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学校文学社的工作计划和目标(实用21篇)
  • 时间:2023-11-09 23:13:29
  • 小编:念青松
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学校文学社的工作计划和目标(实用21篇)

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学校文学社的工作计划和目标(实用21篇)
    小编:念青松

通过制定计划,我们可以更好地安排自己的时间,更好地分配资源和任务。制定一个完美的计划,首先要明确目标和需求,了解自己需要达到的结果是什么。希望这些计划范文能够给您一些启示和灵感,使您的计划更加完善。

学校文学社的工作计划和目标篇一

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

(一)校内活动。

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的'采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动。

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

学校文学社的工作计划和目标篇二

4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

学校文学社的工作计划和目标篇三

本学年,我们将继续遵循“赏识教育”核心理念,坚持“1141”工作思路,以提升教育质量和办学水平为主线,以促进学生全面发展为核心,加强学校品牌建设,全面提升办学品位,进一步开创学校发展的新局面。

一、工作目标。

1.加强三支队伍建设,奠定争先创优的工作基础;。

2.提升教育教学质量,形成科学实效的管理模式;。

3.实施德育主题教育,开展丰富多彩的社团活动;。

4.创建平安和谐校园,确保正常安定的校园秩序;。

5.深化校园文化建设,打造特色鲜明的办学品牌;。

6.建设家校共育体系,提升办学影响和社会效应。

二、具体措施。

(一)加强三支队伍建设,奠定争先创优的工作基础。

人专业成长的坚强基石。严禁体罚和变相体罚学生,并强化师德师风考评工作,将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘的重要依据。全力打造骨干教师队伍。对现有骨干教师提出“六个一”的要求,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。做好青年教师的培养工作,通过青蓝工程、外出学习、校内教研、基本功竞赛、评课活动、研读课标等形式加快青年教师的专业成长。3、加强班主任队伍建设。以班主任校内培训为主,同时增加校外培训学习。实施班主任论坛制度,推荐优秀班主任定期交流班级管理经验,促进全校班级共同提高管理水平,形成与学校新理念相适应的班级文化特色。继续完善《教职工量化考核方案》。探索动态平衡管理,制定相应的成绩动态平衡和班级管理的基本制度,鼓励教师自我激励,自我提高,形成全体教师工作自我管理、主动发展的良好机制。

(二)提升教育教学质量,形成精细高效的管理模式。

教导处将以课堂为主阵地,以教研科研为抓手,以教研活动为载体,努力打造以学生的发展为本的高效课堂,注重实效,务求高效,促进师生一起成长。

业检测的有效性,充分发挥出检测的诊断、纠偏、指向作用。每次检测后,教师要开好质量分析和补教补学重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

2、踏实抓好教育教学科研。围绕区教研室提出的各项要求,积极开展有效的理论学习、教学展示、研讨等活动,探索高效课堂教学模式,提高课堂效益。语文、数学、英语教研组继续认真落实集体备课制度,发挥先导课引领作用,形成规范。组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使教师培训工作制度化、内容化、科学化。

3、落实“培优辅弱”工作。实施教师“全员育人”制度,落实“培优辅差”措施,建立一人一档。注重学生特长培养,组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活,让每个学生都得到充分的发展。

4、努力提高全体学生综合素养。以区教研室注重考查学生综合素养为契机,注重语文听说读写基本能力、数学计算能力、科学动手能力、英语口语能力、艺体实践能力,注重学生的实践能力和综合能力全面发展,采取具体有效措施,争取在全区抽测中步入先进行列。

(三)实施习惯养成教育,开展2022年度工作计划的社团活动。

1.严格管理培养常规习惯。常规管理必须求细求全务实。新学期第一周继续作为集中教育周,平时结合重点工作内容、活动,针对成绩与不足进行针性的教育。日常检查重点突出纪律和卫生,保证校园秩序和课间纪律,保证校园环境整洁。同时发挥少先队组织的积极作用,重点抓好养成教育。以“小学生日常行为规范”为基本内容,并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯,落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。继续以“护学岗”执勤为措施,打造崭新的教师指导下的学生自我管理模式,力争校内课间秩序和学生习惯养成效果显著。

2.社团建设搭建学生成长平台。在上学期社团建设的基础上,本学年将以扩大社团规模,着力提升社团质量为重点,继续打造社团活动品牌。

(四)创建平安和谐校园,确保正常安定的校园秩序。

以创建平安和谐校园为目标,以开展丰富多彩的活动为途径,抓实学生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升学生素质。新学期将继续和全体教师签订安全责任书,增强师生安全意识,牢牢树立安全第一不松懈,强化每一位教师的责任。突出安全教育的经常性,包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会、安全演练等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工作三到位,即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。同时,加强家校联系,开展系列活动,形成安全教育合力。

