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总结是一个反思的过程，可以帮助我们更好地汲取经验，做出更明智的决策。如何处理工作中的压力和挑战？接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享，或许能给我们带来启示。
小学生担当的国旗下讲话篇一
不懂得演讲的学生人格就不完整,涉外交往能力就比较弱,影响孩子一生的发展。以下是爱汇网小编为大家整理的小学生国旗下讲话，给大家作为参考，欢迎阅读!
同学们：
早上好!我想问一下昨天是什么节日?(母亲节)对，每年的第二个星期日是母亲节，是全天下所有妈妈的节日。在这一天，我们做儿女的都要为自己的母亲献上一份节日礼物。有谁昨天为妈妈呈上礼物的请举手?一个拥抱、一张卡片、一声谢谢、一束鲜花、一次劳动等都可以是母亲节的礼物。如果昨天你不小心忘记了，不要紧!只要你每天都听话懂事，每天健康、平安、快乐地生活，就是给妈妈最好的母亲节礼物。
母亲，她是把你带到这个世界的人，她是我们大多数人开口叫的第一个人，她是我们受委屈后第一个要找的人，她也是我们放学后肚子饿了第一个要找的人，她是我们口袋空空时第一个想到的人，她也是我们有时候觉得唠叨觉得烦的人。有一个人，她永远站在你内心最深处，她愿意用自己的一生来爱你;有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报…….这个人，叫母亲;这种爱叫母爱。
早上，当我们睡眼朦胧地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时，是谁一遍遍不放心地叮嘱?当我们饿扁了似的回到家中，是谁早已为我们准备好了点心?当我们挑灯作业时，又是谁看着无声的电视怕影响我们。是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
现在电视上有段公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，同学们，你感动了吗。“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地承受。
同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，记住母亲的生日和节日。为母亲洗洗脚，捶捶背，给她一个大大的拥抱，一句暖暖的祝福，一个感恩的微笑。在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，或者在妈妈忙碌完后帮妈妈捶捶背，说一声妈妈您辛苦了。有时候，独立做好我们自己的事，不给妈妈添麻烦，不让妈妈不开心，对妈妈来说，就是一份欣慰。也有时候，多和妈妈谈谈心，与她一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在用行动告诉妈妈：妈妈，我爱您!
同学们，回家试试看，用一种你喜欢的方式向妈妈表示感恩，你的妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到做孝顺孩子的快乐。做一个懂感恩，会感恩，能感恩的人，你的世界将更加阳光灿烂。
校长，各位老师以及各位同学：
大家好!今天，我想分享的课题是《我们要勇于面对挫折》。在生活中，人生难免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一种就是把学习的目标定得过高。
一般学生在遭遇挫折时，往往会感到沮丧，这使学习和生活都会受到影响。当学生在遭受挫折的时候，不妨一试以下几种方法调适。
第一，找出失败的原因。失败的原因有很多种。但只有找出原因后，才能寻求解决问题的`方法。这样，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厉。如果因一次的失败就灰心，那就永远不会成功。所以必须勇往直前，继续奋斗，朝向设定的目标。
第三，将情绪转移到别一件事上。我们可以通过自己的爱好，兴趣使自己的情绪得以调适。也可以利用宣泄来放松。面对挫折时，不如找几个亲人或朋友，把想说的话又说出来。这个方法不仅可以消除压力，还可以减轻疲劳，简直就是一举两得。
在结束演讲前，让我来提醒大家，面对挫折时，我们都必须以积极的态度来面对挫折。谢谢。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一周。一个盼望已久的“六一”节即将到来了，她像一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。借此机会，我代表四年级全体同学向敬爱的老师和亲爱的同学们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!今天，我在国旗下演讲的题目是：《同一片蓝天同一个梦想》。
每当“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日，但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
同学们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼，我们一起行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队独有的象征——红领巾;有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。让我们再一次高呼吧!高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!
同学们，虽然我们中国孩子生活在一个和平的环境中，但是世界并不太平。霸权主义、强权政治和恐怖主义时刻威胁着娇嫩的“和平之花”，不少地区和国家还弥漫着战争的硝烟，我们希望，我们期盼——让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的单片击穿!和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受着蓝天!让我们的梦想不再是梦想!
