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最新写身边人作文素材(大全10篇)
  • 时间:2025-01-03 19:50:08
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最新写身边人作文素材(大全10篇)

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最新写身边人作文素材(大全10篇)
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总结是一种思考未来的方式,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地预判未来可能遇到的问题,从而做出更明智的决策。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和借鉴。

写身边人作文素材篇一

他没有做过什么让人钦佩的伟大壮举;他不拥有让人羡慕的显赫家庭;他更没有让人崇拜的高尚品质。他只会默默地完成身边的每一件事。一点一滴,一言一行都力求做到最好,从不马虎。他相信,平凡中也有美丽。

中午,当窗外的钟声敲完十三下,大部分同学已经趴在桌子上休息。他小心翼翼的走过每一张桌子,轻轻地拿起桌上的午练试卷,然后到自己的座位上认真的学习。

当大部分同学还在睡梦中时,他便早早的起床,来到教室,为同学们打开学习的大门,然后便开始安静的学习。当同学们陆续的走进教室,投向敬佩的眼光时,可曾知道,他连吃早饭的时间也在学习。只因为是班委,当晚自习结束,同学们匆匆离开教室时,他还在等待着最后一位同学,因为他要关上门窗才能离开。

在家里,懂事的他总是得到邻居们的赞赏。家里的活是他干,家里的饭是他烧,洗衣、拖地他和父母抢着干,因为他明白父母在外工作比他更辛苦。

他做的事很平凡,但又不平凡。平凡,是因为这些事每个人都会碰到,不平凡,是因为他做的比其他人做的更好。他的学习态度是我们高三同学学习的楷模,他对同学的热情帮助感动着我们,他对班集体的热爱激励着我们更加团结,他对父母的孝顺是我们当代青年感恩教育的先进典型,他是我们班级的骄傲,是我们高三年级的光荣,是我们四星级学校优秀学生的典范,是我们的感动“校园之星”。

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写身边人作文素材篇二

小眼镜,竖鼻子,刺猬头,一个浅红色的嘴唇总带着微笑。要问他是谁,当然是老任啦!

要说他啊,眼镜小、手掌小、个子更小,我们班的小个子排名,他就在我前两位。在队伍中,他只能艰难地探出脑袋,或者伸出双手,以此证明,我还在队伍中。要是学校弄出来个“三小学生”,他绝对在内。

虽然他个子小,却创造了大能量。

这学期,我们班七手八脚搞出来了个“男生女生大pk”。这一重大消息,让全班的人都沸腾了,但女生是自信地沸腾,而男生……是紧张地沸腾。

吴姥姥看大家状态不对,高声问道:“比不比?”

“比!”女生们用坚定不移的口吻说到。他们似乎早已习惯了比赛的胜利。

“叽里呱啦……”男生群里的声音混乱无比,就连士可杀不可辱的我,也只是硬着头皮叫了一声“比”,心里的退堂鼓一直在响。

“比!”此时,一个如巨浪一般的声音,将男生们的“混乱音”迎面扑灭。男生们齐刷刷地望向声音的来源,那里站着一个戴眼镜的小个子男生,没错,他就是老任。

这一叫,就像一块打火石,擦出了我们体内男子气概的火花。“我们为什么要怕女生?”男子气概的火花越烧越大,最后成为了一片火海。

“堂堂大男儿,竟然输给女孩子,丢脸!”老任坚定不移的目光盯着男生们。男生们下意识攥紧了拳头,眼里冒出了必胜的光芒。

“宁可站着输,不可跪着死!”这一信念在男生们的心中播下了种子。

写身边人作文素材篇三

这是我第一次看见×××做惩罚。

作为男生的首领,在教室外边,几乎都是他的身影。却又几乎没有他的身影。

他制定了一个规则,只是针对男生违反规则后进行一些体能训练,我们称之为“惩罚”。×××每天都在外边,监视男生们做“惩罚”。

他自己几乎没做过惩罚,不是因为他人为让自己不受罚的,而是他着实没犯过规则。

我一直没有在乎过这些。直到有一天,吴老师表扬他做得认真,说他做得好。吴老师的这些话我没有在意,我认为老师只是在夸大其词。

直到那天,我才真正意识到,吴老师没有夸大其词。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一转,我的眼角处出现一幕。

