一键复制
简而言之，一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。总结可以采用概括和归纳的方式表达。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文，或许能给大家一些启发和帮助。
夏令营开场致辞篇一
各位法师，各位义工老师、各位家长、同学们：
大家好！
xx夏令营开营仪式现在开始！！！
xx一年一度的夏令营,经过一段时间的学员报名、筛选；经过义工七天的培训，又经过三天台风的考验，今天终于正式开始了! 六年来，xx夏令营在xx师父、义工老师的努力下，内容上不断地完善，人员的素质不断地提升，我们的工作越来越有经验，对学员要求越来越严格，规模也不断地扩大。这里特别感谢游娟老师精心策划，陆英娇老师，陆丽华老师认真筹备，杨慧梅安排车辆。
我今天要和各位分享的有四点：
一、为什么要举办夏令营？
二、夏令营的内容为什么要以弟子规为重心？
三、为什么要求家长陪同？
四、寺院为什么也提倡弟子规夏令营？
一、为什么要举办传统文化夏令营？
举办传统文化夏令营的目的是希望通过爱心老师的带动学习弟子规，义工队伍的无私奉献，并且通过各种形式的活动，把弟子规的内容融入到生活当中，加强学生仁义礼智信传统道德的教育，培养良好的生活和学习习惯，并且落实尊老爱幼观念。锻炼学生团队的互助合作的精神，关爱他人, 与他人进行有效的沟通，并感受健康快乐的学习气氛。
二、夏令营的内容为什么要以弟子规为重心？
《弟子规》浓缩了中国传统文化的精华，实践于日常生活当中的行为道德规范。
我们今天天天讲的教育：教，孝 文，就是孝的文化。《弟子规》虽然分七个部分第一篇就是“孝”，总的还是围绕着孝这个字。
通过这些内容的学习，如何让我们从小就习惯了宠爱、霸道的孩子，在今天懂得感恩、分享、回报，从小享受很多自由的孩子，懂得约束、懂得退让。使我们的孩子知道自由是有限度的，接受是要回报的。学《弟子规》的孩子，有圣贤的教诲在心中，也就能成为经得起大用之人才。这一切是我们今天努力的一切理由和根本原因。”
三、为什么要求家长陪同？
要求家长陪同,是希望作为父母明白, 《弟子规》就是现代人最好的教科书。此弟子，不是小孩子当学生的时候弟子。我们每个人一辈子都在学习，所谓“活到老学到老”！每个人都要学习！希望家长明白：孩子的教育是完全要靠父母来完成的，不是学校的责任。
这份家庭教育是教育最重要的核心部分，靠父母的身体力行。要求家长来，是希望家长一起学习，不是来陪读。 只有家长学习了，才能知道怎么样引导和配合孩子落实弟子规。只有家长先改变了，孩子很快的就跟真改变了。从建设和谐社会来讲，《弟子规》是公民素质教育的教材。
有位孙云晓授在接受“天下父母”的采访的时候说：教育的核心是人格教育。健康的人格是最幸福的人生！培养健康人格最好的渠道就是习惯的培养！训子千遍不如培养一个好习惯！希望家长知道：培养好习惯是多么的重要！
三、为什么寺院也提倡弟子规夏令营？
最后，忠心地祝愿孩子们有健康的身心，快乐地成长，做个有道德的人，才能奉献社会。我们一起来为建设幸福家庭，和谐社会而努力！
夏令营开场致辞篇二
亲爱的学弟学妹们：
大家上午好！首先欢迎各位的到来。
我是xxxx届毕业生，也是上届省xx义工队的宣传部长董铭彦，很荣幸能够作为代表站在这里发言。
其实接到发言的任务直到现在，我的内心都是忐忑不安的，我并不是一个长于言辞的人，若有措辞不当，还恳请大家谅解。
关于对你们说些什么，我也思考犹豫了许久，最终决定，说两个片段，而这两个片段，都有关于背影。
第一个片段发生于我高一的第一次义工活动，那次活动是在天爱自闭症儿童康复中心。
义工活动结束后，我们和负责人打过招呼，便各自踏上归途。
而就在这时，独自走在社区小道上的我，发现了走在前方的一位孩子和他家长的身影。
