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快乐风筝节教案大全(19篇)
  • 时间:2023-11-09 20:09:32
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快乐风筝节教案大全(19篇)

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快乐风筝节教案大全(19篇)
    小编:梦幻泡

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快乐风筝节教案篇一

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,春风轻拂着我的脸,草儿偷偷地探出头,小花儿绽开了笑脸。我和爸爸、妈妈带着我的两个蝴蝶风筝,来到广场准备放风筝。

广场已成为了人们放风筝的乐园,天空上早已布满了各式各样的风筝:蜈蚣、老鹰、金鱼……让我大饱眼福,我高兴得又蹦又跳。我扫了一眼整个广场,有爸爸妈妈带着小儿子的,有爷爷奶奶带着小孙子的,还有几个人组团放风筝的。他们欢笑着,抬头望着天空上正在迎风飞舞着的风筝。孩子们都在欢呼着、跳跃着,欢声笑语飘荡在整个广场。

这时候,我非常着急,恨不得立马把我的蝴蝶风筝也送上天。我和爸爸妈妈迫不及待地选了一个放风筝的位置,爸爸帮我把风筝撑起来,双手托着风筝,我紧紧地握着放风筝的线轴,一切准备就绪。

“开始了!”爸爸一边指挥我,“跑起来!跑起来!”一边把风筝向半空中抛。我握着线轴拽着风筝快速地跑了起来。这时候,我的蝴蝶风筝瞬间来了精神,疾速地冲向天空。这时候“指挥官”爸爸又喊“放线!放线!”我赶紧摇起线轴放线。随着我放的线越来越长,风筝也越飞越高,我又继续放线,风筝飞得更高了,好像要和白云握手。我停止了放线,让风筝在空中尽情地飞舞。这时候,我看见妈妈的蝴蝶风筝也飞上了天空,两只蝴蝶在空中飞呀飞呀,它们好像在比谁更漂亮、谁飞得更高,我和爸爸妈妈都高兴地欢呼起来。

忽然,一阵风吹了过来,把我和妈妈的风筝吹得缠绕到了一起,我急忙对妈妈喊:“妈妈!咱俩快换个位置!就会把它们分开了!”我和妈妈迅速换了一个位置,将两个风筝分开。爸爸笑着说:“你们两个真是母女连心,连风筝都会缠到一起!”说完,我们都哈哈大笑了起来。

我非常喜欢放风筝,放风筝真有趣!

快乐风筝节教案篇二

今天,天气特别好,风和日丽,阳光明媚。我的心情也格外的好,因为爸爸妈妈答应我今天可以到电子城广场放风筝。

吃完中午饭,我和爸爸妈妈就拿着我心爱的红蜻蜓风筝准备出发,我和妈妈开心地坐在车里,这时一声爸爸出发,我的心情一下子变得更加的兴高采烈,一路上唱着幸福的歌,不知不觉就来到了电子城广场。

看啊!好多人在放风筝,天上的风筝越来越多,热闹极了。那绿色的“小燕子”,好像一片绿色的叶子在天空中飞来飞去,那红红的“蜈蚣”尾巴一摆一摆地,像一条丝带挂在天上。最好看的风筝那就是“大蝴碟”了。那红色的身体,布满五颜六色的花纹,翅膀呼扇着缓缓上升。

这时,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在蓝蓝的天空越飞越高……五颜六色的风筝随风荡漾,美丽极了!!!

快乐风筝节教案篇三

星期一早上醒来,我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝,我连忙穿上衣服,叫醒熟睡的爸爸妈妈,并帮他们叠好被子。吃完早饭,我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。

爸爸开着车先带我们来到灞河边,找了一处宽敞的地方,可是那个地方没有风,放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。

这次爸爸把我们带到白鹿原上。白鹿原的地势很高。站在塬边向远处望,风景真美啊!眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。

我正欣赏着,爸爸叫我:“乐乐,趁有风,赶紧放风筝呀!”我拉着风筝线往前跑,爸爸举着风筝跟着我跑,我觉得风把风筝吹起来了,爸爸连忙放开了手。可惜,我的线放的太长了,风筝一头载了下来。妈妈抱着妹妹走过来,告诉我:“要先放一点儿线,等风筝飞起来了,再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照妈妈教的再试了一次,这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了,爸爸妈妈就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久,直到下午爸爸妈妈催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。

