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时刻保持积极的态度，才能在困难面前保持心态稳定。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结？从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息，突出重点。
初3生活作文篇一
我徘徊在岔路口，前方在两条截然不同的路，一条枝繁叶茂，有许多行人的足迹，另一条杂草丛生，人际罕至。我是生活主角，我可以选择走那条路。
朋友邀我同她一起欣赏别样的乡间美，我正好也想缓解自己的压力，把我心交与大自然，于是我便答应了。
我们打着伞，行走在泥泞的小路上，可能是大自然太欢迎我们的到来，将它的“皮肤”紧紧吸附在我们的脚上，黏黏的，藕断丝连。
过一会儿，我的朋友的一声尖叫引起了我的注意，她突然发现有只蝴蝶镶嵌在土地里面，但他只有一只翅膀，它的另一只呢?我们四处寻觅，竟发现它的另一只在我鞋上的泥土中，我心中自责不已，于是我便想尽我自己的微薄之力帮助它，但它却不领情，它抖抖它的翅膀，向我示意。
我便成全它，不干扰它，蹲在一旁，默默地为它加油。起初，它可能由于力气不足，总是，抖抖停停，我在心中都感到十分着急，待它蓄力之后，充满斗志，快速地扇打着翅膀，我的心悬着，因为我担心它又会掉下去，但出乎我意料的是，它竟凭着一只翅膀飞起来了，他飞起来了!飞起来了!飞起来了!
它是生活的主角，它选择将自己的命运把握在自己的手中，哪怕成功的希望很渺茫，它也会做生活的主角，而不是生活的配角。
我也是生活的主角，在生活中，我喜欢尽自己的绵薄之力帮助他人。“呼尔而与之，行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也。”我喜欢用特殊的方式，让他人感到这并不是施舍。而是关爱。没有谁规定我必须用同样的方式去帮助他人，我是生活的主角，我有选择的权力。
在这个岔路口，面前的两条船，无论我选择了哪一条，那是我自己的选择，我是主角，那条路上一定有更加独特的风景，走自己的路。
初3生活作文篇二
古曰：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”徐霞客到底有没有忽悠人？等你去过黄山后，你会感慨“古人诚不我欺！”
暑假难得的旅行，我们最终选择了驰名中外的的黄山。
因为提前想到山路难走，所以我们除了带一点吃的，基本上就是轻装上阵。山中空气就是好，散发出淡淡的清香。沿着石梯，随处可见青翠的松树，远处的山头矗立着怪石。继续往前走，我们来到了十大名松之一的“迎客松”前了。迎客松姿态优美，虽然饱经风霜，却依然郁郁葱葱，充满生机，它屹立在峭壁上，一侧枝丫伸出，如同热情的主人欢迎远道而来的客人。黄山松传播着坚忍不拔的拼搏精神，百折不挠的进取精神。徐霞客自然说的极好，但我的感触是：“五岳归来不看山，黄山归来不看松。”
欣赏完黄山松，我们继续往前走，可是越往上走，石梯越来越陡，从一开始的轻松自在变得气喘吁吁。“妈妈，我有点走不动了！”瘦小的弟弟满脸通红地说。“那我们在边上这休息一下。”妈妈招呼我们坐到旁边石堆上。
我和弟弟迫不及待地拧开矿泉水，“咕噜咕噜”，半瓶水已经下去，一阵微风拂过，好不惬意。这时，一个身影浮现在我眼前，石梯上方一位挑夫叔叔担着一担垃圾正往下走，只见他浑身黝黑，豆大的汗珠一直往下滴。“妈妈，这些垃圾都是这样被清理下去的吗？”我一脸疑惑。“是的，因为这里山路崎岖，交通很不方便，所以很多东西只能依靠挑夫叔叔们处理了。”妈妈满脸心疼地说。