或许是因为方才牵着他的手做过游戏的缘故，我对他的印象尤为深刻。他很不老实，总是喜欢在游戏进行时突然挣脱控制四处乱跑，而现在，他正紧紧牵着母亲的手，走在回家的路上。
他的母亲侧着头，仿佛在询问着他什么，而他忽然转过脸，对上他母亲的视线，笑了一下。
小区、林荫道、母子、还有笑容。
我脑海中忽然就跳出了一个念头——“就这么继续下去吧”。
第二个片段则需要把时间快进到一年后。
那个暑假的义工夏令营，我担任领队。我带的队伍，是一个外校成员的混合队伍，除却队员相处的问题，义工地点也让我感到头疼。虽说那儿的环境条件较好，却同时为义工活动的自我发现创造了难度。
但我没有想到我的队员们行动如此迅速，成长如此惊人——第一天只是服从社区分配捡垃圾的他们，当天夜间就进行了规划与任务分配，第二天便自发探望孤寡老人，了解他们的生活状况以便进一步提供帮助。
第二天下午，几位队员提着西瓜围着老人往回走，我跟在后面，没来由地感到自豪。
最后一天做领队总结时，我放出当时我拍下的照片，说：“在义工的路上，感谢让我遇见你们”。
我是一个很容易被日常琐碎触动的人，而这两个背影的画面，就像删不去的图像文件，深埋在我的大脑硬盘中。
毫不夸张地说，它们给我力量。
而在我看来，这两个背影，一个有关意义，而另一个，有关传承。
是义工的意义让我坚持这件事，而是传承义工精神，让我站在了这儿。
你若问我义工的意义是什么，我似乎也无法准确描述，或是打扫整洁楼道后湿透的t恤衫，或是做模联志愿者帮忙传递纸条后收到的一句感谢，又或是完成任务后长舒的一口气，雨同伴的一次击掌……又或只是…一个背影。
不过我愿意相信，每个人或许都有着那么一个“触发点”，一个微不足道的细节，可能成为坚持的全部理由。
衷心希望，你们能早些遇到它。
感谢你们选择义工夏令营，愿你们在三天的时光中能获益良多。我也期待着在今后的义工活动中，能够看见各位的身影。
如果你从未接触过义工，那我希望他是一个好的开始。
如果你已经接触过它，那么我希望，这将是一个里程碑式的阶梯。
义工是件终身的事情，我希望，它能成为你们的习惯。
用心连接你我，让爱清凉这个夏天。
感谢各位听完我冗长的发言，那么，接下来的时间，就交给你们了。
夏令营开场致辞篇三
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
盛夏七月，我们像一只只挣脱鸟笼的小鸟，怀揣一个共同的梦想，从四面八方翩翩而来，相聚在江南水乡，鹭鸟栖息之地————富饶美丽而历史厚重的黄金口，参加xx市中小学生第三届童军夏令营活动。首先，我谨代表实践基地全体教职员工对给予夏令营工作关心与支持的市县教育局领导表示最衷心的感谢！对为本次活动做了大量筹备工作的xx省xx县校外活动中心、xx市xx小学、xx青少年宫、xx市xx教育中心、xx市实验中学、xx市钢管厂学校等协办学校和单位，表示最诚挚的谢意！对来自四面八方的394名亲爱的同学们表示最热烈的欢迎！
xx市中小学生社会实践基地是我省唯一一所建成运行的国家示范性综合实践基地。基地树立“体验、感悟、创新、成长”的办学理念，以“拓展学校教育、衔接社会教育、实践素质教育”为办学宗旨，以“打造特色鲜明、湖北一流、全国知名的中小学生社会实践基地”为发展目标，全面实施素质教育。基地运行两年多来，得到了广大参训师生和社会各界的一致好评，来此考察过的中央、省市领导都给予了极高的评价，基地以其独特办学理念和鲜明的办学特色在省内外产生了轰动的社会影响。
举办夏令营活动是我们基地的主要功能之一。本次活动是基地举办的第三届童军夏令营，是前两届童军夏令营的继承与创新，活动项目在保留前两届精品项目的基地上，又新增了水火箭、电子积木、帐篷搭建和cs镭战等一系列活动项目，通过同学们快乐参与和亲身体验，培养同学们的实践能力、创新能力和科学的精神，培养同学们铁一般的纪律和团结协作的集体主义精神，培养同学们感恩父母的意识和吃苦耐劳的坚韧品质。