(五)深化校园文化建设,打造特色鲜明的办学品牌。

1.强化细节优化环境资源。继续推进书香校园建设,从教学楼楼道到微观角落,从教室内外墙到书橱,学校将有选择的进行装饰配套。

2.凸显活动增强读书实效。为切实提升读书活动实效,提升学生基本素养,本年度将继续开展“写规范字”和“读经典书”活动。固定写字和读书时间,让学生认真写好汉字,养成良好的写字习惯;喜欢读书,养成良好的阅读习惯。组织诗词大会,评选书香家庭,国学小名士等荣誉,激发学生读书兴趣。建设家校共育体系,提升办学影响和社会效益。苏霍姆林斯基说“两个教育者”——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上、还是手段上,都不要发生分歧”。本年度,学校将积极创新家校共育平台,以“化身监考官”、“家长大讲堂”、“校园开放日”、“牵手进校园”、“花式表达”等活动形式,不断加深家校社的联动与交融,让家庭与学校这两个重要的育人主体实现了“双向奔赴”。新学期,新目标,新征程,我们一定坚持以校为本,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实谋发展,进一步把我校打造成“让家长满意”的优质学校!

附:月度工作计划(具体计划可根据区教研室工作计划适当调整)。

1.各学科教研组开展教学质量分析会;。

3.学习教学常规,规范教学行为,落实教学方案;。

4.组织假期作业检评、总结;。

5.组织各学科教材培训、开展集体教研活动;。

7.组织新课堂系列探究活动:开展骨干教师示范课活动。

8.进行教学常规检评;。

9.积极开展学校特色课程建设;。

1.继续加强教学管理,规范教学行为,落实教学方案;。

2.教师开展基本功训练活动(钢笔字、粉笔字练习);。

3.组织学科教研论坛活动;。

4.开启“读书节”活动;。

5.开展每人一节优质课活动;。

6.

进行第一次月质量调研和常规检评;。

1.开展教师“读书节”展示表彰活动;。

2.进行教师基本功比赛、学生综合素养展示评比活动;。

3.组织各班作业展评活动;。

4.组织教学联研活动;。

5.进行第二次月质量调研和常规检评;。

6.作业设计比赛活动;。

1.组织说课答辩活动;。

2.组织青年教师汇报课;。

3.进行第三次教学常规检评;。

4.开展第三次月教学质量检测和常规检评;。

5.组织家校共育活动。

制定期末复习计划,开展复习研讨课;2.组织考查学科期末考查;。

3.迎接督导检查;。

4.参加全校各学科优秀作业展览活动;。

5.开展第四次月教学质量检测和常规检评;。

1.组织期末考试;。

2.进行教师教学常规月检评;。

3.进行教学成绩汇总;。

4.进行学校特色课程展示;。

5.撰写半年工作总结;。

1.组织教师进行暑期研修活动;。

4.传达2022下半年教学计划、教学常规要求;。

5.做好开学前的准备工作:制定个人教学工作计划、集体教研计划、习惯培养计划、自主备课先导周;(备好开学第一课)。

1.组织假期作业检评、总结;。

2.组织骨干教师示范课;。

3.开展学习习惯培养月活动,加强教学管理,规范教学行为,落实教学方案;。

4.教师开展基本功训练活动(钢笔字、粉笔字练习);。

5.开启“语文吟诵”教学活动;。

6.进行第一次月质量调研;。

1.举行国学展示周暨第四届诗词大会活动;。

2.各学科优秀作业展评;。

3.组织教师优秀备课展示活动;。

4.组织开展“一人一堂优质课”展示活动;。

5.组织教学联研活动;。

6.教学常规检评,规范教学行为;。

7.进行第二次月质量调研;。

1.组织说课答辩、教师技能(钢笔字、粉笔字比赛)等活动;。

2.“深度学习”教研活动;。

3.组织青年教师汇报课;。

4.进行教学常规检评;。

5.开展第三次月教学质量检测;。

2.制定期末复习计划、组织期末复习工作;。

3.组织复习研讨课;。

4.教学业务综合检评;。

5.组织全校学生科技小发明、小制作评选;。

1.做好期末考试、考查工作;。

学校文学社的工作计划和目标篇四

以党的十八大精神为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下,结合本校的实际情况和特点,以爱国主义教育为主线,以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化,初步形成学校特色。

1、围绕学校中心工作,加强少先队组织建设,提高队干部的综合素质,发挥先锋带头作用。

2、抓好队员的思想道德建设,以常规工作为抓手,加强行为养成教育,培养良好行为习惯。

3、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用,引领队员健康成长,促进队员全面发展。

4、在活动中贯彻落实工作目标和要求,结合重大节日和上级文件精神,开展丰富多彩的主题教育活动,做到有计划、有方案、有落实、有评价。

(一)加强队伍建设,提高服务水平

1、加强少先队干部队伍建设。坚持少先队工作例会制度,每月至少召开两次大、中队委员会,布置、研讨、小结当月工作,贯彻落实上级文件精神,加强对队干部的思想教育和技能培训。明确干部职能,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。

2、加强辅导员队伍建设。通过学习讨论、上队课等渠道,提高辅导员的理论水平和业务素质,增强实施素质教育的能力。各中队在制订工作计划的基础上,要求具体细化到中队活动中,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。进一步完善“优秀辅导员”考评机制,加大奖惩力度,规范班主任工作;抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。