回到家以后,我问妈妈:“妈妈,以后还能带着妹妹去放风筝吗?”妈妈说:“可以呀!”我高兴极了,我和妹妹都期待着下一次再出去玩。

快乐风筝节教案篇四

在一个阳光明媚的早晨,我起床一看。呀,今天可真是个好天气!放风筝肯定再好不过了。我大声叫道。说着我就赶紧拉着哥哥去放风筝。

赶到广场一看,人已经这么多啦!“快点,快来看。”哥哥正在远处向我招手。我连忙跑过去问有什么事。“你在这里呆着,看看别人是怎么放得,我去买风筝。”哥哥说完撒腿就跑。等哥哥走远了,我欣赏起了这美妙的景色。同学们有的放的是亭亭玉立的仙鹤,有的放的是小巧玲珑的蜈蜙,还有的放的是凶猛的老鹰,鹦鹉,蝴蝶等各种各样的风筝。看得我眼花缭乱。

远处,我看见几个人正三三两两地坐在地上,为放风筝的人喝彩,加油。还有的拉起风筝一会儿紧一会儿松,放得好不开心!正想着呢,同学们都叫起来:“要飞掉了,快追呀!”我向人群望去,原来是那只亭亭玉立的仙鹤正想“逃跑”。不过,经过大家地努力,终于把那只看似高贵、文静,但实际非常淘气的仙鹤给追回来了。我们大家都长长地吐了一口气。我也为他捏了一把汗。

哦!哥哥回来喽。哥哥买回来了一个绿色的蜻蜓风筝。“哥哥,我喊”放“你就放啊。”“好啊。”哥哥拉起风筝,我大声一叫“放”。那只绿色的大蜻蜓就徐徐升上碧蓝的天空。我高兴得手舞足蹈。风筝越飞越高,已经升到了所有风筝的最前面。我就大声对着哥哥喊:“我们的风筝在最上面啦!我们的风筝在最上面啦!”哥哥笑着回答:“嗯,这说明我技术好呗!”我开心地笑了。

啊,今天可真快乐!

快乐风筝节教案篇五

今天,是一个快乐的日子!我和华老师代表棠桥小学,应邀参加芜湖市第二届风筝节。这不,8点钟,我就来到方特梦幻王国,开幕式的大舞台布置得非常漂亮!两侧的广告墙上有近百只形态各异的风筝。比赛还没开始,广场上空已经有许多风筝迫不及待地飞上了蓝天!

作为一名小记者,我兴奋地来到台前,采访了大赛组委会和宣城代表团,他们告诉我,这是安徽省第三届风筝大赛,是第二届芜湖市·镜湖区风筝文化节。并邀请到潍坊风筝特技表演队来现场展示。采访中我还得知,风筝飞到空中50米以上,必须用汽车来固定绳子。现在已出来一种高科技的无风风筝,就是“盘鹰”。啊!风筝原来如此的神奇和美丽!

9:08分,开幕式开始了!全省11支风筝代表队的运动员代表上台宣誓,紧接着大型文艺演出开始,拉开了本次风筝节的帷幕。当我正在欣赏开场歌舞《唱响芜湖》时,现场一阵欢呼!只见近百只风筝一齐飞向蓝天!直插云霄!我一回头,一只数十米硕大的熊在空中翻滚着。一条黄黑相间的蜈蚣足有一百米长,从空中垂下来!突然,远处飞来两条大鱿鱼,汇合在广场上空,它们的尾巴都有十几米长!这时,观众又是一阵惊呼!原来,不知从哪里冒出来一条近五十米长的眼镜蛇,在广场上空盘旋呢!

一时间,天空中五彩缤纷,色彩斑斓,各种风筝做着造型,追逐打闹、翩翩起舞!惊险、刺激、美丽、逼真!这是一场风筝文化的盛会,让现场的观众大开眼界!

