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会计培训总结(优质9篇)
  • 时间:2025-08-20 21:10:47
  • 小编:雁落霞
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会计培训总结(优质9篇)

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会计培训总结(优质9篇)
    小编:雁落霞

总结是一个很好的方法来总结和记忆之前学到的知识和经验。写总结时要注重重点突出,突破表面现象,深入挖掘内在的问题和原因。小编为大家整理了一些精选的总结写作范文,希望对大家的写作有所启发。

会计培训总结篇一

一年来,安平蔬菜种植专业合作社在县供销社、镇党委、政府的领导下,始终围绕我镇以无公害蔬菜龙头的农业产业结构调整,服务三农,为入社社员提供产前、产中、产后服务,引导社员科学种植、规范管理、提高蔬菜品质,增加经济收入积极开展工作,现将20xx年工作总结如下:

1、专合社阿严格按照《章程》的要求,增设了技术信息科、生产资料供应科、产品营销科、财务科,进一步完善了服务组织,为大力引进、示范、试验、推广、销售等方面提供指导和服务。

2、在县供销社、镇党委、政府的支持下,在财力十分紧张的情况下,投资1万余元装修了办公大楼,购置了电脑,进一步完善了办公条件。

3、建立了大棚育苗基地,20xx年育苗达80万株,实现产值96万元,农户节约差旅费5万元。

4、蔬菜新品种推广占种植面积95%,仅豇豆一项由原来亩产值2500元增加到3000元,入社社员每户增收500元,全社入社社员实现收入3.20万元,无公害蔬菜基地农户增收30万元。

5、专合社与东海食品公司共同投资10万余元,建立食用菌示范基地,除去成本预计创收2万余元,社员种植食用菌每户可增收2千元。全镇农户可增收40万元。

6、在生产过程中,专合社实行五统一:统一购种、统一病虫防治、统一生产管理、统一销售、统一结算,入社社员在购蔬菜种子可节约成本10—15元。

7、在千亩海椒基地推广杂交一代海椒品种,由原来亩产2500元增加到3500元,农户增加收入84万元,入社社员户均增收1200元。

1、提高认识,加强领导。

今年以来,蔬菜价格下跌,直接影响到入社社员和农户的经济收入和无公害蔬菜发展,为此,充分以上级主管部门为依托,发挥本社技术人员的优势和特点,以科技示范户为基础,加强对信息的研究和对市场分析预测,提高信息的准确度,为准确定位、定向、定量组织蔬菜生产和销售提供决策依据等,形成了一个技术服务网络。同时充分利用广播播放蔬菜信息、部分社员种植大户座谈会。县供销社陈云副主任、镇政府朱成贵亲自带领科技示范户到金堂、广汉、彭州参观学习,统一思想,振奋精神,增强发展蔬菜生产的信心,1—12月,共3次组织250人次到市内外参观学习。

2、依靠科技,强化服务。

在抓科学种菜的工作中,积极引导社员进行科学种菜,大力引进种植豇豆高架新技术,比普通搭架增产250公斤。引进示范、试验推广有市场竞争力的杂交一代新品种,在无公害蔬菜基地推广蓝山大白苦瓜、之豇原种、高产王、泰国杂交莴笋。在千亩海椒基地推广湘辣4号、火辣王海椒。在千亩生姜基地推广乐山大白生姜、上海合作903、908、美国大红番茄等20来个蔬菜新品种,新品种推广面积达95%。同时大力推广棚室、遮阳网生产技术和使用频率杀虫灯、使用生物菌、生物农药和高效、低毒、低残留农药,为无公害蔬菜发展,改善蔬菜品质、提高产量奠定了坚实的基础。1—12月先后在镇、村、组召开技术培训6期,参培社员500余人,印发蔬菜信息、技术资料1000余份,发放生物农药、生物菌肥价值800余元,并安排技术人员骑车上门下乡指导、免费为社员服务。由于培训服务工作到家,今年社员仅种豇豆、海椒、生姜比原来亩产增收1000元,入社社员人均增收600元。

