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总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。在总结中，可以适当地运用一些案例和实例，更加生动有趣。以下是一些自我成长和发展的总结范文，推荐给大家。
我们的儿童节广播稿篇一
开头：(播放一段音乐) --- 欢快曲子 (1 分钟)
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家下午好! 红领巾广播站又和大家见面了!
甲：本次的广播由我们三3 班为大家播出。
我是今天的主持人xxx 。
乙：我是xxx 。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙： 昨天，是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的游戏至今还让我留连。
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。
同学们，”每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
( 播放音乐 虫儿飞 2 分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍 ------ 国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942 年6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16 岁以上的男性公民140 余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949 年11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6 月1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙：希望是这样。
晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前， 世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。
在1925 年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7 月14 日为儿童节，美国规定5 月1 日为儿童节。
日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5 月5 日、女儿童节在3 月3 日等等。
当时我国在1931 年也曾经规定4 月4 日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949 年确立6 月1 日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“ 六一国际儿童节” 。
我国中央政府1949 年12 月宣布：以“ 六一国际儿童节” 代替原来的“ 四四儿童节” ，并规定少年儿童放假一天。
( 播放音乐六一、六一、快乐的节日2 分钟)
甲： xx 啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
乙：那，xx ，你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦! 有的还很特别呢!
乙：哦，是吗?举个例子听听。
甲：就比如日本的 3 月 3 日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
在 5 月 5 日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。
之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日 “ 。
乙：哦，你知道的可多了。
在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节，那该多好啊!
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此，我们生活在幸福的环境中的`孩子们，要珍惜!
(播放歌曲 1 分钟)
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的 乙：六月的我们，是健康的向上的 合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
(播放大家一起来)
我们的儿童节广播稿篇二
答：各位老师！
b：各位同学！
co：大家好！
六月阳光明媚
六月开花
六月的歌声很响亮
乙：六月传播希望
答：本期红领巾播报将由四（六）中队为您播报！
我是主持人张天天，我很高兴能在这里见到你。
b：我是主持人王，很高兴我们在这个美好的时刻再次相聚。
在这个炎热的季节，我们聚在一起庆祝我们自己的节日——儿童节。
首先，有请方校长讲话。
（音乐：节日快乐）
六月有一个节日。
b：在我们眼里，它是一个新鲜的苹果；
答：它收集太阳的颜色，吸收地球的汁液。
把它切开，让蜂蜜滴入我们的心里。
六月有一个节日。
b：在我们眼里，它只是一只小鸟；
玻璃里充满了鸟儿的歌唱。
乙：快给我们。让我们喝下这新鲜的快乐。
我在校园里，我关心这个世界。欢迎收看本期《世界大事》。
请听下面两条校园新闻
轻微地
（播放歌曲：昆虫飞翔）
答：
“六一”的歌声真美。
“六一”舞蹈好深情。
“六一”的故事太让人着迷了。
“六一”集会是如此欢腾......