叔叔从我们身边经过，一股汗臭味扑鼻而来，仔细一看，他后背的衣服因为汗水浸湿紧贴着身子，脚上的布鞋已经泛黄，这么陡的石梯，我空着手往上走脚都有点发软，可是叔叔却要担着这么重的东西，每天重复着上山下山。我下意识地抓紧自己手里的垃圾，“妈妈，我想把垃圾带下山。”妈妈欣慰地点点头。
山风吹来，一阵凉意，我环顾四周，山间云雾缭绕，郁郁葱葱的奇松也随风摆动着枝条，这真是风景美如画啊！让我们一起努力守护它们吧！
初3生活作文篇三
周五下午，我们被接连两场的考试折磨得焦头烂额，焦虑不安。一下课就互相抱怨着考试，紧张地对着答案，整个教室都弥漫着一种紧张的气氛，让我们喘不过气来。
正当我对着打满草稿的草稿纸不停地发着牢骚时，猛一抬头，不禁呆住了：窗外的夕阳是多么地美呀！只见湛蓝的天空像是被搽上了淡淡的胭脂，蓝中透着粉红，还带着几点不规则的乳白，就像一块色彩淡雅的桌布，又被天才的儿童画家添上了几笔稚嫩的颜色。在天的尽头，是那凝聚成一个鸭蛋黄的太阳。在晚霞的衬托下，太阳就像画家画龙点睛般添上的图画，那么有意境。
不知不觉，沉浸在这梦一般的景象中的我，已忘掉了刚刚考试中的所有烦恼。原来，生活中并不是只有无聊的考试和不顺心的事，也有那么多美好的东西。
可是为什么我们依然认为生活是无聊、烦闷的呢？也许，就是因为人们让一切烦恼的事充满了头脑，把大部分的心思和时间都浪费在去抱怨和发现烦恼上，而缺乏了一颗懂得发现美好、欣赏生活的慧心。其实，只要所有人都不再去埋怨生活，人们尽可生活在快乐和轻松中。
生活中的美实在是太多太多，简直数不胜数：每一次日出日落，每一次白雪皑皑，每一次小草冒出嫩尖，每一次树叶随风飞舞甚至每一次刮风下雨、电闪雷鸣，这些不都是生活中的美吗？难道只有在博物馆、美术馆里展览的东西才叫美吗？看来，生活真是一位天才的艺术家。她创造了那么多美妙的艺术品，她也给予了那么多人类艺术家们创作的灵感。
除此之外，生活，还像一幅令人琢磨不透的抽象画。因为，它需要所有人去发现、想象其中的内容，去发掘其中的内涵，去欣赏其中的美。
我想，只要人人都热爱生活，懂得欣赏生活，每个人都会成为智者，都会成为快乐的人。
初3生活作文篇四
生活是门自修课，自己今天的得失，来自于自己往日对生活的态度和抉择。所以说苦心人，天不负。走在人生路上的我们，要时刻铭记：生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！
不失本心，为至善者也。而毅力就是守心条件，但生活中却仍有人意志不坚，坠入深渊，与美好生活无缘。
正如牛顿所说：”聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。“海伦凯勒是如此，李白亦是如此。李白小时候在四川象耳山读书，那时他并不是人们所想的那种才华横溢的才子。可在他因学习不行而辍学时，看到一位老人不停歇的磨着粗大的铁杵，领悟到功到自然成的道理，便专心投入到学习中，这才有后来的诗仙。所以当我们面对他”疑是银河落九天“的大气磅礴之时，也要他为这份美好所付出的努力而心生敬意。要知道生活不是侍卫，呼之即来，遣之即去。
王勃曰：老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。而苏轼，这个学生们耳熟能详的人物。他在经历乌台诗案后贬到黄州，可谓时运不济，命运多舛。他难免流露出对人生无常的哀怨，但他能主动解脱。虽”逝者如斯，而未尝往也“，但他认为”物与我皆无尽也，而又何羡乎？“正因为他的乐观开朗，积极面对生活，所以他才能”耳得之而为声，目遇之而成色。“而现在，我们常找好多理由原谅自己在生活中的不尽力，原谅自己在生活中敷衍与懈怠。不，我们应该站起来掌控生活，而不是生活来掌控我们。当我们置身于漫无边际的黑夜时，要去想头顶是一片艳阳天；当我们走在浩渺无垠的沙漠时，要去想绿洲就在眼前。