3、树立典型,以点带面。

在抓无公害蔬菜生产、社员增收的同时,始终从政策等方面对专业社科技示范户进行培养和培训,以点带面,促进无公害蔬菜全面发展。锦屏村科技示范户刘通培、安乐村范树成、松花村周龙贵、东平村叶启富,今年实行东育春苗蔬菜新品种达150万株,改变了我镇长期依靠新都、彭州等县市供应菜苗,仅此一项入社社员、农户可节约差旅费6万元。

4、当好联系小生产与大市场的桥梁。

我国于20xx年11月正式加入“wto”国际贸易组织,因此国际国内对无公害蔬菜的需求必将增大,实现公司+专业社+基地的文章大有可做。20xx年协助镇党委、政府引进了东海食品公司、齐宴居蔬菜公司共投资350万元落户略坪,开创了我镇无蔬菜加工企业的历史新纪元。

5、搞活流通,解决农产品销售难。

销售是制约无公害蔬菜发展,社员增收的关键。专业社成立了12人的营销队伍,负责销售、运输、搜集信息,编成信息,免费提供给社员为准确定位、定向、定量,组织生产和销售提供决策依据。引导社员关注市场,搞好外销,为全镇无公害蔬菜发展创造好环境条件。1—12月召开营销大会4次。同时邀请外地客商、厂商进行座谈,主要是总结经验,提高营销人员的素质,为外地客商、厂商创造良好外销环境,吸引他们来我镇投资合作和开发,同时要求营销人员坚持为三农服务,收购上按质论价,切实做到诚信守信。先后与金堂、什邡、青白江、彭州等地蔬菜加工厂和西藏、成都、绵阳、西安等地营销商签订豇豆1000吨、生姜800吨、青椒500吨销售合同,实际销售蔬菜2350吨。

以上是我社在无公害蔬菜生产、专合社发展所作的一些工作,这些离上级主管部门、镇党委、政府领导的要求还有一定距离,在20xx年工作中,我们一定要总结经验,找出不足,知难而上,在上规模、上档次上下功夫,加大科学种菜力度,进一步提高我镇无公害蔬菜在市场占有率,增加入社社员的收入。

会计培训总结篇二

岗前培训是我们每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,在实践中培养能力;岗前培训又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我认为学校安排我们暑假这次专业认识岗前培训的主要目的,不仅仅是让我们在学习专业知识前对企业的会计机构设置、会计机构的工作内容、会计机构的岗位分工、会计人员的工作特点及要求,会计工作在生产经营管理工作中的作用进行初步了解,增强分析和解决会计与财务管理问题的感性认识,使我们在后续的专业课学习过程中,做到理论联系实际,并为后续的实践打下基础。更重要的是,由于我们在学校学了两年的知识,必须通过到企业里去实践后,才能消化更多的知识,让其成为真正的自己的东西。同时是考虑到我们的实际情况,因为我们这个年龄的人,通常都没有什么社会经验,借由岗前培训来让我们进一步了解社会,为走向社会奠定基石。

20xx年07月26号————20xx年08月20号。

:财务科。

公司共编制25人,下设办公室、财务科、业务经营科及粮油服务中心,主要承担供应任务。

多年来,公司实行科学的现代化企业管理制度,以“有效加强地方储备粮的管理,保证储备粮的数量真实、质量良好和储备安全,积极发挥储备粮在政府宏观调控中的重要作用”为己责,认真贯彻落实各项军供政策,在为部队服务中,不断适应新形势,强化行风建设,努力提高服务意识,实行规范化管理,创新经营方式和组织形式。密切关注市场粮价的变化,积极从产区调粮,采取有力措施,建立了军供成品粮应急储备制度,增加一定数量的成品粮储备规模,确保在紧急时刻军粮能调得出,供得上,较好地保证了全旗军粮供应工作,创造了巨大的社会效益。受到了上级部门和驻旗部队的普遍赞誉。多次被评为“文明单位”“先进基层党组织”“粮食系统先进单位”等光荣称号。