今天，我们用歌舞、故事和聚会来表达我们的快乐。
（音乐：6月1日，6月1日，节日快乐）
知识图书馆儿童节的由来
a：今天我们来谈谈儿童节，请逸飞、石介绍一下国际儿童节的由来。
刘芸·亦菲：你知道儿童节是怎么来的吗？
石：当然，它打不过我。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行的政治事务会议上规定了世界各地儿童共享的节日。在此之前，世界各国也设定了自己的儿童节。在旧中国，是四月四日。但是在资本主义社会，儿童节其实是有钱人的孩子的节日。劳动人民的子女和他们的父母一样，过着受剥削和受压迫的生活。很多8、9岁的孩子被强制送去做童工、童养媳，也有三毛流浪之类的在街头流浪。
刘芸亦菲：所以，为了争取全世界儿童的生存权、受保护权、受教育权，为了加强全世界儿童之间的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开执行委员会，正式决定6月1日为国际儿童节，以反对帝国主义战争贩子对儿童的残酷和毒害。理事会决定每年的6月1日为国际儿童节。1931年，中国将每年的4月4日定为儿童节。1949年12月23日，中央人民政府国务院规定，“六一”国际儿童节是中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通知，规定6月1日为儿童节，废除旧的儿童节。
石：同学们，在今天的世界上，我们是幸福的一代。但是你有没有想过，世界上还有很多孩子生活在饥饿和痛苦中？甚至被种族主义者鄙视和残害。所以，我们生活在幸福环境中的孩子，要珍惜！
（音乐：让我们一起来吧）
文学星空的诗歌朗诵
乙：请欣赏乐潇雅、陆陈星、荣灿文等。，谁给你带诗来背诵六一之歌
早上，我们让一群白鸽飞翔
六一儿童节早上，
朝阳的晨光
根据无数透明的心灵
高飞的白鸽
拿走了
我们所有的祝福，理想，希望和憧憬！
我们就像小树、幼苗和花朵
在祖国温暖的怀抱中长大
在明亮的教室里
我们吸收知识的营养
在热闹的操场上
我们带着童年的心情飞翔
在一个奇怪的网络中
我们努力练习我们的高科技技能
在孩子般的幻想中
我们
我一次又一次登上金星和水星
6月1日我们的节日
鲜花、旗帜、漂亮的气球
笑。
但我们宁愿把笑脸像花一样。
编织成一个巨大的花环
由全世界的孩子抚养长大
让我们告别贫困、战争、歧视和一切邪恶
在这个蓝色的星球上，
在地球村创造高度文明
我们放飞了一群鸽子
六一儿童节早上，
让鸽子
用我们幼稚的宣言
飞遍世界
飞向未来的时空
（音乐：杨树林）
结束语：
b：“六一”，一年只有一次，就像一只小船，静静地漂流在时间的海洋里。
答：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶春天的蝴蝶一样飞。
b：同学们，稳住船，抓住蝴蝶，不要让美好的岁月白白流逝。
答：一年一个音符，一年一个台阶，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”！
b：带着幸福的笑脸，一路高歌，留下无限美好的回忆。
a：再过十天，我们六年级的兄弟姐妹就要离开母校去读更高的学校了！
在校园里，我们是含苞待放的。
答：来自母校，我们是鲜艳的花朵。
今天，我们聚集在这里。
明天，我们将一起建设一个伟大的祖国。
答：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花都在祝福我们。
六月的激情、情感和希望都充满了我们。
我们在六月热情奔放
我们在六月健康向上
一起：让我们扬起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
有了画笔，我们有信心描绘一个光明的未来。
答：放下希望，我们坚信明天会更好！
今天的广播就到这里。四（6）所有的学生感谢你的倾听。
co：再见！
我们的儿童节广播稿篇三
有关六一儿童节的广播稿
三1班广播稿
开头：（播放一段音乐）---欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙：我是扬子西豫。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快
活的日子！
乙: 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人
们带来了最纯粹的快乐！
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的游戏至今还让我留连。
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策
村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国
主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、
分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷
废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游
乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很
特别呢!
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一
天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么
开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有
许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲 1分钟）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
（播放 大家一起来）
六一儿童节的广播稿
开头：（播放一段音乐）---欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好
甲：本次的广播由我们和大家一起度过。我是今天的主播。 乙：我是主播。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙: 今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：我祝愿在这一年一度的节日里，我们陆郎小学的所有同学都能开开心心的度过。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？ 甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
(播放歌曲 《读唐诗》 2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？ 乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。 (播放音乐 六一国际儿童节歌 2分钟)
甲：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
乙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
甲：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着
乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。乙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
甲：而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努
力着？
甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
（播放 《大家一起来》）
六一儿童节的广播稿
开头：（播放一段音乐）---欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好!莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人 邵薇然 。
乙：我是 邵紫茵 。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天就快到了，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙:对啊。“国际六一儿童节”即将到来了！一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：我祝愿在这一年一度的节日里，我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
(播放歌曲2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐2分钟)
甲：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
甲：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着
乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。乙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的'时光总是那么短暂......