南宋时期文天祥抗元失败，元人皇帝以他的妻子威胁他，用高官厚禄诱惑他。但铮铮铁骨的文天祥即便面对”山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍“也不屈服，决然写下”人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的千古绝句，毅然为国捐躯。我们面对事情，犹豫再三；面对挫折，嘘叹无能；面对伟人，仰慕至极。但我们有无试问过自己，我们的傲骨何在？手握火热青春的我们，注定要用不凡解释。
我们不甘心对美的憧憬只是其妙的幻想，更不愿与美好的生活互不相识，只是偶尔彼此点头，微笑，继而擦肩而过。偶尔想起生活，但对它我不曾进一步去诠释，当我蓦然回首，才发现阳光依旧，生活却从我身边悄悄走过。
生活由我们自己创造，我们要时刻记住：事事尽力而为之，态度决定成败。
初3生活作文篇五
周末，我没有事，我翻着刚刚买来的《科学小读本》，真是不读不知道，一读吓一跳，我发现了生活中一些有趣的小科学，我决定要实践一下，看看这上面说得到底准不准。
都倒进去，边倒还默默地念：“爸爸，抱歉了，让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷，一边把啤酒浇在鞋子上，就这样过了三十分钟我洗好了，便把鞋放在阳台上晾。
转眼之间,便已是日落黄昏了，我来到阳台，定睛一看，哟，这是我的“破鞋”吗，简直就是一双新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高兴得一蹦三尺高。
爸爸妈妈出去回来，我把这个方法传授给了他们，他们夸我是小科学家。
生活中的科学无穷无境，真是值得我们去努力探索！
初3生活作文篇六
工作过了。
嗜好，
车载音乐小调。
消散疲倦与烦恼。
换换频道，
修修芭蕉。
精妙，
女儿古筝袅袅。
偷觑老婆在烹调。
逍遥乐。
风摇柳枝舞，
花香骄阳吐。
杏雨昨日刚拂过，
绿肥红瘦神仙驻。
神怡满目！
光阴太神速，
不觉已周五。
工作渐次处理过，
事业朋友皆眷顾。
风光一路！
初3生活作文篇七
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我们喜欢课堂，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在操场上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我的校园生活，如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨…。
我的校园生活又似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
初3生活作文篇八
难得的大课间，我坐在敞亮教室里，慵懒地趴在课桌上，任清风掠过。窗外，同学们正嬉戏打闹，笑声随处可闻，校园里弥漫着快乐的空气。
如此闲暇却被一声“坐回自己的座位上”打碎。循声望去，你正急匆匆地赶来，就像一团熊熊燃烧的烈火。“都快期末了，还有闲情疯玩！”你的严厉呵斥，与眼前的景象格格不入，顿时扫去了大家的兴致。我有些不满：“这明明是我们的休息时间，凭什么让你来支配！”可看着你那严肃又不容置辩的神情，我欲言又止。
每到课间，教室里常常会出现你的身影，有时讲评作业，有时检查作业，有时找同学们谈心，占用了我们的时间，我只有压抑心中的不满。即使有缕缕清风，也拂不去我心中的不满。
