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心理运动会活动总结(汇总16篇)
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心理运动会活动总结(汇总16篇)

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心理运动会活动总结(汇总16篇)
    小编:碧墨

总结是一个反思和总结经验的过程,通过总结我们可以更好地认识自己。总结要紧扣主题,突出重点,避免在文字中过多涉及琐碎的细节。以下总结范文选自各个领域的优秀作品,值得我们借鉴和学习。

心理运动会活动总结篇一

港尾中学第十三届运动会因下雨,将原计划推迟一周于20xx年11月25—26日举行,本届运动会设有100m,200m,400m,800m,高中组1500m,4*100m接力铅球,跳高,跳远,三级跳远,跳绳,定点投篮等12个比赛项目;有468名运动员报名参赛,产生166枚金牌,比赛始终坚持友谊第一,比赛第二的原则,使本届运动会成为一次团结的盛会。

下面就各职能组的工作做一回顾:

一、筹备组在张跃明老师的带领下,蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合,精心策划,合理安排,在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划,裁判指导等方面做了大量的工作。

二、检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛,这是一项十分重要而艰巨的任务,江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处,开始通知第一场参赛的运动员报名,两天下来,他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假,力量不够,导致有些场次的比赛检录滞后,级组间的比赛停顿时间比较长,特别是25日下午的检录。

三、计时裁判员和终点裁判,负责径赛运动员的成绩,是公正裁判的最基础工作,要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场,服从安排,协助摆放工作台,做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误,计时成绩与实际名次不相符,特别是25日上午的比赛,当天收到三份运动员的投诉书,经核实都属计时错误导致。

四、径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动,运筹帷幄,挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。

五、安全保卫组在高建明组长的带领下,全组老师各司其职,早来晚归,营造了良好的赛场秩序,两天比赛的中午,都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。

六、负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作,加班加点,成绩做到及时准确。

七、径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责,当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时,他们就会在起跑前不厌其烦,反复交代参赛运动员。

八、宣传报到组共播出稿件将近两百篇,鼓舞士气,激发同学热情,积极配合检录组通知参赛运动员报到。

九、赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用,他们帮助给老师们送水,搬动比赛器材,打扫赛场卫生等等。

十、年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传,积极发动,秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来,抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲,成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。

十一、保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材,当发现有器材遗失后,用尽一切办法将其追回,表现出了一个保管员的强烈责任感。

1、许多运动员不懂比赛规则,如在赛跑过程中,什么情况可以串道,什么情况下不能串道,有些运动员不知道,很多运动员接受检录后不知道100m,200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作,让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时,每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长,我们与这个要求还有一定差距。

2、赛前要开一次运动员会议,将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚,如哪些属于违规行为,特别是接力赛中,交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛,最近两届都有接到运动员投诉(下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判);再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩;道序号码牌赛完后要及时交回检录处;按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难,也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样,才能使比赛更加有序高效,裁判也会更加公正公平。

3、径赛中,100m的终点和其他类的终点不同,这给终点裁判带来很大的不便,因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话,应将100m的起跑线拉后若干米,使终点一致。若条件具备的话,应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。

4、运动会前,应按12个比赛项目,由项目负责人召集本项目所有参与的老师,布置相关工作,只有这样,工作才能层层落实,责任到人,组委会根据岗位需要,将工作人员分配给项目负责人,项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。

5、在4*100m的班级接力比赛中,高三年(9)班的名次被取消,是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。

心理运动会活动总结篇二

我校明德修身系列活动已经正式开展,作为明德修身系列活动的一部分,根据我系学生心理工作的具体实践,举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质,培养团队合作及集体竞争意识,让同学们在快乐当中,不断的挑战自我,加强团队合作,最终度过难关,收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流,为大一新生尽快熟悉大学生活创造条件。

【活动主题】。

团结共进超越。

【活动内容】。

一、前期准备。

1、前期宣传:

(1)11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传,使其在班内做好宣传;

(3)11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传;

(4)11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张,分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼大厅等显眼位置。

(5)将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客(http:///gyxyxlb@126),使大家对素质拓展运动会有更形象的认识。

(6)将活动信息反馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体,加深本次活动的影响力与宣传效果。

2、选手报名:

我系学生均可报名,根据报名情况分为15~20人的小组。

各班在11月11日前统计好本班报名人数,将名单于当日晚交学生会办公室。

3、活动项目筛选及道具准备:

(1)根据报名人数确定游戏的数目和项目(备选活动项目见附录)。

(2)根据所选项目购买或制作道具。

4、赛程安排:

根据活动人数及项目,由体育部负责于11月14日前确定赛程。

5、评委选拔及培训:

评委由心理部及体育部干事组成,共同确定各项目评分细则及评分表。11月16日召开评委会议,统一评分标准,讨论具体注意事项。

6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组,并于11月18日开会确定其职责和任务;11月19号应急小组开会进行分工。

