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在总结中，我们可以看到自己的不足，然后不断提高自己。写总结时，我们要用简练明了的语言，使读者能够轻松理解和接受。以下是总结撰写的一些技巧和要点，供您参考和借鉴。
新学期校长在教师会议上的讲话篇一
各位队友大家好，我是xxxx艺术高中部校长，胥鹏飞。
首先，欢迎大家回到和来到xxxx，为什么我没有讲各位老师好呢？我想xxxx是让大家成为老师的开始，而现在我们还不能算的上真正的老师，未来我们期待与大家共同成长，最终成为一名合格的优秀的老师。
今天是一个令人高兴的日子，因为我们有幸迎来了一批有多年教学经验的成熟队友，当然还有各学科的新星们，xxxx欢迎你们的到来。
有人可能要问，咱们这是一个中职学校吧，怎么会是高中呢？是不是骗人的呢？在这里我向大家说明的是中职学生是可以参加高考升学的，xxxx是与希望教育集团唯一联合办学独立运行的升学部，我们主打艺考和单招升学教育，所以我们开设的课程与普高是一致的。我们注重学生的行为规范养成和学科成绩提升，因此我们的办学是合法合规的，而且联合办学也将是未来发展的主流，就是让想办学，能办学，办的好学的团队和机构积极参与到各类办学中，实现私立教育去高资本低品质化，最终让私立教育走向高质量发展的道路。
在过去的一学年里我们积极完善合作细节，力争让我们的老师在职称和收益上得到提升，目前教师职称问题正在加速推进，当然我们的待遇也是超越了同类学校整体水平的，这点是xxxx坚持办好中职升学教育的初心和底气，但是我们依然需要各位队友的大力支持和帮助。
xxxx从开始办学以来一直坚持真诚待人的基本原则，努力服务师生，我们始终鼓励想干、能干、干的好的老师，不断挑战提升刷新自己的能力，在xxxx这个平台上成长成熟并获得成就！当然我们也害怕遇到那些对教育工作意志还不够的队友，教育是一个连续性和责任性很强的工作，任何一个老师的不负责任都将深深伤害学生和家长的权益，同时还会破坏教师的社会形象，这是一件很可怕的事情，因此我希望我们的全体队员要想好自己是否甘心投身教育，教育工作从来不伟大，但责任却无比重大！
今年7月以来中国教育战火纷飞，国家强势规范长期以来野蛮生长的教育培训，明确要求教育必须回归学校，课后延时服务再度加时。教育回归学校，教师也必将回归学校，想靠培训挣快钱的时代将不复返，今天能看到在座的各位，是xxxx的幸运，同样也是大家明智的选择的结果，因此我坚信xxxx因你们而未来可期。
最后，我向全体队友郑重承诺，xxxx将全力为大家做好服务工作，全力维护好大家的合理合法权益，坚持诚心待人真心教育的基本原则，与大家携手并进克服困难，共同打造全新中职升学教育模式！
再次欢迎大家来到xxxx！谢谢大家！
新学期校长在教师会议上的讲话篇二
尊敬的各位领导、各位同仁，大家下午好：
首先感谢局领导给我这么一个发言的机会，下面我想就我任职黄圩中学以来管理学校的一些做法给各位做一个简单的汇报。时间很快，我和其他新上任的校长一样已经履职近三个月的时间。在工作中，我始终牢记自己作为一位校长应承担的光荣职责和神圣使命，始终以一个优秀校长的标准严格要求自己，以校为家，务实工作。
一、根据校情，确立正确的办学理念。
理念引领行动，什么样的办学理念决定办什么样的学校。在开学初，经过调研并结合学校的实情，我把全国著名的特级教师李镇西老师的“让别人因我的存在而幸福”作为我的治校理念。在幸福教育理念的引领下，扎实开展暖心工程，与每位教师都进行了真诚的交流，认真聆听他们的心声和合理化的建议;教职工在生活中遇到困难时，及时伸出援助之手，或送去问候，或递上微不足道的`慰问金;教师节表彰会上，我们在全体师生会上为老教师献上鲜花和荣誉证书;努力开展四心食堂创建活动，提高师生们伙食标准，质量提高后，在食堂吃饭的师生比上学期多了近一倍……真诚换来了金钱买不到的真情，我逐渐得到了老师们的信任和支持，全体教职工们工作的积极性比过去也高多了不少。
二、率先垂范，团结协作。
火车跑得快，全靠车头带。学校的发展，校长的率先垂范和教干们的团结协作至关重要。在学校开展的各项工作中，我始终走在前头，如勇挑重担，坚持带一个班的语文课;率先在学校开展“学讲计划”公开课;始终以校为家，每周坚持吃住在学校。团结就是力量，我要求教干要团结协作，互相补台，把团结作为衡量教干们的重要依据，纳入年底的考核。这样下来，一个务实进取、团结协作的教干队伍出现在教师们面前，在我们教干的引领下，教师们也更有凝聚力了。
三、虚心学习，不断提高管理水平。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作为一名缺乏经验的校长来说，需要不断的提高自己的管理水平。任职以来，我不但认真研读管理书籍，而且虚心的向局领导和有经验的校长们学习管理经验，在这里我想向给我提供过帮助的领导同事们表达我真诚的谢意。
四、确保稳定，积极解决学校历史遗留问题。
稳定是做一切工作的根基和前提。我校教师集资建房问题是历史遗留问题，上几年多位教师向省里和局里反映过，影响着学校的稳定大局。我到任后，首先本着解决问题而不回避矛盾的原则，认真摸排事情的来龙去脉，稳定相关教师的思想稳定工作，积极向局领导反映，力求找到解决问题的办法。在局领导的支持下，我们已经找到了突破口，老师们的心也不散了。
五、不断的探索应试教育与素质教育的结合点。
教育局把提升教学质量作为中心工作来抓，作为学校的管理者，我们已经感受到了压力。压力也是动力，如何提高教学质量，成为摆在我们面前重要的课题。我校在深化“学讲计划”改革的背景下，不断地探索着应试教育与素质教育的结合点。我校学生生源较差，厌学现象严重，怎么样才能提高学生的学习兴趣?经多方论证，“我们既要学生的分数，更要学生的综合素质”已经成为我们黄中人的共识。为了提高学生的综合素质，我们寓教于乐，扎实开展艺术节、趣味运动会、升旗仪式比赛等活动，在活动中渗透养成教育、爱国主义教育、感恩教育。短短的三个月，学生们老气横秋、愁眉不展的样子不见了，取而代之的是脸上始终洋溢着幸福的笑容。
各位领导、同仁们，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我将会时刻以一颗感恩之心对待组织，以一颗进取之心对待工作，以一颗平常之心对待生活，以一颗友爱之心对待同事，恪尽职守，勤奋工作，以优良的成绩，回报局领导对我的信任和期望。
谢谢大家!
新学期校长在教师会议上的讲话篇三
大家早上好!
新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我首先真诚地向兴华小学全体教职员工和我们的同学们道一声：新学期好!
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，孕育了新的希望与憧憬。也应了那句话：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：
责任心，迈向成功的起点。好习惯，快乐成长的阶梯。
责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。作为一名兴华小学的学生，我有四个希望送给我们的同学们：希望同学们积极争做文明守纪的好学生;希望同学们积极争当勤奋学习的好学生;希望同学们积极争当一专多能的现代少年;希望同学们积极争做有责任感的人。
好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐!
我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长!在此，我有四个希望送给我们的老师们：希望我们每一位老师要做一个充满爱心的好教师;希望我们每一位老师做一个善于学习的好教师;希望我们每一位老师做一个团结协作的好教师;希望我们每一位老师做一个有责任心的好教师。
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!谢谢大家!
