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最新分享大学经验的演讲稿范文(通用13篇)
  • 时间:2024-01-13 14:13:48
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最新分享大学经验的演讲稿范文(通用13篇)

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最新分享大学经验的演讲稿范文(通用13篇)
    小编:雅蕊

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分享大学经验的演讲稿篇一

今天,非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。下面是小编为您整理的分享大学学习经验。

演讲稿。

希望对你有所帮助。

对我来说,大一的生活是那样的欣喜,凡事都是新鲜的,值得去玩一把,大胆的去享受,去闯,去拼搏!这里先阐明两个问题:第一:大学生活与高中生活有何不同?在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,甚至何时睡觉,何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试,为了考试得个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,锻炼我们的学习能力,不再是考试本领。在大学,我们需要培养自我独立性,要学会自我激励,自我教育,要有所思,并付出实际行动。做一个自己想成为人,做到最好的自己!第二:对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己学习的能力,学会自主学习。对于大学的课余时间,我们不能让嬉笑打闹或者游戏什么的来占据,我们需要培养自己的一种技能,一种自己想向其发展的技能。

我个人的经验。1,学习一定要有计划,不要盲目的做事,这样会浪费很多时间,我们应该很清楚下一刻我们要做什么,上课老师讲了些什么,哪些没听懂,老师留的哪些作业还没有完成。因此,定计划是非常重要的。定计划可以晚上做,大一每天晚上都有自习,可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的计划,计划最好固定到每一个时间段,早晨几点起,起来梳洗完毕后要做什么,去教室学习还是找个空旷的地方练英语,练多少时间(定时)或者说做完多少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容,还是预习下节课的内容,去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言,我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多,因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间,课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了,晚上自习时可以这样,第一节复习今天的课程,或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧,把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。

2,对于高数,英语,大一下的电路等这些主干基础课程一定要学好,不是为考个好成绩,一定要理解,真正的掌握这门知识,这些对于以后的专业课非常有用。对于高数这样的学科,我们应该做到预习,听课,复习这三个步骤,学数学其实不难,找本辅导书,自己预习,将大部分内容我们都可以看懂,对于解题,我们不懂了可以参考辅导书吗,自己预习,在通过做题来复习我们自己预习的知识,这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数,基本上都走在老师的前面,不然上课我跟不上,跟不上就想睡觉,这样一节课就浪费了,不值。当然,预习了,就算会做题了,我们也要听课的,尤其是高数,因为数学中有很多方法,我们或许只知道了一种,而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路,这样就拓展了我们的思维。英语呢,自己好好学吧,不要落下,每天做点题,保持那种高中时的感觉,千万不要感觉课上没意思,如果这有这样的感觉,那也不要丢下英语,因为我们需要过四六级呢。

学习数学一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这做会一题胜过做十题!

学习理科时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。

总之,学习数理化,关键是要抓基础,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。

3,对于老师留的作业,我们最好第一时间完成,也就是,这节课老师留了作业,那么下节课或者今天晚上就昨做玩他,不要养成拖拉的习惯,拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完,有利于我们掌握这种知识,其实老师不布置作业,当我们学到了什么,我们都应在第一时间去做与他相关的作业,这样我们会把知识掌握的更扎实。如果拖拉了,那我们会花费很多时间重新拾起他,原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有,做高数类的作业不要一边翻书一边作业,这样不利于掌握,要先吃透,再作业。不要抄袭,那样没有意义。

4对于选修课,我们大多是为了挣学分,没有几个认真听课,最起码校选修课是这样,老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课,如果你去了,那就认真听讲吧,院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课,去那个教室,去了多少要有些收获才是,不然会感觉这一天都会超没劲的。

5,学会调整自己的心情,保持一个良好的状态,这样学习与做事才会有精力,有信心。如果心里烦躁,可以找个好朋友或某个老师谈谈心,把是自己浮躁的事说出来,聊一会自己就会踏实下来。如果心情低落,有压抑的事还不想跟别人说,那就运动运动吧,跑跑步,然后看个电影(喜剧),这样使自己放松放松,笑一笑,也会有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一颗平常心,真诚待人,这样你会感觉生活的充实与美好。我们还需要进行自我反省,回顾哪些地方我们做的不好了,哪些做的过火了,应该时刻保持自己头脑清醒。

对于学习与应用,那最好从大一就开始注意这方面的培养,将学到的知识应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍,思考我们学到的哪些知识在现实中得到了体现。

对于学生会与各种协会,如果你们有兴趣的话可以参加,通过这些可以锻炼自己的交际能力,组织能力等如果这是加入了这些组织,那就要对得起自己,在里面认真做事,学习沟通的技巧,多接触各式各样的同学,了解哪些稍微成功者他们的做事方法,这样才能有所提高。如果加入的是协会,那么努力当个管事的人,这样会更好的锻炼自己。如果感觉那个协会是在不咋地,那退出吧,省的浪费自己的时间。

最后,说说我们大学生应如何做,培养自己的独立性,待人要真诚,做事要从小事做起,不要有消极心态,主动,行动!