快乐风筝节教案篇六

风,微微地吹着,天空中布满了灿烂的云彩,真是天公作美啊。新世纪实验小学的.风筝节开始了,瞧!我们入场了。

跑道上整齐的排列着各班的队伍,各队中,手握班牌的同学站在队伍的最前面,参赛选手拿着自己的风筝,排在第二行,没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。

很快,比赛开始了,最先出场的是低年级的小朋友们,虽然他们年纪不大,但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。

接下来就是老师组了,老师们凭着自己熟练的技巧,让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔,特别是教科学的游涛老师的风筝,飞得最高,那矫健的动作,让大家拍手叫好。

很快就该我们高年级了,同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了,那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内,他举着风筝,我拿着线轴。裁判一声令下,所有风筝都向天上飞翔,我的风筝也飞起来了,我奋力向前跑,风筝越飞越高,它们好像都在说:“我是风筝,我要飞翔!”突然,我发现天上的“老鹰”不见了,原来它已经飞到房顶上去了,哈哈哈……场上传来一阵大笑,这时张含的“异形飞机”已经遥遥领先了,我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急,我的搭档和同学不断地为我加油,我心想:同学们这么信任我,我绝不能放弃,一定要争取得到名次。可是直到比赛结束,我的“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次,但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影,风筝节在全体师生的共同努力下,划上了一个完美的句号。

是的,风筝节是快乐的,它告诉我们:不管对手多么强大,不管自己多么弱小,不管有没有获得名次,不管历经多少困难,我们只要保持一颗永不落后的心,我们就会像快乐的风筝一样,越飞越高,越飞越远。

快乐风筝节教案篇七

九龙湖的风筝节到了,我虽然没去九龙湖参加风筝节,但我在田里放风筝也很开心。

上周日,姑姑给我们带来了六只风筝,并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼,拿着风筝试飞。

“中午吃完饭后去田里放风筝!”

午饭过后,我们只需等姑姑一声令下,就可以拿上风筝,跑向田里。

“走啦!”

我们听到这句话,不管三七二十一,直接冲向田里。

到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五,咦,怎么少了一个?唉,不就是我嘛。我试了一次又一次,可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉,不放了!干脆看着妹妹她们放吧!”我嘟着嘴想了一下。

看着妹妹她们放得那么好,我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠风既然飞不起来,那我就靠跑吧!”

可我试了一次又一次,风筝还是不起飞。“算了!不能再靠瞎跑的啦!放风筝应该有技巧的吧?”我想。

我试着找到风向,找到风向后,面对风向,慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊!飞起来了!”我叫道。

我过于高兴,忘记拉住风筝线,风筝飞得越来越高,卷起来的线也越来越少。终于,线没有了。“咦,怎么感觉没拉力啦?”我看了一下,“糟糕!风筝飞走啦!”

那最下面的线好在离地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我:“注意风筝线!”我吸取了这个教训,后来的风筝放得越来越好了。

虽然没有在九龙湖看到成群的风筝,但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝,它带着我的梦想一起飞。

快乐风筝节教案篇八

今天风和日丽,我和妈妈去海滨公园放风筝,和煦的春风吹在身上,舒服极了!今天真是放风筝的好日子啊!

还没走进公园,就望见公园的上空早已飞舞着各式各样的风筝,有飞机风筝、蜈蚣风筝,还有蝴蝶风筝,真是非常热闹。

我们赶紧来到公园的草地上,我急着拿出风筝准备放了,我的风筝是一只蝙蝠风筝,有一双巨大的翅膀,非常神气。我刚把绳子系在风筝上,还没放线,风筝就好像要挣脱开我的手,飞起来了。人家的风筝要不停地跑才能飞起来,但我的却不同,只要稍一放线,风筝就会慢慢地升高,还一边发出“沙啦,沙拉”的声音,似乎要想跟其他风筝比高低。我把风筝线上下拉扯,风筝也随着我的动作上下摆动,扇动它的翅膀,样子十分优美,如果你不细看,还真会以为那是一只巨大的蝙蝠在飞呢!