新学期校长在教师会议上的讲话篇四
全体教职员工们：
大家下午好！
“良犬踏雪寻梅去，福xx拱金报春来”。一个祥和欢乐、幸福温馨的年假结束了，从大家的精神状态和言谈举止中，我感受到了同志们喜悦的内心。今天我们召开新学期第一次全体教职工大会，就是要收心归位，建章立制强管理；心无旁骛，齐心协力谋发展。这是使命要求，是责任担当。在这里，首先给大家拜一个晚年！祝大家xx年大吉，诸事顺意，福气满满！衷心祝愿全体教职工所有的梦想都能实现，所有的付出都能兑现！
回首过去的一年，我校在区委、区政府及教育主管部门的正确领导下，全校师生齐心协力谋发展，共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升，深受上级领导与社会各界的好评。但我们也还有好多遗憾，部分同学的成绩不够理想，部分学生的行为习惯还有待改变，部分师生的身心健康还待加强，部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们面前急需用实际行动来回答的一个问题。
新学期开始了，我们将以“常规管理年”为切入点，强化教师管理、强化教学管理、强化学生管理，力争工作的科学性和规范化，塑造新形象、展示新面貌、赢取新成效。为此，我希望大家尽快收心归位，把节日收获的愉悦心情带给我们的学生，带到新学期的工作中去，开始我们的追梦之旅。
那么新学期的工作到底如何展开？我这里讲四点意见：
一、尊重规律，善谋善断，搞好建章立制。
制度是路线的保证。制定制度必须尊重自然规律、社会规律、经济规律和客观规律。制度不在多，而在于精，在于务实管用，在于突出针对性和指导性。历史上有一个叫做裴矩的人，在隋朝是高官，在唐朝还是高官。此人功勋卓著又颇有争议。靠制度，可以约束人的妄行妄念，靠制度，可以规范人的所言所行，靠制度可以调动人的潜才潜能。
建章立制，要把握三个原则，一是适时，一是可行，一是科学。制度建设不可能一蹴而就，也不可能一成不变，更不可能一劳永逸。它是随时代变化而变化，随时势调整而调整，随社会发展而发展的，是因地制宜的，是与时俱进的。而学校制度是学校办学经验的结晶和反映，它能够体现学校管理的独特风格，对规范教育教学秩序，达到办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度，塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容，也是学校实现规范化管理的起点。这就需要我们把那些经过实践检验是合理的、可行的适时的制度，坚持之，贯彻之，笃行之；把那些部分失时失效、部分可行可用的制度，修订之，删减之，完善之；把那些完全过时无用的制度，剔除之，摒弃之，废止之。
新学期，学校在管理上将进一步强化“细与实”，狠抓常规管理，严格校纪、校规。各班主任要认真组织学生学习学校各项规章制度，要让每一个学生知道应该做什么，不该做什么。要严格执行安全责任制，建立多点联动值班制度。值班领导、相关班主任与任课教师要全天候服务师生，确保校园无安全事故。此外，要建立和完善家校联系制度，密切学校、家长与社会的联系，通过上门走访、书信或电话联系等多种形式，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，取得家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高学校管理水平。
二、抓铁有痕，善做善成，抓好行动落实。
制度的意义在于规范，“规”指规矩，侧重于建章立制；“范”即模板，侧重于贯彻执行。就目前来看，我校在建章立制上已经进行了一些有益的尝试，各部门也初步形成了自己的规章制度，也切实解决了一批问题，化解了一些矛盾，校园呈现出一派新气象，但这只是万里长征迈出的第一步，仍有诸多问题尚待解决，下一步我们要在“范”上多下功夫。各部门负责人要“先行一步”，以身作则，在确保本部门各项工作优质和规范的基础上，努力创造具有特色的校纪校规。要坚持问题导向，积极找寻规范管理和本部门实际的最佳契合点，把各项管理进一步规范起来。
办公室如何更好地协调好上、下级及部门间关系，从而合力办大事，在行政、人事、宣传等工作上如何更好服务于师生，如何有所创新；党办在学习宣传和执行党的路线、方针、政策基础上，如何创新基层党组织建设；团委和学生会如何以学生社团为依托，精心规划和设计出更多样的活动，丰富校园文化；后勤如何提供更优质的服务，安全保卫能否更严密、细致一些等。
以上诸多问题都需要思考，都需要各部门一一落实，人说“士别三日，当刮目相看”，新的一年开始了，我们全体教职工要即刻从节日的氛围中走出来，提振精气神，告别松懒散，追求严紧实，创造新业绩，真正让制度落实到位，使学校的各项工作得到进一步提升。
世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们要以铁的手段、铁的纪律，定目标、定责任、定方法、出效果，抓铁有痕，善做善成，给组织和社会一个满意的答复，给全体学生和家长一个满意的交待。
三、持之以恒，善始善终，把好考核关口。
管理的境界有三个层次，第一个层次是让员工把事情做规范；第二个层次是让员工成为该职位上的专家；第三个层次是让员工感受到工作是一种生命历程，感受到生命因工作而快乐。教师的教学活动是一项艰苦的创造性劳动，其劳动成果虽然无法用常规数量作为标准进行考核，但工作终归不需闲人，团队终归不养懒人。这就要求学校管理工作中，尤其是教育教学的考核中，要把好关口，奖优罚劣，奖勤罚懒，避免“干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样”的不良局面，要让积极改革、勇于探索、大胆创新、效果显著、成绩突出的教师脱颖而出，在名誉上、经济上得到实惠。通过制度促进教师专业化水平提升，打造一流的师资团队。
为此，我们将继续抓好教师考核工作。严抓签到签退，明确定岗定量，规范课时课量，注重成绩的前进后退，用考核去调动教职工的干劲，激发教职工的热情。大家一定要树立务实奋发的意识，端正自己的态度，只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度；只有先改变自己的工作态度，才能有职业高度。学习如逆水行舟，不进则退。学校发展，也如逆水行舟，一篙不可放松；也如滴水穿石，一滴不可弃滞。大家必须善始善终，善做善成，持之以恒，久久为功。
四、聚焦课堂，脚踏实地，实现质量突破。
没有特色，无以立校，没有质量，无以生存，质量是学校的生命。我的愿景是：神职中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地，有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂、建章立制、关注有效。对教师而言，你是否认真备好每一节课？是否认真上好每一节课？是否及时批改学生的作业等等。对学生而言，你是否课前做好了预习？是否在课上开动脑筋、积极发言？不清楚的问题有没有及时向老师请教？课后是否能及时完成作业等等。为此，希望在座的每一位神职中人，都要对本学期的工作做一个认真的规划，开好头，起好步。从以下五个方面做起：
（一）以自律塑造自己的美好形象。
要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己约束自己，自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人，用改变影响他人，用行为带动他人，用坚持赢得他人。
（二）以自觉展示自己的更多成效。
自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不着他人督促、提醒，自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉，就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉，就要承担责任、权利和义务，要体现自觉，就要尽心、尽力、尽智慧。从小事做起，从常规抓起。我认为把简单的工作坚持做好，就是不简单，把平凡的工作坚持做好，就是不平凡。
（三）以自信激励自己的不断创新。
如果我们现在认为自己已经很行，这是自负。自负就是骄傲，骄傲就会退步。相信自己一定会越来越行，这叫自信。自信就会进步，进步就能成功。我们所有领导和教师，都要拥有一颗年轻的心、一颗奉献的心、一颗进取的心，围绕本职提振信心、努力工作。希望各处室提前做好计划，开拓创新，努力奋进，为学校的建设和发展增光添彩。
（四）以自强营造自己的工作氛围。
自强是支持我们工作的一种美德，一种精神，一种信念，一种境界。我们将着力构建全员育人的工作氛围，着力壮大积极主动的育人队伍。要协调好各处室力量，充分调动全体教职工的积极性，集思广益、群策群力，焕发出全体教职工勇于探索的改革创新精神，攻坚克难的拼搏精神，围绕内强素质、外树形象全力打造职教强校。
（五）以自勉增添自己的动力源泉。
自勉就是自己鼓舞自己，自己激励自己，自己开动自己。学生工作艰巨而复杂，如逆水行舟，不进则退，必须月月讲，天天讲，持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学，乐观的人生态度，积极的开拓行动，向上的奋发精神，不悲观，不颓废，不自弃，调动自己蕴含的全部能量，让学生工作常做常新，乐此不疲。
天地风霜尽，校园气象新。老师们，“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造，学校发展靠你我成就。你们决定着神职中未来发展的方向，你们的努力也必将镌刻在我校发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代，我衷心地希望全体教职员工一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉，团结一致，齐心协力、锐意进取，排难奋进，真正做到教书育人、管理育人、服务育人！我们有理由相信，信心百倍、奋勇向前的神职中人，在新一届区委和区政府的正确领导下，有制度保障的先进管理，有齐心协力的进取的精神，我校的事业一定会走向更新的高峰，掀开更崭新的一页！
谢谢大家！
新学期校长在教师会议上的讲话篇五
各位朋友们:。
大家好！
