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英雄中队活动方案大全(15篇)
  • 时间:2023-11-09 16:44:12
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英雄中队活动方案大全(15篇)

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英雄中队活动方案大全(15篇)
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一个好的方案应该具备可行性、合理性和可操作性,能够在实践中取得良好的效果。参考相关案例可以帮助我们找到合适的解决方案。以下是小编为大家准备的方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

英雄中队活动方案篇一

本学期学校少先队工作将,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以德育课、少先队活动为主体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

3、开展安全教育和自护教育。

4、加强未成年人思想道德建设。

5、开展文明礼仪养成教育。

1、强化班主任队伍建设和班级管理

辅导员及各任课教师要充分利用德育课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

1、少先队工作计划,建立健全少先队组织

2、队常规教育。

3、出好第一期黑板报。

4、制定读书活动方案。

5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

6、以“清明节”为主题,开展活动。

7、开展“推普”活动

8、组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

9、开展文明礼仪养成教育。

11、拟定“六一”系列活动方案。

12、队干竞选。

13、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

14、举行新生入队仪式。

15、召开少先队大队干部会议

16、对学生进行安全教育活动

17、各中队总结本学期工作

18、评优工作。

英雄中队活动方案篇二

这次班队活动,加强学生对信息网络的认识,知道不良的网络知识对自身行为和心理产生的负面影响,倡导人人都做“绿色上网”小天使。

热点追踪、小品表演、网络信息咨询、我们的誓词、歌曲。

收集一些有关网络信息方面的知识。

知道不健康的网络信息给我们的身心带来的危害,人人都应做“绿色上网”的小天使。

六年级中队。

结合学校实际开展中队活动,以新颖的形式开展中队活动。

一、各小队向中队长报告人数。

二、中队长向辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐。

四、唱队歌《我们是接班人》。

五、活动开始(主持人伴随着音乐声走上讲台)。

主持人:21世纪的钟声已经敲响,21世纪是一个知识经济的时代,是一个高度信息化的时代,青少年要学习的是管理知识和处理信息的能力,而网络是获取这种能力的最主要工具,通过上网我们可以解决一些自己在学习过程中碰到的难题,可以获取一些书本中无法学到的知识,可网络也是一把双刃剑,它在为人们提供便利的同时,也给我们带来一些行为和心理上的负面影响,请听本班记者的“热点追踪”。

新华日报小记者1:我向大家报道,xx年3月31日重庆市沙坪坝区回龙坝镇一段铁轨上留下了两个通宵上网后昏睡的初中学生的鲜血。

重庆晚报小记者2:我向大家报道,西安一小学生因痴迷玩电脑十几小时玩瞎了双眼。

中国教育报小记者3:我向大家报道,长春发生了上网无度,导致精神失常的小学生竟有十余人。

小记者4:我向大家报道,这里某校一名品学兼优的小学生因在网上看了一些^暴。力、恐怖的画面而每晚做噩梦,导致精力不好,情绪低落,成绩直线下降,身心受到严重损害。

主持人:听了这些真实的报道,同学们肯定各有所想吧!请大家各抒己见,说说自己的想法。

小天使1:上网不要玩得太久、太疯,这不利于身体健康。

小天使2:上网不能影响学习,应把网上学习作为一种学习方法,而不应该做一些与学习无关的事。

小天使3:不健康的网络信息,我们应该主动拒绝。

小天使4:我也是一个特别喜欢上网的孩子,因为我想获取大量的信息,我更想与外界自由的进行交流,但我一定会把握分寸,明辨是非。

主持人:同学们的发言太精彩了,“小天使们”快快行动起来,帮帮那些沉迷于网中不能自拔的伙伴吧!请大家观看小品表演。

表演甲:哎,真没劲,怎么还不放学,学校的烂铃是不是又出毛病了,老是慢“几拍”(再一次看了看手中的表)。

表演甲:当然了。我现在还饿着肚子,听,它正咕故的叫个停呢,还不是想把那几个钱留着放学后去玩玩。走,今天带你去见识见识。

表演乙:不去,我妈要打我。

小天使7:“xx”他的做法极不对,你怎么不帮帮他,自己也差点掉到陷阱里去了。

陈老师:同学们,网络给我们主动、自主学习提供了丰富的信息,为了开阔我们的视野,拓展我们的知识面,学校将为我们开设校园网站,并为我们上网查询准备了丰富的资料,我们的课前预习,课堂上的疑难问题,课后复习都可以在网上查询到,这样我们不仅可以养成自主学习的习惯,而且还可以培养我们上网学习的兴趣,让我们一同在网上学习吧!

陈老师:同学们,我们首先学习上网规则,然后谨记《全国青少年网络文明公约》。主持人:请听我们的誓词:告别网吧!走健康成长之路!

全体少先队员:我们是花季少年,有着玫瑰色的梦幻,有着诗一般的未来。在老师的关爱下,在父母的呵护下,我们在汲取着智慧营养,我们在享受着幸福的生活。

然而,社会上的不良风气,也无时无刻不在侵蚀着我们的梦想。其中最为突出的,就是一些受到金钱利益驱动的网吧,正伸出无形的“黑手”,试图把我们这些未成年的孩子,拉入他们早已设置好的泥潭。发生在回龙坝中学的两个学生因过度上网而昏睡在铁路上,被驶过的列车碾死的事件。通过这触目惊心的案例,我们看到了失足少年的老师和父母那痛惜的泪光,听到了这些失足少年发自内心的忏悔。

全体少先队员:

迷恋网吧,将使我们丢掉努力学习的精神。

迷恋网吧,将使我们丢掉刻苦锻炼的意志。

迷恋网吧,将使我们丢掉勤俭节约的美德。

迷恋网吧,将使我们丢掉奋发进取的动力。

英雄中队活动方案篇三

1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 。 查找抗日的有关知识 。

老师准备抗日歌曲 。 抗日知识问答题目。

引子

合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!三(5)中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始!

男:全体立正。出旗、敬礼!

女:礼毕。唱队歌。

一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女:今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧!

接下来请大家一起来欣赏一首歌曲,边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗?

二、讲抗日英雄故事

男:刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲,相信又是一番滋味。接下来,我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请!

三、抗日诗歌大连颂

女:听完了刚刚的几个英雄故事,相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎!

四、小品:《坚强不屈的刘胡兰》

男:今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋,但是回顾那段历史,我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎!

五、进行抗战历史知识问答比赛

女:接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多!

六、说说心里话

男:通过今天的主题班队活动,通过了解有关的抗战故事、知识,你最想对今天的生活说些什么?今后你会怎么做?(学生自由说)

七、话说祖国好

女:从新中国成立到现在49年,在这49年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!下面请听《话说祖国好》大家欢迎!

八、舞蹈:《娃哈哈》

男:我们的祖国象花园,花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎!