暑假期间,我十分荣幸地来到公司进行了为期一个月的会计岗前培训。因为岗前培训机会来之不易,所以自己也格外努力,在这一个月中学到了需到书本以外的知识,着实受益匪浅。这是我第一次进行会计专业知识的岗前培训,再加上学校课程安排的原因,目前结束的大二功课,只学习了《会计学基础》这一门会计专业课,所以在去岗前培训之前有些担心自己做不好。

首先是岗前培训,可以说培训过程就是进入工作的第一个阶段。我的培训期为第一周的五个工作日,在这短短五天中,我接触了很多不同类型的人,有公司的储备干部、搬运工、货车司机、还有质检员等。与这些不同类型、不同文化程度的人一起相处,会感觉有些人是机灵圆滑的、有些人是实实在在的、有些人热情开朗;但在这种形形色色的大染缸里,我们有一个共同的一点就是我们均为这个企业的一份子,都要共同维护我们企业的利益。培训期间我到的第二站是到部门见习,在部门培训的一天中让我知道更多今后自己的工作岗位上的职责和工作内容。

培训过后,我就正式上班了。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的`东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我岗前培训的前辈是王会计,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然岗前培训不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情况。第二天,我提前来到单位,把办公室认真地清扫了一遍。王会计也准时来到办公室,这一天的任务主要是让我浏览一下公司以前所做的凭证。一提到凭证,我想到了自己所学过的知识,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠岗前培训时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。填制好凭证之后就进入记账程序了,虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,毕竟每一个步骤的会计制度都是有严格的要求的。

在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司业务的处理,一边试着自己处理业务。还在月末参加了该企业的一次财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。通过直接产于报表,对企业财务报表的报送时间、报送部门、报表种类等报送要求;对企业纳税申报的内容、申报方式、税款缴纳方法及时间要求等有了实实在在的了解与体会;会计本来就是烦琐的工作。在岗前培训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心。细心,和毅力,那样才会达到理想彼岸。

岗前培训真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。“纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行”。课本上学习的都是最基本的知识,只有经过实践才能真正实现其价值,当然,不管现实情况怎样变化,都必须以书本最基本知识做铺垫,才可以以不变应万变,应付这瞬息万变的社会。

短短一个月的岗前培训,学到了不少东西,了解了不少东西,认识到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是经验,但是这次的岗前培训改变了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业性比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应该两者兼优最好。岗前培训中发现了自己的许多不足:

1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

2、毕竟只学习了基础会计这门专业课,只能说是很皮毛的东西,专业知识还是很欠缺的,会计囊括的东西是很多。

1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。

2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况。

3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做许多简单琐碎的流程,也能完成一些比较复杂的处理,因此也需要掌握如何去利用财务软件。特别是知道了以后如何去更好地学习专业知识,很关键的是了解到要多接触实务,要多岗前培训,才能发现自己的不足,加以改进。

更重要的就是学习着如何与同事们相处,人际关系始终是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在岗前培训时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教去体会,相信这也算此次岗前培训一大收获。

岗前培训结束了,我也又该返校了,不同的是,我心中的方向更加明确了。为了心中的梦想,我要踏踏实实,努力前行。

会计培训总结篇三

经济越发展,会计越重要。当今我国社会主义市场经济体制下的会计比起过去计划经济体制的会计,更加受到社会各界的普遍重视。因此,会计人员定期进行继续教育,提高会计队伍的整体素质和业务能力是十分必要的。

(1)各种录入的数据均需经过严格的审批并具有完整、真实的原始凭证;

(2)数据录入员对输入数据有疑问,应及时核对,不能擅自修改;

(4)开机后,操作人员不能擅自离开工作现场;