天气越来越炎热，太阳总是高高地挂在天空上，窗前的花儿也逐渐枯萎了。我终于摆脱你了，因为我的暑假生活开始了！我终于可以不用读书，不用背单词，不用写作业，不用听你的唠叨了！无人管束的日子的确快乐，但无序的生活，打乱了我的生活节奏，时间一长，我竟有些怀念，怀念你，怀念在学校的日子，有一种淡淡的，说不清的失落。
光阴似箭，转眼间，又到了开学的时候，我所期盼的声音又响了起来，心中不由得激动起来，一股暖流在心中流动。
课间，仍然是你的主场，有你严厉的呵斥声，你亲和而认真的教学声，一切都那么熟悉。
你从我身边走过，在前桌位置旁弯下腰，耐心地帮他讲解问题。汗滴顺着你的脸颊流了下来，我嗅到了辛劳的味道。我想：老师，你应该也累了吧。
与上学期不同，听到你的声音，我倍感亲切。
暑假又来了，你的声音又消失不见了。只剩一丝淡淡的忧伤袭来，蔓延在我的心头……。
从此，我爱上了这个学校，爱上了课间，爱上了你的声音……每当耳边传来你的声音时，心中总一种感动，有如一缕清风拂过荷叶，是那样清爽。
初3生活作文篇九
语文在生活中是十分重要的，生活中到处都是语文。比如：来也匆匆，去也匆匆。这句标语，表示你去厕所时你非常刀，走的事时候就冲一下厕所。
生活中时常会用到语文，想学好别的科目，就必须先学好语文，没学好语文的话，数学的题目了，英语就翻译不出来了，我的数学和英语成绩虽然还可以，但我上课时的注意力还有待加强。
语文在生活中是必不可少的，我们所说的第一句话都是语文，写的每一个字也是语文，如果没有语文，我所说的话也听不懂。我们从小到大都在学语文，但语文的知识是永远无止境的。
我们的生活中，语文也无处不在。书籍也许是语文最直观的表现方式，有一句名言是这样说的，读书破万卷，下笔如有神。可见没有语文就没有语言的人类是不会进步的，这个没有语文没有语言的社会是不可能发展的。同样中国五千年文化，也证明从古代梁静茹允国就有了语文，语言。
语文也许是许多可爱的小精灵，在人间自由快乐的玩耍，东奔西跑，却无处不在，语文是生活的海洋、波涛汹涌、浩瀚无边。
总之，语文对生活的影响还有许多，朋友们，请你们多多的使用语文，从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们生活在语文中。
总之一句话，生活中到处都是语文，语文在我们的生活中是十分重要的，所以，生活中到处都是语文。
初3生活作文篇十
有人说生活像一杯咖啡，需要我们细细评味其中的滋味。我们会从自己的人生经历中收获不一样的苦与甜。有些苦是甜中带苦，有些甜是甜中带苦，人生就是这样，味道很复杂，成年人的世界是不容易的，有些味道只能自己细细体会才懂得珍惜。
我曾经天真的以为生活嘛，不就是工作和学习嘛，有什么难的，一脸不以为然的样子。等我真正离开父母，身边没有一个人帮助自己的时候才知道是多么的无助和失望。你不亲自去尝试过，永远也不知道风景背后的道理，远没有我们想象的那么美丽。
放暑假后我慵懒的躺在家里舒适的床上刷着朋友圈，看到了不少的同学都利用暑假的空余时间去旅游或打暑假工了，让我产生了不少的兴趣，看着他们丰富的生活经历，我也想为自己空白的人生填上一些颜色鲜艳的色彩。就找到了一家粉店，在那坚持了为期一个月的兼职。
起初我的兴趣还是很浓烈的，刚开始的两三天我一点也不觉得累，过了一个星期后我就有些坚持不下去了，太累了，每天早出晚归的让我有点吃不消，这让我非常理解父母的不易了，原来生活是如此的不容易。这次的经历让我收获了很多，工作的酬金是我尝到的甜头，但工作的经历却是我的苦头，两者交加，令我感受更多的是甜，因为是自己努力得到的成果。
生活不易，希望我们都能珍惜时间，抓住机遇去实现自己的理想目标，体会生活中更多的“美”。
初3生活作文篇十一
叶，是一种平凡的事物。正如我们“人”一样，正如我们的生活一样。
叶，也是一种壮丽的事物。正如我们“人”一样，正如我们的生活一样。
