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高职院校教师工作总结(实用15篇)
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高职院校教师工作总结(实用15篇)

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高职院校教师工作总结(实用15篇)
    小编:XY字客

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高职院校教师工作总结篇一

本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的.教学督导工作情况进行总结。

本学期共听课12次,其中理学院5次,工学院4次,生命学院4次,数学学院3次,听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教学模式改革的相关人员,听课成绩优3人次,良5人次,中4人次。

1、授课教师情况。

绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)“以学生为中心”试点课程教学情况。理学院刘老师和工学院陶老师教学中都使用了兴趣驱动的案例式教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,选定一个案例进行课堂讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

(3)质量工程项目相关课程情况。总体情况较好,在进行听课的所有的质量工程建设项目中,基本都给予所涉及的课堂教学很高的重视,特别是对部分基础、核心的课程,都安排了具有高职称,教学经验丰富的教师任课,并在多门课程的教学过程中尝试了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

2、学生情况。

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。

3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。

1、存在的主要问题。

(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。

(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。

(4)由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

2、相关建议。

(1)各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。

(2)应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。

1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。

2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。

高职院校教师工作总结篇二

过去的半年中,在各级领导的关心帮助下,在其他老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

本人还存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对学生的心理动态了解把握的不够好,因此解决学生的思想上的问题和应急问题是措施常常不能得心应手。今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想,及时掌握党的工作重点方针,提高自己的工作责任心,提高自己的品德,坚持以学生为本,加强心理学和教育学的学习,提高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识,结合自身学科特点对学生进行德育教育。

总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。

高职院校教师工作总结篇三

工作总结对于副高职称的晋升申请者来说,是至关重要的组成部分。写好工作总结,有助于自己的晋升,下面是本站小编为大家精心推荐的晋升工作总结范文,希望能够对您有所帮助。

我叫***,女,19**年*月出生,19**年*月参加工作,大专文化程度,现任*******医院**科护士长。19**年*月获得主管护师资格,19**年*月聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、奋发进取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,工作中取得了比较显著的成绩。

我重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成绩,在20**年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量控制,发现问题及时采取措施,几年来,本科各项护理工作指标均能达到标准要求,认真学习了防治“非典”的有关知识,学习了《医疗事故处理条例》,通过学习提高了安全意识,增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,任现职以来共撰写论文,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起发明了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法,20**年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。20**年*月国家专利局颁发了专利证书。

加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病****益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,20**年担任****卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

本人于2001年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。2002年取得执业医师资格,同年被聘为医师;201x年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

本人立足自身岗位,201x年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。201x年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。今年“5.12”大地震后,作为热血青年,我向上级写下“请战书”,赶赴四川灾区开展卫生防疫工作,奉献自己微薄之力。

今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。

本人自***年*月任主管护师以来,坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责。在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,多年出满勤,从无差错事故发生,无违法乱纪行为。

在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有关知识。

能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理,协助拟定业务培训计划,并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。

在供应室任护士长工作期间,能够以身作则,善于管理、科学管理、规范管理。完善了各层次工作人员培训计划及落实,考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准,对质量为题进行分析,提出改进措施。****年供应室在二室达标中,顺利通过省、市的验收,并得到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社会效益和经济效益。

任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。猜你感兴趣:。

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高职院校教师工作总结篇四

一、个人简历。

xx,女,1978年1月出生。1999年6月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,2004年7月毕业于河北大学英语专业,2011年6月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

二、继续教育情况。

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。2011年参加市级学科首席教师培训,2014年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

三、思想素质方面。

任现职以来的12年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

四、主要工作业绩。

一)教育教学工作方面。

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教16年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的动之以情,晓之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

(二)作为老教师,完成拜师结对活动方面。

作为教师,我深知一棵树不成林的道理。所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。对我们学校的教师进行传、帮、带活动,常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到新教师班上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我班听课学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习英语。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。

(三)主要业绩。

一分耕耘,一分收获。我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。2007年、2008年、2009年、2014年均被县人民政府授予嘉奖;2009年在首届全国大中小学生规范汉字书写大赛石家庄赛区获优秀指导教师奖;2010年在中学英语评优课中获二等奖;2011年被评为少先队优秀辅导员;2011年在县评优课获一等奖;2013英语教案设计获国家级二等奖。

五、申报中学一级教师职称的理由。

高职院校教师工作总结篇五

论文摘要:为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》有关要求,教育部为加强高等学校辅导员队伍建设颁布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等一系列文件。如何在高等职业教育改革中结合高职自身特色落实教育部对辅导员队伍建设的相关规定和要求,建设一支专业化的辅导员队伍,已成为高职院校一项重要的研究问题。