3.、注重大队委后备干部培养,做好少先队干部换届手拉手工作。继续吸收有责任心、能力强的队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。努力让更多的队员参与少先队的建设和管理,引导少先队员学模范、争先进,在服务他人的体验中接受教育。

(二)加强阵地建设,强化育人意识

1、加强有形阵地建设。

(1)重视队室的建设和管理,继续完善队史、常识和宣传材料,增强少先队文化的感染力。

(2)开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

(3)加强红领巾广播站建设,创新栏目内容,精心编排每期广播,坚持每周星期四中午播音,做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。

(4)更新橱窗和宣传栏,围绕学校中心工作和当前教育主题,更换相关栏目和内容,及时传达和宣传有关信息。

2、加强宣传阵地建设。

(1)加强红领巾广播站宣传工作,充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线,认真组织广播节目,传达上级文件精神,营造育人氛围。

(2)办好黑板报,努力提高出版质量。每到重大节日开展主题黑板报评比活动,要求出一期学一期,讲求实效。

3、重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。

(三)重视养成教育,促进学生良好行为习惯的形成

1、加强学生的思想道德教育和文明礼仪教育。以每周的升旗仪式和国旗下讲话为契机对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕每周的常规训练重点,通过广播站、黑板报、班队会等加强宣传教育。组织大队委和各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》 、《优秀班级》评比细则。

2、以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾监督岗督查为机制,进一步强化队员的行为习惯养成教育。加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用。每日检查,每天公布,每周小结,同时在常规公示栏进行公示,检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。对集体的综合成绩,队员的综合素养进行全方位考评,让文明的行为,优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬,引导学生在接受素质教育的同时全面发展,在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。

4、抓好心理健康教育,形成健全人格。与相关任课老师对接,开展学生心理健康教育,做好心理疏导,积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育落到实处。

(四)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.、抓好中队主题班队会活动的落实。规范队会形式和活动程序,明确队会活动的各项要求,培养队员组织能力。各中队要结合队情和节日活动,以大队部工作计划为指导,定期开展主题中队活动,使中队活动正常化。

2、充分利用重大节日、纪念日,如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。

3、开展安全教育和自护教育。把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

新学期伊始,在新学年里,大队部要不断研究学习,继承传统,开拓创新,争取更大的成绩!

二月份:新学期与安全同行

1、大队部制订少先队工作计划,各中队制订中队工作计划。

2、召开辅导员、队干部新学期会议,明确本学期的任务。

3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动,举行开学典礼。

4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。

5、制订“安全活动月”活动方案。

6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动,并在5月份评选出100名“环保小卫士”。

7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。

8、建立红领巾广播站。

三月份:关心他人,关心环境,关心自我安全

1、制订并实施学雷锋月活动方案,评选“学雷锋标兵”,出一期主题黑板报:学雷锋见行动。

2、庆祝“妇女节”,各中队以“妈妈,您辛苦了!”为主题开展班队活动;给妈妈一个惊喜,为妈妈做一件事,出一期主题黑板报。

3、植树节:开展护绿活动,人人争当护绿使者;设计一句护绿提示语,完成一件护绿任务。

4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动:

(1)国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全,处处讲安全》。

(2)出一期主题黑板报:“安全文明伴我行”。

(3)红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。

四月份:缅怀先贤,拓展文明

1、结合清明节,开展革命传统教育:看革命影片,读革命书籍,讲革命故事。

2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。

3、出一期主题黑板报:缅怀革命英烈,珍惜幸福生活。

学校文学社的工作计划和目标篇五

文学社的工作计划应分为阶段来具体实施。大致分为初期(准备期)——成熟期(自备成立以后)——正轨期(经历了从__年9月至1月的筹备之后,以__年3月为开端进入社团工作期)。

本社团针对全院师生制定工作计划,面向全院进行宣传工作。

首先,在全院各分院都要进行宣传工作,让同学们都知道,由于条件转复杂,须考虑周全。尤其对那些真正喜爱文学的学生们。

接下来是报名参与。入社成员须填表格,个人简历等必要手续。有爱好兴趣或有意加入者均可报名。

其次,前期宣传招收人员工作结束。全体成员举行筹备成立大会。具体事宜有:1、筹备组成员报告,老师致词,为文学社定名。

最后,成立会结束,进入文艺工作的阶段,文艺工作重点。

以社团宗旨为指导,围绕文学这一个块面开展工作。形式主要分为诗歌、小说、散文、戏剧,以及散文诗,并成立一个艺术评论,报告文学专栏,发展学生中的艺术理论,建立思想交流平台。还以上所述,以及其它各类的文学体裁形式。

文艺工作亦分阶段进行,以学期为单位,定期举行社团会议(这有待于成立以后社团成员集体商议再定)。每个学期伊始,期中,期末举行个人作品交流会及话题讨论座谈会等其它形式的学习会议。