(5)要做好日备份数据,同时还要有周备份、月备份。

(6)财务负责人员应定期规则地检查与计算机有关的控制目标、过程以及遵照情况,核实数据和程序的完整性。对会计资料定期进行审计,审查电算化会计账务处理是否正确,是否遵照《会计法》及有关法律、法规的规定,审核费用签字是否符合有关内控制度,凭证附件是否规范完整等;审查电子数据与书面资料的一致性,如查看账册内容,做到账表相符,对不妥或错误的账表处理应及时调整;监督数据保存方式的安全、合法性,防止发生非法修改历史数据的现象;对系统运行各环节进行审查,防止存在漏洞。

(7)做好电算化会计档案管理工作。

在实行会计电算化之后,随着存储介质的改变,对会计档案管理的要求也比较严格。同时,对会计档案的概念也就有所发展。在会计电算化情况下,除了打印输出的账、证、表以外,整个系统开发形成的全套文档资料都属于会计档案的范畴。另外,对存有会计数据的有关介质也应妥善保管。

会计培训总结篇四

怀着对国家的感恩,带着对知识的渴求,xx年1月10日我来到了哈尔滨第一职业学校,参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训。有幸聆听了各位专家的指导,有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨……20天的时间,悄然流逝,可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富。

一、了解先进职教理论,更新教育教学观念。

省厅对此次培训十分重视,卜玉玲带病参加了开班仪式,并做了重要讲话,从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识,了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”。他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍,使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义,同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。李国伟老师的《职业教育课程开发》讲座,让我了解了cbe(能力本位教育)与传统教育的区别,并学习了dacum(教学计划开发)的研讨过程。李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中,我学习了现代教育科学研究的方式,对于教育科学研究过程有了更常深的了解。解决了我在平常工作中的一些困惑如:课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等。在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写。《专业教学法》讲座上,张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的教学目标、教学内容和要求做了介绍,同时根据多年的教学经验,指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导。李国伟老师的《职教课程开发》中,我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程。同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发。通过学习,我的思想和观念得到了升华和提高,对“职业教育”的认识也有了质的飞跃。

二、深化专业知识、拓宽专业视野。

作为中职学校财会专业教师,面对着会计政策的变动,由于各种原因我都没有机会学习新的准则。黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭。《会计基本技能》课上,薛建宏老师不厌其烦,反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程。在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件。《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上,我学习了用友财务软件,并解决了一些在日常教学中存在的问题。在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下,我们分组进行了沙盘模拟实训。沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,让我受益匪浅。经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。两天中,有的团队经营状况良好,有的却濒临破产。我深深的体会到团队协作的重要。在残酷的市场面前,每个人都经历了一次次的抉择,在放弃与坚持中,我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡。紧张的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的知识体系轮廓,实实在在学到最新的专业知识,并拓宽了专业视野。

三、难忘名师风采,感受专家魅力。

一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识,同时我了感受到了名校名师的风采。老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深感染了我。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,经过这一段时间的学习,真是受益匪浅。张书记严谨的治学风格,使我敬佩;李老师,薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星,以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企业文化,参与企业实践。

erp运用有了更深层的理解,同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。由于实习单位是事业单位,所以我还了解的事项不够全面。但短短一周“学习创新超越”的教育理念、“居安思危拼搏进取忠诚尽责务实创新”的人文精神深深的感染了我。总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作将会有很大的帮助。

五、相互学习,共同进步。

一个多月里,我认识来自各地的优秀老师,在相互的交流中我开阔了视野,结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了南北职业教育发展的差异,吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同学,都是我前进的伙伴也是我的师长。培训结束后我会一直保持和各位学员的联系,以便相互交流、共同进步,为以后更好的搞好教学打下了很好的基础。

六、扎根职教誓言无悔。

非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训,感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织,使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合,正是由于你们的付出和努力,才使我们的'培训收到了如些好的效果。我会把这份恩情,把所学的新知识、新理念带回学校,加以应用和推广,我将趁着年轻,不断学习,不断进取,扎根职教,誓言无悔!

