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职场是每个人都需要面对的挑战，我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。写总结时要注重细节，言之有物，突出重点，避免泛泛而谈。在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
学校章程核准的申请书篇一
xx市教育委员会政策法规处：
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国人民警察法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定，我校在充分征求广大师生意见建议的基础上，研究制定了学校《章程》，并经校党委会审议通过，现报贵处核准。
学校章程核准的申请书篇二
北京大学创立于18维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。19改为现名。1937年南迁至长沙，与清华大学和南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年复员返回北平。1952年经全国高校院系调整，成为以文理基础学科为主的综合性大学，并自北京城内沙滩等地迁至现址。与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。
北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，最早在中国传播马克思主义和科学、民主思想，是创建中国共产党的重要基地之一。长期以来，北京大学始终与祖国和人民共命运，与时代和社会同前进，是培养和造就高素质创造性人才的摇篮，认识世界、探求真理、解决人类面临的科学技术问题的前沿，知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。北京大学为中国革命、建设、改革事业做出了重要贡献，在中国走向现代化进程中，起到了先锋作用。
北京大学坚持社会主义办学方向，面向现代化、面向世界、面向未来，继承爱国、进步、民主、科学的光荣传统，弘扬勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，秉承思想自由、兼容并包的学术精神，崇尚真理、追求卓越，走中国特色、北大风格的世界一流大学发展道路。
第一章总则。
第一条根据宪法、教育法和高等教育法，制定本章程。
第二条学校是国家举办的、实施高等教育的非营利性事业单位法人。国家核定办学规模，保障学校的办学条件和办学自主权。学校依法自主办学，接受国家监管和社会监督。
学校名称为北京大学(简称北大)，英文名称为pekinguniversity。学校法定注册地为北京市海淀区颐和园路5号。
校长为学校的法定代表人。
第三条学校以人才培养为中心，以师生为根本，通过教学、研究与服务，创造、保存和传播知识，传承和创新文化，推动中华民族进步，促进人类文明发展。
第四条学校坚持立德树人，坚持教学育人、研究育人、文化育人、实践育人相结合，追求世界最高水准的教育，培养以天下为己任，具有健康体魄与健全人格、独立思考与创新精神、实践能力与全球视野的卓越人才。
第五条学校坚持自主创新、引领未来的方针，面向科学前沿和国家战略需求，营造和维护自由探索的环境，支持为探究真理而进行的独立多样、综合交叉的创造性研究，着力基础研究，促进应用研究，为中国及世界贡献新思想、新知识、新技术。
第六条学校坚持学术自由、大学自主、师生治学、民主管理、社会参与、依法治校，实行现代大学制度。
第七条学校实行中国共产党北京大学委员会(以下简称校党委)领导下的校长负责制。
第二章职能。
第八条学校动员和组织资源，优化资源配置，主要发展自然科学、人文学科、社会科学、医药科学、工程与技术科学，开展人才培养、科学研究、文化传承创新、社会服务，开展深入、广泛的国际交流与合作。
第九条学校主要开展全日制本科生和研究生教育，适当开展继续教育等其他类型的教育，依法确定和调整办学层次、结构和修业年限。
本科生教育坚持通识教育与专业教育相结合，研究生教育坚持高层次的专门化教育，突出正确价值观和社会责任感的培育，突出独立思考与创新能力的培养。
第十条学校坚持公开、公平、公正的原则，制定招生方案、标准、程序和规则，健全科学的多样化选才体系，吸引中国及世界的优秀学生。
学校坚持卓越的教育标准，制定培养方案和培养计划，实行人才培养的全面质量管理。
学校自主设立、调整、变更或者撤销学士、硕士和博士学位学科专业、门类和名称，制定学位授予标准，决定学位授予并颁发证书。
第十一条学校制定机构编制方案和管理办法，选聘和管理教职工、评聘教职工职务职级、选任内部组织机构负责人、制定薪酬体系。
第十二条学校严格规范财务制度，依法管理、使用、处置资产，组织收入，决定收益分配。
第十三条学校依法编制和实施规划，维护规划的权威性和严肃性。学校严格保护校园文物和环境，建设人文校园、智慧校园、绿色校园、和谐校园，保障校园学习、工作和生活的条件。
第十四条学校健全议事决策规则与程序。凡重大决策作出之前须进行合法性审查。凡针对非特定主体所制定的、具有普遍约束力的决定须以规范性文件作出。
第十五条学校建立内部审计制度，设立审计机构，在校长领导下依法独立行使审计职权，对学校及所属机构的业务活动、内部控制进行审计，对各内部组织机构负责人经济责任进行审计。
第三章人员。
第十六条学校教职工包括教师、其他专业技术人员、职员和工勤人员，实行合同聘用制度。
学校实行教职工公开招聘制度，其中教师面向全球公开招聘。
第十七条教职工享有下列权利：
(一)按规定使用学校的公共资源;。
(二)公平获得自身发展所需的机会和条件;。
(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;。