叶在我们的生活中随处可见，既不卑微，也不显眼，以谦谦姿态装点自然。但当你为满树要低落的青叶震撼时，当你为满地死气沉沉的黄叶震撼时，你又会发现每每我们视若无睹的叶，壮丽不已。
就如生活，有时低沉，有时意气风发。
花是变异的叶，她夺走了属于叶的光辉，叶不卑不亢，为映衬花无怨无悔，鲜有人知叶的美丽。
就如生活，我们每每会追逐华丽的脂粉颜色，甚少探求素丽淡雅的另一番境界。
春日在天涯，我走在校园的青石路上。
咦？疑惑使我的脚步停滞，我正看着一棵棵长满黄叶的树。树上的叶一片片飘落下来，甚是凄凉。
不是说秋风生渭水，落叶才会满长安吗？怎么春天叶也落了？
我抬起迷离惑然的目光，心似被叶撞了一击。我顿悟，这是南国，秋日不常落叶，可新陈代谢是自然的规律，为了下一番生意盎然的叶能点燃春的火焰。
我不禁为叶的无私与执着而喝彩。
古人说，落红不是无情物，化作春泥更护花。我说，黄叶怎么如宋玉所言的“萧瑟兮”呢？造物无言却有情，每于寒尽觉春生。叶落带来的不是一声声哀叹，更是一场场对生命对生活的希冀。
就如生活，低回婉转时又面临另一个高潮另一个巅峰。
佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”叶中自有般若心经的神秘，自有世间万象的奇异。
禅师带着小和尚去化缘，两人遇见一条溪流。小和尚问禅师，为什么鱼要在这湍急的流水中向上逆流？而不像这片黄叶顺流漂荡，任意东西？禅师若有所思，缓缓说：只有死的物才会随波逐流。
生活虽要像鱼一般进取，但安恬自在也是少不了的。叶在水中，本无心四海，何不随心逍遥。不怕“污浊陷渠沟”，只因清者自清，何况明月也有照沟渠时。不怕成为“飘零泥上絮”，只因红尘万千，何况成为泥土亦能成就自己。不怕“飘泊天涯，寒月悲笳”只因“不为繁华易素心”，何况若能从流入海也是一分造化。大抵道家的“逍遥游”就与佛家禅语偈句泾渭分明。
就如生活，要在功成之际“偷得浮生半日闲”。
不知你是否发现，叶落之时，叶总会正面朝地。如虔诚的穆斯林在麦加朝拜时匍匐在地，十分谦恭。
科学科说这是光合作用时叶面养分太多导致失衡，才有“素面朝天，厚面依地”。这样可以更好地使养分成为大地的一部分。
叶落归根，我常想，叶是否也有乡土情怀，至生命的终点依然爱着大地，依然想着为他物服务。
就如生活，要不停地为世界服务，至最后一分钟也不息。
生活就是这样，既平凡，又壮丽。
初3生活作文篇十二
我的'生活充满了酸甜苦辣，它让我烦恼。
酸。近来爸爸给我办了一张中华希望书社的借书卡。我把它放在房间的书柜里，没想到妈妈整理房间时发现了，就把它送给了我的表弟，并且连说都没跟我说一声。我的心里酸溜溜的，心想妈妈也太自私了，竟然把我刚办的借书卡送给我的表弟。
甜。语文测试后，老师开始报分数了。我心想这次肯定又考了八十分，当老师念到我的分数时，我惊呆了，我居然考了九十多分，这完全超出了我的想像。这时，我的心里比灌了蜜还甜，心想：今天我不用挨批评了。
苦。早上一到学校就要搞清洁，晚上放学也要打扫卫生。回到家做完作业，我还要帮妈妈做家务，做完家务还要去补课，补完课都九点多了。这时的我已经累得不行了，心里比吃了黄胆还苦。
辣。有一次我的好哥们作业没写完，就叫我帮他写。结果被老师发现了，老师不论青红皂白说我抄他的作业，还罚我抄作业。这时候我脸上感到火辣辣的，好难为情。我的命真苦啊，早知道这样，我真不应该答应帮他写作业。
我的生活就是这样，五味俱全，但是我还是很快乐的生活着！
初3生活作文篇十三
工作过了。
嗜好，
车载音乐小调。
消散疲倦与烦恼。
换换频道，
修修芭蕉。
精妙，
女儿古筝袅袅。
偷觑老婆在烹调。
杂感。
风轻云淡，
艳阳洒人寰。
早闻学儿书声，
绿树绕琼花，
灿烂一片。
细思成年精怪，
同食一把大米，
咋养得？