同学们，你们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着你们对美好理想的憧憬和渴望，来到你们向往已久的实践基地。夏日炎炎，骄阳似火，这恰似我们大家如火的热情。我们相信：参加本期童军夏令营的每位同学，都能怀着一颗火热的心，带着一份火热的情，积极投入到每一个具体的活动中去。不仅如此，我们还希望大家永远保持这份热情，带着这份热情投身到以后的学习生活中去！
最后，我预祝本届童军夏令营活动取得圆满成功！谢谢大家！
夏令营开场致辞篇四
各位领导、志愿者、同学们：
大家上午好！
在此，我谨代表社区xx党总支、居委会向本次夏令营圆满成功表示热烈的祝贺！向为夏令营活动付出智慧和汗水的“xx”志愿者，向积极参与本次夏令营活动的同学们表示衷心的感谢！举办夏令营的成功对我社区来说也是一次难得的机遇，我们会认真总结本次活动的成功经验，全力挖掘促进社区发展的新的闪光点。
此次夏令营以“小手拉大手、争当创卫先锋行动”为主题，从x月xx日开营，到今天，进行了xx余场活动。在每次活动中都是那么难忘。来自不同学校、不同年级的同学们，不畏酷暑，身体力行积极参与，都给我们留下了深刻的印象。
在夏令营活动中，我们还发现，同学们的激情和活力受到强烈的激发，感受和体验从来没有这么丰富过：孩子们逐渐懂得了感恩，懂得了尊重，懂得了责任，懂得了独立自主，懂得了合作与帮助，培养了坚韧不拔的意志。孩子们学到了在校内学不到的知识，点滴的成长，精神财富的收获，竞技成熟的体魄，也给营员及家长留下深刻的欣喜，给我们每位营员留下了美好难忘的记忆。
同学们，今天闭营只是短暂的别绪，让我们相聚20xx暑期。
现在，我宣布xx社区“第x届阳光少年夏令营”胜利闭营。
夏令营开场致辞篇五
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
为了加强校园法制文化建设，在省市县有关部门和领导的支持下，xxxx报社和xx县教育局共同举办的“法制进校园，xx助我行”夏令营活动，今天正式开营了。
参加这次活动的有xx县xx中学、xx小学、xx小学、xx师专附校选拔的xxx名优秀学生。首先，我真诚的`祝贺各位同学能够光荣地成为夏令营的成员。并不是每个同学都有资格成为夏令营的成员，你必须在学习成绩、思想品德等方面非常优秀才有资格参加。大家可能对这次夏令营活动充满了好奇和期待，在这次夏令营活动期间，你们将参观xx山，感受神奇的大自然风光；参观xx航天育种基地，目睹现代农业科技创新的风采；赴xx县参观孔庙、xx寺，激发同学们古文化的学习兴趣；参观xx县人民法院法制文化长廊，聆听院长xxx关于法制文化建设报告等系列活动。
同学们一定要好好珍惜这次机会，注意安全，严守纪律，听从指挥，文明参观，展示x县学生的优良素质。希望参加夏令营的带队老师们，高度认识这次活动的重要意义，注意营员们的乘车安全和饮食安全，指导营员们遵守参观秩序。要做好各项管理和服务工作，为营员们创造良好的参观、学习环境！达到不虚此行，收益匪浅的效果。
最后，预祝这次夏令营活动圆满成功！
夏令营开场致辞篇六
各位同学，你们好！
非常欢迎你们来到首都北京！
首先要感谢，感谢清华大学给了一个让你们相聚一起学习的平台。
第二是欣赏，非常的欣赏你们的胆识，你们是家庭的小主人，年纪在12到16岁不等，就独自一人离开家乡来到北京，可以说少年有为。在我们的当时的年龄段是不可想象的事情。
第三是希望，希望你们在清华的这段时间互助互爱，德智体有个全面的提升。有了知识，配合见识，你们才有胆识，最终要成为成功之士。做一个让父母放心的好孩子，有利于社会的人。
第四是放飞，让你们的思想奔放，在清华学校时间毕竟有限，学习后有时间，可以完成你们在北京的愿望，为了达成你们的心愿，大哥哥愿意陪伴你们去潮一把。
第五是放心，各位家长把孩子交给了清华应该是放心的，因为我也在清华学习。
最后祝愿你们在清华的夏令营生活愉快，进步！
各位营员：
大家好！
