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垃圾食品的研究性报告大全(17篇)
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垃圾食品的研究性报告大全(17篇)

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垃圾食品的研究性报告大全(17篇)
    小编:GZ才子

报告应该简洁明了,结构合理,语言准确,以便读者能够轻松理解和理解其中的内容。报告的结论应当根据数据和事实进行总结,具备一定的权威性和可信度。推荐阅读以下报告范文,它们可以帮助你更好地了解和掌握报告的撰写技巧。

垃圾食品的研究性报告篇一

大多数家长都很少给我们买零食,有时连学校的老师、校长也告诫我们要少吃街摊的垃圾食品。我就奇怪了:零食那么好吃,可是大人们为什么却说这是“垃圾”呢?因此,我决定对此进行一次调查。

2、去超市采访小朋友,了解他们买零食用去了多少钱。

3、了解零食给人们带来的危害。

信息渠道。

涉及的方面。

具体内容。

书籍、报刊、网络。

十大垃圾食品分别指油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物。

超市内采访小朋友。

买零食的费用。

小朋友跟我说,他们每天都会吃零食,每周都用自己的零花钱买。我统计了一下,家里富裕的每周用20~50元左右,贫穷的都用5~10元左右。

网络、报刊。

零食给人们带来的危害。

十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高热量,高钠,高脂肪;低纤维,低维生素,低矿物质),钠盐或糖类含量过高,含致癌物质等特点,长期食用会对人体的健康造成巨大影响。

1、十大垃圾食品要少吃,最好不吃。一定要远离果冻、薯片、火腿肠、方便面和派,以免吃上了瘾。

2、一星期平均每人吃掉零食用20元,看起来,并非是个夸张的大数目,但是,如果按照全班、全校、全镇、全市、全省、全国、全世界这样一步一步地来计算,这将会是一个天文数字。

3、吃零食容易发胖,虚弱,而且还没有营养。厉害了,说不定还会得癌症。

啊,原来吃零食这么可怕呀,我真得戒戒了,让生活更长,更美好。我在此奉劝大家:要少吃垃圾食品,尽量不要吃,不然就会对身体的健康造成巨大影响,买零食的钱还不如去捐赠给那些贫困儿童呢,这样,多美好呀!

垃圾食品的研究性报告篇二

正值过年期间,同学们都领取了长辈的压岁钱,大多数同学都会利用压岁钱买平常想要的或是食品。俗话说“民以食为天”,饮食与我们的生活休戚相关,我们生活中的垃圾食品到处可见,而且很多人也喜爱吃垃圾食品,但垃圾食品严峻危害人们身体健康,因此我对垃圾食品进行了社会调查。

1、通过走访视察完成某些家庭食用垃圾食品的采访记录。

2、通过问卷调查,调查出食用垃圾食品的主要人群。

3、上网阅读收集有关垃圾食品的资料进行整理和分析。

据调查结果表明大多数家庭都会食用垃圾食品或多或少,但都会有节制的食用,小学生的大多数都会用来购买垃圾食品,不明白垃圾食品对人体健康的害处,尽管家长一再强调不要购买垃圾食品,小学生却不能节制自己。

1、通过调查我发觉小学生食用垃圾食品占多数,成年人食用垃圾食品的较少,所谓是垃圾食品是指仅仅供应一些热量,没有别的养分成分的食物或是养分成分超出人体需求量有并最终在人体内变成多分成分的食品。

2、依据调查的结果看来一些同学认为垃圾食品无害并且不清晰这些食品的危害,大部分人都知道垃圾食品的定义但是关切的人还是占了少数,肯德基的,大街上的小吃,烧烤,便利面油炸食品这些都被大多数人认定是垃圾食品多食用这些食品会变胖、致癌、上火等等。

3、据了解大部分食用垃圾食品的.主要缘由是可口或便宜。

1、建议人们去了解世界卫生组织公布的全球十大垃圾食品及其危害。

2、垃圾食品也并不是不能吃,关键是要懂得平衡自己的养分与热量懂得均衡调配饮食就可以减轻或避开垃圾食品的危害,要多吃蔬菜、水果、豆类、奶类等。健康的卫生的食品要保证饮食的多样化。

垃圾食品的研究性报告篇三

随着经济的发展、城市化进程的加快和人民生活水平的提高,垃圾的排放量迅速增加。每年新增垃圾100亿t。对垃圾泛滥成灾的现实,世界各国的视线已不再仅仅停留在如何控制和消毁垃圾这一老问题上,而是采取积极的态度和有力的措施,着手科学地处理、利用垃圾,将垃圾列为维持经济持续发展的“第二资源”,向垃圾要资源、要能源、要效益。

目前,我国历年垃圾堆存量已达60亿t,占用耕地5亿m2。全国为660个,城市中有200个城市陷入垃圾包围之中。以城市人口2.6亿为例,如每人每年产生440kg垃圾计算,年产生垃圾量为1.14亿t。

我国历来重视废旧物资的回收,但过去的废旧物资的回收主要是受落后经济的制约,物资匮乏而不得不采取的行为,并非出于保护环境和资源的目的。现在我们有必要把城市垃圾处理资源化与实行可持续发展及建设环境友好型社会紧密地联系在一起,努力在对垃圾资源化的认识上与世界上发达国家同步。xx年我国废旧物资回收额达490余亿元,资源再生企业就业人数约140余万人,全国有18余万个回收网点,再生工厂约有5000余家。北京市的废旧物资回收量相当于垃圾产生量的8%;天津市的废旧物资回收量相当于垃圾产生量13%,尽管如此,我国资源回收率仍低于世界上发达国家水平。我国是一个发展中国家,只有靠节约发展,才能使国家繁荣,富强,在人均自然资源偏低的情况下,进一步开展垃圾资源化具有十分重要的意义。

