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辅导员工作总结篇一
8月份我通过层层筛选进入xxxxxxx，被分配到机电工程系担任大一学生的辅导员一职。在这三个月以来，我不断加强自己的政治学习，对工作精益求精，努力做好院领导布置下来的每一项工作。在见习期满之际，我郑重的向院领导提出转正申请并将我这三个月来的实际工作的情况向院领导进行汇报，以便学校领导监督坚持。
一、三个月来主要工作。
1.2.3.4.5.
(一)加强理论学习，不断提高自身素质，增强办事能力。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，因此辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在工作中，我认真学习马列主义著作，领会其中精神要领并密且关注、学习党的理论、国家的大政方针，力争提高自己思想政治水平，增强自身业务能力，不断提高位学生服务的本领通过学习，我树立了一种服务意识，进一步明确辅导员的职责是帮助和指导学生如何完成大学的三年生活，帮助学生更好的成材，从而对自己的工作意义及内容有了更全面、更深刻的认识。
(二)认真履行辅导员职责，扎实开展工作。(1)做好学生思想政治教育工作。
做好学生思想政治教育工作是辅导员的首要职责，对维护学校的稳定工作起着重要作用。因此辅导员不仅应该提高自身理论水平，更应该探索如何有效、高效的做好学生的思想教育工作。作为高校思想政治教育的主力军，辅导员应该加强对相关理论的理解与领悟，放低自己的位置，把这些理解和领悟通过学生能接受的语言和方式方法告诉他们，切实让学生接受并理解，从而有知到行，约束自己的言行，扮演好大学生的角色。在院开展的各种活动中、主题教育中，本人都会认真做好主题宣传工作，将学校的要求及时传达到学生中间从而做好教育工作。
(2)认真做好助学金评选工作。
助学金是关系到每个学生切身利益的事情，因此在接到上级通知需要评选助学金的时候，本人立即将各班班长召集在一起，布置综合测评工作，要求各班长一定要按要求做好本班的考勤。在综合素质测评这一方面是最易出问题的，每次我都要求各班长将本班同学们的获奖证书和平时表现优秀加分名单等收齐，由本人亲自审核，以防止出错。
(3)图书馆搬迁工作。
为了给同学们一个良好的图书阅览环境，方便同学们使用图书馆的各种书。
籍，学院领导决定将图书馆从学校的西南角搬迁到实验楼一楼。在国庆节放假前夕，学校领导布置了图书馆搬迁工作的具体事宜，本人在接到通知后立即着手布置工作，宣传此次活动的重要性，提高同学们参加此次活动的积极性，同学们的积极性被大幅度提升，确定了名单之后又对同学们进行了战前教育，我对此次活动充满了信心。10月8号早上8点，我亲自对参加本次活动的同学进行鼓励，同学们热情高涨。工作开始后，我们机电的同学被分配到了各个岗位，然后我带领我的同学们开始工作，对领导分配的任务进行认真完成。工作中，周而复始的工作的确是挺枯燥的，坚持了一上午之后，我就感觉太没意思了，但想想这是为同学们办实事，同学们都和我做着一样的工作，他们都没有有什么怨言，我作为一名老师怎么能半途而废，这不是坏事情吗?于是我就坚持做着自己的工作，不喊累，不喊苦，同学们有来找我诉苦的，我都会认真的他们进行解释，同学们也都非常理解，纷纷表示不累。我认为这次工作不仅需要我做好领导分配给我的工作，还需要我做好同学们的思想工作，以保证这次工作的圆满按成。10月9号下午，图书馆搬迁工作圆满完成，我和我的学生在本次工作中充分发扬了不怕苦、不怕累的精神。为圆满完成本次工作做出了贡献。
(4)卫生达标活动。
为给同学们营造良好的生活环境，为了创建干净整洁的校园，学院领导在10月开展了卫生达标活动，在本人接到领导通知后，召集各班班长进行了会议精神的传达，要求各班班长对工作进行详细的布置，然后我又深入各班进行工作指导，要求同学们重视此次工作，鼓励同学们发扬不怕苦、不怕累的精神。同学们在课后对各个地方的卫生进行的认真仔细的打扫，后来在打扫汽车实训中心的时候，我亲自带领我们学生上阵，充分发扬不怕苦、不怕累的精神，将实训中心打扫的特别干净。为同学们的实训工作提供了一个良好的环境。
(5)结合学生学习生活实际做好常规管理工作。
为了解学生生活中的实际困难，本人在大一新生。
军训。
期间，亲自深入各宿舍调查了解学生的状况。对学生提出的问题都一一的进行的耐心的解答，对学生的一些困难均已记录下来，向有关本部门反应，争取早日解决学生的问题，为学生提供方便。晚自习在学生的大学生活中扮演着重要的角色，晚自习的质量不仅关系到学生本人的学习成绩，还关系到一个班级的班风、学风的形成，影响到整个系乃至整个学院的学风，因此本人将晚自习定为日常工作的重点，经常深入班级了解晚自习质量，并积极思考晚自习中存在的问题及解决办法。早操不仅可以增强学生的体质，更可以训练学生的顽强意志和吃苦耐劳的精神，更可以促进学院的管理工作，本人一向队早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操质量。同时本人定时召开各班班委的班委会，通过班委了解班里边的一席位问题;另一方面，本人还通过和各班同学的聊天了解一些班委没有反馈出的问题。另外，为配合学院的管理，本人也亲自深入班级进行考勤抽查，以优化学风。
三、工作感悟。
开展每周班会制度，每次主题不同，增进与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项全校性活动中取得了不错的成绩。积极参加学校组织的各项活动和比赛，引导学生向积极方向更好发展，倡导友谊第一比赛第二。考虑到学生大部分来自外地，尽量关心他们的日常生活，注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。
作为一高校辅导员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名准教师的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。坚持以服务学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。对于琐碎的辅导员工作，我必然要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。
