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村小学校工作计划(汇总8篇)
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村小学校工作计划(汇总8篇)

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村小学校工作计划(汇总8篇)
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计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,减少压力和焦虑。一份完美的计划应该具备合理性、可行性和灵活性,要能够适应变化和调整。计划的质量和有效性对于工作和学习的成果有重要影响,以下是一些相关研究和案例分析。

村小学校工作计划篇一

小学校长以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,制定了。

一、指导思想。

走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。

二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

(一)学校管理策略。

1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

3、校务公开。

4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

5、从一年级始着重培养小组合作。

6、注重宣传并建立良好的周边关系。

7、注重学生发展。

(二)德育工作。

1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新。

黑板报。

(四周一次)。

2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大。

作文。

片断练应用题读算式纪律作业预习复习习惯背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。

16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

17、做好教辅和用具的收集、发放。

18、及时组织师生进行竞赛活动。

19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。

20、严格执行“五严”规定。

21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

(五)安全工作。

1、建立校园安全网,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

5、定期检查校园电路和体育器材的安全。

6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。

7、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

8、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

10、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

11、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

(六)体育卫生工作。

1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

2、做好两操的推广和纠正等工作。

3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。

5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作,迎接县运动会。

(七)总务、后勤工作。

1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。

2、绿化校园,维护草坪。建立班级公物包干制。

3、民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。

4、及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。

5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。

6、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。

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村小学校工作计划篇二

毕业班工作是学校工作的重中之重,也是学校的一扇窗口。我校本届毕业班学生共301人,六个班,学生人数多,班额大。部分学生聪明活泼,积极向上,勤思好学,品学兼优,学生基础较好。领导非常重视六年级我工作,加强毕业班工作管理,经常走进毕业班师生中间问寒问暖,激发鼓励,让师生体会到学校对其工作学习的重视和肯定,以此充分了解到工作中的问题,对管理工作进行及时调整,有效解决各种问题。本年度,我们针对本校毕业班具体情况,制定工作计划如下:

工作目标:

1.加强常规管理,确保学生升中学达到100%。

2.加强教学实践活动,提高课堂教学效率。/gzzj/gzjh/谢谢您的支持和鼓励!

3.完善年级组内教学研究机制,

4.加强常规活动的'检查和指导,

具体工作及措施:

一、重视并加强毕业班学生的思想教育工作。

小学六年级是学生小学阶段的一个转折点,学生有了自己的一些见解,并开始有青春期叛逆思想,所以要特别要关注学生的思想动态,并时常家长取得联系。

1、继续进行《小学生日常行为规范》、《小学守则》的学习,并贯彻落实到日常学习生活中。

2、开展丰富多彩的活动,让学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

3、开展好安全教育,遵纪守法等知识的宣传教育。

二、强化过程管理,提高课堂教学效率。

1、抓好常规教育管理,对备课、讲课、辅导、批改考试等常规环节定期检查,一月一总结。

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村小学校工作计划篇三

今年的班主任工作计划比往年写得更具体,内容也比较切合实际。有班级情况分析,有目标措施,有工作安排,有的班主任还谈到了思想认识,工作作风的转变。内容比较详细,粗中有细,目标具体,方法到位,管理落实,比以前大有进步。以前的班主任计划多半是为了应会检查,有时几个班主任相互抄一下,完成任务。没有针对性,缺乏操作性。特别是计划与行动脱节,没有任何指导意义。

二、各班班主任计划点评。

一(1)班,有班级情况分析,有具体工作安排,但缺少具体的奋斗目标、工作方法和措施,如能在这几个方面有所改进会更好。

一(2)班,有班级情况分析、工作方法和工作任务,但缺少奋斗目标,或者说目标不够具体,计划中还应有一个工作安排,如能把上述补上就将成为一个完整的计划。

一(3)班,班级情况分析具体详细,管理目标明确,工作安排细致,内容比较丰富,是一份较好一工作计划,如能将具体的措施、工作方法补充上去,计划将更加完整。

一(4)班,有情况分析、工作重点、工作内容、工作方法和措施,工作安排详细具体,目标明确,措施到位,是一份较好的工作计划。

一(5)班,工作计划主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作,写得具体详细,但作为一个计划,我个人认为还有一欠缺,主要是缺少总体目标和三维目标,缺少一个具体的工作安排。工作安排要有具体的时间、工作内容要尽可能丰富一些,目标尽可能明确一些,措施尽可能具体一些,观念尽可能新一些。