垃圾中可利用资源门类很多,建筑垃圾和生活垃圾中的无机物可制作建材;生活垃圾中以厨余垃圾为主的有机物可经发酵制肥或制作营养土,用于改良土壤;可燃物可焚烧供热、发电;废旧塑料可制作工业塑料块、再生塑料颗粒及木塑制品;其它玻璃类、废纸、废织物、废橡胶、废家电及骨类等均具有利用价值。对垃圾中资源有不少人有认识误区,认为经捡废品的多次挑选已无可利用资源,事实是当前人们对垃圾资源化活动还不是完全的自觉行为,在某种程度上其行为受利益驱使。如目前主要回收金属、塑料饮料瓶、书报、纸箱等高利润物资,而对塑料薄膜、玻璃及织物等低利润物资不感兴趣,尤其是导致“白色污染”十分严重的塑料薄膜则很少有人愿意自觉回收。同时,生活垃圾中的有机物去除电池等有害物经生物发酵可生产为有机肥的基料或营养土用于改良土地,按生活垃圾中40%有机物计,营养土可用于土地改良、土地复垦将产生多么巨大而诱人的经济效益和社会效益。

解决垃圾问题的目标是将垃圾减容、减量、资源化、能源化及无害化处理。目前主要有填埋、堆肥及焚烧处理三种方法。

1.填埋处理:垃圾填埋历史久远,是普遍采用的处理方法。因为该方法简单、省投资,可以处理所有种类的垃圾,所以世界各国广泛沿用这一方法。从无控制的填埋,发展到卫生填埋,包括滤沥循环填埋、压缩垃圾填埋、破碎垃圾填埋等。

采用填埋处理法,首先要防止从废物中挤压出的液体滤沥及雨水径流对地下水的污染。一般规范要求回填地最低处的标高要高出地下水位3.3m以上,并且回填地的下部应有不透水的岩石或粘土层。否则需另设粘土、沥青、塑料薄膜等不透水层。其次,填埋场应设置排气口,使厌氧微生物分解过程中释放出的甲烷等气体能及时逸出,避免发生爆炸。回填后的场地,一般在20年内不宜在其上修建房屋,避免由于回填场不均匀下沉造成的结构破坏,但可作绿地、农田、牧场等使用。

2.堆肥处理:堆肥是我国、印度等国家处理垃圾、粪便、制取农肥的最古老技术,也是当今世界各国均有研究利用的一种方法。堆肥是使垃圾、粪便中的有机物,在微生物作用下,进行生物化学反应,最后形成一种类似腐殖质土壤的物质,用作肥料或改良土壤。

堆肥处理是利用微生物分解垃圾有机成分的生物化学过程。在生物化学反应过程中,有机物、氧气和细菌相互作用,析出二氧化碳、水和热,同时生成腐殖质。根据堆肥原理,可分为厌氧分解与好氧分解两种。厌氧分解需在严格缺氧条件下进行,厌氧微生物分解生长较慢,故不多用。好氧分解过程可同时产生高温,可以杀灭病虫卵、细菌等,我国主要采用好氧分解法。堆肥技术的工艺比较简单,适合于易腐有机质含量较高的垃圾处理,可对垃圾中的部分组分进行资源利用,且处理相同质量垃圾的投资比单纯的焚烧处理大大降低。堆肥技术在欧美国家起步较早,目前已经达到工业化应用的水平。

3.焚烧处理:焚烧是指垃圾中的可燃物在焚烧炉中与氧进行燃烧过程。实质是碳、氢、硫等元素与氧的化学反应。垃圾焚烧后,释放出热能,同时产生烟气和固体残渣。热能要回收,烟气要净化,残渣要消化,这是焚烧处理必不可少的工艺过程。

焚烧处理技术的特点是处理量大,减容性好,无害化彻底,焚烧过程产生的热量用来发电可以实现垃圾的能源化,因此是世界各发达国家普遍采用的一种垃圾处理技术。

焚烧是销毁垃圾利用热能的一种垃圾处理技术。但是,只有对那些不能回收有价物,只能回收热能的垃圾,垃圾焚烧处理才是科学、合理的。

我国采用的垃圾处理技术,没有一种方法能够独立地实现垃圾资源化、无害化、减量化的总目标。随着社会的进步,人们生活水平的提高,垃圾成分愈发复杂,有机物、人工合成材料增多。这种现状要求垃圾处理技术,应由单一销毁方法向多种方法、互助配合、共同处理的综合处理转变。只有这样,才能实现垃圾的变废为宝,为社会提供可利用资源。

垃圾食品的研究性报告篇四

现在垃圾食品象毒品一样正侵害者我们的身体健康,它使很多小朋友欲罢不能。前些日子,世界卫生组织公布了十大垃圾食品:油炸类食品,腌制类食品,肉类加工食品,饼干类食品,汽水可乐食品,方便类食品,罐头类食品,冷冻甜食类食品,烧烤类食品。

遗憾的是,以上食品都是同学们的最爱。大家只知道这些垃圾食品美味、可口,却不知道这些会有很大的健康隐患。许多食品含有致癌物,有些会破坏维生素,汽水和可乐含有磷酸和碳酸,会带走人体内大量的钙······所以垃圾食品会影响我们的健康,危害我们的'生命。