定期或不定期的举行艺术作品、文学作品的鉴赏会议,以及其它形式的读书会。重点是放在文学学习讨论上。

定期评选优秀文学作品,可以搞一些朗诵会,作品展示等。当然,有条件的话若能办起一份文学报刊也是不错的。以报纸的方式可能比较可行,成本低,传播方便快捷是其特点。

社团的各种文艺活动。

当然,以上活动应该考虑具体条件具体办,但文学社的宗旨还是在于提高文学素养,提升思想认识水平,丰富学生的精神生活。

其外,我们在社团可能会遇到一些困难,希望学校给与具体帮助。例如,给些指导老师。

目前工作重点。

2、成员招收,宣传工作;。

3、社团成立以后的管理拟定,推选委员;。

4、成立之后,社团成员的内部会议,对今后工作的计划实施细则商议。

5、文学社拟名(待定)。

学校文学社的工作计划和目标篇六

我校为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担,提高培训效率等方面有新的改善和提高。根据学校教师队伍的实际情况,围绕“办让人民满意的教育,打造让人民满意的教师队伍,培养让人民满意的学生”的办学思想,探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法,坚持注重实效,联系实际,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,现制定如下校本培训计划。

通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

所有在职教师均需参加培训和考核(近三年退休的教师除外)。

20__学年度总培训学时不少于24学时。

以师德教育为突破口,建立由学科知识为主的本体性知识、以教育基础理论为主的条件性知识和以教育经验的升华为基础的实践性知识三方面构成的教师培训体系,着重是现代教师特殊能力和素质提高,如人际关系与交流、沟通、表达能力,解决问题、教研实践、创新能力等。

1.师德培训。

观看乡村教师的先进事迹、学习名师的先进教师的经验,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。

2.教育理论和专业知识的培训。

开展读书活动,引领教师多读教育教学著作,给教师提供尽量多的教育教学“杂志”(理论指导,让教师能够研有所向,学有所依),读后写出心得体会,及时地把握教改动态,调整自己的教学思路和教学方法。

3.青年教师培训。

走出去,请进来,扩大青年教师的视野。为我校青年教师的学习创建良好的环境,提高教师学习的积极性,促进青年教师的专业发展。

4.班主任的培训。

为每位班主任推荐班主任用书,让班主任写读后感;由科教处和政教处对每位班主任进行教育管理能力的培训。一个学校的发展最主要的是得益于班主任的管理。

5.新教师的培训。

利用听评课、师徒结对等形式,促进新教师业务技能和水平的提高,使之迅速实现角色的转变,适应学校的教育教学工作。

6.教育科研能力和科技知识培训。

加大教科研能力培训的力度,以课题实验为载体,开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效开展课题实验,把教改科研与课题实验、日常教育教学工作结合,在实践中逐步提高教师科研素质,从学校创办科技特色的需要出发,要加大提高所有教师对科技的爱好和基础的科技知识及一定的指导科技活动的能力,使之形成学校的特色。

(一)校级培训形式:

1.学校组织专题报告、讲座或培训班。

2.组织各项教学评比。

3.定期对全校教师校本培训情况进行考评。

(二)教研组培训形式:

1.听课、评课和集体备课。

2.以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

3.开展校本课程开发的研究。

(三)个人自学主要包括:

1.根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

2.撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

(一)健全的组织机构。

1、建立校本培训工作领导小组:

组长:__。

成员:__。

2、主要职责:

了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评估教师参加校本培训的实际效果。

(二)严格的规章制度。

建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度,保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。

学校文学社的工作计划和目标篇七

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

(一)校内活动

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的.开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

学校文学社的工作计划和目标篇八

本学期,我们按照_强化责任抓管理,旗帜鲜明抓质量,夯实基础创特色_的工作思路,以深化责任教育、推进教学改革、打造特色德育、发展阳光体艺为重点,全面提高教育教学质量,小学春季学期学校工作计划。

1、发展校园文化。优化育人环境,培植高雅的校园精神文化,提升学校的软实力,形成_讲责任、构和谐、树正气、创佳绩_的工作氛围。

2、提高管理水平。提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设,形成规范化、人文化的管理机制,最大化提高管理效能。

3、加强师资建设。加强校本研训工作,搭建教师成长平台,提高教师的幸福指数,锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。

4、落实有效德育。以养成教育为重点,以实现_人人文明、处处亮丽_为目标,提高学生的文明素养,为学生的幸福人生奠定良好基础。

5、打造高效课堂。改革课堂教学模式,落实_先学后教,少教多学_的教学理念,提高课堂教学效益。力争六年级教学成绩在全县名列前茅,其它年级教学质量达到城区强校水平。

6、发展优势项目。大力开展阳光体艺教育,作为推进素质教育的重要组成部分,打造体艺教育特色,使之成为学校的亮校品牌。

7、加强幼儿教育。加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设,发展优质化幼儿教育,以此为突破口,扩大办学规模。

8、创建平安校园。坚持_安全无小事_、_责任重于泰山_的思想,落实安全责任,严防安全事故,创建平安校园,实现师生意外伤害零发生。

加强班子建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平。学校主要领导要坚持_四强化、四淡化_工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到_四好_:管好一条线,蹲好一个点,带好一个级、值好一天班。达到_四不_:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,为重塑二小新形象做出积极的贡献。

坚持人文立校的办学理念。努力在舆论上引导人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数,打造_幸福二小_.具体做好以下工作:

一是把培训作为最好的福利,启动教师外培计划,力争三年内实现全员外培。

二是实行宽松管理,在管理中坚持_欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误_的思想,营造宽松和谐的氛围,做到严爱相济。

三是进行教师心理健康教育,减轻职业压力,培养教师良好的心理素质。

四是丰富节日生活,集体过好三·八节、教师节。

五是进行生日祝福和红白喜事慰问,让教师感受到集体的温暖。

六是启动教师健康工程,设立健康奖、倡导教师积极参与健身活动。七是加速民主化管理进程,广开言路提高决策水平,完善临督机制。

学校文学社的工作计划和目标篇九

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

1、口号:

亲近母语,走近文学。

2、工作目标:

1.发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2.在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3.文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4.每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

单周周三下午3:40~4:40。

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的`主题内容进行策划。

秘书长

1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑

1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责校园风铃爱的火花岁月如歌艺海拾贝等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

校园风铃艺海拾贝岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏

(具体栏目随内容而增减)

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏———意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏———形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏———人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

学校文学社的工作计划和目标篇十

随着新学期的到来,我广播台将全方位开展新的工作。本学年的工作计划如下:

第一,要加强广播质量。

1,电台广播训练。广播组的所有成员定期参加培训讲座,培训主要内容包括:绕口令,单词发音,新闻播报。

2,听评训练。拟定每周一次评论。参加人员的评论内容包括:两个节目,一个编辑,一个试点,一个宣传。

3,部分节目的录制。对于部分对广播质量要求不是特别高的节目采取部分录制,提高广播节目录制效率。

4,加强播音主持与编辑之间的沟通交流。播音主持与编辑之间应该定期沟通交流,互相对于播报内容进行一些沟通。

第二,完善各项规章制度。

为了进一步提高广播电台节目质量,各成员必须遵守各项规章制度,履行各自职责。

第三,提高台员水平。

1,日常学习。

2,魅力男女声。

3,学校间电台交流。

广播电台是一个学生组织,为学生服务为根本。同时,广播电台也给了学员一个展示自己的广大空间,虽然现阶段广播电台在很多方面还不成熟,但是我们不灰心、不气馁,再接再厉重新创建辉煌的成绩。

学校文学社的工作计划和目标篇十一

一、上期工作回顾:

成绩:

1、安全事故大大降低相对第一学期。

2、活动开展得有声有色:两个活动课间趣味体育、“露一手”环保手工有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛。

一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

不足:

1、学生安全事故仍有发生。

2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

一指导思想:以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

工作思路:

1、把对学生的养成教育学习习惯、行为规范、安全教育作为年级工作重点;

2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

3、强化年级组负责制,完善管理制度;

4、细化班级一日常规管理;

5、年级活动突出德育特色;

6、学生团体确保长期有效和影响力;

7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

三、实验课题研究计划:

1、实验全面铺开的宣传:“学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

2、学习理论转变观念:开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

4、主要措施:

2、做到了有时做到努力了,没做到学习和生活语文数学听课注意力。

重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。

四、社团和级组活动方案:

1、社团名称:五彩收藏屋;

五、日常行为规范:

1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则特别是安全教育和一日常规;

2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;

3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;

六、加大力度搞教研:

1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课每学期至少互相听两节;

2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;

七、扎扎实实搞教学:年级组内“五统一”

1、教学进度统一;

2、分单元统一备课;

3、作业统一布置、统一批改;

4、每周末给家长一封信统一;

5、期末复习计划、试卷统一。

八、活动经费的发放:

1、考勤10分:根据上班、开会签到记录;

2、听课备课20分:根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。

4、班级活动30分:第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。

5、综合印象分10分:工作态度、积极性、合作意识、创新能力……。

6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

一、指导思想。

在新的一年,要在东宝区教育局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施。

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

学校文学社的工作计划和目标篇十二

根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

一、工作目标。

(一)学生培养目标:

六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

(二)班级管理目标:

根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

(三)德育队伍目标:

1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。

3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设。

二、主要工作:

1、加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明、本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风尚。

2、加强班主任工作的管理。

班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流、培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平、进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。

学校文学社的工作计划和目标篇十三

1、本年度成立__所村民法制学校,完善花园示范性法制学校,建立管理机构,制定切实可行的教学计划。确定好学校管理人员、教学人员,布置好教学场地。

2、宣传动员,动员村民积极参加学校教育活动。

3、法制学校每季度授课不得少于一堂,全年授课不少于x堂,授课内容必须与农民贴身利益紧密相连。

4、加强师资力量建设,适当聘请法律专业人士辅导老师,提高教学质量。

二、工作要求。

1、成立__镇基层法制学校建设工作领导小组,由镇党委副书记、武装政法委员__为组长,各班子成员为副组长,综治办、司法所、派出所、法庭等部门为成员。

2、全镇要提高认识,明确法制学校建立的意义与目的,各部门单位要为建立法制学校提供相应的服务,保障学校顺利举办课程。

三、计划要求。

1、法制学校必须在五月底建设完成,校委会成员到位开展教学工作。

2、加强宣传动员工作,学校建立前和建立后都必须坚持宣传,力求更多的学员有机会参与学习。

3、校委会制定详细的教学计划,学校老师加强教学备课,必须有教案存档。

学校文学社的工作计划和目标篇十四

这学期本人继续担任四年级的语文教学工作。四班现有x名学生,其中女生x人,男生x人。学生的思维都相当活跃,个性张扬。不过班里学生积极性普遍不高,而且后进生比较多。总体来说,这个班的学生经过三年多的学习,他们的习惯基本有些好转。大部分学生的学习目的性明确,而且学习积极性也较高。但有些同学学习很被动,作业没有及时完成,特别是有几个后进生。他们虽然比较顽皮,我应该要培养他们逐渐改变坏习惯,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。为了做好本学期的语文教学工作,特订此计划。

