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学校元旦晚会主持词三人(热门17篇)
  • 时间:2023-11-09 06:56:36
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学校元旦晚会主持词三人(热门17篇)

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学校元旦晚会主持词三人(热门17篇)
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有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走,总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。阅读下面的总结范文,或许能给您一些写总结的灵感和思路。

学校元旦晚会主持词三人篇一

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!

甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞;

乙:岁月更迭,金龙献岁常牵天际彩云归;

甲:回顾过去,春色明媚山河披锦绣,华夏腾飞祖国万年长;

乙:放眼未来,一方净土滋养xx好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方;

甲:看,xx河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;

乙:听,沸腾校园鼓声隆隆,这是新年动人的`旋律;

甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这永恒与温馨筑就的圣地;

乙:今天,大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光;

甲:我们相约在朝气蓬勃的校园,享受青春带给我们的这段美好时光;

乙:我们相聚在热情似火的舞台,品味新年带给我们的热情和奔放;

甲:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿;

甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋;

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待;

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩;

乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来;

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信xx镇在城市东扩发展中,抢抓机遇再创辉煌。x年制学校也会乘着东风挑战未来,蒸蒸日上。

甲:快乐的时光总是那么短暂,相聚的日子特别让人留恋;

乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫;

乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步。

学校元旦晚会主持词三人篇二

男:听,新年的钟声即将响起。

女:瞧,20xx的脚步悄悄走近!

男:尊敬的教师们,

女:亲爱的同学们!

女:今日,让我们一齐搭乘欢乐的高铁;。

男:在那里,进行一次欢乐旅行。

女:今日,让我们一齐舞动青春的翅膀;。

男:从那里,向着完美的未来飞翔。

女:xx小学,

合:此刻开始!

女:新年新气象,在新的一年里,每一天都笑一笑,明天才会更完美!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《庆元旦》!

男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,xx为我们表演双簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?xx用拉丁舞告诉我们答案。

男:路要靠攀登,主角要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。

女:可是,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听xx的.二胡独奏《翻身歌》。

男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师xx和他的助手为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女:刚才的魔术精彩吗?x大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!xx为我们表演相声《小偷》。

男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。xx新疆舞《旋旋旋》表达了我们团体晕菜的心。

女:大家晕乎乎的心定下来没有?xx等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男:哎哟,惊魂结束,我的细心脏最终落回来了。我们听听xx的独唱来缓解下心境吧。

男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看xx的小品《应聘》里,又说了什么困难。

女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》!

男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?xx为我们表演相声《聊天》。

女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?xx为我们带来二胡《菊花台》。

男:知己难寻,对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女:应对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。

男:可是如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!

女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请xx独唱《水手》。

男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为梦想努力!x年后同学会再见!xx为大家表演《同学会》。

女:时光悠悠,岁月匆匆,x年后,当我们拼搏累了,xx的《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!

男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越xx!xx等为大家表演活力街舞《翻越xx》!

男:欢乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子异常让人留念。

男:今日,在那里,我们要异常感激为我们辛勤付出的教师们。

女:感激他们耐心细致的谆谆教诲,

男:感激他们无微不至的默默关怀。

女:让我们共同道一,

合:教师,你们辛苦了!

女:亲爱的同学们,

男:尊敬的教师们!

女:xxx个日日夜夜,

男:xxx天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的过程有你同行。

女:我们是奋斗的xx,

男:我们是翱翔的,

合:我们是欢乐的!

合:应对未来,只要有你,我们永远精彩!

学校元旦晚会主持词三人篇三

相信去年__的脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,__一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

下面是__为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。

只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请__带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看__的小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。

俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏__等人的小品表演《我的路》。

下一个节目是__同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

压轴节目是秦晶的表演的游戏,请大家欢迎。

a:欢乐的时光,总是短暂而过。

b:欢聚的宴席,总有分散的时候。

a:愿今天的声音,达到苍穹。

b:愿今天的舞姿,飞扬天际。

合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!

学校元旦晚会主持词三人篇四

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!(......)。

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

(甲)尊敬的各位领导、各位老师。

(乙)亲爱的同学们。

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始:

1、冬天已经来了,春天还会远吗?

请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。

2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》。

表演者。

5、请欣赏现代舞《水晶》。

表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。

表演者。

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面请欣赏民族舞《红扇》。

9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》。

表演者。

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。

11、请听乙声小组唱《大团圆》。

12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者:

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》。

15、请听乙声小组唱《在那东山上》。

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。

19、请听甲声小组唱《奔跑》。

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。

21、请欣赏情景剧《唐人街》。

22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》。

(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。

(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语。

(甲)各位领导、老师、同学们:

(乙)365个日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365个虔诚的祝福。

(甲)20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。

(乙)各位领导、老师,同学们,宜州市高中庆祝20xx年元旦文艺晚会到此结束。

(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

伴随着圣诞节过后,又要迎来新年元旦。20xx年新年的钟声即将敲响,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。学校组织的各类庆元旦晚会主持词大集合。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

学校元旦晚会主持词三人篇五

师女:尊敬的各位领导、嘉宾!

