一键复制
在教学中，教案是教师根据教材和学生的实际情况进行教学设计的重要参考依据。设计教案时，教师应该注意提供充足的练习和巩固的机会。教案的编写需要借鉴其他优秀教师的经验和教学资源。
感恩祖国教案反思篇一
【班会目的】通过班会使独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度，进行一次“感恩”教育，让他们体验到来自于各方面的关心与爱护，以一种感激的心态更加刻苦地学习，做文明中学生，将来建设家乡，报效祖国。
班会过程：
甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。
乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候。
乙：心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲：《感恩中国》主题班会现在开始。
第一篇章：赞美祖国。
甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵。
乙：请欣赏花朵们带来的舞蹈《祖国祖国真美丽》。
第二篇章：夸夸祖国。
甲：同学们，在这建国六十周年之际，你们想用什么方式来夸一夸我们美丽的祖国呢？以小组为单位汇报：
第一组：我们来为祖国献舞《爱我中华》。
第二组：我们来为祖国吟送一首诗《祖国在我心中》。
小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。
第三组：我们来为祖国画幅画《我的祖国妈妈》。
第四组：我们也来夸夸我们美丽的祖国《歌颂祖国》。
我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；因为她是苏杭、桂林的母亲；因为她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国，歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦；因为我们申办奥运成功了；因为我们加入了wto。我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。因为她哺乳了雷锋、赖宁；因为她培育了周恩来、邓小平；因为她造就了司马迁、徐悲鸿。啊，祖国妈妈！我们爱您！
第三篇章：感谢祖国。
伟大革命领袖周恩来的理想什么？我们应该学习他什么？
1、手语表演《感恩的心》。
2、我的母亲——中华人民共和国。中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！甲：十月在收获，收获在十月。
乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
甲：在祖国__周岁的日子里，我们感恩伟大的祖国。
乙：祝我们的祖国更加繁荣、更加昌盛！
感恩祖国教案反思篇二
1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
1.让学生搜集伟大的父亲、伟大的母亲的相关资料。
2.制作相关的课件。
3.在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。
4.用吹塑纸剪。
5.40个苹果。
1.创设情境，引入活动主题。
找出会背《游子吟》的同学一起来背一背，（课件播放相关图片）。
老师相机点拨：
我们的母亲很伟大，其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很伟大，今天我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。有请我们今天主题班会活动的小主持人。
2.、交流收集到的关于伟大的父母的资料。
（1）小主人把自己搜集到的关于伟大的父母的故事讲给班上的同学听。
（2）找出一部分同学把自己收集到的故事讲一讲。
3.畅谈让我感动的我的父母（小主人过渡）是啊！这样的父母为了自己的孩子可以作出任何牺牲，甚至是自己的生命其实天下父母心都是一样的，伙伴们我们的父母其实也很爱我们，现在让我们想一想我们印象中父母让我们最感动的一次是什么事情好吗？（老师播放课件，让孩子们听歌曲《天亮了》）。
4.分组活动，做游戏。升华主题（小主持人）。
我们的父母为了我们付出了很多很多，我们为父母做了些什么呢？在我们大家来做一个游戏，为我们黑板上的大叔贴苹果。我们先把我班分为几个大的.组，每四人一组，把平时我们能为父母做的事情写在们手里的苹果上，小组内的苹果上的内容不重复。看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。要求：我们平时能做到的事情，能让爸爸、妈妈开心的事情。
感恩祖国教案反思篇三
对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。同时今年正值中华人民共和国成立63周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，让广大学生了解祖国历史，激发热爱祖国的思想感情。从我做起，做一个有道德的人。
1．让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。
2．让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。
3．鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国作贡献。
1．搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词。
2．制作班会相关课件。
3．场景设计，渲染环境，奠定基调。
（一）、主持人宣布开始。
主持人:10月1日是祖国母亲的生日，今年是祖国母亲六十三岁的生日，在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖国母亲健康长寿，永远年轻。
（二）、第一环节:图片展示过去的屈辱。
1。投影出示:英国偷运鸦片到中国。
2。图片展示:一副副被鸦片折磨的触目惊心的人。
３。表格展示:清军与西方列强签定的一系列不平等条约。
４。地图划出:列强侵入我国的线路图。
第二环节:表演展示强大的'新中国。
主持人:祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
1、小品《神八上天了》。
让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。
2、男生独唱:《五星红旗》。
主持人:在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。
【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】。
3、男女生合唱《中国站起来》。
主持人:中国站起来，中国站起来！我们为了中国加油喝彩！心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来！就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在！我们会同在！
第三环节:感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人。
【背景音乐:《因为我们是一家人》】。
倡议书:。
做一个有道德的人――倡议书。
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
主持人:请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字。
【再度响起音乐:《因为我们是一家人》】。
(三)、班主任寄语。
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母，离不开我们身边的朋友，离不开曾经帮助过我们的人！从我做起，从现在做起，诚实守信，遵纪守法，自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国，做一个有道德的人！用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼！
五、班会效果。
这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的我很欣喜地发现，他们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以他们有了许多新的发现。
感恩祖国教案反思篇四
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
(一)队仪式：(中队长)。
1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
(二)宣布队会开始。
主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”
主题队会现在开始。
(一)知识竞赛。
(投影演示祖国版图)。
主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的`祖国吗?下面就要考考大家了。
(二)介绍祖国名胜。
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)。
(三)诗朗诵。
主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)。
主持女：多么美丽的祖国啊!