甲：而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来
喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》1分钟）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！ 合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。 （播放 《大家一起来》）
六一儿童节广播稿
齐：亲爱的老师,同学们:
大家好！校园直通车又和大家见面了。
甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。 甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。 甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！
乙： “ 等待着下课， 等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天， 盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。 齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。
我们的儿童节广播稿篇四
开头：（播放一段音乐）---欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的`同学们！
合：大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。
乙：我是扬子西豫。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙: 昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的游戏至今还让我留连。
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为六一国际儿童节\。我国中央政府1949年12月宣布：以六一国际儿童节\代替原来的四四儿童节\，并规定少年儿童放假一天。
( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲 1分钟）
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
（播放 大家一起来）
我们的儿童节广播稿篇五
a：敬爱的老师！ 乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了！
b：今天是六一儿童节专题广播时间。我是主持人……我是……
c：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！ d: 后天，是六一国际儿童节，一个属于我们这些小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
b：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
c：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
d：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
a：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策
村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
b：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
c：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
d：希望是这样。记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。 a：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
b：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
c：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
d：你一般怎样庆祝儿童节呢？
a：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
b：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
c：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢! d：哦，是吗？举个例子听听。
a：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
c：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
播放歌曲《我们多么幸福》分钟
d：敬爱的老师、 乙：亲爱的同学们
a、b：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
b：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
我们的儿童节广播稿篇六
：同学们，大家好！阳光地带又和大家见面了。
： ，你知道今天是几号吗？
：嗯~~~是5月26号。
：离我们的节日可是越来越近了哦！
：飞向金色的目标，同学们，你有自己的目标吗？本学期初，大队部就开展“争当四好少年”的活动，大家做得怎么样呢？希望每名同学，都给自己定下目标，一起努力争当四好少年，我们学校会给每名同学发一张 ，只要你表现的突出，班主任老师就会在你 上贴一朵红花，到六月末我们要进行评比，每班得红花多的同学，就有机会被评为校园“四好少年”，大家加油哦！
：在开学初，我们还进行了“小发明”“征文”大赛，现在把获奖情况公布一下，下课后，获奖同学到大队部领取证书。
：同学们，让我们一起来祝贺这些获奖的同学吧，他们总是积极参加学校的活动，我们应向他们学习。：时间过得真快啊，本期的节目就要结束了，我们期待的、充满着欢乐的“六一”终于要来临了，这是属于我们的节日。最后祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天！让我们一起来欣赏歌曲《 》来结束今天的播音吧！
我们的儿童节广播稿篇七
播音员：
播放歌曲：《 》
开场白：
甲：羊角小学红领巾广播站
乙：羊角小学红领巾广播站
合：羊角小学红领巾广播站现在开始广播
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：中午好！
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：羊角小学20xx年春期第十三周“红领巾”广播和大家见面了！
乙：今天我们为大家准备了实事动态、百科沙龙和美文欣赏三个栏目，希望大家喜欢。
实事动态
甲：首先我们一起走进实事动态。
乙：今天是5月22日了，再过几天就是六一儿童节了，学校打算在六一节下周星期三举行课辅成果展示活动，时间不多了，请同学们都要认真地去准备，让我们大家在这一天能一睹各位同学的风采。
甲：恩，加油吧，同学们。关于六一的有关知识，你知道多少呢？今天我们利用“百科沙龙”来告诉大家六一的来历吧。
百科沙龙
乙：6月1日，是国际儿童节，是全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
美文欣赏
甲:
在六〃一儿童节的清晨 ，初升朝阳的晨晖 。
照彻 无数透明的心空 展翅高飞的白鸽
带走了 我们所有的 祝福 理想 希望与憧憬！
鸽哨 ，响在五星红旗 冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗 敬礼 。
优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗
也赢得了 一个民族 一个国家 应有的主权与尊重 ，
我们象小树 幼苗 花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 。
明亮的教室里 我们汲取着知识的营养，
热闹的操场上 ，我们放飞着童年的心情 。
奇异的网络中 我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中 ，我们 一次次登上了金星 水星
六〃一 ，我们的节日。 鲜花、 彩旗、 美丽的气球 欢笑着
我们幸福的心情 ，可我们更愿把我们花朵一样的笑脸
编成 一个巨大的花环 ，由全世界儿童 共同举起
我们放飞一群白鸽
在六〃一儿童节的清晨
让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空
乙：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！好了，时间过的真快，该和大家说再见了，甲：最后祝愿老师们身体健康、工作顺利，预祝各位同学们六一节快乐！ 合：老师们，同学们，再见！
我们的儿童节广播稿篇八
关于儿童节的广播稿就在下面，欢迎大家阅读!