师男:亲爱的老师、同学们!大家……。

合:上午好!

男1。

女1。

:今天莅临联欢会现场的还有关心、关注学校发展、学生成长的家长们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

男2。

:20xx年的九中,是建校十四年来最不平凡的一年,是各项工作突破最大的一年,是携美共进的一年,是令九中人自豪的一年。

女2。

:今天,我们欢聚一堂,举行年终盛典,既是对20xx年的回眸,也是对20xx年的展望。

师男:在这充满声与乐的舞台,让我们绽放青春与笑脸。

师女:在这充满温暖与爱的家庭,让我们期待九中明天会更好!

男1。

:让我们共同祝福:

合:美在九中,美在你我!

师女:下面,我宣布xx市开发区第九中学20xx年元旦联欢会。

合:现在开始!

男2。

:首先,让我们共同走进第一篇章——美,如影随形。逝者如斯,江水东流,美在九中,是我校20xx年提出的校训,美,不仅是九中人的精神特质,也是一种精神传承。美,一直伴随在我们曾经的时光,伴随在我们左右。

女2。

:下面请欣赏男声独唱《梦一样自由》,演唱者:3年3班,王乐。

2.街舞表演——。

幕后。

男2:

接下来有请2年8班于,陈等同学为大家带来的街舞表演,掌声欢迎。-。

3.相声《好学生坏学生》——台前。

女1。

:哎,张老师,在您的心目当中,什么样的学生才算是好学生,那坏学生又如何呢?

师男:嗯…这个老师还真不好说,在老师心里,你们个个都是好学生!

女1:

哦,真的吗?您这么说,真是太让我感动了,不过我听说接下要上场的两位同学可有不一样的见解呢!

4.独舞《人鱼之恋》——。

幕后。

男2。

:下面,掌声有请3年5班蒋xx同学为大家带来独舞《人鱼之恋》。

5、三句半《十赞九中》——台前。

师女:吴尚远,你知道什么是三句半吗?

男1:

知道啊,顾名思义,说三句完整的话,再加半句话呗!

师女:这么解释勉强合格,看了下面四位老师的表演,你就会更加理解了!请欣赏x老师。

为大家带来的“三句半”,掌声有请!

6、舞蹈串烧(1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班)——。

幕后。

幕后:掌声有请1.6班1.4班2.3班3.7班1.3班2.1班。

联合为大家带来的舞蹈串烧。

7.时装秀——台前。

女2:

张老师,我觉得现在穿衣流行日韩风,我倒是很偏爱具有中国风的旗袍。

女2:

哇,真的好期待啊,请欣赏由初二年级组教师为大家带来的《时装秀》,掌声有请!

8.金龟子——。

幕后。

男2。

::请欣赏女生独唱《金龟子》,演唱者,2年4班李硕。

第二篇章——美,浸润生命。

9.古风神韵——台前。

师女:接下来,让我们走进第二篇章——美,浸润生命。

春风化雨,润物无声,美,已融入我们的生命,融入我们的灵魂,美在师生生命的每一天。

请欣赏由学校舞蹈队带来精彩表演——《古风神韵》。

10.《正道的光》——。

幕后。

女2:

有请2年6班吴尚xx同学为大家演唱《正道的光》。

11.器乐联奏《神话》《战马奔腾》——。

幕后。

女2。

12.《我的中国心》——台前。

师男:说起中国,你都会想到些什么呢?

女1:

呦,那可多了,古老东方、华夏炎黄,当然了,还有龙。

师男:嗯,不错,我们都是龙的传人,对中国都怀有一颗赤子心,那就是“中国心”!

女1:

让我们掌声有请刘刚老师,为我们演唱《我的中国心》。

13武术《中国功夫》——。

幕后。

女2:

掌声有请2年5班周,1年4班赵等同学为大家带来武术表演《中国功夫》。

14《一个像夏天一个像秋天》——。

幕后。

女2:

请欣赏2.8班张,李两位同学为大家演唱的《一个像夏天一个像秋天》。

15《茉莉花》——台前。

男2。

:你最喜欢什么花啊?

女2:

嗯…茉莉花。

男2:

哦?为什么呀。

女2:

因为它有一种独特的清香,闻起来让人特别清爽,而且《茉莉花》那首歌我也很喜欢。

男2:

那你看过舞蹈版《茉莉花》吗?

