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心得体会是对过去一段时间的工作和生活进行回顾和总结，有助于我们认识自己的成长和变化。在写心得体会时，要注重逻辑性和条理性，语言简洁明了。以下是一些关于如何写心得体会的实用建议和技巧，希望能够对大家有所帮助。
杜富国的心得体会篇一
杜富国，乡村教师的代表，他的故事在全国范围内被广泛传颂。身处贫困山区的他，用自己的勤劳和爱心，为孩子们带来了光明和希望。最美杜富国的事迹感动了无数人，给我们带来了深刻的思考和体会。
首先，杜富国善于用爱去感动孩子们。在杜富国的班级里，有许多孩子来自贫困家庭，生活条件十分艰苦。然而，杜富国不仅从不嫌弃这些孩子，反而用他温暖的目光和关心的话语去感动和鼓励他们。他以自己的实际行动告诉孩子们，只要有爱，就能战胜一切困难。他不仅教给孩子们知识，更重要的是用自己的爱来抚慰他们内心的伤痛，让他们重新燃起对生活和学习的希望。
其次，杜富国注重培养孩子们的良好习惯。在杜富国的课堂里，不仅仅只传授知识，他注重培养孩子们的良好习惯和道德观念。他教育孩子们团结友爱，互相帮助，不欺凌他人。他鼓励孩子们打破贫困环境的束缚，勇敢追求自己的梦想。杜富国用自己的真诚和善良，为孩子们树立了一个光辉的榜样，让他们在成长的道路上保持正确的价值观和行为准则。
第三，杜富国努力提高自己的专业水准。作为一名乡村教师，杜富国面临着各种挑战和困难。他用自己对教育事业的热情和责任感，不断提高自己的教育教学水平。他参加各种培训班，学习新的教学方法和理论知识。他勤奋研究教材，不断探索适应山区特点的教学方式，使得孩子们的学习更加生动有趣。他的用心和努力，让自己成为了一名受人尊敬和爱戴的教育者。
第四，杜富国用实际行动推动教育公平。杜富国深知教育的重要性，也深知在一个人口众多的大国，教育资源的分配不平衡。因此，他投身于家乡基础教育事业的推动。他积极参与到捐资助学、捐书助学等公益活动中，为贫困地区的学生提供学习的机会。他充分利用自己的影响力和资源，帮助更多的孩子们走进校门，拥有受教育的权利。
综上所述，最美杜富国的事迹给我们带来了深刻的思考和体会。他用爱感动了孩子们，用自己的榜样影响了他人，他的努力推动了教育公平。他是一名普通的乡村教师，却用自己乐观向上的精神和拼搏奉献的实际行动，展现了教育事业的力量。他是一个值得我们学习和尊敬的人，他的故事鼓舞了无数人，成为了润物无声的一抹温暖色彩。
杜富国的心得体会篇二
你退后，让我来，六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手趟过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!”这是《感动中国》组委会给予杜富国的颁奖辞。
年10月11日下午，在云南省麻栗坡县老山西侧坝子雷场扫雷时，杜富国面对半露出地面的加重手榴弹，对同组的战友呐喊一声：“你退后，让我来。”在进一步查明情况时突遇爆炸，他下意识地倒向战友一侧，战友得救了，而他失去了双手双眼。他用惊天一挡书写了“四有”新时代革命军人的铁血荣光。入伍8年，在杜富国这个年轻战士的身上体现了一种崇高的爱，体现了一种精神。这种爱，是支撑杜富国克服难以想象的困难，做出令人敬佩的奇迹的爱;这种精神，是把爱国、爱军队和爱人民统一起来的崇高精神。杜富国以自己的一腔热血真切诠释了勇于献身使命的奉献情怀。在他和他的战友们身上，以爱国主义为核心的不怕苦、不怕死、不怕亏的“老山精神”得到了集中体现，不怕千难万险、不惜伤残牺牲、不计个人得失、扫除雷障为人民的“扫雷精神”得到了弘扬。一身男儿血，满腔报国志。这是杜富国灵魂深处最珍贵的品质，值得我们学习和发扬。我们要在面对危险时“让我来”，脏活累活“我先来”，开辟通道“跟我来”，遇到困难“有我在”。让我们为新中国的发展添砖加瓦，为中华民族的腾飞而奋斗。
高年级的中队在看完《时代楷模发布厅》杜富国先进事迹后，队员们纷纷写下了自己感动的话语。一字字都表达着自己心底的感受，一句句都饱含对杜富国英雄的关切。队员们都看得非常的细心，有的写到“我看到杜富国叔叔虽然失去了双手，但他依然微笑，他最后敬礼时颤抖的那只残缺的手，是因为他疼吗?不是，是因为他是一名军人，军礼是最高的敬意，就像少先队员行队礼表达敬意一样，我真想在他的面前向他敬一个队礼，我是多么崇敬你啊!你是我们湄潭人的骄傲!”;有的写到“杜富国叔叔你的这种大无畏精神让我敬佩，你失去了身体的一部分还坚强地面对，每天还坚持做运动，不拖后腿，你真棒!”......
观看《时代楷模发布厅》杜富国最新感想。
老师们观看了《时代楷模发布厅》杜富国故事之后，感慨颇多，写下了自己的心得体会，作为人民教师，一名教育工作者，在看到杜富国同志即便没有了双手双眼，也还要靠着双腿继续追求自己梦想的初心时，更加激发了心中育人的斗志。这种舍生取义的壮举，值得我们永远传承和发扬,也深信这种精神会根植在浙小全体师生心中，生根，发芽，开出无边繁花。
杜富国先进事迹感想精选。
苦练本事：主动请缨扫雷舍生忘死冲锋。
在没有硝烟的和平年代，排雷是最危险的军事任务之一，排雷兵是离生死最近的军人，雷场便是战场。
杜富国参加的这次中越边境云南段扫雷行动，是响应习近平主席号令而采取的一次重大作战行动，也是继1992年、两次大排雷之后的第三次大排雷行动。
统帅号令如山，战士迅速行动。当时，还在原边防某团教导队担任炊事员的杜富国，得知组建扫雷大队的消息后，第一时间向连队党支部递交申请，主动请缨参加排雷。身边有战友劝他，排雷如刀尖上跳舞，每天都与“死神”打交道，何必去冒这个险。他坚定地说：“当兵不怕死，怕死不当兵，现在国家有需要，我们决不能后退半步。”。
从6月开始，杜富国和来自不同单位的战友，义无反顾踏上了为人民扫雷的征程。刚到扫雷大队时，队干部准备安排杜富国到炊事班，但他坚决要求去战斗班，坚定说道：“既然申请来扫雷，就要到一线去战斗!”