会计培训总结篇五

融资性担保,是指担保人与银行业金融机构等债权人约定,当被担保人不履行对债权人负有的融资性债务时,由担保人依法承担合同约定的担保责任的行为。融资性担保公司,是指依法设立,经营融资性担保业务的有限责任公司和股份有限公司,融资性担保公司以融资性担保业务为主,针对的债权人是银行业金融机构。

融资性担保公司可以经营的融资性担保业务有:贷款担保、票据承兑担保、贸易融资担保、项目融资担保、信用证担保以及其他融资性担保业务。可以兼营:诉讼保全担保、投标担保、预付款担保、工程履约担保、尾付款如约偿付担保、以及与担保业务有关的融资咨询和财务顾问等中介服务。还可以以自有资金进行国债和金融债券以及大型企业债务融资工具等信用等级较高的固定收益类金融产品的投资。

根据《融资性担保公司管理暂行办法》,只规定融资性担保公司不得从事下列活动:

(一)吸收存款。

(二)发放贷款。

(三)受托发放贷款。

(四)受托投资。

(五)监管部门规定不得从事的其他活动。

《融资性担保公司管理暂行办法》并没有规定担保公司不能收取担保保证金,按照“法无明令禁止即为可行”这条原则,这种做法不违法,其实所有的银行在和担保公司合作中都收取担保公司的高额保证金。实际工作中可以与担保公司协商。

根据国办发7号规定,我们总结了融资性担保机构与非融资性担保机构最主要区别表现为如下三个方面:

(1)审批资格的区别。

(2)经营业务范围区别。

(3)监管要求区别。

(一)注册基本条件。

(1)有符合《中华人民共和国公司法》规定的章程。

(2)有具备持续出资能力的股东。

(3)有符合本办法规定的注册资本。

(4)有符合任职资格的董事、监事、高级管理人员和合格的从业人员。

(5)有健全的组织机构、内部控制和风险管理制度。

(6)有符合要求的营业场所。

(7)监管部门规定的其他审慎性条件。

(二)监督管理要求。

(三)属地管理要求。

融资性担保公司由省、自治区、直辖市人民政府实施属地管理,融资性担保业务监管部际联席会议(以下简称联席会议)。

(四)注册资本要求。

在注册资本方面,20xx年10月1日实施《融资担保公司监督管理条例》将融资担保公司的最低注册不低于20xx万元,且实缴货币资本。

(五)担保放大倍数要求。

《条例》一方面规定了融资担保公司的担保责任余额不得超过其净资产的10倍。另一方面,对主要为小微企业和农业、农村、农民服务的融资担保公司,担保责任余额比净资产的倍数上限可以提高至15倍。

(六)内控要求。

1.内控制度:有健全的业务规范和风险控制等内部管理制度。

2.担保金额限制:融资担保公司的担保责任余额不得超过其净资产的10倍;融资担保公司对同一被担保人的担保责任余额与融资担保公司净资产的比例不得超过10%,对同一被担保人及其关联方的担保责任余额与融资担保公司净资产的比例不得超过15%;融资担保公司不得为其控股股东、实际控制人提供融资担保,为其他关联方提供融资担保的条件不得优于为非关联方提供同类担保的条件,比如融资性担保公司不得为其母公司或子公司提供融资性担保。

3.定期资料:融资担保公司统计数据、经营报告、财务报告以及注册会计师出具的年度审计报告等文件和资料。

4.投资限制:融资性担保公司以自有资金进行投资,限于国债、金融债券及大型企业债务融资工具等信用等级较高的固定收益类金融产品以及不存在利益冲突且总额不高于净资产20%的其他投资。

会计培训总结篇六

经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开始到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