今天,我要以自己为例现身说法,来说说垃圾食品的危害。小时候,我非常喜欢喝可乐,汽水之类的饮料,每天只吃一丁点儿饭菜。这些饮料让体内的钙大量流失,到现在我的个子都长不高。看着同龄的同学们都比我长的高,我真后悔,我应该多吃饭菜,少吃垃圾食品。

还有几次,我在街上吃了两三根油条,因为不卫生,第二天,我的肚子就疼起来。妈妈见了,给我吃了点药就好了,妈妈还对我说:“以后要少吃垃圾食品,多吃绿色食品。”我真是后悔极了。从此以后,我下定决心再也不吃垃圾食品了。

借此,我要求世界卫生组织呼吁各国对垃圾食品制造商进行巨额罚款,如果制造商不再生产垃圾食品,愿意生产绿色食品,政府给予奖励,并且帮组制造商向小朋友们推荐绿色食品。

行动起来吧,拒绝垃圾食品,走向健康,让生命之花绚丽开放吧!

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垃圾食品的研究性报告篇五

时间:8月12日-13日。

前言:在人们生活中看似健康的食品,其实这些食品其中包含着一些对人体的有害物质,统称垃圾食品。

内容:全球十大垃圾食物是造成我们肥胖的罪魁祸首,也是造成健康问题的重大因素,为了健康与身材,请大家远离垃圾食品。看看你家的餐桌上有没有经常出现下列食物:

入选理由:是导致心血管疾病的元凶(油炸淀粉);并含致癌物质;高温油炸还破坏了食物中的维生素,使蛋白质变性。

入选理由:引发高血压,食物过咸还会加重肾脏的负担;容易导致鼻咽癌;并影响胃肠粘膜系统(对肠胃有害);容易引发溃疡和发炎。

垃圾3号加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等)。

入选理由:含致癌物质——亚硝酸盐(防腐和显色作用);同时也含有大量防腐剂。

垃圾4号饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)。

入选理由:食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担;食品加工过程中严重破坏了食物中的维生素;食品热量过多、营养成分低。简评:很实用的建议啊。谢谢。

垃圾食品的研究性报告篇六

调查时间:

20xx年10月17日。

调查对象:

个别家长及个别学生。

调查方式:

采访及网上问访。

调查目的:

了解小学生关于吃零食的解释及状况。

我们学校门口以下一条街全是小吃店,简直就是一条“好吃街”。上学的时候,经常看见有很多同学拿着零食边吃边走路去上学,其零食有:可比克薯片、麻辣虾、红鲤鱼、伸出小福贵、香辣牛排、美味香芋杯、真是五花八门啊!

我们学校内也有小卖部。每当拉下课铃的时候,同学们便会一窝蜂地跑出教室,来到小卖部,这时,小卖部便会被围得水泄不通。有的同学怕被老师看见自己吃零食,便在回教室的路上,大把大把地吃着零食,到教室的时候,零食就“消失”了。

我在小卖部看到了一些认识的朋友等。调查出来的结论则是:富裕家庭买零食的钱为10至50元;小康家庭买零食的钱为5至10元;普通家庭买零食的钱为3至5元;困难家庭为1至3元。

我在网上问访了一些家长,大部分都说,孩子上学时常向他们要一些钱,说是要买文具、本子什么的。放学回家翻翻孩子的书包,一看文具、本子什么的根本没有,钱也不见了。质问孩子时,孩子都低下头,红了脸,一般也不咋当回事,都不知道孩子究竟是否要买文具、本子什么的。

别小看这买零食的钱,我算了一下,一个学生一年来用的买零食的钱足以上千;十年来用的买零食的钱足以上万。还要给孩子买衣服,交学费,生活费,加起来那该是一个多大的天文数字啊!

小朋友们,请想一想,你们花的吃零食的钱比让许多孤儿重新上学,回归课堂;给患疾病的小孩治疗,重拾生命;让经济有困难的的孩子,吃上饭、穿上暖和的衣服等等花的`钱要多出很多来。与其到时候患上癌症来花所有的家产来医治,而且生存的希望极小,不如趁现在“戒”掉垃圾食品。你会选择那一个呢?总而言之,吃垃圾食品有害于健康,希望小朋友看了这篇作文以后,少吃零食多吃饭,多吃绿色食品。

在我们抛沙小学,校园随处可见小学生们手里拿着垃圾食品在吃,也经常能看到地上丢弃的各种垃圾袋。

垃圾食品,就是指小工厂、小作坊等加工出来的小食品,都是些麻辣、高盐类食品。这些小食品大多都没有生产日期和保质期,甚至有的都过期了,那为什么大家都喜欢吃呢?我采访和调查了同学们,有以下几点原因:

1、味道好吃。这些小食品都是高油、高盐、麻辣味道,比其它正宗的食品味道更重,吃起来更“过瘾”。

2、价格便宜。五角钱到两块钱不等,随便就能用节省下来的零花钱购买。所以,小商店中,常常挤满了小学生。

3、包装精美,食用方便。包装袋上的卡通形象和人物吸引着同学们去购买,而且吃完后直接丢弃。

其实,小食品的危害是非常大的:

第一,对身体有害。有一句话叫:病从口入。有很多同学在吃了垃圾食品后肚子疼、呕吐等。有一次,我们班的毛强同学,上课时肚子疼的直流眼泪,请假回家治疗,后来才知道是过期小食品导致的,类似的情况还很多。

第二,对环境有害。小食品导致的环境污染不言而喻,不但对校园环境有害,而且对周围生活环境都造成破坏,它们很难回收,会造成长期的污染。再加上垃圾袋经过焚烧后,散发出来的臭气对空气又会造成污染。举个例子,如果我们全校每个同学都扔一个小食品袋子,全校就会有1000多个垃圾袋,这是多么大的一个数字!