练就“金刚钻”，才能和死亡叫板。雷场看似寂静无声，实则凶险残酷。杜富国默默告诫自己：“排雷，没有真本事不行，学不好排雷理论，就扫不了雷、保不了命，一刻也不能掉以轻心”。
新兵下连时，他成了连队有名的“训练狂人”;理论学习不明白，点滴时间啃教材;专业技能不达标、午睡时间练一练;体能素质跟不上、早晚负重跑一趟。经过刻苦训练和不懈努力，最终他凭借过硬的军事技能和顽强的拼搏精神走在了连队前列。
超乎常人的毅力与付出勤学苦练，让杜富国成为了单位出名的“多面手”“实干家”，是每个连队都争着要的“宝贝疙瘩”。
当兵半年，他就被破格推荐参加原边防某团预提指挥士官集训，上等兵期间就担任副班长，成为连队官兵学习的榜样。入伍8年，他被5个单位争先选调、从事4个专业，始终干一行、爱一行、钻一行、精一行。
为学深悟透扫雷理论，他把知识要点写成小纸条、制成小卡片，有空就拿出来看一看、背一背，晚上熄灯后经常加班加点，缠着身边战友讨教至深夜。为熟练掌握排雷技能，他严格按照程序反复练习，别人练1个小时，他练2个小时，每个动作都重复上百遍;为训练探雷针手感，每天坚持练习上万针，像绣花一样将分队前的草皮翻了个遍;为熟练探雷器，将铁钉、石块、弹片等混合埋设，并使用斜放、混合、覆盖等方法增加难度，3个月的训练期还没结束，他就熟练掌握了10余种地雷的排除方法，做到探雷器一探就能准确辨别地雷埋设位置、知晓地雷种类。在临战训练综合性考核中，所有考核科目被评为全优。3年来，杜富国累计排出各类地雷和爆炸物2400余枚。
在天保口岸、马嘿、老山、662.6高地等因雷而令人生畏的“骷髅地带”。杜富国总是坚持第一个进雷场，第一个设置炸药，第一个引爆，第一个搜排，大家都称他为“雷大胆”。
开辟通路时，他打破固有逐点逐片爆破作业方式，提出田字分割爆破、多人多块同步作业的方法，实践中有效提升了搜排效率，得到广泛推广，被大家称为“田字切割法”;探测作业中，他反复琢磨教材中“连续扫描探测、目标精确定位”十字交叉定位法，逐渐摸索出“分块扫描、木棍标识、交叉划线、精确定位”的搜排要诀，极大提高了探测速度和精度，是全队掌握这一方法最熟练的作业手;运输弹体上，他合理区分排除爆炸物的规格尺寸、性能种类，手工制作了10余种装运沙箱，较好地提升了搬运效益和安全系数。他凭借平时扎实的训练积累和过硬的专业技能，啃下了一个个“硬骨头”，排除了一颗颗“索命雷”，铺设了一条条“安全道”。
军人血性：把危险给自己把平安给战友。
中越边境云南段第三次大扫雷，雷场地势险，大都处于陡峭的山崖、茂密的丛林、锋利的山石中，机械作业几乎无法展开，只能采用爆破和人工搜排的方式;自然环境差，气温高，雨量大，经常发生山洪、塌方和山体滑坡;雷障种类多，布雷密度高，每平方公里布雷达数千枚。
在八里河东山某雷场，班长刘贵涛探到1枚罕见而危险的抛撒雷。没等刘贵涛命令杜富国撤下时，他就抢先道：“班长，我来吧。”
“他就是这样，不管与上级还是下级同组作业，都‘强词夺理’争着上。”杜富国负伤后，刘贵涛回忆起这些细节，抹着泪说：“他其实是不想让别人冒险，这早已成了他的习惯。”
生死一线，视死如归，哪里有任务杜富国就出现在哪里，哪里雷最多杜富国就铆在哪里，哪里有危险杜富国就冲锋在哪里，他的心里装着国家和人民的利益，却把自己的生死置之度外。
每次扫雷杜富国总是第一个喊出“让我来，我先上”，背着50多斤重的炸药拉着绳索滑降，穿着近30斤防护服、鞋底厚达18厘米的排雷鞋，绑着一条细绳在近70度的陡坡上一米一米地排雷。他认为，多排一次就多担一分风险，多给队友一分安全，多送群众一分平安。
今年10月11日下午，在麻栗坡县猛硐乡老山西侧雷场扫雷作业时，发现少部分露于地表的一个弹体，初步判断是一颗当量大、危险性高的加重手榴弹。杜富国马上向分队长报告，接到“查明有无诡计设置”的指令后，他命令艾岩：“你退后，让我来!”艾岩转身后退了几步。正当杜富国按照作业规程，清除弹体周围的浮土时突然爆炸，他下意识地倒向艾岩一侧。飞来的弹片伴随着强烈的冲击波，把杜富国的防护服炸成了棉花状，也把他炸成了一个血人。
面对危险，杜富国用血肉之躯，舍生忘死的刹那一挡，确保了两三米之外的艾岩仅受了皮外伤。经过3年艰苦奋战，扫雷大队共扫除雷区57.6平方公里，人工搜排出地雷和各种爆炸物19.82万枚(发)。
红色之城，黔北遵义，一座神奇、神圣、神秘而又令人神往的城市。
杜富国从红色基因中传承走来，又走到了为人民扫雷，为军旗增辉的事业中去。他的英雄事迹，带来的不仅仅是震撼和感动，而且更是一种深层次的思考和探寻。
“英雄是平凡真实的，是我们每个人都触手可及的。富国有优点，也有不足，他以真心实诚让自己活成了一束光，默默燃烧着自己，温暖照亮着别人。”对扫雷大队队长李华健来说，提起杜富国的名字，便有说不完的话。
李华健说，富国受伤以来，我和战友们常常在交流探讨，“我们为什么扫雷，富国为何能成为英雄，他又从何而来?而今天我们又该向英雄学习什么?”。每一次思考对自己都是一次启发，一次精神洗礼，一次灵魂升华。
扫雷大队大队长陈安游也感同身受。他认为，富国关键时刻很英勇，负伤之后很坚强。这个战士身上的点点滴滴都不是与生俱来的，他的奉献精神、坚强品质、高尚品德都是在人生成长的平凡真实中一种厚积薄发。
正如他们所言，英雄从来不是一时出现的，培养的，而是长久的积累与酝酿。其实早在无形之中，红色的基因，信仰的力量早已注入他的生命里。
在杜富国的故乡贵州省遵义市湄潭县，这样的评价再一次得到印证。
历史的记忆深刻印记这片土地上：天主教堂，一座始建于清光绪后期的浪漫法式建筑，因为上个世纪三十年代中期一支军团的莅临而铺染上一层红色，成为了今天重要的全国文物保护单位，这就是长征时期在湄潭驻扎过的中国工农红军第九军团司令部旧址——“红色天主堂”。在第二次国内革命战争中，红九军团参加了中央苏区反“围剿”斗争，驰骋在湘赣大地，屡建奇功。1935年1月，中国工农红军长征进入黔北，中央政治局召开遵义会议，红九军团当时就驻扎在湄潭，保卫了遵义会议的胜利召开。
