当前位置:网站首页 >> 文档 >> 厨艺大赛策划案(优质13篇)
范文文档
厨艺大赛策划案(优质13篇)
  • 时间:2024-01-13 23:08:59
  • 小编:灵魂曲
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。这里有一些精选的总结范文,供大家参
当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的成
方案的制定需要全面考虑各种因素,并灵活调整以适应实际情况的变化。方案的执行过程中需要做好沟通和协调,确保各方面的合作和支持。欢迎大家阅读以下方案范文,希望能够对
计划是指为实现特定目标而制定的一系列具体行动步骤和时间安排。对于我们每个人来说,制定计划是非常重要的,因为它可以让我们更有条理地安排时间和资源,提高工作效率。最
总结是一个反思和总结经验的过程,通过总结我们可以更好地认识自己。写总结时,可以参考相关的范文和样例,借鉴他人的经验和思路。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来新的思
在签订合同之前,应该充分了解相关法律法规和合同条款。合同的内容应具备合理性、可执行性和可保证性。在起草合同时,可以参考这些范文,并根据具体情况进行个性化的修改。
合同是一种法律约束力的文件,用于明确各方的权利和义务。8.当涉及国际合同时,应当考虑国际法和相关国际条约的适用。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,希望能
教案是教师教学的依据,也是教学的重要组成部分。教案的编写应注重培养学生的综合能力和创新思维。这是一份经过多次试讲和实践的教案,对教学效果有很大的提升作用。人教版
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。写总结的时候要注意用简明扼要的语言表达,重点突出、准确传达主要信息。以下是小编为大
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然
教案是教师为了指导教学而编写的一种书面计划。充分考虑学生的认知特点和发展规律,合理安排教学步骤和时间分配,提高学生的学习效果。教案的编写可以结合教学研究和教育教
计划是我们规划未来、实现目标的有效工具。制定计划时,我们需要充分评估自己的能力和资源,避免过度承担任务。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学习
通过报告,可以清晰地展示研究结果、调查数据或实验过程。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和主题,然后收集、整理和分析相关的资料和数据,进行
计划可以让我们更好地分配时间和资源,避免浪费和重复劳动。计划的制订过程需要多方面的参与和意见的交流,避免主观偏差和盲目行动。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供
在撰写报告时,我们需要收集大量的相关材料和数据,进行充分的分析和整理。报告的结尾应该简明扼要,概括全文的内容,并提出进一步的展望和建议。在读取他人的报告范文时,
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。小编为大家整理了一些时间管理的APP和工具,希望可以
通过制定计划,我们可以更好地组织和分配资源。制定计划时应该考虑到自身的能力和资源情况,避免过度承载和压力。计划是一个行动的指南,帮助我们有条不紊地完成任务。为了
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作生活中的问题,并寻找解决方案。在写总结时,我们可以通过比较和对比的方式,突显出我们的优势和改进的空间。总结范文中的经验和体
在忙碌的生活中,制定计划可以让我们更好地有序安排时间,提高生活质量。计划的制定需要全面考虑各方面的因素,注重整体的协同效果。如果你想了解更多关于计划的内容,可以
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提供一些灵感。音
心得体会反映了我们对待学习和工作的态度和方法。如何写一份完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考的方向。
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。按照逻辑顺序展开,确保篇章连贯和条理清晰。小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够给大家写总结提供一些思路。食品安
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。学校
通过签订合同,双方在法律框架下明确权利义务。当合同涉及到重要利益和高风险时,建议双方寻求法律专业人士的建议和参与。通过参考合同范例,我们可以学习合同的撰写技巧和
合同是一种法律约束力强的文件,一旦违约将面临法律责任。编写合同前,我们需要明确交易的目的、内容和条件。合同文件的格式和内容比较复杂,下面提供一些示例供您参考。加
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好地成长和进步。部
制定方案之前,需要进行充分的调研和分析,了解问题的背景和现状。方案的实施过程中需要严格监控和跟进,及时调整和反馈。方案的有效性可以通过实际的评估和反馈来检验和改
合同是明确双方权责的法律文件。合同的格式应该符合法律规定,并包含必要的附件和补充说明。附上一些常用的合同模板,希望对您编写合同有所帮助。场房出租合同篇一乙方:鉴
方案需要根据实际情况进行灵活调整和改进。方案的制定需要考虑到实施的可行性和可持续性,以确保方案的长期有效性。制定方案要注重团队成员的参与和意见征询,形成共识和合
通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而提高自身的能力和素质。写心得体会时,我们要注重文字的准确和精炼。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考
计划的制定需要考虑到各种因素,如时间、资源和能力等。计划的制定需要提前考虑到可能的风险和挑战,制定应对策略。以下是一些制定计划的常用方法和技巧,供大家参考。可以
如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
制定计划可以让我们更好地安排自己的时间,充实生活。确定每个目标的优先级和重要性,以决定它们的顺序。以下是一些关于计划制定的实际案例和经验分享,供大家参考。课题研
总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧,请
在商业交易中,合同是非常重要的法律文件。合同中的条款应当具备可执行性和合法性,符合法律法规的规定。下面是我们为您提供的一些合同范本,供您参考和借鉴。酒水代理合同
总结能帮助我们发现问题、总结经验、明确目标,为今后的发展提供指导。写总结时要充分发挥自己的思考能力,对所总结的内容进行深入分析和思考。阅读优秀的总结范文,可以让
通过总结,我们可以收获更多的经验和教训,为未来做好准备。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。通过分析这些总结范文,我们可以更好地掌握总结的写作
总结不仅是一种工具,更是一种反思的过程,让我们在不断前进中不断完善自己。编写总结时,可以采用分段的方式,分别从不同角度进行总结和分析。通过阅读这些总结范文,我们
报告还可以是科学研究领域的一种成果的展示和传递方式。报告的结构要清晰明了,可以采用目录、章节和段落等方式来分隔和组织内容。报告样例中作者对数据进行了充分的分析和
报告是向上级或相关人员汇报工作情况、研究成果等的一种正式书面方式。最后,写报告时我们应该注重提炼核心观点和结论,以便读者能够快速了解和领会报告的重点。通过阅读这
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。工地暴雨应急预案篇一为了加强学校安全
制定一个周计划可以帮助我们更好地管理时间。编写计划时应考虑到个人的特点和优势,从而更好地发挥自己的潜力。要想取得成功,计划的制定和执行是关键,以下是一些成功人士
总结不仅仅是对过去的工作和学习进行回顾,更是对未来进行规划和指导。总结可以借助一些图表、数据和案例来增加说服力和可读性。通过阅读总结范文,我们可以了解到不同人在
没有计划的工作往往会显得杂乱无章,效率低下。1.如何制定一个实用有效的计划呢?下面给出几点建议供参考。需要制定一份计划吗?以下是一些经典范例,或许能给你一些灵感
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤和方法。制定一个完美的方案需要我们思考问题的各个方面,找出最合适的解决方案。这些范文展示了如何将理论变为实
心得体会是一个对自己进行自我反省和自我评价的重要方式。写心得体会要坚持真实性原则,不虚构、不夸大,实事求是地记录自己的感悟。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。在写总结之前,我们需要对过去的工作、学习等方面进行仔细的回顾和分析。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来
提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学习。个人简历教育背景篇一
在商业领域,合同是保障交易安全和权益的重要法律工具。合同的内容必须明确、具体,不能存在模棱两可的条款。小编为大家整理了一些合同中常见的问题及解决方案。安置房买卖