亲爱的各位同学:

大家好,我是来自,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学,究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的。

心得体会。

吧,希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

大家好!我是来自x班的。今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简单,那就是依靠学习。在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

首先,我要说的是“心态”,可以说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说,心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气。谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个著名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自己的成功经验的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可能带来的一切。”后来,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告诉了我们什么呢?答案很简单,即三个字,“平常心”,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应该患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自己。

说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。在我看来,有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成绩。这里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题。正常情况下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。说到信心,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自己的主观能动性,勇敢的去探索,最大限度的发挥自己的潜能。其次,我要说的是“思考”。学习不应该死学,而是应该思考着去学,要学会学习。平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不同处,分析对比,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会。而老师一带而过的知识,你只需大致了解即可。学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

最后,我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢?最好的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应该有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。同时,还要着手于现阶段的具体目标,开始准备,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。现在想起来,我的大一还真是迷茫遗憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感兴趣的,你现在就完全可以着手准备并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。

说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活,谢谢大家!

很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂,一起分享我的大学学习生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。

记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我马上就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自己生活真谛的缔造者,希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。

经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:

9.考研、考证、就业、创业的问题,现在讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的能力之外,更重要的,就是“认识你自己”。多问自己“whoami,whatiwant?”等到了大二,再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。

大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自己的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意角色的变化,虽然现在还是学生,但是大学的生活跟高中的生活是不同的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自己一天天进步,逐渐走向成熟和完善。

大三是非常关键的一年,这一年不仅要学习专业知识,同时必须确定自己的目标。在这一年,我建议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候可以适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在这里,我推荐大家可以加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,但是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在这里能够为学生提供真实的实习环境,改进了以前的实训模式,我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

大四也就是马上面临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自己也打算考研,其实我们可以两手准备,在准备考研的同时,也可以关注一下就业,如果我们考研没考上,但是找到了一份比较理想的工作,那我们还是成功的。

由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙,我的电话是。在这里,我送给你们我一直喜欢的一句。

名言。

“梦想不足以让我们到达远方,但是到达远方的人一定是有梦想的”。

最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐,学业有成,前程似锦!

祝老师们身体健康,事事顺利!

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

尊敬的各位,各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自a0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的。

座右铭。

所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。

分享大学经验的演讲稿篇二

第一段:引言(150字)。

大学是一个独特的阶段,对于每一位大学生而言,不仅仅是承载了无限可能性的舞台,更是个人成长的重要阶段。在大学期间,大学生们有许多机会表达自己、分享自己的观点和经验,其中演讲是一项广泛参与的活动。通过演讲,大学生们可以锻炼自己的表达能力、自信心以及批判思维。在本文中,将分享一些我个人在演讲过程中积累的心得体会。

第二段:准备阶段(250字)。

在准备演讲时,一个好的主题选择是至关重要的。我个人认为,一个与自己相关且能引起听众共鸣的主题更容易使演讲更有深度。其次,在对主题进行深入研究后,需要准备一个清晰的演讲结构。一个良好的结构可以使演讲更有逻辑性和连贯性,并能确保思路更清晰。此外,还要有足够的练习和后备计划。多次的演练可以帮助我们熟悉演讲内容,增强自信心。同时,必须有应对突发状况的备选内容,以保证演讲的顺利进行。

第三段:演讲过程(300字)。

在演讲过程中,一定要注意语言表达的流畅和清晰。用简洁明了的词汇和句子来表达自己的观点,避免冗长和含糊不清的表达。此外,在演讲中使用适当的手势和肢体语言也非常重要。适当的手势可以增加演讲的生动性和吸引力,而肢体语言可以帮助我们更好地与观众建立联系。此外,要注意与观众的目光交流,给予他们足够的注意力和尊重。最后,演讲时要注意语速和语调的变化,避免单调和紧张,这样可以更好地吸引听众的注意力。

第四段:倾听和反思(250字)。

在大学生演讲中,倾听和反思是至关重要的能力。在倾听他人演讲时,我们必须尊重他人的观点和经验,给予他们足够的尊重和关注。通过倾听他人的演讲,我们可以学习到更多的知识和经验,并能够拓宽自己的视野。此外,反思也是提高自己的关键。反思可以帮助我们发现自己在演讲中的优点和不足之处,进一步完善自己的演讲技巧和表达能力。通过倾听和反思,我们可以不断提升自己的演讲水平,使演讲更具有影响力。