科教救国路漫漫上下求索兴国魂。当年，浙江大学校长竺可桢带领莘莘学子，穿过战火硝烟，辗转多地来到湄潭艰难办学，这文军长征的线路与三年前中央主力红军长征的上段路线基本吻合，这些都是革命精神的薪火传承。
浙大“求是精神”就是产生于家国山河破碎，民族生死存亡，中华民族奋起抗日之际。在这种特殊的时代背景下，“求是精神”是中华民族五千年文明历史的继续延伸，也是一个伟大民族灵魂的觉醒和升华。
而天城中学也是载满了红色记忆。该校校长金粟说，天城镇是红军经过的地方，当年不少红军战士在这里牺牲，烈士英雄的后人在这里读过书。，杜富国从皂角小学转到天城中学就读小学四年级，直到初中毕业。他从小就是在红色基因薪火传承中长大。
“他从小就有个军人梦。”回忆起杜富国，九年级语文老师邱重鸣说，记得有一次学校组织去为在当地牺牲的红军烈士扫墓。活动结束后，杜富国在心得体会中写道：对英雄烈士很崇敬，我也想当一名光荣的军人。
红色土壤孕育了英雄儿女，成就了英雄传奇，也是杜富国“让我来”的勇气、信念的精神源泉。
杜富国的心得体会篇三
作为一个热爱和平、维护国家安全的守护者，军人承担着巨大的责任和使命。他们必须时刻保持警惕，身负重要任务，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。在我的工作中，我有幸认识了军人杜富国，并从他身上感受到了军人的艰辛付出。据他讲述，他曾在前线经历了战争的残酷、刺激和痛苦，但他从未放弃过对和平的追求。这让我深刻地理解到军人是国家的脊梁，他们用自己的生命和汗水来守护着我们的家园。
段落二：军人的坚定意志。
军人杜富国的经历向我展示了一个军人的坚定意志和坚如磐石的毅力。他告诉我，在经历了多次战斗后，他确信和平是人类最重要也最珍贵的东西，他坚守着自己的信念，甘愿付出一切去保卫和平。他不惧艰险，不逃避困难，在每一次使命中都以十二分的热情和责任心投入。他的坚定意志和毅力让我深感敬佩，也催人奋进。正是这种坚定意志和毅力，使军人们能够战胜困难，保家卫国。
段落三：军人的无私奉献。
军人的无私奉献是无法估量和衡量的。从杜富国身上，我看到了军人对国家和人民的无私奉献。他告诉我，在面对敌人的时候，他会毫不犹豫地挺身而出，用自己的身体保护战友和平民。他们无私地忘却了自己的安危，始终把国家和人民利益放在第一位。在平时，杜富国经常参加各种军事活动和公益事业，为人民群众提供各种帮助。他的无私奉献让我明白了军人所具备的大爱精神，他们是真正的英雄。
段落四：军人的团结协作。
军人杜富国告诉我，战斗中团队的配合是至关重要的。他强调了军人的团结协作精神，他说只有团结一致、共同奋斗，才能打赢战斗。军人之间的默契、互信和协作能力都需要在训练中培养和锻炼。真正的军人始终坚持团结协作，始终把团队荣誉放在个人利益之上。这一点对我来说也是一种启示，只有团结协作、互相支持，才能取得更好的成效。
段落五：军人给我带来的启示。
通过与军人杜富国的交流，我被军人敢于担当的精神所深深感动。他们用实际行动诠释了对和平的追求，对国家和人民的无私奉献，团结协作的精神，这些都深深地影响了我。在以后的工作和生活中，我将效仿军人的榜样，努力做到无私奉献、坚定意志、团结协作，为社会做出自己的贡献。同时，我将时刻铭记军人们为国家和人民做出的牺牲和奉献，为他们默默守护的和平生活心存感激。
杜富国的心得体会篇四
首先，读杜富国的文章让我感受到他对生活的热爱和追求。他用生动形象的语言，表现出他对于人生的探索和挑战。我觉得这种热爱和追求的态度，是我们在生活中也应该坚持的，无论面对什么挫折困难，都应该放下固有的想法，用新的视角去认知生活。这样才能不断拓宽自己的眼界，就像杜富国一样，无论是生命的意义，还是人际关系，都能够用深入浅出的语言让读者理解。
其次，杜富国的文章让我想起了一句名言：“夫学须静也，才须学也。”读杜富国的文章就是一种愉悦的学习，他引领我们探索生活中的各种事物，以他独特的风格讲述，让人不感枯燥，反而觉得有趣。这也让我意识到学习的重要性，学习不应该仅仅是为了应试或升职加薪，而是应该像杜富国一样，进入一种静谧的状态，逐渐体味生活的真谛和美好。
其三，杜富国的文章给了我启示，就是要为自己的梦想而努力。他说过：“没有梦想，人会感到迷失；有了梦想，人会变成勇士。”我觉得这句话说的非常有道理，我们应该为自己的人生定下目标，不断为之而努力。无论目标有多遥远，只要有坚定的意志和不断前行，就能最终实现自己的梦想。这也让我想起了杜富国所说的：“梦想，是你的人生导航，它不仅能指引你的方向，还能引领你走向幸福。”也就是说，我们必须为自己确定一个追求的目标，否则整个人生都会迷失于茫茫人海之中。
其四，杜富国的文章给了我一个榜样，他的生活经历和作品让我感到他的经验、智慧和思维完全超出了一般人的领域。他曾经面对过无数的挫折和困难，但是依旧坚定的走下去，这种坚韧勇气让人钦佩。他的文章严谨、生动，让人深受启发，这恰恰是他勇攀高峰、追求卓越的态度和精神魅力的体现。他的坚韧和智慧，也寄托了我们对于未来发展前景的信心和坚持不懈的信念。
最后，读杜富国的文章让我感受到了一种“态度”，也就是对于生活的积极态度。他曾经说起：“无论我们何时何地，都要全神贯注于当下的事情，并且尽力做到最好。”这种态度就是积极的人生态度，只有这样才能真正把握当下的人生。我们常常只关注未来和过去，而忘记了当下，这样做的结果只会将自己迷失于过去的影子和未来的幻想之中。因此，我们应该学习杜富国的态度，积极面对和享受每一天，感受生活的美好。