主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持女：同学们，你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!
主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
(四)畅谈祖国的高科技发展。
主持女：历史的烽烟已经散去!
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强!
主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
(五)谈理想，报祖国。
主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢?(齐说：不是!)。
主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
主持女：听听同学们的理想吧。
(生谈理想)。
主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》。
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持女：我们的生活会一天比一天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊!
主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊!我们的生活多愉快呀!
主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧!
主持男：请欣赏英语歌曲。
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
(生齐唱)。
主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。
感恩祖国教案反思篇五
国庆将近，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、学问竞赛等生动好玩的形式，来对学生进行爱国主义教化，以及对祖国的历史、文化相关学问的普及，是一次不错的活动。
通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关学问，同时激发学生的爱国热忱，增加民族骄傲感和荣誉感，提高个人的素养，让班级更加和谐，让社会更加和谐。
1、导入：
主持人合：同学们，后天是我们祖国61岁的生日。甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生。乙：六十一年后的今日，祖国有了天翻地覆的改变。甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今日，我们更要祝愿你，——十月的祖国。
合：八年级一班《祝愿您，祖国母亲》主题班会现在起先，现在让我们共同献给一首祝愿的歌吧！
2、全班合唱：《歌颂祖国》。
3、独唱。
甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝愿。
己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合：现在我们就请他们上台来。（名单略）。
4、诗朗诵。
甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热情的掌声欢迎……（名单略）。
5、学问竞赛。
甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了骄傲！己：那么，大家对祖国的历史、国庆的学问又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆学问问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后）。
6、竞赛结果总结。
表彰优秀小组，赐予嘉奖。
7、老师做班会结束总结。
学生发言：从自身做起……。
老师：同学们的发言特别踊跃，我们回报祖国最干脆的方式就是仔细学习，努力提高自身的素养，争取将来为祖国的建设出力献策！
感恩祖国教案反思篇六
1．通过活动，让学生了解中国，为自己是中国人而感到骄傲。
2．学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本事，为祖国将来的建设出力。活动过程：
甲：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的'精华，
走在世纪之初的我们，
想到祖国，满怀激情。
乙：祖国啊——在这里。
我要为您放歌，我要为您祝愿。
合：让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：祖国，您好！《感恩祖国，励志勤学》主题班会现在起先。
感恩祖国教案反思篇七
1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2、根据五年级学生的特点，从小培养学生学会感恩，热爱祖国的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。
一、在庄严的国歌声中，全体起立，齐唱国歌。
二、主持人致辞，揭示活动主题。
岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，想到祖国，满怀激情。祖国啊——在这里我要为您放歌，我要为您祝福。让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：祖国，您好！《感恩祖国，励志勤学》主题班会现在开始。
三、击鼓传花———你对祖国了解有多少。
（首先，我们进行的是一个你对祖国了解多少的“击鼓传花”的游戏）。
作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？
1、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）。
2、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）。
3、中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。
4、由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）。
5、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）。
6、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）。
7、中国革命的先行者是谁？（孙中山）。
8、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）。
9、“天下第一关”是指哪里？（山海关）。
10、世界上最大的产粮国是哪个国家？（中国）。
11、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）。
12、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）。
13、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）。
14、世界最高的高原（青藏高原）。
15、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）。
16、“中国”的全称是（）——（中华人民共和国）。
17、我国的首都是（）——（北京）。
18、我们国家的生日是（）——（10月1日）。
19、我国最长的河流是（）——（长江）。
感恩祖国教案反思篇八
班会目标：
1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。
3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少。
2.学生自由发言。
2.学生讨论交流。3.学生自由发言。
2.课件出示上述资料，学生各自计算。3.汇报计算结果。
4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!