我是阿甲，是红泥巴村夏令营的当值营长。下面由我来向大家介绍一下红泥巴夏令营的各方面情况，尽快让大家熟悉夏令营的生活。也欢迎路过的游客朋友们来听听，只要不大声喧哗就行。我们夏令营的开放时间是2000年7月22日至9月17日，营地的驻地设在红泥巴村的山那边。红泥巴村与夏令营之间设有“直通车”，大家只要按页面右上角的那个图标就可以在两地间直通。夏令营说明红泥巴夏令营，是为了丰富大家的暑期生活、增进大家对电脑与网络的兴趣，而特别准备的系列节目。网络对于大多数中国的孩子们还是一个新奇的世界，我们应当怎样来迎接她的到来呢？我们的建议是：理解、发现和参与。红泥巴村将通过这个网上虚拟夏令营的方式，让大家来共同分享网络的奇妙和快乐。夏令营以“让孩子们通过网络充分表现自己”为主题，由三个活动版块，六个特色营队组成。
第一个活动版块是：通过网络进行沟通、表达。在这个版块中，红泥巴村将提供公众留言簿、主题论坛、主题聊天室、我的快乐站、泥巴传闻发送站等等多种形式的交互方式，组织营员或由营员们自发组织聊天、讨论、交友、笔会活动，让大家通过网络充分自由地表达情感与思想。这个版块的主战场是：红泥巴留言簿、大榕树聊天室、红泥巴论坛、“我的快乐”酷、泥巴传闻中心发送站等。参加的方式为：自由参加、自由组合、自由发挥。
第二个活动版块是：发现、展示、欣赏、讨论好泥巴。在红泥巴村的语言中，泥巴就是那些为孩子们制作的网络作品，可以是网站，也可以是网站的栏目或网页。好的泥巴不但需要好的制作者，更需要好的发现者、鉴赏者。在这个版块中，营员们的活动内容就是，去网络世界发现好泥巴，相互推荐，共同探讨，共同分享发现的快乐，并且深入了解好泥巴的特有品性，学会用自己的眼光去鉴别，用自己的语言来表达。这个版块的主战场是：各特色营队的主题论坛、我的泥巴展活动、我的泥巴“酷”讨论站、泥巴传闻中心之泥巴推荐。参加的方式为：红泥巴村组建营队，大家自由参加、自由发挥。
第三个活动版块是：跟我一起捏泥巴！这是最激动人心的部分。什么是捏泥巴？当然是做网页啊！再没有比自己亲自动手捏泥巴，更能充分表现自己的才华和想像力的方式了！捏泥巴很困难吗？看起来是，但是一旦你学会后，你会发现那实在是太简单、太好玩的事情了。红泥巴村特地组建了由专业设计师北冰洋、副村长，泥坛好手萝卜探长、阿甲、山水、乐咪咪、小冒失、小虎龙、露露等组成的阵容强大的泥巴制作师资队，分别进驻各特色营队中，亲手炮制特色泥巴，更将制作的秘技向营员们详细讲解，解答营员们的问题，为营员自己制作的泥巴提供帮助。夏令营的队员们，可以自己独立制作泥巴，可以自发组成泥巴制作小组，可以参与各分队的主题泥巴制作工作。在制作过程中遇到的问题，可以随时与其他队员一起讨论，也可以直接请教各队的领队或总设计师；无论是正在制作中的泥巴、还是已经制作完成的泥巴都可以向大家展示，由大家共同品评、推选好泥巴！
在以上活动中表现出色者，将有机会升级为红泥巴村分论坛版主与泥巴传闻中心特约编辑，制作完成的好泥巴，将在红泥巴导航中心向全世界，长期推荐展示。夏令营各特色营队介绍营篷队：夏令营的管理队与师资队，负责管理和教学，由北冰洋、副村长、阿甲轮值主持。探险队：以各类趣味逻辑游戏为主题的营队，口号是：“聪明者的乐园，挑战大脑极限”！由萝卜探长担任领队。漂流队：以体验网际冲浪快乐为主题的营队，口号是：“扬起想象的风帆，展示漫游冲浪特技”！由小冒失担任领队。篝火队：以儿童诗歌、童谣欣赏为主题的营队，口号是：“围坐篝火，让我们快乐吟唱诗歌童谣”！由乐咪咪担任领队。采摘队：以趣味语言游戏为主题的营队，口号是：“以游戏的趣味，从语言文字中采摘开心果实”！由露露担任领队。种植队：以展示儿童原创文艺作品为主题的营队，口号是：“快去到绿色的山坡上，播种育苗，绽放艺术的花朵”！由小虎龙担任领队。以上除营篷队外，各特色队的队长由参加的营员担任，竞争上岗，轮流值日，负责组织各队队员分工协作，及时汇报活动进展状况。另外，巴西木博士应邀为夏令营主持自动答疑faq系统，有技术上的问题，随时可以点击巴西木博士，他要么直接回答大家提出的问题，要么会在尽可能快的时间内将问题的答案寄到提问营员的邮箱。巴西木博士的格言是“不怕有问题，就怕没人问问题”！
