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2024年如何做小升初简历(精选8篇)
  • 时间:2024-01-13 17:54:06
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2024年如何做小升初简历(精选8篇)

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2024年如何做小升初简历(精选8篇)
    小编:笔尘

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如何做小升初简历篇一

出生年月:xx年4月,取名“其乐融融”

就读学校:北航附小户口所在地:隐藏。

联系方式:隐藏。

二、学习经历。

xx年北航附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

xx年美国弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生,优秀学生。

xx年北航附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

三、获奖和证书。

类别。

奖项。

综合。

北京市三好学生、连续海淀区三好学生、201x“杯”综合三等奖。

英语。

三一口语9级,北京市英语水平考试bets二级优秀(89分),?“杯”英语竞赛201x一等奖(第25名)、201x二等奖。

数学。

201x北京数学俱乐部英语活动日emc三等奖,201x数学解题能力竞赛优胜奖。

语文。

第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,201x“杯”语文竞赛三等奖。

艺术科技。

四、特长。

英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试bets2优秀89分;“杯”201x年英语赛第25名;美国首都华盛顿dc口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;xx年在“人大四中目标班”(英语)1班学习。

美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作:两篇文章入选正式出版物,获得全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

五、兴趣爱好。

乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

摄影:曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表。

主持:北航幼儿园50周年文艺汇演主持人。

阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。

动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,俨然一个狗专家:

五、综合评价。

班主任评价(引自综合素质评价手册):

四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”

五年级:“你是出类拔萃的”

六年级:“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

如何做小升初简历篇二

小升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。

尊敬的老师:

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:我孩子 是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的`成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,个人简历模板 ,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)

孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您的回音!

此致敬礼!

学生:

联系方式:

家长:

电话:

日期:

家庭住址

如何做小升初简历篇三

小学生的简历不必做得过于冗长,需要的就是简单的介绍一下学生的情况,在校体现,获奖情况,切勿将本身的感情色彩加在简历里,因为中学有他们本身的判断尺度,家长的主观情绪往往会拔苗助长。

内容上:重中之重就是证书,将各种竞赛根据竞赛成绩的.公信度,获奖名次依次叙述下来,切忌冗长,简明扼要即可。接着可以介绍学生的特长,喜好,优点,品质(自主能力,品德修养)等,让学校一目了然的看到这个孩子除了成绩还有很强的可塑造的潜力。

注意联系方式必然要正确,在学校通知面试的时间范围内包管手机通话畅通,以免错过面试的机会。

次要部分:简历的装帧上,除了内容的丰富,剩下的就是外表的美化,一份装帧精美的简历表现了家长对孩子教育的重视,拥有良好家庭教育配景的孩子是深受学校欢迎的,切忌在简历上涂涂改改,乱七八糟。

最后,提醒您要早作准备,针对差别目标学校量身制定简历,希望2017年的考生都能进入抱负的中学。

如何做小升初简历篇四

2017重庆小升初择校,10月后就要小升初报名考试,交简历。那么,2017重庆小升初择校简历改如何准备呢?以下是小编搜索整理的相关内容,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

首先把孩子4-6年级的成绩写上去,然后把最重要的获奖信息写上去,家长的联系方式写上去,好好排个版就行了。

孩子姓名、毕业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;

第一段:主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段:简单介绍孩子的性格特点,学校成绩优异被评为xxx;第三段:说说孩子的优点,校外拿到xxx证书;第四段:简描孩子的爱好及特长,获过xxx奖;第五段:孩子的品质及能力。

用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣爱好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍:证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。

将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次排列,重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。

 

第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的'不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;

第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)

第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;

第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。

如何做小升初简历篇五

地址。

邮政编码电话。

姓名工作单位手机。

父亲。

母亲。

就读。

小学时间学校。

况市、区竞赛:

校外获奖:

校内获奖:

担任职务。

特长及证书。

兴趣爱好。

附:简历内页。

(1)基本要素:家庭主要成员介绍。

这个大家都知道,也没有什么好说的,如果有不懂的,跟帖问就好了。

(2)基本要素:成长手册。

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。

(3)拓展要素:班主任评语。

如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章,写什么就不用说了吧。

(4)拓展要素:各类证书。

按主到次排序,不同学校有所区别的,可以先简单打听一下。

备注:

a、户口本或居住证办理(关系到报名)。

有本市户口的当然不用着急,如果非本市的,那就要注意了,从以往学校招生的要求来看,要cw9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好,不要等到明年,明年还有其他很多事情需要做,据办过的家长说,需要2~3个月才能审批下来。

准备资料:

1)孩子随员证。

2)“办理《居住证》通知书(副联)”(就是办好居住证去领的那张凭条)。

3)主证(就是父母任意一方的上海市居住证。cw9开头的。)。

4)代办人的身份证原件、复印件。

以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。

5)孩子的户口本:因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的而办理是要宝宝的身份正号码的。

b、证书复印。

证书直接去复印一般效果可能不大好,建议可以先扫描出来,然后去复印。

c、准备份数。

之前就应该规划好,大概投哪几所学校,然后去准备几份,不要等想到哪个学校,就去准备一份,既花精力也浪费钱的。

如何做小升初简历篇六

尽管用简历样篇中的写法是通用的,但最重要的是你的简历代表你自己,而不是别人。在你的简历中展现你的技能,并用你自己取得的成果证明它们。如果你写作表达能力差,最好请能力强的人帮个忙,但一定要让这份简历像你自己写的。简历是你自己的简历,写简历没有什么固定的格式,所以不管你写什么,只要看著合情合理就行。