开始放线了,风筝似乎早就等不及了,一下子飞得很高,抬头望去,犹如变成高空中的一只小鸟了,看到我的风筝飞得那么高,我仿佛也成了一只风筝,和其他风筝玩耍、飞翔。

正当我悠闲自在地放风筝时,我突然看见一只飞机风筝直冲我这儿扑来,不一会两只风筝就纠缠在一起了,我的风筝似乎意识到自己遇到险情了,竭力地往上窜,想挣脱对方。我费了九牛二虎之力才把它拉下来,把线解开。我的蝙蝠风筝又一下子窜到了高空,翅膀一扇一扇的,好像在说:“耶,我终于脱险了。”

我松了一口气,忽然发现线圈上的线不翼而飞了,我顿时傻了眼,抬头一看,呀,原来是线用完了,风筝自个飞走了,真是“断了线的风筝——远走高飞”啊。看来我的风筝还是挺有个性的,不想再陪我玩了,我也觉得累了,就打道回府了。

快乐风筝节教案篇九

春天阳光明媚,这可是个放风筝的最佳季节!盼了好久终于迎来了萧山日报,20xx年亲子嘉年华――湘湖风筝节。

虽然今天乌云密布,但是活动现场还是人山人海,我们一路伴随着大家的欢声笑语来到了湘湖定山广场。放眼望去“风筝节”的活动可真多,我迫不及待的拿到了活动任务卡,兴奋地跑到了第一个活动地点――趣味拔河比赛。三个人一组,组组对赛。等了好久,终于轮到我们了,伴随着时间的流逝,比赛开始了!我咬紧牙关,努力拼搏,大伙的脸涨得通红通红,想尽一切办法把力量都拧到了这根粗粗的绳子上,双方僵持不下,一声吆喝,最终对手还是输给了我们团结的力量。

活动现场还有许多好完的游戏,有“体能王者赛”、“高尔夫挑战赛”、“小猪佩奇主题互动活动”等等,在我眼里难度最大的非属“双人对战打脸机”啦!

这是一个很“奇葩”的机器,我和对手分别把脸放在固定的架子上,用手敲击旁边的按钮,谁敲击按钮的频率快,谁就胜利了,对手将会被“打脸机”打到脸!比赛开始了,我闭上眼睛用力锤打那个机器上的按钮,可是这个不争气的机器,三番五次打到了我的脸,面对对手无情的挑衅,我竟束手无策……在现场,我们还看到了可爱的粉红猪小妹――小猪佩奇,她可是“社会人”的象征哦!

经过了种种挑战,我们还获得了拼图碎片,我费了九牛二虎之力才把它拼出了一副地图,成就感油然而生。我兴高采烈地跑到了礼品兑换处,领取了一份精美的礼物,兴奋的是终于拿到了一只属于自己的风筝!大家都在一旁的大棚子里为这只心爱的风筝穿上美丽的“衣裳”。

随着一只只风筝飞上天空,活动也正式告一段落了。这次活动使我学会了坚强、努力、执着……让我们一起放飞风筝,放飞梦想吧!

快乐风筝节教案篇十

春天来了,阳光明媚,天空中的云朵雪白雪白的,像一朵朵棉花糖,是个放风筝的好机会。

绿油油的草坪上,有小琳、小明和小军。小琳手里拿着蝴蝶风筝,一边走着,一边微笑着,扭过头看向放风筝的小明和小军。小明右手拿着线拐,左手拿着线向前跑,回头笑眯眯地望着小军,嘴里喊:“小军,快放!”小军把燕子风筝高高地举过头顶,开心地笑着,看着燕子风筝。小军一边鼓掌,一边说:“成功了,成功了!”

远处,有一家三口也在草地上放风筝,他们的儿子仰着头看着天上别人的风筝,飞得多高,再看看自己的风筝,飞得多低。他们的儿子特别的伤心,旁边的爸爸把左手搭在妈妈的肩上,妈妈和爸爸一边看儿子放风筝,一边给儿子加油。

天空中有许多风筝,有威猛的老鹰;金黄的金鱼;可怕的蜈蚣;彩色的三角形。威猛的老鹰特别厉害;金鱼鼓着大大的眼睛,在天上飞;蜈蚣有十几条腿,令人害怕;彩色三角形颜色有四种。这么多的风筝真漂亮。