第五段:成长与收获(250字)。

通过大学生演讲的分享和经验,我个人在表达能力、临场发挥以及与观众交流方面取得了很大的进步。通过演讲,我学会了如何准备好的演讲,并从中获得了锻炼自己的机会。同时,我还学会了如何倾听他人的演讲并从中学习。通过与他人的交流和分享,我积累了丰富的知识和经验,并能够更好地展示自己。通过不断地反思和改进,我相信我能够在大学生演讲中不断成长,并取得更大的成就。

总结(100字)。

大学生演讲分享给我们每个人提供了一个宝贵的机会,通过积极参与演讲,我们可以锻炼自己的表达能力、提高自信心以及培养批判思维。通过倾听他人的演讲并以此为基础进行反思,我们可以不断提升自己的演讲水平。在分享和交流中,我们能够积累丰富的知识和经验,并展示自己的能力。让我们坚持不懈地努力,相信自己的潜力,并通过大学生演讲分享,展示并实现自己的价值与梦想。

分享大学经验的演讲稿篇三

亲爱的朋友们:

今日我要讲一个真实的故事,故事的主人公就是我——一个多灾多难,但始终不肯向命运低头,满怀信心与老天抗争的女孩。

十四年前,那个草长莺飞的季节,上帝毫不留情地将病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命运借题发挥,跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌,之后又误当血癌治疗。我的右腿连续做了五次大手术,小腿骨先后刮过两次,并取出四十多块碎骨片后,以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论,宣告我将终身残废。活蹦乱跳的我瘫痪了,命运对我多么地不公平呵!要知道,当时我才只有八岁。

记不清多少日子,父母上班了,姐姐上学了,孤寂的空间只有我一个人在木床上爬来爬去,窗台放着食物,床下放着便盆……只有到傍晚,亲人都回到家,我才可以被抱到轮椅上“活动活动”。有一天,我偶然发觉,自己宛若一只木偶,得靠人支配着生活——就是这么个小小的发现,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能让我的腿成为摆设,我要从轮椅上站起来,从轮椅上走下去!

第一次通过自己的努力换取的收获,我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!

然而,当我拖着那条不能弯曲的直腿,一瘸一拐地走出家门时,却招致邻居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人们都进入梦乡,我的内心时时不能平静,想到命运的种种不公,委屈的泪再也忍不住便夺眶而出……残疾人也是人,尤其我还是个孩子。我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!

我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。因此,我把所有的精力都用在了学习上。各位知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。原因很简单,我身有残疾。

我不敢相信,可又不得不去面对现实。记得著名体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!

分享大学经验的演讲稿篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家好!

很高兴今天我们能欢聚一堂,在这里隆重举行20_年安徽林业职业技术学院职业技能大赛开幕仪式即动员大会。我是来自_班的_。在此,请允许我代表参赛选手对精心筹备大赛各项工作的学校领导老师表示衷心的感谢。

“大赛点亮人生,技能改变命运”。职业技能大赛是一个展示平台,通过竞赛可以展示我们熟练的专业技能、积极向上的青春风采,展示各系专业教学成果;职业技能大赛也是一个交流平台,在竞赛中,我们与来自各系各专业选手同台竞技、切磋交流,能够得到来自专业评委老师的精彩点评,能够更进一步了解职业技能大赛的意义所在。通过本次技能竞赛,我们可以审视自身差距,鞭策我们更加努力地学习知识、掌握技能,同时我们也将与参赛选手、专家评委、竞赛标准、竞赛设备等形成多层次、多角度的“互动场”,这对于我们养成良好的职业规范、锻炼专业技能都是难得的机会,它是我们一段重要的学习经历,更是我们人生中一页精彩的篇章。

能够参加技能大赛是我们每个参赛选手的荣耀,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,只要我们努力了,我们就一定能赛出水平、赛出我们信艺系的风采。

我仅代表信息与艺术系全体师生预祝20_年安徽_学院职业技能大赛圆满成功!谢谢大家!