同学们，就让我们一起努力学习吧!是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋里，让我们踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。为世界的和平而努力!为中华之崛起而读书!让祖国为我们骄傲!让我们无愧于我们的青春!让我们无愧于我们的童年!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生担当的国旗下讲话篇二
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敬爱的老师、同学们：
大家好！
今天是母亲节。昨晚我躺在床上，心里想：妈妈生我，照顾我，严格教育我，每天努力为我们准备好吃的饭菜。我想给妈妈好好考试，给她一个惊喜。
早上，我偷偷把我写的一封信放在妈妈的柜子里。我还把在学校找到的金色花瓣拼成一个“爱”字，贴在一张漂亮的纸上，和信一起放进信封里。我想：妈妈看到会很开心的。我悄悄给妈妈发了一封信后，拿起工具，帮妈妈打扫房间。中午，妈妈发现了信，摸了摸我的头，说：“妈妈收到你的母亲节礼物，很开心。今天，你有意识地帮她打扫房子。等你长大了，真的懂事了。现在你只需要好好学习，好好练小提琴，听妈妈的话，这才是对她最好的回报。”晚上，我们买了一个漂亮的蛋糕给妈妈庆祝母亲节。蛋糕上有一段粉红色的爱情，爱情上写着母亲节快乐。点蛋糕的时候，我特意让服务员的姐姐把这些字写在蛋糕上。母亲节，不只是今天，我觉得每一天都应该是母亲节。我想为妈妈做的一件事就是以后好好学习。
今天母亲节，我想对妈妈说：“亲爱的妈妈，我爱你！”
小学生担当的国旗下讲话篇三
拍手、踢腿、蹦跳、绕圈……几个星期前伴随着轻快的音乐，我们迎来了一套崭新的舞蹈dd校园集体舞，面对这“新潮”的舞蹈形式，同学们各有各的说法，顿时，集体舞成了大家关注的热点。
这套校园集体舞特别强调男女同学之间的团结友爱，强调同学们之间的互相尊重。据介绍，这套校园集体舞是教育部组织专家花了两年的时间在充分调查研究基础上，考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的。
集体舞包括7个舞蹈：其中《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》是由我们小学生来展现的。但是有人说，集体舞要求男女同学一起跳，我们跳起来特别别扭，同学们也会笑话我们，所以刚开始我们跳得一蹋糊涂，一点也不默契，主要是我们还存有怕羞的心理。其实这支舞蹈主要是为了培养我们的乐感、协调性和合作能力，还能促进我们的骨骼发展，而且跳集体舞对场地的要求也不高，可以分组进行，在操场甚至在教室里都可以进行，它是一种健康、积极向上、有益我们身心发展的舞蹈。
同学们，让我们穿上整齐的校服，迈着轻快的步伐，伴着优美的旋律，翩翩起舞吧，用友情打破我们之间的隔离窗，在阳光下，手拉着手，愉快地舞动，让优美的校园集体舞成为实验小学、籀园小学又一道亮丽的风景线。
小学生担当的国旗下讲话篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二(2)班的殷xx。在我们的身边，有一类人最被人们所尊敬，那就是有责任，敢于担当的人。刘易斯曾说道：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”我今天发言的题目是：有责任，敢担当。
短暂地坚守责任绝非难事，但持之以恒地肩负责任却并非易事。
前不久，苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血，不幸离世，而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下，如果董师傅没有把车子停稳，后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨，又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责，肩负起了保障乘客安全的责任，但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在，无论我们处于怎样的境地，一定不能忘记自己所肩负的使命，所承担的责任。
林肯曾说过：“每一个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
而作为21世纪的中学生，身为翠园人，我们所要肩负的责任便是奋发图强，力争上游，用行动、在未来，用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说，这个人的力量微不足道，但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒，告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁，为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动，维持着城市的整洁。这便是责任!
放眼望去，历史上的人物承担的责任远比我们重得多，但他们却依旧坚守，毫不动摇。鲁迅先生正是这样，他在生命的最后时刻，仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦，但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂，这便是一个作家的责任。
胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色，并毫无怨言的坚守责任。但是，没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事，形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度，有些人是避而远之，有些人敷衍了事，但与此同时，有些人却牺牲小我，成就大我，这反映了一个人的担当。
维克多雨果说过：“我们的地位向上升，我们的责任便逐步加重”承担更大的责任，就愈加幸福。相反地，若今后仍选择将责任与担当抛之脑后，这将会种下恶习的种子，并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们，我们要重新审视自己，心中多惦念责任，做一个有担当的翠园人。
小学生担当的国旗下讲话篇五
红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把"增强交通安全意识 提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效.在此,向全体师生再次发出倡议:
1,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德.
