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学校地推方案(专业15篇)
  • 时间:2023-11-09 16:39:09
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学校地推方案(专业15篇)

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学校地推方案(专业15篇)
    小编:书香墨

在制定方案时,我们需要考虑不同的解决方案,并评估它们的优缺点,以便能够选择最适合的方案。制定方案还需要考虑到可能的变数和不确定性。这个方案的效果已经得到了多个实际案例的验证。

学校地推方案篇一

既然咖啡可以通过增加不伴侣来调节咖啡的苦涩,葡萄酒也可以通过增加葡萄酒伴侣来解决口感的生涩,而勾兑的量的多少可以由个人喜好而定,以一种甜味饮料作为伴侣来改善口感,这点启发在于很多女性在饮用葡萄酒的同时喜欢勾兑一定比例的雪碧或七喜来调节原本葡萄酒的生涩。这样做既维护了传统红酒的正统,同样改善的口感也饮用方式,更让消费者可以获得喝自制鸡尾酒的情调。如此一来可以争取到更多的消费群体。

1#方案应对措施:仅仅增加一个想法是简单可行的,但是为此而增加的生产线却不在厂家的计划之内,尽可能节约成本改进,换取更大利润,可以通过商业上的关系与合适的甜味饮料生产厂家进行合作,捆绑销售。达到双盈的目的。

2#方案应对措施:好的葡萄酒在饮用的时候,可以发现年份越长的酒挂杯越明显,而粘稠+干涩,更使很多无法真正意义上品位葡萄酒的人对其敬而远之的原因,葡萄酒被称为有生命的液体,是因为酒中所含有的单宁酸(tannic acid)成分,而空气中的氧气可以与其中和,这也就是为什么在品酒前需要有一个唤醒酒的过程,这也就是过酒程序的意义所在,如何让就不出容器就可以完成过酒的程序,而让单宁酸充分氧化让酒散发香气呢,泡腾片是一个不错的选择,随包装一起外卖泡腾片,在开启的同时将捆绑销售的泡腾片投入酒中(或更小,可以投入每个饮者杯中)通过与液体反应发泡达到过酒中和单宁酸的目的。一则可以改善口感,二则也有新鲜的感觉。注意事项:所用泡腾片不可以在反应过后产生沉淀,其次以无味发泡片剂作为主导。避免破坏葡萄酒的天然风味,其次反应时间不能太短,应保持2~~5分钟为宜。由于葡萄酒瓶的特殊性,泡腾片可以制作成泡腾栓剂等等。

做到非酒非饮料而又既是酒且也是饮料,包装方面,现在知名品牌的聚集,而瓶形的大同小异已经无法在一排货品中脱颖而出。而如果无法做到吸引眼球,如何让人进一步去选择呢?外观的改变也是必然之趋势。

3#方案应对措施:包装方面,传统的波尔多瓶的确高雅,也是传统观念所致,然而,需要注意的是,每个厂家的单个产品摆出来都够绚烂夺目,为什么都摆放在货架上的时候却很难出众夺目,因为几乎一致的颜色和形状让销售进入了没有个性的桎梏。美国加州索诺玛县的包装设计公司toyrat magery日前成立了一个铝瓶联合体,预计不久的将来将向市场推出一个崭新的葡萄酒包装概念——铝制葡萄酒瓶。铝制酒瓶相比传统的玻璃瓶相比新的铝制造技术已经可以把铝制成几乎任何大小和形状。未来的铝制葡萄酒瓶质地不会像许多苏打罐那样有轻薄感,是一种可以替代塑料、纸盒等另类包装的高档产品。当然,与玻璃瓶比较,铝瓶的最大好处是不易破碎。而且其加工成本仅仅是同样大小的玻璃瓶的12,更重要的是,在宣扬个性消费和新奇感官的今天,铝制的葡萄酒瓶更应该会吸引年轻人的眼球,要做到从众多产品中脱颖而出,那么首先感官上的刺激是必须的。

4#方案应对措施:众所周知,麦当劳和肯德基,一家主要经营可口可乐,另外一家主要经营百事可乐,但是在前不久,王老吉成功打进其企业内部,将降火的王老吉卖进了快餐行业,源何?因为其主要经营的食品多数属油炸,高热量的食品,人们吃东西当然最怕的也是上火,而其经营的食物都在上火范围之内,所以搭配凉茶来销售也不仅仅是出奇之举。仔细观察就可以得出一个结论,这两家快餐连锁企业的出处是哪里?答案是:舶来品,对,是从国外传进国内的,那么葡萄酒,尤其是白葡萄酒,是非常适合与肉类以及海鲜类食品搭配饮用的。那么这条方案的解决方式已经相当明显,需要一个公关上的渠道来进行。

市场是消费者创造的,也是生产者创造的。自从看到鸟的翱翔,人类就想飞,于是有人造出了飞机,这叫做“满足需求”;自古誊抄是苦差,可是没人需求过复印机,直到聪明人把它制造出来了,大家才恍然大悟,这叫做“创造需求”。