好的方案是在对问题深入了解的基础上提出的,能够解决问题的根本原因。方案的编写需要仔细审查和校对,确保没有错误和遗漏。通过分析一些成功的方案,小编总结了一些共同的
报告可以提供一个客观的视角,为读者提供全面的了解和参考。在写报告时,要注重逻辑推理和论证,确保观点的合理性和说服力。下面是一些报告撰写的常见错误和注意事项。工程
合同的签订需要双方的同意和真实意思表示,并符合法律规定的形式要求。合同应当合乎公平原则,避免不合理的霸王条款。为了更好地帮助大家了解合同的写作方式,下面是一些实
通过制定计划,我们可以更好地控制自己的时间,避免拖延和浪费,提高工作质量和生活品质。一个完美的计划需要我们先明确自己的目标和期望。通过制定计划,我们可以更好地分
总结是对经验和教训的总结,可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习。选择合适的总结方式和结构,使读者能够更好地理解和吸收。下面是一些经验丰富的人士总结的优秀范例,
通过制定计划,我们可以更好地控制和管理自己,不被琐事影响和干扰。需要考虑到外界因素的影响和可能的变数,在计划中预留一定的弹性空间。无论你是个人还是团队,以下计划
通过总结,我们可以发现隐藏在工作和学习中的问题,并寻求解决问题的方法和策略。可以参考一些优秀的总结范文,吸取别人的经验和教训。接下来是一些总结范文,希望能够帮助
写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。这里有一些优秀总结的范例,希望能给大家
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。总结应该突出主要的问题和亮点,不要涉及太多次要的细节。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综
演讲稿是一种在公共场合或特定场合,通过口头表达方式向听众传递信息、表达观点、阐述论据等的一种书面材料,它有助于提升演讲者的口头表达能力和演讲技巧。编写一个成功的
一个有效的计划需要我们设定合理的目标,并制定切实可行的实施方案。确定一个明确的时间表,将任务分解成具体的步骤和行动计划。小编为大家搜集了一些有关计划制定的优秀范
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借鉴。
总结能够整理经验、总结经验,对今后的工作或学习有指导和借鉴作用。写总结时,我们可以运用一些具体的案例和事例进行说明和论证。下面是一些总结的经典例子,希望能给你一
一个有条不紊的计划可以提高工作和学习的效率,减少无效努力和时间的浪费。考虑可能出现的风险和障碍,在计划中留出应对的余地。这些是一些成功人士分享的计划心得,值得我
报告的格式和结构通常会根据不同的领域和目的而有所不同,我们需要根据具体要求进行调整。仔细准备并收集足够的信息和数据,确保报告的可信度和可靠性。报告的质量和效果取
教案包括教学内容、教学方法、教学步骤等,是教师教学的指导依据。编写教案时要注意任务的分解和步骤的设置,以便学生能够逐步掌握知识和技能。以下是小编为大家准备的教案
计划是人们为实现特定目标而预先制定的行动指南。在制定计划时,我们还要考虑到可能出现的风险和变数,并制定相应的对策和备选方案。的初三数学教师个人工作计划篇一新的'
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,从而提升自己的能力。在总结中,我们应该尽量避免主观评价,而要运用客观的事实和分析。这里有一些优秀的总结案例,让我们一起来
计划是为了实现目标而制定的具体行动安排,它可以帮助我们更好地组织时间和资源。考虑到可能出现的障碍和风险,制定相应的备选方案和对策。这些范文覆盖了各个领域,或许可
通过写心得体会,我们可以整理和总结从学习和工作中获得的经验和成果。在写心得体会时,我们应该先梳理自己的思路,确定要表达的重点和主题。以下是一些写心得体会的实用方
写一份总结不仅可以回顾过去的工作和学习,还可以为未来的发展提供有益的借鉴和指导。总结要围绕核心要素展开,逐条点评与之相关的成果、问题和感悟。同学们可以结合自己的
方案的设计应该考虑到实际情况和可行性,不能过于理想化。制定方案需要灵活性和创新思维,不能拘泥于固定的模式。选择一个适合自己的方案,需要我们充分了解自己的实际情况
只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。读完这些总结范文,我们不妨
演讲稿是在特定场合下向听众传递信息、表达观点的一种口头表达形式。使用恰当的修辞手法和修辞格能够增加演讲稿的说服力和吸引力。通过阅读和学习优秀的演讲稿,我们可以提
合同是一门重要的法律文书,它规范了交易和合作的各项细节,保障了各方的权益。如何撰写合同是一个值得关注的问题。在合同的订立过程中,可以请教专业人士或律师的意见,以
方案应当有明确的时间表和具体的任务分工。方案的制定不应该只由一人独立完成,而是需要团队的智慧和合作。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考和借鉴。小学加强意
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。总结是一个反思和思考的过程,我们要学会自己对自己负责,不断完善和提高自己。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所
在面对复杂的情况时,我们需要一个明确的方案来指导行动。对于制定方案,首先需要明确问题或目标的具体情况和要求。以下是一些成功方案实施的关键要素,希望能对大家有所启
通过制定计划,我们可以更好地衡量自己的进步和成就。在执行计划时,我们应该及时调整和应对不可预见的情况。计划的成功与否,还要取决于我们的决心和毅力去执行它。教师年
心得体会是我们在学习和工作生活中深思熟虑的结果,它可以帮助我们总结经验,提高自己的能力。写心得体会要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和组织,使整篇文章内容连贯
合同一旦签订,双方都应当履行合同约定的条款,并承担相应的责任。为了编写一份完美的合同,首先应确保合同的明确性和准确性。合同是一种法律文件,用于明确双方的权利和义
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。总结范文中的亮点和经验可以
方案的执行需要不断进行监测和评估,及时调整和改进,以确保达到预期效果。方案的设计要与实际情况相结合,注重可实施性和可持续性。探索总结的最佳实践方法,以下是一些范
写心得体会是我们对于某个事件或者经历的深入思考和归纳。-在写心得体会时,应该遵循一定的结构和规范。以下是一些关于心得体会的经典范文,供大家欣赏和学习。小学教育
方案的最终目的是为了解决问题、推动发展和提升效能,集中资源和力量向目标迈进。我们可以参考一些成功的案例和经验,来提升方案的质量和可行性。现在就为大家介绍一下几种
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。写总结时要注重语言的精准与流畅,避免出现表达不清晰和理解困难的问题。以下是小编
心得体会可以激发我们的思维,帮助我们更好地理解和解决问题。写心得体会要注重逻辑性,合理安排段落结构,让文章条理清晰、层次分明。阅读这些心得体会范文,可以帮助我们
总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。以下是小编整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。中
"借助计划,我们可以更清晰地了解自己的目标和方向,更有条理地进行工作。"要根据不同的目标,选择不同的计划方式和策略。下面是一些成功人士制定计划的经验分享,希望对
总结可以促使我们思考,找到问题的解决之道。写总结时可以借鉴一些优秀的总结范文,学习他们的结构和表达方式。在下面提供一些总结方面的参考例句,供大家借鉴和学习。种子
阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。在总结中,我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴
心得体会是对自身经历和体验的一种总结和反思,通过写心得体会可以帮助我们更好地理解和把握所学知识,提高自己的学习能力和思考能力。我想我们每个人都有很多心得体会需要
如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。怎样记录生活,留住美好的回忆?接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范文,给你一些写作上的灵感。简单的撤资
计划是为了实现自己的目标而制定的有条理的行动方案。制定计划时,可以参考过去的经验和教训。下面是一些成功人士的计划经验和技巧,值得我们学习和借鉴。某公司工作计划篇
持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。要写好总结,我们可以采用逻辑清晰、重点突出的方式来组织和展开文章。以下是一些相关案例的分析和解决方案,
时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。学习借鉴他人的成功经验,提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。接下来,请大家一起来欣赏一些经典的总结范文,相信会
通过制定计划,我们可以更好地规划未来,避免做出错误的决策。制定计划时,要注重合理安排任务的先后顺序,以确保效率。范文中的例子可以启发我们的思维,帮助我们制定创新
在快节奏的现代社会中,制定良好的计划可以提高我们的工作效率和生活质量。制定计划时,要考虑到可能出现的变数和风险因素,作出相应的调整和预案。温馨提醒,制定计划时要