女2:

这倒还真没有。

男2:

那就快让我们请出1年2班的同学们为我们表演舞蹈《茉莉花》。

女2:

掌声有请。

16《愚公移山》——。

幕后。

男1:

下面请欣赏由3.3班为大家带来的相声《愚公移山》。

第三篇章“美·筑梦追梦”

17《惊鸿舞》——台前。

女1:下面,请跟随我们的脚步,走进第三篇章——美,筑梦追梦。

花开无声,青春有梦。中国梦,是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,所提出的重要指导思想和重要执政理念。我们九中人也有自己的梦,在追梦的路上,让我们与美同行,与爱同在。

掌声有请3年7班李春桥,董宇琦两位同学为我们带来《惊鸿舞》。

18.《你是我心内的一首歌》——台前。

男1:

19.舞蹈《艳后》——。

幕后。

男1:

请欣赏3.1班钟,3.5班王等同学为大家带来的舞蹈《艳后》。

20《小苹果》——台前。

女2:

同学们,提到筷子兄弟,你们最先想到的是哪首歌(同学回答)。

男2:

那必须是《小苹果》啊,2年2班的同学为大家精心准备了这支舞蹈,大家想不想看(同学回答)。

女2:

那就让我们一起欣赏他们的表演。

21双簧——幕后。

男1:

请欣赏3.8班艾,战两位同学带来的双簧表演。

22健美操——台前。

女1:

青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当音符跳动时,请让我们一起舞动吧,请欣赏由校健美操队为大家带来热情洋溢的健美操表演。

圆梦——。

23.节日欢歌。

结束语:

师女:难忘今日,我们用歌声寄托对九中的满怀厚爱。

师男:今日难忘,我们用舞姿承诺对九中的信念永恒。

女1:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

男1:

回首旅途,欢乐的笑容正在绽放。

女2:

携手当下,荣耀的歌舞镌刻着感动。

男2:

展望明朝,青春的梦想从这里起航。

师女:20xx年,愿所有的泪水与挫折,成为过往;。

师男:20xx年,愿幸运与阳光,洒满前程。

女1:

欢乐的时刻总是那么短暂;。

男1:

欢声笑语留在你我的心中;。

女2:

青春的自由,青春的向往,有梦想的地方就有希望。

男2:

因为我们始终相信:

合:九中的明天会更美!

男2:

祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!

师女:祝同学们在新的一年里学习进步、快乐成长!祝大家:……。

合:新年快乐!

师男:xx开发区第九中学20xx年元旦。

联欢会:

合:到此结束!

学校元旦晚会主持词三人篇六

合:晚上好。

女:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你欢欣快乐的一年!

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

男:今天,我们心手相牵、激情满怀。

女:平安之夜欢乐多。

男:圣诞佳节喜相逢。圣诞联欢晚会。

合:现在开始。

女:下面有请__领导(主席)致词。

男:感谢__领导(主席)的精彩致词。下面我们的好戏马上开始,请大家不要吝啬你的掌声,笑声,尖叫声(可以预演一下)。有请我们今天第一个节目《校会好声音》的表演组合–秘书处和办公室全体人员闪亮登场。掌声有请。

男:相信《20__》这部电影大家都应该看过,它给我们的震撼还历历在目,只是故事毕竟是故事,这些我们没有办法去经历,我们应该庆幸的是不用经历这样的恐惧和绝望,但是我们应该努力的让自己变得强大,努力的爱我们的亲人、我们的朋友、身边一切值得去爱的人,努力的让身边的所有人都更有幸福感……珍惜幸福,学会感恩!!!下面有请文明礼仪和生活部出演小品《末日以后》。

女:谢谢。下面有请文艺部全体人员表演文艺大串烧。

女:感谢文艺部的精彩演出。"招聘"是我们大学生在毕业后面临的第一个课题,怎样参加招聘,怎样选择自己合适的职位,下面请看外联部的同学们是怎么来对待《招聘》的(看小品内容而定,如是招聘别人就是请看外联部的同学们是如何招人的)。

男:"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"。下面有请志愿者们朗诵诗歌《青春》。

女:《调研style》跳的好不好啊?(话筒伸向台下)。好,感谢调研部的同学们带来的精彩表演。下面有请(不知道都有谁)表演《喜乐会》。

男:下一个节目是由各部骨干带给大家的歌曲《小酒窝》,掌声有请。

女:(诗里的精彩小段,2句话)请欣赏诗朗诵《似水年华》。

女:亲爱的朋友们,本次20__年圣诞晚会到这里就要和大家说再见了。

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:愿闪动的烛光祝你们平安。

男:愿美好的歌声随你们入梦。

女:愿这充满温馨的时刻永驻我们心中。

男:朋友们圣诞晚会到此结束。

合:祝大家圣诞快乐。

乱声:朋友们,再见。

学校元旦晚会主持词三人篇七

伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。下面小编为你整理元旦。

演讲稿。

希望能帮到你。

一、

开场白。

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁。

乙:我是主持人曾鸿宇。

二、明来历。

甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!!!happynewyear!!