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！真诚祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长！也希望您能一如既往地关注和支持一一班，让一一班成为最优秀最团结最快乐的大家庭！
温馨提示。
：。
班级管理方面：
1、在书本上、校服上等等要写好名字。有的`孩子自己的东西丢了也不找，明明班里孩子丢的东西可是怎么问也没人承认是自己的。所以，家长要有意识的进行培养。
2、鼓励孩子多参加学校组织的各项活动，一个人的综合能力比他的学识更重要。
3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家务，培养对家庭的责任感。
4、要有安全意识。这么多孩子凑在一起，虽然我们时刻注意，发生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是难免的，请每位家长以宽容的态度对待所发生的事情，与老师多沟通、要让孩子学会宽容、感恩、大度，而不是斤斤计较。同时对于那些具有攻击倾向的孩子家长，请您一定要多教育，不要让孩子对他人造成伤害。
5、帮孩子养成有规律的作息时间，几点睡觉，几点起床，保证孩子充沛的精力。
6、
整理。
自己的书包，按课程表带好要用的物品，多带几只提前削好的铅笔，不带玩具、零食、零钱，每天让孩子带上水杯。
7、周二周三周五都有体育课，请在孩子的背上垫块毛巾，上完体育课后我会安排同桌帮其取下来，这样就不会因此感冒。
8、请在存折里存够足够的钱扣伙食费，各种通知的回执请尽量在第二天交齐。
学习方面：
1、督促认真完成老师布置的各种作业，注意读写姿势、握笔姿势、独立完整的作业时间，我们也会安排很多实践性、活动性的作业。
2、朗读是培养孩子语感的最重要途径，所以请重视朗读的作业完成。
3、坚持每天20分钟的课外书阅读，不要让孩子的眼光局限在语文课本上。
上进行展览，但是每次作业都在班级进行评比。读写绘的本子要自行购买。对于不喜欢画画或是觉得复述故事有困难的孩子不要勉强，可以让他们从简单的一两句话开始写。。
新学期校长在教师会议上的讲话篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我首先真诚地向兴华小学全体教职员工和我们的同学们道一声：新学期好！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，孕育了新的希望与憧憬。也应了那句话：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：
责任心，迈向成功的起点。好习惯，快乐成长的阶梯。
责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。作为一名兴华小学的学生，我有四个希望送给我们的同学们：希望同学们积极争做文明守纪的好学生;希望同学们积极争当勤奋学习的好学生;希望同学们积极争当一专多能的现代少年;希望同学们积极争做有责任感的人。
好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！
我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的'指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！在此，我有四个希望送给我们的老师们：希望我们每一位老师要做一个充满爱心的好教师;希望我们每一位老师做一个善于学习的好教师;希望我们每一位老师做一个团结协作的好教师;希望我们每一位老师做一个有责任心的好教师。
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！谢谢大家！
新学期校长在教师会议上的讲话篇七
在连续五年的持续发展之后，我们终于从xx区高中教育名不经传的一所学校进入xx市三星级高中的先进行列，我和沈校长同时在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大会的领讲台上。不同的是，沈校长是作为教学功臣受到市长的接见和嘉奖，我是作为在20xx年高考中取得本科过百成绩的三星级高中的校长之一接受了xx市教育局局长的嘉奖，获得一万元的奖励，并作为三星级高中的代表进行了大会交流。xx市、xx区的报纸、电视、网站等媒体上均图文并茂地进行了报道。市教育局将把记录这次会议的全过程的光盘发放到全市各个高中学校。这在公道中学史册上写下了比较精彩的一页，是我们大家的光荣。
我在xx市高中教学工作的发言，在谈到取得这些成绩的原因的时候，第一条就是“以人为本，凝心聚力，努力营造积极向上的工作氛围”，其中最重要的就是，领导班子的民主、公正、务实的工作作风，也就是指出了学校工作的关键就是领导班子的示范带头作用。回顾这几年的变化，确实也证明了这一点。以前，我们大家在困难的情况下，能众志成城，心往一处想，力往一处使。今天，在新的形势下，在新的起点上，我们依然要一如既往保持旺盛的斗志，把我们的民主、公正、务实的工作作风继续传承下去，并努力使之成为公道中学学校文化的核心内容，使之成为我们公道中学绝大部分教职工的共同的价值观。
我觉得，要完整地回答这个问题，需要开展全校性的大讨论。需要层层发动、层层动员。在今天，实际是我校新的班子成立的时候，我想，我们应该从管理层这个角度来探讨这个问题。
第一、增强加快学校发展的危机感。当前，我校的发展已经实现了学校在创建成为xx省重点高中以后所制订的“三步走”发展目标，学校的发展已经迈上了新的台阶。但是，我们应该看到，我们学校在下面的发展中面临着诸多困难。
从我校内部来看，学校底蕴不够，积累不足，学校文化孕育不足；学校品牌价值价值虽然得到提升，但是，还不能有效经受风雨的考验；名师数量不足、层次不高，教师队伍的层次还不能适应学校发展的要求；对照三星级高中的验收标准，我校的硬件的差距甚大，重点高中的复检还有许多工作要做；学校规模偏大、分布较广，管理难度较大；资金缺口较大，办学成本越来越高，还债速度偏慢等等。
从学校外部的形势来看，随着市区高中格局的变化，越来越多的优秀教师和优秀学生将向市区集中；兄弟学校强烈的竞争；生源数量将逐渐回落等都对我们学校的发展带来消极的影响。
第二，要增强加快学校的责任感。我校从创建至今，风风雨雨50年，期间有过辉煌，但更多的却是暗淡的时光。我们这辈公中人，见证了那些被人轻视的岁月。正是因为我们需要证明我们的能力，我们在面临生死存亡的关头，大家齐心协力，实现了学校的跨越式的发展。如果说，在以往的发展过程中，有无数条理由可以说明公中落后于同类学校的原因，但是在今天，在我们这个领导集体的手上，我们却没有一条令人信服的理由，使我们学校停止前进或后退。我们发展至今并保持着良好的发展势头，已经让社会看到了新公中的生命力，我们已经承载了社会各界较多的期望和责任，学校规模扩大以后，这些责任和期望已经变成了一种生存的压力。我校有220名教职工，近4000名学生，面对这么多师生、这么多充满对知识渴望的生命、面对这么多家长对孩子接受优质教育的渴望，毫不夸张地说，我们手里掌握着这些孩子、家庭的未来和我们这个民族的希望。很难想象，我们公道中学由于我们懈怠的原因，导致教育教学质量大幅度下降的情景，我相信，我们一定无颜面对家乡的父老，一定会无颜面对那些关心过我们、信任过我们、爱护过我们的人们。同时，我也相信，这一天，不会在我们手中出现。
第三，要增强加快学校发展的使命感。加快学校的发展，坚持发展不动摇，是我们这个领导集体的崇高的使命；加快发展也是我们这个班子的第一要务，我们要有强烈的发展意识，要有持久的争创名校的意识。当前，公道中学的发展已经步上一个新的平台，今后的发展可能难度大一点，但是我们还应该看到，公道中学还远远没有达到应有的辉煌。当前，我们应该看到，过去的五年，我们实现了从20个本科到100个本科的跨越，根据今年高一的生源，只要我们在今后的工作中继续保持着以往的'干劲，我们完全可以用三年的时间，完成从100个本科到200个本科的跨越。这个可能性，已经摆在我们面前。630分以上的学生比同类学校要多得多，如果我们完成了这个跨越，我们可以想象，学校的社会影响是多么的广泛。但是，我们也要清醒地看到，这么多优质生源又是双韧剑，如果在我们手上，把这些学生培养不出来，对学校的负面影响也是巨大的，这一点，也同样体现在我们蓝天实验学校，因此，我们也必须要有清醒的认识，我们没有退路，有且仅有一条路，那就是只能成功，不能失败。因此，我们必须坚决抓住这个机遇，实现学校的跨越式的发展，这就是我们这个班子在近期的工作目标，更是我们崇高的使命。
最后，我希望全体同志做到：
一、要明白自己的职责，做好行政管理工作。你们现在的工作都很复杂，内容复杂，既有行政管理又有繁重的教学任务，但是一定要在教育教学方面体现出示范带头作用，在此前提下，认真做好行政管理工作，管理是大家的天职。各位领导加强对教师、学生的管理是在履行自己的职责，要理所当然、理直气壮，横向到边、终向到底，不留死角。
二、要形成务实、精细的工作作风。行政工作是一门科学，有其自身的规律。这个规律就是要把过程的方方面面都要在考虑到位，切不可粗枝大叶，要研究工作的最佳方案，注意方法的优化，把可能发生的各种可能考虑到位，只有这样，才能在竞争中处于不败地位。
三、要尊重教师，民主决策。一个领导能不能受到大家拥护，学校决策是否受到支持，很大程度上取决于领导干部的工作作风是否民主，是否善于倾听教师的意见。这是我们赢得管理、保证决策科学的重要保证。我们在座的每一个人都是普通人，想问题、做决策通常不可能十全十美，需要集中大家的智慧。现在从中央到地方，都在要求各级干部要以人为本，这已经说明，尊重员工已经不光是工作方法问题，而是管理必须遵从的原则要求。群众提的意见，要认真对待，正确的还要帮助解决。
四、要做到原则性，又要坚持灵活性。学校工作复杂，教师个性各不一样，工作目标和标准各不相同，因此，我们在坚持学校制度的同时，也要注重灵活性。在我看来，过分地与教师较真，对激发员工的工作积极性，未必就是好事。对于管理而言，最重要的是需要创造一种积极向上的学校文化，要用极富激励作用的学校文化引领教职工，创造一种高度和谐、友善、亲切、融洽的氛围，使学校成为密切协作的团体。
我很清楚，我们这个班子成员的素质是比较好的，工作能力是比较强的，工作热情是很高的。我更相信，只要我们认真工作，增强使命感、责任感、危机感，以人为本，凝心聚力，精细管理，我们这个班子就能得到我校广大教职工的拥护，我们的事业就会不断地进步！
新学期校长在教师会议上的讲话篇八
各位领导、各位班主任：
上午好!