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辅导员工作总结篇二
在学院领导的安排下，我担任了xx级会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结：
积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。
20xx年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。
1、平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持。
2、加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保障大学生的安全与全面成长。
1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会，我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。
2、学生日常管理。随着时间的流逝，11级新生正式开始了大学的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前，我所带的11级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。
3、在纪律管理方面，通过召开安全与纪律教育会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育，定期深入学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况，以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境，保证整洁清新，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的安全意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯。目前，11级学生未发生安全事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。
4、早军操管理。为了保障早军操出勤率，防止学生睡懒觉，消灭上课迟到现象，深入到班级中，以身作则，与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施，保障了出勤率，同时也增强了同学们的身体素质，以更好的精神面貌投入到学习中去。
5、普及学生对《学生手册》的学习，了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识，从侧面教育学生，督促学生努力学习，并时时审视自己的行为习惯，督促自己严于律己。
1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。
2、认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。
3、针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，心里委员开展心理健康教育活动，和学生们喜闻乐见的课外活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理健康。
4、对于来自省外的同学们，尽量的多关心他们的日常生活。
1、加强和任课老师的沟通，及时掌握学生的学习情况，共同做好学生工作。
2、加大学生干部选拔及培养，成为我们工作中的得力助手。
3、主动和学生家长联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作。
4、20xx年下半学期中，在我与我的学生们共同努力下，我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”，“早军操标兵班级”，在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩，这是我在学生面前反复强调的一点。
通过这半年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我打算结合自己的工作实际，利用假期时间，针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。
以上就是我这半年来工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我相信我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌!
辅导员工作总结篇三
本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下：
本人遵纪守法，认真贯彻落实科学发展观，按照科学发展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教育教学水平。
辅导员是老师的老师，主要任务是带领教师进行教育教学研究，优教育教学。作为教师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持自学。在工作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，及时掌握最新教改信息，并摘录有用经验做法。
作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则，认真督查指导学校常规工作，特别是教育教学管理工作。
原辅导站工作繁多，人员少，我除了辅导员工作外，还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作，毫无怨言，认真负责，做到领导放心，校长满意。