(四)公平获得各种奖励及荣誉称号;。
(五)对学校工作的知情权、参与权、监督权;。
学校章程核准的申请书篇三
xxxx：
章程起草组织由学校领导、中层干部、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会会代表、退休教职工代表参加。章程起草过程中，在校内公开听取意见;涉及到关系学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制，以及与教职工、学生切身利益相关的重大问题，应当采取多种方式，征求意见、充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，其内容包含：一、学校管理体制;二、学校机构的设置;三、教育教学管理;四、学校总务管理;五、教师和职员管理;六、学生管理。
章程草案经校长办公会议讨论后，经学校教职工代表大会讨论通过，报教育管理部门审批后实施。
xxxx。
xxxx年xx月xx日。
学校章程核准的申请书篇四
吉林省高等学校章程建设领导小组办公室：
根据国家教育部《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号)的总体部署，按照《教育部办公厅关于学习宣传、贯彻实施〈高等学校章程制定暂行办法〉的通知》(教政法厅〔20xx〕1号)的'要求，为做好学习宣传与贯彻实施工作，推进中国特色现代大学制度建设，我校启动了大学章程修订工作。
学校领导班子高度重视此项工作，专门成立以党委书记和校长为组长的章程起草工作领导小组和专家咨询委员会，并制定《长春理工大学修订大学章程工作方案》。章程修订过程中，多次面向社会各界广泛征求意见;学校领导班子专题研讨，对章程中的关键问题以及反馈意见充分研究论证。经反复论证完善，教代会讨论，校长办公会通过，党委常委会审定，现已形成《长春理工大学章程(核准稿)》。
大学章程是我校按教育部统一部署所完成的“长春理工大学宪法”，意义非凡而重大。现向贵办提交《长春理工大学章程(核准稿》，请予核准。
20xx年xx月xx日。
学校章程核准的申请书篇五
学校章程关涉学校全局，是学校自主管理、自我约束、依法接受监督的基本依据，是落实学校的办学自主权，依法确立法人地位的必要条件。依法制定和实施学校章程，全面规范学校的办学宗旨、目标任务、内部管理体制及人事、财务、后勤等重大事项，形成学校自主办学、民主管理、科学发展的良性运行机制，提高办学水平和社会效益，培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
我校章程起草组织由学校领导、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会代表参加。章程起草过程中，在校内公开听取意见，并充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，内容包括序言、第一章总则，第二章组织机构和管理体制，第三章学生，第四章教职工，第五章学校与家庭、社会，第六章学校资产及财务管理，第七章附则。本章程符合学校实际，经学校教职工代表大会讨论通过，具有可行性，特报请教育局核准。
xx市教育委员会政策法规处：
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国人民警察法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定，我校在充分征求广大师生意见建议的基础上，研究制定了学校《章程》，并经校党委会审议通过，现报贵处核准。
xx中学。
章程起草组织由学校领导、中层干部、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会会代表、退休教职工代表参加。章程起草过程中，在校内公开听取意见；涉及到关系学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制，以及与教职工、学生切身利益相关的重大问题，应当采取多种方式，征求意见、充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人章程制定民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、起草说明《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，其内容包含：
一、学校管理体制。
二、学校机构的设置。
三、教育教学管理。
四、学校总务管理。
五、教师和职员管理。
六、学生管理。
章程草案经校长办公会议讨论后，经学校教职工代表大会讨论通过，报教育管理部门审批后实施。
学校章程核准的申请书篇六
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《民办教育促进法》等教育法规，结合学校实际，针对市内外社会经济发展和社会需求的状况，为了全面贯彻党和国家的职业教育方针，全面提高学校的教育教学质量，促进学校可持续发展，特制定本章程，职业技术学校章程。
第二条学校全称：xx市五星职业技术学校。
第三条学校性质：学校是一所全日制中等职业技术学校，学制均为三年。学校为民营单位。
第四条主办单位：xx市五星教育集团。
第五条协办支持单位：市内各级政府各部门及市内外企事业单位、人民团体、人民群众及私营工商业者。
第六条主管部门：xx市教育局。
第七条服务范围：面向市内外初高中应届和往届毕业生。
第八条服务宗旨：以育人培技为本，探索科学有效的职业教育教学方法，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。
第九条校训校风：诚实、和谐、教书、育人；务实、求真、开拓、创新。