2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.
3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.
4,严禁12周岁以下的学生骑自行车.
5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些.
6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起.
2.
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生担当的国旗下讲话篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
初三的时候，发现自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么?只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的，她也没有说什么，只是告诉我要努力，时间很快就过去了。“光阴似箭，日月如梭”刚开始自己还挺认真的，连下课都坐在座位上写作业，钻研数学题，可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改，以至于每天都在玩。这是自己觉得最“爽”的几天了。可是在竞争对手看来，这无疑是最好赶超对手的好时间，好机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候，做着一本又一本的复习资料，看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到最后月考时，自己比她们少了两百多分。这对我来说无疑是“天文数字”当班主任把自己叫到办公室询问情况时，整个人都感觉不好了，感觉天快要塌下来，感觉班主任会对我失去信心。班主任对我说：“你既然自己有目标就要全力以赴，好好学习，经常复习和预习。
担当是什么?担当就是承担责任。你担当了吗?
小学生担当的国旗下讲话篇七
老师们、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是：做一个有责任心的人。英国王储查尔斯说：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做责任。”“做好你不愿意做的事情”是人成熟的标志之一，这话不假。
“国家兴亡，匹夫有责”;“教育事业的兴衰，教师有责”。作为金中教师，每一堂课前，我们应该思考：怎样上好这堂课?课后，我们应该思考：这堂课学生有收获吗?我的教学方法学生能接受吗?每一天结束前，我们应该思考：今天的作业批改完了吗?哪些学生今天需要辅导?哪些学生今天需要教育?工作中遇到难题，我们应该思考：其他老师是怎样做的呢?我该怎样做呢?强烈的职业责任感让我们在工作中不断反思，也正因为这样的反思，使我们能够兢兢业业、一丝不苟地对待自己的工作。
学校就是我们的家，学校的发展就需要我们每个人的努力和支持。所以，在这里，我送给大家的寄语是：做一个有责任心的人。责任心是一种朴素但又十分可贵品质，是一个金中人应当具备的品质。
今天，只要你跨进学校的大门，那么校园里的一切财物你就有责任关心爱护，每天的学习工作你就有责任去完成，同学有困难你就有责任去帮助。所以，责任心，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中。我相信，经过我们的努力，我们都会成为也一定能成为有责任心的人。如果我们拥有了这个品质，以后不管我们走到哪里，我们都会受到大家的尊敬。
同学们，天下兴亡，我的责任!确实，作为家庭的一员，你就应该为家庭尽责;作为班级的一员，你就应该为班级尽责;将来走上工作岗位，你就应该为你的工作尽责。感动中国2006候选人中的王百姓，无数次亲临排爆现场，临危不惧，因为责任是他信念的支撑点;用心给病人看病的华益慰医生，从医56年，不拿一分钱，不出一个错，因为责任使他的心灵升华。他们也会消逝，但他们的精神永垂不朽，他们的事迹流芳百世，为后人所景仰。大连市有一位名叫黄志全的公交车司机在行车途中心脏病发作，在生命的最后一刻，他做了三件事：把车缓缓地停在公路边;用生命的最后一点力气拉下手动刹;把车门打开，让乘客下车，然后熄灭了发动机。做完这三件事后，他静静地趴在方向盘上停止了呼吸。是什么力量使黄志全在生命垂危时想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和强烈的责任感。
同学们，一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也是无法与他人真诚合作，更无法适应未来社会的。责任心可以帮助你塑造完美的人格。做一个有责任心的人吧，这样，你将会收获一个金色的人生!
正视自己的价值，唯有将责任溶入你的灵魂;。
实现自己的价值，只能将你的灵魂燃成烛火;。
当人人都燃起一支明烛之际，世界将不再会有阴暗的角落。谢谢大家!