7、申请操场:根据相关程序申请操场。

二、正式开展。

1、动员:邀请院系领导老师发言,宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。

2、各小组讨论确定队名限时10分钟。

3、正式比赛(项目及规则见附录),各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。

4、成绩统计及公布(评分表见附录),由评委组及后勤组共同统计登分,并现场公布比赛结果。

5、颁奖式。

三、赛后工作。

1、卫生打扫﹕由心理部体育部共同负责卫生打扫。

2、清点物品︰心理部负责物品清点。

3、将相关活动资料报送相关部门。

【活动地点】。

东南校区操场、药用植物园。

【活动时间】。

11月20日正式开始。

【活动对象】。

以10级新生为主,各年级均可报名。

【奖惩措施】。

根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励。

根据各队表现设优秀团队奖优秀队长奖精神文明奖及实物奖励。

【注意事项】。

1、由于素质拓展运动会的性质所限,分组后各小组原则上不能有人退出比赛;

2、活动前注意热身,防止运动损伤;

3、做好活动资料在采集和保存(包括视频、照片、文字资料);

3、设立应急小组,处理突发事件。

张仲景国医学院。

心理部体育部。

xx年10月28日。

心理运动会活动总结篇三

为丰富教职工的业余文体生活,提高教师的身体素质和生活质量,增强教职工的凝聚力,构建“和谐校园”,经新旗小学教育工会组织研究决定举办教职工趣味运动会。具体事宜安排如下:

时间:xx年月日(星期)上午:8:00——12:00(结束)。

地点:校运动场。

运动、健康、快乐、和谐。

本次趣味运动会本着“运动、健康、快乐、和谐”的原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定详见各单项规程):

(一)集体项目(详见附页)(二)个人项目(详见附页)。

以语数教研组为单位进行报名。

全体教师。

比赛设团体以及个人项目冠军,分别颁发奖品。

1、单项计分为第一名+1分,第二名-1分,第三名-2分,以此类推;集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分;

3、所有单项得分相加之和计算团体总分。

各参赛队须于xx年月日前报学校工会。

附页团体项目:(一)拔河。

道具:拔河绳。

规则:每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。

参赛人数:语数教研组各10人,其中至少2名女队员。

(二)集体跳绳。

道具:10米跳绳。

规则:语数教研组各安排两个人摇绳,跳绳人员8人,时间3分钟。

(三)踩气球。

道具:气球若干。

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。参赛人数:语数教研组各5组,共10人。

(四)乒乓球接力。

道具:乒乓球2个,羽毛球拍2副。

规则:1、第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球,从起点出发跑到终点交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点的队员,再跑向终点。最快的一组获胜;2、在传球的过程中,队员掉球了,要从起点重新出发。必须手握后把。

参赛人数:语数教研组各10人,男女各5人。

个人项目:

(一)个人跳绳。

道具:跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多者为胜,中途停止者可以继续比赛。

参赛人数:语数教研组各派8人。

(二)掷飞盘。

道具:飞盘。

参赛人数:语数教研组各派10人参加,男女各5人。

(三)二龙戏珠。

道具:气球若干个规则:

1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长30米2.将球挤顶在彼此的前额之间,做好预备姿势。

心理运动会活动总结篇四

社会在不断进步,教育在持续发展,我们需要大力推进素质教育。苗庄小学为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,组织开展了秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:

苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点,开展了丰富多彩的体育项目,如丢沙包、接力赛跑等,让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时,家委会也参与其中,真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。

运动会上,精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血,充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。

每一个比赛项目的设定,都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目,也有集体项目,不仅有竞技项目,还有协作项目。老师、家长、学生共同参与,融为一体,每一个比赛项目都是一个亮点,感动着在场的每一个人。

在这次运动会中,东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加,看到了学生们的朝气蓬勃,也看到了老师们的精神风貌,给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离,对此,家委会感到非常满意,也对学校产生了深深的信服感。可以说,这次运运会既展现了学校良好的形象,又使学生们得到了很好的锻炼。

心理运动会活动总结篇五

x年x月x日,我校首次举行了不开生面的兴趣运动会,取得了圆满。

这次兴趣运动会的成功包括很多方面,其中几个环节起着重要的作用。例如,兴趣运动会企划书的制作、兴趣运动会比赛现场的配置、兴趣运动会比赛现场的组织、兴趣运动会广播稿的发表等,以及活动中全体员工积极努力和合作,是这次兴趣运动会成功不可或缺的部分。

本次活动有7个项目:个人项目有麻袋跳跃、托球往返、踢羽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有3人4脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。