他正趴在地上,做俯卧撑。一个,二个,三个他缓缓地、认真地做,比我们任何一个人都做得标准。

其实,他只是迟到了一分钟,完全用不着这样,用不着罚,他为男生加了那么多的分,随便抓一把都可以将功抵过,并且以他的地位也可以。但他还是选择受惩罚,这不是选择,而是决定!虽然只瞄了一眼,但他那认真的样子却深深地印在了我的脑海中。

在狭小的走廊里,他鼓着眼睛,双手撑着地面,红彤彤的脸像爆发的岩浆,两眼直勾勾地盯着地面,气流从他的鼻腔内涌出,扩向四方。

男生首领值得尊重!

写身边人作文素材篇四

在我们这个世界上有不少好人,他们为社会、为人民做出了许多的好事。其实,做好事并不难,只要你有一颗乐于助人、热情的心,就是再难的事儿也难不倒你!

如果你仔细观察,就会发现在你的身边,说不定就有一位或几位的好人哦!

在我的身边,我的妈妈就是一位乐于助人、有爱心的人。

我的妈妈非常善良,她从小就跟着外婆做好事,比如帮一些人放东西什么的。我的妈妈还经常和我养几只小狗。

说到做好事,我就烦,那是因为我自己的是都还没搞好,哪里还管得着做好事呀。但是我的妈妈却和我全然相反,有时,她自己有些是还没做好,就不知不觉地去做好事了。当她去做好事时我就会认为她去多管闲事了。“古往今来”我的妈妈做的好事无论大还是小,就是数也数不过来!

我的妈妈做的好事特别多。有一次我在家里望到妈妈在走回家的路上时,有一位阿姨已经大肚子了,她要去把挂在那儿边的干衣服收起来,但是当天下过雨,而且当时还在下毛毛雨,地上不仅有许多的水坑,还很滑,那位阿姨走到一半时一不小心滑了一下,正当要摔下来时,妈妈急忙跑过去接住了那位阿姨,这真是“大挽狂澜”啊!妈妈也差一点儿就摔倒了,不知妈妈对那位阿姨说了什么后,那位阿姨站在原地,妈妈走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起来,走回去把脏衣服交给那位阿姨手上后,她们俩一起笑了笑后,妈妈便继续向自己家走来了。

我还清楚地记得另一次,当天也是下雨天。妈妈撑着伞走在到工作场地的路上,她看见一个同龄人的女人没有带伞,淋着雨像一只落汤鸡似的,妈妈赶紧从包里拿出那把伞递给那位阿姨,那位阿姨见我妈妈递给她一把伞非常感动,便说了一声谢谢接过伞后告诉妈妈她要去的地方,妈妈一听便笑着说:“我也是!”妈妈便和那位阿姨一起结伴而行,直达目的地。那位阿姨把伞收了起来还给我妈妈后说了:“谢谢,再见!”而妈妈说了一声:“不客气,再见。”后,便到厂里工作了。

通过这两件事,我知道了只要自己肯帮助别人,别人一定会感谢你的,那么当你有困难时,别人也一定会帮助你的。

在生活中,人与人之间应该多一些帮助和关怀!

写身边人作文素材篇五

我身边的“开心果”

在我们的家里,有一个“开心果”,他是我的弟弟,叫陈昂雨。他长着圆圆的脸蛋,水灵灵的眼睛。笑起来的时候,眼睛就像月牙一样,细细的,还会露出红红的小酒窝,好可爱。我的弟弟是既聪明又幽默。

记得那一次,外面正下着雨,地上都是水,弟弟看见了,就对我说:“姐姐,我们做纸船去外面放吧,那一定非常好玩!”妈妈这时刚听到弟弟的话,就哄堂大笑起来,差点把邻居给叫上来了。

记得在弟弟五岁的时候,他叫我妈妈大姑姑,可他觉得这样叫腻了,就和我商量了一个计划。第二天早晨,妈妈起床后,弟弟看见妈妈醒了,就连忙跑过去,对妈妈说:“姑姑大,您早!”妈妈听了还以为在对大公鸡说呢。后来才知道弟弟把名字调了顺序。那天还害得我们把肚子都笑痛了,整个人都前俯后仰。