三、说风俗。

乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

乙:好啊!

新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

……。

四、道感谢。

甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你,老师。

我像迷途羔羊。

每当陷入迷惘。

你总是在我身旁。

指引正确的方向。

曾经无视课堂。

曾经惹事生非。

你总是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

感谢有你日子更有意义。

感谢有你生命充满涟漪。

在我的人生旅途中。

您就像一座灯塔。

照耀着我指引着我正确的方向。

误入歧途这四个字才没有出现过。

千言万语都无法表达我的心意。

只有衷心的对你说一声。

谢谢你老师。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

感谢有你日子更有意义。

感谢有你生命充满涟漪。

乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

(五)共欢乐。

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

波比:“一套都买回来了。”

爸爸:“这笔好使吗?”

波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的。

乙:但欢乐的时光也是永恒的。

乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

甲:谢谢大家的收听!

乙:期待明年在电波中相会。

合:再见!

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的同事们。

合:大家晚上好!

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:

女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;。

女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

男:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)。

女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:xxxxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!

男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;。

女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

男:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男:今天的联欢会更加体现了xxxxx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;。

女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;。

男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;。

合:因为,我们始终相信:xxxx的明天会更好!

女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)。

各位领导、来宾、老师、同学们:

大家好!

新年伊始,万象更新。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共迎xx年元旦,我谨代表全体师生向前来参加我校元旦文艺汇演的领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向各位领导、来宾、教职工、全体同学致以新年的问候!

xx年,我们以创新式发展和内涵式发展为主线,以有效教学深化年为平台,围绕质量中心,突出重点目标任务,科学计划,统筹兼顾,稳妥推进,各项既定工作任务基本完成。

一年来,我校三风建设得到加强。特别是在新一届校领导班子组建以来,我们紧紧围绕改进工作作风、加快工作节奏、提高工作质量这个目标,以创先争优活动为载体,深入开展我是职田中学名片主题教育系列活动。大力弘扬以崇尚学习为荣,以不思学习为耻;以提高质量为荣,以工作滞后为耻的良好风气。教职工的责任意识、大局意识、忧患意识和师德意识进一步得到强化。在学生中以深化四德教育为重点,将严格管理和正面教育相结合,重点突出掌握规范,学会负责为主要内容的基础道德教育,开展职田中学小名片主题报告会、我是职田中学名片师德演讲赛等活动,召开家长会,进一步凝聚了人心,弘扬了正气。人人以尽我之职,躬耕斯田为准则、逐步形成了尚美,务实,奋进,创新的校风、唯生、唯实、唯活、唯精的教风和笃学、善学、自信、自律的学风。实现了五个转变:由人心涣散转变为凝智聚力,由拖沓应付转变为快速主动,由被动工作转变为创新工作,由消极厌学转变为积极好学,全校上下心向大局,步调一致,风正气清,形成了和谐的育人氛围。

一年来,我们以有效教学为抓手,三项常规有力落实。我们以转变学校落后面貌为目标,在学校管理中,突出人文关怀和服务意识,努力提升师生工作学习的幸福指数。修改、制订了各项制度,极大调动了教职工工作积极性。在教学管理中,我们将质量提升的切入点放在一手抓质量,一手抓控辍,将着力点放在有效教学实施上,强化过程检查,狠抓工作落实。重点突出了集体备课、课堂教学和教学四清制,从预习、备课、上课、作业等方面进行突破,将集体备课作为教研活动的主打曲,推行假日作业制度,印发《学习之星谈方法》,每周增加一节英语听力训练,并开展有效教学巡展活动,实行推门听课制度,全方位解决课堂教学中存在的问题,课堂效益得到了明显提升。学校领导班子建设以和谐、务实、高效、示范为宗旨,分工负责,责效结合。我校有效教学全面开花,精细管理功效初现。

一年来,校园文化建设成果喜人;校园和谐、安全。我们维修、刷新了校舍,更新校园标语、名人画像,制作宣传版面,购置体育器材和健身器材,整修了操场,美化了墙壁,制作学生风采橱窗,更新办公桌椅,校园干净整洁、环境优美,校园文化气息浓郁。我们以创建平安校园、和谐校园为载体,完善了相关安全制度。围绕安全工作开展十个一活动,坚持日查周讲不放松。召开安全主题班会,开播安全广播,办安全。

黑板报。

举办安全。

手抄报。

展览,作法制安全报告,对在外住宿学生造册登记,发放住宿安全须知,面向社会公布学校领导电话,严格门禁制度,加强校外巡逻,学生上学、放学,校门口均有专人负责执勤,疏导学生。由于管理到位,我校未发生任何不安全事件。

我们清楚地看到,学校的发展及各项成绩的取得,与各级的正确领导是分不开的,也是全校师生团结一致、共同努力、奋力拼搏的结果。在这里,我向所有关心、支持、帮助过职田中学的各位领导、各界朋友、全体师生表示衷心的感谢!