小学生担当的国旗下讲话篇八
孩子们，你可记得，头顶上的这片蓝色的天空，曾给予你无限的瞎想；脚下这片浑厚的土地，你和伙伴曾纵情地奔跑其上；那朵在路旁静静绽放的黄色小花，让你顿悟出了生命的美妙；那只可爱的小狗，曾给你带来了友谊和欢乐。因为有了自然，因为有了其他生命的存在，我们才得以存在，生命也因此变得更加丰富多彩。
古人有一句极深刻的活：师法自然。什么意思？大自然是老师！说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙，一堂比一堂迷人．在南美的南部，曾经发生过这样一件事，一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，他们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而。“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。“蚂蚁成球”，让我们看到团结就是力量。是的，类似的故事很多很多！温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧！蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳！含羞草默默地收拢叶片，那是在告诉我们切莫张扬！是的，大自然是最好的老师！只要我们肯学，天天都有收获！
我们应该怀抱着一颗感恩的心去面对自然，面对与我们同在一个地球上的其他生命。可惜我们存在与自然之中，同时作为自然的一部分，却常常忽略了自然所带给我们的那些神奇的经历和美妙的感受。我们尽情地享用着自然所给予的无私的馈赠，却常常用漠然的态度去对待他，甚至去伤害和破坏它。有人乱扔垃圾纸屑，有人浪费污染水资源。有人破坏花草树木。孩子们，你们是祖国的未来，希望你们用心感恩，更要用行动感恩。我们随手捡起地上的纸屑就是在感恩，我们低碳出行就是在感恩，我们节约用水就是在感恩。 滴水成川，积土成山，保护环境感恩自然，从你我做起，让我们的蓝天更加蔚蓝，让我们的空气更加清新，让我们的河水更加清澈！让我们的自然更加美丽。
小学生担当的国旗下讲话篇九
一个人需要有责任感，只有有了责任感，才会感受到自我存在的价值和意义，才会发觉前方有那么多需要自己担当的事，它是一种促使人不断前行的力量。这份责任，不仅是对自己，还有对家人、对朋友、对学校、对社会的一种责任。对一个国家而言，公民的责任感更是国家发展的重要因素。而我们现在需要承担、也必须承担的最基本的责任就是，每天踏实认真地学习。学习对我们学生来说，是第一要务，没有优良的成绩作为基础，其它一切美好的构想都不可能实现。努力学习，是对自己负责任的最好表现。
当然，对于学校里的各级学生干部们来说，还多了一份对工作的责任。同学们赋予了你们信任，就一定要担负起这个职责。我也担任了多年的学生干部，无论是班委还是学生会干部，平时大部分工作都很平凡简单甚至琐碎。但我有两点体会：一不要轻视平凡，二不要把平凡工作做成平庸。平凡和平庸是两个概念，平凡是工作岗位，平庸是工作态度。任何岗位都能出成果，出人才，出奇迹，关键看你怎么干。希望大家记住：目标要远大，工作是平凡。不要抽象地追求伟大，而要把平凡工作做成伟大。
至于我当时把我的奖学金全部捐献出来，也是出于一种社会责任感，希望通过自己的微薄之力，帮助到社会上那些需要帮助的人们。我国伟大的教育家、北京大学的老校长蔡元培先生曾经说过：“我们人类在生物中无角无爪，很是柔弱，而能发达者，全在彼此互助。只顾一人，是断不能生存的。自己要人家帮助，同时也需要帮助人家。这样大家互助，世界上的事情才办得好。”我也相信：人人都可以成为幸福和快乐的建筑师。我们在分给他人幸福的同时，也能正比例的增加自己的幸福。
我要说的第二点就是：发现热爱。毫无疑问，当我们怀着极大的兴趣和热情去做一件事的时候，往往能取得更好的效果。一项对于美国成功人士的调查显示，超过94%的人在做着他们喜爱的工作。每个人的精力毕竟有限，虽然现在提倡通识教育，但若能发现自己的一个热爱的学科或者活动，然后就在这一方面适当地多投入一点精力，使之发展为自己的一项专长或特色，从而就有更大的可能性在这个专业领域里取得一定的成果。这不仅提升了个人的竞争力，也可以充实自己的课余生活。
在浦外，我也找到了自己的热爱，就是参与社会工作。七年里，我一直怀着这份热情，参与了各类班级、校级工作。我在工作中感受到了很多快乐，同时，工作使我各方面的能力获得了很大的提高。当然在你把一定的精力投入你的热爱时，有一个重要的前提，就是首先要保证好正常的学习。我的办法就是挤时间和提高效率。如今回想这一段社会工作的经历，它给我的中学生活增添了绚丽的色彩，也是我高三顺利通过大学自主招生的一个极为重要的因素。