营员参加活动的步骤听了我刚才的介绍，大家肯定很想知道，参加这个夏令营后应该怎么活动呢？下面我就来说说这个问题。红泥巴夏令营的特色在于自主性，既然是玩，我们的意见是不要有太多规矩，营员们可以在营地里自由活动，到聊天室聊天、论坛上去评评说说、泥巴传闻里去讲点身边的故事、或者把自己的日常活动记录到营记里，各位营员也可以自发地组织起来，四处冲浪，或者一起合作捏泥巴。总之，只要大家觉得开心，可以自由选择自己的行动方向。
不过红泥巴夏令营也是一个非常有挑战性的夏令营，如果你想学会更好地在网上生活，夏令营会提供各种学习的机会。捏泥巴，也就是做网页，是我们的主题。大家可不要小看做网页的技能，要想做好网页，必须先学会各种各样的电脑与网络技能，还必须有很好的鉴赏能力和想像力。而一旦你学会了制作网页之后，你会发现一个新的世界在你的面前展开，在网上世界的生活会变得更有趣味。我相信每个孩子都有艺术家的天分，只要努力，一定能成为制作网页的高手。我这里主要说说在夏令营里如何学习做网页的步骤：如果你已经决定要学做网页了，那么在登记注册后，一定要选择一支自己感兴趣的特色分队，参加到集体活动中来；如果你在活动中，发现对另外一支队的活动更感兴趣，也可以随时更改自己的'选择，只要到总营篷里再次登记一下就行了。每个分队的领队，自己会做一个示范性的主题小网站，刚刚入门的营员可以首先参与到这个示范网站的工作中来，了解这个网站的制作过程，学习制作网页的基本技能；已经有一定经验的营员，或者说已经有自己的网页的营员，可以一边学习、一边讨论、一边指导其他的营员。在各分队中，大家自由地评论网站，互相交流，互相帮助。遇到问题随时向领队、当值教师、巴西木博士或者其他的营员请教。
要学会做网页，通常要经过以下一些步骤：
1、了解关于网络与网页的一些基础知识，增进冲浪的经验；
5、选择制作网页的合适的主题，选择合适的素材；
6、做好制作的计划，精心设计并制作；动注意事项最后，我们来说说参加夏令营活动的注意事项。主要就是安全问题。在我们的夏令营里有来自全国各地的朋友，大家要学会友好相处，发扬热心互助的精神。不过一定要注意，网上认识的朋友毕竟是陌生人，大家千万不要把自己的真实身份、地址、联系电话告诉其他人！另外，在野外冲浪有时难免会有一些危险，所以各营队要集体行动，营员相互之间多进行沟通，有问题及时报告队长和领队。热心的营员申请担任队长的，一般都有机会担任轮值队长，队长在当值期间，一定要热心负责，及时整理队记，带领大家愉快合作、共同进步！
好，我要介绍的就这么多。怎么？已经有小朋友打瞌睡了！把他们叫醒吧，散会。
夏令营开场致辞篇七
尊敬的各位领导、老师、营员们：
大家好！
时光飞逝，我们还清晰的记得快乐夏令营的7月10日开营的情景，转眼，快乐的10天即将过去了。在这短暂的10天里，同学们的表现可以用一句话来概括：“我参与我快乐，我展示我精彩。”
在本次快乐夏令营活动中，收益最多的还是我们可爱的营员们。你们学到了很多在课堂上学不到的知识：到漳州龙佳山庄登山远足，让你们感受到了大自然的美妙；乐高活动中心和科技馆，让你们体验到了科学的无穷乐趣：学习武术和游泳，让你们学会了怎样战胜困难；整理内务，使你们学会了自理；集体舞让你们懂得了谦让，学会了合作，同时也坚定了自信心，增强了与困难作斗争的勇气。
在此我们要感谢参加这次夏令营的全体老师，你们的辛勤付出，圆满完成了本次夏令营交付的全部工作任务！你们用自己无微不至的关爱，使得营员们能在离家的日子里感受到家的温暖，十天来，营员们吃得好，睡得香，夏令营活动内容丰富多彩，妙趣恒生，给大家留下了美好的回忆。我们完成了预期的任务，实现了快乐夏令营活动的目的。