所以,只有少吃小食品,才会减少对身体和环境的危害。我建议小学生尽量别吃垃圾食品,多吃水果和蔬菜,学校要有专门的监管部门和制度,这样,既保护了孩子们的身体,又保护了环境,长期坚持下去,孩子们才会健康成长,校园才会重新美丽!

垃圾食品的研究性报告篇七

调查对象:个别家长及个别学生。

调查方式:采访及网上问访。

调查目的:了解小学生关于吃零食的解释及状况。

我们学校门口以下一条街全是小吃店,简直就是一条“好吃街”。上学的时候,经常看见有很多同学拿着零食边吃边走路去上学,其零食有:可比克薯片、麻辣虾、红鲤鱼、伸出小福贵、香辣牛排、美味香芋杯......真是五花八门啊!

我们学校内也有小卖部。每当拉下课铃的时候,同学们便会一窝蜂地跑出教室,来到小卖部,这时,小卖部便会被围得水泄不通。有的同学怕被老师看见自己吃零食,便在回教室的路上,大把大把地吃着零食,到教室的时候,零食就“消失”了。

我在小卖部看到了一些认识的朋友等。调查出来的结论则是:富裕家庭买零食的钱为10至50元;小康家庭买零食的钱为5至10元;普通家庭买零食的'钱为3至5元;困难家庭为1至3元。

我在网上问访了一些家长,大部分都说,孩子上学时常向他们要一些钱,说是要买文具、本子什么的。放学回家翻翻孩子的书包,一看文具、本子什么的根本没有,钱也不见了。质问孩子时,孩子都低下头,红了脸,一般也不咋当回事,都不知道孩子究竟是否要买文具、本子什么的。

别小看这买零食的钱,我算了一下,一个学生一年来用的买零食的钱足以上千;十年来用的买零食的钱足以上万。还要给孩子买衣服,交学费,生活费,加起来那该是一个多大的天文数字啊!

小朋友们,请想一想,你们花的吃零食的钱比让许多孤儿重新上学,回归课堂;给患疾病的小孩治疗,重拾生命;让经济有困难的的孩子,吃上饭、穿上暖和的衣服等等花的钱要多出很多来。与其到时候患上癌症来花所有的家产来医治,而且生存的希望极小,不如趁现在“戒”掉垃圾食品。你会选择那一个呢?总而言之,吃垃圾食品有害于健康,希望小朋友看了这篇作文以后,少吃零食多吃饭,多吃绿色食品。

饮食是生活中最常见事,也是与我们生活最息息相关事。我们生活中垃圾食品处处可见,很多人都喜欢吃垃圾食品,例如;油炸食物、奶油制品等,然而,这些食品正在危害着人们健康。因此,我们全班同学对自己家庭及走访几个家庭成员食用垃圾食品情况进行了调查。

1、通过走访观察,完成某位家庭成员食用垃圾食品采访记录。

2、通过实地调查完成家庭成员食用垃圾食品情况调查表。

3、上网浏览,收集有关垃圾食品资料,并对资料进行整理和分析。

4、写一篇有关本次综合实践活动日记或心得体会。

2、垃圾食品种类:十大垃圾食品分别指油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物。

1、通过调查我发现小学生食用垃圾食品占多数。成年人食用垃圾食品较少。所谓垃圾食品,是指仅仅提供一些热量、没有别营养素食物,或是营养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分食品。

2、根据调查结果来看,一些同学认为垃圾食品无害,并且不清楚这些食品危害。大部分人都知道垃圾食品定义,但是关心人还是占了少数,对垃圾食品给人们带来危害不是十分关心人占多数。肯德鸡、大街上小吃、烧烤、方便面、油炸食品,这些都被大多数人认定是垃圾食品,多食用对身体有很大害处,比如许多人就认为食用这些食品会变胖、致癌、上火等等。让我们感到奇怪是,虽然烧烤和油炸是最多人认定垃圾食品,却是人们最最经常吃。尤其是我们小学生,几乎每天都在食用垃圾食品,有些小学生甚至把路边垃圾食品当作早餐食用。

3、我们发现大部分人食用垃圾食品主要原因是一时冲动、可口或便宜。

综上所述,再经过小组之间讨论,我们提出了一些建议:

1、建议人们去了解世界卫生组织公布全球十大垃圾食品及其危害,可能这十大垃圾食品中种类有大家所偏爱,但为了身体健康,不要经常吃或是少吃这些食品。

2、垃圾食品也并非不能吃,关键是要懂得平衡自己营养与热量,懂得均衡调配饮食,就可以减轻或避免垃圾食品对您危害。要多吃蔬菜、水果、豆类、奶类等健康、卫生食品,要保证饮食多样化。

3、小区、学校、工作单位等应定期开办关于路边垃圾食品与健康讲座或活动,提高人们对垃圾食品认识。

4、人们应该自觉杜绝不良食品,坚持膳食多样化和适当食用“全”字全谷类食物,如全麦面包等。

垃圾食品的研究性报告篇八

1、三无产品对人体有极大的危害、

2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境、

3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯、

1、我们办了一张手抄报,题目是:远离垃圾食品,从我做起、

2、我们每天定时去食品摊去调查,把买东西人数的增长记录下来、

3、我们每天都要号召同学们和垃圾食品杜绝、

调查。

每天上学放学,经过文具店,我都会刻意地观察观察、同学们进出文具店人流最多为早上、中午、下午和晚上、平均每个时间段会有45个同学买零食,一天下来一个文具店就有一百多个人买零食,每天约有三百多元进了商贩的口袋、算上所有靠近学校的店铺,每天约有六百多人买零食,浪费了一千多元!这是一个多大的数字啊!