学校地推方案篇二

通过开展“双学双推”活动,积极探索适合我校实际的教学改革路子,努力形成具有山区特色的课堂教学改革格局,促进教师专业化水平不断提高,促进学生全面发展,促进我校教育质量持续提升。

二、工作思路。

突出一个核心,抓住两个重点,坚持三个结合,推进四个提升,抓好五方面工作,开展六项活动,争主动、创一流,全力推动我校教育质量再上新水平。

突出一个核心:就是素质教育。

抓住两个重点:即课堂教学效率,教育教学质量。

坚持三个结合:即外学与内创结合,活动展示与样板带动结合,重点突破与整体提高结合。

推进四个提升:一是提升教育理念;二是提升教师专业化水平;三是提升课堂教学效益;四是提升教育教学质量。

抓好五方面工作:一是学校精细化管理;二是学生养成教育;三是校风、教风和学风建设;四是责任制落实;五是岗位职责的履行。

开展六项活动:一是教法学习研讨活动;二是备课改革实践活动;三是课堂教学评赛活动;四是学法优化实践活动;五是教学评价改革活动;六是教学资源开发活动。

三、重点工作。

围绕上述思路,全体教师要同心同德,群策群力,奋发进取,狠抓落实,力求在以下六方面取得突破性进展。

1.深入学习外地先进的教学经验。

性、主动性,为开展教学改革实验奠定良好的基础。

2.精心编制实施方案。

全体教师要在深刻领会江苏洋思中学、山东杜郎口中学、“参与式”教学、“有效教学”经验的基础上,充分调动广大教师参与课改实验的积极性,集思广益、充分酝酿,全面分析学校教学工作的现状,明确课堂教学改革的目标任务,提出教学实验改革的思路措施,形成比较成熟、相对完善、具有可操作性的实验方案。语数两个教研组,要利用星期四的教研活动时间,充分学习新的课程标准,深刻领会“双学双推”活动的实质内涵,探索出一条适合我校教育教学现状的新思路。

3.积极探索“有效教学”方式。

探索和形成“有效教学”方式关键在于结合实际、因地制宜。要引导广大教师在学习借鉴先进地区和学校课改经验的同时,鼓励自主探索和创新。要坚持边学习、边实验、边反思、边改革、边创新、边总结、边推广的原则,加大先进教改经验成果的推广力度,加强校内外科任教师之间的学术交流,积极探索具有本校特色的有效教学方式。

4.加大课堂教学改革力度。

语数教研组要花大气力抓好课堂教学的改革、创新和优化,最大限度的提高课堂教学的质量和效益。一要明确教学创新的主攻方向,紧扣教学目标,突出重点、难点,精心谋划课堂教学;二要优化教学过程,努力做到心中有本,目中有人,脑中有法,坚持精讲多练,突出学生的主体地位,严密有序地组织好课堂教学的每一个环节;三要加强教后反思,不断改进教法,努力做到在反思中改进,在改进中提高,在提高中发展,在发展中探究,在探究中优化;四要加强学习,树立发展意识。作为教育工作者要乐学乐教,学理念、学方法、学精神,提高自己,成就学生,实现师生共赢。总之,要通过多角度全方位的努力,实现课堂教学目标化,教学过程互动化,教学气氛民主化,教学风格个性化,学生学习自主化。

5.持续推进备课改革。

要按照实用、高效的原则,加大备课投入。要坚持备教材,做到教学内容心。

中有数;备三维目标,坚持目标引领;备教法设计,实现教学优化;备学法构想,凸现学生主体;备资源共享,实现有效整合;备训练检测,精编综合习题;备当堂讲评,及时准确反馈;备教后反思,不断探索课堂教学的艺术,力争做到精益求精。同时,要注意纠正备课改革中的形式主义,重点解决备教两张皮的问题,使备课写教案真正服务于课堂教学、服务于学生学习、服务于教学质量提高和教师自身发展。

6.积极开展课堂教学研究。

要以科学的态度、科学的方法和科研的思路去思考改革、设计实验、解决问题,积极探讨什么样的课是好课,一节好课应如何备、如何上,教学效果如何评估等问题,促使教师深刻反思。要聘请专家、学者和一线教师成立教学改革研究指导小组,建立科学研究机制和问题解决机制,帮助科任教师进行相关研究。各校教学研究组织要充分发挥职能作用,鼓励和帮助广大教师结合课堂教学实践,广泛开展课堂教学研究活动,督促并指导他们不断进行教学反思和总结,及时解决改革中遇到的困难和问题,及时总结实验过程中的经验和体会,认真积累改革实验的原始数据和素材,深入进行理性思考。要将改革实验与课题研究相结合,加强校本研训,努力增强课堂教学改革实践的科学性、针对性和有效性。