九、齐唱《爱我中华》

男:党给我们温暖的阳光,女:党给我们金色的希望,合:伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱,让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华!

十、辅导员讲话总结

女:下面请辅导员讲话,大家欢迎!

( 通过今天的这堂主题班队活动,老师希望大家勿忘历史,通过吸取历史的教训,发扬民族精神,好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习,为把祖国建设的更加强大而奋斗。)(呼号)

十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。

英雄中队活动方案篇四

中队长:全体立正,各中队整队,报数人数。

(转身跑到中队长面前相互敬礼,报告)

中队长:接受你的报告。全体立正!(跑到辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,404中队原有53人,实到53人,报告完毕!

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!

中队长:全体起立,出旗,敬礼,奏乐,唱队歌,全体请坐!

女:亲爱的同学们,你们还记得xxxx年7月13日,那个另人难忘的不眠之夜吗?

男:当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“20xx,北京”时,北京沸腾了!中国沸腾了!

女:多少年的梦幻在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻!

男:一个世纪的梦想,苦苦的等待!20xx奥运会即将在北京成功举办!

合:此时,让我们也用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧!

男:我宣布“欢乐迎奥运”主题队会现在开始!

五个福娃的独白

女:同学们,你们一定都知道福娃吧,它们是奥运会的吉祥物,它们都有一个朗朗上口的名字,大家一起说出来。请听五个福娃的独白。

中国功夫

男:中国的武术历史悠久,下面请欣赏我们班武术小健将为大家带来的武术表演中国功夫。

种太阳

男:同学们你们想拥有太阳的光芒吗?请欣赏歌伴舞,种太阳。

说奥运,话奥运

女:20xx,生气勃勃

男:20xx,充满希望

女:20xx,让世界各国和平竞争

男:20xx,为祖国健儿大喊加油

女:20xx,为北京奥运齐喝彩

男:20xx,看全国人民展欢颜

合:下面请我们班同学的三句半:说奥运,话奥运。

雏鹰争章火炬制作比赛

女:我们是新时代的少先队员,祖国需要我们,希望我们有超人的胆识,健康的体魄,全面的技能。

男:在辅导员的精心指导下,今天,我们要用我们的热情,我们的智慧,来制作我们心中最灿烂的火炬。

女:接下来是雏鹰争章火炬制作比赛,掌声有请队员们上场。

(四小组各上四人进行火炬制作比赛,组员为自己组喊加油口号)

男:同学们都做好了火炬,到底哪一组才是今天的冠军呢?请下面的老师给我们当当评委吧!

(老师们评出一组冠军,辅导员为冠军挂上能手章)

女:星星火炬映红了我的脸,星星火炬映红了你的脸,星星火炬映红了他的脸。

男:千里冰封,万里雪飘的北国,有您的火焰,黄沙漫无边际温,驼钤声声的大漠戈壁,有您的光芒,波涛汹涌,潮起潮落的蓝天碧海,有您的光芒,请能手章代表把你们亲手做的火炬来传递。

(传递过程:能手章代表——全体学生——辅导员老师)

口号:星星火炬,代代相传,勤奋学习,快乐生活,努力发展!

这是我们的誓言,我们在队旗下宣誓:准备着为共产主义事业面奋斗!

模特表演

男:在我们班,活跃着很多运动小健将,请看他们的模特表演。

同一个梦想------在20xx

女:奥运会,五湖四海来相会

男:北京的20xx,是中华欢庆的时节

女:北京的街,灯火连接

男:北京的夜,欢声笑语不歇

女:北京的歌,此起彼伏不绝

合:最后请听全班诗朗诵:同一个梦想------在20xx

合:让我们一起来高呼20xx奥运会的主题口号:同一个世界,同一个梦想。oneworldonedream.

最后,中队会在红旗飘飘的歌声中闭会。

英雄中队活动方案篇五

【活动准备】

1、黑板布置,同学写主题、负责美工的同学在教室布置环境。

2、后面黑板上写上古今中外关于诚信的人生格言。

3、创造性地排教室座位,分成五排,后一排比前一排略高一些,把桌子放到教室四周,这样显出有层次感。

4、准备一台笔记本电脑,配数码投影仪。

【活动对象】

六(4)中队

【辅 导 员】

黄巧英

【活动过程】

板块一:主持人致开场白

主持甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

主持乙:诚信是一个?真?字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

主持甲:诚信是一种美,一种真正的美。

主持乙:诚信是一种?德行?,一种人际交往中不可缺的美德。

主持甲:其实?诚信?二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

主持乙:正因如此,我们班特举办?把诚信刻在心中?主题班队活动。

板块二:初识诚信,对诚信的理解。

主持甲:请同学结合自己的阅读、观察实践,谈谈你对?诚信?的理解。

同学甲:愚公年且九十,为了方便子孙出入太行、王屋二山,坚决移山,以诚心感动天帝。他告诉我们:诚信是通向成功的道路和桥梁。

同学乙:玄德求贤若渴,三顾茅庐以?诚?感动孔明出山,孔明为一?信?字,倾力辅佐刘备兴复汉室,终成?三国鼎立?之势,他们把?诚信?二字诠释得如此完美。

同学丙:诚信不仅是治国之道,还是立身之本。请看投影,(出现李素丽工作的画面)同学配解说词:

李素丽,一个普通售票员却把?诚信?刻在心中,数年如一日,诚信地做好本职工作,从她的身上我真正认识到了?诚信?的重要性。无论对自己、他人亦或是民族。

同学丁:苏武牧羊二十年,矢志不俞终回国。

主持乙:大家所讲的都是经典的诚信故事,在此理解的基础上能否用极简单、普通的生活片段去理解。 同学发言:诚信是你买东西忘带钱时,老板把货物塞在你手里冲你的一笑,诚信是你连续失败后,朋友主动伸出的那双手,诚信是你离家后过了一定时间妈妈在村口的遥望。

主持甲:我们的民族是个讲诚信的民族,请大家听故事谈感想。

板块三:听故事谈感想。

同学讲故事“曾子杀猪”。(内容略)

同学听后讨论,讨论后谈感想。

主持甲:?诚信?故事不是我们中国特色,国外也有,谁知道。

同学讲故事“爬行上班的校长”。

故事梗概:开学初,为激励全校师生的读书热情,校长路克曾经公开打赌,对全校师生说:“如果你们在11月9日前读书15万页,我将在9日那天爬行上班。”可这一要求师生们做到了,于是校长爬行雪地1.6公里,历时3小时来校上学,受到全校师生的热烈欢迎,从此,他的学校更有竞争力。

(同学纷纷谈感想)

同学接着讲“乌克罗普的成功之道”,“只卖个零头也要卖”的故事。

主持乙:大家能不能举一些反面的例子来证明失去诚信将有怎样的危害。

同学讲“食言而肥”,“楚王击鼓”,“口惠不至,祸及全身”的故事。

主持乙:听说我们今天要开?诚信?主题班会,孙大圣也来凑热闹,请大家来看:

板块四:小品“大圣的抉择”,“把诚信抛入水中”

“大圣的抉择”小品梗概:由于保护唐僧取经有功,如来许诺满足她一个愿望。悟空决定做个凡人。如来让大圣在“美貌、诚信、金钱、荣誉”中去选择,大圣想选美貌,可想起铁扇公主的恶毒,决定不要,想要金钱吧!可想到女儿国国王有钱并不快乐,也舍了金钱,如果要荣誉便做神仙了,于是大圣要了诚信,对,做个“诚信”的人。

主持甲:刚才的小品一定使大家深受感动,下面请大家接着看一个小品,接着编下去:

某人背着行囊到一个渡口去渡船,由于船载的重量有限,船公要求他把必须把行囊里的“权力、金钱、美貌、地位、诚信”仍一个下水。该男子想了半天决定把“诚信”抛入水中。

同学甲、乙、丙、丁等分别续写。

我们有才学追随;失去了才学,我们有机敏相伴,而失去了诚信呢?我们便成了水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风飘走。请听诗朗诵《话说诚信》(配乐)

盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

女娲说:“诚信是我补天的晶石。”

孔乙己说:“诚信是我被写在酒店里小黑板上的名字,过段时间就被擦去。”

列宁说:“诚信是我打碎花瓶后的主动承认错误。”

程颐说:“诚信是做人的准则。”

雨果说:“诚信是世间万物的源泉。”

韩非说:“诚信是交友的基础。”

梁晓声说:“诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

老师说:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

同学说:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

主持甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

板块五:诚信宣言签名活动、班主任小结

主持甲:在我们今天的班队活动即将结束的时候,请大家在黑板上签上名来响应我们?把诚信刻在我们心中?的主题倡议。

同学纷纷签名。

主持乙:请我们的辅导员对我们今天的活动作总结。

辅导员:首先,我觉得今天的活动很成功,老师也禁不住要给大家讲一个生活中关于诚信的反例:我家装修厨房间,谈好价钱后,工人师傅千方百计地偷工减料,结果本来楼上两户人家也准备找其装修的,但当他们问我工人做事怎么样时,我如实回答,他们果断地不要那两个师傅装修了。你看师傅的一个不诚信行为失去了两笔生意。诚信这个古老的美德现在正在被我们经常提起。结合材料谈谈重诚信的具体含义。(材料略)

同学纷纷作答,辅导员归纳、指导。

结束本次班队活动。

英雄中队活动方案篇六

今年是 “六五”普法第xx年,也是“12、4”全国法制宣传日确立xx周年。我校领导高度重视法制教育的组织管理,紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的宣传主题,根据学校具体实际制定“12·4”法制宣传日活动方案,按照方案积极开展法制宣传活动。

组 长:xxxx

副组长:xxx

组 员:年级组长和各班主任。

1、12月2日,在学校大门两边分别悬挂“加强青少年法制教育,促进青少年健康成长”“ 弘扬法治精神,构建和谐社会”两副法制宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。

2、利用周一(12月2日)升国旗仪式,举行“学法守法,做遵纪守法的好少年” 为主题的国旗下讲话,以此作为12、4法制宣传日活动的全校动员大会。发出活动倡议。

3、采用集体学习和自学相结合的方式,认真学习《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平,组织全体教职工学习国家的根本大法——《宪法》。

4、20xx年12月中旬,各班举行“法就在我身边”为主题的班队会活动。

5、各年级根据具体实际组织学生办以法制教育为主题的小报。

6、五年级学生以模拟法庭的形式开展青少年学法守法宣传活动。

活动的开展使全校师生学法、知法、懂法、守法、用法,不违法,学会用法律武器保护自身的合法权益。

通过活动,使全校师生进一步增强了法制意识,充分认识到弘扬法制精神、落实科学发展观,营造和谐、文明校园环境的重要性,增强了法制教育的紧迫感和责任感。同时更加明确了“做守法公民,创和谐校园”的重大意义,强化了依法执教,廉洁从教的意识。

英雄中队活动方案篇七

主持人:(甲)(乙)中队长:

第一小队长:第二小队长:第三小队长:

旗手:

第一小队成员:

第二小队成员:

第三小队成员:

中队长(杜林一枭):

一、“全体立正--向前看齐--各小队报告人数---小队长向中队长报告---中队长向辅导员报告---“预祝本次活动取得圆满成功”

二、“出旗――敬礼”。

三、唱队歌。(指挥:)

美好回忆

录音故事引入,背景音乐《感恩的心完美版》:

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!

(伴随背景音乐,主持人上场)

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报得三春晖。

甲:这些年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱。今天就让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

齐:宁波万里国际学校小学410班“感恩的心”主题队会现在开始。(录音停)

甲:父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听项丽超和王宇翔的诗歌朗诵《因为有你》。(配背景音乐《优美的钢琴曲》)

师结合播放“快乐童年”单人照片幻灯。

《因为有你》

女:因为有你,我来到人世,可你从来都不嫌我的哭闹;

男:因为有你,我开口的第一句话是妈妈,而你从来都听不厌这两个字;

女:因为有你,我学会走路,而你跟在我身后喂饭从来都不喊累;

男:因为有你,我上课从不迟到、早退,是你从小就教导我做个守时的学生;

女:有你,我从不担心饿肚子,因为你会做好饭菜等着我回来;

男:有你,我从不孤单,因为每个周末你都会一直陪伴我;

女:有你,我不害怕失败,因为你会鼓励我、找回我的信心;

男:有你,我不害怕生病,因为你会细心的照顾我;

女:因为有你,我得到了全世界最美好的事物;

男:因为有你,我看见的天空是彩色的;

女:因为有你,我很庆幸我是你今生的唯一。

合:谢谢你,我最爱的人----妈妈!

(配乐《优美的钢琴曲》解说单人照片)。

(郑统卓)这是一张我8岁时的照片。爸爸妈妈在公司实在太忙了,但他们从来不溺爱我,因为我太瘦了,每逢三休日,他们一有空就带我去郊游、爬山,锻炼我的身体和意志。

(余思邈)我很小的时候,爸爸妈妈就经常不在身边,出差到昆明。爸爸难得和我在一起,我也感受不到对我的爱,爸爸平时也很少说话,一直到我上小学了,也没和我说过几句话。几天前,妈妈从相册里找出了这张相片,并告诉我说,这是在我三岁时拍下的情景。现在我才知道,爸爸妈妈常年辛苦奔波是为了什么。这次六一演出,爸爸放下手头的活,特地从昆明飞回来看我的表演,当演出结束时,不苟言笑的爸爸脸上绽放的出如鲜花盛开般的笑容。我忽然间仿佛明白了爸爸那默默的爱竟是那样地热烈而深沉。

(周玲娅)这是我两岁时拍的照片,现在看起来真的很幼稚。仔细一想,其实,是妈妈的关爱让我一路走来,从蹒跚学步到展翅翱翔,永远谢谢你,妈妈!