营员们，我相信，通过本次快乐夏令营活动，在今后的学习中，你们一定会取得令人满意的成绩的，希望你们以本次夏令营活动为契机，好好学习，快乐生活，以优异的成绩报效祖国！
最后，让我们再一次以热烈的掌声对为我们夏令营活动付出辛劳的领导、老师们表示感谢！
夏令营开场致辞篇八
尊敬的各位领导、各位媒体朋友、尊敬的资助人、可爱的孩子们：
大家好！
走过温暖的春，我们迎来了蓬勃的夏，在这个热情似火的日子里，由三门峡市慈善总会主办的第三届“xx助学”夏令营活动在全社会的关心支持下正式启动。很荣幸，我能和在座的各位爱心人士及媒体朋友们一起，共同参与、感受和见证这次夏令营活动。在我看来，这不光是一次“爱心接力”，更是一次“希望接力”，在这短暂的几天里，我们将传承爱心，接力爱心，传承希望，接力希望，我们将和台下40名可爱的孩子们一起，怀着希望，与爱同行。
“xx助学”计划自开展以来，已成功资助了166名贫困在校生，这些孩子大多来自农村，很少有机会走出来看看外面的世界，举办“xx助学”夏令营活动，旨在给孩子们创造一个开阔视野的机会，深入了解更多的就业渠道，为孩子们今后的未来提供更多的选择。这三天时间里，孩子们将和自己可敬可亲的资助人见面交流，让孩子们感受温暖，让行善者感受快乐。孩子们还将走进生产企业，通过参观火电厂、水电站和风电场，认识不同能源的开发和利用，了解新能源，树立生态意识、环保意识、节约意识。通过现场参观体验，了解电力企业先进的生产和管理模式，提高学生纪律意识、团队意识，培养良好的行为习惯。我们将倡导他们在艰苦环境中“自尊、自信、自立、自强”的人生态度，鼓励他们保持拼搏向上的精神风貌，对他们进行爱国主义教育，培养初步的社会责任感。
“xx助学”夏令营活动的启动，离不开在座各位朋友的鼎力相助。在这里，我首先要对今天来到现场和没有来到现场的资助人道一声诚挚的谢谢，你们来自不同的领域和行业，但大家有一个共同点，就是都有一颗爱心，一颗帮助他人的心，你们用自己的实际行动诠释了人间的大爱，一种无私的爱，一种纯真的爱，一种不求回报的爱，这种爱，值得我们传播，这种爱，值得我们传承，这种爱，值得我们歌颂，这种爱，值得受助的孩子们学习。因为爱，我们今天聚集此地，因为爱，孩子们充满希望不再孤单，此时此刻，请允许我代表受助的孩子们再向你们说一声，谢谢。
另外，我们还要向这次夏令营的协办单位：xx表示感谢，向为夏令营活动提供赞助的xx责任公司表示感谢。
一滴水珠，可以映照出太阳的光芒；一次善举，可以提升人的幸福指数；让受助者感受温暖，让行善者感受快乐。朋友们，让我们行动起来，用我们的小爱唤起全社会的大爱，用我们的行动给所有渴望未来的孩子们送去希望。不要因为贫困而使他们拥有遗憾的灰色童年。
“xx助学”期待并欢迎您的加入！谢谢大家！
夏令营开场致辞篇九
各位法师，各位义工老师、各位家长、同学们大家好！
**夏令营开营仪式现在开始！！
**一年一度的夏令营,经过一段时间的学员报名、筛选；经过义工七天的培训，又经过三天台风的考验，今天终于正式开始了!六年来，**夏令营在**师父、义工老师的努力下，内容上不断地完善，人员的素质不断地提升，我们的工作越来越有经验，对学员要求越来越严格，规模也不断地扩大。这里特别感谢游娟老师精心策划，陆英娇老师，陆丽华老师认真筹备，杨慧梅安排车辆。
我今天要和各位分享的有四点：
一、为什么要举办夏令营？
二、夏令营的内容为什么要以弟子规为重心？
三、为什么要求家长陪同？
四、寺院为什么也提倡弟子规夏令营？
一、为什么要举办传统文化夏令营？
举办传统文化夏令营的目的是希望通过爱心老师的带动学习弟子规，义工队伍的无私奉献，并且通过各种形式的活动，把弟子规的内容融入到生活当中，加强学生仁义礼智信传统道德的教育，培养良好的生活和学习习惯，并且落实尊老爱幼观念。锻炼学生团队的互助合作的精神，关爱他人,与他人进行有效的沟通，并感受健康快乐的学习气氛。
二、夏令营的内容为什么要以弟子规为重心？
《弟子规》浓缩了中国传统文化的精华，实践于日常生活当中的行为道德规范。