最后要说的.就是：做好眼前。也许有些同学还没有发现自己的兴趣，或者对自己的未来还没有一个明确的规划，这没关系，现在就踏踏实实地把每一天的每一件事都努力去做好。当然对我们来说，眼前有个明确的任务就是学习。有人曾问冰心老人：“成功的秘诀是什么?”她回答两个字：“勤奋。”我非常认同，但我想补充两个字“理想”。即理想加勤奋会促使你走向成功之路。理想使人生活有目标，勤奋则是实现理想的保证。
但是只有美好的愿望而不想出艰苦的劳动，那么愿望再好，也只能是“画饼充饥”。无论古今中外的科学家和政治家在谈到成功的要素时，都离不开“勤奋”二字。门德捷也夫说过：“什么是天才，天才就是终身勤奋。”爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
要想有成就，必须做出艰苦的努力，要能吃苦，准备付出代价，舒舒服服、安安逸逸是干不成大事的。美籍华裔科学家李政道说过他一周工作100小时。在清华，有很多智商很高、才华横溢的人，但大部分人还是凭借刻苦努力获得最终的成就的。每天凌晨两三点的时候，一定还有很多清华人在埋头苦读、奋笔疾书。这么多年的学习经历，给我的一个切身感受就是，学习没有捷径，要想在学习上比其他人收获更多，你就必须要付出更多。
承担责任、发现热爱、做好眼前，以上就是我多年来学习工作的一些感悟，与所有浦外的学弟学妹们一同分享，希望能给大家今后的学习生活有所启发和借鉴。
小学生担当的国旗下讲话篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!
提及中国古代，大家都容易想到两个朝代，那就是汉朝和唐朝。的确，汉代和唐代国家统一、文化昌明、武功强盛、国威远播，文治武功，中国有强盛的国际声望。那个朝代的中国人享受着世界的尊重。到了鸦片战争后的近代，西方列强用坚船利炮打开了古老中国的大门。中华民族遭受前所未有的屈辱和灾难，鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。中国的主权和领土完整遭到肆意破坏，中华民族的尊严遭到肆意践踏。可见，国家的强盛与衰弱和每个人都是息息相关的。
萨达姆死了，并没有找到大规模杀伤性武器。如今，天天爆炸、袭击、派教冲突;。
卡扎菲死了,利比亚人民幸福了吗?如今，遍地废墟，重建遥遥无期;。
人总是在失去的时候才猛然醒悟我们原来的生活是如此美好!可是世上没有后悔药，当我们知道后悔的时候一切已经离我们远去。就像今天的俄罗斯、伊拉克人无论再怀念前苏联的强大和萨达姆时期的富裕也与事无补。
改革开放前，对绝大多数的中国人来说，吃饱穿暖就是一种幸福;在我刚上大学的时候，有一部手机会让我无比的幸福;大学毕业前，我的目标是在自己30岁之前买车。现如今，曾经遥不可及的梦想都早已成为现实。而这些，与国家的发展和强盛是密不可分的。我们应该坚信的是，只有我们的祖国强盛了，中国的老百姓才能获得真正的幸福，才能自豪的走在世界的舞台上;同样的道理，只有珠海这座城市好了，我们珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了，我们的班级好了，我们三中的师生才会成为最大的受益者。所以，作为国家的一份子，三中的一份子，我们没有理由不爱这个国家，没有理由不热爱我们生活的这座城市，也没有理由不热爱在这里生活学习的三中，并为我们的国家、我们的城市、我们的学校做出应有的贡献。作为珠海的一份子，我们应该自觉遵守市民守则和文明公约。从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施;管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。为珠海创建全国文明城市做贡献。
作为三中的学生，我们每个人都应该去维护好三中的学习氛围，勤思好问，尊师守纪，爱护环境，诚实守信，礼貌待人，不做损害学校和班级风气之事，不传递负能量。
如果你现在还有些不确定的话，那么就让我们从孝敬父母开始，从热爱珠海、热爱学校、热爱班级做起吧。最后，请允许我套用鲁迅的话来结束我今天的演讲：中国自古以来，就有埋头苦干、永不言弃的人，就有独立思考、寻求真理的人，就有舍身求法、为民请命的人。——他们是中国的脊梁。愿我们三中的90后都能成为未来国家的脊梁!谢谢大家!