总之，读杜富国的文章，让我感受到了他的智慧和勇气，他的文章不仅启迪了我的思维，也让我更深刻的了解到自己的人生价值。这就好像一次精神盛宴，让我在文字之中领味到生活的真谛，更明白人生需要的是一种积极进取的态度。在今后的生活中，我会继续努力，坚持满怀热爱和追求生活与梦想的态度，相信自己在人生的道路上能迎风破浪，驾驭命运的舵。
杜富国的心得体会篇五
杜富国是一位来自中国的排雷专家，他在越南参与无人机排雷任务时，因为一次失误而丧失了四肢。然而，他丝毫没有气馁，经过艰辛的康复训练，他重新找到了生活的勇气和目标。杜富国的故事激励了无数人，他的排雷经验和心得也成为了排雷工作中的宝贵财富。
第二段：理性思考与技巧。
在杜富国的心得体会中，他强调了理性思考和技巧的重要性。排雷是一项危险的工作，需要冷静的头脑和科学的方法。杜富国通过多年的工作经验总结出了一套成熟的技巧，他强调了观察、分析和判断的过程，并且提醒大家时刻保持警惕。他的体会告诉我们，在排雷工作中，我们不能受情绪和压力的支配，要保持冷静和理性，这样才能更好地解决问题。
第三段：团队合作与沟通。
另外，杜富国的体会也强调了团队合作和沟通的重要性。排雷工作需要多人协作，每个人的配合和默契都至关重要。杜富国回忆起他在越南的经历，提到了一个成功排雷的案例，那次他们的团队成功地清除了一片有大量地雷威胁的土地，这一切都离不开大家的紧密合作。他强调了协同工作和信息共享的重要性，只有通过良好的沟通和团队配合，才能将排雷工作做得更好。
第四段：重视安全防护。
杜富国的故事也给我们上了一堂安全防护的课。他无私奉献，但他也深受伤害。根据他的经验，他强调了人身安全的重要性。在排雷工作中，安全防护是至关重要的，工作人员必须穿戴合适的防护装备，严格按照操作规程进行工作，从而降低危险。除了个人安全，杜富国还提到了环境保护的意义，他认为在排雷工作中，应当尽量减少对环境造成的损害，保护动植物的生态环境。
第五段：磨砺意志力与乐观积极。
最后，杜富国的故事告诉我们磨砺意志力和保持乐观积极的态度是战胜困难的关键。他丧失了四肢，但并没有被此击垮。他坚持了手工排雷的工作，虽然相比以前进度缓慢，但他的坚持和勇气感染了身边的人。他还表示，在排雷工作中，遇到困难是正常的，重要的是要坚持下去，相信自己一定会取得成功。他通过自己的经历向我们展示了坚韧的品质和不畏艰险的精神，让我们知道在面对困难时，只要心怀希望，坚定信念，我们是可以克服一切的。
结论：杜富国是一位杰出的排雷专家，他的故事激励着我们勇往直前。他总结的排雷心得和体会是我们在排雷工作中的宝贵财富，理性思考和技巧、团队合作与沟通、重视安全防护、磨砺意志力与乐观积极，这些都是我们在实践中应当注意的方面。杜富国证明了排雷工作的重要性，更告诉我们无论遇到多大困难，只要我们坚持下去，就一定能够突破自我，取得成功。
杜富国的心得体会篇六
作文是一门需要日积月累的技巧，并且需要不断的练习才能够真正掌握。而杜富国同学在学习作文的过程中，努力钻研、勤奋学习，积极思考和总结，逐渐形成了自己的一套作文心得体会。下面将结合他的经验，分fiveparagraph形式进行论述。
首先，杜富国同学认为作文的开头至关重要。在作文的一开始，要能够吸引读者的注意力，务必用有趣生动的语言引出文章的主题。例如，在写旅游经历的作文中，杜富国同学会用一句吸引人的问句或一个引人入胜的故事作为开头，让读者对他的经历产生兴趣和期待。在开头段落中，他还会明确提出一个中心论点，为后续的内容提供一个明确的方向。
其次，杜富国同学提到了作文的主体部分的写作技巧。他认为在主体部分，要能够充分展开论点，用丰富的内容和具体的例子来支撑论点的正确性。例如，在讨论环保的作文中，他会列举多个环保行为的例子，并进行详细的解释和论证。此外，他还会注意段落的逻辑连接，使文章的内容清晰、有条理，让读者能够更好地理解和接受他的观点。
第三，杜富国同学提到了作文中的论证方法。他认为，在作文中，论证是十分重要的环节，而且不同的题材和主题需要不同的论证方法。比如，在议论文中，他会用举例、对比、引用权威观点等论证方法，来增加自己论点的说服力。他还会善于使用排比和对比等修辞手法，来使得文章更加生动有趣，给读者留下深刻印象。
第四，杜富国同学提到了作文中的结尾部分。他认为结尾部分是整篇文章的收尾之处，需要给读者一个恰当的结束感。比如，在议论文中，他会在结尾部分对自己的论点进行总结和归纳，并表达自己的态度和观点，以达到整篇文章旨在交代的目的。除此之外，他还会运用一些修辞手法，如揭示主题、提出建议、引用名言等，来给读者留下一个深刻的印象。
最后，杜富国同学总结了自己作文的经验和体会。他认为作文需要不断的积累和练习，只有通过不断尝试、摸索，才能够提高自己的写作水平。此外，他还提醒自己要多读书、广泛积累知识，多观察、多思考，以丰富自己的思维和素材库。通过这些方法，杜富国同学相信自己将能够在作文中不断进步，写出优秀的文章。
总之，杜富国同学通过不断努力和思考，形成了自己的作文心得体会。他在作文开头吸引读者注意，主体部分展开论点，论证方法多样，结尾给予整篇文章一个适当的结束。他还通过日积月累的积累和练习，以及广泛的阅读和思考，不断提高自己的写作水平。通过这些方法，他相信自己的作文将能够取得更大的进步。
杜富国的心得体会篇七
杜富国，一个普通的农村人，生活在中国山东省的一个小村庄里。然而，他通过不懈的努力和奋斗，成为了一位亿万富翁。他的故事被众多人争相传颂，因为他的成功并不仅仅是个人的成功，更代表了人民群众的奋斗和中国梦的实现。近日，我读了他的传记，从中感悟到了许多宝贵的人生经验。
在杜富国的传记中，我最为深刻的是他的坚持。正是因为他面临过许多挫折和困难，但他依然坚持不懈地追求自己的梦想。杜富国从小家境贫寒，他的父母都是普通的农民，没有受过太多的教育。然而，他并没有沉溺于自己的贫困，而是通过勤奋学习获得了许多机会。他在学校里成绩优异，获得了奖学金，进入了大学。即使在大学期间，他也没有停止努力，他是学校里最积极参加各种社团活动的学生之一。他的努力不仅开拓了自己的眼界，还为他之后的创业之路打下了坚实的基础。