在这些项目中,体现团队精神的是三人四脚,和螃蟹背西瓜,一个人不合作就放弃了以前的工作,这个游戏大家合作,充分体现了团队精神。踢羽子、跳绳、托球往返、筷子夹乒乓球可以说很受欢迎,大家在玩这些游戏的时候笑,加油的声音不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

比赛前做了充分的准备,包括活动计划书、编排列顺序书、会场布局和计划、器材准备等。在准备过程中大家团结起来,合作,本次活动参加者的热情也是本次活动成功的要素。

这次兴趣运动会成功,使之更加出色,在细节上下功夫的是,活动中插入了兴趣运动会的广播稿。兴趣运动会广播原稿是参加队的拉拉队员写的书。

参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

心理运动会活动总结篇六

我校于x月x日和x日,举行了第七届田径运动会。这次体育节时间安排紧凑、集体项目多、学生参与广、老师工作主动、家长积极配合。在全体师生和家长的共同努力下,运动会圆满完成了各项赛程,取得了骄人的成绩。以下从四个方面进行总结。

为了使体育节更充分地培养学生兴趣,展示学生特长,增强学生体质,尽量做到全员参与,在体育组长xx老师的带领下,体育组全体老师加班加点,贪黑起早,讨论项目的设置、秩序册的编排、比赛器材的准备等,工作井井有条,运筹帷幄,而且忙进忙出,身体力行,亲力亲为。美术xx老师也是紧张地制作宣传画、标语牌以及各运动队的队牌。虽然本次运动会没有鼓乐队参加,但xxx老师在之前的训练中,不辞劳苦。学校安排国旗班、9年级组成刀旗队,xxx老师二话不说,牺牲休息时间抓紧训练。看到开幕式上那飘飘红旗、灿烂的笑脸,我们不会忘记各位老师的辛劳。24位班主任教师赛前认真组织,精心布置,准备充分。后勤白主任积极配合,热情服务,安排职工挂横幅、竖彩旗,购买用品,及时准点。奖品组宋会计、xxx老师全天都在主席台忙碌,水都没顾上喝,甚是疲惫。xxx老师全天跟踪照相,设备出现故障随叫随到,忙忙绿绿,没有休息的空隙。主持人xx、xxx老师全天报到,统计各项会务事宜。对以上所有辛勤工作的老师们表示感谢,赛前的这些缜密部署,充分准备,是搞好这次运动会的前提和基础。

在两天的赛程中,项目多,时间紧,任务重,但进行得仍然井然有序,并且没有出现一例安全事故。其中xxx等老师6:30就到场地做准备工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教师、值周学生,全力管理秩序,防止学生溜出校门。当然,运动会能够平安顺利,这要归功于各位裁判员、工作人员的共同努力。

操场上加油声此起彼伏,赛道中竞赛者你追我赶,运动场上呈现出一派热闹非凡的景象。学生不仅赛场上龙争虎斗,赛场外的好人好事也是层出不穷。2.2、4.4、7.1班学生自发组成环保小分队、宣传小分队、拉拉队等;至于自觉捡垃圾的、掺扶受伤同学的、积极投稿的、主动制作开幕式道具的,等等,都是数不胜数。当然,运动会过程中也有值得注意的问题,一是检录时家长一起陪同,这是对的,但带着家长去指挥,影响就不好,因为老师与家长毕竟身份不同。请记住,任何一项运动的游戏规则都要尊重裁判。二是有个别班级学生没有项目,不在本班观看,总是随意走动,影响班级秩序。

总之,是一次成功的盛会。我们将以此次体育节为契机,开展多项体育活动,抓好学生的体育健康,增强学生的身体素质,使我校体育教学更上一层楼,永创佳绩。

心理运动会活动总结篇七

老师们,同学们:

有感于第三十二届校运会的成功,今天作一个特别的讲话。

xx中学的校运会,除了本次的,留在我记忆中的是三年前的一些片断。在我的记忆中,还没有哪一次的校运会有如此的精彩圆满,将来有没有我不知道,至少它是空前的,别的学校的校运会我也见过一些,但都不能相比。我们的校运会其实很朴实,没有任何的花架子,没有任何的不切实际的形式,但我们就是在这样一个不花钱,不排场,不张扬的前提下,凭现有的条件,扎扎实实地开了一场成功的校运会。这是老师们高度责任心和踏实工作作风的胜利,是同学们主人翁角色和良好素质的胜利,是xx中学锐意进取,自强不息精神的胜利! 这次校运会是成功的!气氛热烈,热情高涨,场面动人,特别是同学们奋勇拼搏和团结互助的精神,给每一位在场观众留下深刻印象。我看过风雨球场上各班的大本营,那简直是集体创造力和集体荣誉感双剑合璧的结晶,我暗自赞叹同学们出色的才华和美好的心灵。我记得前天下午闭幕时各班集体合影的情景,我想,从今天起,我们的班级荣誉感会象火箭一样上升,会像一棵合抱的树干那样结识、凝固。我想,单就这一点,体育老师、裁判员、工作人员、班主任老师三天的辛苦,一个字:值!