我这弟弟可喜欢看书了,记得在六岁的时候,一次火中救书,令我至今难忘。那天,他来到我奶奶家,我对他说,我们来自己做饭吧,我叫爷爷把火点着,然后再去拿了点米,就开始动起手来,我拿了一些书,准备当柴烧,可弟弟看见了这些书,喜欢得不得了,一个劲地求我给他,我说这些书没用了,不给。过了一会,我对弟弟说:“我再去拿点米,这太少了。弟弟看见我不在了,就连忙把书拿起来,陶醉其中,可他忘了米饭,我回来见饭焦了,火冒三丈,正准备发火,弟弟见状,连忙用筷子夹了一点,放入嘴里,边吃边调皮地说:“可真好吃啊!”见弟弟这样,我真是哭笑不得。

你看,这就是我家的开心果——陈昂雨。

写身边人作文素材篇六

“我们每一个人都要学做有心之人,感悟自然之美。”卞老师眼带笑意,恳切地说。这样,今天的课程,《读不完的大书》又在卞老师细致地讲解中划上了句号。

上卞老师的课,我们总会收获满满。打开我们的书,上面都是密密麻麻的旁批和笔记,写作手法,生字组词,课外名句,随处可见。从一年级开始,我们就在这样饱满的课堂里收获知识,播种理想。

卞老师的课堂就是语文学习的天堂!

“王栩弈,你不要再乱跑啦!小心碰着头!”望着活泼过度的我,卞老师又忍不住喊起来!

还记得二年级的一次课间,我又一次释放了活泼好动的天性,和几个调皮蛋在教室里你追我赶,玩得不亦乐乎,完全不顾旁边还有同学和桌椅。正在我加速紧追的时候,一个同学突然从座位上起来,我躲闪不及,一下子撞到了旁边的桌角上,脸顿时疼起来!那时候,就忘记了玩耍的快乐了,只剩下疼痛的哭泣了!卞老师听闻后,立马赶来,仔细查看我的.脸,“王栩弈,你的脸都撞出一道青啦!看看,这得多疼呢!”说着,她拉起哭泣的我,走向学校医务室。从此,我们班的课间总会多一个身影,时时提醒我们这些调皮蛋要保护好自己。

卞老师的身影就是最美的安全警示灯!

“同学们,刚刚的试讲,你们表现的很棒!今晚我们肯定会取得成功的!”直播间里,传来卞老师兴奋的声音!我看看外面,天已经黑了。

我们班要面对全年级做一期《相约广西》的直播课,这些天,为了确保直播课的完美呈现,卞老师逐个指导我们做课件,练习脱稿讲解,直到我们每个人达到熟练掌握。卞老师又利用周末时间,联系家长,协调时间,进行直播技术操作训练。最终,我们班完整流畅地呈现了一堂生动的网络直播课!这一次的经历,也让我们懂得了努力的意义!

卞老师的认真就是对我们最好的教育!

你知道卞老师是谁吗?对,她就是三(8)班的班主任——卞艳清老师!

卞老师,我们都想说——你,最美!

写身边人作文素材篇七

老班里面,有一位娘娘腔。

他有着白白的皮肤,红红的嘴长得和白雪公主很像,只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎,本该是个女儿身。

有一次上课,教室里飞进了一只小蝙蝠,只见他,手成兰花状,遮住眼睛,一声女高高高高高音:“啊”。

而我对他的看法改变于上一年,学校举办“传统文化传承”活动,我们班需要表演京剧,当角色都分配好时,虞姬还没有人演(因为唱的戏是项羽虞姬),老师第一个想到的就是他,因为虞姬的音是最高音,本应选一位女高音,但是,他的音真的是比女高音还高数十倍,加上兰花指,女生大多不爱摆这个姿势(而多用拳头)。他的兰花指确实是摆得最好的,他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场,想让他在全校2154个人的注视下演出,简直是难上加难。