四.活动四学会感恩。
1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢?2.学生分小组讨论。3.学生小组汇报发言。
4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。
有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。六.课堂扩展。
把你本节课的收获写下来。
《感恩祖国，励志勤学》主题班会活动主题：感恩祖国，励志勤学活动目的：
1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2、根据五年级学生的特点，从小培养学生学会感恩，热爱祖国的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。活动过程：
一、在庄严的国歌声中，全体起立，齐唱国歌。
二、主持人致辞，揭示活动主题。
岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，想到祖国，满怀激情。祖国啊——在这里我要为您放歌，我要为您祝福。让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：祖国，您好!《感恩祖国，励志勤学》主题班会现在开始。
三、击鼓传花———你对祖国了解有多少。
1、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)。
2、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)。
3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。
4、由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)。
5、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)。
6、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)。
7、中国革命的先行者是谁?(孙中山)。
8、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾?(郑成功)。
9、“天下第一关”是指哪里?(山海关)。
10、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)。
11、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)。
12、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)。
13、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)。
14、世界最高的高原(青藏高原)。
15、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)。
16、“中国”的全称是——(中华人民共和国)。
17、我国的首都是()——(北京)。
18、我们国家的生日是()——(10月1日)。
19、我国最长的河流是()——(长江)20、北京奥运会是第()届奥运会——(29)。
四、观影视资料，知祖国巨变。
1、播放新中国成立至今祖国发生翻天覆地变化的影视资料，
2、学生畅谈观后感想;。
3、放飞希望：你心目中未来的祖国是什么样的?
五、励志勤学。
除了祝福，我们还能做些什么吗?同学们各抒己见。
班级内每一名学生展示自己为祖国妈妈60华诞和自己的理想而准备的一句话，并说说将来准备怎样去做。
六、活动结束。
在歌曲《国家》的歌声中结束活动。
感恩祖国教案反思篇九
当春到来的时候，远远望去，枝丫上好一抹新绿!他无忧无虑，殊不知地下那根正默默努力着。终于有一天，绿叶问：“根啊，根啊!你为什么那么辛苦地奋斗呢?”根笑着说道：“奋斗，是为了让更多的绿叶去迎接春天。”
在这个新世纪的春天，我们就好比是那幸福的绿叶，生长在时代的枝丫，翘首企望着美好的未来。而我们伟大的祖国，则是在土壤里默默奋斗的根，他终日疲惫，努力着只是为了让树更加茂盛。为了让我们更好的长大成人。
滴水之恩，当涌泉相报。祖**亲孕育了十三亿华夏儿女，给我们幸福与和平。祖国教会了我们助人。瞧，在汶川的那片废墟上，多少个鲜活的生命得到了救援。如果没有其他人的帮助，就不会有那么多的人得到帮助。看，那一面面红旗飘扬在希望小学上空，承载了我们的真诚和孩子们的感激。为了同胞们过得更好，越来越多的志愿者出发去了汶川。一张张笑脸，一句句问候，一阵阵温暖，正在我们身边传递。谢谢你，祖国。
祖国教会了我们拼搏。瞧，在竞技场上的我们意气风发，用华人的拼搏精神向前冲去，摆脱外国人对我们的鄙视，用自己的成功告诉他们，中国人比你们强!听，国歌声在鸟巢上空回响，是自豪的声音。乒乓球台边，有中国人矫健的身影，用对祖国的热爱，包揽三枚奖牌，正是因为有了拼搏才有了今天的成绩。谢谢你，祖国。
爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。
祖国教会了我们许多许多，感恩祖国，用自己的成长来回报祖国。
绿叶如是说：“我愿意用自己的一生来装点整棵大树，使他更加繁荣昌盛。”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
感恩祖国教案反思篇十
对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。同时今年正值中华人民共和国成立63周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，让广大学生了解祖国历史，激发热爱祖国的思想感情。从我做起,做一个有道德的人。
二、班会目的：
1.让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。
2.让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。
3.鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国作贡献。
三、班会准备：
1.搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词。
2.制作班会相关课件。
3.场景设计，渲染环境，奠定基调。
四、班会过程：
(一)、主持人宣布开始。
主持人：10月1日是祖**亲的生日,今年是祖**亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖**亲健康长寿，永远年轻。
(二)、第一环节：图片展示过去的屈辱1.投影出示：英国偷运鸦片到中国。
2.图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人。
3.表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约。
4.地图划出：列强侵入我国的线路图。
第二环节：表演展示强大的新中国。
主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
1、小品《神八上天了》。
让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。
2、男生独唱：《五星红旗》。
主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。
1【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】。
3、男女生合唱《中国站起来》。
主持人：中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!