春天的公园是一个风筝的世界,也是一片欢乐的海洋。

快乐风筝节教案篇十一

这天早上,阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地歌唱,仿佛预示着会有美好的事情发生。

我和同学一起坐在公交车上,准备去参加陈校长组织的风筝比赛活动。

到了那里,天空中飞着各式各样的风筝,有可爱的海绵宝宝,美丽的蝴蝶,凶猛的老鹰……那老鹰翱翔在天空,似乎是在寻找可口的猎物。我们找到陈校长,他让我们与一个三、四年级的女孩一起合作放风筝。我们分好工,开始放风筝。一开始的时候,那个姐姐先跑,我们在后面跟着她,有时提醒她“放线”或是“扯一下风筝……”风筝越飞越高。但是到了后面,不知道是因为体力不足还是因为没有风的原因,风筝渐渐地往下落,最终落到了地上。我们猜可能是因没有风的原因,于是就等了一会儿,直到起风了,我们才继续开始放风筝,还是像之前那样,那个姐姐先跑。这次我们放得算成功的,风筝飞上了蓝天。可是到后面,出了点小意外——我们的体力不支了,所以,我们只好停下来在原地放风筝,有时扯扯风筝线,有时往后退几步……但不知为何,风筝像漏了气的气球,突然落了下来,看着其他人的风筝还飞在天空,我们失望极了。这时,天空乌云密布,下起了雨,仿佛是老天爷在为我们的风筝飞不起来而感到伤心。

突然,老天爷收起来他伤心的泪水,我们见雨停了,便还想再试一次,于是又拿起风筝,走到草地上,让另外一个姐姐跑,我们则跟着她,并提醒她。我们吸取了前两次的教训,不再像之前那样意外百出了。最终,在我们的努力下,风筝又飞上了蓝天,我们高兴地蹦了起来。微风拂过我的脸颊,似乎是在为我报喜。

然后,陈校长召集我们一起总结经验。同学们纷纷说出了自己的经验。我们听取了其他同学的意见,又开始放风筝,我发现,这次的风筝飞得更高更远了。

时间飞快的流逝,很快,这个活动就要画上完美的句号了,我们也依依不舍地回家了。

快乐风筝节教案篇十二

春天到了,小燕子从南方飞回来了。柳树长出了新的嫩芽。花儿露出了美丽的笑脸,小朋友们脱下厚重的棉袄,来到草坪,打几个滚儿,踢几脚球。

当然,我也不甘落后,趁周六空闲的时候,我和伙伴们来到须江公园,沐浴着温暖的阳光。我们放起了风筝,我拖着美丽的蝴蝶风筝,我们迎着温暖的阳光,跑呀,跑呀,妹妹牵着线,我用力得将手的风筝拖向天空。妹妹用力抖动手中的线、我心中默默祈祷,“飞吧!飞吧!”风筝正要飞向天空;忽然一阵大风吹来,风筝失去了平衡,在空中猛烈地晃动了几下,随即往下掉,一个跟头载到了草地上。妹妹垂头丧气的捡起风筝,替风筝做了个全面检查,发现完好无缺,才舒心的笑了。我们决定重新放飞一次。这次由妹妹用手拖着,我牵着线,站在远处的草坪上,说了一声“放,”我缓缓抖动手上绳子。风筝飞快地飞了起来。风筝越飞越高,渐渐地只看见蝴蝶形的身体和两条飘带了。看着蓝蓝的天空。我心里有一种说不出来的快乐。

飞翔吧!风筝,带着我们快乐的心情飞向远方。

文档为doc格式。

快乐风筝节教案篇十三

昨天,妈妈带我和弟弟去玩,看见有卖风筝的。那风筝很小,已经卖不掉了,以前五块钱一个,现在五块钱两个。妈妈见了,给我们一个人买了一个。

这风筝做的很简陋,三根杆子,风筝的质量也不怎么好,却是我们家用的最久的`风筝。因为它很小,带着很方便。以前我们买过两次风筝,都是一百块钱的那种大风筝。那种风筝太大了,放也不好放,收也不好收。那种风筝我们买来放一次就不用了。这个风筝我们差不多一天放两次,每一次放得都很尽兴。

我和弟弟第一次放的时候,我们都只注意风筝飞得高不高,远不远,没有注意下面的线全部缠在一起了。妈妈先发现了弟弟的风筝缠住了,妈妈发现的时候也没有说,我就不知道我的风筝也坏了。妈妈修着修着,我想把我的风筝放高一点,就转把手。边转边看风筝,我转了很久,但是感觉风筝好像完全没有动。我这时才看见风筝缠住了。我们修了好久还没有修好,只好就这样拽着缠住的线放。后来还是回家时爸爸修好了。

修好之后,弟弟还是不注意线,我就不敢再缠它了,时刻注意着风筝线,有一点小问题就赶紧转回来。我们下去放的时候,弟弟直说累了,就跑去休息。我一直在练习,终于找到了方法,慢慢领悟诀窍。