二、本册教材分析。

本册教材是在四年级上册基础上编写的,共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。

教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性。

(一)加强整合,围绕专题组织教材。根据课程标准提出的“教材内容要简化头绪,加强整合”的要求,本册在编写中加强了整合性。(#工作计划#导语导学,整合单元内容。精读与略读课文的联系和整合。单元学习活动的贯通和整合)。

(二)安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标。(综合性学习是课程改革的着力点。本册教材继续安排两次综合性学习,一个安排在“大自然的启示”专题中,要求观察大自然现象或搜集资料、调查访问,交流从中的发现或得到的启发;也可以做做实验或搞搞小发明。一个安排在“田园生活”专题中,了解乡村景物和人们的生活。)。

(三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习。

(四)丰富课本内容,拓宽学习资源。

每个专题单元包括#工作计划#导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

本册要求认识200个字,会写200个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,每组课文后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后附有两个生字表。表(一)是要求认识的字,200个;表(二)是要求会写的字,200个,以供复习总结之用。

本册注音有下面几种情况:精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音。导语、课后练习、资料袋、阅读链接、语文园地里不认识的字,只在全册第一次出现时注音,后面出现均不注音。选读课文出现的生字一律不注音。生字注音用圆括号标出;多音字随文注音,用方括号标出。为了便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字,随文注音,并在教师教学用书中加以提示。

1、认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

四、教学措施。

1、持之以恒地培养学生的行为习惯。从知识到智慧,由技能到习惯绝非一日之功,习惯依靠是快速反应直觉,是要长期实践,反复训练的。

2、本着循序渐进,由易到难原则。

3、注重对学生进行读书指导。在课堂上要保证学生有充足的读书时间,要指导全班学生把书读通顺、流利、连贯。

学校文学社的工作计划和目标篇十五

认真贯彻执行学校教研计划,结合本校的实际情况,配合学校的德育工作,加强环境保护教育,使思品课与学校德育工作结合在一起,真正成为做好学生德育的有力手段;进一步提高教学教育理论水平,探索思品课的教学规律。

二、教研专题。

2、如何在思品课中渗透环保教育。

三、具体工作和措施。

1、加强理论学习,以《小学德育》等杂志及素质教育有关的理论资料为主要学习内容,按照不同年级的德育内容和要求,强化环保教育,培养学生的思想品德和行为规范。

2、加强思德课的备课工作,以提高课堂教学效果为目标,上好每节思德课。

3、保证每班每周一节思德课教学,使思品课发挥德育教育的重要作用。

5、结合少先队活动,渗透环保教育,把书本内容变为指导学生行动的指南,为培养跨世纪的接班人提供有力帮助。

6、开展观摩教学活动,力求每年级推一节优秀课例,提高全校思品课的教学质量。

四、每月工作安排:

九月份:制定教研计划,确定本学期工作任务及方向。

十月份:学习思品科的理论文章,做好具体备课工作。

十一月份:集体备课,推选二至三位教师上思品课。

学校文学社的工作计划和目标篇十六

深入贯彻落实________。

坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针以落实各级主体责任为基本手段以安全标准化达标为重点以提高安全生产管理水平构建安全生产长效机制为目的促进全公司安全生产形势根本稳定。

二、工作目标。

用三年时间,按照安全标准化达标要求,全部完成安全生产标准化创建工作,实现分级分类达标,使全公司管理、生产、经营、建设各环节都符合安全生产法律法规和安全标准化规范的要求,建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长效机制,在__年全公司安全标准化工作全面达到二级标准。

1.公司成立达标工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

工作人员:各单位安全员。

2.领导小组职责:按照标准化达标的相关标准和要求,结合本公司实际,制定详细的安全标准化达标工作计划。认真做好标准化达标的宣传、布署、推进工作,促进全公司安全管理标准化全面达标。

四、实施步骤。

根据我公司实际,标准化达标工作分:宣传布署、推进实施、检查整改、全面达标、巩固提高五个阶段。

1.宣传布署阶段(__年2月至3月)。

认真做好标准化达标的宣传、布署工作,制定详细的安全标准化达标工作计划。督促各二级单位做好标准化达标宣传、安排准备工作。

2.推进实施阶段(__年4月至12月)。

根据有关标准化达标的相关标准和要求,全公司100%的单位、部门全面开展安全生产标准化达标活动。到12月底,基本达到二级验收标准。

3.检查整改(__年2月到8月)。

在各单位安全标准化基本达到二级验收标准基础上,公司按照标准化达标的相关标准和要求,用一个月时间组织进行自评打分,用半年时间对不符合要求的进行整改、完善,以确保达到二级标准。