回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
辅导员工作总结篇四
在班级辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的`基础素质形成的开始阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变，作为辅导员，本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育：
在学校，教育少先队员怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬，在队中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，队里有百分之九十以上的少先队员都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上队上少先队员的步伐，共同进步。
要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范，衣着整洁，现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语，让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中，也有许多的队员，为了美化我们的学习环境，积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善一日捐”活动中，我们班涌现出一大批的爱心天使，她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来，真的是难能可贵。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平时，我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我纠正少先队员们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。
每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育少先队员遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
要与家长联系，取得家长协助，才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短信，个别家长也很配合我，经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使队风队貌有了一定的发展，每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，少先队员不但成绩和学习习惯有了进步，而且他们的能力也可以得到了发展，从而能促进中队级风貌的整体发展。
本学期我继续担任四（1）班的辅导员，我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作，以培养行为规范教育为突破口，结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动。
辅导员工作总结篇五
本学期，我担任二(2)中队的辅导员，我在平时的工作中观察到队员们平时的言行举止欠大方有礼;队员们平时也比较贪玩，并没有意识到锻炼身体的理念，因此，我针对队员们的实际情况，主要开展了“三礼”教育和“开开心心参与健身”的活动。
我是通过演小品、寻找文明小天使、把文明礼仪带回家等形式开展“三礼”教育，使我感到开心、快乐的是队员们收获甚大，他们能够自己搜集资料、自己自编自演创作出“文明待客”的`小品，他们能在小品中正反进行对比，演绎出平时我们应该怎样接待客人的到来，哪些行为是不文明要及时改正的。能演绎出这样精彩的表演，队员们就已经明白到文明礼貌的重要性，因此，在平时的日常生活中，我已看到了大多的队员都能使用文明语，同学之间能以礼相待，互相帮助;上课能做到先举手后发言，学会了静听别人发言的好习惯。在家能孝敬父母，兄弟姐妹能和睦相处，还能为父母做一些力所能及的家务，在开展“开开心心参与健身”的活动后，队员们对锻炼身体的意识提高了，对体育运动的'积极性也大大提高了，在课间能经常看到队员们开展有益的活动了，如：我班的袁家成同学，他原本是不会跳绳的，为了代表我班参赛，他在家、在校能积极苦练，终于在学校举办的健身节活动中，获得了第一名的好成绩。
又如：我班的李景林同学，他以前对呼啦圈一点兴趣也没有，开始只能转一、两圈，且动作姿势极难看，后来由于他经常练习，在比赛中也获得了第一名的好成绩。像他们俩经常开展有益的健身活动的队员还有很多，因此，我中队在健身节体育运动比赛中荣获总分第一名的佳绩。现在，我极少看见队员们追跑、吵架、打架等现象了，反而经常看到队员们开展跳绳、打羽毛球、下棋等有益的活动。
虽然队员们的文明礼貌进步了，队员们强身健体的意识加强了，但仍然也有个别队员在家较任性，自理能力不强，依赖性大等不良现象，今后，我中队应开展更多有益队员们身心健康成长的主题队会进行教育。
辅导员工作总结篇六
20xx年转瞬即逝，这一年我根据电子系的工作计划并结合自己所带班级的特点，有步骤、有重点的开展了一些工作。下面就把我这一年的工作情况向各位老师汇报一下，不足之处，请批评指正。
中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，把理想信念教育看作对大学生进行思想政治教育的核心，在这种理念的引导下，我帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在我的工作中，我有意识的对学生进行养成教育的培养。将“五个学会”的教育贯穿其中，即“学会做人”、“学会学习”、“学会英语”、“学会计算机”、“学会专业”。在平时，我以座谈会、班会、谈心等多种方式，积极开展学生思想状况调查和思想政治理论学习。发现问题，及时解决问题。