我们今天天天讲的教育：教，孝文，就是孝的文化。《弟子规》虽然分七个部分第一篇就是“孝”，总的还是围绕着孝这个字。
通过这些内容的学习，如何让我们从小就习惯了宠爱、霸道的孩子，在今天懂得感恩、分享、回报，从小享受很多自由的孩子，懂得约束、懂得退让。使我们的孩子知道自由是有限度的，接受是要回报的。学《弟子规》的孩子，有圣贤的教诲在心中，也就能成为经得起大用之人才。这一切是我们今天努力的一切理由和根本原因。”
三、为什么要求家长陪同？
要求家长陪同,是希望作为父母明白,《弟子规》就是现代人最好的教科书。此弟子，不是小孩子当学生的时候弟子。我们每个人一辈子都在学习，所谓“活到老学到老”！每个人都要学习！希望家长明白：孩子的教育是完全要靠父母来完成的，不是学校的责任。
这份家庭教育是教育最重要的核心部分，靠父母的身体力行。要求家长来，是希望家长一起学习，不是来陪读。只有家长学习了，才能知道怎么样引导和配合孩子落实弟子规。只有家长先改变了，孩子很快的就跟真改变了。从建设和谐社会来讲，《弟子规》是公民素质教育的教材。
有位孙云晓授在接受“天下父母”的采访的时候说：教育的核心是人格教育。健康的人格是最幸福的人生！培养健康人格最好的渠道就是习惯的培养！训子千遍不如培养一个好习惯！希望家长知道：培养好习惯是多么的重要！
三、为什么寺院也提倡弟子规夏令营？
最后，忠心地祝愿孩子们有健康的身心，快乐地成长，做个有道德的人，才能奉献社会。我们一起来为建设幸福家庭，和谐社会而努力！
夏令营开场致辞篇十
尊敬的校长，尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这“映日荷花别样红”的季节里，我们海小中学师生一行40人怀着激动、仰慕的心情从苏北黄海之滨奔波到苏南名校——z中学参加夏令营活动，此次活动又将是一次团结交流、增进友谊的活动。我代表海小中学的全体师生员工向为本次活动精心策划、提前做好大量准备工作的的翠竹中学的各位领导、老师表示衷心地感谢！感谢你们为我们提供了这样一个学习、交流的平台。
翠竹青青，彩旗飘飘。翠竹中学是一所年轻而充满朝气的学校，学校建校时间虽短，但通过短暂的精心打造，翠竹中学已成为一所办学理念先进、办学特色鲜明、办学实绩卓越的苏南名校。翠竹中学积极响应江苏省“千校万师”活动的号召，在主动与海小中学结成“手拉手学校”后，能充分发挥自身的优势，积极支持我校的办学工作，毫无保留地传经送宝，先后多次送教上门，为我校派驻骨干引路教师，开设示范课，传播先进的课堂教学理念，开阔了我校全体教师的眼界，进一步拓展了海小中学的校本培训之路。同时我校也先后派遣多名教师和领导去常州市翠竹中学进行蹲点学习，学习翠竹中学先进的课堂教学理念、先进的管理理念，有力地促进了海小中学的教学与管理工作。能与这样的学校结成友好学校，是我们海小中学全体师生的光荣，是我们海小中学全体师生的骄傲。你们的热情与坦诚，将成为一杆擎天之柱，支撑起我们办好农村教育的信心；你们的无私与帮助，将成为一股动力，永远鞭策着我们去为办人民满意的教育而努力。
此次夏令营活动是我校与翠竹中学“手拉手”活动内容的延伸，它不仅增加了我们教师间的友谊，而且这种友谊将延伸到两校间的学生，这种友谊必将载入两校的办学史册。我们从农村中来，带着一股浓郁的泥土气息。值此夏令营活动之际，我希望我校随行全体师生珍惜学习机遇，严格遵守活动纪律，尊敬翠竹中学所有领导、老师，团结翠竹中学同学，互助互爱，让此次活动在我们的人生旅程上留下美好而深刻的回忆。我也衷心地希望翠竹中学的领导、老师、同学在活动过程中多向我们提出宝贵的批评和建议。
翠竹青青，拔节邈邈。我衷心地祝愿z中学的明天就像那不断拔节增高的翠竹，更加灿烂辉煌！预祝夏令营活动圆满成功！
谢谢！
夏令营开场致辞篇十一
各位领导和嘉宾、各位老师、同学们：
今天是xx德清长沙夏令营开营的好日子，我非常开心!