小学生担当的国旗下讲话篇十一
烈日威加四海、播撒光热、照耀万物，自是一种担当;猛士正视鲜血，直面人生，殒身不恤，自是一种担当;担当，亦是“铁肩担道义，妙手著文章”的义无反顾;担当，还是“侠之大者，为国为民”的气壮山河。担当，是人之存世之魂，是国之立世之神，是每个人应具备的职责。
为己：粉身碎骨浑不怕。
担当，是肖邦把家园之思，亡国之痛埋在心头，从此羁旅异乡，手指流转于黑白世界，担当起音乐筑魂的职责;担当，是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择，从此隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞，担当起血著史书的职责;一位位先驱，应对生死别离，应对家破国亡，没有丧失生的豪情，没有放弃活的气节。用生命，活成一座座丰碑，担当起一份无愧于心的职责!
为人：满腔豪情堪称侠。
诸葛亮，乱世卧龙，胸中兼怀天下，应对的却是一个扶不起的阿斗!他本能够放弃，放弃这个负担。但忆刘备，三顾茅庐，询以天下大事;临危托孤，寄以国家兴亡。这份知遇之恩，怎能不担当?于是诸葛孔明，泪洒《出师表》。侠之大者，重情义，敢担当，“千载谁堪伯仲间”!伟哉!
李剑英，命运给他16秒，他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他就让生命转向……”这位长空英雄，用人生最珍贵的16秒，践行了军人为民的职责。16秒钟，飞机陨落，却有一颗侠义的灵魂化为明星，永保人民!侠之大者，满豪情，轻生死，敢担当。壮矣!
为国：民族脊梁民族魂。
林则徐，于列强横行之时，万里销烟，雄壮虎门，壮我国人!是他，冷对昏君，怒对贪官，担当起“开眼看世界”的职责。是他，含恨被贬，忠而被忘，仍心念强国图存的职责!“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他拥有的是一颗英武的民族魂!
金晶，于__乱窜之时，孤身抵挡，紧拥火炬，展我国威!是她，用弱小的身躯，抵住粗暴的__分子，担当起保护火炬，维护和平的职责。是她，在遭遇惊吓，再传火炬之时，依然绽放出最灿烂的笑容，她展现出最完美的中国风范!
梁启超曾曰“少年强则国强”，少年们、青年们，国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承，礼貌辉煌于开拓。我们要担当的，当是一份继往开来的职责!
小学生担当的国旗下讲话篇十二
屈原说：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责”，鲁迅说：“我以我血荐轩辕”。我说：用一颗博大的心去关心这个世界，用一颗勇敢的心去献身这个世界，这就是担当。
担当是一种态度，是一种行动，是我们理解并负起的职责。
他朴实得像一块石头。一个人，一匹马，过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，他就是马班邮路的铁汉——王顺友。路的尽头还有路，山的那边还是山，他担当起了外界与西藏人民沟通的桥梁，给那里的人们带来了欢乐和期望，他用自我的担当创造了一段世界邮政史上的传奇。
担当是一种信念，一种动力，是我们用肩膀扛起来的使命。
没有财富没有地位没有背景没有学识，却有一个纯洁而执着、无华而担当的灵魂。他，张正祥，就是这样一个人，这样一个为了保护滇池而终落得个家破人亡的普通农民。他从不后悔，应对他人的误解，他只道：“那些人才疯了，滇池养育了我，疯子才不认爹妈，只认钱!”是的，他就是这样一个人，这样一个将生命和滇池紧紧绑在一齐，勇于担当，敢于担当，孤独却也执拗的人。
担当更是一种坚守，一种大爱，是我们用生命去捍卫的道义。
普通工人谢延信像老马一样默默照顾亡妻父母兄弟33余载时。山村教师李桂林、陆建芬十几年如一日的为山区孩子送去光明与期望。信守承诺，献出自我无私的爱就是他们的担当。
偶像明星俞灏明应对片场突然燃起的大火时，毅然护在女搭档身前，让她免受大火伤害。历经唐山大地震的十三农民兄弟顶风冒雪来到郴州，始终奋战在救灾前线。拥有22年飞行生涯的李剑英在应对16秒生死抉择时，毫不犹豫选择迫降而壮烈牺牲。
决绝、果敢、不怕牺牲就是他们的担当。舍己为人，博爱无疆就是他们的担当。
德国总理勃兰特19世纪80年代访问波兰时，虔诚地跪在被纳粹分子杀害的人的墓前的坦然与彻底。满心忏悔，心底无私天地宽担当就是他的担当。一种不在乎外界的豁达更是他的担当。
担当是大写的“人”!