四、阶段安排。

第一阶段:组织学习(20xx年8月-9月)。

本次活动要先学习,后实践,再推广,采取“点上实验,面上探索,分步实施,全面推进”的方式进行。采取走出去、请进来、外出挂职学习等多种形式对广大教师进行培训提高,并就学习情况进行闭卷考试,以促进教师教育态度的大转变,教育行为的大提升。

第二阶段:实验探索(20xx年10月-20xx年4月)。

学校要确定一些班级作为实验班,以中、高年级为主,主要学洋思模式和参与式教学;先吃透精神,后摸仿探索,再对比实验,将先进的教学方法和学校实情结合起来,鼓励教师大胆进行“二次研发”,找到先进教学方法与我校教育实情相互对接的最佳结合点,不断总结和逐步推广活动经验。

第三阶段:推广提高(20xx年5月-20xx年7月)。

各位教师要在“双学双推”活动中为构建有效课堂、高效课堂进行广泛深入的教学实践,学校将组织一系列课堂教学大比武活动,完善课堂教学的评价标准,及时发现和培养新型教学方法的优秀实践者,评选优质课、示范课,大力表彰奖励一批骨干教师,组织一次巡回示范活动,并推荐优秀者参加全县课堂教学评赛活动。

学校地推方案篇三

尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的`先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一. 比赛宗旨

友谊第一,比赛第二,我付出,我收获

二. 比赛目的

丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养

三. 比赛主题

本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。

四. 比赛时间

xx年1月27日星期三晚上19:

五. 活动地点

艺术楼一楼演播大厅

六. 参赛对象

艺术学院xx届所有新生

七. 比赛承办方

主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会

承办方:艺术学院学习部

八. 活动安排流程及要求

1. 艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。

2. 各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘*(***)手中。(限制时间为1月25日晚自习)

3. 参赛选手必须提前3分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。

4. 按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。

5. 1月25日18:各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。

6. 比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。

7. 评委在各班背诵完之后,给出打分结果。

8. 打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。

9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。

1. 按照成绩,排出名次和奖项

九. 参赛事项:

1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”

2. 所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚

3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵

5. 比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛

6. 上下场的秩序要安静整齐有序

8. 参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳

9. 所有xx届的班主任必须到场,参与评分

十. 评分标准

1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分

2. 背诵熟练程度 1分

3. 班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分

4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分

5. 班主任出席比赛 2分

6. 总分2分

十一. 奖项设置

经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:

1. 一等奖:1名

2. 二等奖:3名

3. 三等奖:5名

4. 团体奖:4名

5. 优秀选手奖:2名

共计15个奖项

十二. 嘉宾和评委

艺术学院的领导、辅导员,xx届各班班主任,艺术学院主席

十三. 比赛通讯稿的征集

针对本次比赛,征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。

十四. 主要负责人的联系方式

总负责人:张**

学校地推方案篇四

目标市场构成主要内容:路面机械产品的使用行业及施工对象局限性大,重复度高,因此按照客户类型进行细分:主要市场细分为公路、桥梁、市政道路、环保工程建设。路面机械产品的客户群体,是从事与道路建设、养护、环保工作有关的企业及个人,从所属行业可分成公路系统、路桥、市政及城建、租赁、个体及其他六类客户,具体有如下特点:

目标客户定为市政系统和公路系统客户为主。

客户分类客户开发策略b级a级a级b级c级c级开发等级排序。

客户诉求特点。

评价指标分值备注说明:1、分。

4---发布许可。

4.产品定价策略.。

竞争对手配置以及价格竞争对手配置以及价格。

3吨市场价格对比表。

厂家型号出厂价结算价年份备注。

定价策略以及利润分配。

5.销售渠道策略.。

渠道导入策略。

渠道策略:主要在陕西、江苏、山东、内蒙、天津、辽宁、河北、四川八个经销商进行召开产品展示会。

专职机构奖惩办法。

6---。

规格备注。

配件定价策略。

配件储备方式。

1)易损配件,2)非易损件配件。

保养、服务策略保养、保养策略。

1)三包期内保养统一由代理商进行,保养件必须为原厂配件。2)保养严格按照公司“五到位”原则执行。

服务策略。

按照公司三包服务程序执行。

信息反馈制度。

1)销售公司不定期电话回访用户,监督代理商五到位情况。2)代理商每周反馈整机故障情况以及用户合理建议,销售公司在接到代理商反馈后,在两个工作日以内必须反馈到市场部,市场部必须在一个工作日以内反馈到产品经理处。

8、风险分析、项目风险管理。

风险识别可严重评价维度客。

8---各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

学校地推方案篇五

推广目标:

通过互联网传播的诸多优势,宣传品牌的产品,传导品牌的服务理念和企业价值观,维持老顾客的品牌忠诚度及开发更多的新顾客。

在第四个月的推广宣传后,武汉地区的ip须增加20__ip。利用16到26个月的时间,使品牌网站成为武汉地区家庭网上购物的首选站。

推广理念:

结合网络营销的4cs理论以“准”、“快”为推广理念,抓住一切可利用的可行途径进行推广。

1、寻找准确访问者,一切从访问者出发,致力于将每个访问者变成客户和消费者;