(甲:因为父母,我们才有了快乐的童年。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我给大家带来了一些全家福照片,请他们给给你讲述这些照片里的故事吧!)

(配乐《钢琴素描爱的回忆》解说全家福照片)。师结合播放全家福片幻灯。

(陈泽宇)这张照片是爸爸妈妈和我在三亚时拍的。那天,我们早早地起来了,坐船到了美丽的海边。我们仨穿着一样的海南服,在那片金色的沙滩上尽情地玩耍,我从来没有这么开心了,特别是和爸爸妈妈在一起度过的时光。现在一看到这张照片,心里顿时感到温暖无比。

(彭协)和爸爸妈妈在一起的时光是最快乐,这是我们在美丽黄山时的留影,其实,我多想和父母天天在一起呀!

(杜林一枭)爸爸妈妈陪伴我度过了11个年头,这期间,我们一起欢笑,一起难过。爸爸是个宽宏大量的人,当我在人生旅途中遇到困难和挫折时,总能见到爸爸那充满鼓励的脸庞和期待的眼神。在二三年级,我参加了两次大队委员的选举,结果都落选了,那段日子对我的打击实在太大了,为了不让我消沉下去,除了老师的安慰,回到家里,还有爸爸妈妈的谆谆鼓励,让我重振旗鼓,通过努力,这次我终于当选了“十佳美德少年”,我想对爸爸妈妈说:“谢谢你们!”这是一张我和爸爸在装推车时的照片,每每回忆起来,心中总是填满了幸福和甜蜜。

(楼牧文)我的家庭到处充满爱的音符,在爸爸妈妈的呵护下,我已经长大。这期间,我们不知度过了多少个美好的日日夜夜,每逢周末,我最想的就是回到你们身边,吃你们做的饭菜,听你们的谆谆教诲。这是在一次爸爸的生日宴会上,我们都非常开心,共同祝福爸爸生日快乐,永远快乐!我很高兴,今天,爸爸也来了,6月17日是父亲节,我亲手为您做了一张贺卡,今天,我要亲手送给你,祝你节日快乐!

乙:父母的爱是蓝天,我是一朵白云,飘呀飘,飘不出那蓝色的天空。

甲:父母的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。

甲:父母对我们百般的呵护,无微不至,他给了我们最无私的爱,最慷慨的情,然而,我们对父母又如何呢?我们在学校里学习十几天,就可以回家过一个轻松愉快的三休日,每个三休日对于我们,对于父母多重要呀,那我们该怎样过呢?首先先请大家看一段我们拍的电视短剧《小梅和小贝的周末生活》,看完后,请大家都来发表自己的看法。

乙:看完短片后,大家对小贝和小梅的做法有什么看法吗?

(洪江辉)在节目里,我看到了一个很懂事的小梅和一个一点都不关心父母的“小皇帝”小贝。小梅刚回到家得知妈妈病了,连忙去看望,可小贝一回家就生气地质问爸爸为什么不来接,听到妈妈病了也没有去看望,只是想着自己的饮料和西瓜。

(沈泽)第二天早上,小梅一起床就去看望生病的妈妈,还勇敢地承担起照顾妈妈的责任,让爸爸安心地工作;而小贝就不一样了,他只顾着自己玩游戏,声音这么大,把他妈妈都吵醒了,妈妈虽然没骂他,但心里一定很难受的。

(江曾婷)三天的时间里,小梅除了做好自己的事情外,还帮妈妈整理房间、洗碗、做饭,让爸爸看他心爱的体育节目,帮妈妈洗脚、剥香蕉给妈妈等,我想任何一位妈妈都会为她感到骄傲的;而小贝在家的表现刚好和小梅的表现却完全相反。我只想对他说:“你这样做,太让爸爸妈妈失望了!”

(虞洽璐)今天是母亲的生日,我会早早地,轻手轻脚地下床,去厨房,为她准备一顿特别的早餐,到时我一定会提醒自己,别忘了冲上一杯香浓的饮料,保证妈妈的心里充满了温暖。

(杨逍)母亲节这天,我一定会给妈妈一个惊喜!门铃突然响了,速递员送来了一大束康乃馨,小小的卡片上,写的是“祝妈妈永远年轻漂亮---您的宝贝儿子”。你可知道,这可是我送给妈妈最好的礼物了。

(黄亚鹏)三休日回家,我会找个阳光灿烂的日子,邀请爸爸妈妈一起去公园的草坪上放放风筝,在树下喝喝茶,我还会带上照相机给爸爸妈妈多拍几张照片,留下我们的幸福时光。

体验亲情

甲:纵有千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的感恩之情。

乙:同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

合:让我们的心永远和父母在一起吧!

甲:请听吴肖倩同学写给妈妈的一封信,感受她心中的感动吧。(背景音乐《秋日私语》)。

亲爱的妈妈:

您在家里还好吗?好久没这么叫您了,也许是因为我想您了!您总是那么忙,平时除了做家务,现在还得照顾年幼的小弟弟,你可得注意身体呀!我在万里学校挺好的,请您放心吧!

每次三休日回到家里,看到您忙碌的身影,我的鼻子就忍不住泛酸。记得那是一个让我难忘的早上,您为了让我们能吃好饭,就早早地起床了。可是在做饭是,您不小心被火辣辣焦油严重烫伤了。当时我还在暖和的被窝里做梦呢!当我起来看到您红彤彤手时,我吓坏了,再看看摆在饭桌上的饭菜时,我的眼中充满了泪水,心里真有说不出的痛苦。当时就想帮妈妈做所有的家务,再也不让妈妈受苦了。远在万里的我只能对您说:“妈妈,请您小心点,照顾好身体!”

我还清晰地记得,有一次您外出了。晚上我从图书馆坐车回家,推开家门,发现桌子上摆放着许多我爱吃菜肴,我不管三七二十一,就把它解决了。当我推开自己的小卧室时,却惊讶的发现:书桌上的台灯被调到平时我喜欢的亮度,桌子上还放着一杯您为我泡好的菊花茶,浓香四溢。小床上的被子铺得整整齐齐,枕头上端正地还放着我这几天没看完的课外书,下面压着一张小纸条,上面写道:“今天妈妈不在家,晚上看书别太晚,天冷要盖好被子,千万别着凉了……”看着您的留言,我呆坐在床头,许久,许久……心中涌动着妈妈您对我的浓浓爱意。

妈妈,我永远爱您!