快乐风筝节教案篇十四

我动手,我快乐。对于这句话我有很深的感悟。

那是一个周末的上午,好朋友欣越来找我玩。我望着蔚蓝的天空,突发奇想,触电似地跳起来,激动地说:“欣越,今天是个万里无云的好天气呢,我们去放风筝怎么样?”“这……我家没有风筝呀。”欣越愁眉苦脸地说。“用我家的吧!”我兴高采烈地指指一只风筝,可一下子,心里又凉了半截:因为那个风筝早已破烂不堪了,该“退休了”“你们两个小鬼又要干什么了?哦,放风筝呀,再去做一个嘛。”老爸笑眯眯地探出头来,提议道。“啊?!”我疑惑地望着老爸。老爸胸有成竹地拍拍胸脯,二话不说,变戏法般地掏出一大袋东西,麻利地解开袋子,立刻忙活起来。我俩目瞪口呆,对视一下,也动手和老爸一起做这项“巨大的工程”

我剪剪裁裁,一会儿,一块四边不齐,破布一样的布料“出炉”了。老爸皱皱眉头,一把抢过来,像个心灵手巧的妇人似的小心翼翼地修剪起来,他把眼睛瞪得像铜铃一样大,针线飞快地在布上行走,有点生锈的大剪刀竟像听话的孩子乖乖地工作着。不到一根烟的功夫,一块无可挑剔、焕然一新的花布呈现在我们面前,顿时,我敬佩的目光落到老爸身上,他得意洋洋地说:“我可是做风筝的好手呢,你还太嫩了点,姜还是老的辣!”我不服气地反驳道:“哼,我也要自己做!”说着,便把老爸冷落在一旁,用竹竿穿在风筝上面,一根很快就大功告成了,可第二根却十分淘气,摆出一副宁死不屈的样子,我和欣越刚穿进去,可另一头又顽皮地跑出来。我们不厌其烦地耐心地重复着,搞得我俩筋疲力尽,口干舌燥,也没有做好。望着爸爸虎视眈眈的目光,我加了把劲儿,大概是竹竿也被我们折腾得头晕眼花了吧,这次竟轻而易举地穿了过去。成功了!老爸拍拍大喜过望的我的头,打趣地说:“i服了you!”我擦了把汗,豆大的汗珠立刻像断线的珍珠落下来,一种成就感像蜜一样徜徉在心中,让我美滋滋的。

来之不易的风筝终于在老爸的帮助下优哉游哉地飘上了天,像醉汉般和白云做起了游戏,在天空中开起了个人舞会,几只悠闲自在的小鸟翩翩起舞,像在为风筝小姐伴舞。

此时我已经大汗淋漓,玩得不亦乐乎。我明白了:有动手必定会有收获,也会快乐无比。如果这只风筝是买的,我肯定会觉得是踏在别人的肩膀上摘苹果,没滋没味了。

快乐风筝节教案篇十五

有人说“春天是万物复苏的季节。”没错,我也这样认为。

你看,小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来,露出了绿油油的脑袋,奋发向上地生长。一阵风吹过,小草便随着风跳起了舞,身子摇动着,非常可爱。

天空中,黄鹂自由自在地飞着,一会儿侧着飞,一会儿向正前方飞,一会儿向上飞,好象要直冲云霄似的。有时还边飞边唱歌,好像是春姑娘的“信使”,唱着“春天来了,春天来了!”

堤坝上,几排杨柳在那儿茁壮生长,她那嫩绿的头发随着春风飘动,几缕柳絮被风吹到了天空,像一片片洁白的雪花飞在空中,又像仙女撒花,美丽极了!

放学了,乡村的孩子们忙跑到家中,丢下书包,从家里拿出一个最漂亮最满意的风筝,紧紧地抓在手里,飞奔到田野,不约而同地与小伙伴们放起了风筝。

大家都抓住风筝线,把风筝往空里一扔,然后熟练地一收一放,再借住风的力量,将风筝放得高高的,并轻轻地念着“风筝,再飞得高一些吧!”