心态万千！
初3生活作文篇十四
生活是高兴的，又是悲伤的。
生活是无忧无虑的，又是担心受怕的。
到处充满欢声笑语。
再忙，再苦的那些人。
脸上也时不时露出高兴的笑容。
把悲伤抛到脑后。
只乘下快乐、笑声。
没有一点快乐的气氛。
到处充满痛苦、伤心。
人们失去了力量。
悲伤趁虚而入。
占据了人们的心。
生活是无忧无虑的。
没有半点忧虑。
人们轻松自在。
他们把所有的烦恼吐出口。
消失在空气中。
生活，是担心受怕的。
到处充满担心、痛苦的脸。
忧虑又潜入了人们的脑中。
人们又沉浸在担心受怕中。
失去了快乐的自由。
生活，是这样的多姿多彩。
生活，是这样的变化多端。
我爱多姿多彩的生活。
我爱变化多端的生活。
只因它们让我的生活充满了乐趣！
初3生活作文篇十五
时光在水杯壁的上滑落，袅袅的水汽从杯口升起，像是环绕庐山的一层薄纱。坐在索然无味的教室里，望着窗外聘婷的`的杨柳经不住吟出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的语句来，纤纤翠衣，妖娆了几个季节，我开始回忆，回忆那些吊儿郎当的放荡不羁的豆蔻年华，好像我一生的活力都浸染了过去，所以我总觉得，我的了一种苍老病，身未老心却苍老的如同一层枯皮。没有养分没有水没有阳光置身于阴影下，逃避尘世。
白天不再似温馨的家庭，嬉笑怒骂不再是随心所欲的张弛，我们始终像是一匹附有缰绳地野马，布满干草的的马槽是我们的痛苦，布满蜘蛛网的墙角是拥有绿莹莹的毒物的眼睛，寂寞像是一轮交接的孤月，照耀着周身昏暗的皮毛，修长的睫毛下是漫漫时光留下的岁月，厚重的尘埃堆积住了窗外的风景。
那年及第年华，执一杆长枪，驾一匹金戈马。一袭红装浪迹天涯，但终抵不过风雪给我的一道伤疤。
但是还好我未老！
还好我未老！
初3生活作文篇十六
以一种挑剔和怀疑的目光审视生活，似乎已经成为现代人固不可少的习性。在这冷峻和苛严的思维包围下，阳光与芬芳荡然无存，灰色和苦涩在劫难逃。
我们贪婪地占有并挥霍着生存时空，除此以外，我们还以智慧和文明的名义恣意贬低万物和自身的价值。在夜晚赖以指示光明的星空下，我们甚至可以诅咒太阳：那般热，为何温暖不了自己的心房？那般亮，偏偏只照见了尘世的邪恶！
鞭挞世事的勇气来源于对自身残缺的着力回避，我们经受不住生活的太多磨练，只得借助声嘶力竭的评说加以掩饰。于是，生活默默地承担了不尽莫须有的罪名，我们亦心安理得地在这个转嫁过程中坚持心理的平衡和人性的尊严。少数头脑保持清醒的人士则对此现象归结为“命运”和“抗争”学说，而他们也已经赢得“占卜师”或“哲学家”的桂冠。
多年来，我们对生活玄奥的畏惧感远远超出对人类退化的危机感。生活空间的拓宽，愈昭示着未知领域的扩大；文明素质的提高，更暴露了抗争能力的递减。终于，一场高智商的游戏将丰富多彩的生活挤压成一部色泽凝重的漫长苦难史。
人类社会发展到今天，我们有没有胆识还原生活以本来的面目呢？该不该将湮没在信念中的抗争意识激活以自救呢？回答是肯定的'。只有这样，我们才能实现自身的解脱和超越。
认识生活，生活是一本书，一本关于自己和他人真实人生轨迹的书。我们可以豁达的心境阅读它，摈弃悲欢离合的外在形势，生活赋予了我们丰富的人生体验。从整体层次上看，生活赐予了我们宝贵的思想精华，归根结底地帮助人类完成了繁衍和进步。
热爱生活，生活是物质的母体。离开生活，我们便失去了阳光星辰及大自然为我们所付出的一切，更失去了我们在人生旅途中抗争和搏击的对手。人类开创生活，生活塑造人类，而这相辅相存。
生活的味道多种多样，有时的确苦如黄连，但我们应视为一杯咖啡，从容不迫地啜饮、品味它。因为，生活只能是残缺的存在。正是这种残缺，才激发了我们去创造生活、热爱生活，从而最终达到构建生活、珍惜生命的境界。