分析。

1、同学们爱吃的零食大多名字新颖,外表奇特,如:五杂串、豆腐干、〝蒜〞你狠。

而经过加工的小吃,味道更是无与伦比、

结论小学生购买零食的主要原因有:

1、因零食味道好而瞒着父母拿,甚至是偷钱来买零食、

2、因父母过度放纵而肆无忌惮地购买零食品尝、

3、因家庭富裕而请客,请同学吃零食、

建议。

垃圾食品的研究性报告篇九

调查时间:

20xx年10月17日。

调查对象:

个别家长及个别学生。

调查方式:

采访及网上问访。

调查目的:

了解小学生关于吃零食的说明及状况。

我们学校门口以下一条街全是小吃店,简直就是一条“好吃街”。上学的时候,常常望见有许多同学拿着零食边吃边走路去上学,其零食有:可比克薯片、麻辣虾、红鲤鱼、伸出小福贵、香辣牛排、美味香芋杯、真是五花八门啊!我们学校内也有小卖部。每当拉下课铃的时候,同学们便会一窝蜂地跑出教室,来到小卖部,这时,小卖部便会被围得水泄不通。有的同学怕被老师望见自己吃零食,便在回教室的路上,大把大把地吃着零食,到教室的时候,零食就“消逝”了。

我在小卖部看到了一些相识的挚友等。调查出来的结论则是:富有家庭买零食的钱为10至50元;小康家庭买零食的钱为5至10元;一般家庭买零食的钱为3至5元;困难家庭为1至3元。

我在网上问访了一些家长,大部分都说,孩子上学时常向他们要一些钱,说是要买文具、本子什么的。放学回家翻翻孩子的书包,一看文具、本子什么的根本没有,钱也不见了。质问孩子时,孩子都低下头,红了脸,一般也不咋当回事,都不知道孩子原委是否要买文具、本子什么的。别小看这买零食的钱,我算了一下,一个学生一年来用的买零食的钱足以上千;十年来用的.买零食的钱足以上万。还要给孩子买衣服,交学费,生活费,加起来那该是一个多大的天文数字啊!

垃圾食品的研究性报告篇十

(1)通过上网、查找一些有关垃圾食品的危害。

(2)走访、调查小卖部,了解一些同学们喜欢什么东西。

(3)看电视。

(4)问老师、家长。

信息渠道涉及方面。

具体内容。

走访调查小卖。

部。

同学们买什么东西。

辣条、啤酒豆、小瓶的可乐、小的玩具枪、小抽奖、文具……(大多数买吃的玩的等。)。

问老师玩具、食品合格吗?

大多数是三无产品︰无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证。玩具带危险性!

问家长吃了辣条等食品,在家怎样?不爱吃(午饭、晚饭),有时候还肚子痛。

上网、报刊、书籍等。

为什么同学们爱吃这些垃圾食品?

(1)在超市买不到。

(2)价格便宜。

(3)辣、甜。

(4)可以暂时充饥。

学校周边部分食杂店出售的小食品存在诸多安全隐患。部分学校附近的食杂店热销的小食品,存在一定程度的假冒伪劣产品。部分问题小食品为了逃避监管,使用虚假食品安全生产许可证编号,有的包装上标示的厂名、厂址根本就是虚假信息。这些连外在信息都在大肆造假的小食品,其自身安全性可想而知。所以我们不能买这些在学校周边部分食杂店出售的玩具、食品,要到正规超市去买。发现质量问题,可以向消费者协会投诉!

垃圾食品的研究性报告篇十一

暑假里的一天,妈妈说要带我去麦当劳吃东西,一向贪吃的我竟然对妈妈“sayno”了,为什么?因为我知道一向被外国人称为“垃圾食品”的麦当劳、肯德基等等的外国快餐店都非常受人们的欢迎,这是因为人们有一种“崇外迷洋”的心理,认为外国的“垃圾食品”都是非常高级的食品,认为外国的东西就是最好的,所以,麦当劳和肯德基才如此火爆.不止这样,这些“垃圾食品”背后还有几条“罪名”呢!

一只炸鸡腿=吸六十支烟?!

很多同学都认为吸烟是不好的,是一种危害自己生命健康的慢性自杀.可是你们相信吗?一只麦当劳或者肯德基的.炸鸡腿,如果你吃了下去,就等于你吃了致癌物质和吸了60支烟,这是多么的可怕啊!一只烟吸下去,你的血液就会变黑,那么六十支烟吸下去,简直是没想都已经吓晕了.我们班上的同学一去麦当劳、肯德基这些地方,起码要吃上3——5只,那就等于他们这一天吸了150——300支烟.回想起我以前吃过炸鸡腿,我感觉我的血液就在漫漫的变黑.

引发“富贵病”=慢性自杀!