小学生担当的国旗下讲话篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。今天我的发言题目是《担当》。
说起担当这个词，会不会觉得离自己很遥远，觉得自己都还是被担当的对象，又何谈独立担当一份责任呢？是的，有时候，我们习惯了“孩子”这个称呼，却忘了自己早已成长为风华正茂的意气青年；我们习惯了父母对我们尽照顾之责，老师对我们尽教育之责，却忘了自己的责任该如何担当；我们习惯了躲进教室成一统，管他社会黑与白，却忘了自己始终与社会同在！
看到小悦悦因路人的冷漠，而过早地凋零了花朵般的.生命，我们会任由自己的愤怒呼啸！看到灾难中的人们，因失去家园而流离街头，我们会任由自己的同情心泛滥！看到问题食品、问题工程屡禁不止，我们会任由自己的抱怨疯长。可是愤怒挽救不了早逝的生命，同情找不回失去的家园，抱怨也改变不了事实！
在一个道德滑坡和信仰缺失的年代，面对迷失在金钱与权力中的人群，我们，还记得最初纯真的梦想吗？还敢站直自己的脊梁吗？也许现在的我们，有了宽阔的肩膀，却没有了敢于担当的铿锵！
“少年智则国智，少年强则国强”。我们，最有理想和抱负的青年人不敢担当，社会还有何所望？一个民族如果缺乏担当，那一盘散沙的中国还有何所望？我多么希望生活能少一些冷漠、多一缕阳光，少一些算计、多一些体谅，少一些猜疑、多一些坦荡，少一些无礼，多一些文明；我多么希望我能和你们、能和千千万万的青年一起担当，给这个社会传递更多的“正能量”。我不想再无谓地愤怒，无谓地同情、无谓地抱怨，因为社会之责任，因为历史之使命，更因为明天是我们自己的未来！
作为90后的时代青年，我们在勤学奋进之时，“担当”应该成为我们永恒的旋律。
关注社会、关心学校、关爱同学，做一个有爱的青年，这是一种担当；培养自尊、自律、自主、自强的意识，做一个敢梦更敢追梦的青年，这也是一种担当；参加社会实践和志愿者活动，锻炼自己的能力，做一个全面发展的新时代青年，这就是一种担当；以天下为己任，做一个指点江山的青年，这更是一种担当！
同学们！让我们共同携手，奋力拼搏，敢于担当，成就自己，热爱母校，奉献社会！
谢谢！
文档为doc格式。
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小学生担当的国旗下讲话篇十四
什么是担当?是一种态度，亦是一种职责感，是一种理解，亦是一种行动。为自我、他人，为国家、民族。历史上那些杰出的担当者，即使在自我名字的正面烙下深深的伤痕与苦难，也必须会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的，是你忠君爱国的气节与担当。你明晓，在你的忠贞前，黄金会褪色，蒙古人会暴躁，忽必烈会哀求。你自豪，无愧于临安朝堂上的誓言，无愧于宁死不屈的信念，无愧于一个男儿的气魄!
时穷节乃现，一一垂丹青。
风呼啸，雪飘摇，百姓恸哭，尔心炽烈。向南方从容就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真气节一齐殉道!
孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。学圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧!
您虽倒下，但却让还我河山的誓言，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。精忠犹在，报国难摇。八千里路云月，塞北贺兰山缺。待后生，重拾旧河山，朝天阙!
天涯地角有穷时，仅有爱国无尽处!
戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何甘愿为你臣服?听吧，满天下无数人的恸哭;看吧，满天下无数人的血泪，怎就不能唤起朝廷的恻隐之心?!
于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的怨恨，担当起满天下无数老百姓的苦难，担当起为骆驼加最终一根稻草的使命!
这不仅仅为自我解脱，也为苍生解脱，不仅仅为自我挣一条命，也为苍生挣一条命啊!
谁谓前途苦难满，横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日，社稷山河在眼前。理解并负起职责，虽千万人，吾往矣!担当，忠君，爱国，济苍生!
是他们，在担当中成就了自我!是他们，在担当中将生命升华!是他们，在担当中构筑一个民族的脊梁!