爱您的女儿

20xx年5月25日

甲:吴肖倩同学说,自己的妈妈今天很忙,无法来到学校参加我们的活动,但她还是努力把爸爸给请来了,因为她决定要亲手为亲爱的爸爸献上一束鲜花,表达自己的内心埋藏已久的感恩之情。(鼓掌)

甲:同学们,在感动之余,我们是否真正了解父母呢?前些天,叶老师做了一个测验。

(师幻灯片出示)

1、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。

2、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。

3、你爸爸妈妈的身高是________、_________。

4、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。

5、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。

6、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。

7、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。

8、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是___________、_________。

甲:现在结果已经统计出来了,想知道吗?(生答:“想!”)

陈宏强:平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日,但从现在开始,我会永远记住的!

周琪瑄:有时我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要妈妈买,也不体会她们的心情,现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道,我感到很内疚。

叶武泽:爸爸妈妈,对不起,以前都是你们给我过生日,今年,我一定要为你们过一个生日。

甲:假如这是一台爱的天平,爸爸妈妈对我们的爱总是那么重,那么重!

回报亲情

甲:不知不觉中,我们长大了!可岁月的年轮却写在了父母的身上,他们的额头爬上了几丝皱纹,头发中也映出了几根银丝。这一切,都是为我们操劳的呀!

乙:同学们,我们需要父母的爱,其实,父母也多么想得到我们的爱呀!那就让我们都以自己的实际行动回报父母吧!现在你打算为父母做哪些事情呢?请大家敞开自己的心扉吧!

(胡艾琳)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话和学校里发生的开心的事情。

(叶武泽)每天好好学习,三休日回家,主动和爸爸妈妈聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(胡精宇)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(叶书成)我们要学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(应嘉乐)可以为父母分担一些家务和烦恼,做一些力所能及的事情。

(张文鸿)从此以后,我再也不惹爸爸妈妈生气了,也要学会照顾好自己的生活了。

甲:其实,对父母的孝敬,可以是母亲节里送给妈妈的100分,可以是下班后端给爸爸的一盘菜,当然也可以是一盆热乎乎的洗脚水。

(播放“为妈妈洗脚”公益广告片)。

甲:同学们发自内心的发言,一定让爸爸妈妈心里多了一份快慰和幸福。很幸运我们来到万里学校,在这里,老师教给我们的不仅是知识,更让我懂得了应该怎样做人,怎样孝敬父母,你们瞧:这一张张孝心卡(幻灯出示)就是我们对父母拳拳孝心的最好见证。这是一年来大家的孝心成果,今天在这里,我们要举行隆重的颁奖,表彰我们班的十佳“孝心标兵”,表彰他们为父母所做的点点滴滴。现在有请在座的叔叔、阿姨为他们颁奖。(播放名单和背景音乐《感恩的心伴奏完美版》,主持人宣布姓名并上台,请在场的叔叔阿姨为他们颁奖。)

名单:余思邈楼牧文虞洽璐项丽超施晨娴李媛孙嘉楠江曾婷周玲娅周琪宣

乙:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!(鼓掌---停顿)

乙:尊敬的爸爸妈妈,虽然我们现在不会赚钱,也不会做惊天动地的事情,但我们一定会在每年的母亲节和父亲节为你们送上一张贺卡或者一束鲜花,以表我们对您的一片孝心。(在《感恩的心伴奏完美版》中给家长贺卡和献花、拥抱)。

甲:在这里,我们还不能忘记另一位呵护我们成长的人,那就是我们的生活老师----李老师,感谢您像母亲一样地照顾我们这42个孩子。(4位学生代表给生活老师献花)。

甲:“李老师----(齐)您辛苦了!”

乙:同学们做得非常好,各位家长和老师对我们有什么话要说吗?

(家长代表发言):…………

(教师代表发言):…………

乙:我们一定记住你们的教诲和期待,一定会做得更好的!就让我们永远将“孝心”铭记吧!(起立齐诵读)

为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。

父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘。

(变换队形,全班手语齐唱《感恩的心》。)

乙:让我们怀着一颗感恩的心,真诚地对待这个世界,谢谢您,所有爱我的人!---(齐:谢谢您,所有爱我的人!)

(变换队形,归位。)

乙:下面请辅导员叶老师讲话。

呼号:(师)准备着,为共产主义事业而奋斗!(生)时刻准备着!

我宣布410班“感恩的心”主题队会到此结束。

中队长杜林一枭:退旗――敬礼---礼毕---向后转---鞠躬!---按秩序退场!

英雄中队活动方案篇八

通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

20xx年2月20日

全体师生

组长:xx

副组长:xx

负责人:xx

组员:xx

1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

2、辅导员龙老师进行队知识讲座

3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

4、各班做好中队活动的'登记工作。

5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是a4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

英雄中队活动方案篇九

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.介绍其他英雄事迹。

生:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,

述说着英雄的故事。

师:同学们,我们都来说说英雄的故事。

3.欣赏影片(狼牙山五壮士》片断。

师:同学们知道吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。

4.介绍更多没留下姓名的英雄。

生:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

师:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

师:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)

师:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。

(学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

生:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

1.讲《倔强的小红军》的故事。

师:这是一位倔强的小红军,谁来讲讲他的故事。

2.齐唱《歌唱二小放牛郎》。

师:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

生:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

3.诗朗诵《我们要告诉您》。

师:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!

英雄中队活动方案篇十

中队长:

1、全体起立!各小队检查人数。(小队长向中队长汇报)。

2、报告辅导员老师,我们中队原有人,实到人。报告完毕!(语文)。

3、全体立正!出旗!(音乐)敬礼!

4、礼毕。唱队歌。(音乐)。

5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动,下面我邀请xxx同学和我一起主持,大家欢迎!

甲:去年,我们告别了三年的幼儿园生活,背着书包高高兴兴地来到新学校里读书,成了一年级的小学生。

乙:很多同学还戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。(语文)。

甲:在这一年里,我们的老师教给我们很多知识和本领。

乙:我们收获了很多,我们快乐地成长着。

合:中队“我们收获,我们成长”主题活动——现在开始!

甲:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

乙:我们的.小脑袋里装了无数个问号。

甲:请欣赏:男生诗朗诵《我想知道》。

乙:大家欢迎!

甲:小白兔和小黑兔分别参加了比赛,小白兔输了,兔妈妈却表扬了他,这是为什么呢?

乙:请欣赏:课本剧表演《蘑菇该奖给谁》。

甲:掌声欢迎!

乙:看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》,你有什么感受?(指名回答)。

甲:生活中,当有人向你问路的时候,你应该怎样说,怎样做呢?

甲:请欣赏:小品《指路》。

乙:大家欢迎!

甲:小品中的小朋友多热情呀!希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文)。

乙:这一年里,我们在课外背诵了不少古诗,我们还能唱出来呢!

甲:请欣赏:唱古诗表演(共8首)。

乙:掌声欢迎!

甲:生活中,有时自己说话或做事不小心,可能会伤害别人。

乙:这时候我们要及时向对方道歉。

甲:请欣赏:小品表演《道歉》。

乙:大家欢迎!