大家知道“富贵病”是什么吗?没错,人见人怕的糖尿病也是它其中的一种.以前我以为,糖尿病只是一种像发烧感冒之类的小病,其实糖尿病可是危害人体健康的“杀手”,而且还是在这么多种病当中,排名第二的呢~糖尿病是无法医治的,只能靠药物来控制你的病情,而且一顿饭只能吃两口,面对这么多美味佳肴的菜前,这是一件多么可惜的事啊!那你们知道那些“垃圾食品”能让我们的身体营养失衡,导致引发各种各样的病吗?你们知道自己的身体正在被一些“垃圾食品”所“侵蚀”吗?这无疑是在等于在慢性自杀阿!

各位朋友们,如果你的家人要带你去吃麦当劳,我希望你也能坚决的“sayno”后,和家人到饭馆里品尝一下真正的中国菜.你会惊奇的发现,这些菜比“垃圾食品”更加好吃!

垃圾食品的研究性报告篇十二

校园垃圾食品处处可见,校园里学生几乎都在吞食垃圾食品,例如;辣条,方便面等,然而,这些食品正在危害着学生的.健康。因此,我们进行了一次调查与分析。

访问同学。

网络搜集。

涉及方面;垃圾食品的危害校园中学生吃垃圾食品的数量。

具体内容;垃圾食品中有大量的元素,长期使用会导致身体发育不良,不爱吃五谷杂粮,使身体素质严重下降。

第一,导致心血管疾病元凶;油炸淀粉。

第二,含致癌物质。

第三,破坏维生素,使蛋白质变性。

第四,盐分过高,只有热量,没有营养。

据我们统计,学校一天中吃垃圾食品的数量已达到百分之八十五。

通过调查,我们知道了我校学生虽然知道吃垃圾食品的害处,但还是会抵挡不住诱惑,会偷偷买来吃。

垃圾食品虽很美味,但要少吃,多吃瓜果蔬菜,增强免疫力,为了人人都有一个好身体,人人少生病,请远离垃圾食品,让我们的身体更上一层楼,把握自己。

垃圾食品的研究性报告篇十三

调查人班级︰。

调查人︰。

主要内容。

(1)通过上网、查找一些有关垃圾食品的危害。

(2)走访、调查小卖部,了解一些同学们喜欢什么东西。

(3)看电视。

(4)问老师、家长。

信息渠道涉及方面。

具体内容。

走访调查小卖部。

同学们买什么东西。

辣条、啤酒豆、小瓶的可乐、小的玩具枪、小抽奖、文具……(大多数买吃的玩的等。)。

问老师玩具、食品合格吗?

大多数是三无产品︰无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证。玩具带危险性!

问家长吃了辣条等食品,在家怎样?不爱吃(午饭、晚饭),有时候还肚子痛。

上网、报刊、书籍等。

为什么同学们爱吃这些垃圾食品?

(1)在超市买不到。

(2)价格便宜。

(3)辣、甜。

(4)可以暂时充饥。

学校周边部分食杂店出售的.小食品存在诸多安全隐患。部分学校附近的食杂店热销的小食品,存在一定程度的假冒伪劣产品。部分问题小食品为了逃避监管,使用虚假食品安全生产许可证编号,有的包装上标示的厂名、厂址根本就是虚假信息。这些连外在信息都在大肆造假的小食品,其自身安全性可想而知。所以我们不能买这些在学校周边部分食杂店出售的玩具、食品,要到正规超市去买。发现质量问题,可以向消费者协会投诉!

垃圾食品的研究性报告篇十四

时间:8月12日—13日。

前言:在人们生活中看似健康的食品,其实这些食品其中包含着一些对人体的有害物质,统称垃圾食品。

全球十大垃圾食物是造成我们肥胖的罪魁祸首,也是造成健康问题的重大因素,为了健康与身材,请大家远离垃圾食品。看看你家的.餐桌上有没有经常出现下列食物:

垃圾1号油炸类食品入选理由:是导致心血管疾病的元凶(油炸淀粉);并含致癌物质;高温油炸还破坏了食物中的维生素,使蛋白质变性。

垃圾2号腌类食品入选理由:引发高血压,食物过咸还会加重肾脏的负担;容易导致鼻咽癌;并影响胃肠粘膜系统(对肠胃有害);容易引发溃疡和发炎。

垃圾3号加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等)入选理由:含致癌物质——亚硝酸盐(防腐和显色作用);同时也含有大量防腐剂。垃圾4号饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)。

入选理由:食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担;食品加工过程中严重破坏了食物中的维生素;食品热量过多、营养成分低。

很实用的建议啊。谢谢。

垃圾食品的研究性报告篇十五

现在垃圾食品象毒品一样正侵害者我们的身体健康,它使很多小朋友欲罢不能。前些日子,世界卫生组织公布了十大垃圾食品:油炸类食品,腌制类食品,肉类加工食品,饼干类食品,汽水可乐食品,方便类食品,罐头类食品,冷冻甜食类食品,烧烤类食品。

遗憾的是,以上食品都是同学们的最爱。大家只知道这些垃圾食品美味、可口,却不知道这些会有很大的健康隐患。许多食品含有致癌物,有些会破坏维生素,汽水和可乐含有磷酸和碳酸,会带走人体内大量的钙······所以垃圾食品会影响我们的健康,危害我们的生命。

今天,我要以自己为例现身说法,来说说垃圾食品的危害。小时候,我非常喜欢喝可乐,汽水之类的饮料,每天只吃一丁点儿饭菜。这些饮料让体内的钙大量流失,到现在我的个子都长不高。看着同龄的同学们都比我长的高,我真后悔,我应该多吃饭菜,少吃垃圾食品。

还有几次,我在街上吃了两三根油条,因为不卫生,第二天,我的肚子就疼起来。妈妈见了,给我吃了点药就好了,妈妈还对我说:“以后要少吃垃圾食品,多吃绿色食品。”我真是后悔极了。从此以后,我下定决心再也不吃垃圾食品了。

借此,我要求世界卫生组织呼吁各国对垃圾食品制造商进行巨额罚款,如果制造商不再生产垃圾食品,愿意生产绿色食品,政府给予奖励,并且帮组制造商向小朋友们推荐绿色食品。

行动起来吧,拒绝垃圾食品,走向健康,让生命之花绚丽开放吧!