除了坚持，杜富国的传记中还强调了他对家庭的重视。虽然事业取得了很大的成功，但他从未忘记他的根，他的家人。在他最困难的时候，他的妻子一直陪伴着他，支持他。无论是创业的压力还是生活的琐事，他都能够找到温暖和安慰。在成功之后，他也会将自己的财富和成功共享给家庭。他给妻子买了漂亮的房子，孝敬父母，还经常带着全家旅游，享受幸福的时光。通过读杜富国的传记，我深深地体会到了家庭的温暖与珍贵。
另外，杜富国的传记中还提到了他的善良和感恩之心。他在创业之路上遇到许多困难，但他从未放弃对他人的帮助。当他的事业蒸蒸日上时，他将更多的时间和精力投入慈善事业中。他设立了一个基金会，为山区的贫困学生提供教育援助，帮助他们实现梦想。他还经常参加捐赠活动，积极参与社会公益事业。他希望能够回报社会，帮助更多的人实现他们的梦想。这种善良和感恩之心深深地打动了我，让我深思自己是不是也可以做一些对社会有意义的事情。
通过读杜富国的传记，我对人生的态度有了更深刻的认识。我意识到，成功不仅仅是努力的结果，更需要坚持、家庭的支持、善良的心和感恩之情。只有在面对困难和挫折时，我们才能真正看到一个人的品质和价值。而杜富国用自己的实际行动告诉了我们，只要坚持追求梦想，不懈奋斗，就一定能够成功。无论我们处于哪个阶段，都应该时刻保持对家人的爱和感激之情，让家人成为我们创造成功的动力和支持。同时，积极参与社会公益事业，用自己的力量改变社会，实现人生的价值。
总之，读了杜富国的传记，我对人生的态度有了新的认识。在面对挫折时，我们应该坚持追求自己的梦想；在成功之后，我们应该珍惜家人的陪伴和支持；在实现个人价值的同时，我们还应该关注社会公益事业，回馈社会。正是这些思考，让我更加珍惜当下的生活，努力奋斗，实现自己的梦想。
杜富国的心得体会篇八
杜富国，是我国杰出的作家之一，以其深入人心的作品，赢得了读者的广泛认可。他作品中常常折射出社会现实，引发人们对于人生、人性的思考。因此，我决定阅读杜富国的作品，希望通过阅读他的作品，感受他独特的文学魅力，并从中获得一些心灵的触动。
第二段：杜富国作品的独特之处。
杜富国的作品与其他作家的作品相比，有着独特的风格和主题。他的作品往往以小人物的视角来展开，通过讲述平凡人的故事，探讨人性的本质和社会问题。他的作品充满了对人类命运的思考，带有浓厚的人文关怀。读他的作品，仿佛看到了平凡人们不平凡的坚韧和追求，进而引发读者对于人生的思索。
第三段：阅读《杜富国文集》所带来的收获。
我阅读了杜富国的《杜富国文集》，深受其作品中的情感打动。例如《草原之歌》一文，通过描写在磨难中坚强生活的蒙古牧民，引发了我对于人们面对困境时的勇敢和顽强的思考。另外一篇作品《来安人的岁月》，讲述了一个小人物在当时的特殊环境下坚定信念、执着追求的故事，让我对于信仰和追求有了新的认识。除此之外，还有许多作品通过对人性的剖析，让我对人类的善恶、欲望与责任有了更加深入的理解。
第四段：杜富国作品的警醒与启示。
杜富国作品的魅力不仅在于其优秀的艺术表达，更在于其对社会现实的思考和警醒。通过描述广大人民的生活状况和社会现象，他揭示了社会问题背后的真相，引起了读者的共鸣。他作品中的人物形象栩栩如生，鲜明地展现了人性的善恶，并且警示我们保持对权力和偏见的警觉，为公正和正义而奋斗。
第五段：个人的体会与感悟。
通过阅读杜富国的作品，我对于人生的意义有了更深刻的认识。我明白了在困境中坚韧生活的重要性，也懂得了追求梦想和执着信仰的价值。与此同时，我看到了社会现实的种种问题，明白了每个人都应该为社会进步做出努力。杜富国的作品不仅是一种文学的享受，更是对人生和社会的启示。通过阅读他的作品，我思考更多，做人更宽容，懂得了让生活变得更美好的重要性。
总之，阅读杜富国的作品，给予了我很多启示和思考。他深入人心的作品，不仅引发了我对人生的思考，也帮助我更好地理解了社会现实。通过他作品中的平凡人物，我感受到了人生的坚韧和追求的力量。在我看来，读杜富国的作品不仅仅是提升文学素养，更是培养修养，提高思想觉悟的一种方式。我相信，在杜富国的作品中，无论是坚韧生活的力量，还是对社会问题的反思，都会给予我们启示和帮助，让我们成为更好的人。
杜富国的心得体会篇九
一个时代有一个时代的呼声。在岁月的长河中，无论历史的硝烟散去多久，但对英雄无悔，铁血忠魂的记忆和呼唤始终都在。
雪落无痕，花开无声，而英雄从平凡真实中走来，又到平凡真实中去，一切都是有迹可循：杜富国从红色土地中成长起来，从红色故事中传承基因，从红色历史中坚定信念，而这一点与习近平主席的强军思想和“四有”军人要求，一脉相承。
可以说，杜富国的舍生忘死不单单是他个人的英雄事迹，更是新时代革命军人的热血本色的生动诠释，而“让我来”将成为新时代革命军人的共同心声。
离开熟悉的岗位，告别亲人朋友，来到艰苦偏远的边疆，扫雷官兵面对的不止是雷场生死考验，“杜富国们”付出的也不止是汗水与鲜血。
记者到扫雷三队采访，下士李洋面对镜头，立即转过了身。他请记者不要拍他：“我没告诉父母我在扫雷，我妈如果在电视里看到我，会哭的。”记者一问，原来扫雷大队官兵有个默契：跟家人打电话从不说自己在扫雷。即使家人知道了自己在扫雷队，也只说自己“在二线搞保障”。
杜富国和他们一样，一开始都选择了“隐瞒”。战友张中君告诉记者，直到第三次扫雷任务结束后，家人才知道自己在扫雷。
在扫雷大队，已婚官兵全部两地分居，40多名官兵面临亲人重病、子女年幼等困难。他们把遗憾、愧疚和思念压在心底，忘我奋战在雷场，用生命在战斗，只因他们都是新时代最可爱的人，他们都有一个共同的名字：“杜富国”，他们都有一个共同的心声：“让我来!”。
告别扫雷大队驻地，众战士的一句话，久久在耳畔回荡：“就算不能回战场，也还要去战斗。生命不息，战斗不止!”