论文关键词:高职,辅导员,专业化,队伍建设。

随着近几年高等教育大众化的趋势和国家对职业教育的重视及大量的资金投入,高职院校获得了迅猛发展。但高职院校大多建校周期短,办学经验、师资力量、思想政治工作经验等方面相对薄弱,特别是人才培养目标、人才培养模式等方面与普通高等教育相比,虽有一定共同之处,但由于教育对象的文化基础和教学特点以及就业特色的不同,也存在着很大差别。所以,辅导员这支队伍的整体素质,很大程度上决定着学生思想政治教育效果和学生培养质量。因此,建立一支专业的具有高职特色的辅导员队伍,是一项充满挑战的工作,更是一项科学性、专业性很强的工作,需要结合高职的自身特点进行研究探索建设。本文通过在实际工作反复的实践摸索和思考,以可持续发展理念为指导,以实际可操作性为出发点,为构建高职辅导员队伍建设规范、科学的长效管理机制,实现高职辅导员队伍建设的专业化进行了摸索和探析。

正确定位辅导员的角色不仅有助于培养学生具有良好的道德素质、较强的专业知识和技能以及创新意识,对新世纪社会主义现代化建设、维护校园及社会的稳定都具有重大意义,因而更要明确高职辅导员的`角色定位。

(一)辅导员的角色定位。

在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员作了明确定义:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。在《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出:“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”。

高职要培养的是“面向生产、建设、管理、服务第一线需要的‘下得去、留得住、用得上’,实践能力强,具有良好职业道德的高技能人才”。这就存在着招生分数线普遍比较低,学生层次比较复杂,缺乏成熟的辨别是非的能力等问题,而辅导员是高职院校对学生进行思想政治教育和管理的核心力量,承担着思想政治理论讲解员、学习引导员、职业培训员、心理疏导员、社团活动教导员、学生纠纷调解员等众多角色,不同的人生阅历使每一个学生对辅导员角色期待有不同的模式,因此,辅导员的角色是多种角色的复合体。

高职院校作为一种特殊的高等教育机构,要想在激烈的竞争中抓住机遇快速发展,就必须加强辅导员的队伍专业化建设,提高育人和管理水平。

通过几年在实际工作中得出的经验我认为,辅导员队伍的专业化是适应思想政治教育新形势的必然选择。辅导员队伍专业化建设是对这支队伍内在素质的规范性要求,辅导员应具备完成工作职责所必须的专业知识、能力和经验的同时,还要具备专业化、职业化、个性化的特点,这样才能够全面促进高职院校在政治思想和管理水平登上一个新台阶,打造这支队伍具体的举措有以下几点:

(一)加强对辅导员岗位素质和工作职责的专门培训。

辅导员是专门的职业岗位,必须具备专门的职业知识,而专门的职业知识来自专业教育。比如辅导员应该知道要遵循职业道德,做到诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心爱护学生、尊重学生、追求卓越、承担责任,辅导员是否能够按照职业的操作规范和流程来开展工作等。所以,聘用辅导员的学历应为大学本科以上,专业以思想政治教育、教育学、心理学、管理学为主,兼及法学、音乐、美术等其他专业,形成有利于学生工作的多学科互融的专业结构。因此学校需要设立专门的辅导员培训机制,形成以思想政治教育、心理学、教育学等专业为基础,综合管理学、法学、就业指导、职业生涯规划、学生社团管理、党团管理、学生社区管理、学生事务管理等相关知识的专业教育,有利于提高辅导员的工作技能,强化在岗期间的专业培训和知识更新。在辅导员的选拔聘任、培训进修、职务职称等问题纳入规范渠道,打造良好的基础。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件的出台,标志着辅导员队伍建设进入了一个新的阶段。文件中明确指出,高等学校专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。辅导员具备实现“双师素质”的条件,辅导员具有教师和干部的双重身分,可评聘教师专业技术职务,又可以通过参加培训或政府组织的职业资格证书考试,获取专业辅导相关职业资格证书,如心理咨询师和职业生涯规划师或其他专业性较强的职业资格等。高职院校还可以配备一批具有专业资格的兼职班主任,由专业课教师担任辅导员。每个院系的每个年级除了配备一定数量的专职辅导员,最好由思想政治理论课、心理学、教育学、管理学等专业教师和党政管理干部兼任兼职辅导员或班主任。这样既可减轻专职辅导员的事务性负担,加强专业化管理,又可合理调配现有人力资源,有利于成为具备复合型的教育才能的专业队伍。

(三)整章建制,出台专业的辅导员队伍管理体制,促进辅导员队伍专业化。

如何建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍?出台完善的辅导员管理考核机制是必不可少的。由于辅导员工作具有特殊性,其工作较难全面评价和量化评估。高职院校要制定切合实际的辅导员管理条例,有预见性的对辅导员工作进行指导,合理规划,切实解决辅导员队伍建设中出现的问题,根据实际情况,适当调整不适合辅导员队伍建设发展的规定,使辅导员队伍的管理有章可循,能与时俱进,科学发展。