了同学们的身心健康,为了让同学们获得超过体育本身的精神价值,一句话,为了同学们的发展,我们的老师付出了很多,汗水,甚至伤痛。你们可知道,体育老师曾对我说,三天站下来,回家腰都直不起来了。体育老师尚且如此,其他平时没有什么时间锻炼的老师,劳累就更加可想而知。但他们没有怨言,没有擅离岗位,没有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊哑了,对于同学们的参赛,心中挂念,希望有好成绩,又希望不要受伤。这种无私的奉献和关爱,就在第三十二届校运会上被演绎得淋漓尽致。

这就是我们的老师。运动场上如此,平时的教学中也是如此,只是被不是轰轰烈烈的平常生活溶解了,被我们不轻易感动的心忽略了。老师永远都要和学生在一起,这是教师职业的全部内涵,老师永远都要关爱学生,这是教师职业的核心内涵。我相信,通过这次校运会,同学们会获得对于教师的新的认识,会进一步加深师生的情感,特别重要的是,由于认识的加深,同学们会懂得怎样去尊重老师的劳动,接受老师的关爱,从而焕发起努力学习,立志成才,报答父母,报答老师的意志和信念。

一届校运会成熟一届人。高三学生是成熟的,高一高二正在成长。我还记得高三1班的跑操,那就是成熟的标志,那就是综合素质高的标志!品德和才智双馨,体质与心灵俱健,是可以达到的。恐怕同样的高三,不会仅仅在跑操上见高低!很多事情,不是不能,是不为!这对于我们每一位师生,都有启发! 校运会让我们看到了希望,收获了启示!

再一次感谢老师们,感谢学生会干部,感谢全体同学,感谢一切为校运会做出自己贡献的人!

心理运动会活动总结篇八

秋季运动会在中学操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上xx,举行盛大的开幕仪式,全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。运动员意气奋发,统一着装,迈着整齐的步伐,随着铿锵有力的音乐进入主会场,他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。

xx天的比赛,周密的安排,辛苦的赛程,紧张的观众,忙碌的裁判,拼搏的运动员,让人心跳的枪声,展现了一道靓丽的风景线。这xx天的时间里,后勤组的同学比较辛苦,有的为运动员准备比赛拿衣送水,有的购买物品,有的写稿件,忙得不亦乐乎,从他们的表现来看,真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极,他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。每个参赛的运动员都有坚强的毅力,永不言败的信念在支撑着他们,每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作,让我们全班同学向他们表示感谢。

xx天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛,我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组和宣传小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风,这一切充分展现了我们班级团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会,从准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队,或齐声为本班运动员呐喊助威,或通过广播为运动员鼓劲。还有的同学自发组织救援小组,给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。

比赛结束了,一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中,更多的是欢笑与快乐,这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感,承载着班主任的殷切期望。有个同学在周记中这样写到:“今天我终于感受到班级同学的团结、友爱、和睦、欢快!”一项活动能够有这么大的收获,对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结互助的气氛在我们班发扬光大,让我们每个同学都有自己的奋斗目标,为了达到这个目标,让我们不断拼搏,敢于超越,坚定信念,创造更加辉煌的明天!

希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为班级取得更大的进步而努力!

心理运动会活动总结篇九

一年一度的大学生春季田径运动会在学院各部门的配合下以及老师的带领下圆满落幕。

这次运动会我院取得了女子团体第四名、男子团体第五名的好成绩。

1、从运动会的筹备开始,就得到了学院领导的高度重视和大力支持,在开学不久刘老师就此次运动会的相关工作提到了工作日程上来。在体育部的安排下,我们很快就完成了运动会的报名及运动员的筛选。

2、运动员的态度十分认真。从队训练到运动项目训练,大家都十分积极热情,烈日再大,训练时间再长同学们也没有什么怨言。我院师生都本着一颗“要做就做最好的”心态去完成此次运动会中的每一项工作。

3、老师的积极参与。在运动场上当别的学院都只剩下寥寥无几的几位老师时,我们材料学院的老师们都在和同学们一起战斗,为他们加油、呐喊、助威及相关的后勤工作,我想也是这种团结的精神这种不抛弃不放弃的精神才能使我们取得如此优异的成绩。

1、报名工作有点拖沓,以致最后运动员的确定有点晚。

2、训练。因为运动会前几周都在下雨,所以我们的训练工作都没能很好的实施起来,希望以后我们能把运动员的训练日程提前,争取做到每一个项目都能达到有效的训练,再就是制定一个应急方案,如下雨我们在那训练,怎样训练等。

3、工作人员的职责不是很明确以及责任心不是很强主要表现在有工作人员中途溜号、各班班长没有按照工作职责表做事还有很多班长没到现场。希望以后的每位工作人员都能对自己的工作负责,对自己的所负责的工作能做到亲力亲为,就算是把工作安排下去也应做好有效的沟通。

4、后勤。主要体现在供水方面,因人员较少,工作人员都专注自己喜欢的比赛项目,所以此项工作做得不是很好,希望下次能多增加人员。但值得肯定的是因为下雨天气较冷而事先并未准备热水,该负责人主动去打热水让同学们能有热水喝。

当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,如工作人员安排不合理,工作职责的不明确,通过老师的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!