2、推广不可求急求快,需要按时前进,更不能像完成任务式的急速完成;

推广分析:

品牌网站是全球排名第一的中文婴幼购物网站,最大的中文妈妈社区。面向家庭的网上购物平台,主要经营母婴用品,健康产品,化妆品,礼品等,全国规模最大的目录销售企业。

公司目前已拥有北京、上海、广州、沈阳、天津、大连、长春、武汉、南京、无锡、苏州、宁波、杭州、深圳、成都、西安等16家分公司,销售网络遍布全国各地,国内第一家承诺24小时内免费送货上门的电子商务零售公司。

品牌网站现状分析:

用户来路分析;搜索引擎关键词分析;访问量分析,受访页面及产品热门度分析;

初步统计婴幼儿用品(33家)和家庭用品网上零售企业共有56家,品牌排名第一,为本行业最大零售企业。

潜在竞争者分析,潜在竞争者主要是和品牌有相同或者部分相同用户群体的网站,如:yy网,摇篮网,好孩子育儿网,生活网等,其中丫丫网是全球最具影响力的中文家庭门户网站。

三.客户群体分析:

客户群体年龄:

购买决策者:

购买影响者各自的特点及上网习惯等;

四.根据客户群体的分析,制定网站推广策略

推广过程中须注意事项:

3.信息反馈的收集:不做完成任务式的工作,一定要注意收集用户信息反馈方面的工作,充分体现出品牌优秀的服务理念(让客户不仅仅感觉我们专业,更感到温暖和贴心)

具体营销手段及策略:

1.社区bbs推广

2.电子邮件推广

3.搜索引擎加注

4.信息平台发布

5.网站之间建立合作关系

如前面介绍过的yy网、摇篮网都是目标群体和访问量大的网站,而且这些网站

并不和品牌之间存在直接的竞争关系,可以和他们建立广告互换、友情链接等合作;

6.传统营销的结合

7.雁过留声法

8.联盟策略

9.开展有奖活动

10.做专题策略

11.媒体策略

12.社区策略

13.网站维护方面的策略

网站不是推广出来后就“死”了,而是又根据用户的体验感进行适当的变化,一切以用户为中心。维护方面要着重网络安全和网站优化方面,因为这对网站的推广影响重大,如品牌社区里面存在很明显也很重要的死链接信息。

14.数据库策略

学校地推方案篇六

1.基本目标:为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客。

2.营销目标:通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加门店盈利。

3.长期目标:培养一批忠实粉丝,提升门店商圈熟知度。

1.市场状况:选址在xxxxx商场前,

2.产品状况:产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。

3.消费者群体环境状况:消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。

优势:

劣势:

机会:

威胁:

1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品。

2.给予适当数量折扣鼓励多购。

1.综合运用产品组合策略、价格组合策略、销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益。

1.“5m”原则:选择报纸和电视两媒介以告知顾客。

2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的`经营理念“天天低价”原则。

3.注重卖点的广告宣传即pop广告。

1.建立和商户、小区之间的正常的合作关系。

2.门店与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。

3.宣传维护带有公益性。

4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象。

学校地推方案篇七

此产品选在餐饮点推广,也就是通常所说的饭店、餐厅;现分析优劣势,详细了解市场需求,才能更好的发展推广。

1.产品为法国进口,属高品质产品,从食品卫生方面来说,符合市场需求;

3.目前的餐饮点,提供的较多的是白酒和啤酒,红酒只有长城、张裕等传统的牌子,种类也是凤毛麟角,选择面小;给此产品提供了相当大的空间。

1.产品的品牌目前在消费者心目中的认知形象非常模糊,几乎为零;

2.产品价位稍显偏高,这也是消费者抉择的一个关键;

3.消费者大部分对红酒的认知都只停留在知道它对身体有好处;至于为什么对身体有好处,有哪些好处不甚了解。

鉴于以上情况,我们需要对消费者进行信息传播,为消费者灌输红酒的概念,引领纯正的红酒消费习惯。确定产品定位,突出优势,明确消费群体;使潜在客户对产品认识有一个由“不知—知名—了解—心动—行动”的发展过程。

此次推广活动的目的是:迅速提供品牌知名度,增加新品试用机会。具体方式有:广告宣传、产品上市发布会、各类促销、公关活动等。

1.在餐饮点显眼位置张贴精心设计的pop产品海报;及树立立式宣传海报。

2.在餐饮点入口、洗手间口、演出台上铺设印有产品名称及广告语的地毯或防滑垫;

3.在餐饮点酒水展示柜上争取好的摆放位置;

6.每个餐桌上放置一个特制的酒水牌,让消费者一眼就可以看到。()并为酒店提供印有产品标示的开瓶器、高脚杯等,潜移默化的让产品深入人心。

由于产品对于市场来说,是个全新的,消费者一无所知的东西;建议在餐饮点举行一场产品上市发布会,也可称作品酒会;介绍一下红酒的知识,红酒对身体的好处等,引导消费者购买。