拿我院来说,考核工作是由学院牵头,系部、学生处、人事处以及各系党总支共同执行,每学期进行一次。考核成绩是通过自我测评、学生测评、辅导员业务知识考试、系内测评、学院测评五个方面组成。考核成绩以百分制计算,其中辅导员自评得分占10%、本系学生对辅导员工作测评得分占30%、系部测评得分占30%、辅导员业务知识考试成绩占10%、学院测评得分占20%。由学生处及人事处等有关部门根据辅导员平时参与岗位培训、工作研究等情况进行评分,两次评定为不合格的辅导员及时安排他们退出辅导员队伍,转入学院内待岗或通过自我培训转到其他工作岗位,可以说在实际工作中实现了高职辅导员工作的量化评估。

严格的辅导员管理机制离不开激励机制,要从机制上保障辅导员在工作中充满积极性、主动性,对工作有认同感和成就感,从而保证辅导员队伍长期相对稳定,让更多的优秀人才进入辅导员队伍进而提高辅导员队伍的水平和素质。

由于高职学生管理难度非常大,我们要鼓励辅导员对思想政治教育理论和学生管理工作进行探讨和研究,研究学生思想政治工作和学生管理工作中容易产生的问题、产生问题的原因、解决方法等,并采用研讨会、交流会、座谈会、外出学习等形式进行交流,不仅对提高学生辅导员整体素质和工作水平有很大帮助,而且有利于提升辅导员队伍建设的学术氛围。例如我院已经成功组织八期辅导员经验交流会,鼓励并提供了很多渠道让辅导员参与数个课题研究,发表专业论文,为辅导员进一步加深思想政治教育理论和学生管理工作水平提供了浓厚的学术氛围。

辅导员是学生思想政治教育工作主要承担者,是学生工作的中坚力量,辅导员的一言一行都有可能改变学生的人生轨迹,想要加强和改进大学生思想政治教育,全面贯彻党的教育方针,实现育人为本、德育为先的目标,必须有一支高层次、高素质、稳定的专业化的辅导员队伍。因此,实现辅导员职业的专业化是加强高职学院建设的一条必行之路。

高职院校教师工作总结篇六

教师是高职院校开展教学活动最重要的因素之一,教师队伍质量的高低会直接影响到教学过程的进行和教学质量的结果,今天本站小编给大家带来了高职院校教师工作总结,希望对大家有所帮助。

一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人20xx年工作作如下汇报:

一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平。

一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》、《文选》等理论知识,深刻领会党的xx大精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力。

二、克服困难,努力完成领导交负的各项工作任务。

在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。

二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据。

三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本。

如下:

一、教学方面。

在20xx年,我先后承担了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程。

教案。

自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课我在背课上下了不少功夫力争每一课都做到:“有备而去”每堂课都在课前做好充分的准备并及时调整和补充课件课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面。

我严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。此外对于系上安排下来的其他工作本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外我还承担了06级的独立操作实验指导任务在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外在这一学期中我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任为了让他们对会计专业有更好的认识我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面。

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向。

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学。

个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1.教学方面工作。

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀。

毕业论文。

本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习在实习过程中,人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识本年度,作为副导师参与指导研究生一名20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作。

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20xx年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

高职院校教师工作总结篇七

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源。

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析。

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-xx年招生重点宣传)。

3、立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的。

高职院校教师工作总结篇八

说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

1、熟悉本学科的教学大纲,教学基本要求,了解教材的内容和各章节在每册教材中的地位,掌握教材中的重点章节和重点内容,对教材中的习题能做出正确、规范的解答。

2、针对学生特点,激发学生兴趣,培养创新精神和良好的学习习惯。教学中要注意教学内容的趣味性,教学的多样性和教学方法的灵活性。同时要引导学生明确学习目的,端正学习态度,培养学生学习的主动性。

3、英语教学的全部活动都要坚持面向全体学生,使每一个学生每节课都能得到不同程度的提高,要坚持认知、技能、智力、能力、情感的和谐统一发展,使每个学生都能得到全面发展。

4、遵循英语的教学规律,教学内容要渗透思想品德教育,要寓思想品德教育于语言教学之中,使学生在学好英语的同时,在思想品德和良好行为习惯的养成等方面也受到熏陶和教育。