开场白：
a：敬爱的老师们!
b：亲爱的同学们!
合：大家好!
a：六月里阳光明媚
b：六月里花香四溢
a：六月里歌声嘹亮
b：六月里播撒希望
a：下周二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
b： 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
b：首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
a：有一个节日在六月，
b：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
a：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
b：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
a：有一个节日在六月，
b：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
a：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
b：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
a：让我们一起来聆听《快乐的节日》
佳文共赏
a:伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。
今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。
“六一”的歌声，是这样动听。
“六一”的舞蹈 ，是这样多情。
“六一”的故事 ，是这样引人。
“六一”的集会 ，是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
下面请大家收听，廖阳阳为我们带来的诗歌《献给快乐的孩子们》
b:献给快乐的.孩子们
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
放大镜
y:亲爱的老师们，同学们：首先在这里住大家节日快乐。
一起来看看镜子今天给我们带了什么礼物。
我们的儿童节广播稿篇九
女：采撷一缕阳光，编织七彩童年
男：放飞童年梦想，播洒希望明天
女：敬爱的老师，
男：亲爱的同学们：
合：下午好！
女：伴随着这熟悉的乐曲。
男：聆听着这动人的旋律。“七彩童音”广播台又和大家见面啦。
女：我是小播xxx
男：我是小播xxx
合：欢迎您的收听！
女：关注校园动态，盘点一周新闻。首先，让我们一起走进今天的《校园风铃》。(暂停片刻)
男:在此我们祝福所有小朋友节日快乐！
女：你说的太对了，不管怎样，最终的目的都是要快
乐。哎，说到快乐，不禁让我想到即将要到来的
儿童节，想想那是属于我们的节日，那该多快乐啊！
男：哇，“六一”儿童节要来了？我可是期待了好久呢，
每年的儿童节妈妈都会送我一份小礼物，虽然不贵重，但我特别高兴。
女：我爸妈会陪我出去逛公园，给我买好吃的，我也特别开心。真希望每天都是儿童节呀！
男：哈哈，那大概是我们所有同学们的心愿吧！
女：一篇优美的文章，是春天里潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，是秋天火红的枫叶，是冬日皑皑的白雪，会给人纯美的感受。这里是“七彩树”栏目，请您静静地聆听xxx同学给我们带来的带来的优秀文章《童年趣事》。
童年趣事童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。
很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。
刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿
时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。
水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。
听完外婆的话，我这才恍然大悟，看来凡事皆要三思而后行啊。
男：感谢xxx同学的朗读。哈哈，我想每个人的童年都经历过有趣、让人发笑的故事，像xxx一样把它写下来，投给我们的“七彩树”栏目哦!
男：开心多一点，烦恼少一点。笑一笑，十年少。下
面有请咱们的老朋友大嘴猴。
一只小蜈蚣心情不好，他爸爸问:儿子，你怎么了？小蜈蚣说：我说了怕你受不了。
爸爸：你说吧，我受得了。小蜈蚣于是摆动着他那100多条腿说：六一了我想买运动鞋....