回顾过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们豪情满怀。新的一年充满新的期待,更需要新的责任和奉献。xx年的序曲已经拉响,让我们伴随着这序曲,继续发扬志存高远、锐意进取的精神,在新的一年里,团结一致,倍加努力,乘胜前进,进一步推进素质教育,提高教学质量,去夺取更大胜利,共创职田中学更加辉煌的明天!

让我们一起高歌欢舞,迎接新年;让我们一起欢声笑语,奔向春天,畅想未来。

学校元旦晚会主持词三人篇八

合:大家下午好!

乙:我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的20xx年。

甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩,

乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐将澎湃云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年;

乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

甲:过去的一年,我们精准犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬;

乙:过去的一年,我们精准的所有员工都勤勤恳恳,精准人才硕果累累!

甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果;

乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!

甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:现在我宣布xx学校20xx年新年联欢晚会现在正式开始。

学校元旦晚会主持词三人篇九

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的'日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……。

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由(1)班xx×等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xx×等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx×等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请年三班xx×为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班xx×等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xx×等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班xx×同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的xx×等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请4班xx×同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班xx×等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xx×和xx×两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班xx×等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×。

xx同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班xx×等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班xx×同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校。

学校元旦晚会主持词三人篇十

甲:物换星移辞腊去,风和日丽送春来。

乙:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

丙:尊敬的老师。

丁:亲爱的同学。

合:新年好。

甲:旧的一年我们共同努力,我校成为国家级重点学校,并入选浙江省先进制造业人才培训基地。

乙:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌。

丙:传说金鸡报晓有三声:第一声是吉祥,第二声是祝福,第三声是平安。现在鸡年来临,愿大家常闻报晓声,常享平安、快乐。

合:温岭市职业技术学校——年元旦迎新文艺演出现在开始。

甲:青年,是初升的太阳,热烈、奔放。

乙:让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。

甲:请欣赏03职高(4)班同学的健美操——《come,go,go,go》。

丙:请欣赏04职高(3)班小组唱《printmyheart》。

甲:我们爱你,黄河长江,感谢你哺育了中华民族五千年。

乙:我们爱你,泰山武夷,欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。

甲:请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》,由04职高(1)演出。

丁:请欣赏独唱《会读书》,由04职高(13)班陈俊奉献。

乙:我?我是谁?

丙:你?一个辣妹子呗!

乙:嘿,你这是损我还是夸我?

丙:这我就不知道了,你得问她们。(手指演出者)。

乙:谁啊?

丙:03职高(6)班的辣妹子们!

甲:笑笑,你们这些姑娘真有个性。

乙:是啊,千万别小瞧了我们,你看那里又来了一群。

甲:哦,是03职高(5)班的时装表演队。

乙:她们将为大家预演新的一年的时尚潮流《——我行我秀》。

丙:请欣赏独唱《纷飞》,02高职(8)班李笑笑演唱。

丁:请欣赏04高职(1)半带来的舞蹈《窗口风采》。

甲:笑笑,你有没有这样的感觉,冬天没有一场象样的雪,真让人感到别扭。

乙:是啊,就象吃完丰盛的酒席,却没有水果盘结尾一样难受。

甲:所以,在这个冬天,我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。

乙:配乐朗诵,03高职(2)演出。

丙:寒冷的冬天,却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。

丁:坚硬的冰山,也无法冷却我们有火焰一般的热情。

丙:请欣赏舞蹈:《冰山火焰》。

丁:请欣赏独唱《没有你》,02高职(4)班吕鹏鹏演唱。

甲:老骥伏枥,志在千里。廉颇犹未老,李广尚能战。老,不仅仅是年龄的问题,更是一种心理状态。

乙:人老心不老,我们的退休老师为这句话做了最好的注释。热烈欢迎退休老师们为我们表演舞蹈《草原赞歌》。

丙:今年我们职技校的大家庭里加入了几位新的伙伴:爱仕达集团和畅达汽校。

丁:和他们的合作,既为企业培养了对应的技术人才,又使我们的职业教育更有活力,这是双赢的合作。

丙:今天,爱仕达的员工也来到了现场,他们将用传统的乐器――唢呐向我们祝贺新春之喜。

丁:让我们用掌声热烈欢迎。

甲:飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场,中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。

乙:咦,这是毛泽东主席的诗,你背它干嘛?