今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕学校“办人民满意的教育”的总方针，本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才，xxx主任、xx主任、xxx主任、xxx副校长等对班主任工作和德育工作提出了明确的要求，我表示赞同。下面从学校的角度，我想讲几点意见：
1、班主任是班集体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教。
师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展得丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。
学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的地贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。因此，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师都是比较优秀的教师。
二、学校对班主任重视的体现。
都得到体现。实行绩效发放后，学校首先从政策上倾斜班主任，提高班主任津贴，在学校其他事务上如：评优评先、职称的评定、办公条件的改善等，在同等条件下也优先考虑班主任。总之，一句话，学校争取从各方面倾斜班主任，支持和重视班主任工作和个人。今后，学校还将不断通过各种方式，创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报，有幸福感!
任何时候，一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼，我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。对于班主任工作，我提出几个希望，希望同志们努力实践：
1、要做一个“学习型”的班主任。
20世纪70年代，国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念，“终身教育和学习化社会”。教育家和教书匠，一个最大的区别，就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习，一切都成为无源之水、无本之木。作为班主任，要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友，就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习，才能不断充实自己，不断超越自我。
2、要做一个“智慧型”的班主任。
学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出，教育是一种大智慧，教育是以心育心，以德育德，以个性影响个性，以精神塑造精神！
3、要做一个“思考型”的班主任。
只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。
(1)从高到低做好学生的思想工作。
这个“低”应该是读好书，上好每堂课，做好每次作业等等。
(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。
提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一，我认为，外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”，先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件，如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态，接下来可切入班级的内核，这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然，班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了，成绩的提高是必然的结果，也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。
(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。
我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性，这个小处就是班级管理中的细节问题，也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事，处理好班级管理中的一个个细节。
4、要做一个“读写型”的班主任。
班主任有了教育实践，同时多读书，还要多写作。专家建议，建立自己的教育博客，在上面坚持天天写。班主任要把德育方针政策熟记心中，班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生，认为是包袱，消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好，也是教育学生的好抓手，通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高，化消极因素为积极因素，把坏事变好事。
新的学期，新的起点。全体同志要解放思想，与时俱进，不断增强创新意识;勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平;深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风;为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而不断把我校的德育工作推上新的台阶！
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新学期校长在教师会议上的讲话篇九
老师们，同志们：
区委任命我为一中校长、党委书记，这是领导的关怀、组织的重托和大家的信任。我深感责任重大，使命崇高。在此，谨向多年来关心支持我工作的熊xx局长、各位班子成员、中层干部和全体教职工表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
过去的5年，在熊xx校长的带领下，一中上下关系顺，内外环境好，社会评价高，师生充满活力，质量连续攀升，为我们做好未来的工作，创设了高位平台，打下了厚实基础。作为新任校长，唯有殚精竭虑，竭忠尽智，才能不负众望，不辱使命，向区委、区政府、区教育局党委，向一中全体师生员工交上一份优秀答卷。
一中是一所名校，迄今已走过九十二年的光辉历程。作为新任校长，我将立足校情，以先进的理念定位学校，以科学的规划发展学校，以务实的举措成就师生。现将我关于目前和未来几年学校工作的思考和展望向同志们作一阐述。我讲话的题目是“传承·优化·创新生本·学本·人本”，其核心内容就是传统要继承，管理须优化，发展在创新；德育以生为本，课堂以学为本，管理以人为本。
一、对校长职业内涵的理解。
1
校长的使命是什么？
校长，是一所学校的灵魂。校长应该既是仰望星空的思索者，又是脚踏实地的实干家。教育的本质是促进人类生命个体健康成长，实现生命个体由自然人向社会人的高度转化。以人为本，尊重人、依靠人、发展人，是一名校长办学的出发点和归宿。“培养什么样的人”、“如何培养人”，回答好这两个问题，是校长的使命所在。为此，校长必须淡泊名利，要有教育情怀和教育理想，要深刻认识到对事业的追求比对职务的拥有更具价值。
2
校长的价值在哪里？
校长的价值在引领，一名校长就是一面旗帜。这面旗帜就是自身的品德、才学、作风和气度，是自身的工作、学术和个性的吸引力；这面旗帜的价值在于引领，在于感召，在于垂范。校长作为学校的“领跑人”，首先自己得跑；做一个优秀的“领跑人”，必须跑得比别人快，跑得比别人远。
3
校长的魅力在哪里？
校长的魅力在人格，一名校长应以人格魅力来增强职务之外的力量。首先要尊重人，凡是你对别人做的，就是对自己做的，这是人生最伟大的教诲，“爱出者爱返，福往者福来”。其次要公平待人，校长应公平地对待每一个学生，公平地对待每一位老师，致力追求教育过程和结果的公平，因为公平正义是社会制度的首要价值。
4
校长的职责是什么？
一流的学校靠文化，智慧的校长靠服务。老师是学校的主人。校长思考的应该是为老师们提供什么样的工作环境、什么样的精神家园；应该让老师愉快工作、幸福生活。应该创设让老师们真切觉得“虽然累点，但是舒心”的工作环境。历史是人民创造的，质量是老师们辛辛苦苦干出来的。校长要做到理解老师疾苦，倾听老师心声，维系与老师的感情，提供最优质的服务，提高尽可能的待遇，并将学校由一个个的“我”，打造成一个道德共同体、创业共同体和利益共同体。
基于上述四点对校长职业的理解，把一中的事业推向前进，让学生在一中遇见最优秀的自己，让老师在一中感受最丰富人生，将是我任职期间的不懈追求。
二、工作思想。
以“传承·优化·创新、生本·学本·人本”为统揽，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以精致管理为保证，以队伍建设为关键，以优化机制为动力，以安全安宁为底线，以“办xx人民心目中真正的第一中学”为目标，凝心聚力，拼搏奋进，倾力打造激情一中、责任一中、书香一中、人文一中，以“勇争第一”的文化为学校立魂，让一中成为学生成人成才的福地、教师成名成家的园地、质量进位跃升的高地。
三、工作方针。
科学管理，坚持内涵发展；继承创新，塑创优质品牌。
四、工作策略。