厨艺大赛策划案(优质13篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 23:08:59
厨艺大赛策划案(优质13篇)
    小编:灵魂曲

议论文是通过辩证思维和逻辑推理来表达观点和论证的一种文体。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。这是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够帮助大家写出更好的总结。

厨艺大赛策划案篇一

二、活动目的:

通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力,培养同学对厨艺、对生活的兴趣,丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锻炼学生的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。

三、活动时间、地点。

预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定(教室或者第二食堂)。

四、参赛内容及要求。

3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。

五、任务安排。

1.宣传部负责海报的绘制和张贴;。

2.宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;。

3.组织部和各班班长负责组织前期报名;。

4.劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。

六、活动过程。

1.安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。

2.参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。

3.每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。

七、互动环节。

1.学生可有秩序地参观做菜的过程。

2.现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

八、注意事项。

2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;。

3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;。

3.参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。

九、评分标准。

1.专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)。

2.时间:做菜用时,安全操作。(10分)。

3.材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)。

4.技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)。

5.色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)。

6.营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)。

7.卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)。

8.菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)。

9.菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)。

满分100分,最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分。

十、奖项设置。

一等奖1组,颁发证书及相应学分;。

二等奖2组,颁发证书及相应学分;。

三等奖3组,颁发证书及相应学分。

因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。

十一、经费预算。

厨艺大赛策划案篇二

为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校团委特此举办这次以"弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛为目标的个人厨艺大赛。

200*年11月12日晚6:30

食堂

在规定时间内做“规定菜”和“特色菜”

(一)规定菜:尖椒土豆丝

1、原料:土豆丝、青辣椒

2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

1、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。

2、要求有特色,有创新,有立意。

3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

(三)评分标准:

1、由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例。

1、参赛选手在赛前抽签分组。

2、比赛场地的布置。

3、入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)

4、主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。

5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的`做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

6、现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。

7、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

8、统计分数,并宣布比赛结果。

9、颁奖。(奖品、荣誉证书)

10、观众退场。

11、清理场地。

1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名

2、最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名

厨艺大赛策划案篇三

活动目的:为了促进同学们对于健康绿色饮食的关注,提高同学们的动手潜力,丰富大学校园文化生活,展示当代大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。提高同学们的动手和创新潜力,培养合作潜力和群众意识,增强学生与食堂的联系,特举办烹饪大赛。

活动地点:萃苑餐厅2楼。

活动时间:5月28日。

主办单位:广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会。

承办单位:广西大学学生伙食管理委员会。

参赛对象:1号至8号参赛队,教师邀请队,外校邀请队,外教邀请队,留学生邀请队。

比赛流程:

赛前准备:1、对参赛人员进行赛前培训,使其了解比赛流程(负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)。

2、依据参赛组数布置比赛场地,准备好桌子、厨具和碗碟等比赛工具。

比赛规则:1、选手们所用食材需自行准备,主办方只准备各式调料(个性调料需要参赛选手自己准备)、操作工具及碗碟,选手还需准备本菜品的名字将其制成牌置于菜品前(需要做两份)。