一(6)班,也只是有情况分析,和工作安排,缺少三维目标,及具体措施,总体印象是缺乏新意。

一(7)班,计划较为完整有分析,有目标和措施,工作安排比较具体,内容比较丰富,是一份比较优秀的计划。

一(8)班,情况分析具体详细,工作安排比较周密,内容较丰富,目标较明确,如果能增加措施和方法,计划会更完整。

三(1)班,计划详细具体,目标十分明确,是一份非常优秀的计划,值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会,题目是什么,找学生谈话,谈什么,建立家校联系本,元旦活动安排等都写得非常具体详细,具有很好的指导意义。

三(2)班,内容较详细,但目标不够明确,缺少有效措施,整个计划一般。

三(3)班,分析具体详细,工作安排得当,但总体目标不够明确,三维目标不够具体,缺乏创意。

三(4)班,计划内容详细,态度认真,总共写了6页纸,重点是思想观念的转变,工作方法的改变,有点象心得体会,尤其是缺少具体的安排,因此计划的完整性就有较大的欠缺,望今后加以改进。

三(5)班,计划较具体,目标较明确,措施得力,安排周到,是一份较完整的计划。

三(6)班,计划详细,目标具体,内容较丰富,表现为虚心好学。

三(7)班,善于动脑子,计划详细,内容丰富,但缺少一个总体目标和三维目标,使得美中不足。

三(8)班,措施和方法到位,目标明确,安排较认真,如果内容再充实一些可能会更好些。

三、总结。

班主任工作计划通常包括以下几个部分,班级情况分析,针对性提出奋斗目标,目标要有可操作性,并分解为三维目标,即知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观。更新观念,制订符合现代教育理念的工作计划。编制详细具体的工作安排,要落实到点上,不能态笼统。

四、反思。

制订班主任工作计划,是班主任工作的一项重要内容。计划是方向,是行动的指南。抓好计划的制订,并且抓好计划的落实,是做好班主会工作的关键所在。一个好的计划,往往既有针对性,又有操作性,对班主任具有十分重要的指导作用。因些,培训班主任要制订计划做起,一步一个脚印,踏踏实实,通过分析点评,使班主任对这项工作更加重视,通过改进班主任工作计划,使班主任认真思考,精心谋划,积极主动地做好工作。

村小学校工作计划篇四

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓教研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥各部门的职能,在中心校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。

新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,进一步完善《教师年度考核办法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职考勤工作和文明办公室的建设。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在中心校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

办公室要继续做好宣传学校教育教学活动。充分发挥好作用,围。

绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

4、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

7.组织好本村的教育教学和各种常规工作,按时按质按量开好每月的会议。

本学年要完成的几项重点的任务:

1.完成好校园文化、重建班级文化;

2.做好校园的绿化美化工作;

3.把幼儿园办好;

4.做好伙食管理;

5.建立健全学校各项制度;

7.做好学生的养成教育:礼。

9.做好教师团结,共同把苗村小学管理好;

村小学校工作计划篇五

根据《县20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“命好题”专题学习实施方案》精神,为切实做好我校教师“命好题”专题培训工作,提高培训的针对性和实效性,特制订本计划。

1、更新师德观念,调整师德行为。

2、熟悉课堂教学评价理论,提高教学评价素养。

3、结合日常教学中作业与命题问题进行研究,理解、掌握命题技能与方法。

4、通过作业与命题案例评析,培养教师对作业与命题技术研究能力。

5、使全体教师能能真正命好题。

1、聚集学生作业,直面问题。以学生学业评价问题为突破口,围绕作业命题各环节进行研究,扎实提高教师命题基本技能。

2、利用远程,立足校本。充分利用远程教育资源优势,督促和指导教师开展好校本培训活动,促进教师自主学习,不断提高专业水平。

3、强化管理,务求实效。强化培训过程管理,严格考评,规范学时认定。

专题一:学生学业评价中的师德。

专题二:教学评价论与学生发展性评价。

专题三:作业与命题技术研究。

专题四:作业与命题问题诊断。

专题五:作业与命题案例评析。

理论学习与实践研修相结合。

1、教研组活动。

活动时间:

语文组:每周四。

数学组:每周三。

活动内容:

(1)理论学习。

学习内容与进度:

《命好题:命题与作业技术研究》(第一学期学习第一、二章;第二学期学习四、五章)。

(2)集体备课。教师公开课教案课前交教研组进行集体备课,达成共识后再上课使用。

(3)听课评课。

(4)专题研修。

专题一:学生学业评价中的师德。

专题二:教学评价论与学生发展性评价。

专题三:作业与命题技术研究。

专题四:作业与命题问题诊断。

专题五:作业与命题案例评析。

2、校级集体培训活动。

活动安排:第一学期。

时间。

活动内容。

授课人。

主持人。

20xx年。

10月20日。

公开课《小木偶的.故事》。

徐冬梅。

王美芬。

理论学习《如何命好题》。

王也君。

专题讨论。

1、如何评价学生作业。

2、什么是好作业。

3、什么是好试题。

全体教师。

201年。

12月22日。

公开课《蜡烛的燃烧》。

董军舰。

王美芬。

理论学习:《学业评价的一般过程与常见模式》。

王也君。

专题讨论:优秀作业设计探讨。

全体教师。

(注:第二学期另行安排)。

考核时间:每学期末。

考核等级:优秀、合格、不合格。

注:考核不合格者不予认定学时,当年不能参加职称评审,年度考核不得评为优秀。

1、认真组织教师参加上级校本培训活动;

2、积极开发各种文本、网络和音像等校本培训教材;

3、实行培训效果测评公开制度;

4、加强领导,增强责任感;

5、学校保障经费投入。教师参加各类培训费用一律从学校公用经费中拨出。

20xx年9月。

范文一、指导思想:为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质......

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(通用6篇)时间一晃而过,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编收集整理......

村小学校工作计划篇六

本学期我校继续以办好“让人民满意的教育”为宗旨,认真落实好中心学校的各项部署,牢固树立“创建平安校园,学校和谐发展”的办学理念,与时俱进,开拓创新,整体提升教育教学水平和办学效益。解放思想,深化改革,强化教学管理,加大师资培训力度,努力推进素质教育,使我校再上一个新台阶。

工作目标

一、加强师德师风建设,营造-爱岗敬业氛围,创建和谐校园。

二、抓好教学常规管理,打造优质课堂,加大教学质量监控力度,全面提高教学质量。

三、加强英语教学,培养专职英语教师,尽最大努力提高英语教学水平,缩小与城关英语教学差距。

四、 加强校园安全管理,实行安全岗位责制,消除安全隐患,确保师生平安。

五、加强班级管理,注重学生良好行为习惯的培养,提高学生品德修养。

六、重点做好毕业班教学管理,做好学生思想教育,向中学输送合格人才。

七、改善办学条件,完善服务设施,新建学生食堂,提高师生生活质量。

具体措施:

一、解放思想,加强教师队伍建设。

1、着力建设一支事业心强、责任心强、素质高的行政队伍。

行政领导立足本职、严格要求、敬业实干、主动服务、淡泊名利、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责,围绕各自工作目标,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、抓好师德师风建设,开展师德标兵评眩

以争先创优为契机,开展师德师风学习,形成严谨治学、敬业爱岗、勇于创新、乐于奉献、廉洁从教的师德氛围。认真学习上级文件,杜绝各种形式的有偿家教,一经发现严厉查处,并取消当年评优资格。

3、加大骨干教师培训力度。

加强青年教师思想引领和业务素质的培训,积极创设机会为年轻教师成长搭建平台,多渠道、多方式促进我校骨干教师群体的形成与发展。

二、改革绩效考评方法,提高教师工作极积性。

1、我校师资老化,学科专职教师奇缺。为改变这种按课被动状况,根椐中心学校安排,对部分学科教师进行调整,充实五六年级教学力量。做到人尽其才,物尽其用,发挥二小的人才优势,提高教学水平。

2、完善各项规章制度及考核办法。

加大教师考核力度,从德、能、勤、绩四个方面对教师进全面考核,深化学校分配制度改革,逐步建立重师德、重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制。

在绩效考评方面,将过程与结果并重。要求每人至少代一门统考科,作为绩效考核的.成绩依据。因为不同年级、不同学科存在一定差异,所以在考核过程中废除及格率、优秀率的考核,重点放在提高学科平均分上。另外,对代两科或两科以上的同志,另一科按附加分另计。实行上不封顶的方法。体现多劳多得,优绩优酬。

三、抓好教学管理,提升办学水平。

把教学作为中心工作,加强教学管理,深化教学研究,强化素质教育,全面提升教学质量。

1. 求真务实,推进课程改革。

抓住课改的重点、难点,立足于课堂教学这块课改主阵地,不断深化课改内容,加强教育教学研究。从教学理念的转变与教学方式改革入手,选准切入点,使新课改理念在教育教学实践中得到充分体现。