垃圾食品的研究性报告篇十六

在我们抛沙小学,校园随处可见小学生们手里拿着垃圾食品在吃,也经常能看到地上丢弃的各种垃圾袋。

垃圾食品,就是指小工厂、小作坊等加工出来的.小食品,都是些麻辣、高盐类食品。这些小食品大多都没有生产日期和保质期,甚至有的都过期了,那为什么大家都喜欢吃呢?我采访和调查了同学们,有以下几点原因:

1、味道好吃。这些小食品都是高油、高盐、麻辣味道,比其它正宗的食品味道更重,吃起来更“过瘾”。

2、价格便宜。五角钱到两块钱不等,随便就能用节省下来的零花钱购买。所以,小商店中,常常挤满了小学生。

3、包装精美,食用方便。包装袋上的卡通形象和人物吸引着同学们去购买,而且吃完后直接丢弃。

其实,小食品的危害是非常大的:

第一,对身体有害。有一句话叫:病从口入。有很多同学在吃了垃圾食品后肚子疼、呕吐等。有一次,我们班的毛强同学,上课时肚子疼的直流眼泪,请假回家治疗,后来才知道是过期小食品导致的,类似的情况还很多。

第二,对环境有害。小食品导致的环境污染不言而喻,不但对校园环境有害,而且对周围生活环境都造成破坏,它们很难回收,会造成长期的污染。再加上垃圾袋经过焚烧后,散发出来的臭气对空气又会造成污染。举个例子,如果我们全校每个同学都扔一个小食品袋子,全校就会有1000多个垃圾袋,这是多么大的一个数字!

所以,只有少吃小食品,才会减少对身体和环境的危害。我建议小学生尽量别吃垃圾食品,多吃水果和蔬菜,学校要有专门的监管部门和制度,这样,既保护了孩子们的身体,又保护了环境,长期坚持下去,孩子们才会健康成长,校园才会重新美丽!

垃圾食品的研究性报告篇十七

姓名:林煜国。

时间:8月12日-13日。

前言:在人们生活中看似健康的食品,其实这些食品其中包含着一些对人体的有害物质,统称垃圾食品。

全球十大垃圾食物是造成我们肥胖的罪魁祸首,也是造成健康问题的重大因素,为了健康与身材,请大家远离垃圾食品。看看你家的餐桌上有没有经常出现下列食物:

垃圾1号油炸类食品入选理由:是导致心血管疾病的元凶(油炸淀粉);并含致癌物质;高温油炸还破坏了食物中的维生素,使蛋白质变性。

垃圾2号腌类食品入选理由:引发高血压,食物过咸还会加重肾脏的负担;容易导致鼻咽癌;并影响胃肠粘膜系统(对肠胃有害);容易引发溃疡和发炎。

垃圾3号加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等)入选理由:含致癌物质——亚硝酸盐(防腐和显色作用);同时也含有大量防腐剂。垃圾4号饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)。

入选理由:食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担;食品加工过程中严重破坏了食物中的维生素;食品热量过多、营养成分低。