3、比赛时各参赛组同时进行比赛,每个小组准备三道菜,比赛时间为60分钟。

4、作品完成后由评委老师根据作品的色香味、营养、造型、创新创意等项目进行评分,评分时组员需对菜品进行讲解。

此项评分占系列活动总分70%。

比赛流程:1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委及组织单位。

2、校团委老师讲话。

3、伙管会主席介绍本次活动。

4、饮食管理服务中心老师宣布活动开始。

5、主持人宣读比赛规则及评分细则。

6、烹饪大赛开始。

7、播放每组参赛队ppt或视频,由相应参赛队队员进行讲解。

8、各组ppt播放完毕后比赛正式开始。

9、比赛间隙进行互动游戏并同时利用现场幕布播放各食堂宣传篇。

10、比赛规定时间到后,评委们统一对参赛作品进行评分。

12、比赛结果统计出后,由饮食管理服务中心老师宣布本次比赛获奖结果。

12、由饮食管理服务中心老师与校团委老师为获奖选手颁奖。

13、由校团委老师宣布本次大赛圆满结束。

评分细则:。

1、实行百分制。

色彩造型营养口感解说创意。

20%20%10%30%5%15%。

2、现场准备创可贴等应急药品,以应对一些使用刀具、厨具使用不当造成的损伤。

3、事先准备好灭火器(干粉、泡沫),以应对操作不当造成火灾。

各部门分工:现场秩序维护——纪检部活动专题制作、现场报道——信息部。

主持人2名——文艺部礼仪——女生部。

成绩统计——学习部赛前场地布置——维权部、体育部。

奖项设置:

金勺子奖一名获200元奖金及荣誉证书。

银勺子奖两名获150元奖金及荣誉证书。

铜勺子奖三名获100元奖金及荣誉证书。

优秀奖两名获80元奖金及荣誉证书。

最具创意奖一名获荣誉证书。

最具人气奖一名获荣誉证书。

最后还需要各学院参赛的新闻稿和相片(不少于十张,能够与其他团队、亲友团合影),于5月28日晚上11点前发到伙管会邮箱。

还有一点要注意的是:各学院的参赛选手务必参加完以上的三个环节。

厨艺大赛策划案篇四

面对竞争横飞的生活,员工都希望在各个领域中展现出自己的才华。为了能让普罗星人在宿舍生活中更好的展现自己的风采,管理科决定承办此次活动,让普罗星员工的多才多艺在员工宿舍内形成一道美丽的风景线。

show·time厨神大赛

弘扬饮食文化,展现员工风采

为了进一步创造文明和谐的宿舍生活环境,丰富广大员工的业余文化生活,提高员工的动手能力和培养宿舍成员之间的团结协作精神,由管理科承办的杭州普罗星淀粉有限公司第二届“厨神大赛”将正式拉开序幕。

(2)通过此次活动,锻炼公司员工的动手能力,丰富员工的生活,营造良好的生活和学习氛围。

活动报名时间:20xx年10月24日—11月1日

活动准备时间:20xx年11月3日

活动比赛时间:20xx年11月3日18:00正式开始

活动比赛地点:元成宿舍4棟厨房

杭州普罗星全体在职员工

(1)报名工作

本次比赛以科部为单位,参赛员工在部门范围内自行组队,男女不限,每队2人,部门人数在10以下的部门之间可以自由组合结队、10月24日—11月1日期间请各队以邮件形式发送管理科李鹏报名,包括:队员、菜名、原料、配料等,报名表见附件。

(2)裁判

将邀请各部门领导、宿管阿姨及大众评审担评委

(3)材料准备

请各代表队自己准备所需材料,管理科将给每队报销费用70元(70元费用包括2道菜,其中要保证至少一荤)。

我们将为大家准备通用材料:油、盐、醋、酱、酱油、糖、料酒、大料、花椒、葱、姜、蒜、淀粉、香油、盘子、刀、漏勺等,如果还有其他需要请及时跟我们联系。

(4)活动决赛

2、评审团提前十分钟到达比赛现场,核对比赛选手资料及菜品介绍;

3、比赛选手提前20分钟到达比赛现场,清洁双手,整理着装,做好比赛前的准备工作;

4、比赛正式开始后开始计时,每道菜以二十分钟为上限;

5、菜品制作后,参赛选手应现场对菜品进行简单介绍;

6、评审团综合评分,并当场公示,并书面记录其味型、特色、营养价值、加扣分依据等;

比赛实行百分制

作品整体美观:30分

作品的味道:60分

时间控制:10分

根据决赛成绩,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及其他奖项若干,具体视报名情况另行邮件通知:

一等奖150元二等奖100元三等奖50元纪念奖若干。

由颁奖嘉宾对获奖队进行颁奖。

厨艺大赛策划案篇五

为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,我系团总支特举办这次以 "弘扬中国传统美食、活跃校园文化气氛”为主题的个人厨艺大赛。

xx年 11 月 26 日

餐饮楼三楼

在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”

(一)规定菜:尖椒土豆丝

1、原料:土豆丝、青辣椒

2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

1、要掌握好时间(控制在20分钟之内)。

2、要求有特色,有创新,有立意。

3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

(三)评分标准:(见附表)

(一)参赛选手在赛前抽签分组。

(二)比赛场地的布置。

(三)入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)

(四)主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等事项。

(五)场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的`原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

(六)现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。

(七)嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

(八)统计分数,并宣布比赛结果。

(九)颁奖。(奖品、荣誉证书)

(十)观众退常

(十一)清理场地。

(一)设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名。

(二)最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名。

附表 :

评分标准:

1、由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例(占总成绩50%)。

2、由嘉宾进行品尝并评分,色、香、味、形各占25%的比例(占总成绩30%)。

3、由现场观众进行评分,色、香、味、形各占25%的比例(占总成绩20%)

厨艺大赛策划案篇六

活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的潜力得到锻炼。

活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调潜力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

活动好处:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间:2011年4月23日下午两点。

活动地点:一餐和二餐之间。

活动对象:全院同学。

资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等。

活动开展:(d)活动准备阶段。

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(职责人---部长)。

外联部负责拉赞助(职责人----部长)。

组织部负责组织前期报名(职责人----部长)。

摄影部负责全程跟踪拍照(职责人---部长)。

(二)活动举办阶段。

初赛:

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选取水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)。