甲:我是有感而发嘛。你不知道吗?03职高(7)班的女生们要去当兵了。

乙:真的吗?请欣赏《女兵演练》。

丙:俗话说,一年之计在于春。春天就要到了,我们也该起程去完成我们的新年计划了。

丁:请欣赏合唱《启程》,03高职(4)班演唱。

丙:接下来由退休老师再为大家热热闹闹地舞一曲《拍打秧歌》。

丙:罗赛,看了刚才的表演,我有一个感想:人就是群居动物。

丁:哎,此话怎讲?

丙:他需要别人帮忙呀!

丁:不错,众人拾柴火焰高嘛!

丙:请欣赏歌舞《众人拾柴火焰高》,04高职(9)班奉献。

甲:请欣赏小组唱《半糖主义》。

丙:罗赛,我刚才一直在想:什么是“半糖主义”,这词也太奇怪了!

丁:现在的世界千变万化,要跟上时代可不容易了。

丙:是啊,以前只有孙猴子会72变,现在这可不是他的专利了,一般的女孩子都会。

丁:可不是,下面我们就可以欣赏到04高职(7)班的舞蹈《看我72变》。

甲:暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

乙:江南的春天真是。

美丽迷人,你看,那一群群蝴蝶正在载歌载舞。

甲:请欣赏04职高(8)班的歌舞《燕尾蝶》。

乙:下面是04高职(3)班毛鑫鑫同学和江妙洪同学的相声《比》。

甲:所谓言易行难,我们往往计划得很容易,做起来却不行。

乙:关键就在于坚持。否则,起程只是一场作秀。

甲:我觉得这还是一个心态问题。梁启超先生就说过,苦乐全在于心。

乙:看来你和02高职(3)班的同学是英雄所见略同。他们的小品就叫《开心一刻》。

丁:独唱《就是我》,04高职(5)毛俊俊演唱。

甲:叶笑笑,你看过电影《大辫子的诱惑》吗?

乙:我知道,宁静主演的。女孩子留一根大辫子,确实很美。

甲:现在,我们还可以欣赏到另一风格的大辫子。

乙:独舞:《大把把辫子》04高职(11)班林梦逍出演。

丙:罗赛,你知道杨飘云吗?(重读名字)。

丁:杨飘云?云彩飘飘,好美的名字。她是谁?

丙:她啊,是省乐器比赛的一等奖获得者,现在是我们学校04高职(10)班的学生。

丁:想起来了,这一次她要为我们表演她的拿手绝活,笛子独奏――《姑苏行》,掌声欢迎。

乙:陈翔,用悠扬的笛声来诠释新时代的欣欣向荣,真别致,

甲;这有什么,我们还可以用身体语言来表达对祖国山河的热爱。

乙:哦,我知道,你说的是04职高(7)的群舞《绿了母亲河》。

乙:接下来,03职高(13)班将带着他们的吃饭家伙为大家表演三句半《说烹饪》。

丙:请欣赏傣族舞《云之南》。03综合(2)班演出。

丁:下面由04高职(7)班表演舞台剧《瞧,我们这班》。

乙:陈翔,许多人工作了以后,都说学生时代是人生中最美的时代。

甲:那当然。我们现在可是青春年少,正处于人生中的花季。

乙:请欣赏民族舞《花季》,由03高职(1)表演。

乙:独唱,02高职(1)金小军《如果你爱他》。

丙:罗赛,你知道这样一句话吗:儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。

丁:如果你爱他,家就是天堂。

丁:请欣赏03高职(5)陈梦熙同学的独舞《天堂家园》。

甲:笑笑,你知道吗,现在找工作越来越难了。

乙:那可不一定,如果你技能过硬的话,绝对没问题。

甲:难说!

乙:不信?那你不妨看看03职高(1)班的小品《应聘》。

丙:舞蹈:《清风闲情》,由04职高(9)演出。

丁:下面由02高职(7)班刘洁同学为大家带来一首英文歌。

甲:雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”

学校元旦晚会主持词三人篇十一

合:大家新年好!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙:20xx年的钟声即将敲响。

甲:回首往事,我们满怀豪情。

乙:展望未来,我们重任在肩。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一齐。

甲:让我们手牵手。

乙:让我们肩并肩。

甲:让我们跳起来。

乙:让我们唱起来。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未来。

合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。

乙:红红的灯笼挂起来。

甲:红红的春联贴起来。

乙:红红的狮子舞起来。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。

甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。

乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。

乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;

竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲:多么优美的意境,多么动人的感情。

乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一种舞蹈,他很随意;

有一种舞蹈,他很有活力;

有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。

甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。

乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;

我们的老师,更有母爱的伟大。

甲:请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

乙:让所有未来的日子一齐来吧。

甲:让我编织你们,用青春的金线。

乙:让我编织你们,用燃烧的信念。

甲:编成绚丽的岁月。

乙:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁,

合:亲爱的老师、同学们,

合:再见!