甲:如果我们都能像小品中的小朋友那样,我们的生活会更加和谐。

乙:美丽的夏天到了,夏天是一首欢乐的歌。

甲:请欣赏:女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》。

乙:掌声欢迎!

甲:我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。

乙:那么,做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢?

甲:请欣赏:小品《做客》。

乙:大家欢迎!

甲:我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。

乙:给大家猜个谜语:“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”

甲:请大家猜一种小动物。对了,是“蚂蚁”。

乙:今天,蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。

甲:请欣赏:课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》。

乙:掌声欢迎!

甲:看了刚才的课本剧表演,你有什么话要告诉蝈蝈?(指名说)。

乙:让我们用歌声来告诉蝈蝈,请欣赏:合唱《劳动最光荣》。

甲:大家欢迎!

中队长:

1、下面请辅导员老师讲话。

(师:同学们,今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获,我们欣喜地看到,很多同学都已经完全适应了小学生活,明白了很多道理,正快乐地成长着。在这里,我衷心地希望每一位同学通过自己的努力,在以后的小学生活中收获更多,能更快乐地成长!)。

(师呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生答:时刻准备着!)。

2、退旗,(音乐)敬礼!

3、中队“我们收获,我们成长”主题活动——到此结束!

英雄中队活动方案篇十一

活动目的:

1、贯彻落实__提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队__周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:庆中国少年先锋队建队__周年“红领巾召唤我”主题大队会。

活动时间:10月13日下午(周一下午)。

参加对象:一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导。

活动氛围营造:

(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造。

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

活动地点:学校操场。

活动准备:红领巾,大队旗中队旗。

活动过程:

宣布活动开始:

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队__周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。2、大队长向大队辅导员报告人数。

主持词:

合:亲爱的少先队员们,尊敬的领导们,敬爱的老师们,早上好!

迎着金秋十月的灿烂,伴着阵阵嘹亮的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大:中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来它__岁的生日。大:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。

甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大:中国少年先锋队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。

(女)庆祝中国少年先锋队建队__周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

一、活动第一项:出旗、唱队歌。

大会第一项:1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥:董小露)

二、活动第二项:大队干部就职仪式。

1、请大队辅导员宣读20__年新当选大队干部名单。(进行曲)。

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项:举行入队仪式。

在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)。

(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)。

备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓:请辅导员谢老师带领新队员宣誓。

全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

4、请新队员代表表决心。

四、活动第四项建立新中队,任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队,吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持:)队员们,在我们国家里,七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队,每个少先队员都应当热爱自己的组织,学习一些队知识,下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话。

新队员们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加先进、富强,让我们的人民更加幸福、安康!

六、呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头,)。

辅导员说:准备着为共产主义事业而奋斗回答:时刻准备着。

七、退旗、奏乐、敬礼——礼毕。请坐下。

八、高丰小学庆祝少先队建队__周年“红领巾召唤我”主题大队会到此结束。请队员们有秩序地回教室!

英雄中队活动方案篇十二

通过活动,使队员进一步发扬雷锋精神,争做文明小市民。

六(1)中队全体队员

1、横标《学雷锋,我是文明小市民》

2、乐曲:出旗曲,退旗曲,《中国少年先锋队队歌》,《快快长》,《学习雷锋好榜样》

3、节目准备:故事《人民勤务员》

小品《在大街上》

故事《孔融让梨》

公民道德规范

齐唱《学习雷锋好榜样》《快快长》

1、介绍来宾。

2、整队报告人数。

3、出旗,面向队旗敬礼,礼毕。

4、唱队歌,请坐。

中队长:《学雷锋,我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。

活动步骤:

主持:春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕;

春泉啊——为我们轻轻弹响——叮叮冬冬的琴声;

春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。

春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。

我们啊——要唱一曲时代的强音,学雷锋,我是文明小市民。

生:……

主持:谁来说说刚才这个同学的表现你认为怎样?

生:……

主持:对,我们大家不学他。接下来,请欣赏小品《孔融让梨》。

生:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

主持:同学们回答的非常好,回想以前的生活,我们是不是也做到了讲文明,懂礼貌。接下来,同学们反思一下,你自己身上还有哪些不文明的行为,身边还有哪些不文明的事。谁起来为大家说说。

生:……

主持:请欣赏歌曲《快快长》。让我们在祖国温暖的大家庭茁壮成长。

主持:让我们同唱《学习雷锋好榜样》,让文明之花开遍全世界!

英雄中队活动方案篇十三

通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。

1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

2、队员们搜集诚信格言和故事。

3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

报告人数(王昊鹏)。

队会进行第一项:出旗。

队会进行第二项:唱队歌。

队会进行第三项:中队长讲话。

今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!

队会进行第四项:《诚信在我心》主题队会正式开始,有请两位主持人,闪亮登场!

主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。

主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人(女):在座的五个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号:

1、先锋小队,口号:先锋先锋,诚信第一。

2、诚信小队,口号:诚信诚信,我最诚信。

3、阳光小队,口号:阳光阳光,永远阳光。

4、守信小队,口号:守信守信,信守诺言。

5、诚实小队,口号:诚实诚实,诚实守信。

主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

1、信赖源于诚信,诚信创造未来。

2、诚实是美德,信用是生命。

3、诚实做人,诚信做事。

4、诚信为本,学做真人。

5、精诚所至,金石为开。

6、讲《曾子杀猪》的故事。

(各小队争先恐后的说格言、讲故事)。

主持人(女):同学们说的真棒,看来大家对诚信格言很了解,再次为这些小队员们鼓鼓掌。

主持人(男):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在马路上就发生了这样一个故事。(表演小品《扶不扶》内容略)。

队员甲:有,我们应该像好人郝建那样,坚持诚信,在诚信面前不胆小。

队员乙:我们应该像公正诚信的交警学习,拥有一颗诚实善良的心。

队员丙:看了上面的小品,我想到发生在咱班同学的例子。有一次,张博驰和周宁一起去爬山,可是周宁妈妈说要带她去公园玩,这时候周宁同学放弃了和父母去公园,而是坚守诚信,准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情,但是却让我看到了她的诚信,我要向她学习。

队员丁:其他同学说的都很好,让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习,做一个讲诚信的小学生。辅导员:同学们说的真棒,我很欣慰。看到你们说的这些,我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候,发现一位路人被车撞倒,当时我毫不犹豫的冲了上去,扶起了被撞伤的人,及时的拨打了120.通过那件事,她的家人得知后,非常的感谢我。通过那件事后,让我知道讲诚信的人是不会被,我们应该讲诚信进行到底。

主持(男):同学们说的真好,接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》,大家掌声欢迎!