男：哈哈，我看小蜈蚣的这个愿望爸爸是满足不了咯！第二则笑话又是什么？
第二则笑话是：
男：同学们，看来我们读书的时候可要看清字形读准字音哦，要不然可要闹出笑话来的！
女：每天开心几分钟，让你学习更轻松。今天的《哈哈镜》就为您讲述到这里，希望能够带给你一天的好心情。
女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，“书海拾贝”带你走进文学殿堂，与你共享佳文。(暂停片刻)
女：有一个节日在六月
男：在我们眼里，它只是一个新鲜的苹果
女：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液
男：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
女：有一个节日在六月
男：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
女：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
男：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的`欢乐。
女：在这特别的日子里，我们“书海拾贝”栏目想以一首诗歌献给所有的同学们。
男：《记忆中的童年》
小时候妈妈对我讲
长大了你就可以去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
女：
那时候，我就盼呀盼?
盼望自己快快长大
长大了就可以像大人一样去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
男：
童年童年记忆里永远的童年
常常在我的梦里展现
它美丽也温馨
它纯洁
合：童年童年我们记忆中的童年
女：一首好歌，就是一道阳光，照耀着我们的童年。
男：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
女：哆来咪点歌台，欢迎你的倾听。
男：今天我要为大家带来一首经典老歌《童年》，希望大家喜欢。
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。
男：六月，是我们大家的节日
女：六月，我们为它增添光彩。
我们的儿童节广播稿篇十
广播稿使学生听说读写语文能力得到全面培养。下面小编给大家带来六一儿童节广播稿，欢迎阅读!
主持人：徐晓玉、吴亦乐、刘钦雨
主办：四(2)中队
主题：《我们的节日(六一儿童节)》
(《我们是共产主义接班人》)
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日--六一国际儿童节。
乙： 在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ，是这样动听。 “六一”的舞蹈 ，是这样多情。六一儿童节校园广播稿。“六一”的故事 ，是这样引人。 “六一”的集会 ，是这样欢腾…… 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。
乙：你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。文章六一儿童节校园广播稿 出自http:///article/，转载请保留此链接!。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六?一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空
展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!
鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗敬礼
优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗
也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重
祖国高于一切的`信念深深植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中巡行
我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里我们汲取着知识的营养
热闹的操场上我们放飞着童年的心情
奇异的网络中我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中我们一次次登上了金星 水星
六?一我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球欢笑着我们幸福的心情
可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起
我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六?一儿童节的清晨
让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空
乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。广播稿http:///article/。
甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习!
乙：进校园我们是含苞的花蕾，
甲：出母校我们是鲜艳的花朵，
乙：今天我们相聚在这里，
甲：明天我们共建伟大的祖国。
乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信-- 明天更美好!!
乙：今天的广播就到这里，感谢大家的收听!