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的.本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际状况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选取自行选取拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段。

公示比赛结果,颁发奖品。

活动经费预算:

注意事项:

1、宣传要进班,提倡到班宣传。

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位:《我的大学校园记者站》。

协办单位:院社联。

赞助单位:《莲山课件》。

附件。

1、决赛评分细则。

(1)个人卫生,精神面貌。

(2)刀工熟练,切菜工整。

(3)做菜可否,作作料适中。

(4)做菜用时,搭配合理。

(5)色泽外观,食品卫生。

(6)口味适中,咸淡适宜。

(7)菜肴介绍,口齿清晰。

(8)学生投票成绩。

2011年4月10。

校园记者站。

厨艺大赛策划案篇七

一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。

为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

xx年4月23日下午两点

一餐和二餐之间

全院同学

七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等

(—)活动准备阶段

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人——部长)

外联部负责拉赞助(责任人——部长)

组织部负责组织前期报名(责任人——部长)

摄影部负责全程跟踪拍照(责任人——部长)

(二)活动举办阶段

初赛:

做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

决赛:

(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际情况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段

公示比赛结果,颁发奖品

1、宣传要进班,提倡到班宣传

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

厨艺大赛策划案篇八

举办单位:吉首大学张家界学院社团联合会。

承办单位:吉首大学张家界学院真知实践协会。

活动时间:xx年3月中旬——4月月中旬。

参赛人员:吉首大学张家界学院各学部学生。

报名要求:以班级、老乡会、寝室等形式组队(每队4人,其中:一名主厨,一名副厨,两名助手)进行参赛。

活动地点:吉首大学张家界学院第一食堂二楼。

示意图:

二:背景概述。

吉首大学张家界学院真知实践协会的宗旨是:培养和锻炼会员的社会实践能力和提升自身素质的综合性学生社团。本着“实践出真知,真知服务实践”的指导思想。我协会力求创新、新颖的活动特色,以社团文化艺术节为契机,结合协会的特点,举办此次“厨艺大比拼”。

三:活动目的。

放飞的三月,带着暖暖的阳光向我们走来。为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。我协会特策划举办此次以“活跃校园文化气氛,健康生活,吃出美味”为主题的厨艺大比拼活动。

四:活动意义。

此次活动,意在培养在校大学生的动手能力,向全校师生推行一种“热爱劳动,珍惜粮食,爱我校园”的思想。希望能够通过此次活动,拉进食堂与同学之间的距离,加强食堂后勤与同学的交流、信任和理解;同时锻炼同学们的动手能力,让同学们通过亲自动手,感受到食堂后勤的不易,让同学们更加珍惜他人的劳动成果,理解我们食堂的工作人员。

通过开展深受大学生喜爱和积极参与的厨艺大赛来丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采。

五:前期准备。

1、外联部联系中快餐饮,与第一食堂二楼老板取得合作合同。(附1)。

2、需要一套音响(向体育老师借可移动的音响或者小蜜蜂扩音器)。

3、确定主持人:(待定)。

4、宣传部贴出海报(活动主题,报名时间,参赛对象,要求。)。

5、执行部在梅园前报名,制作报名表,报名限额为15支队伍,报满为止。各队根据报名次序,命名队伍编号。填写所做菜品需要的原料,发放厨艺大赛注意事项表(附2)。

6、报名表:

编号。

姓名。

组队方式。

主厨电话。

7、财务部收集各队所需原料提前一天购买(保质期短的原料当天比赛购买)。

8、办公室记录各部门执行情况,做好详细登记。制作比赛队伍号码牌。

9、组织部负责联系参赛队伍,及时通知参赛队伍参赛事宜。

六:活动流程。

比赛分为两个环节:

第一环节:刀工比拼。

各队派出一名代表,切土豆丝,相同的质量,选手在3分钟的时间内切完所有土豆,裁判根据土豆丝的均匀情况以及形状进行评分(10-20分)选手超出规定时间30秒扣一分,60秒二分,以次类推。

第二环节:烹饪比拼。

本环节将占本次比赛的重头分,80分。各参赛队伍将按照各自准备的菜式,进行烹饪。菜式可以是个各选手自选最具代表性的家乡菜,展现家乡风情,形式不限,可自由发挥。操作时间为15分钟。15支参赛队伍将会按照编号五支队伍一起进行比赛。10到菜全部做完后裁判将会根据各菜的色、香、味、形、名。进行评分。

七:评分标准。

比赛的两个环节,第一环节20分。裁判根据选手的刀工进行给分,最高20分,最低10分。(大众评选不参与)第二环节裁判根据色、香、味、形、名进行给分。

1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。

2、香:要求香味扑鼻,能增进食欲。

3、形:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

4、味:要求五味调和,有一定特点。(有地方特色的菜式,我们将请参赛队做出介绍)。

5、名:要求用于命名的菜式要与菜式的色、香、味、形相称,且内容健康,儒雅共赏。

编号(01)。

比分。

色(料理颜色)16。

香(料理香味)16。

味(料理特色)16。

形(料理外形)16。

名(料理名称)16。

刀工得分20。

总分。

裁判评分完后决出本次比赛的前三名,33名大众评委将对三队的菜式进行尝试,每位大众评委手中有一个乒乓球,将投给最喜欢的那道菜,结果将产生本次活动的一等奖,二等奖,三等奖。

八:奖品奖励。

一等奖:荣誉证书以及奖金150。

二等奖:荣誉证书以及奖金100。

三等奖:荣誉证书以及奖金50。

九:财务预算:略。

不可预计资金:100元。

总预计:1030元。

厨艺大赛策划案篇九

第xx届大学生校园文化艺术节,厨艺大赛。

培养同学们的表演潜力和社会适应潜力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

活动时间:校园文化艺术节期间。

活动地点:三楼食堂大厅。

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算潜力。

4、在烹饪过程中,限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作潜力。

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师x人,参赛队员x人,男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选取一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放xx元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后xx分钟内未报到者视为自动放下参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院带给。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委群众研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取xx人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到xx分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过xx元)。

17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责带给,选手不得自带。否则将被视为作弊,取消比赛成绩。

18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备。若有特殊状况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行。无关人员不得参与。否则,将视为作弊,取消参赛资格。