他得知这一事,大吃一惊。连着十二天没有来上课,但演出的那天,他来了。

但见“她”身穿一身锦色黄袍,彩绣辉煌,头戴珍珠宝玉(加假发),金丝八宝攒珠髻,穿着的长袍上绣着锦花金凤,镶着珍珠玛瑙,金玉丝绸;踏着金凤鞋上绣着百花,鞋面中央一块翡翠(大约10厘米厚的鞋)。

这身行头让我大吃一惊,他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗?只见“她”有模有样地上了台,脚步刚柔并致,非常标准,脚步如同两条并游的鱼儿,十分柔软,肩膀无一丝抖动,并无较大的珠宝碰撞之声,项羽也随着上台了“田园将无胡不归,虞姬你可有悔?”“妾随大王,生死无悔!”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的兰花,多姿而美丽,“手、眼、身”三位一体,处处生法,引着人们的目光,从未离开过。“她”一顿一停,一步一指,一目光,一身段,一动作,一感情,把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时,我才明白,什么叫“戏一开腔,必须唱完”了。

演出过后,我们十分惊讶,问他:“你学过吗?”“没有,现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的?”“你猜!”

当我回到座位,桌上有一张字条,上面写着“台上一分钟,台下十年功。”

我呆住了。

写身边人作文素材篇八

我家邻居是一个位和善的老奶奶。

他总是喜欢把头发盘在一起,使人感觉很干练。

初见她,给我的第一个印象是:爱干净。老奶奶的家整洁明朗,地板闪闪发亮,让人都舍不得踩上去,生怕留下一个脏脚印,破坏了这幅美丽的画面。

一次,老奶奶的孙子来他家做客。小孙子在楼下玩了泥,弄得老奶奶家里全是泥印儿,就连墙上也有几个手指印。

老奶奶见了,虎着脸把小孙子批评了,开始又是扫又是拖。老奶奶背有点弯,别看它个子小,但干活时可以有劲儿了。只见她把拖帕往前一推,手肘一用力,拖帕就在地上留下了一道道干净整洁的痕迹。老奶奶把地拖干净了,把墙擦干净了,看见小孙子的鞋上沾满了泥,就又把鞋拿去刷洗。小孙子也乖巧地过来帮忙,奶奶看了,脸上笑成了两朵花,方才的不高兴早就化为乌有了。

老奶奶不仅和善,对新鲜事物也很感兴趣,那一天,

“淑尹,你会不会下载软件呀?”老奶奶拦住了刚回家的我。

“会呀!你要下载什么软件?”我进了屋,问道。

“抖音。听说这个软件上什么都有:学做饭、讲故事、听评书、说笑话。我想学,家里只有我和老伴儿,他也不会,你可以教我吗?”

“当然没问题。”我发现老师真不好当,我教了好几次,奶奶还是不大明白。这时,他老伴儿说话了:“别学了,年轻人的东西,搞不懂的!”

老奶奶固执地顶回去:“老头子,万事皆有可能,不学你就不会。我们要紧跟时代潮流,我很快就会了哟!”说完还举起手机在老头子面前晃了晃。

功夫不负有心人,一个小时过后,老奶奶终于学会了用手机下载软件。自从她把抖音下载下来之后,天天房间里笑声不断。

这就是我的邻居一位和善、爱干净,肯学习,有些固执的老奶奶。

写身边人作文素材篇九

他有一头乌黑的,短短的毛发。一双大大的,炯炯有神的眼睛。

他长相虽然不出众,可是在班里,可是名副其实的小能人!

他虽然说话有些结巴,可是在学习上,他可是一点都没有“结巴”。

就拿他在数学课上的表现说吧。他每次上课,眼睛都直勾勾的盯着黑板,生怕没看到老师写的`一个字。恨不得把上面的字都吞进肚子里呢。

我们还是举两个例子吧!有一次上数学课,老师给我们出了一道思考题。我们全班同学想破了脑袋都没想出来,就连平时抢着回答问题的叶之凡,杨然,杨岩琦都没有解出来。大家都安安静静的,生怕老师叫自己回答。