2、狠抓教学管理,全面提高教育教学质量。

从实际出发,在总结经验的基础上,继续加大教学管理力度,建立和完善监控体系,力促我校教学有新的飞跃。

(1)开齐开足各门程

一方面严格执行课程标准,开齐各门课程;另一方面,加强各项教学计划的落实与到位。

(2)加强教学过程管理。

组织好教学研讨课和教学公开课,规范日常课的备、教、改、辅、考五环节,特别要加强备课、上课、作业的检查,规范课堂教学,优化教学过程,提高课堂教学的效率。在平时业务检查时,行管人员走进课堂一边听课,一边检查。避免检查形式化、走过场现象。

(3)、加强教学质量的监控。

学校将认真探讨建立一种较为科学、公平、公正的评价体系,以此来促进教学健康、快速发展。

本学期中心举行统一检测,并以此作为教师绩效考核的重要依椐。为此,我们早做准备,向40分钟要质量,努力提升教学效益。

为迎接县级教学质量监测,本学年将六年级作为质量监测的重点,每学期与中心学校进行期中、期末两次摸底检测,相互学习,共同提高,力争在2015的县级六年级统一检测中取得好成绩。

3、积极做好教学研究工作,为教学增添活力。

加强科研意识,校领导从自身做起,带头进行课题研究,要求每个教研组制定切实可行的教研计划,注重在教学实践中研究教育现象和教学问题,让“教、研、训”三者有机整合,让教研成为师资培训的重要手段,为教学工作增添活力。

4、抓好信息技术与课程的整合工作。

我们将把信息技术培训作为切入点,通过加强组织领导,搭建交流平台和开展一系列活动,来不断提高教师信息技术水平。

鼓励教师运用农远资源,与中心联合,借助中心电子备课室作用,鼓励教师尽可能采用电子备课。要求每位上公开课的老师都使用多媒体,使信息技术真正成为教师帮助学生认识、探求和解决问题的工具。

在部分班级开设班级多媒体,改善多媒体教室设施,添置教学大背投,进行新媒体新技术培训。

创建红杨二小网上家长学校,要求每位老师运用好网上家长学校这个平台,加强与家长的联系,使家校互动,担负起共同教育好学生的重任。

5、发挥学校现有资源作用,上好科学实验课。

我校科学实验器材比较欠缺,有许多实验无法完成。但我们要应用好现有的科学实验资源,尽量创造条件上好每一节科学实验课,培养学生的动手动脑能力,培养学生科学思想和探索精神。在科学教学中,分组实验和演示实验相结合,要求每位科学教师每学期至少上10次实验课(其中分组实验不少于三次),学生学会填写实验报告,写好实验小结。

积极参加各级各类科学实验操作比赛,向兄弟学校学习,提高我校科学教学水平。

四、加强班级管理,培养学生人文素养。

1、加强学安全教育,上好开学第一课。

开学初,各班上好安全教育、心理健康教育第一课。各班召开班会,对往返学生的交通情况进行分类统计,出一期安全知识班报,加强安全宣传,做好安全教育,放学实行路队制,校门口站岗制,师生同心协力,创造和谐、平安的校园。

要求保安人员严格执法,加强校园安全警戒,配合学校做好学校安全工作。

2、加强疾病防控工作

加强环境治理,认真做好防病防控工作。首先运用板报和校园广播大力宣传卫生和防病工作,坚持晨午检制度,实行校长和班主任防病防控责任制,保障广大师生的身体健康和生命安全。

3、开展主题教育活动,突出活动主题,培养学生人文素养。

本学期主要以感恩教育、行为习惯教育为主题开展德育工作。培养学生人文素养,培育文明优雅的二小学子。

感恩教育是二小永恒的教育主题,各班因地制宜,挖掘素材,开展形式多样的感恩教育活动。如感恩老师,感恩家长,感恩朋友,感恩热心人士等,在活动中培养感恩美德。

4、加强学生自我管理。少先队和各班级让学生参与到学校、班级管理工作中来。本学期学校食堂需撤除重建,学生中午在班级用餐(由食堂送饭到班),环境卫生首当重要。各班要认真安排好学生中午用餐问题,教育学生自我管理,文明用餐。

5、与青少年活动中心联合,开设学生兴趣班(葫芦丝初级班),并鼓励学生积极参加青少年活动中心开设的其他兴趣班(去县城学习),对贫困学生进行免费学习。以此弥补农村小学艺体教育的不足。