第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人。
【背景音乐：《因为我们是一家人》】倡议书：
做一个有道德的人――倡议书。
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖**亲的生日献礼!
这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现，他们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以他们有了许多新的发现。
感恩祖国教案反思篇十一
加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
让学生懂得怎样去感恩祖国。
一、播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
课件出示主题。
二、明确班会课的'流程。
三、第一环节回顾历史有奖竞答。
师我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的历史也有一定的了解吧。
展示重要历史事件，学生自由发言补充。
有奖知识竞猜。
四、第二环节深情朗诵爱国诗歌都知道有哪些爱国诗歌。
开展诗歌朗诵竞赛(个人、小组)评奖总结。
最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。
其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
六、第四环节学会感恩感恩一切明确。
有国才有家，有家才有我，我们的的一切都来自于国家、社会、家庭、学校，我们应怀揣一颗感恩之心。
交流我们曾经这样做过。
3、总结。
七、第五环节演唱爱国歌曲。
八、课堂小结。
有人把人才分为四类有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。
感恩祖国教案反思篇十二
对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。
1、让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。
2、让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。
3、鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国作贡献。
1、搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词。
2、制作班会相关课件。
3、场景设计，渲染环境，奠定基调。
（一）、主持人宣布开始。
主持人：10月1日是祖国母亲的生日，今年是祖国母亲六十三岁的生日，在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖国母亲健康长寿，永远年轻。
（二）、第一环节：图片展示过去的屈辱。
1、投影出示：英国偷运鸦片到中国。
2、图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人。
3、表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约。
4、地图划出：列强侵入我国的线路图。
第二环节：表演展示强大的新中国。
主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
1、小品《神八上天了》。
让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。
2、男生独唱：《五星红旗》。
主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。
1【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】。
3、男女生合唱《中国站起来》。
主持人：中国站起来，中国站起来！我们为了中国加油喝彩！心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来！就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在！我们会同在！
第三环节：感恩祖国———————从我做起，做一个有道德的人。
【背景音乐：《因为我们是一家人》】倡议书：
做一个有道德的人――倡议书。
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的`人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母，离不开我们身边的朋友，离不开曾经帮助过我们的人！从我做起，从现在做起，诚实守信，遵纪守法，自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国，做一个有道德的人！用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼！
这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现，他们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以他们有了许多新的发现。
感恩祖国教案反思篇十三
3、放飞希望：你心目中未来的祖国是什么样的？
五、励志勤学。
除了祝福，我们还能做些什么吗？同学们各抒己见。
班级内每一名学生展示自己为祖国妈妈60华诞和自己的理想而准备的一句话，并说说将来准备怎样去做。
六、活动结束。
在歌曲《国家》的歌声中结束活动。
感恩祖国教案反思篇十四
1、加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
2、让学生懂得怎样去感恩祖国。
一、播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。
全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
二、课件出示主题：感恩祖国二。
活动一祖国知多少？
2、学生自由发言。
3、师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。老师再给你们介绍介绍祖国（课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏）。
三、活动二祖国为我们做了什么。
2、学生讨论交流。
3、学生自由发言。
四、活动三算一算。
2、课件出示上述资料，学生各自计算。
3、汇报计算结果。
4、师小结：是呀！这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊！
五、活动四学会感恩。
1、师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢？
2、学生分小组讨论。
3、学生小组汇报发言。
4、师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。
六、课堂小结。
有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。
七、课堂扩展。
把你本节课的收获写下来。
感恩祖国教案反思篇十五
班会目标：
1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