在这些风筝中,要数老鹰风筝最威风了。这只“老鹰”瞪着大眼,凶狠狠地盯着其它风筝,好像在说:“看我多威风!”而最漂亮的风筝非“蝴蝶”莫属,“她”神气地扑动着翅膀,大眼睛一闪一闪地,漂亮极了!厉害的当然是星星风筝了,这只风筝仿佛飞回到了故乡,飞得特别高,特别久,在太阳的照射下特别亮!

这时,诗人高鼎正在这儿散步,不禁诗性大发,挥笔写下:

村居。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

快乐风筝节教案篇十六

星期六上午,阳光明媚,万里无云,真是放风筝的好时节。

这不,郊区的草地上人山人海,许许多多的风筝把天空打扮得五颜六色,有巧小的“金鱼”,有许多腿的“蜈蚣”,有张开翅膀飞翔的“老鹰”……突然,“蜈蚣”说“我们来比谁飞得更高吧!”“老鹰”哈哈大笑说:“比飞,冠军非我莫属。”

远处,一家三口在放风筝。孩子的风筝放上去了,妈妈望着五角形风筝,对爸爸说:“宝贝他长大了!”爸爸接着说:“对呀!他真棒!”

近处,红红、小刚和方方在放风筝,小刚举着燕子风筝,方方拉着线跑,红红说:“放!”小刚放开了风筝,由于没有风了,风筝落了下来。

第二次放,轮到方方举着风筝,小刚拉线,红红又喊了一声:“放!”方方把风筝放开了,风筝成功飞上去了。“你们还有力气帮我放蝴蝶风筝吗?”红红说道,“有!”于是,有一只风筝飞上了天。

看着天上的风筝,人们说着、笑着,那欢乐的笑声传得很远很远,很远很远……。

快乐风筝节教案篇十七

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天,在公园里都有许多人在放风筝。

大大小小的风筝,图案也各不相同,有蝴蝶的,有小鸟的,有蝙蝠的,有蜈蚣的,有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝,飞在空中,我也有点眼红了。

回到家,我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候,它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开,那美丽的图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝,可爱的海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋,奔跑在绿油油的草地上,它的手伸的高高的,在它的四周还盛开着美丽的鲜花,空中还飞着几只蝴蝶。怎么样,我的风筝漂亮吧!

到了公园,我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝,像只无头苍蝇一样,一阵狂跑。有时风筝掉落在地上,还发出“滋滋”的响声,可是无论我跑的在怎么快,可风筝还是飞不起来,却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀!可真对不住啦!第一次放飞失败。

第二次放飞开始,总结第一次失败的经验,我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放,等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时(由于飞的不高),竟然挂在了树枝上,还好树不高,不然可就完了。哎!真可惜,就差那么一点就飞起来了,又失败了。

连续的失败,我对自己还能不能放飞风筝,都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。

虽然没这次没有把风筝放飞,但是我还是玩的很开心。

快乐风筝节教案篇十八

今天下午,我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。

到了昆吾园门口,我买了一个老鹰风筝。买完风筝,正好看见马超,马超说:“我早就来了!”我们两个就开始放风筝了。

马超的风筝有一条尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的风筝飞不起来,即使飞起来一些,又很快掉了下来。爸爸说它太轻了。我和爸爸去商店要了一条尾巴,风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑了一块小石头,风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿,其他人也来放风筝了。

人多了,就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的'风筝线割断了,吴晓晗的风筝就飞跑了;马超的风筝线也把我的风筝线割断了,但是我的风筝飞跑又落了下来,爸爸又把它给系上了。

我的风筝光在天上乱跑,爸爸把它的两根铁丝揪了出来,风筝就不乱跑了。

快乐风筝节教案篇十九

上周,朱鹏伟带了一个引人注目的大燕造型的风筝来学校,大家都争先恐后地抢着要第一个放风筝,可惜朱鹏伟没完成老师中午布置的.作业,所以不能出去玩,于是他只能把风筝借给我们玩。