连日来，一个英雄的故事在云贵大地广为传颂：南部战区陆军云南扫雷大队中士杜富国，在边境扫雷行动中面对复杂雷场中的不明爆炸物，对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。
为人民扫除雷患，为战友血染雷场。杜富国英勇负伤后，军地领导机关和医疗机构全力进行抢救。经多级医疗机构接力营救和精心治疗，目前杜富国已脱离生命危险。
英雄，流血显本色，壮举定乾坤。入伍以来，杜富国先后获得嘉奖2次，被表彰为“优秀士兵”“优秀士官”各1次，荣立一等功1次。2018年10月11日下午，在云南省麻栗坡县老山西侧坝子雷场扫雷时，杜富国面对半露出地面的加重手榴弹，对同组的战友呐喊一声：“你退后，让我来。”在进一步查明情况时突遇爆炸，他下意识地倒向战友一侧……。他用惊天一挡书写了“四有”新时代革命军人的铁血荣光。
认准了路，并坚定地走下去，必将成就一番事业。面对危险“让我来”，脏活累活“我先来”，开辟通道“跟我来”，遇到困难“有我在”。入伍8年，在杜富国这个年轻战士的身上体现了一种崇高的爱，体现了一种精神。这种爱，是支撑杜富国克服难以想象的困难，做出令人敬佩的奇迹的爱;这种精神，是把爱国、爱军队和爱人民统一起来的崇高精神。杜富国以自己的一腔热血真切诠释了勇于献身使命的奉献情怀。在他和他的战友们身上，以爱国主义为核心的不怕苦、不怕死、不怕亏的“老山精神”得到了集中体现，不怕千难万险、不惜伤残牺牲、不计个人得失、扫除雷障为人民的“扫雷精神”得到了弘扬。一身男儿血，满腔报国志。这是杜富国灵魂深处最珍贵的品质，值得我们学习和发扬。我们欣喜地看到，无数杜富国式的优秀共产党员，为了祖国和人民的需要，一腔热血报效疆场，奉献在云岭大地。无数热血青年响应祖国的召唤，纷纷选择到祖国最需要的地方扎下根去。他们在鲜艳的战旗上续写着我们的荣光。
观杜富国《时代楷模发布厅》有感。
新年伊始，在病床上，杜富国拿起麻栗坡人民送来的收音机，聆听着习近平主席新年开训令。他说：“部队闻令而动，掀起了实战化训练热潮。我也要刻苦训练，争取早日康复，做更多对党对人民有益的事，不辜负部队的培养、人民的关爱。”
“工作总要有人干，我多干一点，大伙就少累一点”
“富国话少、腼腆，却有一副热心肠。”遵义的乡亲们都这么说。
提起受伤的大侄子，姑姑杜静忍不住泪往下流：“富国在几兄妹中是老大，在家的时候什么活都带头干。”
童年时代，杜富国的父母在外务工，家里日子过得紧巴巴的。苦熬不是办法，苦干才有希望。他从小担起家庭重任，背着弟弟妹妹放牛、砍柴、干农活。四邻八舍人见人夸。
雷场上，他把自己的干粮分给饭量大的战友，分给山里的困难群众;。
战友有困难，他时常拿出300、500元乃至上万元支援;。
在驻地，他常常帮助乡亲铺路坑、搬物资、修水电。
战友问他：“天天忙个不停，你就不知道累吗?”他说：“工作总要有人干，我多干一点，大伙就少累一点。”
二班战士詹程说，富国总是闲不住、忙不完，也从不嫌麻烦。
有一天，从雷场回来，大家很疲惫，大多在休息娱乐，杜富国的“休闲方式”则是到处转，看看水龙头是否漏水、澡堂的灯泡亮不亮、椅子腿是不是松了。
在雷场，杜富国干的活也总是最多，背的装备总是最沉。他总是歇不下来，大家把他誉为“小马达”。
马嘿雷场山高坡陡、荆棘密布，来回有6公里山路，扫雷兵要背负爆破筒一步一步往山上挪。
一个弹药箱重27.5公斤，每次杜富国都要争着扛两箱，有时候还后面背两箱，前面再抱一箱。
他的肩膀被背带勒出一道道血印，脚底也磨出了血泡。
战友心疼他：“少扛点，时间长了，铁打的身体也吃不消。”杜富国笑道：“没得事，我身体好。”
2018年9月2日，驻地猛硐乡发生百年不遇的泥石流灾害，扫雷队凌晨出动救灾。看到十几名学生被困在二楼，杜富国第一个攀上一辆冲翻的皮卡车，借势爬上二楼阳台，将学生逐个抱下。
在敬老院，暴涨的河流将19名老人困在对岸。杜富国又是第一个拉着绳子，跳进河中蹚路。而后，他和战友站在河中组成人墙，将老人逐个背回。
从河里出来，杜富国的腿被洪水中的杂物撞得淤青。面对战友的关心，他说：“这是咱当兵的本分。”
“我会为自己加油，给大家带来更多阳光和正能量”
“飞飞，坚强点。”杜富国清醒后，这是父亲杜俊对他说的第一句话。“爸，我没事，放心。”杜富国的声音很虚弱，却平静。
杜俊没想到，伤情如此重的儿子还会安慰他宽心。在杜俊印象中，儿子负伤后，无论是手术还是换药清创，从来没叫过一声疼。他宁愿把泪水流在心里。
2018年10月21日凌晨，病床上的杜富国疼得难以入眠，他抬起双臂想要触摸伤口，可是少了一截的断臂总是碰不到一起。