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,

(女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

(男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请x班xx同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(男):表演者:xx老师等。请x班做好准备。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

(男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

(男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;

闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学校元旦晚会主持词三人篇十二

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):xxxxx庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)

感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

学校元旦晚会主持词三人篇十三

男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好!

男:mmm新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

男:这是我们的春天。

女:这也是我们这个大家庭的春天。

男:这更是我们每一个人的春天。

女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!

男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激-情!

女:让我们一起祝愿在座各位:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!

女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!

男:mmm年元宵联欢晚会现在开始。

学校元旦晚会主持词三人篇十四

乙:明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙:六年来,x班伴随见证了我们的成长。

丁:我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲:我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品。

乙:你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、

丙:教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;

丁:你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、

甲:操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙:在给予我无数光荣与梦想的母校里,

丙:有我永生难忘的恩师,

丁:有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,

甲:那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙:我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!

丙:回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。

丁:感谢我们的母校,感谢我们的老师。

合:正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

学校元旦晚会主持词三人篇十五

元旦到了,很多学校都会举行开元旦晚会。从一定程度上来说,晚会开得是否成功圆满与主持人的主持有很大关系。下面就为大家提供一份实用的学校元旦晚会主持词,供大家参考。希望能帮到大家。

学校元旦晚会主持词

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!(女):朋友们(合):再见!

学校元旦晚会主持词三人篇十六

b:亲爱的老师,同学们。

a:大家——

合:晚上好!

a:新的钟声,新的一年,

b:新的祝福,新的期待。

a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,

b:x年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。

a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏,

b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,

b:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——

a:x市x学校x年元旦晚会现在,

合:正式开始!

串词:

b:那么,接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。

a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请x为我们带来《我们都一样》,请x班《我知道》准备。

b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请x、x为我们演唱《我知道》,请x班《老男孩》准备。

a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请x《请我跳舞》准备。

b:欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。

b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》,请x班爵士舞准备。

a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请x班《白月光》准备。

b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏x的《白月光》,请x班《会呼吸的痛》准备。

b:欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。

a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》,请x班《月光下的凤尾竹》准备。

b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请x班《你那么爱她》准备。

a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。

a:美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由x等同学为大家带来的街舞。

结束语:

b:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。

a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱,

b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

a:老师们,

b:同学们。

a:新的一年让我们携手同行,

合:奔向成功。

a:x市x学校元旦文艺晚会到此,

合:圆满结束!

学校元旦晚会主持词三人篇十七

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的x年x班。

1、舞蹈《欢乐中国年》语文组。

在欢歌笑语声中,我们相信,在樊仲伟董事长的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。

2、歌曲串烧英语组。

激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖。

一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。

4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳。

时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英语组。

广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠。

长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆xx的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香。

在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,为了庆祝这崭新的生活,请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。

8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞。

刚我走向你的时候,

我原想收获一缕春风,

你却给了我整个春天;。

你让我怎么感谢您,

当我走向你的时候,

我原想捧起一簇浪花,

您却给了我整个海洋。

让我怎么感谢您?

请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。

9、歌曲《万物生》王美宏。

原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼,醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。

10、合唱《大中国》数学组。

上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。

11、敢问路在何方主持人串词:

中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴。

只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

13、《军中绿花》高俊卿。

军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。

14、三句半数学组。

女:下面这个节目非常了得,不可不看!

男:为什么?

女:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀。

男:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半。

15、歌曲《笔记》侯春丽。

笔记:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。

16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿。

生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者高俊卿,智贵梅,李计先。

17、歌曲《清华,我向往的地方》李月凤。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华,我向往的地方》。

18、合唱《站起来》综合组。

女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,

男:让欢笑在脸上荡漾。

女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来。

男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

19、歌曲《好日子》李雪梅。

红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!

20、歌曲《至少还有你》李清乔文香。

茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞。

一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖国》宁恩叶。

影片《上甘岭》反映抗美援朝战争,其主题歌:《我的祖国》也历经五十五年,传唱至今。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

女:接下来,请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲。

合:《我的祖国》!