五、拓展工作思路,谋求更大发展

教育形势日新月异,我校教育面临着新的挑战和新的机遇。因此,应大力拓展工作思路:

1、争取上级投入,改善办学条件。

红杨二小基础设施差,文化活动设施没有,校舍急待维修,体育设备奇缺,因此改善办学条件仍是我们今后工作的重点。但仅靠自身力量是解决不了这些问题的,争取上级主管部门的支持是改善办学条件的唯一选择。希望中心学校努力为二小争取部分资金,以解燃眉之急。

2、抓薄弱、求发展。

我们地处乡村,各方面条件较薄弱,师资素质偏低,但只要认真分析现状,结合学校的实际,找准切入点,充分利用资源,一样可以培养新的亮点,求得学校长远的发展。另外我们积极寻求外来援助,充分发挥红星圩的人才优势,争取他们为家乡教育多做贡献。

六、协调各项工作同步发展

1、后勤财务工作。要以服务教学为宗旨,切实做好保障工作,认真做好校产登记与管理工作。

2、教务处、教研组、少先队要积极围绕学校工作部署,以教育教学为中心,以安全工作为首责,积极引领广大师生团结协作、爱校如家,乐于奉献,为创建美好的二小再建新功。

目前我校教育发展前景喜人,但也任重道远。对此,我们一定要围绕目标、树立信心、开拓创新、求真务实,力争完成各项工作任务,使我校的教育教学事业再上一个新台阶。

附: 2015年春季月份工作安排

二月份:

1、报名注册,举行开学典礼(校长室)

2、义务教育宣传活动,巩固学额(教务处)

3、制订各种工作计划(各室)

4、新学期安全教育,上好安全教育第一课(少先队\班级)

三月份:

1、学雷锋活动月(少先队)

2、开展庆“三八”国际妇女节活动(总务处)

3、安全教育日、安全教育月系列活动

开展防震逃生演练(少先队)

4、第一次教学常规检查(教务处)

四月份:

1、清明节组织学生踏青活动(少先队)

2、做好学校食堂建设开工事宜(校长室)

3、组织期中统一检测(教务处))

4、教学常规检查(教务处)

五月份:

1、庆“五一”国际劳动节

2、迎接中心学校教学质量抽测(教务处)

3、感恩教育月(少先队)

4、迎接县小学生综合知识竞赛(教务处)

5、筹备六一庆祝大会(校长室、少先队)

六月份:

1、庆“六一”活动(少先队)

2、期末工作检查有及绩效考核(校长室)

七月份:

1、暑期安全教育,暑假开始。

村小学校工作计划篇七

牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

二、工作目标。

坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作。

(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。

安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。

(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。

请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

资料档案制度:安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。

村小学校工作计划篇八

小学学校校长要坚持在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是小编给大家整理的小学校长工作计划范文,欢迎大家查阅,希望大家喜欢!

一、指导思想。

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标。

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

一、深化学习、努力提高理论水平。

作为学校校长、办公室主任、生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表"重要思想,构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作。

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作。

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作。

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作。

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作。

5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓教研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥各部门的职能,在中心校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标:

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。

新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,进一步完善《教师年度考核办法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职考勤工作和文明办公室的建设。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在中心校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

办公室要继续做好宣传学校教育教学活动。充分发挥好作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和_工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合_要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

4、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

7、组织好本村的教育教学和各种常规工作,按时按质按量开好每月的会议。

本学年要完成的几项重点的任务:

1、完成好校园文化、重建班级文化;。

2、做好校园的绿化美化工作;。

3、把校园办好;。

4、做好伙食管理;。

5、建立健全学校各项制度;。

7、做好学生的养成教育;。

9、做好教师团结,共同把苗村小学管理好;。

11、做好家访工作,多深入学生家长大军和群众队伍中,广泛听取意见和建议,办人民满意的学校。

一、提高思想认识,加强组织管理。

我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。

二、加强校园绿化,美化校园景观。

我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!

三、加强常规教育,强化绿化意识。

我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,不折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。

四、加强绿化养护管理,措施到位。学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下:

1、2-3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的'花草树木补栽上。

2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。

3、5-6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。

4、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

5、11月再对校园所有的花草树木施一次肥。

6、12月对校园所有花草树木进行剪枝修整,做好花草树木的安全越冬工作。

一、指导思想。

在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施。

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

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