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小学生篮球比赛活动方案(专业12篇)
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小学生篮球比赛活动方案(专业12篇)

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小学生篮球比赛活动方案(专业12篇)
    小编:笔舞

方案是为了达到预期目标而制定的一系列措施,我们需要有一个有效的方案来应对现实挑战。制定方案需要全员参与和配合,以确保方案的贯彻和执行。希望以下的方案可以为大家提供一些思路和启发,帮助大家更好地制定自己的方案。

小学生篮球比赛活动方案篇一

策划部门:法律系外联部。

总体安排:7.4-7.12每天下午4:30-5:30;

注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行通知。

三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。

1、报名时间:6月31日上午10点前。

2、报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统指定报名联络人,各队选出队长。

注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。

1、组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1。

队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。

2、每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。

3、每名球员只可代表一只队伍参加比赛。

4、每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。

6.25—6.31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。

负责人:王超。

(1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两。

盒)、哨子(2个)、服装(10套)。

(2)时间:6.28前到位。

负责人:王立东(采购)。

(1)裁判:闫利、邱旭东、徐龙、史晓强。

(2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人)。

(3)场地清扫:王超负责,安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕;

(4)现场维持:纪学刚负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。

各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,a~h对应赛程表进行比。

(1)7.4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式;

(2)流程。

1)人力资源部罗占涛主持;

2)领导致开幕词;

3)介绍运动员、教练员、裁判员。

4)运动员宣誓;

5)教练员宣誓;

6)主持人宣布,三河市新宏昌专用车燕郊工业园“开拓杯”第一届篮球。

3)上下半场每队各有一次2次1分钟暂停;

6)参赛的队伍统一服装且有编号,两只队伍应有所区别;

11)在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

12)本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行;

13)人力资源部有最终解释权和裁定权。

分为淘汰赛和半决赛、决赛三个阶段。

1)每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2)上衣前胸左上角公司logo、中间:宏昌天马驰骋天下;后背印有号码(4-8号)、队员名字,打印号码与上衣颜色有明显区分。

3)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

设2名裁判员、2名记录员(得分、篮板、犯规)、1名计时员(时间、秒表)。

行政管理部每场比赛安排1-2名安保人员,进行现场安保工作,维持现场秩序,以保障比赛现场有序进行。

冠、亚军各一支队伍。

(2)人力资源罗占涛科长主持,宣布团体赛比赛名次以及个人获奖名次;

(3)颁奖;

(4)领导讲话、宣布篮球比赛胜利闭幕;

(5)解散、合影;

(6)结束。

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作;

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开;

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥;

(4)比赛过程中,注意安全;

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”;

(6)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格;

(7)参赛队伍不能请外援,必须是本公司、本队成员。

通过本次比赛,一方面可以加强企业文化宣传、增加企业内部的凝聚力;另一方面可以组建三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园的篮球队,让燕郊工业园篮球队诠释新宏昌重工集团团结、和谐的文化氛围,为企业的发展注入激情与梦想!

若有异议或者不明白的地方,请及时与人力资源部史晓强联系。

小学生篮球比赛活动方案篇二

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办六年级篮球比赛。

六年级(6个班)

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共20分钟,分两节,每节10分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报10名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、四等奖1名、组织奖2名。

小学生篮球比赛活动方案篇三

为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的'友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

二、竞赛时间及地点。

时间:年z月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

三、参赛对象。

zz年级男生。

四、参赛办法。

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康;。

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

五、竞赛办法。

(1)比赛仅为男子组别;。

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;。

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

六、决定名次办法。

胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)。

七、奖项设置及奖励办法。

本次比赛录取前四名。

八、报名办法。

报名截止时间年z月z日,上交体育组zz老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)。

九、其他事宜。

(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失;。

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

十、未尽事宜,由组委会另行通知。

小学生篮球比赛活动方案篇四

为了丰富教师的'文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。

主任:邓显禄。

副主任:王建福夏兴忠。

成员:李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄。

裁判长:黄峻。

1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

2、各组负责人:初一年级:刘学雁;初二年级:陶国治;初三年级:杨守元;综合组:李瑜;一年级体育教师:敖之华;二年级体育教师:李岚;三年级体育教师:唐才雄。

采用单循环制,共计21场比赛。

1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。

2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

20xx年9月26日—20xx年11月。

校塑胶运动场。

以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

十、各队服装统一,并印有号码。

十一、本规程解释权归裁判组。

十二、其他未尽事宜,另行通知。

小学生篮球比赛活动方案篇五

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的`交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。

2、地点:在学校篮球场。

1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。

3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。

1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

1、组织部门:校工会。

(1)组长:xx。

(2)副组长:xx、xx、xx。

(3)组员:校工会成员。

2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

小学生篮球比赛活动方案篇六

四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)

或第八节课(周二、四)开始

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛规则:

1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

七、比赛奖项:

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出“最佳新闻奖”的班级。

4、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。

小学生篮球比赛活动方案篇七

(1)培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

(2)发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。

(3)学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。

(4)在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

36年级篮球爱好者。

1、理论学习

(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。

(2)学习篮球运动的规则要求。

掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。

(1)学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。(2)练习必须常年系统的身体系统为主。

(3)各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。形成一定的`篮球对抗能力。

(1)活动对象:爱好篮球运动的学生学生名单见活动记录本。

(2)活动时间:每周一五课外活动。

说明

1.因天气不能在操场进行联系时由指导教师组织学生在特定的教师进行理论知识的讲解。

2.学校另有任务,活动向后顺延。

小学生篮球比赛活动方案篇八

通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。

1.篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。

2.每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。

3.如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)。

4.每位报名人员只可参加一支球队。

5.×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。

7.该比赛暂时只接受男子报名。

1.比赛场地:公司二期篮球场。

2.比赛时间:×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)

3.比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)。

4.比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5.每队上场人数为5人,换人不限次数。

1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

3.每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)。

4.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

5.每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

6.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

7.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。

1.比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2.凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3.凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)。

5.其它参考正式比赛规则。

奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。

行政人事部。

20xx年x月。

小学生篮球比赛活动方案篇九

一、比赛名称:

泰安长城中学三对三篮球比赛。

二、比赛时间:

20__年10月中旬。

比赛地点:校篮球场。

三、报名:

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20__年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

四、竞赛办法:

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

五、裁判:

___。

小学生篮球比赛活动方案篇十

为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!

团结、奋进、拼搏(元旦晚会策划书)。

四、活动宗旨:

待定。

学院西区篮球场。

甲组:团学。

乙组:学生会。

1、报名参赛。

2、裁判员组织比赛……。

a、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

b、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;()在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

d、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

g、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

i、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

mvp《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

冠军队《1》50元奖金。

纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元。

总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验。

小学生篮球比赛活动方案篇十一

活动引言:

为了给我校大学生营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我周口师范学院学生会策划组织20__年度三对三篮球赛。

一、活动主题:

二、活动目的:

为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

三、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。

四、活动时间和地点。

五、活动举办单位:

周口师范学院学生会体育部。

六、宣传安排:

于月日将通知发送到各个系各个班,由各班负责组织参赛队。

七、参赛办法:

1、参赛单位:各个班。

2、参赛资格:本班体质良好者。

3、参赛人数:领队一人,运动员5人(替补2人)。

4、报名日期:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

九、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

十、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的`暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十一、奖项设置。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

小学生篮球比赛活动方案篇十二

本站发布篮球比赛活动方案,更多篮球比赛活动方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】为了丰富人们的生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,为此举办篮球比赛,为本次比赛制定方案,以下是本站整理的篮球比赛活动方案,欢迎阅读!

篇一

一、活动名称:太湖杯篮球比赛

二、活动目的:

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的.重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。

四、主办单位:道义街道办事处

承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

五、参赛方法:

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:2019年6月日到2019年6月日

3、报名地点:太湖国际社区居委会

六、活动流程:

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招

募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:2019年6月日—2019年6月日

活动地点:太湖国际社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:2019年6月日—2019年6月日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:2019年6月

地点:太湖国际社区篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

七、活动细则:

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定:

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排:

比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

十、比赛道具:

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

十一、奖项设置:

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

十二、活动预算

材料采购:材料数量单价总计

篇二

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”篮球比赛

二、活动目的:篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象:制造课、品管部及其他各部门在职员工

四、篮球比赛报名要求

1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

2、每位报名人员只可参加一支球队

3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。

4、比赛时设有一个主裁,一个副裁

5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。

五、比赛安排:

1、比赛场地:公司篮球场

2、比赛时间:2019年12月10日----30日期间

3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设

冠军、亚军、季军、参与队。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

上海安和精密电子电器有限公司

主办单位:人事总务部

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报告的撰写需要仔细搜集和整理相关资料,确保内容的可信度和可靠性。报告的内容应准确、客观、中肯,避免夸大和主观性的描述。报告是对某一事件、问题或情况的全面描述和分
总结是一种反思和思考的过程,可以让我们更加深入地了解自己和他人。最后,我们还应该对总结进行反思和评估,以便不断完善总结的质量和效果。以下是一些经典的总结范文,希
总结是一种对自己成长和进步的认识和总结,通过总结我们可以看到自己的成长轨迹和变化。总结的写作要坚持实事求是,客观公正,不偏不倚。这些总结范文为我们提供了一种写作
教案可以使教师更加系统地组织教学,确保教学过程具有条理性和逻辑性。教案的编写应从学生的学习需求出发,关注学生的兴趣和成长,引导学生积极参与教学活动。如果您正在为
演讲稿是一种公开演讲的文稿,用于在特定场合向听众传达主题和观点。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先要确定演讲的主题和目标受众,然后进行充分的资料搜集和准备
总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。下面是一些写作素材,供大家参考。上海
总结是对我们所做事情的一个回顾,有助于我们更好地规划未来的发展方向。总结的语言要简洁明了,尽量避免使用过于复杂和晦涩的词汇和句子。这些总结范文中的亮点和特色值得
总结是对我们过去一段时间内所做事情的一个梳理和总结,是我们进步的一种方式。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。不同的范文可以帮助我们对总结
报告应该以客观和中立的态度来呈现事实和发现。在完成报告后,应进行审校和修改,确保语言表达准确、流畅,并检查格式和排版等细节。下面是一些优秀报告的案例,希望对你的
通过写报告,我们可以系统地整理和梳理自己的思路,提升自己的表达能力。对于复杂的问题或主题,可以使用图表或图像等辅助工具,以帮助读者更好地理解和理解信息。在下面的
感悟是在人生中对某一事物或某种经历进行反思和领悟的一种情感体验,它可以让我们更深刻地理解生活的意义和价值,启迪我们的心灵。感悟可以来自于观察、思考、体验、学习等
通过总结,我们可以清晰地了解自己在工作和学习中所取得的成果和进步。总结需要体现个人的思考和反思,不能简单地罗列事实,应该分析原因、找出问题,并提出改进和解决办法
报告是一种对特定事件、活动或研究结果进行系统性记录和说明的书面材料,它是向他人传达信息的重要方式。报告中的图表和数据要清晰易懂,并与正文相互补充。以下是小编为大
心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。在写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,让读者易于理解。小编整理了一些精彩的心得体会示范,希望能帮助大家更好地理
好的计划可以帮助我们更好地规划未来,避免遗漏和混乱。合理分配任务和资源,确保计划的顺利执行。在制定计划的过程中,我们应该有理性的思考和冷静的判断能力。物业客服部
教案中应该包含详细的教学内容和活动安排,以及对学生学习成果的评价方法。编写教案的同时,要关注学生的思维方式和学习方式,培养其批判性思维能力。范文中的教案实施结果
朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。坚持写作并保持热情,只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。这些总结范文是对不同领域的学习和工作进行的概括,
在制定方案的过程中,我们需要全面考虑各种因素,确保其可行性和有效性。一个好的方案应该考虑到各种影响因素和可能的风险,以便制定相应的对策。请仔细阅读以下的方案范例
通过写心得体会,我们可以将抽象的知识与具体的实践经验相结合,形成更具实际意义的理解。要写一篇较为完美的心得体会,首先要仔细回顾和总结自己的经历和感受。小编为大家
教案是教学中系统化和有序化的表现形式。指导学生进行实际操作和实践探究,培养学生的动手能力和创新思维。下面是一些教学案例分享,供大家参考和交流。双脚跳的游戏教案篇
总结可以帮助我们思考自己的成长路径,对未来的发展做出合理规划。在写总结时,要注意语言简洁明了,不要使用过多的俗语词汇。接下来是一些总结的模板和范例,供大家参考使
通过总结,我们可以发现自己的不足,进而提升自我,追求更好的未来。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。我们可以通过学习他人的总结稿件,提升自己的写作水平。物业项目
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中
总结可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展做好规划。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈或太过具体。大家可以参考一下下面这些总结范文,或许会有一些写作
方案是指为达成特定目标或解决问题而制定的具体步骤和方法。在制定方案时,可以运用SWOT分析和风险评估等工具,全面考虑利弊和可能的风险。如果您正在为方案的制定感到
总结能够帮助我们发现问题、总结经验、提出改进的建议,对个人和团队的发展都有着积极的推动作用。在总结中,我们应该尽量用简练清晰的语言表达自己的观点和感受。如果你正
心得体会是我们向自己和他人展示自己的学习和工作态度的一种方式。写心得体会时,我们应该突出重点,将自己的感悟和领悟进行归纳和总结,言简意赅地表达清楚。以下是一些关
方案的评估和反馈是不可忽视的环节,可以通过反馈来改进和调整方案。制定方案时,我们需要明确目标和预期效果,做到有的放矢。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些有效的
总结是一种对自己成长的记录和见证,它能够帮助我们成为更好的自己。4.写总结时要注意突出工作中的亮点和创新,发现自己的优势和特长,进一步提升个人价值。以下是一些成
总结的内容要具体、详细,不漏掉重要的细节。总结是一种理性思考和自我反省的过程,我们应该真实客观地评估自己的表现。在这里,我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望
在撰写总结时,我们需要回顾所做过的事情,分析得失,吸取经验教训。可以参考一些优秀的总结范文,吸取别人的经验和教训。寻找一些优秀的总结范文,可以拓宽我们的思路和视
通过演讲稿,演讲者可以有效地引导听众的思考和情感。如何写一篇有吸引力的演讲稿是一个需要认真思考的问题。每个人都可以成为一位优秀的演讲者,只要我们努力学习和不断实
有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。在写总结时,我们应该避免重复和罗列无关信息,保持内容的连贯性和可读性。接下来将为大家分享一些经典的总结范
总结是对努力付出的一种认可和奖励。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。矿山机电自我鉴定篇一我是**学院的一名应届毕
只有通过总结,我们才能意识到自己的成长,进一步明确未来的目标和规划。写总结时要注重思考和反思,分析问题的原因和解决方法。总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和
心得体会可以帮助我们发现自己的潜力和能力,更好地挖掘自己的优势。在写心得体会时,首先要明确要总结的事件、经历或学习过程。以下是一些心得体会的例子,希望能够给大家
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