4.全面达标阶段(__年12月)。

到__年12月,公司各单位、部门全部达到二级安全标准化水平。__年2月安环部向晋中市安监局申报并通过安全标准二级达标验收。

5.巩固提高阶段。

在公司安全标准化全面达标基础上,稳步运行标准化管理,巩固创建成果。努力向安全标准化一级标准水平推进。

五、工作措施和要求。

1.提高思想认识,加强组织领导。开展标准化达标工作是落实企业安全生产主体责任的重要途径,是改善安全生产条件、提升安全生产管理水平的有效手段,是推动我公司建立安全生产长效机制的重要措施。各二级单位、部门要充分认识开展标准化达标工作的重要性、紧迫性和必要性,把标准化达标工作列为安全生产目标考核的重要内容,作为重点工作来抓,要深入宣传、广泛发动,将标准化达标工作做精、做细、做实、做出成效。

2.定期组织考评、加强考核。将各单位能否达到二级以上标准化水平,作为安全生产工作优劣的重要考评指标,通报存在的问题和薄弱环节,有针对性的提出对策进行完善。

3.加强检查督导,实行分类推进。加强对标准化工作的检查指导,摸清标准化创建工作现状,明确工作重点和任务,区分轻重缓急,实施分类推进。针对公司实际,对基础相对薄弱、短时期内难以达到标准化要求的单位,要重点帮促,进行规范指导,确保所有单位在一年内完成标准化达标工作。

4.加强标准化达标培训,及时总结经验。公司要组织安全标准化达标相关培训,提高相关工作人员安全标准化达标工作的能力。要及时总结成功的经验和做法,巩固和提升已完成的成果。全面推进标准化创建工作的深入开展。

学校文学社的工作计划和目标篇十七

俗话说:“凡事预则立,不预则废”。况且,团支部在接下来的一年里工作从不间断。为了使一切工作更有序地进行,更完满地完成,特意制定本学年的如下工作计划:

一、工作宗旨。

作为一名团支部的干事深受同学们的信任和委托,我们绝不会忘记谁是自己的服务对象。我们会一如既往的“想同学们之所想,急同学们之所急”积极为同学们谋取正当利益。同时,会坚持在校团委、院党委的领导下,围绕上级党委的中心工作以及团委的工作重点开展一切团的活动。并及时向党、团组织反映团员的思想意见和要求,定期向上级组织请示、汇报工作。努力做好上传下达的职责。

二、活动计划。

(1)主题团日活动。中旬确定主题和形式,10月底份结束。

(2)“团员意识日”优秀模范评选。

(3)实践基地周末社区服务活动。

(4)建立团员意见上传及反馈平台。

(5)制定和落实团支部各项规章制度。

(6)党团宣传栏首期创建和设计,博客创建以及内容的设定和管理。

(7)开展一次支部内部交流活动,包括学习交流、工作心得交流以及收集对支部工作改进的建议和意见。

(8)召开至少一次团员大会、团支部委员会、团小组会。

(9)各团支部举行主题团日活动。

(1)党、团宣传栏和博客内容更新。

(2)团员意识宣讲。

(2)亚运志愿者摄影比赛。

(3)开展“风信子”寒假版活动。

(4)召开一次团支部委员会。

“风信子”寒假版实施阶段。

三、工作略述:

1、活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。

(1)团日活动。

认真开展好每月的团日活动,集合集体的智慧,积极向广大成员征求意见。力求每次的团日活动团员青年广泛参加,形式多样,特色鲜明。努力达到:

1)加强班内同学的交流,使男女生间,不同宿舍间增进了解,把紧密的室友感情拓展为深厚的班级集体友谊。

2)加强同学们关注时事,了解国家,世界,校园动态的热情。

3)加强同学们对团,对党的认识。

(2)社会实践活动。

学校文学社的工作计划和目标篇十八

根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

(一)学生培养目标:

六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

(二)班级管理目标:

根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

(三)德育队伍目标:

1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。

3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设。

1、加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明、本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风尚。

2、加强班主任工作的管理。

班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流、培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平、进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。

学校文学社的工作计划和目标篇十九

以“办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

(一)管理工作。

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

(二)教育工作。

教育工作:

1、指导思想:

全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

2、工作重点:

(1)本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。

(2)加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

(3)充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

3、各月的教育主题及具体安排:

9月份:抓常规,争做文明好少年评比学常规,贯彻常规,做好执周工作。

具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间。

10月份:抓常规,争做文明班集体评比月。

具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况;进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传;组织各年级进行编写行为规范守则.