心理运动会活动总结篇十

xx中学的校运会,除了本次的,留在我记忆中的是三年前的一些片断。在我的记忆中,还没有哪一次的校运会有如此的精彩圆满,将来有没有我不知道,至少它是空前的,别的学校的校运会我也见过一些,但都不能相比。我们的校运会其实很朴实,没有任何的花架子,没有任何的不切实际的形式,但我们就是在这样一个不花钱,不排场,不张扬的前提下,凭现有的条件,扎扎实实地开了一场成功的校运会。这是老师们高度责任心和踏实工作作风的胜利,是同学们主人翁角色和良好素质的胜利,是xx中学锐意进取,自强不息精神的胜利!

这次校运会是成功的!气氛热烈,热情高涨,场面动人,特别是同学们奋勇拼搏和团结互助的精神,给每一位在场观众留下深刻印象。我看过风雨球场上各班的大本营,那简直是集体创造力和集体荣誉感双剑合璧的结晶,我暗自赞叹同学们出色的才华和美好的心灵。我记得前天下午闭幕时各班集体合影的情景,我想,从今天起,我们的班级荣誉感会象火箭一样上升,会像一棵合抱的树干那样结识、凝固。我想,单就这一点,体育老师、裁判员、工作人员、班主任老师三天的辛苦,一个字:值!

同学们一定还记得我曾对老师们提出的四点要求:关爱和服务好每一位学生;公平公正的裁判;全面保护学生的安全;班主任始终要和学生在一起。如果我现在要检验这四点要求,我想全体同学一定会对老师们有一个最高的评价!

是的,为了这次运动会,为了让同学们开好自己的运动会,为了让同学们在自己的校运会上获得成功和快乐的体验,当然也有失败和挫折带给你的财富,为了同学们的身心健康,为了让同学们获得超过体育本身的精神价值,一句话,为了同学们的发展,我们的老师付出了很多,汗水,甚至伤痛。你们可知道,体育老师曾对我说,三天站下来,回家腰都直不起来了。体育老师尚且如此,其他平时没有什么时间锻炼的老师,劳累就更加可想而知。但他们没有怨言,没有擅离岗位,没有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊哑了,对于同学们的参赛,心中挂念,希望有好成绩,又希望不要受伤。这种无私的奉献和关爱,就在第三十二届校运会上被演绎得淋漓尽致。

这就是我们的老师。运动场上如此,平时的教学中也是如此,只是被不是轰轰烈烈的平常生活溶解了,被我们不轻易感动的心忽略了。老师永远都要和学生在一起,这是教师职业的全部内涵,老师永远都要关爱学生,这是教师职业的核心内涵。我相信,通过这次校运会,同学们会获得对于教师的新的认识,会进一步加深师生的情感,特别重要的是,由于认识的加深,同学们会懂得怎样去尊重老师的劳动,接受老师的关爱,从而焕发起努力学习,立志成才,报答父母,报答老师的意志和信念。

一届校运会成熟一届人。高三学生是成熟的,高一高二正在成长。我还记得高三1班的跑操,那就是成熟的标志,那就是综合素质高的标志!品德和才智双馨,体质与心灵俱健,是可以达到的。恐怕同样的高三,不会仅仅在跑操上见高低!很多事情,不是不能,是不为!这对于我们每一位师生,都有启发!

校运会让我们看到了希望,收获了启示!

再一次感谢老师们,感谢学生会干部,感谢全体同学,感谢一切为校运会做出自己贡献的人!

心理运动会活动总结篇十一

纤细不乏坚韧

谦和拥有自信

这就是我们——女生部!

在这次运动会中,我们女生部负责的现场气氛活跃工作是我院的一个亮点。我们积极的带领同学们给运动员助威呐喊,使运动员们更有动力和冲劲儿。统一的观众队伍,响亮的口号也受到了一致好评,获得了精神文明三等奖的好成绩。

在今年的运动会中我部也存在一些不足,比如人员的走动现象还是比较严重,所以总要找同学补空缺,使观众队伍不够整齐;接近大会尾声时,有些同学坚持不住提前离席,致使观众队伍口号声小,无人配合的局面。这些问题我相信在以后的工作中,我们都能够及时的改正,使女生部的工作更上一层楼!