1.品酒会请帖,邀请媒体、客户等社会各界的朋友,并由餐饮点配合邀请酒店的长期客户等。

2.布置同餐饮点商议,可在餐饮点入口处架设气球拱门、氮气球、贺联等庆典用品;从入口处一直到舞台铺设红地毯,酒店正门设一有产品标示的大型背板,礼仪小姐欢迎来宾的光临并引领其签到,来宾签到后走红毯入场;场内放精心制作的音乐并配以介绍产品的音频或视频。餐桌上放置来宾的名牌。

3.主持人宣布酒会开始,放冷光焰火。主持人介绍此次活动的目的,并引出开场节目以提高气氛。主持人以问答的方式跟台下嘉宾互动(主要是提问一些关于红酒的知识),回答问题的嘉宾会有小礼品相送;以此为契机,告诉大家,他们对红酒的认识是不正确或者不全面的,继而由主持人引出产品代表给大家讲解红酒知识。红酒知识介绍完后,由主持人介绍下一个节目,由模特以情景剧的方式为产品做广告;而后由礼仪小姐邀请嘉宾一起开启我们的产品,供大家品尝。主持人邀请大家再次欣赏精彩节目,把就会推向高潮,并对现场来宾进行抽奖。(奖品为本产品及其相应附属品,如印有产品标示的开瓶器、高脚杯等)。主持人宣布本次活动圆满成功,开始宴会。散场后每位来宾都将领到一份纪念品。(用订制的产品手提袋,内装产品画册,红酒保健方法,小纪念品,从开瓶器,红酒造型的打火机等)。

各类促销:消费者消费关键还要看一个性价比,占小便宜的心理人皆有之。鉴于此,我们推出多种促销手段。

1.价格促销:是最常见、最直接的促销方式之一,是以降低产品销售价格(分为直接降价和间接降价),让利于消费者的促销。如特价、折扣、优惠券等。可灵活的掌握,产品上架的首月内优惠多少,或者买一瓶产品可得一张第二天生效的用餐优惠券等。

2.赠品促销:在产品以外根据购买数量或金额,赠本产品或赠其它产品或服务的促销方式。如买二送一、加量不加价、买产品增开瓶器、买产品赠专用红酒杯等。

3.奖励促销:以确定性的物质或精神奖励激发消费者消费热情的促销方式,如开箱有奖、刮刮卡、集中抽奖等。可为每瓶销售出的产品都编一个序号,挂个牌子;在每天的统一时间集中对今天售出的产品进行抽奖,奖品分设一二三等;(如本产品一瓶、就餐折扣卡、代金券、果篮、开瓶器、打火机、酒杯、购物袋等)。

公关活动:可推出各种文艺演出,机智游戏,有奖问答等,调动消费者了解产品的积极性。并针对一些特殊节日,可进行主题节目。如11月14日,是世界糖尿病日,可专门做红酒对糖尿病人的保健作用的专题。

文艺演出主要以唱歌、舞蹈、器乐演奏、模特红酒展示为主;可根据周一至周日,循环进行,保证消费者的新鲜感。舞台上铺订制地毯,舞台后方做产品背板,让消费者在看演出的同时,自然能够看到我们产品的标示。

机智游戏、有奖问答等都由主持人带领大家互动,以促进大家了解产品,刺激消费。

每周四:文艺演出,同周一;

1.主持人请一位报名的消费者上台,背对观众站立;

3.主持人对台上消费者提问,待其回答问题后,不符合条件的人坐下;

8.当只剩下最后一位女士站立时,主持人结束提问,请选手转过来,欣赏自己心中的完美女人。

9.主持人请美女上台,与选手并肩站立,给与祝福,并发放纪念品,如双方有意,可自留联系方式。

每周六:红酒知识问答,由主持人向大家介绍有关红酒的知识,并提前告诉大家,要仔细听,一会提问,答上来的有奖品。如像大家介绍怎样识别红酒,怎样的红酒才是好的,外观该怎样,口感该怎样;讲解完后请消费者品尝,并讲述一下自己的尝后感;让消费者开口说产品怎么样,并有奖品。

每周天:文艺演出,同周一。

学校地推方案篇八

xxx网站是xxx在成功制作和推出xxx网站之后,针对xxx的市场营销推广策略,专门制作的一个企业网站。通过xxx网站的推出,能够让xx抢占互联网这一企业传播阵地,以提升xxx知名度、美誉度和忠诚度。

网络的发展为的整合传播开辟了一条新途径。网络资源的最大优势在于快速、便捷、低廉、高效,且具有互动性。如今上网的人越来越多,信息传播面广,传播速度快——我们可以充分利用这些特点,为xxx服务。

xxx网站主要具有以下作用:

1、网站可以提升、拓展、纵深的形象、价值及外延。

2、网站能够提供互动、亲切的“客户关系管理”,不管是普通来访者、消费者,还是生产经营活动价值链上的各个环节。

3、网站是实现线上推广营销的根据地。一方面,在离线领域可以配合广告、公关、促销等开展系列营销活动;另一方面,网站本身就是一个互动沟通平台,二者活动的反馈沟通均可在网站实现。并且,这些活动都应以核心价值为基准点,因此可以确保活动的持久性与连贯性。

通过有效的网络营销活动,可以使xxx网站实现上述期望,能够较传统途径和方法更为快捷的实现深化传播目的。

网站推广效果衡量标准:网站访问量稳步上升,会员注册数、企业美誉度、网站的忠诚度

1、网络广告投放:

根据专业网络广告预测机构iresearch的统计,20xx年中国网络广告市场规模已达到10、8亿元,比20xx年的4、9亿元增长120%。未来3年中国网络广告市场规模将达到18亿元、27亿元和40亿元。专家预见,未来的网络广告将与电视广告占有同等地位的市场份额。

较之传统媒体而言,网络媒体的特点在于其全能性及在打造和行销方面的力量。网络广告的载体基本上是多媒体、超文本格式文件,只要受众对某样产品、某个企业感兴趣,仅需轻按鼠标就能进一步了解更多、更为详细、生动的信息,从而使消费者能亲身“体验”产品、服务与,让顾客如身临其境般感受商品或服务,因此,网络广告又具备强烈的交互性与感官性这一优势。

网络广告是投入较大,效果明显的网站推广方式之一。广告投放对象选择要符合网站访问群特征,并根据网站不同推广阶段的需要进行调整。针对xxx网站的特点,我们制订了相应的网络广告投放计划。

广告投放对象:xxx网站是一个吸引和准了解和参与网站活动,在时尚和娱乐互动过程中进行xxx传播的网站,它所面对的受众主要为和准,他们是一群热爱生活、热爱互联网,喜欢接受新事物、敢于尝试的年轻人。针对网站的受众特点,我们将网络广告投放对象选择为娱乐网站、时尚资讯网站、导航网站、地方门户网站和xx行业资讯网站等。

广告投放办法:xxx网站的网络广告投放分两个步骤来进行,整个网络广告以积分换取奖品为主线。

第一个步骤为xxx网站发布之际,在各类目标网站投放“庆祝xxx网站上线,注册会员,换取积分赢大奖活动”广告,吸引网民访问网站,并注册成为会员。

第二个步骤为分三个活动主题进行广告制作与投放,三个活动依次序投放广告并开展活动。(制作相应的广告页面,并引导网民访问xxx网站的相关栏目和内容)。

投放周期:整个网站广告投放周期为三个月。

广告形式:根据xxx网站的网络广告投放需要,我们将设计规划多种广告形式进行广告投放。主要广告形式有飘浮广告、banner广告、文字广告等。

效果评估:通过第一个月的“注册会员赢大奖”活动广告投放,将吸引大量网民访问网站并注册成为xxx网站的会员;紧接着投放的三个网站活动广告,将进一步吸引网民参与到网站的活动中来,xxx将深入植根到网民印象当中,各类活动开展地如火如荼,网站的知名度和访问量将进一步提升。

2、全面登录搜索引擎:

统计表明,网站60%的访问量来自各类搜索引擎,因此“xxx”网站科学登录各大搜索引擎,是进行网站推广的重要内容。

确定网站关键词:xxx网站全面登录搜索引擎,网民只需要搜索相关关键词即可显示出网站地址,并能点击进入。根据xxx网站特色,我们为其选定的关键词为:xxx、xx、、xx、等。基于上述关键词,基本准确描绘出xxx网站的基本内容。

登录各大门户网站搜索引擎:门户网站搜索引擎是许多普通网民搜索和发现新网站的重要途径,将xxx网站根据科学选定的关键词进行网站登录,能够有效地提升网站的曝光率,快速呈现在普通网民面前。其中各大门户网站搜索引擎的“推荐登录”方式能够让xxx网站具有较好的关键词搜索排名位置,是比较理想的登录方式。

登录google、百度等专业搜索引擎:google、百度等知名专业搜索引擎属于自动收录加关键词广告模式,每天有。能够被其自动收录,并在搜索相关关键词的时候具有较好的搜索引擎自然排名,这将极大的促进xxx网站的营销推广和自我增值。我们通过做好xxx网站的搜索引擎优化工作,促使网站自发布之日起,三个月内,能够在专业搜索引擎具有较为理想的排名,搜索相关关键词,xxx网站能够排名前列。

此外,google、百度等知名专业搜索引擎也提供了点击付费模式的关键词广告。在xxx网站发布初期,我们将在google、百度等知名专业搜索引擎投放关键词广告。根据xxx网站活动开展过程选择相应的关键词投放广告,精确锁定网站的目标访问群,能够有效提高xxx网站的访问质量。如投放在时尚、运动、休闲、礼品、xx等关键词,另外定义xxx的广告宣传语,以吸引感兴趣的网民访问xxx网站,参与到网站的各类活动中来。