我在教育的过程中，注重自己的个人修养，通过人格的榜样作用，形成“亲和力”，团结同学们实现共同的目标。另外，我注重理论与实践的相结合，注重培养学生的团队意识，形成“我们感”。虽然在这个过程中，我的业余时间牺牲了，可是我与学生的心却拉近了。
保证第一课堂就是加强学风建设。在我的建议下制定出“一帮一”、“一带多”的学习小组方案，为大家提供一个学习交流的平台。为了与家长密切联系，让家长即使掌握学生的各项情况，我通过打电话、寄信等方式与80%以上的学生家长进行了沟通。我有意的加强学生诚信意识教育，帮助学生形成自觉、独立的学习能力。学生的综合素质主要是通过第二课堂来提高的。我开展了一系列的活动：篮球班对班联赛、足球联赛、“文明寝室”评比、假期感言评比等活动，挖掘学生潜能，为学生提供表演的舞台。
从基础抓好党建工作。电子系xx级学生第一党支部成立于20xx年11月，共有3名正式党员和8名预备党员。其中我担任电子工程系08级学生第一党支部书记工作。在新学年一开始我就向同学们介绍了入党的条件，以及党员的先锋模范作用，鼓励他们能早日加入这个光荣的组织。通过这大会后，同学们都积极主动地要求进步，其中递交入党申请书的人数占总人数的93%；共有积极分子96人。这些学生在班级中处处发挥先锋模范作用，有利于促进整个班风学风的建设。党支部继续沿用和完善规章制度，组织开展“党员活动日”活动，不断增强党员意识和党性原则。另外，我重视发挥团支部和团员的模范性，对和谐班级建立起到至关重要的作用。我建立了一套科学、完整、可量化的班级干部考核制度，抓好学生干部队伍建设。
在这些工作中，我用具体实际的行动去激发学生，不管遇到多少困难，我都无悔。
我运用严格意识，以活动调动学生的积极性，从军训场地的刻苦训练，到军训总结大会上的完美表现；从拉练的顽强，到拉歌的团结；从由于中暑、摔伤、心脏病等需要去医院看病的无奈，到看完医生要继续坚持的勇敢；从入学教育的无知，到助学金评定的理智；从障碍接力赛的团队合作，到英语话剧的奇思妙想；从给每个学生建立个人档案，到与他们谈心；从心理培训的敞开胸怀，到中秋篝火晚会的思乡情怀；从早操评比的认真，到一二九长跑的.韧劲；从团日活动的共同参与，到交通活动月的策划；从班训寝训的征集，到寝室宣传阵地的建立；从班委选举的积极，到班委签到的负责；从班委每天晚上查晚归的辛苦，到学委每天查课的严格认真；从寝室卫生的100分，到自习室的埋头苦读；从半军事化管理的实施，到秩序井然团结奋进的和谐班级的建立……这一切的一切都记载着我和学生，我希望他们可以更好的适应大学生活。在这些缤纷多彩的活动中，我愿意和我的学生在一起，无论开心、忧伤、烦恼、落泪……我都会在他们身边，因为学生需要我！
我的工作原则，就是以学生为本。我崇尚民主，尊重差异，激励先进，多从学生的角度出发，使学生与老师形一种朋友关系。无论是奖学金的评定，还是各类评优，都是以公平、公正、公开的原则。另外，我还利用适当的方式催缴学费，达到无一人欠费。我根据学生的特点，总结出“四多原则”。多下宿舍、多去班级、多鼓励学生、多与学生谈心。我关注学生的心理健康，注意了解学生的家庭背景，对家庭贫困、单亲家庭、欠学分多的学生做跟踪调查，了解他们内心感受，当作朋友来交往。我从学生学习生活的细节着手，不仅能得到学生的敬，而且也赢得了学生的爱。
爱是开展所有工作的基础，有了爱，有了责任心，再加上创新意识，“有心人”便应运而生。在此基础上，我还应该做到以下几点：
1．辅导员应该注意学习基础理论，提高对客观世界的认识水平。
2．辅导员提高业务素质。要提高教育水平，还要善于积累。
3．工作中要处处有心，对学生要有爱心，对学生工作要热心，对学生要细心，对学生工作要有信心，对学生要有责任心。不断地“修身”、“养性”，努力培养自己良好的师德，逐渐形成一种以身作则、为人师表、任劳任怨、踏实勤勉的工作作风。
辅导员工作，是开导人思想的工作，是沟通人与人之间关系的工作，也是以理服人的工作。让我用自己的全力，在师生之间搭起一座心灵和情感的桥梁，为学生留下一段美好大学生活的回忆。我坚信：我的生命，必会因为这些可爱的学生们而更加充实；我的心灵，必将会在学生们的欢声笑语中永远年轻。
辅导员工作总结篇七
此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。
首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。
其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责，播音员都受过专门的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。
年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。
第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”最好地结合起来。同时，我校大胆探索少先队社会化发展之路，协助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校用心开展“手拉手”活动，单这学期我校就举行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还用心开展“160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时用心参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校十分注重科普教育，取得了累累硕果，在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩，同时聘请校外科技辅导员，培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。
第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表，同时我校带给了两次主题队会给区级进行观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校园网的优势，利用网络创造性地开展“星星火炬，代代相传”及“南山建区十周年主题队会”，都出色地完成了任务。我校建有交通安全队，前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。