(表演《诚信在我心》的同学上场。内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)。

主持人(女):他们的说的好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?(同学们齐声回答:要)。

主持人(男):那么接下来让我们共同玩个小游戏:《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗?(诚信拍手歌内容:你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。)。

主持人(女):同学们,诚信是人最美的外套,是心灵最盛洁的鲜花。

主持人(男):诚信还是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

主持人(女):我们要做个信守诺言的人,我提议,让我们拿起手中的笔,写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧!

(队员进行写卡片仪式,播放歌曲《核心价值观歌曲》。)。

主持人(男):现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!

(队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片)。

队会进行第五项:辅导员讲话。

队会进行第六项:呼号(为共产主义事业而奋斗终身,时刻准备着)。

队会进行第七项:退旗。

主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。

英雄中队活动方案篇十四

通过主题活动,增强学生的`安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。

利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。

1、从网上下载有关安全的视频。

2、每人准备一个安全小故事。

1、各小队带队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。

2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。

4、活动开始:

(1)观看安全教育视频。

(2)学生谈观后收获。

(3)学生讲述安全小故事。

(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。

英雄中队活动方案篇十五

活动目的:

本次班会活动,使学生感受校园生活的美好,展示自我风采,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,培养主人翁意识;让学生感恩实验学校校园的教学环境,感恩老师的教育,珍惜美好时光,好好学习,天天向上!

一.(中队长)全体起立,立正。

二.(中队长)列队,报告人数。

三.(中队长)出旗,敬礼。(礼毕)

四.(中队长)唱队歌。

五.(中队长)全体请坐,我宣布:403中队《我爱实校》主题队会现在开始。

活动过程:

(主持人)男:无论你走到天涯海角,

(主持人)女:无论你穿过千山万水,

合:最终——我们还是会再次相会!

男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:一同成长,共同创建。

合:403班,《我爱实校》主题班会现在开始!

女:我们来到潮阳实验学校学习,生活已有三年多时间了。

女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

()。

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。你看,环保小卫士们出场了。

男:请欣赏音乐剧《环保小卫士》。

节目一:音乐剧《环保小卫士》()。

男:知错能改善莫大焉!

女:亡羊补牢未为晚矣!

女:是啊,大家都在努力营造优美的环境,构建绿色学习区。

男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护。

女:你知道吗?咱们实验学校也有许多的环保小卫士,每天在为校园默默奉献呢!还有许多学习小标兵,那可是我们的榜样呢!你也要好好向他们看齐!

男:是吗?快给我介绍一下呀?你看!

节目二校园剪影(爱卫生好学习)照片。

节目三舞蹈校园的早晨。

男:看不出!你是跳的比说的还要好啊!佩服佩服!(那是当然!)女生舞蹈如此精彩,我们男生又怎么能甘败下风呢!(拖长声音)男子汉,在哪里?表演人员:在这里(干脆)。

节目四三句半保护环境。

表演人员:爱护实校环境从我做起!

女:(全体女生树起大拇指)不错不错!看来,我们都是好孩子!

下面请欣赏口风琴《春天来了》。

节目五口风琴《春天来了》。

女:(唱)!

男:喂喂喂,大白天的,玩梦游呀!(捂鼻笑)。

女:难道你不觉得这琴声很好听吗?

男:觉得,而且我知道你说的是反问句!(哈哈)。

女:你!你!你!(插腰)。

男:别这么投入啦,下边节目精彩着呢!我们三班可是卧虎藏龙呀!你是跳的比说的好!刚才是唱的比说的好!现在要出场的可是比跳都要好!(什么什么快点报节目)。

男:(清清嗓子)请欣赏武术表演《实校好少年》。

节目六武术表演《实校好少年》。

男:我左勾权,右勾拳,再来一个美猴拳!(边做边比画)。

女:刚才还说我!醒醒啦!

男:sorrysorry!今天真是太幸福了,大饱眼福了!

女:不错!会用四字成语!(男生摸摸头)我也觉得很幸福,这要感谢实验学校为我们提供一个这么好的舞台,展示我们的风采呀!大家说对吗?(对)。

男:今天大家感到幸福吗?(一直就很幸福)哦(有点不好意思的)。

可是啊,有人还不理解幸福是什么呢?助人为快乐之本,我决定用一个课本剧来告诉他!

女:你导演的?

男:非也!请欣赏课本剧《幸福是什么》。

节目七课本剧《幸福是什么》。

女:谢谢你!

男:why?

全班一起:快乐要与大家一起分享!

女:恩,为了表达我对你的谢意,女生快板响起来!

节目八快板《爱我实校》。

男:实验学校好呀!实验学校妙,实验学校呱呱叫!瞧,我都会!

女:恭喜恭喜!千言万语都道不尽实验学校的好!在这美丽的学校,我们认真地学习!

男:我们快乐地生活!

女:在不同的舞台展示自我风采!

男:让我们在实校扬起希望的双臂,越飞越高吧!

女:请欣赏歌舞表演《自由飞翔》。

节目九歌舞表演《自由飞翔》。

节目十快板《中队活动送祝福》。

男:活动马上要告一段落了,真有点不舍得离开这舞台呀!

女:今天我们合作还不错!周老师你说对吗?

男:那我们下次还一起主持,大家说好吗?(全班:好)。

女:你看,胡老师笑的多开心,今天这么多老师来观摩我们403中队的队会,因为有老师们的支持所以我们才有机会展示,让我们一起说一声:老师们辛苦了!

男:最后,我代表403班全体师生祝福我们的实验学校明天越来越好!