女生部是为同学服务的窗口,是女生活动和权益的枢纽,我们深知肩上责任重大,收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们要在以后的工作实践中,不断发现自己的不足,不断的努力与探索,找出差距,扬长避短,认清自己的目标,明确我们的发展方向,使女生部的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章!

心理运动会活动总结篇十二

经过一个月的艰苦训练、积极筹备和两天紧张激烈的比赛,运动会成功落下了帷幕,虽然第十五届运动会已经圆满结束,但在运动会的前后包括运动员训练,报项目等方面出现了或多或少的问题,这应值得我们反思总结,并应在今后的工作中及时改进。

运动员的训练在运动会方面是极为重要的。运动会前的一个月,系里组织了运动会报名,并在一周后进行了人员选拔,基本确定了各个项目的运动员。而在训练中,相较于其他系,我们系的训练强度并没有很高,训练时间相对较短,甚至部分运动员出现了迟到以及旷训现象。在运动员训练的过程中,部分运动员并没有充分做好准备,以及对项目操作的准确理解,导致训练中受伤,因此训练间断,也影响了运动会中的发挥,成绩也并不是很理想。在整个运动会的训练过程中,并没有专业人士的指导,训练效果并不显著。

大部分项目都是根据运动员的意愿报名,而少了对他们实力的测评,在报项目这点上我们没有考虑周全,也导致了部分运动员没有发挥他们的长处,该拿的奖项也并没有拿到名次。在平常的训练中,运动员训练针对自己所报的项目勤加训练,这样的因材施教则是正确的。

比赛前首先是给即将参赛的运动员找出号码簿,以及倒上温水以及红牛,来保持运动员的状态。而在运动员比赛结束后,在操场的北门负责接运动员离场的后勤服务同学未能做好自己的任务,在接运动员方面,没有准确及时出现在北门接运动员离场,因此也容易造成运动员出了北门却发现无人接的现象,容易造成一种心理落差感。而在拿号码簿方面,由于部分项目重叠,在接力与其他项目同时需要号码簿时,由于人较多,则会出现号码簿较乱现象,并不能及时找到,因此也容易给运动员造成影响。

比赛过程中,坐在观众台的学生在各位部长的.协调组织下,整体效果较好,服从安排,队伍整齐。但也存在些不好的现象,比如加油鼓掌声不够热烈,相对其他系稍弱些。也有一些无视纪律,在观众台随意走动等现象。

方阵整体训练效果不错,运动会开幕式圆满完成。在训练的这段时间里,大家都非常努力,利用闲暇空余时间积极训练。最终主席台下表演的欢呼声,无疑是一种认可与鼓励。但在训练过程中也有一些不足之处,如同学们训练过程中整体情绪不高,口号不够响亮。训练虽然没有达到专业水平的强度,但仍出现训练过程中懈怠偷懒现象。同学之间打闹说笑现象较为明显。时间观念不够强,不能及时集合进行训练,迟到卡点现象较为严重,造成训练时间周期过长,耽误练习进度。训练时间过长,容易懈怠。对于指令方面,心不在焉,不能够及时回应并作出指定动作,方阵节目相对于其他系来说,较为保守,缺乏创新意识,一方面虽然突出中文系的特色,却也成为了一大制擒,难以突破的一种思想固化模式。训练期间,由于过程中多次更换教练,造成训练方式方法不同,同学们容易产生疑惑,接受下来相对困难。

广播体操队伍整齐,动作标准,运动会闭幕式圆满完成。运动会比赛前的一个月,系里组织了广播体操方阵报名,并在一周后进行了人员选拔,基本确定了广播体操方阵人选。在训练中我系坚持劳逸结合的训练方法,保障队员的训练质量。队员们积极上进,非常努力,但仍有少部分队员积极性不高,动作懒散,影响了整个方队的训练水平。少数队员自我要求不高,动作不够标准,浪费了大好的训练时间。

稿件整体书面书写质量不佳,没有做好书写规格统一,出现广播员朗读时无法认清字迹的现象。

内容方面稿件原创度不高,需要借助网络完成稿件抄写,稿件质量参差,有些稿件与征稿要求稍有偏差。稿件内容不够新颖有趣,广播员朗读次数少。稿件抄写所用稿纸未与其他系统一。

书写方面稿件书写格式不统一导致中文系稿件抄写多次不合格被驳回,负责稿件原创写作的社团等在上报稿件时未进行筛查,留下大量琐碎工作,没有及时整理汇总加油稿,递送时间仓促。

虽然运动会结束了,我们应充分总结运动会出现的问题,充分认识到自身工作的不足,并加以总结和改进。我们作为运动员最坚实的后盾,则更应完善自己的工作,给予运动员信心,做到不骄不躁,以不变应万变,灵活应对局面,在今后的工作中努力做到最好!