23、葫芦丝独奏宋小红。

我们的清华老师不仅人人业务精通,个个才艺双全,下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。

24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏。

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

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总结是进步的催化剂,快开始写一份吧!总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有所帮助
写心得体会可以促进个人的成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会?以下是一些技巧和经验供参考。下面是一些关于心得体会的经典范文,仅供参考,大家可以自行借鉴。大学
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?通过总结,我们可以发现并改正
总结可以帮助我们发现问题并制定改进计划。要注重事实依据,不偏不倚地总结自己的表现和成果。现在为大家提供一些总结写作的例子,希望对大家有所启发。年终总结精彩标题篇
总结是我们不断成长和进步的动力之一。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写作技巧
合同是商务合作的基础,具有约束力和可操作性。合同中的条款应该遵守法律法规,符合相关的法律要求。在撰写合同前,不妨先了解一下相关的合同法律案例和法规条文。出租房门
总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。写总结时,要注重写作的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。在这里,小编为大家整理了一些有关总结
计划是我们实现目标的关键步骤之一,我们应该认真制定并执行计划。要写一篇较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。以下是小编整理的学习计划案例,希望能够为你提
计划可以帮助我们更好地组织和管理自己的生活,做到有条不紊,减少可能出现的失误。制定计划时,需要分解目标,并制定具体的步骤和时间表。希望这些范文可以给大家提供一些
报告的撰写需要经过多次修改和润色,以确保其质量和可读性。在撰写报告时,要注意语言的精炼和表达的准确性,避免使用含糊、模糊或歧义的词语。通过撰写报告,我们可以更好
方案应该具备可操作性,即能够在实际操作中被有效执行。制定一个完美的方案,需要先明确目标和需求,确保方向正确。接下来,我们一起来看看一些优秀的方案案例,从中汲取灵
总结是对自己工作和学习经验的一种反思和总结。写总结时,要重点突出自己的成长和收获,展示个人优势和特长。这里有一些总结写作的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。
通过写心得体会可以帮助我们总结经验、发现问题,从而提高学习和工作的效果。写一篇完美的心得体会需要我们运用合适的语言和表达方式来传达思想和观点。以下是一些精选的心
总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的
演讲稿的语言要简明扼要,避免使用过多的生僻词汇和复杂的句子结构。那么如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先,明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息;接着,进行详细的
合同的签订需要双方达成一致意见并履行合同的约定。编写合同的关键在于准确呈现各方当事人之间的权利义务关系。为了提高合同的质量和效率,以下是一些合同起草的注意事项和
读后感是书籍与读者之间的交流和呼吸,它既是对作者思想的理解,也是对自己人生的映射。6.读后感应该注重细节描写,用具体的例子和事实来支持自己的观点和评价。请看以下
方案的有效执行需要团队协作和合理的沟通。制定方案的过程中,需要明确目标和任务,以确保方案的针对性和有效性。方案范文的分析和评价有助于我们提高实际工作中的方案制定
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?总结范文作为参考,可以帮助我们找到自己独特的
写总结是对自己工作或学习的一种负责任的态度和行为。总结应该以积极的态度和精神面貌来展示自己的成果和收获。以下是一些成功的总结范文,供大家参考借鉴。初中美术教师个
合同是双方或多方在法律保护下达成的一致意见,约定各自的权利和义务。编写合同时,应当确保合同的合法性和合规性。最后,以下是一些取得良好效果的合同写作案例。渔船购买
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。写一篇完美的总结需要我们有一定的观察、分析和概括能力。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问
有了计划,我们可以更好地控制自己的时间,提高效率。评估和反思计划实施的效果,及时进行修正和改进。以下是一些成功人士在制定计划时的思考和方法,你可以借鉴他们的经验
通过写心得体会,可以激发我们继续努力学习和进步的动力。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是我为大家收集的一些心得体会范文
方案的制定需要多方面的参考和讨论,确保综合考量。在选择方案时,我们应该考虑各种因素,包括成本、时间、资源和可行性等。这是一些在方案实施过程中常见问题和解决方案的
5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素,我们需要注意语言的准确性。这些总结范文从多个角度和维度出发,全面展示了不同场景
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。金色
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。下面是一些关于提升个人素质
报告的撰写需要对目标读者有一定的了解和考虑。如何写一份较为完美的报告?首先需要明确报告的目标和读者需求。范文中的结论和建议可以为我们撰写报告时提供一些创新思路和
一篇优秀的演讲稿能够吸引听众的注意并引起共鸣。在演讲稿中使用恰当的节奏和音量,可以给听众留下深刻的印象。演讲稿的灵感来源可以是生活中的一些真实故事和个人经历。航
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在工作和学习中,报告扮演着重要的角色,它可以帮助我们向领导、同事或老师传递信息。如何写一份出色的报告是一个需要认真思考和准备的问题。希望通过学习和借鉴这些报告,
总结不仅是对个人成长的总结,也可以是对工作项目、学科知识等方面的总结。写总结时,可以提前做好详细的计划和提纲,以便在写作过程中更加有条理和流畅。以下是一些总结写
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。虽然这些范
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。以下是一些经验丰富的人士总结
方案的制定应该先明确目标,然后考虑适合的方法和步骤。方案的实施需要考虑到可能出现的风险和挑战。接下来是一些方案案例分享,希望能够给大家提供一些思路。银行客户经理
演讲稿的结束部分可以通过概括要点、展望未来等方式来给听众留下深刻印象。在写演讲稿之前,可以进行必要的调研和资料收集,为内容提供充分的支撑。想要成为一名出色的演讲
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