5、英语教学中尽量使用英语,充分利用实物、图片、幻灯、录音、录像及教师的表情、动作等手段组织教学,创设情境,让学生直接理解所学内容。

6、更新教学观念,改进教学方法,要采用与教材编写指导思想和教材结构内容相适应的教学方法,突出听、说训练,带动读写。

7、要创造条件,有计划、有组织、有目的地开展多种形式的适合学生语言发展水平课外活动,配合课堂教学提高学生整体成绩。

8、要重视学生日常考查,及时检查日常作业完成情况。

9、认真备课,要有明确的教学目标和要求,要体现教学中采取的教学方法和学生的学法,要反映教学目标中的主要环节,课后小记、体会和问题。

10、学习教学理论,积极实践,每学期至少写出一篇教学论文或总结。

1、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参加协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年。

工作计划。

钻研教材了解、研究学生积极参加校本教材、教育、教学研究和集体备课认真写好。

教案。

制作教具或多媒体。

课件。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确、讲究教学方法,充分调动学生积极性,注重职业学校学生的创新精神和自主能力的培养。完成预定教学计划和任务,注重升学和就业双赢。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

6、根据学生的特点,因材施教,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。

7、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心、了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改实验,不断提高教学科研水平。

9、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

2、主持本学科科学技术研究或在国内外核心期刊上发表学术论文;。

3、指导教学改革,领导本学科建设,主持指导实验室建设;。

4、指导讲师及其以上岗位教师、硕士研究生教学与研究工作;。

5、主持或指导课程建设和实验室建设,编审教材;。

6、服从需要,承担学院交办的其他工作任务。

高职院校教师工作总结篇九

1、在思想品德方面,能主动关心学院的建设与发展,并为之努力工作;能加强自身修养,提升个人人格魅力;能以身作则,身体力行,有吃苦和奉献精神;具有较强的事业心、进取心和责任感;能自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,自醒自戒,严格要求;二千元以上的经济活动,均按规定招标;工作上的招待宴请,总是本着节俭的原则,尽量少花钱多办事;出差,能当天赶回的,总是早出晚归;无公费旅游;无违规收送礼、金;无利用职权为身边工作人员谋私利。

2、在工作能力方面,能加强学习,坚持原则,作风踏实、雷厉风行;想做事,并有做好事的强烈愿望;做事敢做敢当,勇于承担责任;能爱岗敬业,忠于职守;工作上基本没有节假日,加班多多,来去匆匆。

3、在工作质量方面,能严格要求,规范程序,快速响应,全力以赴,保持保量地完成份内、份外的各项工作;虽然招生就业工作头绪多,压力大,但三年来招生就业工作安全、平稳、高效。

4、在团结协作方面,能关心他人,团结同志,与同事真诚相处;能树立大局意识、服务意识,具有较好的团队精神和较强的集体荣誉感,带领部门同事一道努力工作,不断进取。

5、在工作实绩方面,重点做了三件大事:

(1)精心策划,全面部署,招生工作效果显著。20xx年,我院招生计划共3900人,录取3893人,实际报到新生3511人,新生平均报到率为,其中省内普高新生一次报到率达,圆满完成了20xx年的招生计划。

(2)注重指导,服务至上,就业工作成绩喜人。经充分准备各项评估材料,我院荣获了“20xx年度江苏省毕业生就业工作先进集体”光荣称号;我院20xx年完成预定目标;策划、安排、组织了首届高通奖学金,第二届三星奖学金,第三届百得奖学金,第五届旭电奖学金的颁奖仪式;举办就业指导专题报告会8场;与市人事局、五所高校举办了第三届大型毕业生就业洽谈会2场,校内专场招聘会62场。

(3)加强管理,严格要求,部门管理渐趋完善。20xx年,我们紧紧围绕服务效能建设,统一思想认识,深入调查研究,完善制度建设,强化监督检查,以点带面,突出重点,真抓实干,提高了办事效率和服务质量;完成了处内日常管理工作,工作人员定岗、聘任工作。

6、在教学科研与奖励方面,主要做了以下六件事:

(1)承担了《职业生涯规划》课程教学工作;

(2)与陶院长一起完成《校企合作模式实践与研究》省级课题一个;

(3)完成《新生报到管理系统》院级课题1个;

(4)完成《江苏省高校毕业生就业工作先进集体》项目申报并获奖;

(5)在扬子晚报等媒体撰写招生宣传文章多篇;

(6)完成了多项检查评估的材料准备工作,如:文明单位、思想政治教育、校企合作项目检查评比涉及招生就业的相关材料准备,富士康来淮投资、信息产业厅扶持苏北发展的相关策应材料准备等。

高职院校教师工作总结篇十

**********隶属于黑龙江省农业委员会,是xx年2月经黑龙江省人民政府批准、教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校。学院地处牡丹江市效,占地126万公顷,建筑面积20.3万平方米,自然资源丰富,生态环境良好,科教优势明显,是我省东南部地区唯一一所农业类高等院校。