以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在那里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，谢谢大家！
辅导员工作总结篇八
20xx年×月，我应聘到×学院，被分配到×系担任××、××、××专业等几个班的辅导员工作，至今已三个学期过去了，就辅导员工作而言，由基本上没有概念到胜任工作外，我个人认为有必要进行总结，下面就一年的工作情况总结如下：
我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志，和学院的其他辅导员相比，我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作，每天接触的具体的人和事，如果情况不明，对相关政策不了解，对办事程序不熟悉，对所带的学生不了解，那么在工作中，不仅要误导学生，而且会给学校的正常工作增加麻烦，本着这样的想法，我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料，了解学校办事程序，同时广泛接触学生，并对学生情况进行了解，在开学之初通过学校的培训、迎新，并请教有实际工作经验的辅导员，我对学校的工作有了初步的了解。迎新后，因为刚进入情况，开始在工作上头绪有些杂乱，但我认为了解学生是我基本的任务，在对学生有了基本的了解后，根据学校相关规定我所分管的232名学生共分五个班，我很快地组建各班的班团委，将班上的工作基本开展起来，并根据学校有关规定，对学生的基本情况进行了统计，通过这段时间的工作，我对到我校就读学生的情况进行了分类，通过分类为今后在工作中针对不同的情况，争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。
去年开学之初，我组建了各个班的临时班委、团支部，通过召开四个班班委联席会，建立班团委日常联席会，采用培训和抽考等多种形式对五十余名班团委进行培训和教育，让他她们明确自己的职责，以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作，使各班班团委明确了自己的职责，了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会，同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力，我会适当地提出些建议，让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动，从总的情况来看，取得了一定的效果。其中市场营销0801专被评为20xx-20xx学年院优秀班集体、院优秀团支部，开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学习雷锋活动月期间，投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手开展了清洗学校教室“涂鸦文化”活动，用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评，并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动，各班都在开展，按照学校规定的班级活动都能正常开展。
树立自己的威信，仅有热情是不够的，还应该有一定的工作技巧，在不违反学校规定的前提下，掌握灵活的处理问题方式，更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情，营造班级凝聚力和向心力的氛围，同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系，这对一个新生而言，的确有相当的困难。我想通过自己的努力，应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍，使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务能力。从目前的情况来看，也的确有些苗子是可以培养的，同时更增强学生干部的竞争意识，将那些不能适应工作的学生调整下来，让具备条件的学生上去，补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情，促使学生干部不断成熟。
学生到校后，通过日常的了解，我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差，没有明确的学习目标，自律意识不强，比较普遍的是学生不能适应大学生活，不适应教育方式，针对这种情况，结合学校要求，我从到课率和课堂纪律抓起，及时去课堂查课，两个学期学生到课率得到了保证。在课间，我会主动找学生谈话，询问教学质量和进度，学生们能否接受?也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间，学校要求开展早操、晚自习，我认为这对学生的自身修养相当重要，每天的早操和晚自习，我对按照学校的要求按时到操场和晚自习教室督促学生出勤。通过二个学期的努力，学生的各项行为习惯都有相当大的改进，除了增强体质外，大多数同学对学习的目的有了一定认识和提高。