19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内。

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效。

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

1、灶具、厨具、餐具。

2、所需调料由各代表队带给清单,由后勤集团统一采购。

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前xx分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料能够提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工。各种茸可在场外搅制,场内进行调口。

3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在xx分钟内。

5、在xx分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。

6、自定菜结束后,各系把自己的.菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选取一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常。

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

专家评委规则:

1、评分时务必根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、人气奖一名、特色创新奖一名、风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金xx元、第二名xx元、第三名xx元、其他奖项xx元,奖状x个、奖品xx个。

厨艺大赛策划案篇十

第六届江南大学大学生杯厨艺争霸赛。

弘扬中华的美食文化,同时以此体现当代大学生综合素质的提高与团结合作精神的加强。丰富大学生活,提倡合理饮食。

活动赞助公司,后勤集团饮服公司,校会生活服务中心。

xx年11月26日。

无锡部分高校。

江南大学二食堂广场。

江苏省部分高校以学校为单位各派出一支代表队,共八组,以抽签的形式决定各个队所做的菜系(共八大菜系),做出色香味形皆佳的菜,配上精彩的解说。以此达到丰富校园文化,提升大学生生活能力和人格魅力的效果。

汇聚四面佳肴,共享八方美味。

我的生活,我作主!

1、比赛流程:

(1)每个学校组一队参加比赛,每队3人(设队长一名),共组队8队。

(2)比赛分两小组(每组四队),分两次穿插在开幕式中进行。由主持人先各参赛队作简单的介绍。

(3)每次先由参赛选手在台下将该队的菜做好,然后四队将菜拿到台上,由各队的解说员对台下领导、评委及同学介绍该菜系和该菜的特点,要求介绍在三分钟左右,一小组计十五分钟左右,保守总计30分钟。

(4)介绍完后,将菜拿到台下供评委品尝和打分,这时解说员也可以继续对评委详细介绍自己小队所做菜的特点。

(5)评委根据该队的表现分别根据菜的色(10分)、香(10)、味(10分),团队合作(20分),解说效果(30分),创新程度(20)等进行打分。

(6)根据总分的高低设金厨奖,银厨奖。根据各个部分分数高低分别设最佳视觉效果奖(色)、最佳风味奖(味或香)、最佳辣味奖(味)、最佳团队合作奖,最佳解说奖和最佳创意奖等。

(7)在开幕式尾声时,我们将进行颁奖。

(8)大赛最后在大赛组委会、参赛选手、大赛评委、赞助商集体合影留念。

(9)赛者所需的原料、配料由组委会提供。各队需将所需材料提前一周上报。

2、大赛现场具体规定:

(1)大赛为保证选手作品质量,除大赛评委、赞助商、部分工作人员可进入赛场以外,其他个人和团体一律不得进入赛场观看,所有在场人员不得搞乱赛场秩序。

(2)每支参赛队可带一支亲友团(10人),亲友团须遵守大赛的所有规定,确保大赛正常进行。

(3)大赛开始之前,对比赛原料、炊具等进行全面检查,确保比赛正常进行。

(4)比赛过程中也可能出现因选手失误而发生的意外事故,需赛前备好创可贴、灭火器等物品。

(5)本次大赛不收任何报名费。

3、大赛评委:

出席饮食文化节的各参赛高校领导,江南大学各位校领导、后勤集团代表、赞助商代表、江南大学学生会、科协、社团联合会、大学生公寓管理委员会代表。

4、活动预算:

奖杯+奖状(或荣誉证书)60x8=480元。

灶具租借4x30=120元。

菜原料(包括佐料)预估30x8=240元。

合计840(元)。

本次活动受活动组委会直接指导,并拥有最终解释权。

厨艺大赛策划案篇十一

活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的潜力得到锻炼。

活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调潜力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

活动好处:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间:2011年4月23日下午两点。

活动地点:一餐和二餐之间。

活动对象:全院同学。

资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等。

活动开展:(d)活动准备阶段。

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(职责人---部长)。

外联部负责拉赞助(职责人----部长)。

组织部负责组织前期报名(职责人----部长)。

摄影部负责全程跟踪拍照(职责人---部长)。

(二)活动举办阶段。

初赛:

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选取水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)。

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的.本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际状况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选取自行选取拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段。

公示比赛结果,颁发奖品。

活动经费预算:

注意事项:

1、宣传要进班,提倡到班宣传。

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位:《我的大学校园记者站》。

协办单位:院社联。

赞助单位:《莲山课件》。

附件。

1、决赛评分细则。

(1)个人卫生,精神面貌。

(2)刀工熟练,切菜工整。

(3)做菜可否,作作料适中。

(4)做菜用时,搭配合理。

(5)色泽外观,食品卫生。

(6)口味适中,咸淡适宜。

(7)菜肴介绍,口齿清晰。

(8)学生投票成绩。

2011年4月10。

校园记者站。

厨艺大赛策划案篇十二

活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的潜力得到锻炼。

活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调潜力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

活动好处:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间:4月23日下午两点。

活动地点:一餐和二餐之间。

活动对象:全院同学。

资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等。

活动开展:(d)活动准备阶段。

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(职责人---部长)。

外联部负责拉赞助(职责人----部长)。

组织部负责组织前期报名(职责人----部长)。

摄影部负责全程跟踪拍照(职责人---部长)。

(二)活动举办阶段。

初赛:

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选取水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)。

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的.本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际状况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选取自行选取拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段。

公示比赛结果,颁发奖品。

活动经费预算:

注意事项:

1、宣传要进班,提倡到班宣传。

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位:《我的大学校园记者站》。

协办单位:院社联。

赞助单位:《莲山课件》。

附件。

1、决赛评分细则。

(1)个人卫生,精神面貌。

(2)刀工熟练,切菜工整。

(3)做菜可否,作作料适中。

(4)做菜用时,搭配合理。

(5)色泽外观,食品卫生。

(6)口味适中,咸淡适宜。

(7)菜肴介绍,口齿清晰。

(8)学生投票成绩。

204月10。

校园记者站。

厨艺大赛策划案篇十三

通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼社区居民的实践能力和动手能力,培养居民对厨艺、对生活的兴趣,丰富社区居民生活;同时加强社区居民对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的社区居民提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同的社区居民之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;展示湘南社区居民的风范,弘扬社区居民的激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锻炼居民的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让社区居民的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。