1、坚持紧紧依靠教职工办学的优良传统不动摇；
2、以立德树人为首位，坚持”抓规范就是抓学习”的成功经验不动摇；
3、以课堂教学为中心，坚持“实绩优先、综合考评”的质量导向不动摇；
4、以低碳课程为引领，坚持深度推进课程多样化、特色化改革不动摇；
5、以精致管理为保证，坚持严格务实、简约高效的管理传统不动摇；
6、以队伍建设为关键，坚持引领服务教师专业成长的基本做法不动摇；
7、以统筹协调为方法，坚持营造师生有活力、上下关系顺、事业新发展的内外环境不动摇。
五、工作重点。
（一）关于学生培养目标的思考。
教育的本质是促进人的全面发展。全面育人，培养全人是教育的原点。保持高升学率是四星级高中的任务之一，但绝不是全部意义。考上大学只是学生发展的一个阶段性目标，但绝不是唯一目标。我们既要关注学生的眼前利益，更要着眼于学生的长远利益；既要关注学生的学习成绩，更要着眼于综合素质的培养；既要关注学生的全面发展，更要着眼于学生的个性发展。让每一位学生遇见优秀的自己，为学生未来的可持续发展奠基。为此，提出一中学生培养目标：具有民族情怀、国际视野和社会责任感，适应知识经济时代要求的优秀公民，并在十三五期间组织实施。
（二）关于德育工作的思考。
人才是“人”和“才”的统一；成人是成才的基础和前提，成才是成人的归属和升华；先成人，才能成才；不唯成才，但求成人；成人也是成功。不简单以分数论英雄，首先要突出围绕让学生“学做人、会做人”这一基本目标，围绕人与自己、人与他人、人与社会、人与自然四个维度，大力开展层次分明、梯度推进的育人活动，形成系列化的德育课程体系，努力使情感体验德育特色向深度推进。
一是继续狠抓养成教育、信心教育。引导学生理性认识人与自己的关系，做最优秀的自己。二是不断创新感恩教育载体。引导学生理性认识人与他人的关系，唤醒人文情怀。三是开展责任教育。引导学生理性认识人与社会的关系，增强社会责任感。四是开展尊重教育。引导学生理性认识人与自然的关系，与自然与万物和谐共处。以“立心”来主导人生，以“立德”来节制人生，以“立行”来创造人生，内化于心，外化于行，进而形成健全的人格。
（三）关于教学工作的思考。
质量是学校的生命线。要牢固确立质量立校、质量立人意识，摆正质与量辩证统一的关系，在抓实“分部管理”、“教学五认真”、“一课三备”、以考促教等教学基础工作的同时，着力做好以下五项工作：
1、全面构建学习中心课堂。
坚持“先学后教、以学定教”原则，深度推进课堂教学研究，完善并形成“学案导学·问题引领·合作探究·自主展示”和“个人自学·教师点学·同伴助学·当堂检学”相辅相成的“四四制”学习中心课堂模式。以高一年级一个部为试点，稳健推进改革，允许新尝试，允许有失败，以敢为人先的胆识和破茧化蝶的信念，探索出一条具有一中特色的课改之路、轻负高效之路。
2、优化机制，确保高考有亮点。
对于一中来说，每年高考不能保证有清华、北大学生，总是让人遗憾的。“可遇不可求”不是积极作为、奋发有为的态度，也无法向盐都人民交代。必须通过优化机制，使清华、北大生成为每届高三“可遇可求”的亮点。在条件成熟时，第一，设置竞赛班，教师单配、计划单列、管理单独，从高一起就扎实启动培优计划；第二，抓住选科分班的契机，通过深入细致的动员，确保年级前10名有5人左右选择文科。剑走偏锋，做强文科竞赛班，并形成长效机制。
3、大力推行观察法听评课研究。
前期依托录播教室这一平台，围绕听评课主题、对象、方式，加大对“四四制”学习中心课堂模式推进情况和上学年教学质量滞后人员的调研、监控；后期对薄弱班级教学与管理情况进行调研、监控，力促教学与管理质量的整体提升；同时，把观察法听评课与微课题研究紧紧结合，努力使问题研究课题化，课题研究微型化，做到人人有微课题，个个能解决实际问题，进而切实提高教师的教研力，真正提高教科研对质量的贡献率。
4、完善校标考试制度。
每学期实行三次校标考试。以“考教结合、考学结合、提高信度、瞄准高考”为原则，加强校标考试命题研究。并严格按照高考要求组织考试，充分发挥考试的监控、诊断、矫正功能。邀请家长走进考场，参与监考，保证家长对学校教学工作的知情权和监督权。
5、借力“互联网+”，创新资源构建使用模式。
一是建立校本化的学案、作业资源库。每年暑期组织教师对各年级上学年学生学习资料进行修订，形成校本化的学案、作业系列。二是建立教师课堂教学微视频资源库。开展基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究，充分利用翻转课堂、微视频这两种形式，组织教师按照“梳理学科核心知识点-讨论确定教学内容-人主讲一个核心知识点-录制”的流程，制作一个个微教学视频，形成学科全覆盖的微教学视频系列，进而建立校本化、微型化、精品化的教学资源库，建成网络在线微课堂平台，发挥微课内容微小、用时简短、可以反复播放的功能，体现先学后教、以教导学的教学原则。三是以语文学科为试点，整合必修教材，积极探索涵盖文史哲、科学、艺术、政治、经济等科目阅读的时间安排、内容选择、方法指导、考核评价的新路子。让学生通过海量阅读，拓展知识视野，涵养精神生活，打下人文底色，不为高考却赢得高考，使读书成为其重建生命的过程。并把图书馆以“化大为小、化固定为流动”的方式建在教室，来强化阅读教学改革。
（四）关于课程改革的思考。
课程是素质教育的全部，学校有什么样的课程结构，学生就会有什么样的素质结构。基于这一认识，在稳健推进校本课程改革方面，在十三五期间，将遵循教育规律、学生身心发展规律和人才成长规律，架构人文素养和科学精神相融合的校本课程体系。主要开设六大类系列化的校本课程：以弘扬爱国主义精神和民族文化为主的历史文化教育类课程、以社会主义核心价值观为主的公民教育类课程、以马克思主义哲学为主的世界观和方法论教育类课程、以陶冶高尚情操为主的文学艺术教育类课程、以追逐科技发展前沿为主的科学精神教育类课程、以放眼世界和开拓视野为主的国情比较类课程，六类课程要集知识性、活动性、体验性于一体，并创设与课程相适应的丰富多彩的社团活动，全面育人，培养全人，让课堂焕发活力，校园充满生机，学生生命得以成长，进而建成特色校本课程。
（五）关于队伍建设的思考。
人才资源是第一资源，是生产力的生产力。名师支撑名校，名校更应培养出自己的名师。一是大力实施基于绩效工资背景的“凝聚力工程”，围绕尊重教师、依靠教师、发展教师、成就教师、幸福教师五个维度，营造氛围，创设载体，多途径多形式引领老师提振精神，鼓足干劲，奋发有为。二是坚持以德为先、德能兼备，满足需要、精干高效，养用结合、用中提高，优化结构、增强活力，实绩优先、综合考评的原则，努力建设一支数量充足、结构合理，师德高尚、业务精湛，富有生机、充满活力的管理干部和教师队伍。
（六）关于过程管理的思考。
坚持严格务实、简约高效的管理传统，大力推行问题导向的“一线法工作，走动式管理”要求，进一步明确各层各级管理人员的管理范围，细化管理要求，刚化管理责任，优化管理效能；进一步完善问题在一线解决、责任在一线落实、实绩在一线考评的管理导向；进一步弘扬管理干部“坚持从我做起，喊响向我看齐”、“做给老师看，带着老师干”的示范垂范作风。
（七）关于用人机制的思考。
条件成熟时，逐步推行“年级分管校长、管理干部和教师双向选择”机制，建立“双向选择、合理流动、激发活力”的动态用人模式。
（八）关于构建现代学校制度的思考。
现代学校制度是对学校传统管理思维和管理方式的挑战，是学校管理转型的趋势和方向。
一要强化服务。变管理师生为服务师生，变家校联系为服务家长，为师生和家长提供优质服务。
二要保证公平。公平地对待每一个学生，公平地对待每一个教师，致力追求教育过程和结果的公平；努力促进教育公平，发挥示范辐射作用。
三要完善制度。制定学校办学章程，修订根本性、全局性、长期性的制度，并提高制度的执行力，坚持制度管权、制度管事、制度管人。
四要维护权利。建立校务委员会、学生委员会、家长委员会，认真维护教师、学生和家长的知情权、参与权、监督权和评价权，把学校的权力关进制度的笼子，让师生和家长真正成为学校的参与者、合作者和监督者。
五要文化引领。将进一步构建环境文化、制度文化、行为文化、精神文化，增强文化的核心竞争力，让文化为学校立魂，并释放强大动力，根植于师生内心，成为无需提醒的自觉，让校园成为师生的精神家园。
老师们，同志们，一中办学九十二年了，一代一代一中人用他们的心血和智慧凝聚形成了一中人的“五种精神”和“三个意识”。其中，我特别看重勇争第一的质量意识。一中是一所名校，创办以来实现了若干个“第一”和“率先”的梦想。特别是近五年办学质量的连年攀升，让我们实力大增，底气十足。区委羊书记在与我谈话时，强调“要让一中成为与盐中在同一层次、得到社会普遍认可的名校”。为此，我们一要有勇争第一的意识，二要有争到第一的实力，三要有稳住第一的办法。成绩属于过去，未来仍需打拼。我们要以“勇争第一”的文化为一中立魂，为第一而战，去创造更多的第一，当是我们未来工作的集结号和主旋律！
20xx年xx月xx日，我到一中应聘语文老师。弹指之间，15年过去了。期间，遇到过很多师长朋友。“以德立身，诚信为本；关爱学生，善待老师；与人为善，成人之美”，这是许许多多曾经帮助过我的人们教给我的做人准则。在承受恩惠的时候，我也同样践行着这样的准则，并且全心全意去帮助每一个需要帮助的人。带着两颗心做人：一颗心承受，一颗心爱人，是我的人生追求。无论是做老师、做主任，还是做校长；无论是过去、现在，还是将来，我还是以前的那个我，永远的那个我。对大家的工作感情不变，对学校工作的原则不丢，对推进事业的初心不改。我热切期盼与大家心连心，肩并肩，手牵手，共同把一中的事业推向前进！衷心祝愿我们共同的精神家园——xx一中迎来更加美好的明天！
新学期校长在教师会议上的讲话篇十
各位同事：
大家好！
在新学期来临之际，我谨代表学校领导班子，欢迎大家愉快返校！一年之计在于春，站在新学期的大门前，你有什么梦想？对于真正有梦想并朝着梦想不断努力的人，我们应该高度称赞！