学院发展历史悠久,先后经历了牡丹江农校、省农业经济学校等约50余年的发展历程,现设七系两部,48个专业,涉及农、管、文、工四大学科门类,全日制在校生6000余人。

“科教兴国,人才强市”。多年来,学院认真落实省委、省政府关于人才工作的指示和要求,坚持把人才工作摆在战略地位,大力实施人才强市战略,围绕人才的培养、吸引和使用三个关键环节,积极开展工作,取得了显著成绩。

一、我院实施人才战略的主要做法。

(一)拓宽视野,全方位吸纳人才。

晋升高职院校以来,学院的各项工作均取得了长足的发展,学院在一面搞好教学工作和学院基础建设的同时,对人才引进工作高度重视。

学院成立了专门的新进人员考核领导小组,其中包括学院领导、教务处同志、人事处同志、专业课教师、高教研究室同志以及与拟聘人员相关的系、部负责人。对新毕业的大中专毕业生和社会应聘人员从专业知识、基本技能、实践能力和社交、礼仪等方面进行全方位的考核。在一定程度上保证了人才引进的质量。

在选人的范围上,把眼光从市内逐步转向了省内,及至全国,人才的选择也从单纯的以师范类毕业生、对口高校专业人员为主的范畴,转向了社会各届,包括一些科研机构和省内比较著名的大型的企事业单位。用人机制灵活,引进人员素质高、能力强,这也是我院近几年发展较快的一个重要的原因。

(二)提升能力,大规模培养人才。

为了切实提升人才队伍的能力,我院大力实施“人才培养工程”,对有能力、素质高的年轻教师进行重点培养。由学院出资,选派优秀教师外出学习、培训,努力提高在职教师的学历层次;制定了相应优惠政策,鼓励在职人员攻读硕士学位。自始,学院教师每年报考硕士研究生的人数均维持在20人左右。xx年公派4名教师,公派2名教师到英国皇家农业大学攻读mba硕士学位,第一批外派教师现已学成回国,目前表现良好。

制定相应的管理措施,完善在职人员的考核机制。对新引进的应届毕业生,有一年的见习期,通过其在见习期的表现,决定学院最终是否录用。自全面实施人才考核方案以来,学院先后辞退了两名在见习期间表现不好的大学生。对见习期满和学院正式职工,考核主要是通过年终的量化考核来进行的.。年终量化考核体系非常完备,对不同的人员有不同的考核办法。健全人员退出机制,对连续二年在干部考核中居于末位的科级以上领导干部,实行末位淘汰,宁缺勿滥,择优选拔。

(三)建设环境、营造氛围,最大限度留住人才。

近几年,学院一方面加大人才引进的力度,另一方面积极营造良好的、适合人才成长的区域、环境,留住人才。从工资待遇、成长空间、生活设施、工作环境等方面不断提高引进人员和在职员工的满意度,为留住人才打下坚实基础。

我院是省属高校,教职工的收入主要由两部分组成。一是国家财政拨款,二是单位的效益奖金。国家的财政拨款部分是固定的,工资调整需按国家统一程序进行,而且增资幅度不大。单位自发部分,机制则较为灵活。依据学院发展的总体规划和员工待遇改善的具体步骤,适当调整奖金的发放额度。一定程度上提高了职工工作的积极性。

自20晋升高校以来,学院实现了跨越式发展,各项工作开展的非常得力,发展形势良好。20学院的招生实现了2600人,在校生数量突破了5000人;基本建设投资1.2亿,新建了二栋学生公寓、标准的、规格较高的餐饮服务楼和居于省内同类院校前列的、面积为16000多平方米的图书馆,其他辅助设施一应俱全。目前,学院在建工程有明年七月份投入使用的3多平方米的教学主楼,现代化程度极高的实验楼和二栋学生公寓、一栋职工住宅楼。建筑面积预计将达到7万多平方米。届时,学院将以得天独厚的自然环境,恢宏大气的各式建筑,风景如画的校园景观,屹立于牡丹江畔,广招天下贤才。

二、实施人才战略过程中存在的问题。

一段时期以来,我院虽然在人才队伍建设方面做了大量工作,取得了较大进展。但从总体上看,人才队伍的数量和质量还远不能满足我院教学和实际发展的需要,如何吸引、留住和用好人才仍是我们面临的一项十分严峻而紧迫的任务。与发达地区的同类院校相比,在人才队伍建设方面还存在着不小的差距,还有许多问题需要认真研究和解决:

(一)有关人才方面的政策、制度还有待于进一步完善。

现有的有关人才方面的政策、引进机制和激励体制虽然在一定程度上调动了广大教职员工的积极性,吸引了外来才俊,但仍有部分条款由于主客观条件的限制,落实尚未到位。并由此形成了对人才特别是高层次人才的吸纳和集聚能力不强等弊端,人才引不进、留不住的问题依然较为突出。

(二)获取信息渠道单一,人才资源信息存储不够。

人才存量资源作用发挥不够理想,人才队伍的数量和质量满足不了学院发展的需要,高层次人才的竞争处于明显劣势。这主要是由学院获取人才的信息渠道过于单一决定的,学院获取信息的渠道目前还停留在各大中专院校的供需见面会、求职者自荐、部份教师引荐和互联网查询等较为保守的方式,不可必免的导致了人才的供需不和谐。解决此类问题,需要地方政府的大力支持,双方协作,合力拓宽人才信息的获取渠道,这也是学院今后一段时期人才工作的重点。

(三)与地方人才使用政策的矛盾。

**********作为坐落在地方的高校,肩负着繁荣地方经济,推动城市发展的重任,所需人才层次较高。但地方的一些人才安置政策却让我们左右为难,比如退伍军人的安置问题。按照我们单位的规模,核定的安置人数每年都在3―4人,这部份人的学历层次通常不高,远远达不到我们的用人标准,在使用上存在很大难度。但我们又不能拒收,因为这是地方的行政命令。希望地方政府能够从学院的实际出发,在人才的使用政策上给予适当倾斜。

(四)交通问题。

从地理位置上看,学院地处牡市郊区,距离市区约20公里。交通本就不很便利,事实上,由于地理位置的限制,已经构成了制约我院实施人才战略的瓶颈。但今年7月份,学院出入牡市的唯一通道――温春大桥,又被地方政府以险桥为名,限制通行,给学院职工和学生的出行带来很大不便,也严重影响了学院的发展。希望在座的领导能从稳定一方、繁荣一方的角度出发,从支持教育的角度出发,对这件事情给予关注,督促相关部门尽快解决。

高职院校教师工作总结篇十一

做兼职班主任工作有半年了,感觉到班主任工作责任真的很重大,并且通过锻炼,使自己的管理、沟通等各方面能力都有了提升,是一次难得的锻炼自己综合能力的机会。自从担任11级建筑、机电班的班主任,我一直按照班主任的规章制度要求自己,一直努力做好班主任的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然两个班级专业不同,学生性格不同,班级气氛不同,但两个班级在各项活动和学习中都都有一定好的成效。学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

(一)班级的班风建设。

团结,要展现大学生的精神面貌,施如下:

(1的人生目标,

(2的力量。

(3特点,针对班级中学习拔尖,但家庭贫并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们。

(1是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,起到很好效果。

(三)班级活动组织。

(1)坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,积极参与系学生会的竞选,配合系部完成学校交待的任务,本届学生会的大部分重要职务都是我带的两个班学生担当,并带头出色的完成了各项任务,在校运动会等大型活动中,为系部争光。

进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

(4)考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。

(5)在班级的奖学金助学金的评选中,坚决本着公开、公平、公正的态度,将国家学院的奖学金和助学金发到应该得的和需要的学生手中。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信09级物流管理班和会展班都是优秀的班集体,这两个班的学生在今后的实习和工作中也是最棒的。

xx年xx月12日。

文档为doc格式。

高职院校教师工作总结篇十二

由于工作安排,本人临危受命,在本学期初接替李贵红老师成为了11a数控1班的班主任,回顾本学期的班主任工作,从刚开始的信心满满到实际工作中四处碰壁,从满腹委屈的跑去张主任哭诉再到学期末时幸福的和同学们一起吃散伙饭,一幕幕是那么的戏剧化。这一学期的时间,我真实的感受到了同学们的成长,真心谢谢他们,因为他们也使我的工作方式和方法成熟了很多。虽然本学期的工作有点忙,有点累,而且遇到了各种以前没有遇到过的状况,但是在孩子们即将走上工作岗位的那一刻,我突然觉得很快乐,很满足。回顾本学期工作,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

由于是大二才接的这个班,因此对同学们的个人信息及班级的班风、学风等各方面都不了解。当我打算从班主任工作手册上的学生信息入手时,着实被工作手册上的内容吓了一跳,深刻体会到了相比以前,现在的班主任工作的工作量和难度都大大提升了。为了了解同学们的学习和生活情况,我认真的请教了他们的前任班主任李老师、大一时候曾给他们带过课的杜昕老师、何育慧老师和公寓科的宿舍管理员老师,了解到我班同学相对同年级的其它各班在课堂上的表现比较活跃,宿舍生活也丰富多彩,但也存在个别问题学生,例如有几名同学挂科比较多,个别同学性格比较孤僻有抑郁症倾向等。同时还积极和班长刘政周同学了解各位同学家庭、经济情况和大一时候的文化课成绩和日常表现及处分情况。