“我的手是不是没了?”杜富国问陪护他的分队长张波。张波支支吾吾地说：“可能是绷带绑得太紧，所以没知觉。”黑暗中，杜富国没再问，一夜辗转。
张波赶紧给大队领导和医生发了信息：“富国情绪激动，应该是察觉到自己双手没了”。
翌日一早，大队长陈安游、政委周文春和医院领导商量，决定先告知杜富国失去双手的消息。
“富国，加重手榴弹近距离爆炸，为了保命，手没保住。”“希望你坚强，你是我们扫雷大队的英雄，也是人民的英雄。”
听了陈安游和周文春的话，杜富国语气平静：“首长，请放心，我一定会坚强。”
“隐瞒真实伤情越久，越不利于治疗。”按照主治医生陈雪松的意见，大队随后决定告知杜富国全部伤情。2018年11月17日，病房再次站满了人。领导、战友、家人、护士都来了，还特意请来了心理干预专家。
“富国，爆炸太剧烈，手没保住，两个眼睛也没保住。”病房里静得让人窒息。
几秒钟的沉默后，杜富国微微颤抖地说：“我知道了，您放心，请大家给我点时间。”
心理医生蹲在旁边观察杜富国的表情，酝酿着几套心理干预方案，最终一套也没用上。
他的乐观让人感动。杜富国的脸部、四肢、胸腹等处严重炸伤，身上瘢痕累累。陆军军医大学西南医院医生嘱咐他：“只要忍得住，别脱压力衣。”杜富国穿上压力衣，浑身绷得像弹簧，除上药、洗澡、换衣外，每天23小时不脱，不喊一声苦，还打趣称自己成了“蜘蛛侠”。
他的坚强令人动容。当被问到未来如何面对新的人生时，他说：“我想学播音，讲一口很好的普通话，以后把扫雷的故事讲给更多的人听……我会为自己加油，给大家带来更多阳光和正能量。”
眼睛失去光明，心里升起太阳。在病房的每一天，他都会练习播音技能。除了医院制定的康复训练，杜富国每天也会坚持收听广播、练习写字、学唱歌曲，并让妻子和战友为自己读报。
“富国啊富国，你可知道在康复的路上，还有好长好长的路要走。”护士余翔默默地在心中为他祈祷。
西南医院康复中心主任刘宏亮说：“对杜富国的康复治疗，请了国内外的顶尖专家，用了医院的最好设备，组成了最强的医护团队。我们要向英雄表达崇高的敬意。”
现在，杜富国的伤情日渐好转。生日那天，他给医护人员唱了一首歌——《壮志豪情在我胸》，以感谢大家对他的帮助。豪迈的歌声在病房久久回荡。
病房的阳台上摆满了鲜花，其中一束鲜花上插着一张卡片，上面写道：“向日葵说，只要你朝着阳光努力向上，生活便会因此而美好!”
观《感动中国十大人物》有感。
郑安琪。
他的名字烙在人民心里，他的功勋祖国永远铭记。他是祖国土地的守护者，他是保卫人们安全的英雄。他就是扫雷英雄——杜富国。
2018年10月，南部战区陆军云南扫雷大队在最后一个雷场进行扫雷作业。组长杜富国及战友艾良发现一颗当量大，危险性极高的弹体，这时，杜富国命令艾良：“你退后让我来。”当杜富国小心翼翼地趴在地上拨开泥土时，“轰”的一声，弹体爆了，而杜富国下意识的倒向两三米外的艾良，正是由于杜富国的舍生忘死，战友艾良仅受了皮外伤。可杜富国自己呢，防弹衣被撕成碎片，全身血肉模糊。经过了三天三夜的抢救才从死亡的边缘拉了回来，可却永远失去了双眼和双臂。醒来的第一句话，是关心战友如何。杜富国用特殊的方式向老百姓说明脚下的每一寸土地都是安全的。
鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是为帝王将相作家谱写的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。”而杜富国正是这样的英雄，从小家到大家，从自我到超我，他无私地坚守着岗位，完成了肩上背负的使命。
“你退后，让我来。”六个字铁骨铮铮，毫不畏惧，完成最后一个扫雷作业后，战友们手拉手趟过雷场，完成土地的交接仪式。可以杜富国再也无法与战友们一起执行任务，无法看见祖国的大好河山，但他的精神永远都在，它勉励着战友们。“只解沙场为国死，何须马革裹尸还。”
当杜富国站上《感动中国》的颁奖台，每个人的心中都是感动的，掌声传遍舞台。扫过雷的雷场变成了农田，撒上种子，结出果实。这样的男儿，顶起中国的一片天，让我们的生活越来越安全，越来越安心。
作为一个个体，我们都应该向英雄奉献自己的敬意。英雄们用血泪换来的安全、繁盛，来之不易，我们更应该好好珍惜。
无论世界怎样变化，总有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，实现超我的精神。不是每个人都可以成为人类英雄，也不必让每个人都去做人类英雄，但我们应该尊敬人类英雄。
致敬扫雷英雄——杜富国!