心理运动会活动总结篇十三

20xx年x月x日,20xx年校田径运动会在奥场隆重举行。

本届校运会为期三天,我院的运动员也在团结拼搏,挑战自我,挥洒激情的口号下,在这里,挥洒汗水,播种希望;在这个炽热的秋天,这个活力四射的十一月,这个丰收的季节里,第一临床学院的运动健儿们赛出水平,以“团结、拼搏、超越”的表现再次为学院收获佳绩。

团结

清晨的的太阳尚未升起,仪仗队和经过精心选拔的51名运动员、以及工作人员和热心的观众于便搭上了从第一临床学院前往奥场的两辆大巴车,在破晓的晨光中向本部行进。

八时许,“第一临床,永争最强;团结奋进,再创辉煌!”,来自第一临床学院30名方阵人员的口号响彻武大奥场上空,我院代表以整齐矫健的步伐,展示着独属于医学生的风采,响亮的口号,显露了我们第一临床学院的昂扬斗志。

只见第一临床健儿们身着黄绿色运动服,充满着青春朝气,气势十足地走过主席台,接受检阅。

此次参加比赛的我院代表队,都经过为期半个多月的方阵训练及运动员训练,各方人员都付出了汗水与努力。

正是由于有着作为第一临床学院学生,一名合格的医学生的集体荣誉感,才能将大家团结在一起,才能在比赛中彰显自我,超越自我,才能在此次校运会中再创佳绩。

拼搏

11月x日上午,校田径场上,三道白线,分出楚河汉界;一根红带,决定成败荣辱。

此时此刻,拔河比赛冠军争夺赛正紧锣密鼓地进行。

经过前几日的层层选拔,我院从32只院系队伍中脱颖而出,再次挺进四强。

由于实力强,技术高,我院选手在预赛中一路顺风,气势如虹,轻取化学与分子科学学院、经济与管理学院、电气学院,一路过关斩将,杀入决赛再次对阵国际软件学院。

上午10时许,拔河比赛决赛正事开始,李晓红校长,董卫国院长及其他院领导也纷纷到场指导助威。

在清脆的哨声划过天际后,酝酿已久的在我院与国际软件学院之间的翘楚之争再次拉响。

我院的队员们面对国软院的强大优势,并未退缩,而是奋力拼搏,斗志昂扬,握

紧绳子,一齐后仰,一齐用力,一个个脚蹬着地,身体贴近地面,铆足劲拼命地向自己的方向拉绳子,力图在战术上压倒对手。

但由于体重上的不占优势,几经努力仍然在第一局惜败对手。

紧接着第二轮中,经过数十秒的僵持,最终依然未能挽回一局。

至此,高潮迭起,扣人心弦的拔河比赛尘埃落定。

经过本次拔河比赛,虽屈居亚军,但通过从预选赛到决赛一路走过,体现在每位运动员身上的正是顽强拼搏,坚持不懈的我第一临床人固有的风格。

也正是因为我们是互相关怀,并肩战斗,永不言弃的医学生;是迈着坚实步伐,踏着时代节奏,伴着铿锵旋律行走在人生旅途中的杏林学子;是祖国的栋梁和未来,才显得我们的努力是值得的,我们的付出是值得的。

超越

经过了运动会首日的初战告捷,次日的再战佳绩,20xx年武汉大学秋季运动会终于在11月x日迎来了它的尾声。

在这速度与力量的较量中第一临床学院也赛出了自己的气势,自己的风采。

开幕式上整齐划一的方阵就如一道绿色的旋风,带着年轻的`气息,以青春年华的我们最独特的姿态坦然迎接挑战。

在为期三天的比赛中,所有参赛运动员都积极备战,奋力拼搏,从不轻言放弃,用信念与坚持展现出了第一临床学院独有的风采。

拔河比赛更是势如破竹,一路杀进总决赛,取得了团体亚军的优异成绩,以实际行动印证了团结的力量。

最终凭借所有同学的共同努力为学院赢得了运动会的“道德风尚奖”这一宝贵的荣誉,以一份超越自我的理念,完美的完成了本次校运会的全部比赛。

董院长和学校老师也亲自赶到运动会现场,为参加比赛的同学加油打气,让在场的每一位同学都深切感受到了学院老师给予的关怀,同时也沉浸在一份超越自我的喜悦与激动中。

有开始,便有结束,但结束未尝不是另外一种开始。

虽然运动会宣告结束,但在此期间它带给我们的每一份感动、热情以及“团结、拼搏、超越”的理念必将化为一种催人向上的力量,催促第一临床学院的所有医学学子不断向前迈进,去追求人生道路上的下一个辉煌。