会计培训总结篇七

在我国基层医疗卫生事业蓬勃发展的今天,基层医疗卫生机构的会计核算也应当提上科学化、规范化管理的工作日程,《基层医疗卫生机构会计制度》的适时制定和出台,是社会医疗卫生事业健康稳步发展的基础和保障,也是规范基层医疗卫生机构会计核算管理的实际需求。通过对《基层医疗卫生机构会计制度》的认真研读,笔者感受颇深。这一制度的制定标志着我国对于基层医疗卫生机构的管理上升到一个新的层面,也是基层医疗卫生机构会计核算管理上新的里程碑。

《基层医疗卫生机构会计制度》全文共分为总说明、会计科目名称和编号、会计科目使用说明、财务报表格式和财务报表编制说明五大部分,通篇读完后发现这一制度具有以下三个主要明显特点:

(一)适用范围明确合理。

《基层医疗卫生机构会计制度》明确规定“其适用于中华人民共和国境内政府举办的独立核算的城市社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的非营利性基层医疗卫生机构参照执行。”

这一适用范围将社区、乡镇基层医疗卫生机构和非营利性基层医疗卫生机构纳入进来,这就充分说明了国家进一步加强了对公共医疗卫生单位的管理,通过会计制度这一渠道的监督制约从而保障了公民的医疗权力,简而言之这些医疗机构从药品进货渠道、医疗开支收入等经营状况全部纳入国家会计核算的监督管理之下,对于药品、医疗的价格控制上保证了公平性和统一性,有效促进了国家对基层医疗机构的管理与掌控。对于会计科目的运用规定上也作出了详细规定,既保证了基层医疗机构在会计核算工作中的灵活性,同时也保证了统一管理的程序性,可以根据实际工作来增减科目,但必须按照统一编号进行。尤其对财务报告的撰写说明具有较强的实际操作性,在保障管理程序的基础上对基层医疗机构的会计人员做出了具体详尽的指导。

(二)会计科目全面科学。

《基层医疗卫生机构会计制度》共列出了会计科目36种,包括资产类、负债类、净资产类、收入类和支出类五个类别。在每一类别中科学合理地分配会计科目,表式清晰、科目全面、设置规范。在第三部分对科目的具体使用和涵盖内容做出了详细阐述,并将资产类与净资产类做了严格区分,对成本费用项目的支出范围上扩大了些.......

会计培训总结篇八

为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,xx电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为xx电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开始到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

会计培训总结篇九

近来财政部连发多文,出台了三项新准则,同时也修订了多项准则,中国会计准则变革势在必行。财政部新出台及修订的准则包括:《企业会计准则第39号—公允价值计量》《企业会计准则第40号—合营安排》《企业会计准则第41号—其他主体中权益的披露》《企业会计准则第2号—长期股权投资(修订)》《企业会计准则第9号—职工薪酬(修订)》《企业会计准则第30号—财务报表列报(修订)》《企业会计准则第33号—合并财务报表(修订)》。

(一)明确了企业因固定资产弃置费用确认的预计负债发生变动时应当如何进行会计处理。

对于预计负债的减少,以该固定资产账面价值为限扣减固定资产成本,如果预计负债的减少额超过该固定资产账面价值,超出部分确认为当期损益;对于预计负债的增加,增加该固定资产的成本。

(二)明确了同一控制下的企业合并中,在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下,合并方在编制财务报表时,被合并方资产、负债的账面价值该如何计量。

合并方编制财务报表时,在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下,应视同合并后形成的报告主体自最终控制方开始实施控制时起,一直是一体化存续下来的,应以被合并方的资产、负债(包括最终控制方收购被合并方而形成的商誉)在最终控制方财务报表中的账面价值为基础,进行相关会计处理。

为了适应我国企业和资本市场发展的实际需要,实现我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续趋同,将《企业会计准则——基本准则》第四十二条第五项修改为:“(五)公允价值。在公允价值计量下,资产和负债按照市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售资产所能收到或者转移负债所需支付的价格计量。”即修订了对公允价值的定义。