11月份:抓常规,争当科技好少年月。

具体检查:进科任教室、学习习惯。

12月份:开展安全常规教育活动月。

进行消防安全的演示活动和安全的教育。

学校文学社的工作计划和目标篇二十

1、4。

2、43期入党积极分子培训班;。

2、开展行健楼门厅背景图设计大赛;。

3、办好第61期学院报;。

4、策划好校园开放日宣传展板;。

5、开展好学院运动会的有关工作;。

6、“_专题”图片展;。

7、其他工作。分工会。

1、组织参加“高校迎奥运健身活动”;。

2、组织学院教职工运动会;。

3、学院三届二次“双代会”筹备工作。教务与设备办公室教务设备办4月份除了继续做好常规工作之外,重点做好以下几项工作:

1、继续开展教学成果奖的评选活动;。

2、开展20_新专业申报工作;。

4、开展20_级本科培养计划的制订工作;。

5、启动第四届青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛;。

6、组织期中教学检查工作;。

1、大学英语等级考试、清考报名工作。科研办公室。

1、编辑08年度第三期《科研情况通报》;。

2、邀请相关专家来学院做有关专利申请的讲座;。

3、组织申报2008年度“长江三角洲区域经济社会协调发展研究系列”课题;。

4、组织新一轮硕士研究生导师申报工作;。

5、组织省社科联课题、省社科联科普课题、省社科基金课题的申报工作;。

6、做好_年度省自然科学基金申报的前期宣传及申报工作;。

1、组织开展船舶课题调研。人事办公室学生工作办公室团委。

1、开展职业启航辅导系列活动;。

2、举办学院春季实习、就业招聘会;。

3、走访各地人事部门及用人单位;。

4、做好毕业生就业意向及用人单位意向调研工作;。

5、形成初步就业计划;。

6、07年助学贷款合同的补签与贷款发放;。

1、研究制订20_年招生政策;1。

2、筹备20_年招生宣传相关工作;1。

3、校园文化活动超市启动;1。

4、第六届之江学院社团文化节启动;1。

5、“加油,团支部”风采大赛;1。

6、“成才,成长,成功”系列讲座;1。

1、继续做好日常会计核算、经费管理工作;。

2、做好学费催缴,完成零欠费的奖励工作;。

3、进一步完善酬金查询和经费查询系统;。

4、制定学院货币资金管理规范、现金管理办法、票据管理办法。保卫办公室。

1、开展新一轮校卫队业务培训工作;。

2、开展春季安全教育活动;。

3、协助开展厚德台消防设施的整修工作;。

4、做好学院运动会的安全保卫工作;。

5、开展交通安全宣传活动。校园建设与管理办公室图书馆。

1、按正常秩序开展工作。

2、组织部门负责人、党员赴兄弟院校图书馆参观学习。

3、图书馆与各部门负责人签订治安综合治理责任书。

4、组织部分教师参加书展。

5、举办学生读者《信息检索与利用》讲座。

6、组织全体职工开展集体活动1次。现代教育技术中心。

1、组织落实好省。

一、二级计算机等级考试的各项工作;。

2、做好网络用户报修软件的修改工作;。

3、随着天气转热,对所辖的66台空调进行一次检查和保养,需要增加的早做准备;。

4、做好学院第六届运动会的音响设备检查、排练、控制等服务工作;。

5、继续做好学生网络用户开通工作;。

6、与联想公司做好沟通工作,处理好计算机机房70台电脑的键盘故障问题;。

一、教学、科研、行政等工作。

1、2008级培养方案讨论,修订工作;。

2、毕业环节中期检查工作,日常教学期中检查;。

3、经贸综合实验室建设工作;。

4、分院教改项目组织听课,观摩课;。

5、下学期教学任务安排,教材征订工作;。

6、金融学新专业的评审,申报工作;。

7、高层次人才的引进工作;8、组织科研项目申报工作,安排讲座;9、组织教师参加学院第六届运动会。

二、学生工作。

1、启动08年上半年分院学生党员发展工作;。

2、“创意海选活动”,厚德杯男篮赛,纵横杯辩论赛;。

3、对05级全体同学进行就业意向调研,建立就业信息档案;。

4、职业发展中心首届“招聘实战”大赛;。

5、启动新一轮的学业预警;。

1、组织开展会议精神、_精神学习活动;组织开展党员再教育活动;。

2、组建分院研究所;。

3、开展期中教学检查;。

4、完成毕业设计开题补答辩及第二批预答辩工作;。

5、完成_届学生毕业资格审核工作;。

6、启动_培养计划制订工作;。

2、开展毕业生清考动员和延长学制学生的思想教育工作,加强家校联动;1。

4、继续抓好学风建设,加大检查力度,开展为期一个月的到课率的专项检查;1。

5、召开班主任、导师工作研讨会。人文科学分院。

1、做好分院毕业论文中期检查工作;。

2、开展20_年度院级教学改革项目立项工作,做好首次院级教学成果奖评选相关工作;。

3、启动下学期教师教材安排;。

4、20_级培养方案修订;。

5、召开对外汉语专业建设研讨会;。

6、组织各教研室开展实践教学体系改革和完善的研讨工作;。

2、加大力度开展学风建设活动,加强学生课堂管理、晚自修管理,启动0。

学校文学社的工作计划和目标篇二十一

本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。

二、目标要求:

1、以“和谐发展”为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”

2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

三、主要工作任务:

(一)实施“和谐教学”

1、执行法规,使教学更规范。

(1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。

(2)贯彻落实省减负规定。

a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。

b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。

c、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。

2、备课:

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