合:全体起立,请欣赏合唱《明天会更好》。

节目十一合唱明天会更好。

六.中:辅导员讲话。

七.中:全体起立,立正。

八.中:呼号。

九.中:退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)。

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合理的计划可以帮助我们提高效率,避免在工作和学习中的无效努力。在制定计划时,要充分调研和学习相关知识和经验,借鉴成功的案例和做法。以下是一些关于计划的范文,供大
在制定方案时,我们需要考虑到不同因素之间的相互影响。最后,一个好的方案需要得到相关人员的支持和执行,确保能够顺利推进和落地。以下是一些方案模板,可以根据具体情况
教案可以帮助教师预测学生的学习反应,从而更好地调整教学策略。编写教案时,应注重培养学生的自主学习能力和创新思维,培养学生的批判性思维和问题解决能力。通过使用这个
合同可以保护交易双方的权益,让双方有法律依据来维权。在编写合同时,应当注重合同语言的规范和专业性,避免使用模糊或含糊不清的措辞。合同的范文可以作为参考,帮助大家
合同是商业活动中必不可少的一环,它规范了交易过程和交易双方的责任。合同的编写需要细致入微地考虑各个可能发生的情况和情形,以确保合同的全面性和可操作性。以下合同范
总结是对生活的总结,通过总结可以帮助我们更好地发现和体会生活的乐趣和意义。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。
报告不仅可以记录工作的进展和成果,还可以向他人传达信息和观点。报告的结论应当明确、准确,并且与报告的目标相一致。每个人都可以根据自己的需求和目标来参考范文中的写
一个好的报告应该具备准确性、客观性、系统性和可操作性。编写报告时,我们应该注重提炼和归纳,将复杂的内容简洁明了地呈现给读者。好的报告范文通常能够提供合适的范例,
总结是一种对过去经验的梳理和总结,对未来规划和提升的引导。怎样找到总结的切入点和逻辑结构,是我们写总结时需要思考的关键。这份总结范文的结构和语言都较为清晰和准确
方案是一种行动计划或解决问题的构想,它可以指引我们的工作方向和目标。比较不同方案的优缺点是选择最佳方案的重要环节。接下来是一些成功企业实施的方案案例,希望能给您
不断学习和提升是追求成功的必经之路。4.总结需要客观公正,不偏不倚地评估实际情况下面是一些总结的范文供大家参考。双减课题立项申请书篇一xx县发改委:根据《xx县
总结是一种自我反思的过程,让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。通过总结,我们可以找到自己的不足并制定改进计划。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作
激动人心的故事让我在读后感中产生了深深的触动。写读后感时,可以从不同的角度和层面进行分析,挖掘书中的内涵和价值。提供一些经典的读后感范文,希望能为您的写作带来一
写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。提炼关键信息,避免过多的废话;总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思路和逻
总结是一种对过去的理性思考和总结,帮助我们总结经验,提高工作和学习的效果。写总结时要注意语言简练、条理清晰,避免使用模糊和含糊不清的词语。掌握一些优秀的总结范文
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写作有所帮
总结是一种思考和归纳的过程,它能够帮助我们更好地分析问题、总结经验、形成思路和解决方案。写总结时要注意适度的自我反思和批评,勇于发现和纠正自己的不足和错误。以下
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,并找到提高的方法。写总结应突出重点,在有限的篇幅内准确概括。这些总结范文的问题和解决方法或许会对我们有很大的启发和帮助。
总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。写总结的时候,我们应该把握好篇幅和层次,避免内容过于零散或者杂乱无章。最后,
方案的制定需要具备系统思维和创新意识,以找到最佳的解决方案。方案的完美与否还需要实际操作的检验和验证,以验证其可行性和有效性。接下来是一些方案调研和分析的方法,
报告需要具备客观、准确、清晰的特点,以确保读者能够理解和接受所呈现的内容。首先,明确报告的目的和受众,确保写作的针对性和有效性。想要撰写一份高质量的报告?以下是
在生活中,总有一些琐碎的细节需要我们处理,这是我们不可避免的责任。2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解接下来是一些总结的模板和写作技巧,希望对大家有
"在生活中,总结是一种重要的思维方式,可以帮助我们更好地成长和改进自己。"首先,明确总结的目的和主题,才能有针对性地进行。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
看一幅画,就像欣赏艺术家的创作,感受他们的用心与灵感。较为完美的总结需要我们联系实际,结合具体的事例和经验进行分析和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
一个成功的方案应该尽可能地考虑各方面的利益和需求。在制定一个完美的方案之前,我们首先需要明确问题或目标。方案的实施过程中,可以根据实际情况进行灵活调整和改进。疾
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织和展示自己的观点和论证。演讲稿的中间部分要重点阐述演讲的主题和观点,同时通过举例、数据等方法来支撑论述。以下是小编为大家收集的优秀
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。在写总结的时候,要注重正反两个方面的描述,避免片面性的观点。通过阅读这些总结范文,大家可以更
报告的语言要规范、准确,并且具备一定的专业性。使用清晰简洁的语言表达观点,避免使用废话和冗长的描述。注意在参考报告范文时,避免直接抄袭,要根据自己的研究目的和内
报告的组织结构通常包括引言、主体和结论等部分,以便读者能够有条理地理解报告内容。细化报告的结构,包括标题、摘要、目录、正文、附录等部分,使报告呈现具有层次感的结
总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。在总结中,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提高自己的总结能力。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思
总结是一个思维的过程,能够帮助我们更好地认识自己,掌握自己的学习和工作进展。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和重点。以下是一些总结范文,希望能给大家提供一些
合同的形式可以是口头的或书面的,但书面合同更有证据力和可执行性。那么,如何写一份完善的合同呢?首先,合同需要明确约定各方的身份、名称和联系方式,确保双方的身份真
总结是对自己在工作、学习等方面经验的总结,有助于发现问题、改进方法,提升自己的能力水平。在总结中,可以评价自己的表现,同时也要客观地分析问题所在,并提出改进的建
方案通常是为了解决问题或提供解决方案而设计的。9.一个好的方案应该能够预测和应对不同情况的变化。接下来我们会分享一些常见问题的解决方案,希望能够帮助大家。三变改
报告可以帮助我们系统地梳理思路,整理数据,以便更好地传递信息。在撰写报告前,需要充分收集和整理相关资料,并进行有效的数据分析和解读。以下是对产品性能测试结果的详
计划是指为了达到某个目标或完成某项任务而制定的具有时间性和可操作性的规划方案,它可以帮助我们更好地组织和安排工作。我们有时候需要制定一份计划,来确保我们的工作有
心得体会是对过去学习和工作的总结,也是对未来发展的指引。在总结的写作中,我们可以运用一些方法和技巧,例如SWOT分析、情景再现等。下面是一些优秀的心得体会范文供
通过写总结,我们可以更好地了解自己在学习中的优点和不足。带着目标进行总结,确保对关键内容进行了归纳和整理。以下是一些成功的总结范文,希望对大家的写作能有所启发。
最近的学习和工作经历让我真切感受到了总结的重要性。写一篇完美的总结,要有大局观和思维,能够从宏观的角度把握事物的发展。小编为大家准备了一些精选的总结范文,希望对
在编写教案时,教师需要考虑学生的学习特点和目标要求,设计合理的教学策略。教案应当充分考虑学生的评价和反馈,及时进行教学调整和改进。“下面是一些优秀教案的范例供大
合同可以是双方自愿达成的,也可以根据法律规定强制性地订立。在签订合同时,双方应了解相关法律法规,确保合同的合法性。下面是一些合同解读的实例,可供您了解常见合同条
报告应该具备条理性和逻辑性,以便读者能够轻松理解和接受所呈现的内容。报告中的观点和结论应该有充分的理由和依据,可以通过引用相关文献或实例来支持。下面是一些成功的
一个可行的计划可以避免我们在工作过程中盲目性和随意性,确保工作有序进行。为了有效执行计划,在制定计划时要考虑到可能遇到的困难和挑战,并做好充分的应对准备。下面是
在写报告时,要注意语言简练、用词准确,并遵循逻辑严密的结构。报告的结构和组织是写作的重要一环,我们要合理安排各个部分的内容。通过阅读范文,我们可以学习到如何用简
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