时隔两年重新带班的感觉,变化最大的莫过于学生们心态的变化了。感觉到90后的同学们相对80后,他们更有自己的思想并且敢于实施自己的想法,但是也不乏很多同学都习惯以自我为中心,相对比较自私的情况。所以学生的思想工作,毫无疑问开展起来难度也更大一些。作为一名兼任班主任工作的专业教师,我在开展学生思想工作的方面相对经验比较匮乏,在向各位前辈请教后,我主要是从以下两方面开展思想教育工作的。

1、重视班会、开好班会。

时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

2、重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

本班的同学们来自于甘肃省的各个地县,班级内难免出现一些小帮派,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是奖学金和助学金的评定问题上,还是和老师的配合上,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法就变得尤为重要。同时我们班积极响应我系号召,开展了很多有益身心健康的活动,让同学们在活动中明事理,长见识,让他们感受到我们的班集体就是一个大家庭,要有集体荣誉感。

二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、就业等实际问题,随着课程和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这半期里,我的班级管理工作从四方面实施:

1、我主要加大了对学生行为习惯的培养力度,通过各种方式,既注意指导学生进行教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督,培养其多方面的能力,使自己在集体中成为班集体的建设者。例如,本学期开展了以诚信为主体的各种形式的团活,效果良好。

2、重组班干部队伍,任命以崔新田为首的五名同学成立班干部小组,更好的为同学们服务。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,本学期我班的班长和生活委员表现不错,为班级各项活动的顺利开展立下了汗马功劳。

3、自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。本学期我严格执行学院班主任工作的相关规定,每周按时深入学生宿舍和同学们谈心,期间了解到我班尚建娥家里经济情况比较困难,主动将自己的衣服赠予,了解到李马铖同学和刘海波同学没有床单时,将自己家里的床单给他们扑上。了解到陈能霞爸爸出车祸的事情后,主动联系各位专业课老师为其补课等,通过生活中的点滴去感化同学们,让他们努力战胜自己的惰性,为实习就业积攒更多的基础。

4、实时监控,做到奖罚分明。本学期我班有三名同学无故旷课、夜不归宿情节严重,在上报学院后,给予记过处分,以儆效尤。同时,我班崔新田等同学成绩优异,表现出色,经班委会讨论后,推荐为优秀班干部、优秀团员等。

四、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为为了丰富同学们的课余生活,本学期我班开展了多次主题班会,如三月份:主题:我为班级添光彩。四月份:主题:我有这样的好习惯。五月份:主题:诚信在我心中。六月份:主体:求职面试技巧。七月份:主题:难忘母校。同时积极参加我系举办的各种文体活动,如排球比赛时,我班统一着装出现在排球场时成为了排球场上一道靓丽的风景,通过本次排球比赛,班级的凝聚力和同学们的班级荣誉感都得到了很好的激发。

缺乏班主任工作经验,在一些班级事务的处理方式和方法还不够成熟,往往表现的比较情绪化,容易着急生气,以后我将努力克服。

总之,在这学期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体行为习惯有所提高,集体感有所增强,也使部分学生的惰性逐步退化。在下学期,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的成绩。

高职院校教师工作总结篇十三

做兼职辅导员工作已经两年了,虽然是兼职的,但我感到辅导员工作责任真的很重大,并且通过锻炼,使自己的管理、沟通等各方面能力都有了提升,是一次难得的锻炼自己综合能力的机会。自从担任09级会展1班和09级物流管理1班的辅导员以来,按照辅导员的规章制度要求自己,一直努力做好辅导员的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然两个班级专业不同,学生性格不同,班级气氛不同,但两个班级在各项活动和学习中都都有一定好的成效。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

(一)班级的班风建设。

针对班级学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了班级学生要团结的要求,尤其对09级物流班学生要求她们要活泼,要展现大学生的精神面貌,要共同进步的班风口号和要求。班风建设的措施如下:

(1)抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。通过组织新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“青春”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势,努力学习,树立信心,展望美好未来。

(2)组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

(3)利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他们,鼓励他们勤工俭学,解除他们的后顾之忧;对于那些对专业没有兴趣的学生,认为学习没有用的学生,耐心疏导,讲明道理,用献身的说法,帮助他们认识到认真学习的必要性,并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们学习自考本科,学习外语和计算机等,这样才可以实现自己的目标。

(4)建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

(二)班级的学风建设。

(1)严格考勤制度,不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,起到很好效果,使我带的两个班学生出勤一直很好。