心理运动会活动总结篇十四

初夏的早晨,天公作美,凉风阵阵,白云朵朵,20xx年5月28号中国农机院幼儿园庆六一亲子运动会在笑语欢歌声中开始了。

最先进场的是国旗方队,7个小朋友精神抖擞地举着国旗的样子真是有模有样,一看就是反反复复地练习过。

接着是每个班级进场,看着蒙7、蒙8班小朋友的样子,仿佛又看到了阿毅小时候的样子,有些笨拙,有些调皮,甚是可爱。

虽然是幼儿园,孩子们的岁数小,但是小朋友们准备的节目还真是精彩纷呈:有活泼可爱的舞蹈、龙腾虎跃的武术、神采奕奕的抖空竹、整齐划一的竹竿舞。天气虽然有些热,孩子们的脸上除了有汗水,更还有欢笑。

看着这一切,心里很是感动,每年的六一运动会都是我参加的,每年的感受都不一样。每年阿毅都有很大的进步,今年已经是幼儿园里的大哥哥了。今年参加了国旗方队、武术表演和蒙一班的竹竿舞。老师们不光教孩子们书本知识,还带领孩子们锻炼身体、种植蔬菜,让孩子们德智体美劳全面发展。

“柠檬哥哥”带着家长和孩子们一起参与活动,气氛真是活跃,家长和孩子们的笑声不断。“柠檬哥哥”的花样真多啊:瘦胳膊啊瘦胳膊、瘦大腿啊瘦大腿、踢纸球、举孩子、扔纸片。在运动中,让家长和孩子的距离拉近了,让家长和孩子感受到一起运动的快乐。

最后是小朋友们放飞梦想的时刻:每个小朋友将自己的气球放向湛蓝的天空,让梦想放飞。看着越飞越高,越飞越远五颜六色的气球,心中感慨万千。今年是最后一次参加农机院幼儿园的六一运动会了,很是怀念。真希望还能参加农机院幼儿园的六一运动会啊。

心理运动会活动总结篇十五

10月29日——30日,我校举行了运动会,本届运动会以“每天锻炼1小时”为主题;以我锻炼、我健康为口号。本次运动会,注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与文化相结合”,内容丰富、整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

一、学校重视、组织健全。

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实。

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练。如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。其中,由于裁判大多数为女教师,因此,学校女工委员在赛前对她们进行了专门培训,为此次运动会的成功召开奠定了良好的基础。

三、组织严密、协调配合。

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、再创佳绩。

广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有500多名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

运动会的成功举办不仅活跃了校园文化,提高了班级凝聚力,培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,还达到了让学生自觉锻炼身体的目的。今后,学校将继续以科学发展观为指导,注重加强学校体育工作,以期增强学生体质、促进全面发展。

心理运动会活动总结篇十六

“加油!加油!”觅渡中学的操场上,热闹的鼓劲声不时传来。

昨天,沧浪区残疾人趣味运动会在这里举行,来自6个街道的120名残疾人为比赛的一、二、三等奖展开了角逐。

运动会共设飞镖、夹乒乓球、粘鼻子等10个项目,滚铁箍最受参赛者的欢迎。

选手们四人为一组,手捏顶头是v字形的铁钩,一边控制好方向,一边推着铁箍向前跑,算得上全场最为声势浩大的单项赛。

作为一项流行于上世纪六七十年代的民间游戏,哗啷哗啷的铁箍声勾起了很多人的回忆。

“那时候铁箍滚得好,准会引来同学们羡慕的目光。”葑门街道的昌海方直到现在还常常以练习滚铁箍来锻炼自己的协调能力和平衡能力,昨天的比赛里,他毫无悬念地获得了第一。

“他们都是残疾人?!真看不出来……”尽管下着雨,但在学校附近卖小百货的孙阿姨还是被热闹的锣鼓声吸引了过来。

夹乒乓球的台子上,选手们眼神准、下手快,甚至还没到规定时间,不少人就把满满一盆球“挪了窝”。

飞镖场上,肢残选手虽然需要拐杖等工具才能保持平衡,但发出的飞镖却支支稳健,都冲着圆心飞去,连前来当裁判的觅渡中学志愿者都发出惊叹:“这不是现实版的‘小李飞刀’么!”

一个多小时的活动里,所有的残疾人选手均在自己拿手的项目上展示了技能、赛出了水平。

出席本次活动的市残联理事长蔡建军也对这场趣味运动会给予了很高的评价:“我们不仅要关心残疾人的物质生活,更要关心他们的精神生活。

运动会突出‘趣味’二字,让残疾人朋友们收获了欢乐,丰富了他们的业余生活,这样的成功做法值得推广。”据了解,为迎接第20个全国助残日的到来,沧浪区将以此次活动为开端,陆续开展文艺演出、才艺展示等一系列丰富多彩的残疾人活动。

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