3、网络实名:

网络实名是在浏览器地址栏直接输入网站名或关键词进行网站搜索和访问的一种方式,主要分企业实名、行业实名和网络排名等方式。每天有3000万人在使用网络实名访问网站,xxx网站可根据网站自身特点,选择适合自己的网络实名,能够有效促进网站访问量提升和的主动传播,并且网民访问的针对性强,访问质量能够得到保证。

企业实名:选择注册同xxx网站贴切或相关的网络实名,使访客能够无需记住网站域名,直接输入中文即可访问网站。

行业实名:选择注册通用或行业词汇,能够带来巨大的访问量,引导访客在输入相关通用或行业词汇就能够进入xxx网站,扩大网站和知名度。如城市、运动、奖品、征文、流行、互动等。

4、邮件营销推广:

5、网站合作推广:

策划开展网站合作活动是有效的网站推广手段,且能提高访客忠诚度,持续深入的传播网站和。广泛征求友情链接,扩大网站外部链接活力,能增加网站的搜索引擎曝光率,获得理想的排名效果。与网上网下媒体展开充分合作,撰写公关文稿,关注网站发展动态,并定期在各媒体发布同其他网站进行各种合作是效果明显的网站推广方式,可以借合作伙伴的力量,促使“xxx”网站的系列活动有效开展;100个各类网站的友情链接,广泛征求链接互换,扩大网站外部链接活力,包括娱乐、资讯、地方门户、个人等网站的友情链接合作开展xxx――就某个活动或某个阶段同地方门户、xx行业等网站就xxx网站相关活动展开合作,借助合作伙伴的平台进行xxx网站与活动推广公关软文推广――就xxx网站上线、各类活动开展情况、网站营销心得等主题,撰写公关文稿,同相关地方门户、xx行业网站、网络媒体等合作,及时发布xxx公关软文。

xxx”网站的建设和网络营销,是一个创举,它揭开了传统企业利用互联网进行传播的新模式。深入传播是企业开拓新市场,稳定市场占有率的强大动力,这也是众多国内大企业在企业营销中不遗余力在做的一件事情。网络化的传播现在终于要浮出水面了,“xxx”和“xx”无疑正在抢占这一先机,并将最终受益。

学校地推方案篇九

全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

二、活动时间。

9月8日至9月14日。

三、活动主题。

“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”

四、活动内容及安排。

1.领导重视,统一部署:

行政专题会议,确定推普周活动的方案,在全体教师大会上进行第20届推普周动员。

2.突出主题,广泛宣传:

利用校电子屏幕、led显示屏滚动推出第20届推普周主题以及宣传标语,如:“广泛开展第20届全国推广普通话宣传周活动”;“说好普通话,圆梦你我他”;“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,坚持绿色发展,厉行节约,向学生、向家长、向社会进行推普宣传,在校园宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。要使广大学生、教师、家长都认识到:推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

3.认真策划,精心组织:

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集会时间,由语文组安排专人做第20届推普周动员,大力宣传语言文字法规。

(2)与校大队部配合,各中队以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题出一期黑板报。(板报照片每班发送一张到ftp语委办相关文件夹,以班级命名,如:一年(1)班)。

(3)各中队在9月14日(周三下午第三节班队课)开一次主题班队会,以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为指导思想,中、高年级开展宣传《国家通用语言文字法》颁布15周年和《实施办法》颁布10周年纪念活动,深入开展《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(-)》的宣传活动,力求更加贴近学生生活,不断扩大推普周的影响力。【需掌握的要点见附录】(活动照片每班发送一张到ftp语委办相关文件夹,以班级命名,如:一年(1)班)。

(4)积极参加“第八届福建省学生规范汉字书写大赛”福州赛区工作。语文组、美术组联合在全校举行“群小规范汉字书写比赛”,由福州市书画学会副会长郑书健老师从中筛选出优秀作品参加“福州市规范汉字书写大赛”。我校陈悦越等6为同学脱颖而出,学校认真部署,组织赛前培训,并于8月28日参加省赛。(具体培训、参赛方案另定)。

(6)五、六年段举办课本剧比赛,于9月22日在八中校区选拔出优秀班级,经过林文锋老师培训,参加“福州市课本剧比赛”。(活动照片由大陈萍老师发送到黄敏邮箱)。

(7)精心制作群小推普周宣传资料,参加9月11日于福清举行的第20届推普周开幕式。

4.及时总结,扩大宣传:

各县(市)、区语委办及市直各单位、学校推普周活动书面总结,于9月28日前反馈至福州市语委办。

推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

学校地推方案篇十

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接20xx年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、工会小型室内运动会。

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

4、夹乒乓球比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。

夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

5、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉ok大奖赛。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为20xx年x月x日。

(3)地点:xxxx。

(4)参加人员:工会全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

学校地推方案篇十一

围绕“说好普通话,圆梦你我他”的主题,我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里,我校在推普周领导小组的指导安排下,开展了“六个一”活动:

(3)一次啄木鸟行动。由学校大队部在全体少先队员中,组织开展了一次啄木鸟行动;。

(5)开展一次演讲比赛。结合教师节,在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;。

(6)一期黑板报。出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为专题的黑板报。

随着“推普周”活动的开展,我校富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,坚决杜绝粗话脏话,互相问好,文明礼义校园随处可见。

学校地推方案篇十二

9月14日至20日是我国第十八届推广普通话宣传周。根据区教育局《关于开展全区第十八届推广普通话宣传周活动的通知》精神,并为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

一、活动意义。

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之。

一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的.语言观。围绕本届推普周活动的主题——依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长:冶存英。

副组长:朵玉秀、赵彦龙、冶荣德、孙亚丽。

组员:各班班组长。

三、活动时间。

209月14日—年9月20日。

四、活动主题。

本届推普周活动的主题——“依法推广普通话,提升国家软实力”

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,爱说普通话”

五、活动目标。

1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

六、主要活动安排。

1.布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)利用电子平台和我园微信公众平台向全校师生发出“推普周”活动倡议.

家长推普口号:说好普通话、方便你我他。

唱响“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主旋律。

(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

(4)教室内布置一面推普周活动环境创设。

2.利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。

3.各班开展形式多样的推普活动,结合我园实际情况特制订如下活动形式:

(1)9月14日在校园内开展纠错活动,对宣传栏、黑板报、手抄报、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

(2)9月17日各班召开一次推广普通话的主题的班会。

学校以班级为单位举行“我是中国娃,爱说普通话”主题班会活动。

(3)9月20日举办一期推普板报或手抄报(进行“我是中国娃,爱说普通话”设计比赛,学校进行专项评比。)。

(4)9月17日举办一次中、大班“我是小小播音员”选拔活动。

(5)9月20日下午各班举行一次中华经典诗歌诵读活动。

4.各段推普周活动具体安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力。

创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段:

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

(3)开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段:

(1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

校日常化管理轨道,力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。

学校地推方案篇十三

活动介绍:。

2xxx年12月26日至2xxx年3月8日,一场将传承与推广、延续与创新相结合的盛会将于上海古猗园隆重上演,活动分为元旦赏花、新春庙会等内容。整个盛会在展示经典、延续传统、弘扬文化的同时,通过南北交汇、中西合璧等多元丰富的文化元素、游戏互动,一定会让您喜悦而来,满载而归。

新年即将来临,春天也不远了。20xx年12月26日起跨年亮相的“迎春赏花”以室外园艺造景为主,园内6处景点充分展示各式名、特、优精品花卉和独特的年味小品,营造迎春赏花、共庆佳节的浓郁氛围,这些园艺小品不仅造型新颖、独具匠心,它们的.名字充满了对新一年所寄予的深厚期望与美好憧憬。在元旦和新春佳节来临之际,为游客奉上一个繁花似锦、轻松愉快,集游园、赏花、品鉴、会友、喜庆年味于一体的尊贵体验之旅。

活动类型:

户外活动。

主办机构:

上海古猗园。

适合年龄:

全年龄段。

开始时间:

2xxx年12月26日周五09:00。

结束时间:

2xxx年3月8日周日18:00。

活动费用:

12元。

活动地址:

嘉定xx园南大门。

活动时间:

2xxx年12月26日至2xxx年3月8日。

开放时间:

轨交路线:

乘坐轨道交通11号线至南翔站,2号出口换乘南翔1路、南翔2路、嘉翔线,或出站向西步行约10分钟抵达古猗园。

公交路线:

62路、828路、沪唐专线、北嘉线、上嘉线。

自驾车路线:

1、中环线、外环线s20—沪嘉高速公路s5—古猗园;。

2、市区及上海东南部区县—外环线s20—真南路(或丰翔路)—古猗园;。

3、松江、青浦及周边省市—沈海高速g15—宝安公路出口—古猗园。

停车地点:

古猗园·嘉天下停车场(1200个车位)。

学校地推方案篇十四

二、活动时间。

_年9月13日——19日。

三、活动安排。

1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

3、充分发挥学校网站的作用,全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。

4、各班利用班会积极开展“说文明话,拒绝说脏话;说普通话,拒绝说方言”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

5、以班级为单位开展一次以“庆国庆,迎中秋”为主题的演讲比赛活动。

6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。

7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。

8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。

9、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

四、活动要求。

各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范”的良好习惯。

学校地推方案篇十五

按照《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求,食品学院领导高度重视并认真组织推普周活动,将以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,在广大师生中开展宣传活动,充分认识语言文字在应用型高校的重要作用,切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。现将我院活动方案如下:

一、成立工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、具体方案内容。

(三)在广大学生中尤其是新生中组织开展中华经典诵读、规范汉字书写等相关活动,把“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”融入到在工作、学习、班会、各种比赛等日常性活动中,使学生们充分了解普通话对于社会主义现代化建设和精神文明建设的重要意义,在学院中营造良好的语言文字氛围。

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