回首20xx年，我们学校曾经的梦想很多已经实现。在xx市高考文理科前一百名中，我们排在深中实验深外深高之后名列市属学校第五，本科率排在全市第八！本学期有两项最重要的工作：招生与高考。20xx年科高招生艰难地从16名前进一名到15名，我们还有很多工作要做。希望大家埋头苦干把工作做细抓实，充分发挥个人的主观能动性，争取高考优异的成绩。
在此我着重强调几点：
一、各部门要尽责。
年级、教学处、学生处、总务处等各部门作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门认真负责，管理也有一定水平，但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，各部门要创新工作思路，解决问题多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施，落到实处，干出成绩。尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
二、提高团队意识，强化执行能力。
人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和。
三、学校要加强“三全教育”。
我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。
第一，教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常重要工作上来，每一位教师都要树立质量意识，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不能成为优秀教师。
第二，班主任工作。没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班主任的人文素养、责任意识、师德修养都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三，不断加强学习，促进自身成长。不断反思，促进进步更快。我们处在一个变的时代，社会在变，教学内容在变。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的方法以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习反思充实自己，才是与时俱进的最好办法。
认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好。希望我们大家认真把每个人、每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。科高人和谐共处和同心同德，共同努力，每个成员的发展促进大家庭的发展，科高的发展必将带动每个人的发展！祝愿每个同事明天更灿烂！
谢谢！
新学期校长在教师会议上的讲话篇十一
按照会议安排，我就本学期党务、总务和学生工作情况作简要通报，对假期的工作做安排。
一、分管领域工作情况。
党务方面：一是干部轮岗。我们按照市委组织部科级干部轮岗有关要求，组织开展了学校内设机构调整和干部轮岗工作，重新梳理了各部门职责，正在梳理各岗位职责。目前接近尾声，同志们已经走上工作岗位，开展工作；二是完善制度措施。我们修订完善了党委会工作规则，提请市教工委增设党委委员，推动建设党组织领导下的校长负责制；制定了年度党建工作要点、意识形态工作要点等，指导各支部持续加强党的建设；三是扎实开展党建重点工作。开展了“两化”集中治理工作，新时代志愿服务工作（初中支部结对支教、交通服务等），最强党支部建设等工作。
总务方面：一是花了一些钱。体育馆5月18日正式开工，目前完工50%，预计年底交工。消防工程正在联系评估验收和整改。公共厕所正在改造，够不着把手的窗户换了，护眼灯和防冲撞柱假期施工，保障学生用眼环境和校园安全；假期想给老师们打造一个开放的办公休闲场所，努力融入家的味道；食堂想做成自助厨房，给中午回不去的老师们提供便利；报告厅的空调安了，废掉的电子屏假期会拆掉，环境条件会进一步改善。二是花钱更规范了。我们制定并发布实施了学校财务管理制度，严格执行三重一大制度，逐步规范资金使用，推进资金使用绩效评价，提高资金使用的效率和效果，让钱花的准，花的响。开展了固定资产清查工作，搂了搂家底儿，也清查出一些问题，反映出一些问题，正在跟踪和改进。
学生工作：一是疫情防控工作。我们从假期开始，就填报数据，组织核酸检测，完善防控措施，开展应急演练，落实日常消杀、日报零报缺勤报各项防控制度，改进了测温过程，做了大量的工作，守住了师生健康。二是校园安全工作，我们经常性开展安全教育、心理发展教育，定期调查和评估，不定期排查和整改，保障了校园安全状况总体平稳。三是德育工作，我们从假期开始，多次举办家长学校，召开家长联席会，促进家校协同；邀请思政老师旗下演讲，举办了读书会、初高三的毕业典礼、初一新生报到的亲子讲座、高二年级的微论坛、成人礼等系列活动，在活动中引导学生早立志，立大志，明大德。四是创城工作。这项工作团委牵头，每月分解任务给大家完成，各部门的同志加班加点，及时报送，校园吸烟问题、环境问题明显改善，我代表学校在市教育局创城工作推进会上作了典型发言。五是团队建设，团校顺利结业，50名学生顺利加入共青团；开展了建团百年系列活动、红领巾争章、志愿服务、新时代好少年推选活动等，获得了五四红旗团委称号。以上这些成绩的取得，都有赖于各部门、各年级、各位老师的大力支持。借此机会，也向大家道一声辛苦。
二、工作中存在的问题和不足。
总结的目的，既是为了坚定信心，更是为了对标对表，查漏补缺，持续改进。各项工作推进中，也存在一些不足，例如工作方面，制度的宣贯、执行、监督的力度不够，大家的一些采购需求还没有兑现，发生了学生聚众斗殴的事情，影响恶劣；教育活动与教学之间的冲突仍然存在，个别教工对疫情防控、安全风险防范、预防近视和教育惩戒等工作认识不到位、执行不到位等。这些问题，需要在今后的工作中持续加以改进。思想是行动的先导。工作上体现出来的不想干、不愿干、不会干、不敢干，根源还在思想上。虽然干部轮岗后有好的变化，但是，仍需改进。
一是大局意识不够。具体表现在，不抬头看路，国家、自治区、xx市教育教学方面的安排部署不能很快融入到学校的发展之中，谋划工作也不主动；今年教育部印发了普通高中办学质量评价指标，里面涉及了办学方向、课程教学、教室发展、学校管理、学生发展各个领域，希望大家认真研究。市里已经给学校确定了年底的考核指标，是不是成为了我们工作的指挥棒？还有我们牵头的工作，一定要牵起头来，充分认识到自己所承担的职责在全局工作中的重要意义，党的建设、安全工作、防疫工作、创城工作、垃圾分类工作，都不同程度存在不足。好比木桶原理，要想容纳更多的水，怎么办？补齐短板？问题时我们在努力让自己成为木桶长板的时候，蓦然低头，却找不见统筹的底板，这个底板，就是牵头部门要发挥的作用。可喜的是相互之间的主动协调多起来了。
二是精益求精的意识要再强化。做学问如此，做工作也要精益求精。要加强学习，提高业务素养和统筹协调能力，提高谋划和落实的能力。要反对形式主义，踏踏实实，善作善成；要掌握方法论，凡事先问目的，再做推演，亲手打样，及时复盘。要遇事多问几个为什么，少说几个差不多；要留存、整理推进工作产生的记录，作为监测和溯源的证据备查。
老师们，同志们，今年对xx市来说是一个变革之年，对学校而言，更是如此。能否打响，关乎学校长远发展。学校党委下大力气推动变革，请专家来手把手培训、指导、评课。还要把老师们送出去学习、跟岗。校领导每一次向咨询的家长作教育承诺的时候，是在拿着个人的信誉和影响说事，我想到了当年周恩来同志动员全党全军星夜兼程过河关键时期的那封电报：我们不为胜利者，即为战败者，胜负关全局，人人要奋起作战的最高勇气，不顾一切牺牲，望高举着胜利的旗帜，向着火线上去。
变革的路当然艰难，需要我们付出更为艰苦的努力。不进则退，我们已无路可退。所以希望学校的每一名同志，打起十二分的精神，用你十二分的努力，把你肩负的责任抓实抓细，抓出成效来，力争把每年的考核评价排到前面来，五年之后我们可以无愧的说，我们拼过了，我们胜利了。
三、假期安排。
假期期间的校园改造、消防评估、国防教育、招生分班等工作都在有序进行，不再赘述，各有关部门依职责抓好工作落实。我主要强调以下三个方面。
（一）安全和防疫。
做好疫情和鼠疫防控。奥密克戎就在周边，风险就在身边，千万不要掉以轻心、麻痹大意，千万不要认为常态化防控等于常态化生活。还有鼠疫，草原上的鼠疫预警仍在持续，要保持高度警惕，不去高中风险地区，假期教职工要认真填写健康记录卡，坚持日报告，班主任要按要求，组织学生记录健康状况，报告外出情况等。市教育局前几天印发了教育系统疫情防控工作方案和应急预案（2022版），明确了假期、开学前和开学后的各项疫情防控要求，请学生工作部，请陶健主任，牵头抓好部署和落实。假期无关人员一律不准进校，减少人员非必要的流动集聚。行政办管好教职员工，落实好政务值班要求，各级部管好自己的老师和学生，总务处做好开学前消杀、应急物资储备等。
保障校园和师生安全。近期市教育局也印发了关于暑期师生安全工作的通知，有关部门已经开展了相关工作，例如防火、防汛的排查，校舍安全，致师生的一封信，师生防溺水的培训等。班主任既要关注学生假期的学习生活，安排假期家务劳动、垃圾分类等志愿服务，也要强调安全、关心安全，及时向学校报告学生安全突发状况。大家在离校期间也一定注意自身的安全，外出也好，居家也罢，健康平安。
值班期间，遇有防疫、防汛及值班突发情况等，要及时报告。具体报告的内容、对象、方式和流程，请政办有关部门，予以明确，连同值班领导、人员信息贴到值班室。各位教工，遇有疫情、安全等重大事项，第一时间逐级报告。
防疫具体工作，请学生工作部、办公室依职责和上级文件要求做出具体安排。
（二）讲师德，重师风。