作为一个辅导员，他的行为在学生的眼里代表着学校的形象，学生在校接触最多的人就是辅导员，因此辅导员的言行是学生最直接的楷模，通过对学生的了解，我发现学生在思想上信仰模糊，行动上盲目，习惯上差异性大，性格上具有多重性，而作为辅导员，重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育，需要广大同学的了解的重要事件及校园动态，以及我认为广大学生应当了解的重大内容，尽可能的利用晚点名后的时间进行每周通报，并讲解作为一个社会主义合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为规范等，我基本做到了每周一个主题，由浅入深地对广大同学做好基本思想教育，对学生干部，利用召开班团委会形式，分析学生思想动态，了解班级基本情况，探索分析学生教育管理方式，对入党积极分子召集开会，讲解党的基本知识、组织结构、发展历史、党的基本路线、方针、政策及组织发展概况，使要求积极的同学们有一个比较明确的政治奋斗目标和方法，针对个别生活学习习惯相对存在问题的同学，采用个别谈话、写纸条、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药，解除其思想顾虑，教育树立良好的人生观、价值观，和与人相处的方式、方法，通过多种方式，我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态，在生活、学习、观念上都有了一定的起色，我总是认为对人的工作最重要的是诚心、耐心和爱心，学生家长将学生送到学校，就是希望通过学校的正规教育，使学生们在知识学习上有一个扎实的理论基础，在生活上学会自立和与人相处，在处理事情上学会独立面对和解决问题，在情感上学会交流和沟通，因此，我们在学生的教育管理上就需要更加具体落实到实处，为了便于和学生沟通，我24小时手机不关，学生有问必答。对学生的教育和管理，我认为应当采用从严管理，重在教育，适度鼓励的原则，我在很多场合告诉学生们，在教育上，我们可以采用特殊方法，但在学习上决不允许出现特殊学生，鼓励学生在学习上进行竞争，我们的任务就是给学生一个公平公开的竞争的平台，给学生提供更多地展示自己潜能的机会，在竞争的同时教育学生提高自己对社会的认知度，学会树立正确的竞争意识，良好的道德观念，诚实的处事原则，并锻炼其社交能力。
在日常管理工作中，我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求，认真落实每项工作制度，每天对早操和正常的上课进行跟踪检查，对宿舍管理工作落实到位。
根据对学生的了解，对学生制定适合自己的学习计划，设计自己的职业选择，鼓励学生争创文明寝室，锻炼学生的生活自理能力，搞好生活开支预算并建议学生社会实践方向等，我都提出过自己的建议，当学生遇到困难时，及时给予借助，学生生病时，大多能到寝室看望，遇到重大疾病时，哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今，已经五次在凌晨送患病学生去省人民医院急诊。
1、如何开展适合大多数学生幸免能自愿参与的活动，提高班级
的凝聚力，树立良好的班级氛围，是下一阶段更要加强的工作。
2、当前在校学生的学习生活相对而比较闭塞，信息渠道不畅，形势教育因资料、时间、场所等原因开展力度不够。
3、网络教育问题是空白，如何强化网络教育，占领网络阵地需解决;
总的来讲，一年的工作既辛苦又紧张，但也有回报。我所带的多名学生获得了奖学金，在院系学生会和分团委有多人担任职务。每年的节假日，问候的学生多了，我个人认为工作还是值得的，在今后的工作中，我要尽可能地克服自身的不足，改进思路和方法，争取做的更好。
辅导员工作总结篇九
北区熟悉的环境，学生们清晰的面庞，同事们坦诚的相待，领导们真诚的关怀，一切都是那么相似，那么明晰，但我们将要面对的却又如此的不同，时间在改变，学生在成长，我和可爱的学生们共同步入了大学二年级的关键时期。在领导老师的关怀指导下我经历了大二充实繁忙的学期，在这充满新鲜活力和挑战的一年中能够与自己的学生共同成长，与同事共同经历了很多难忘的故事，与学院和北区的各位领导取得了更多的工作和感情上的交流，其间有过开心的微笑，有过困惑的迷茫，有过成就的自豪，也有过挫折的磨炼。在这大学二年级的年终岁尾，深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成长的一年。作为信息学院09级专职辅导员，学期初我踌躇满志，怀着无比兴奋的心情开始了xx年全新的征程，学期末看到自己真诚的'和每一名学生交流，全面融入学生生活，不遗余力地去做好关爱和培养学生的职责，认真履行了学校各职能部门安排的工作并努力配合校级组织的各项活动，让我对这份沉甸甸的责任有了更深刻的解读——我由衷的对自己的这份教师工作感到自豪。大学二年级已经过半，在繁杂的工作之余去默默的体会，去静静的思索，试着以自己的思路去关怀自己的学生。坚持以学生为本的宗旨加强思想政治教育和学风教育，圆满完成了自己承担的各项工作任务，帮助学生在点滴中成长进步，为同学们未来的发展打下良好的基础。根据自己的工作感悟，回顾自己一个学期的工作，总结经验以开拓自己今后在学生日常管理和创新培养工作中的新篇章。
所带班级情况及工作思路：
自己所带专业班级09级信息学院电子信工专业3个班，通信工程专业4个班共208名学生。其中涌现出一批争先创优先进典型：校级优秀团支部3项，院级优秀团支部2项，各级优秀团干及三好学生37人次，优秀社会实践8人次。优秀党课及各类奖学金获得者58人次。
当然，辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题，结合本学期在整个学业生涯中的重要作用和辅导员工作的职责特点，主要工作不但要进一步加强学生思想政治教育和日常班级管理的事务性工作，同时还要创造性地给学生提供学业生涯指导、心理咨询、职业发展规划和就业指导等服务。深刻的认识到作为辅导员自身的素质和工作质量如何，将直接影响到学生思想政治教育和学生成长成才的成效。
首先作为208名学生的辅导员，在培养与引导学生的过程中，应了解目前学校的实际情况，了解学生培养等的文件和政策，根据学生发展的实际情况，不断调整工作思路，时刻与学校的方针政策保持一致，做到因人而异、与时俱进。如果头痛医头脚痛医脚，只会事倍功半，无法完成学生工作的目标。我的工作思路是：从大处着眼，建设良好的班风学风；从小处着手，形成团结活泼的校园风气；做学生的朋友，培养他们健康向上的性格。不断强化同学对自己专业知识的理解和认识，明晰自己学业发展方向，规划好自己未来成长的道路。同时要求学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力；培养成熟的世界观、人生观，做到格物致知，综合发展。
下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。
一、班级建设管理及德育成绩工作改革。