我们的儿童节广播稿篇十一
敬爱的老师们！
亲爱的同学们！
大家好！红领巾广播站又和大家见面了！
我是四年四班的（**）
在这”夏日荷花别样红“的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——”六一“国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！
参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！
”六一“儿童节也叫”六一国际儿童节“，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读（**）
接下来刘林为大家朗诵（**）
接下来刘畅为大家朗诵（**）
本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！
再见！
第一章——开篇语
程翔宇：尊敬的各位老师
董艺：亲爱的同学们
合：大家好！
刘洋：送去五月的芬芳
王子菡：迎来六月的时光党世斌：我们的心像怒放的花朵
程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮
董艺：六月是童年的摇篮，
张辉：是童年的梦乡
刘洋：六月有童年的沃土，
张辉：有童年的太阳
党世斌：六月是一支歌，
张辉：是支幸福的歌
王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：”六一“儿童节
董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边
党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
程翔宇：五年级八班，”庆六一“班级联欢会，现在开始
第二章——文艺演出
1刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎
2程翔宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢
程翔宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎
3张辉：真好看呀，我都没看够呢
党世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧
张辉：好呀好呀！是什么历史剧
党世斌：是”荆轲刺秦王“
刘洋：那可好看了！我们快去看吧
4党世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢
董艺：行啊，你要表演什么
党世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽
董艺：唱什么
党世斌：我和马帅两人要唱”中国少年“
董艺：有请
5王子菡：看了党世斌与马帅的表演，我也想演个节目
张辉：唱什么呀
张辉：掌声欢迎
6党世斌：大家听过双簧吗
党世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎
7董艺：这双簧可真精彩啊！
程翔宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？
董艺：见过呀，不过是在电视里
程翔宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂
董艺：好呀，我们快去看吧
刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术
10王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀
刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“
王子菡：大家掌声有请
11程翔宇：诶，大家听说过”三句半“吗
刘洋：没听说过呀，你给我们介绍介绍吧
王子菡：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由3人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称”三句半“。()三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢
程翔宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨王美玲董艺他们了。
第三章：结束语
程翔宇：新世纪的太阳是我们的
董艺：新世纪的鲜花是我们的
王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇
张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行
刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
党世斌：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望
程翔宇：幸福的时光却总是太短暂
王子菡：快乐的日子总是那样匆忙
董艺：日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
我们的儿童节广播稿篇十二
六一国际儿童节，又称儿童节，是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。
齐：亲爱的老师，同学们：
大家好!校园直通车又和大家见面了。
甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。
当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。
每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。
因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。
在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。
大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!
乙：“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。
”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。
敬爱的老师们!
亲爱的同学们!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
我是四年四班的( )
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪!
参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的'关爱。
因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。
20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读( )
接下来刘林为大家朗诵( )
接下来刘畅为大家朗诵( )
本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!
再见!
朱：六月里歌声嘹亮
罗：六月里播撒希望
合：老师们，同学们，大家好!
朱：我是朱科逸
罗：我是罗德翔
朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。
我们的儿童节广播稿篇十三
关于儿童节的广播稿【1】
开场白：
a：敬爱的老师们!
b：亲爱的同学们!
合：大家好!
a：六月里阳光明媚
b：六月里花香四溢
a：六月里歌声嘹亮
b：六月里播撒希望
a：下周二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
b：在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
b：首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
a：有一个节日在六月，
b：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
a：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
b：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
a：有一个节日在六月，
b：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
a：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
b：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
a：让我们一起来聆听《快乐的节日》
佳文共赏
a:伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。
今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。
“六一”的歌声，是这样动听。
“六一”的舞蹈，是这样多情。
“六一”的故事，是这样引人。
“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
下面请大家收听，廖阳阳为我们带来的诗歌《献给快乐的孩子们》
b:献给快乐的孩子们
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树幼苗花朵
成长在
祖国的温暖的'怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星水星
六·一
我们的节日
鲜花彩旗美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
放大镜
y:亲爱的老师们，同学们：首先在这里住大家节日快乐。
一起来看看镜子今天给我们带了什么礼物。
我们的儿童节广播稿篇十四
丙：伸出你的手。
丁：伸出我的手。
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
丙：我是主持人xx。
丁：我是主持人xx。
甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。
乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。
丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。
丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。
甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。xx市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。
乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。
丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。
丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。
甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。
乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。
丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。
甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!
丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?
丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
丙：哦，是吗?举个例子听听。
丁：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
甲：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!
乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。
丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。
乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：
2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。
3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。
丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。
最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!
甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)。
我们的儿童节广播稿篇十五
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。
甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？
甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！
乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？
甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的.儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”。这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！
甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！
乙：那你打算怎么办呢？
甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。
乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？
甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是beyond乐队，而beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！
乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们一个快乐的节日！
(插播音乐《快乐的节日》)
甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！
合：不见不散！