学校师德师风建设取得了明显成效，近正在持续加强师德师风考建设，近期也讲组织师德师风的考核，并将考核结果作为年度考评的重要依据。全体教职员工要高度重视师德师风建设，严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚决杜绝《中小学教师违反职业道德行为负面清单》，做讲师德，重师风的四有好老师。特别是假期将至，更要严守规矩，不得进行有偿补课活动。
（三）给分管部门的要求。
尽快确定岗位职责报党办，同时提出任期目标和年度目标。按照自治区事业单位领导人员管理暂行规定和学校的有关要求，请各部门负责人结合本部门的三年规划，提出自己的三年任期目标，和对应的年度考核指标。任期目标通常包括政治责任、事业发展、服务成效、管理创新、安全稳定、人才培养、廉洁从业和党的建设等方面，各部门依职责实际确定。
围绕今年的重点工作，围绕自己的年度目标，梳理制定学年的工作安排。例如党办，如何落实中央提出的建设党组织领导下校长负责制的意见？一定不是发个文件喊个口号就算完成的，采取何种可行可测的措施，在思想上深化，行动上遵循，制度上保障。半年过去了，五化协同，协同的怎么样？大抓基层，我们的党支部组织生活有没有变化？在年底的时候要考核各部门负责人的工作，怎么考核？考核什么？如果前期都没有目标责任，年底凭什么考核？牵头师德师风建设，怎么建设？怎么关心关怀关注，怎么激发内驱力，怎么增强约束力，怎么评价才有效？这些问题，需要党办和各个党支部假期期间认真思考，认真反思，认真谋划，开学才好扎实推进。
学生工作部和生涯教育中心，如何在品德发展、学业发展、身心健康、艺术素养、劳动实践各个方面促进学生发展，还有文明校园创建、班主任队伍建设、家长学校、学生管理等，哪些是你这学期要重点推进的工作，怎么抓重点、抓难点、抓亮点、抓增长点，假期要认真梳理，做到心中有数，还要写到纸面上来，作为年底考评的依据。
总务，明确提出了三个服务，服务教学，服务教研，服务师生生活。怎么围绕提出的三服务，去解决问题，推进工作，赢得掌声？如何用制度防范财务风险，随时准备迎接审计和纪律检查？这都是我们要深入思考的问题，不是小事。
确定考核指标和方式。我记得今年第一次行政会上说到过，我们年底应该对各处室及处室负责人进行考核。要求大家至少明确三个kpi，明确三项重点工作，明确测量、考评的方式，是直接测算，还是考核组考核，还是服务对象的评价，还是这些方式的组合。这项工作，请党办牵头，在开学时收集齐。没有报的，也不必催。年底考核时按照职责逐条考核。
以上要求，其实归集起来就一项，认真思考我们所处的方位，梳理我们的职能职责，谋划新学年的工作，制定可操作的可测量的计划安排，明确考评方式，准备迎接考评。
（四）给班主任的作业。
前几天听了知行级部班主任的工作打算，想的很细，我听了，也很受启发。各位班主任，假期既是积极休息的时间，也是自我修炼和超越的宝贵时机。所以，我也要给班主任们留几项暑假作业。
一是画几张鱼骨图。围绕班主任专业化发展，思考我们近年来取得成绩的核心能力是什么，面对三新，面对高质量发展，面对教师专业化发展，面对评价的新要求，我们应当保持何种核心能力，改进哪些工作，推动学校班主任管理再上新台阶，班主任在教师队伍中走在前，做表率。
二是做一个规划书。这个规划书，要围绕班主任专业化发展，提出自己的意见建议。既要有给学校的意见建议，也要有自己生涯规划、职业发展和自身素养提升的内容。我希望看到我们每一位班主任对学校的期待，对自己的期待。还没有请示过党委，但我相信，学校一定会认真听取大家都意见建议，为大家实现自己的期待努力创造平台和环境。
三是定一个任务书。未来一年，您打算如何履行班主任职责，如何围绕教育方针，围绕学生发展，带好班，守好阵地。
四是列一份计划表。明确了任务和目标，需要执行。冬季学期，我们的各项目标任务，要在什么时间，什么场所，组织什么人，做什么事儿，怎么去做，做到什么程度，如何去评价和持续改进，请大家认真思考。以前我们大多是按部就班，班团队会和活动等，等着各个职能部门去安排。以后要改一改，各级部各班级既要完成规定动作，也要有自选动作，创新动作，这样才能更好的比较和借鉴。
五是看几部电影读几本书。前些天生涯教育中心给大家推荐了一些和教育有关的很好的电影，值得大家在积极休息的时候看一看，相信会有收货。读几本书，其实更多的，是一个引导。希望大家在假期多充充电，看看新课标，学学新政策，想象自己如何成为学生的人生导师，成为学生未来职业生涯规划的指导者。特别是新高一年级的班主任，这一点，尤为重要。刚才教科研室就迎对新高考，提出了好的意见建议，班主任要积极参与，主动学习思考，提高综合能力。
六是关注您的学生。我们辛苦一学期培养出的学习习惯，学生们一个假期可能就全毁了，开学还得重新来过。所以希望老师们，假期经常关注您的学生们，在做什么，有没有保持好的生活习惯、学习习惯。我们有一位老师，利用假期家访学生，值得大家学习，还有老师假期依然组织学生班会交流见闻和收获，组织家长学校强调家庭教育的的重要性，进行方法指导，让家长学会理解学生，学会和学生交流，起到了非常好的效果，值得大家借鉴。假期好像也有班主任的绩效奖励吧？下学期初我们也将评选金牌班主任，优秀班主任。请学生工作部、各级部跟进此项工作，8月27日前收齐班主任的假期作业，交给学生工作部。
根据xx市教育教学研究中心《关于第三批“名师工作室”主持人及成员遴选结果的通知》（呼教研字〔2022〕11号），我校教师牛xx成为市级第三批班主任名师工作室主持人，王xx、刘xx、娄xx、李xx、白xx、王xx获选成为市级第三批班主任名师工作室成员，在此向以上老师表示祝贺。为进一步加强学校班主任队伍建设和工作研究，学校决定依托市名师工作室，成立xx市回民中学班主任工作室，作为学校班主任工作的重要补充，开展班主任意见建议征集、课题研究、德育知识管理等任务。今后工作室人员，根据老师们的意愿和研究的需要，自行调整。请各部门、各年级对其工作给予支持，保障其顺利开展工作。
如果开学时疫情形势平稳，大概这是我们遇到的比较短的假期，但这个假期，注定是一个充实的假期，不能懈怠的假期，虽然留了很多作业，依然要祝大家假期愉快，喜乐平安。
新学期校长在教师会议上的讲话篇十二
各位老师：
下午好！
听了老师们的想法，我知道，我们的老师花了很多心思，动了很多脑筋，还好，大家都很有信心，这一年我们要背水一战，这关系到学校的生存问题。我在这表个态，虽然我们这个家庭经济条件不理想，但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进，只要我们心往一处想，劲往一处使，学校的的前景是光明灿烂的。
初三年级工作是学校工作的重中之重，为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩，我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则，经过调查研究、深思熟虑，在教师的大力协助下，确立了我们自己的教学思路。
因地域、生源等原因，我们的学生基础相对来说是比较薄弱的，从现定的目标的情况来看（保二争四争五），是有困难的，我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行，要通过一年的学习，扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里，力争提高教学质量，提高教学效率，赢得中考的全面胜利。
（一）认真制定和完善总教学工作计划。
1、教学计划要全盘考虑。要重点细化，教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上，都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人，责任到人。
2、教学计划要符合教学的特征，既要有可操作性、实用性，更要有科学性。要符合学生实际，符合中考的要求，体现新课程理念，同时，要切实能指导教学工作，能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中，应该根据实施情况和需要，也可适当进行调整，并进一步完善。
（二）关于教学的策略。
1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行，也是搞好教学工作的前提，因此，多开展思想教育活动，多和学生接触，对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间，一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理，及时了解学生的思想动态，进行理想前途教育；强化行为管理和学习过程的管理，营造良好的学习氛围。
2、抓好尖子，促中间。抓好尖子生带动中等生，并采取承包“盯人”的方法。
3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导，要加强考法指导、学习方法的指导。
4、加强学科的薄弱环节的强化。
5、严格控制学生作业量。作业布置要科学，题目要有针对性、各科应均衡，题量要适中，总量要控制，要保证学生的睡眠时间。
6、教学尽量避免做无用功，路子要对，有的放矢，定位要准。因此，希望教师要加强学习、钻研和研讨，努力提高组织教学工作的能力。
7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神，增强全局观念，目标一致。老师们要通力合作；携手并进。
总之，教学计划再细、再优；措施再强再有力；方法再好再精，都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起，群策群力，发扬吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，既要苦干、又要实干、更要巧干，努力打好明年中考“这一仗”。
奋战一年，争创辉煌！
谢谢大家！
新学期校长在教师会议上的讲话篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家下午好!