我们一群人拿起风筝直奔操场,准备大显身手一番,一旁的柴老师也当起我们的教练。柴老师告诉我们,放风筝要两个人合力才能飞起来,其中一个人拿着绳子,另一个人拿着风筝的尾巴,两个人一定要很有默契,风筝才能飞起来。而且拿绳子的人必须跑得很快,这样风筝才能随着风儿高高飞起,所以跑得慢的同学只能在一旁羡慕地看着别人放。每当风筝升天时,大家就会追着风筝跑,一边追还一边喊着:“飞吧!飞吧!“突然间,一阵强风吹过,风筝一下子重心不稳,一会儿偏向左,一会儿偏向右,周围的人都为这大燕风筝捏了一把冷汗,我在一旁看得心惊胆颤的,心差一点就要跳出来了。可最终风筝还是不敌强风的吹袭,整个被吹落到地上,左翼还被风给吹开了,幸好同学们合力把左翼给修好,然后又把风筝物归原主,朱鹏伟见风筝完好无损地回来了,心里很开心。

虽然我没有亲身体验放风筝的快感,但和伙伴们一起追风筝的快乐,我永远也忘不了。

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计划是成功的基础,它能够引导我们朝着目标前进。计划制定过程中,我们要充分考虑可能出现的问题和风险,并制定相应的对策。计划能够让我们更好地规划自己的个人发展和职业
通过总结,我们能够更加清晰地了解自己的优点和不足,从而有针对性地改进自己的学习和工作方式。总结要突出问题的关键,找出解决问题的有效策略和方法。对于总结写作,我们
计划是为了实现明确的目标而进行的事前安排和规划。在计划中考虑到可能存在的风险和困难,制定相应的对策和预案。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和归纳。在写总结时,我们需要注意客观和真实地反映自己的成绩和表现。这些总结范文涵盖了各个领域的学习和工作,具
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。总结时要注意结构完整,逻辑清晰,避免重复和冗长。在读完以下的总结范文后,我们可以思考一下哪些地方可以借鉴和应用到自
沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。总结应该注重实用性,给读者带来有益的启示和借鉴。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一些写作的
合同的签订可以有效避免纠纷和误解的发生,提高交易的可靠性。合同的签订应该是自愿的,双方都应该经过充分的考虑和协商。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和借
面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。如何烹饪出美味又营养的家常菜?以下是一些项目总结的案例,希望能为大家提供一些思路。疫情防控体会心
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,从而提升自己的能力。总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和废话。以下是一些知名企业高层的总结写作技巧,值得借鉴和学习。物
合同的签订可以有效防范法律纠纷,保护自身利益。合同的变更应该经过双方协商一致,并以书面形式作出修改。合同的签订和履行需要双方的共同努力和积极配合,以达到合同的目
报告是一种有效的沟通工具,可以将复杂的内容简化并传达给读者。最后,向相关人员提交报告,并及时回答他们可能有的问题。在这些范文中,你也可以看到报告中常用的引言、目
合同可以明确双方的权益,规范交易行为,有利于消除潜在的纠纷。当我们需要与他人进行经济往来、合作或交易时,签订合同是必要的。合同的签订有助于规范行为,保护双方的权
感悟可以是对自己成长和发展的反思,是对自身经历和价值观的反思和总结。写感悟时可以适当加入一些自己的情感和情绪,以增加文章的亲切感和感染力。在感悟中,我们可以找到
一个不可忽视的事实是,我们生活中总会遇到各种各样的问题。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一
无论是长期计划还是短期计划,都需要我们不断调整和优化,以适应不断变化的环境和需求。首先,我们应该明确目标,确定要达到的成果或结果。如果你正在犹豫如何制定一份好的
在撰写心得体会时,我们应该客观真实地反映自己的思考和感受。切勿陷入形式化思维,要真实表达思想和情感,展现真实的自我。-小编为大家选取了一些优秀的心得体会范文,
通过写心得体会,可以使我们更好地理解自身在学习和工作生活中所面临的问题和挑战。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?这是我们一起探讨的话题。以下是小编为大家精心收集的
总结是一个持续不断的过程,我们可以在不同的时间节点进行总结,以不断提高自己。写总结时,要用客观、中肯的语气表达自己的观点。总结是一种对过去的反思,也是对未来的规
在总结中,可以借鉴他人的经验和教训,吸取有益的启示。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和受众是谁。总结过去一段时间工作的经验,我明白了坚持不懈和持续努力的重要
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而有针对性地进行改进和提升。在写心得体会过程中,我们要注重逻辑性和条理性,使文章表达更加清晰明了。6.心得体会
总结是一个能够增加自我认识和发现潜力的过程。写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文和经验。通过阅读这些总结范文,可以了解到总结写作的技巧和方法。招聘专员年终工作总
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