因为今年是举办的第二届，所以首先向大家说说今年与去年夏令营有什么不同，第一，是邀请的嘉宾不同，今年除了三一集团和特地从安仁赶来的各位领导外，我们特地邀请了中南大学、95214部队、省教委、长沙市青少年活动中心的领导，首先对他们的到来表示热烈的欢迎！
第二是夏令营的队员组成不同，除了50名来自安仁的初二学生外，还有10位队员分别来自长沙市和湖北黄冈市、赤壁市、山东章丘市、浙江绍兴市、广东韶关市，那么对于我们61名五湖四海的夏令营队员表示热烈的欢迎！
第三是10位夏令营的带队老师和辅导员不同，除了安仁县两位老师外，有来自湖南湖北两地的研究生、大学生、高中生组成，其中有一位特殊的辅导员，就是来自美国佐治亚州jcbooth学校的高中学生唐立峰，特殊不是因为他就读于美国，而是他是我们第一届夏令营的队员，今年主动要求升格担任蓝队的辅导员，所以对张龙、唐立峰等10位带队老师和辅导员表示热烈欢迎！
第四是今年夏令营的日程安排有所不同，我们总结去年的经验，将户外、户内活动进行了重新均衡搭配。今年除了安排美国哈佛大学来三一实习的学生与同学们交流外，还特别邀请了三一工学院邓江祁书记给大家上一堂湖湘文化的专题讲座。另外新增亮点就是参观95214部队的项目，通过现场参观讲解让你们见识战斗机及飞行员的风采，对同学们进行国防和航空知识的启蒙教育。
第五不同的是开营仪式中我们增加了对支持夏令营的单位赠送锦旗的议程，我们用一面锦旗寄托对社会各界关心青少年成长的感激，也希望通过队员们恭敬地将锦旗送到这些代表们的手中，去学习养成人生需要感恩生活的习惯。
一个夏令营只有前后短短七天时间，你们也只有60位，然而从筹备到行程走完，有远远超过60位工作人员在为你们服务，从选拔推荐公示、接送，到日程线路设计，每天食、宿、行的安排，参观游览讲课游戏，以及记者记录摄影，无时无处都有各界人士和这些志愿者不计时间和报酬默默辛勤地为同学们服务工作，让我们以热烈鼓掌向他们道声感谢！
说这么多不同，目的只有一个就是今年我们的夏令营就是一个大的party聚会，有大人与小孩的互动，有大学生与中学生的互动，有城乡孩子间的互动，有与国外学生的互动，有异地不同学校学生的互动，更有大人与大人之间的互动，通过互动过程彼此教学相长，建立友谊。
最近李卫英老师推荐我看了一个视频是“一席讲座”里杭州甘其食创始人童启华的演讲，演讲本无什么特别精彩，只是有一点让我们可以去思索，童启华专做包子，但他一年做包子能做了3个亿，有什么秘诀？秘诀在于他在经营包子的每一个地方每一个环节总是努力地去传递善意，让他周围的人包括顾客都领会了他的善意，所以他成功地将小生意变成了大生意。
我讲这个故事的意思是，我们的夏令营是一个聚会，不管是夏令营的队员还是为夏令营服务的每一位，如果都抱着互相去传递各自的善意，并认真地领会接受他人的善意，那么这个夏令营就一定会办得成功。在夏令营手册第一页就是我写给夏令营同学们的一段话，去年题目是“向着阳光的那方”，今年题目是“水田.心田”，我变换不同方式去说明的一点就是，我们不管是来自农村，还是来自城市，永远都要热爱自己的家乡，不管你长大后是留在家乡还是远离家乡，永远都要将家乡放在心中，因为只有这样你才能脚踏实地，你的生活才能足够的丰满，你的脊梁才能永远的挺拔。
最后预祝xx德清长沙夏令营取得圆满成功。感谢在座的各位，并祝你们合家欢乐、幸福安康！
xx年7月11日。
夏令营开场致辞篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫xxx，来自xx小学，非常荣幸能够站在这里代表20xx年桂馨科学夏令营大通营的100名小营员发言。
炎炎八月，我们有幸从全县的小学生中脱颖而出来到xxxx参加桂馨科学夏令营活动，进行为期一周的探究学习，作为营员的一员，我倍感骄傲与自豪，在此，请允许我代表所有参加夏令营的同学向各位领导、老师表示诚挚的谢意。
首先，感谢北京桂馨基金会给我们创造了这个平台，在这里我们能够感受科学的魅力，能够与来自不同学校的同学们相互交流学习。再次，感谢从不远千里来到我们这里播撒科学种子的东部名师们，当然，也感谢我们当地的优秀骨干老师们，感谢你们的辛勤付出为我们带来了这样一次科学盛宴。
虽然这次科学之旅只有七天，但我相信这将是精彩的七天，将是难忘的七天，我们带着激动的心情来到这里，交织理想、编织友谊、互相学习。在这里我们将积极配合老师的安排，积极探索，感受科学的魅力，我们将会把这里的所见所闻带回学校分享给更多的同学，让更多热爱科学的同学来了解一些科学探究的方法。虽然，我们现在才是小学生，但是，我们深知科技就是力量，祖国的繁荣富强离不开我们这一代人的不懈努力。为此，我们将怀着热爱科学，崇尚科学的热忱，在本次夏令营乃至以后的学习中更加努力，希望在科学方面有所成就，为祖国的发展做出贡献。
最后我谨代表本次科学夏令营全体营员，预祝本次夏令营活动取得圆满成功，希望同学们都能在此次活动中有所收获、取得佳绩，再次感谢为本次活动辛勤付出的所有工作人员，谢谢大家！