(2)召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

(三)班级活动组织。

(1)坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,积极参与系学生会的竞选,配合系部完成学校交待的任务,本届学生会的大部分重要职务都是我带的两个班学生担当,并带头出色的完成了各项任务,在校运动会等大型活动中,为系部争光。

(3)针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如羽毛球比赛,班级联谊会等,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

(4)考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。

(5)在班级的奖学金助学金的评选中,坚决本着公开、公平、公正的态度,将国家学院的奖学金和助学金发到应该得的和需要的学生手中。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信09级物流管理班和会展班都是优秀的班集体,这两个班的学生在今后的实习和工作中也是最棒的。

通过这两年的兼职辅导员工作,本人认识到随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员要与时俱进、不断调整工作思路,使大学生不仅要具有扎实的专业知识,而且还要具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。辅导员工作要让当代的大学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。

3.紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

3.能够深入班级、教室、宿舍、实验室,及时了解和反映学生的思想、心理、学习、科研和生活状况,并及时向专职辅导员反映,必要时进行针对性教育和疏导工作,如遇突发性事件,应立即向专职辅导员报告并立刻参与处理等。

高职院校教师工作总结篇十四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫张燕梁,*党员,今年30岁,常言道:三十而立。在机遇与挑战并存的今天,扪心自问,我能立什么?古语讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,在学校实现跨越式发展的今天,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……。

站在大家面前的我,稳重而不呆板,温和而不懦弱,正直而不固执。1997年我考入黑龙*一农垦大学农业机械化专业,经过四年的专业学习,20xx年8月作为预留的两名辅导员之一,我有幸成为了高职学院的第一届专职辅导员,20xx年我被调到学校机关,先后在学生处和招生就业处工作,主要负责招生录取工作的具体业务。在此,我要衷心感谢这些年来领导和同仁们给予我的关心和帮助,在农大工作的五年,经历了学校的异地搬迁、申博和迎评,让我逐渐成长起来。虽然我还有些年轻,虽然还没有过骄人的业绩,但我相信在农大“困知勉行、积厚成器”校训的指引下,我能够胜任招生办公室主任这个职位的挑战。

招生办工作是联系学校和社会的桥梁和纽带,是学校对外宣传的窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要为教育教学工作把好入口关,确保生源质量;充分体现“公*与正义”的原则,给考生一个明白,还自己一个清白,这应该是做好招生办主任工作的核心和灵魂。

基于以上的认识我认为自己担任招生办主任具备以下几个方面的优势:

招生工作是一个政策性要求极强的工作,招生政策不仅相邻年份的变化会很大,并且不同省份的政策也会有不尽相同的地方,这就要求不仅要对国家和省市区的招生政策、法规烂熟于胸,还要吃透相关政策规定,根据不同省份的实际情况,制订相应的招生计划、宣传方案等,另外招生工作也是一个极具挑战性的工作,在每年的录取工作中都会遇到形形色色的人、遇到各式各样的问题,这就要求在对政策准确把握的基础上,头脑冷静、思路清晰、准确、恰当地处理突发事件。以上这些能力的锻炼使我从03年开始,就独立参加各省市区举办的招生咨询会和电台、电视台等媒体举办的高考咨询类直播节目,与考生和家长面对面地进行相关问题的探讨和交流。

我是一个从农场走出来的学生,深深懂得“知识改变命运”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。从97年“两眼一摸黑”地来到农大,从一名普通学生,成长为院学生会*,再到辅导员一直到成为机关的工作人员,我都坚持“先学做人,后学做事”的处世准则,踏踏实实地做好自己的本职工作,招生工作是一个要耐得住寂寞、抵得住诱惑的工作。在农大奋斗的这十年,让我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天来之不易的幸福生活,同时也培养了我吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神;塑造了我严于律己、诚信为本的优良品质;锻炼了我雷厉风行、求真务实的工作作风。

近五年的招生工作经历使我同省教育厅相关部门、省招生办及省内其他兄弟院校招生部门间培育了良好的感情基础,形成了畅通的信息反馈渠道,并且我还同省外三十多家高校的招生部门保持着良好的合作关系和往来,这些都是我今后工作顺利开展不可缺少的感情基础和外部环境。

以上这些素质和能力的培养锻炼,使我更加有信心站在这个讲台上。假如我有幸竞聘成功,我将会以更加饱满的工作热情,积极负责任的工作态度,投身到招生录取工作中去,不负众望,不辱使命,兢兢业业地做好自己的本职工作,并做到:

1、摆正位置,做好服务。在实际工作中,时刻牢记“服务”是机关工作的第一要务,在计划的制订、调整和执行上,多与上级请示汇报、多与基层学院交换意见,将基层学院的利益和学校的大局作为我今后工作的出发点和落脚点,真正将为教育教学服务的口号落到实处。

高职院校教师工作总结篇十五

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

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