新的长期股权投资准则修订的内容主要有:增加了长期股权投资的定义;对原持有的对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响,并在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益性投资,要求按《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》进行处理;风险投资机构、共同基金以及类似主体的权益投资可作为金融资产以公允价值计量且其变动计入当期损益;主体可以将通过投资主体间接持有的对联营企业的投资以公允价值计量且其变动计入损益,并对直接持有的采用权益法;删除编制合并财务报表时按照权益法调整对子公司投资的要求;删除投资则投入的长期股权投资确定初始投资成本的规定。

新的职工薪酬准则引入了离职后福利和其他长期辞退福利,充实和明确了短期薪酬和辞退福利的有关规定,修订后的准则将适用于短期薪酬、离职后福利、辞退福利和其他长期职工福利,涵盖了除以股份为基础的薪酬以外的各类职工薪酬。修订的主要内容:充实了离职后福利的内容,新增了关于设定受益计划的会计处理规范;充实了关于短期薪酬会计处理规范,将企业为职工缴纳的养老、失业保险调整至离职后福利中;充实了关于辞退福利的会计处理规定;引入其他长期职工福利,完整第规范职工薪酬的会计处理。

新的财务报表列报准则将综合收益相关内容补充纳入准则正文。其他综合收益,是指企业根据其他会计准则规定未在当期损益中确认的各项利得和损失。其他综合收益项目应当根据其他相关会计准则的规定分为下列两类列报:

(1)以后会计期间不能重分类进损益的其他综合收益项目;

(2)以后会计期间在满足规定条件时将重分类进损益的其他综合收益项目。

新的合并财务报表准则改进了控制的定义,强调控制构成的三要素为对被投资者的权力、可变回报以及能够行使权力影响可变回报。引入实质性控制、投资性主体,及关于拥有决策制定权力的投资者是委托人还是代理人的判断指引和对被投资方可分割部分的控制。新的准则还吸纳了已发布的解释公告、年报通知等文件相关规定,包括不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资、因处置部分股权投资或其他原因丧失对原有子公司控制权、少数股东超额亏损的分担、因抵销未实现内部销售损益导致的所得税影响。因首次采用本准则导致合并范围发生变化的,应当进行追溯调整。

金融工具列报准则的修订,主要内容包括:外币“固定换固定”的配股权等归类为权益工具;符合一定条件的可回售工具等归类为权益工具;补充了抵销的规定和披露要求;补充了金融资产转移的披露要求;修改金融资产和金融负债到期期限分析的披露要求;并删除了有关金融工具公允价值部分披露要求。

公允价值计量准则规范了公允价值定义,明确了公允价值计量的方法和级次,并对公允价值计量相关信息的披露做出具体要求。公允价值,是指市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售一项资产所能收到或转移一项负债所需支付的价格。有序交易,是指在计量日前一段时期内相关做出或负债具有惯常市场活动的交易。清算等被迫交易不属于有序交易。企业应当将公允价值计量所使用的输入值划分为三个层次,并首先使用第一层次输入值,其次使用第二层次输入值,最后使用第三层次输入值。

合营安排准则对合营安排的认定、分类以及各参与方在合营安排中权益等的会计处理进行了明确规范。合营安排,是指一项由两个或两个以上的参与方共同控制的安排。共同控制,是指按照相关约定对某项安排所共有的控制,并且该安排的相关活动必须经过分享控制权的参与方一致同意后才能决策。合营安排分为共同经营和合营企业。

在其他主体中的权益的定义,指通过合同或其他形式能够使企业参与其他主体的相关活动并因此享有可变回报的权益。在其他主体重权益的披露,有助于财务报表使用者评估企业在其他主体中权益的性质和相关风险,以及该权益对企业财务状况、经营成果和现金流量的影响。

通过这次培训,我深深的感受到,要做好财务工作,必须不断的学习,不断的更新财务相关理论知识。随着我国社会主义市场经济不断的发展,以及我国金融与资本市场逐步与国际市场接轨,中国企业会计准则也将与国际财务报告准则持续趋同。只有不断的学习,才能应对新的挑战。

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