暑热渐消天渐凉，昼短夜渐长。在这早晚寒凉午晴暖，阳气渐收阴渐长的秋日里，提醒大家注意添加衣物，养阴防燥。今天我们在这里隆重召开新学期开学典礼暨全体教师会，开启新的一学年。请允许我代表全校师生对zz名新教师、zzz多名新同学表示真诚的祝贺和热烈的欢迎。
对全球来说，2020年是不平凡的。我们经历了新冠肺炎的肆虐，截至目前，全球新冠肺炎累计确诊xxxxxx例，累计死亡病例xxxxxx例，zz累计确诊xxxxxx例，累计死亡xxxxxx例;我们看到了xx山火的肆虐，xx山火持续燃烧x个月，致xx亿动物死亡;看到xx遭遇了xx年来最严重蝗灾，成千上万只蝗虫聚集在一起四处飞行，疯狂地吞噬庄稼和植被….澳洲大火，新冠疫情，东非蝗灾，我们开始想起来流浪地球的台词,“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”
对我们学校来说，2020年也是不平凡的。这一年，我们的师生人数实现了较大的突破，今年我们新增xx位教师，xxx多名学生;这一年，我们突破了最大办学规模xx个班的上限，增加到了xx个班;这一年，我们的中招成绩也较上年取得了较大的提升，xx分以上x人，xxx分以上xx人，个百分点，市级示范性高中上线率较上年提升x.x个百分点，普通高中上线率较上年提升7.1个百分点，学生职业规划率达100%;这一年，上级给我们了一定的政策资金支持，我们的屋顶不再漏水了，我们的卫生间还要进一步改造，教室也要翻新，教学设备也会全部更新。
坚守就是“纵你虐我千百遍，我仍待你如初恋”的执着。这份执着,不是结果不明的“单相思”,更不是一厢情愿的“虐心之恋”，而是要我们保持“初恋”时的那份悸动，是面对教育对象时的“怦然心动”，是心底柔软的痛，是你对他(她)心动时吹过的微风，飘舞的发丝，白色的衬衣，干净的心灵，只要你发自心底地爱，就会有好的结果。教师节那天10几个即将奔赴大学校门的学生给白志娟老师送来祝福的时候，相信她内心是激动的;我七年前在xx带的第一届毕业生宇航同学，还有咱们学校刚刚毕业的九一班的俊杰同学，给我打来电话祝福的时候，我也是激动的，相信这份激动，你也有过。
坚守就是“一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的境界。这个境界，不是高深莫测的理论，也不是遥不可及的奢想，我们就是这样一群用生命影响生命，用心灵触碰心灵的人。做一个有灵魂的教师，在一地鸡毛的生活中保持一份从容和笃定，带着这份从容与笃定，走入每个孩子的心灵。在每一个孩子那里，寻找职业的幸福感，再把这份幸福带回到自己的孩子、自己的家庭那里。当我们真正找到自己的意义与价值时，我们所撼动、推动与唤醒的就不仅仅是“人家”的孩子，还有自己的孩子、自己的家庭。
孩子们，成长也需要一份坚守。成长是一个缓慢的过程，它缓慢到不易让人察觉;成长又是一瞬间的事，它能让人在某个瞬间幡然醒悟。在缓慢中坚守，在坚守中淬炼，这才应该是你成长的状态。
在缓慢的成长过程中，坚守自己的人生方向。问一下自己:你想成为什么样的人?你想成为什么样的人，就要做什么样的事!你做什么样的事，才能成为什么样的人!xxx年前，十七岁的青年马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道:人之所以比动物高贵，就在于人能够选择并主宰自己的人生。孩子们，有没有这样的经历，不小心你磕住了腿，当时觉得疼了一下就没事了，后来才发现那一块已经青紫?是的，人生很多事情都要延迟许久许久才会感觉到疼。不要等疼了，才想起当年，珍惜当下。
在坚守的人生方向中，淬炼自己的意志品质。知道荷花吗?它会经历xx天的煎熬，在第xx天绽满整个池塘;知道竹子吗?它会经历数年的黑暗，在第五年疯狂生长知道金蝉吗?它会经历十几年的寂寞，在第十七年的某个清晨悄悄爬上枝头引吭。在煎熬中荷花一朵一朵绽放在黑暗中竹子默默伸展;在寂寞中金蝉忍受了xx年的孤独。知道吗?它有绚烂这个荷塘的愿望，它有直插云霄的理想，而它有叫响整个夏天的梦。
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新学期校长在教师会议上的讲话篇十四
尊敬的各位老师、全体教工：
大家节日好！
金风送爽，五谷飘香。在这硕果累累，丰收在望的收获季节，我们又满怀喜悦的心情迎来了我们教师自己的节日――全国第xx个教师节。今天，我们全校教工欢聚一堂，隆重召开庆祝第xx个教师节暨先优模表彰大会，值此激动人心的喜庆时刻，让我代表学校领导班子，向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向战斗在学校各个工作岗位上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！
教育，是太阳底下最神圣的事业；教师，是人类灵魂的工程师。工作在我们实验中学的全体教职员工，使命更神圣，责任更重大，任务更艰巨，工作更光荣。一年来，我们全校上下心往一处想，劲往一处使，努力拼搏，开拓创新，在教育教学和管理等各个方面都取得了丰硕的成果。
我们的一线教师，身在三尺讲台，胸怀五洲四海，用知识的阳光雨露哺育着学生茁壮成长，用精湛的技艺雕刻着学生的心灵。
我们的各位班主任，怀着一片赤诚的爱心，对学生动之以情，晓之以理，教之以方，导之以行，用高尚的师德和伟大的人格力量潜移默化地去感染学生，熏陶学生，教育学生，像严父慈母一样成为学生的良师益友。
我们的教辅工作人员和后勤的工人师傅，在完成本职工作的同时，全心全意地为教学一线服务，成为教学一线随叫随到的后勤兵。
我们学校的全体教职员工，爱教如命，爱生如子，爱校如家，用各自出色的工作推动着我们学校不断向前发展。
同志们，新学期的帷幕刚刚拉开，让我们全校上下团结一致，振奋精神，真抓实干。要大树特树认真、务实、敬业的工作作风，向今天受表彰的先进集体和先进个人学习，向全省教育战线学习的榜样――海林林业局第一中学校长崔国胜同志学习，像他说的那样“生命有限，事业无涯，一息尚存，吾当奋发”，把毕生的精力都贡献给教育事业，我们要充分发挥省级示范性高中的示范和辐射作用，用辛勤的汗水和心血去谱写教育的新篇章，用积极的工作和出色的成绩铸就我校的新辉煌。我们要人人争做人民满意的教师，人人为创办人民满意的教育而努力工作。
最后祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，合家欢乐。
谢谢大家！