要从精从简。

既然是简历,那么就不需要长篇累牍,“精”和“简”是你在制作简历时所要考虑的重点。有的人认为简历上面写的越多越能表现自己能干,有东西。但往往hr根本就无暇顾及你那份冗长的简历,随手就被扔到垃圾桶里面去了,一般我们的简历最好不要超过一页,把重点核心部分,对你求职的.工作有价值的部分突出来。简短的简历比冗长的简历难写,要提醒的是这样的简历值得写。

充分强调您的成就。

在简历中,你千万不要简单地例举你所干过的职务,强调你都干了些什么。一定要重点强调你能干某项工作的特别技能以及你所取得的成就和证书,就是一份简单的简历也应这样写。

避免出现错误。

名言曰:“细节决定成败”,简历上面出现错误是最不应该的,面试官常常总是很吃惊地看到一份简历中常常出现印刷错误、语法错误及标点符号错误。仔细推敲每一个词,建议写一个长一点的初稿,然后删改、删改、再删改。对于不能很好证明你工作能力的词语,删掉它。要是没有这些错误的话,那会是一份很好的简历。建议制作好简历后最好找个善长校对的人检查一下,自己再检查一遍。

重视简历的视觉感受。

让你的简历看起来很舒服这点很重要,大家都知道,人是视觉动物,人们对一件事物的认知最先、最直接也是最有定性力的就是视觉。如果人们第一眼看见你影响不好,那么后面你要费很大的力气才能挽回别人对你“不好”的看法。简历的总体形象将会影响雇主对你的看法。如何让简历看起来舒适呢?指出主要从布局是否合理、是否干净利索、是否很专业、否充分利用了整张纸这几个方面去考虑。

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如何做小升初简历篇七

(略)。

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

###同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

如何做小升初简历篇八

投递简历是如今小升初报名参加目标学校选拔活动的一种有效方式,但每所学校筛选简历时的侧重点不同,那么,如何制作能让学校中意的小升初简历呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容,希望对大家有所帮助!

关于简历的制作,有以下4点建议:

内容太多,一是很可能把孩子最有份量的东西给淹没了;二是面对成百上千份的简历,恐怕老师也没有耐心一字不漏的看完。

介绍学生的基本情况建议用简洁的表格呈现,一目了然,内容包括姓名、年龄、所在小学、家庭住址、父母基本情况、联系方式等,其中,联系方式是学校通知活动的重要途径,万不可出错,建议在封底中也注明联系电话,便于老师查找。自我介绍部分不用太长,但要突出学生的优势。

简历结构一般是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点、特长、能力、爱好、品质和获奖情况。各种奖项,按大小排列,依次是全国、本市、区级;同时要分类罗列:按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放,或不放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。

个性化并不是说将简历弄的色彩艳丽,而是要在内容上有自己独特的东西,如一份不落俗套的证书,一个独特的学习习惯的介绍等。这些东西可有助于加深老师们对孩子的印象,这样一来,成功的几率也会提高很多。

简历要在立足事实的基础上,围绕孩子的素质、特点和能力,找到闪光点,进行内容有层次、语言有力度、描述要到位的适当、适度包装。

参考以上几点制作出的简历或会给孩子争取到一次面试/测试的机会。需提醒家长的是:各校接收简历的时间不同,但一般来说,重点校在春节前后,如首师附,四中,十三分,五中分校等,其他类学校集中在3,4,5月份,但并非每所学校都接收简历,家长需持续关注各校简历投递动态信息。

一、包装策略:要在立足事实的基础上,适度描述,过分的谦虚大可不必。

二、包装主旨:要围绕孩子的素质、特点和能力,找到闪光点。

三、包装方法:内容有层次、语言有力度、描述要到位。

如果简历页数较多,可以参照下列顺序

封面(必有)

目录(最好有)

推荐信(最好有)

自荐信(最好有)

个人信息(必有)

素质报告书复印件(必有)

获奖证书(必有)

才艺展示/才艺证书(最好有)

生活风采展示(可有可无)

简历制作的总体原则是:客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校体现和历年获奖情况,家长切勿将感情色彩加入简历,这样会给拥有评判尺度的中学老师以王婆卖瓜——自卖自夸的感觉。

从内容构成角度看,证书是简历的重中之重,将各种竞赛根据竞赛的公信力和获奖名次摆列下列,同时加注须要的说明即可,切忌冗长;接着可以介绍学生特长、喜好、优点、自主能力和思想品德等,让学校可以直观看到,孩子不但有优秀的成绩,还有很强的可塑性。

2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不克不及全部奖项均详细描写;

5.简历可以是,也可选择个性化的手写版本,但均需注意一条:不克不及在简历上涂改,让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

“递交简历包括哪些东西?除了简历外,是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等?”不少“”家长在问这个问题,有的家长甚至指名道校,询问这所学校招收什么样的学生,什么样的简历能够吸引学校老师的眼球。

简历不需要做得太复杂和精美,只要具备了必须的信息就可以了。但外观的整洁和大方,还是要注意的。

第一,自我介绍不用很长,但要生动,突出孩子的特点。

第二,家长的联系方式要清晰,不要“埋没”在一堆信息中,建议家长可以在简历前一部分的信息一栏中列出“联系方式”,并在封底中也注明联系电话,便于老师查找。

第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些初中有各自的特色,如有些学校更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。

可以按照学科类别进行分类排列,比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,按照时间顺序,从后往前排列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,家长也可以用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再按照格式进行排列。

第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。

最后,预祝同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

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