3.课件出示主题：喜迎国庆感恩祖国二.明确班会课的流程。
三.第一环节回顾历史有奖竞答。
2.展示重要历史事件，学生自由发言补充。3.有奖知识竞猜。
四.第二环节深情朗诵爱国诗歌1.都知道有哪些爱国诗歌。
2.开展诗歌朗诵竞赛(个人、小组)3.评奖总结。
的好国民。
六.第四环节学会感恩感恩一切1.明确。
有国才有家，有家才有我，我们的的一切都来自于国家、社会、家庭、学校，我们应怀揣一颗感恩之心。
2.交流：我们曾经这样做过。
3、总结。
七.第五环节演唱爱国歌曲八.课堂小结。
有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。
感恩祖国教案反思篇十六
班会意义：
由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书，于是想到了感恩，对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得感恩。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。
主持人：陈慧、肖磊。
表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等。
设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：
主持人a：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人a：这我当然知道啦！那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人b：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人ab：走进经典，体验感恩主题班会现在开始！
第一部分历史的见证。
主持人b：我知道，这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非含辛茹苦四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止恩重如山那么简单。
支持人a：是啊，提起父母谁能不为之动容呢？
主持人b：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：
小品表演《郑伯克段于鄢》（演出：陈仲、张涛等）。
主持人a：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子孝子不匮，永赐尔类来赞美颖考叔这样的孝子。
主持人b：确实，真正的孝道不止是关心自己的父母，而是用自己人性的光辉去感染他们的同类，甚至是人性即将泯灭的不肖子。
主持人a：不知道，我们的几位演员在排练这个历史故事的时候，有什么心得体会呢？
主持人b：下面就请两位主演的同学来发言，不知这次他们有什么高论。
学生就表演历史剧的心得进行交流（发言人：表演学生）。
主持人a：中国的'史书真是博大精深，其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容，看来我们都得好好学习历史，充分挖掘一下这笔文化宝藏。
主持人a：啊呀，这句诗人人都会背，不过这个典故真是没什么人知道。
主持人b：告诉你吧，这个典故也出自《左传》，说得是齐景公为了哄自己的儿子，甘愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当孺子牛表现父母对儿女无条件的爱。
主持人a：真是长见识了，不过现在孺子牛大多用来形容老师了，好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢！
主持人b：确实很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生命和生活中不仅有父母，更有许多为我们耕耘和奉献的人教师一个神圣的职业。（班主任工作）他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中，想必在这十年的光阴，大家对自己的老师都会有着特殊的感情。下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。
第二部分心情故事。
学生访谈《心情故事》（陈琳等、穿插学生自编的新疆舞表演）。
主持人a：同学们，今天的我们是幸运的，可以有父母的疼爱，师长的教导，同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的中学生，我们有幸能够坐在七中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。
主持人b：作为一名苏南发达城市中学生，我们更应感到庆幸，庆幸可以生长在这样一个现代化的都市中。庆幸在这样一个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战，我们，不应该感恩吗？在我们身边有许多不幸的人，也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。
第三部分学会感恩。
演说《感恩社会》（黄英、陆凌燕等）。
主持人a和b：我们想说一声谢谢送给父母，送一句您辛苦了给老师，道一语感激给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心；握拢手心，我们收起爱的礼物。
双手捧满关爱的我们，该如何感恩？我们用歌声，小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现；我们用行动用微笑来回报。
主持人a：在结束之前，请我们的班主任裴老师来点评我们这一次的班会。
第四部分名师点评。
班主任点评及发言《爱需要用心来体会》。
主持人b：确实，这次的节目都是同学们用心体会出来的成果，只要我们有一颗懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感动。
主持人a和b：高三（4）班用心体会感恩主题班会到此结束。
班主任点评及致辞：
学生的生活圈子是狭小的，你们能接触到的除了书本之外，就是父母师长。有人对未来的社会生活充满了恐惧，因为传闻那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有爱，一定能在茫茫黑夜中看到绚丽的极光，也能让情感的海市蜃楼变成真实的爱的绿洲。你能从无数微茫的小事中体验到萌动的感激之情，因为你有一颗懂爱的心在跳动。
感恩祖国教案反思篇十七
1、理解儿歌内容，能够有节奏地朗诵儿歌。
2、激发对伟大祖国和中国共产党的感恩之情。
配套课件：大班语言儿歌课件《感恩祖国感恩党》。
(一)导入部分。
教师：“小朋友很快就要离开幼儿园去上小学了，在幼儿园里的'这段时间，你最想感谢谁呢?”
(二)展示部分。
1、出示教学ppt。教师一边指ppt，一边朗诵儿歌。
教师：“儿歌叫什么名字?”
教师：“儿歌里的小朋友在幼儿园有什么变化?”
2、再次欣赏儿歌，理解儿歌内容。
教师：“在党和国家的关怀下，村村都建起了幼儿园。在幼儿园里，我们学会了说普通话，还会唱歌、跳舞，幼儿园里每天都有欢快的歌声，小朋友们每天都可高兴了。”
教师：“我们应该感谢谁呢?”
3、学说儿歌。
(1)幼儿学习朗诵儿歌。
(2)分组朗诵儿歌。
(3)集体朗诵儿歌。
4、引导幼儿体会党和国家对幼儿的关心和爱护，知道要感恩祖国感恩党。
(三)结束部分。
请幼儿回家后给爸爸妈妈朗诵儿歌。(伴随音乐《我和我的祖国》结束活动)。
教师布置语言区，引导幼儿继续学说儿歌。
教师应在一日生活中，引导幼儿了解家乡的新面貌，知道自己在幼儿园美好的学习生活来之不易。