最近一段时间，看到了杜富国的光荣事迹，让我想到了战国时期著名的思想家孟子曾说过：“生，我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
“扫雷英雄杜富国”就是用自己的血肉之躯来诠释什么叫“舍生取义”，他在关键时刻对战友轻轻说了一句：“你退后，让我来，离我远点”!随后，爆炸冲击波和大部分弹片冲向了他，他失却了仰望星空的双眼，失去了匍匐前行的双手。他用自己的身体扫除了黑暗，给我们留下了光明。
面对危险的时候，我不信他的心里是不害怕的。他是尽管害怕，仍能迎难而上。就如他现在，正坚强面对失去双手的现实。他躺在病床上，蒙着双眼，试图保持良好心态，偶尔还会开一两句玩笑。
一个伟大的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族就是一个英雄辈出的民族。杜富国的意志是钢的、是坚强的，他把热血洒在了那一片平静的土地，他把青春奉献给那一生执著的信仰!杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法，他也身体力行努力实践着“不忘初心，牢记使命”优秀作风。
共产党人的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破，为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华崛起而读书，为成就自己而努力。每个人均有自己的初心，应该坚守自己的初心并身体力行。
杜富国，你是好样儿的，你是我们学习的榜样和楷模。你虽然失去了双眼和双手，但请让我们来做你的眼睛和拐杖，让我们在自己的工作岗位上勤奋守纪，恪己奉公，不忘初心，砥砺前行。
杜富国的心得体会篇十
杜富国是一位贵州省瓮安县东关镇小学的教师，是中国优秀的人民教育工作者，自2010年获得全国“五一劳动奖章”以来，他一直深受广大师生家长的爱戴与求学者的尊敬。他在教育过程中发挥了良好的作用，为学生构建了一个充满爱心和信任的校园，这不仅是一种教育理念，也是他教育实践的载体。在他的教育工作中，教师杜富国体悟了许多，今天我们从以下几个方面来一起总结教师杜富国的心得体会。
一、给每个学生定制一份成长计划。
教师杜富国认为每个学生都有自己的成长特点和需要，他们的成长过程中会遇到许多问题和困难，教师应当能为学生提供适合自己的个性化成长目标，教师的角色就是帮助学生更好地实现这些目标。他说：“一个好老师应该把自己扮演成一位学生精神健康的“设计师”，为学生制定个性化的学习计划，定时监督和评估完成情况，进一步推进学生的发展。”
二、营造温馨、健康的校园氛围。
教师杜富国尤其注重营造一个温馨、健康、和谐、包容的校园氛围。他认为一个良好的校园氛围有助于每个学生得到好的发展，所以他要求学生和老师之间要建立起正确的关系，每个人都要平等，不重视学生的成绩，强调培养学生的个性，让学生在平等的环境中分享实际和感受，让每个学生得到尊重和关注，培养自信和独立性格。
三、注重思维教育。
在学生发展的过程中，教师杜富国发现，思维教育是十分重要的。他认为，思维教育是指全面提高学生的思维能力和创造力，帮助学生建立良好的思维习惯和快速解决问题的思维方法。他深明思维教育的重要性，故注重培养学生发散性思维、系统性思维和批判性思维等多角度思维能力，这种思维教育有助于每个学生在未来的成长中具有更为强大的能力。
四、激发学生的兴趣爱好。
学生的兴趣爱好直接关系到学生是否能够全身心地投入到学习中，教师杜富国认为，教育者应该尊重和理解学生个性化的兴趣和爱好，在教育过程中，给予学生发挥的机会，从而激发学生的好奇心和钻研精神，使学生在学习中更加从容自信，在知识的世界里自由自在地展开自我探究。
五、追求教育的完美品质。
好的教师应当要有高标准追求完美的品质，这也是教师杜富国求学道路的追求所在。他坚信，任何教学方法都不是真理，教育没有绝对的法则，因此教学应该不断改进，教师也应该不断改进自己，在教育事业中追求完美的品质，不断地填补自己的缺点，不断地追寻教育道路的达成。
教师杜富国的心得体会是一篇十分有价值的经验总结，值得每个教育工作者认真阅读思考。通过他的教育实践，我们不难看出，教师不仅仅是知识的传授者，更是爱心的播撒者，他对学生的关心和关注可以深深感动每个学生，让学生获得更大的成长。在今后的学习中，让我们与教师杜富国一起努力，坚持“立德树人”的教育宗旨，让每个学生都能够从教育之中受益。
杜富国的心得体会篇十一
作文是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中不可缺少的一环。而杜富国同学在作文方面的表现一直令人钦佩，不仅作文思路独特，观点鲜明，而且语言表达准确生动，令人印象深刻。在与杜富国同学的交流中，我也获得了一些宝贵的作文心得体会。下面将就杜富国作文心得体会进行连贯的五段式的论述。
首先，杜富国同学指出写作时要注意积累素材。他认为一个好的作家必须具备丰富的文化积淀，拥有丰富的知识和经验，才能写出真正有内涵的文章。在平时的学习中，杜富国同学不仅努力学习各类学科知识，还广泛阅读各类书籍，了解社会动态，这为他的写作提供了丰富的素材来源。他认为只有积累了足够的素材，才能在写作时游刃有余地运用，展现出丰富的思想和观点。
其次，杜富国同学强调写作时要注重观察和思考。他说，任何一件事情背后都有其深层次的内涵，只有观察细致并加以思考，才能洞察事物的本质。在他的文章中，我们可以看到他对生活中的琐事都有独到的观察和思考，通过细致的描写和深入的分析，将琐事转化为智慧和启迪，让人有所领悟。他的观察和思考能力不仅体现在日常生活中，也体现在对社会问题的思考上，他善于从细节出发，通过深入思考，给予问题以新的解读和思考。
第三，杜富国同学认为写作时要注意表达方式的灵活多样。他说，“不同的题材和写作目的需要采用不同的表达方式，只有灵活运用各种修辞手法和表达方法，才能让作文更加生动有趣。”他的文章中，我们可以看到他善于使用比喻、拟人、排比等修辞手法，让作文充满诗意和艺术感。此外，他还善于使用对比和夸张等手法，以突出问题的尖锐性和危机感。他的写作方式灵活多样，让作文更具吸引力和说服力。
第四，杜富国同学重视修正和反思的重要性。他说写作是一个不断改进的过程，只有通过反复的修订和反思，才能将作文不断提高到一个新的水平。在他的写作过程中，他会对自己的作文进行多次修改和推敲，从不满足于表面的文字表达，而是追求更深层次的表达和思考。他也会向他人请教，听取意见和建议，自觉地找出不足之处并进行改正。正是通过不懈的努力和持续的反思，他的作文才得以日益精进和成熟。
最后，杜富国同学认为写作要有情感的渲染和共鸣。他说，一个好的作文必须要有情感的投入，才能引起读者的共鸣和共情。在他的作文中，我们可以看到他对于所写事物的情感表达饱含深情和真挚，让人感受到作者内心真实的情感。同时，他还善于运用细腻的描写和温暖的语言，以感染和打动读者的心灵。正是通过情感的渲染和共鸣，他的作文才能让人产生强烈的情感共鸣和思考。
通过与杜富国同学的交流，我深刻地意识到写作不仅是一个技术活，更是一种艺术。只有自觉地积累素材，注重观察和思考，灵活运用各种表达方式，持续修正和反思，并充分投入真实的情感，我们才能成为一名出色的作家。我将学习杜富国同学的经验，不断提高自己的写作水平，并应用到更多的领域中去，让我的作文更加出彩！