第十条教风学风：敬业、爱生、求实、进取；尊师、守纪、勤学、苦练。
第十一条办学方向：诚信办校、质量立校、特色强校、科研兴校。
第十二条教育理念：遵守“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育理念。
第十三条育人目标：学会做人、学会求知、学会生存、学会创新。
第二章机构设置。
第十四条学校在xx市教育局的直接领导下开展工作。学校设董事会，董事会由董事长和董事等若干人组成。
第十五条学校实行董事长负责制，董事长是学校的法人代表和行政负责人。董事长在主管部门的领导下，在学校董事会的监督下，在教职工代表大会民主管理下，全面负责学校工作。董事会成员协助董事长负责某一方面或有关方面的工作。
1、董事长应定期向上级汇报工作，向学校董事会通报工作，自觉接受学校董事会的监督。董事长在对学校重大问题决策前，应主动征询董事会的意见，学校中层以上干部的聘任与解聘，应经校董事会考核、研究决定。
2、董事长应定期向教代会报告工作，接受民主监督。董事长在对有关重大问题进行决策时，应注意听取教代会的意见和建议。
3、董事长应及时向上级主管部门报告工作，接受上级领导的监督和考核。
第十六条在学校董事会领导下，在上级群团组织部门指导下，学校设置基层工会工作委员会、中国共产主义青年团等组织。
第十七条在上级主管部门领导下，在董事会的参与协调下，学校设董事办公室、学生工作处、教务处、团委、总务处、招生就业办等中层机构。
1、董事办公室在董事长指导下处理学校日常事务工作。
2、学生工作处负责学生行为规范的管理、学籍档案管理、国家资助款的申报和发放、保险办理及理赔工作，校园安全保卫及综合治理、校园广播室的管理、学生寝室管理、学生会等组织的管理与协调工作。
3、教务处负责教学教研工作，具体负责教学计划编制及课程安排、职业技能鉴定和技术比武、教学考试考核等工作。
4、总务处负责食堂监管、教学用品采购及保管、卫生保洁、基建维修等工作。
5、招生就业办负责招生、学生顶岗实训的安排和毕业生就业安置工作。
第十八条教研组根据培训工种及专业情况，分设理论教研组和实训教研组，在教务处指导下开展教学研究工作。
第十九条学校设图书资料室，主要负责图书和教材保管以及发放工作。
第三章运行机制。
第二十条学校根据党和国家对职业教育的发展要求，以及业务主管部门的指示，结合新时代需要和社会实际，制定学校中长期规划和年度工作计划。
1、学校中期发展规划一般为五年，可与国家及地方政府五年规划在时间上同步。
2、学校长期发展规划一般为十年，可与国家及地方政府十年规划同步。
3、学校年度工作计划为公历自然年度，兼顾职业教育教学工作学年度的特点。
第二十一条学校工作规划由学校董事会组织拟定，交学校教职工大会通过，报上级主管部门审查备案或相应批复后，学校方可组织实施。
第二十二条学校及学校内设部门、组织工作规划、计划、方案等在工作实施过程中，要把握以下几个方面：
1、由于政策变更等不可抗拒因素，可作适当变更。变更内容需交董事会通过后予以实施。
2、注意工作过程中相应文字、图片实物、典型经验、学术成果等资料的整理。
3、规划、计划、方案等实施结束后必须提前做出相应的工作总结，经董事会通过并报上级有关部门备案。
4、学校内设部门、组织等，在学校整体规划、计划的指导下，结合本部门、本组织的特点和政策法规以及上级相关部门、组织的要求，结合学校整体工作实际制定相应的工作规划和工作计划，交董事长审阅批准后，报上级相关部门，组织备案。
文档为doc格式。
学校章程核准的申请书篇七
章程起草组织由学校领导、中层干部、各年级组学科带头人、教师代表、学生代表、学校家长委员会会代表、退休教职工代表参加。章程起草过程中，在校内公开听取意见；涉及到关系学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制，以及与教职工、学生切身利益相关的重大问题，应当采取多种方式，征求意见、充分讨论。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人章程制定民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、起草说明《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定学校章程，其内容包含：
一、学校管理体制。
二、学校机构的设置。
三、教育教学管理。
四、学校总务管理。
五、教师和职员管理。
六、学生管理。
章程草案经校长办公会议讨论后，经学校教职工代表大会讨论通过，报教育管理部门审批后实施。
学校章程核准的申请书篇八
xx县教育局：
我于20xx年8月调至xx小学工作至今。因本人家在广xx乡，妻子不在县区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的广南县底圩乡第一小学工作。
20xx年5月，我与在企业上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在广南县城区购置了房屋。我的.父母在广南县底圩乡下居住，爱人的父母也在底圩乡下居住，均因年事已高，不能来城区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的女儿今年2岁，明年可以上幼儿园，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为妻子在公司上班，从事秘书工作，经常出差在外，无暇顾及家庭，教养女儿，以及家务劳动，都由我独自承担。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入广南县底圩乡第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xx年xx月xx日。
