、妇联等部门，邀请法治宣讲员深入文化礼堂、文化站、村部等场所，举办《暑期青少年安全知识及自我保护》安全知识讲座，用图文并茂的影像向学生们展示防溺水的视频，用鲜红的教训为学生们敲响警钟。工作人员现场模拟操作正确开展心肺复苏等安全常识，告诉青少年学生要树立安全意识，加强自我保护能力。
由司法所联合街道综治办、法制办、派出所开展暑期安全防范系列宣传活动。充分利用街道专职全科网格员，开展“暑期安全防范进家庭”活动，对学生家庭进行重点走访宣传，发放安全法制宣传资料，督促学生家长们提高安全意识，切实履行监护人责任。针对暑期以来温岭市中小学生溺亡事故时有发生的严峻形势，派出所组织民警及队员每日对辖区内河道、池塘等重点水域周边开展巡查，发现有学生及群众下河游泳等危险情形立即进行劝说并予以劝离，对于不听劝阻的，由司法所人员进行法治教育，避免溺水事故发生。
充分发挥线上宣传的及时性优势，利用微信公众号发布夏季青少年防溺水等安全信息，并邀请学生家长做暑期安全防范法治知识问答卷。同时，线下立体化宣传全面铺开，司法所协助当地政府在辖区内重点水域明显位置摆放“水深危险、禁止游泳”的警示牌。在文化礼堂、妇女儿童之家、培训机构等青少年活动场所等人流密集地张贴暑期安全法治宣传海报，切实提高中小学生的安全防范意识，做到防范于未然。
村干部青少年教育活动总结篇十九
为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥青少年法治教育实践基地作用，深入开展法治宣传进校园，大力弘扬法治精神，近日，区委宣传部、区教育局、区司法局等单位联合举办濠江区法治宣传走进青少年法治教育实践基地活动，推动文明实践和法治理念融入校园，营造崇德尚法的良好校园氛围。
活动以“摆摊+讲座”的宣传模式展开，区司法局和广澳街道的普法志愿者通过派发宣传资料、小礼品等形式向广大师生发放宪法、民法典读本以及文明城市创建知识宣传小册子，切实提高师生崇德尚法观念。现场设立法律咨询台为广大师生提供法律服务，通过一问一答的咨询服务，拉近法律与校园的.距离，让法律服务的“触角”延伸至校园的每一个角落。
为增强活动的针对性和实效性，提高学生法治素养，活动还邀请广东久业律师事务所邱在沪律师以校园欺凌为主题开展法治讲座，律师结合动漫图解、具体案例，从校园欺凌的定义、承担后果、具体罪行、刑事责任年龄以及自我保护措施等方面重点解读什么是校园欺凌、哪些行为不可为以及应对校园欺凌时如何保护自己等方面的知识，提高学生防范意识和抵御校园欺凌的自我保护能力，引导学生从小树立法治意识，做知法守法用法的好学生。
接下来，区司法局、区普法办持续推进青少年法治教育实践基地建设，紧扣青少年法治教育需求，多形式多渠道开展青少年法治宣传教育活动，推动辖区青少年法治教育工作有突破、有力度、有实效，提高广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，为构建和谐校园打下坚实的法治基础。