这时,汪博阳高高的举起了手,胸有成竹的站了起来,大声地说出了答案及解题过程。平时那些学霸们才恍然大悟。不仅是同学,就连老师也对他投去赞许的目光,竖起了大拇指!然而,他没理会我们的赞扬,又沉浸在其他的题目之中了。

第二个例子就是,有一天数学课下课,我如同丈二和尚——摸不着头脑一样,思索着上课的内容。早知道,上课应该认真一点!我后悔莫及。只好到处“求医”这时,他来了。他仔细的给我讲解了上课的内容,分析了很多种方法。我听了以后豁然开朗。不得不佩服他。于是开玩笑似的说到:“你这么厉害,早该去参加全国大赛了!”没想到他听了,没有谦虚的笑,也没有白我一眼。只是冷静的,认真的说到:“人外有人,天外有天!我们只是学习到了知识的冰山一角,没有理由得意。”看看,就这一句话,就让我佩服的五体投地。

他不光“能”在学习上,还“能”在音乐上。

他的乐器也有些与众不同,是中国古典音乐传承之一——竹笛!

他练竹笛已经五年了,每天不练习一会儿,就像一个人每天忘记睡觉了一样。

每次学习举行元旦联欢会的时候啊什么的,他准表演竹笛!

他还参加过省级别的比赛呢!他吹笛子的技术可想而知。

对了,还没给你们介绍他是谁吧?他就是汪博阳!

写身边人作文素材篇十

每个人的身边都会有很多“小人物”,我的身边亦不乏其人,虽然他们都是普普通通的人,但我总能发现他们身上的闪光点,这些闪光点不仅是他们身上最宝贵的东西,也是最值得我学习的东西。在这些普普通通的“小人物”中,有一个人是我记忆犹新,永生难忘。

那是从我上初中以来,妈妈就为我订了一份《学习报》,《学习报》内容很精彩,对我的帮助很大,我非常喜欢。每次《学习报》一来,我都会聚精会神的读上大半天。给我送报的是一位邮递员大叔,每次他都会很准时地把报纸送来,从没有一次差错!

这天,我放学后兴高采烈地向报箱跑去,因为我的《学习报》肯定是静静地“躺”在报箱中,等我去拿。我拿出钥匙打开报箱,咦?怎么没有呢?可能是邮递员有什么事耽误了送报纸,过一会再来拿吧。

吃完晚饭,天已经黑了,我再次打开报箱,令我大失所望,还是没有。我于是给邮递员打了个电话,他说他今天病了,报纸是由另一个邮递员送的,可能出了点问题,他明天给我查一下,再给我送来。

“叮咚”,我家的的门铃响了,下雨天会是谁来呢?我连忙跑去开门,开门后我大吃一惊,一个浑身湿淋淋的“水人”站在我面前,原来是那个生了病的邮递员大叔。他穿着一件绿色的大雨衣,帽檐上不断有雨水流到他的脸上,他用手抹了一把脸上的雨水,满脸歉意的看着我说:“对不起,昨天我的同事把你的报纸投错了,非常抱歉,耽误你了,这是你的报纸”。他一边说一边从雨衣下面拿出一个裹得严严实实的塑料袋,我连忙接过来说:“没关系,谢谢您还冒雨来一趟”。邮递员说:“不客气,这是我的工作,应该的”。说完他又冲我笑一笑,转身走了。我看到他站过的地方,流下那么一大片水渍。

我回身奔到窗前,向外望去,那绿色的背影很快消失在雨中,窗外的雨越下越大,雨注如鞭,敲打在玻璃窗上噼啪直响。外面全是水,一个人也没有,而他却为了一份送错的报纸,冒雨前来。怕报纸淋湿,还细心的裹上厚厚的塑料袋。想到这里我不禁心头一热,他只是一个普通的`“小人物”,虽然没有豪言壮语,却以他认真、细致、踏实、负责的敬业精神,体现着他的内心世界,体现着他的优秀品质,体现着他的人生追求。

我们的社会就是由这样一个个“小人物”组成的,就像无数粒细沙,铺成无边的海滩;无数条细流,汇聚成滔滔江水;无数颗星星,点亮寂寞的夜空。我们每个人都是一个“小人物”,如果每个人都向前迈出一小步,那么社会将前进一大步。

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