很实用的建议啊。谢谢。

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总结是一种思维的整理和梳理,可以提高思考的深度和广度。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些有关艺术创作的经验,希望对创作者们能有所启发。小区应急预案篇一为
没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。注意总结的逻辑性和连贯性,使其结构清晰易懂。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望能给大家带来一些启发和思考
报告的语言应该简练明了,不过度使用专业术语,以便读者能够轻松理解。使用适当的图表和图表有助于直观地传达信息。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。希望能够
报告是一种向特定群体介绍、总结和分析某一特定主题或问题的书面材料。写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。了解其他人的报告经验和教训,可以帮助我们避
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
演讲稿中适当运用修辞手法和感情色彩,可以增强演讲的说服力和感染力。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个明确的主题或者观点,确保内容的一致性和连
总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。如何高效备考,取得优异成绩?以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。小学生防灾减灾广播稿篇
计划能够提前预见可能出现的问题,并采取相应的措施进行应对。好的计划应该具备可行性、具体性和可评估性。如果你不知道如何写计划,不妨看看下面这些范文,或许能帮到你。
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。写总结时,要注意考虑受众的需求和背景,采用合适的语言和方式进行表达。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技
报告撰写的重点在于主题的准确、核心观点的明确以及数据的充分支持。首先,在写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众群体。最后,希望大家在写报告的过程中能够享受到发
方案能够帮助我们有条理地组织工作,并达成预期的目标。方案的可行性是制定决策的基础之一,我们应该对每个方案的可行性进行严密评估。让我们一起来看一下以下范文,从中学
总结心得体会是一种积极主动的态度,能够帮助我们更好地总结经验,成为更好的自己。如何将个人的心得体会与他人分享并受益?要写一篇优秀的心得体会,除了自己的思考,还可
一个好的计划应该具备明确的目标、详细的步骤和合理的时间安排。制定计划时,我们应该避免过度依赖计划,要适时做出灵活的调整和变更。这是一份详细的计划编制指南,可以帮
总结还可以帮助我们总结经验和教训,避免重复犯错,提高工作和学习效率。在写总结时,要注意语言简练、准确,避免冗长的叙述和复杂的词汇。在下面,我们将为大家分享一些经
报告的写作需要遵循一定的结构和格式,以确保内容的条理清晰和易于理解。报告的写作过程中,我们需要遵循逻辑顺序和条理性,以使读者能够有清晰的阅读体验。这是一份关于市
制定计划可以帮助我们更好地追踪和评估目标的进展情况,及时进行调整和改进。制定计划时,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复错误。以下是一些关于计划管理和执行的书籍和
一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。情感表达并不是一件容易的事情,需要我们不断地练习和探
感受天空的广阔,静听风吹过耳畔的声音,这是一种无法用语言表达的美好体验。写总结时可以参考一些相关的文献或案例,以便更好地表达自己的观点。下列是一些社会问题的总结
有计划地行动可以增强我们的自信心,减少焦虑和压力。在规划好的计划下,我们需要坚持执行,不断反思和调整,以实现预期的效果。以下是一些有效的计划管理工具和方法,供大
报告在学术界和商业领域都担当着重要的角色,它是传递信息和决策的重要工具。报告的语言风格应该正式、客观,避免主观色彩和个人观点。这是一篇关于某个研究领域的报告,希
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家参考。高
总结是一个自我反省的好机会,可以促使我们不断完善自己。写总结时要注重逻辑性和条理性,避免跑题和散漫。最后,希望大家在总结的过程中能够收获满满,达到自己的预期目标
通过制定计划,我们能够更好地分配时间和资源,提高效率和产出。计划可以帮助我们合理安排优先级,避免陷入琐事和无效的活动。小编为大家整理了一些关于计划的常见问题和解
总结是一个检验自己学习和工作成果的好方法,也是个人成长不可或缺的一环。写一篇完美的总结需要有明确的目标和主题,不应偏离主题。这些总结范文中的内容丰富多样,可以给
计划可以让我们更好地把握自己的时间,合理安排各项任务的优先级。制定计划时要有一定的弹性,适应变化和调整,避免死板和僵化。下面是一些经典的计划行动步骤,希望能对大
教案要不断调整和改进,根据教学实际情况和学生反馈进行反思和优化。编写教案时需要根据学生的学习需求和能力,精心设计教学活动。小编为大家搜集了一些经典的教案样例,供
在工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料和整理思路的方法。教师年度考核先
教案可以帮助教师提前预设教学活动的过程和结果,有利于教师的教学策略和评价方法的选择。教案要关注学生的个性差异,提供差异化的学习任务和评价方式。看看以下教案范本,
通过制定计划,我们可以更好地分配时间和资源,提高工作效率。要写一篇较为完美的计划,首先要明确自己的目标和期望,制定可行性高的计划。以下是小编为大家收集的一些制定
总结可以帮助我们审视自己在学习和工作生活中的表现。写总结时要注意语言的准确性和规范性,避免使用口语化或不准确的表达。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大
总结是对自己工作和生活的一种自我评价和反思。总结应该具备自我评价和自我批评的精神,对自己的表现做出客观的分析。下面是一些优秀总结实例,供大家参考和学习。五一劳动
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。怎样写一篇完美的总结是很多人关心的话题。为参考提供的相关素材。四个太阳的说课稿篇
计划是为了实现目标,避免盲目行动和无效努力。那么我们该如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和期望,确保计划与我们的目标一致。其次,我们可以根据目
方案是指对某一问题或任务的解决或实现方式的详细规划。制定方案时需要考虑到时间和成本的因素。在制定方案时,我们应该考虑到可行性和可持续性,以下是一些关于方案可行性
通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。在写心得体会时,我们应该先回忆和整理自己的经历。%20写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势,
总结的过程是一个反思和思考的过程,能够增加对自身感悟的深度。创新和独特性是写好总结的重要要素,要有自己的独到观点和思考。小编精选了一些总结的实用工具和方法,希望
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该
总结可以促使我们反思过去的努力和付出是否得到了应有的回报,从而更好地调整自己的方向和策略。总结要有明确的目标和重点,注重突出自己在某些方面的优势和不足。阅读总结
演讲稿需要经过精心的准备和组织,包括选题、结构、语言运用等方面的考虑。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲案例,学习他们的技巧和经验,来提高自己的演讲能力。小编
通过总结,我们可以及时发现并解决问题,提高工作效率。总结的写作要坚持实事求是,客观公正,不偏不倚。下面是几篇精心挑选的总结范文,希望对大家写作时能有所启发和引导
教育是培养人的全面发展和提升人的素质,它对个人和社会有着重要影响。怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?希望下面这些范文能对大家的总结写作有
总结是一种反思和反馈的过程,可以促使我们更好地规划未来的学习和工作。写总结时,要注重结构的合理性和文本的连贯性,确保读者能够清晰地理解你的意思。下面是一些总结经
制定方案前,我们需要充分了解问题的背景和现状。方案的制定需要有明确的时间安排和工作计划,以确保按时完成任务和达成目标。以下是一些经过验证有效的方案,希望能够对您
在面对复杂问题时,制定一个合理的方案是非常重要的。制定方案需要充分调研和收集相关信息,以便做出更准确的判断和决策。以下是一些常见问题的解决方案,希望可以帮助到遇
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。总结的语言要简洁明了、准确精练,避免出现冗长和啰嗦的表达方式。总结是对过去一段时间的归类和总结,以下是一些小
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