预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定。

3或3人以下为一组,每组社区居民各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。

1.宣传科负责海报的绘制和张贴;。

2.**部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;。

3.组织科和**负责组织前期报名;。

4.社区居委会及文明督察部协助街道办搞好赛后卫生。

1.安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。

2.参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。

3.每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。

1.居民可有秩序地参观做菜的过程。

2.现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;。

3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;。

3.参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。

1.专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)。

2.时间:做菜用时,安全操作。(10分)。

3.材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)。

4.技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)。

5.色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)。

6.营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)。

7.卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)。

8.菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)。

9.菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)。

满分100分,最后由评委和随机抽的居民投票的成绩综合给出总分。

一等奖1组,颁发证书;。

二等奖2组,颁发证书;。

三等奖3组,颁发证书。

因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加区里决赛。

打印资料费:5元。

一次性碗筷:10元。

其它费用:35元。

总计50元。

以上就是**年的厨艺大赛的策划,希望各部门齐心协力,共同将本次活动举办好。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。这里有一些精选的总结范文,供大家参
当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的成
方案的制定需要全面考虑各种因素,并灵活调整以适应实际情况的变化。方案的执行过程中需要做好沟通和协调,确保各方面的合作和支持。欢迎大家阅读以下方案范文,希望能够对
计划是指为实现特定目标而制定的一系列具体行动步骤和时间安排。对于我们每个人来说,制定计划是非常重要的,因为它可以让我们更有条理地安排时间和资源,提高工作效率。最
总结是一个反思和总结经验的过程,通过总结我们可以更好地认识自己。写总结时,可以参考相关的范文和样例,借鉴他人的经验和思路。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对
教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来新的思
在签订合同之前,应该充分了解相关法律法规和合同条款。合同的内容应具备合理性、可执行性和可保证性。在起草合同时,可以参考这些范文,并根据具体情况进行个性化的修改。
合同是一种法律约束力的文件,用于明确各方的权利和义务。8.当涉及国际合同时,应当考虑国际法和相关国际条约的适用。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,希望能
教案是教师教学的依据,也是教学的重要组成部分。教案的编写应注重培养学生的综合能力和创新思维。这是一份经过多次试讲和实践的教案,对教学效果有很大的提升作用。人教版
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。写总结的时候要注意用简明扼要的语言表达,重点突出、准确传达主要信息。以下是小编为大
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然
教案是教师为了指导教学而编写的一种书面计划。充分考虑学生的认知特点和发展规律,合理安排教学步骤和时间分配,提高学生的学习效果。教案的编写可以结合教学研究和教育教
计划是我们规划未来、实现目标的有效工具。制定计划时,我们需要充分评估自己的能力和资源,避免过度承担任务。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学习
通过报告,可以清晰地展示研究结果、调查数据或实验过程。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和主题,然后收集、整理和分析相关的资料和数据,进行
计划可以让我们更好地分配时间和资源,避免浪费和重复劳动。计划的制订过程需要多方面的参与和意见的交流,避免主观偏差和盲目行动。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供
在撰写报告时,我们需要收集大量的相关材料和数据,进行充分的分析和整理。报告的结尾应该简明扼要,概括全文的内容,并提出进一步的展望和建议。在读取他人的报告范文时,
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。小编为大家整理了一些时间管理的APP和工具,希望可以
通过制定计划,我们可以更好地组织和分配资源。制定计划时应该考虑到自身的能力和资源情况,避免过度承载和压力。计划是一个行动的指南,帮助我们有条不紊地完成任务。为了
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作生活中的问题,并寻找解决方案。在写总结时,我们可以通过比较和对比的方式,突显出我们的优势和改进的空间。总结范文中的经验和体
在忙碌的生活中,制定计划可以让我们更好地有序安排时间,提高生活质量。计划的制定需要全面考虑各方面的因素,注重整体的协同效果。如果你想了解更多关于计划的内容,可以
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提供一些灵感。音
心得体会反映了我们对待学习和工作的态度和方法。如何写一份完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考的方向。
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。按照逻辑顺序展开,确保篇章连贯和条理清晰。小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够给大家写总结提供一些思路。食品安
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。学校
通过签订合同,双方在法律框架下明确权利义务。当合同涉及到重要利益和高风险时,建议双方寻求法律专业人士的建议和参与。通过参考合同范例,我们可以学习合同的撰写技巧和
合同是一种法律约束力强的文件,一旦违约将面临法律责任。编写合同前,我们需要明确交易的目的、内容和条件。合同文件的格式和内容比较复杂,下面提供一些示例供您参考。加
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好地成长和进步。部
制定方案之前,需要进行充分的调研和分析,了解问题的背景和现状。方案的实施过程中需要严格监控和跟进,及时调整和反馈。方案的有效性可以通过实际的评估和反馈来检验和改
合同是明确双方权责的法律文件。合同的格式应该符合法律规定,并包含必要的附件和补充说明。附上一些常用的合同模板,希望对您编写合同有所帮助。场房出租合同篇一乙方:鉴
方案需要根据实际情况进行灵活调整和改进。方案的制定需要考虑到实施的可行性和可持续性,以确保方案的长期有效性。制定方案要注重团队成员的参与和意见征询,形成共识和合
通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而提高自身的能力和素质。写心得体会时,我们要注重文字的准确和精炼。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考
计划的制定需要考虑到各种因素,如时间、资源和能力等。计划的制定需要提前考虑到可能的风险和挑战,制定应对策略。以下是一些制定计划的常用方法和技巧,供大家参考。可以
如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
制定计划可以让我们更好地安排自己的时间,充实生活。确定每个目标的优先级和重要性,以决定它们的顺序。以下是一些关于计划制定的实际案例和经验分享,供大家参考。课题研
总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧,请
在商业交易中,合同是非常重要的法律文件。合同中的条款应当具备可执行性和合法性,符合法律法规的规定。下面是我们为您提供的一些合同范本,供您参考和借鉴。酒水代理合同
总结能帮助我们发现问题、总结经验、明确目标,为今后的发展提供指导。写总结时要充分发挥自己的思考能力,对所总结的内容进行深入分析和思考。阅读优秀的总结范文,可以让
通过总结,我们可以收获更多的经验和教训,为未来做好准备。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。通过分析这些总结范文,我们可以更好地掌握总结的写作
总结不仅是一种工具,更是一种反思的过程,让我们在不断前进中不断完善自己。编写总结时,可以采用分段的方式,分别从不同角度进行总结和分析。通过阅读这些总结范文,我们
报告还可以是科学研究领域的一种成果的展示和传递方式。报告的结构要清晰明了,可以采用目录、章节和段落等方式来分隔和组织内容。报告样例中作者对数据进行了充分的分析和
报告是向上级或相关人员汇报工作情况、研究成果等的一种正式书面方式。最后,写报告时我们应该注重提炼核心观点和结论,以便读者能够快速了解和领会报告的重点。通过阅读这
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。工地暴雨应急预案篇一为了加强学校安全
制定一个周计划可以帮助我们更好地管理时间。编写计划时应考虑到个人的特点和优势,从而更好地发挥自己的潜力。要想取得成功,计划的制定和执行是关键,以下是一些成功人士
总结不仅仅是对过去的工作和学习进行回顾,更是对未来进行规划和指导。总结可以借助一些图表、数据和案例来增加说服力和可读性。通过阅读总结范文,我们可以了解到不同人在
没有计划的工作往往会显得杂乱无章,效率低下。1.如何制定一个实用有效的计划呢?下面给出几点建议供参考。需要制定一份计划吗?以下是一些经典范例,或许能给你一些灵感
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤和方法。制定一个完美的方案需要我们思考问题的各个方面,找出最合适的解决方案。这些范文展示了如何将理论变为实
心得体会是一个对自己进行自我反省和自我评价的重要方式。写心得体会要坚持真实性原则,不虚构、不夸大,实事求是地记录自己的感悟。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。在写总结之前,我们需要对过去的工作、学习等方面进行仔细的回顾和分析。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来
提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学习。个人简历教育背景篇一
在商业领域,合同是保障交易安全和权益的重要法律工具。合同的内容必须明确、具体,不能存在模棱两可的条款。小编为大家整理了一些合同中常见的问题及解决方案。安置房买卖
好的方案是在对问题深入了解的基础上提出的,能够解决问题的根本原因。方案的编写需要仔细审查和校对,确保没有错误和遗漏。通过分析一些成功的方案,小编总结了一些共同的
报告可以提供一个客观的视角,为读者提供全面的了解和参考。在写报告时,要注重逻辑推理和论证,确保观点的合理性和说服力。下面是一些报告撰写的常见错误和注意事项。工程
合同的签订需要双方的同意和真实意思表示,并符合法律规定的形式要求。合同应当合乎公平原则,避免不合理的霸王条款。为了更好地帮助大家了解合同的写作方式,下面是一些实
通过制定计划,我们可以更好地控制自己的时间,避免拖延和浪费,提高工作质量和生活品质。一个完美的计划需要我们先明确自己的目标和期望。通过制定计划,我们可以更好地分
总结是对经验和教训的总结,可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习。选择合适的总结方式和结构,使读者能够更好地理解和吸收。下面是一些经验丰富的人士总结的优秀范例,
通过制定计划,我们可以更好地控制和管理自己,不被琐事影响和干扰。需要考虑到外界因素的影响和可能的变数,在计划中预留一定的弹性空间。无论你是个人还是团队,以下计划
通过总结,我们可以发现隐藏在工作和学习中的问题,并寻求解决问题的方法和策略。可以参考一些优秀的总结范文,吸取别人的经验和教训。接下来是一些总结范文,希望能够帮助
写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。这里有一些优秀总结的范例,希望能给大家
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。总结应该突出主要的问题和亮点,不要涉及太多次要的细节。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综
演讲稿是一种在公共场合或特定场合,通过口头表达方式向听众传递信息、表达观点、阐述论据等的一种书面材料,它有助于提升演讲者的口头表达能力和演讲技巧。编写一个成功的
一个有效的计划需要我们设定合理的目标,并制定切实可行的实施方案。确定一个明确的时间表,将任务分解成具体的步骤和行动计划。小编为大家搜集了一些有关计划制定的优秀范
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供大家参考和借鉴。
总结能够整理经验、总结经验,对今后的工作或学习有指导和借鉴作用。写总结时,我们可以运用一些具体的案例和事例进行说明和论证。下面是一些总结的经典例子,希望能给你一
一个有条不紊的计划可以提高工作和学习的效率,减少无效努力和时间的浪费。考虑可能出现的风险和障碍,在计划中留出应对的余地。这些是一些成功人士分享的计划心得,值得我
报告的格式和结构通常会根据不同的领域和目的而有所不同,我们需要根据具体要求进行调整。仔细准备并收集足够的信息和数据,确保报告的可信度和可靠性。报告的质量和效果取
教案包括教学内容、教学方法、教学步骤等,是教师教学的指导依据。编写教案时要注意任务的分解和步骤的设置,以便学生能够逐步掌握知识和技能。以下是小编为大家准备的教案
计划是人们为实现特定目标而预先制定的行动指南。在制定计划时,我们还要考虑到可能出现的风险和变数,并制定相应的对策和备选方案。的初三数学教师个人工作计划篇一新的'
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,从而提升自己的能力。在总结中,我们应该尽量避免主观评价,而要运用客观的事实和分析。这里有一些优秀的总结案例,让我们一起来
计划是为了实现目标而制定的具体行动安排,它可以帮助我们更好地组织时间和资源。考虑到可能出现的障碍和风险,制定相应的备选方案和对策。这些范文覆盖了各个领域,或许可
通过写心得体会,我们可以整理和总结从学习和工作中获得的经验和成果。在写心得体会时,我们应该先梳理自己的思路,确定要表达的重点和主题。以下是一些写心得体会的实用方
写一份总结不仅可以回顾过去的工作和学习,还可以为未来的发展提供有益的借鉴和指导。总结要围绕核心要素展开,逐条点评与之相关的成果、问题和感悟。同学们可以结合自己的
方案的设计应该考虑到实际情况和可行性,不能过于理想化。制定方案需要灵活性和创新思维,不能拘泥于固定的模式。选择一个适合自己的方案,需要我们充分了解自己的实际情况
只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。读完这些总结范文,我们不妨
演讲稿是在特定场合下向听众传递信息、表达观点的一种口头表达形式。使用恰当的修辞手法和修辞格能够增加演讲稿的说服力和吸引力。通过阅读和学习优秀的演讲稿,我们可以提
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1