分享大学经验的演讲稿篇五

各位评委:

大家好!我是来自体育部的,很荣幸可以站在这里,表达自己要竞选学生会主席的意愿。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学院和同学们交给我的任务,将学生会的各项工作会干得更好、更出色。

对于这次竞选,我曾经有过迷茫。迷茫在这个学生会能得到什么?迷茫在每天的忙碌到底是为了什么?曾经想过放弃,就在上个星期,听到广播体操开始训练,忍不住的去看了一下。突然想到上个学期的运动会,同样的时间,同样的地点,还是这些可爱的学弟学妹。带给过我太多的回忆和感动。那份想回归到体育的思绪一发不可收拾。

回想起在体育部的一点一滴,从干事做到部长。一群人奋斗在球场,训练场,赛场,为着数信的荣誉。传承下来一份属于数信的骄傲:永不服输。虽然我们的身体素质没别人强,虽然我们的天赋没别人好,但我们懂得努力决定一切。踏实数信人,一直在努力。只有经历过才知道他真正的含义。直到今天我才明白,正如刘一南学长说的一样:干体育的为了不是别的,是内心强大的数信荣誉感。一届一届体育部,即使再多的事都没见到过退缩,不是我们有多坚强,是看到每个运动员流泪流汗,看到每个班级在胜利后的欢呼,看到每个人失败后的永不服输,我们的这点辛苦算的了什么。今天我想说:我热爱体育部,我想分管体育,我想和大家一起拿回属于我们数信得那份骄傲。我知道分管体育有着多大的责任,知道其中的艰辛,我要感谢支持我的学长与老师,感谢各位同僚,还有那些支持我的学弟学妹,正是有了你们,才有我今天的信心来争取这个分管的机会。生命只有一次,我不想留下遗憾,我想和大家一起见证数信的崛起,希望大家可以相信我。

2年的学生会工作,学会了很多东西,比如怎么为人处世,怎么学会忍耐,怎么处理矛盾,怎么调节部门干事之间的关系,怎么动员团体的力量,怎么处理学习与工作的矛盾。让我从青涩到成熟,同时认识到自身存在的不足。学习还要抓紧,大局观还是不够,做事还要更加踏实。我会进一步完善自己,提高各方面的素质,我有信心胜任学生会主席团一职,并且有能力把学生会发扬光大。欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们学院的各项工作做的更好。

失去后才会更加珍惜,失败后才会更加努力。在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。永远不变的,是骨子里的那份数信魂。

谢谢!

同学们,老师们,大家好!

我是来自淮师经管系国际经济与贸易专业1班学生霍文静.首先感谢大家鼎力支持与学院提供这次机会,使我能够再次学习和参与竞争,再展自己的抱负,我希望通过这次竞选充分证明自己能加入学生会,为学生会注入新鲜血液!"文静,文静"----学生会需要学生会的"文"化,学生会的"文"明,学生会的"文"治;做学问需"静"心,学府需文"静",浮躁有待沉"静".....以下是我对做好学生会工作的不太成熟的一些认识与看法.权作我的"文静并治,文静合一"吧.

首先应从感性上理性上要认识学生会,应明确自己在学生会的职位,职责......

再次要做好学院,老师与学生的"中间人"的沟通.桥梁工作.不断探求沟通艺术,领会淮师实现了“办像、合格”两大目标,正向着"上水平"第三步战略的远大意义,也使淮师学生会管理与效能"上水平",因而自身应不断学习探求沟通水平,增强服务意识,让自身学生会工作"上水平".

最后,要把进入学生会当作锻炼人的场所,学生会人员不是官,是淮师的一分子.在今后工作中要做到高调做事,低调做人,小事讲情理,大事讲原则,平时能多帮忙的就多帮忙,朋友兄弟似的,感情是麻烦出来的。相敬如宾往往在紧要关头不会像兄弟一样当作自己的事去做,这里就有效率差出来了。

总之“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”方法是在实践中总结的,非一成不变,也不会是现成的!我们只有不断实践,不断创新,不断完善,让来自"淮河上下大江南北"的学子满意.人的工作是复杂的,非一蹴而就的,同时人的工作又是有意义的工作,人的事业是伟大的事业,学生会是学生大众的工作,也是淮师一项伟大的工作!

各位评委,各位老师,同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—学生会主席。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

假如我竞选上了学生会主席,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们学生会的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。

假如我当选此届学生会主席,我要召开一次全体学生会干部会议,总结上届学生会留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在会员的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高此届会员素质,加强他们对学生会组织的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织,成为一个名符其实的团体。

是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届学生会带头人的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,来自信管系2班,今天我非常荣幸得能站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”,在这儿我许下承诺:“我将竭尽全力做好学校领导与同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(根据自己的性格写,杨长避短),大一期间,在团委会纪检部(或班级的干部等其它部门)我工作了近一年的时间,在这短短的一年中,我从工作中学会了怎样为人处世,学会了忍耐,懂得了解决一些工作上的矛盾,知道怎样协调好纪检部各成员之间的关系,能够处理好纪检部与其它部门之间的关系,会动员一切可以团结的力量,此外还学会了怎样提拔和运用有能力的良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

如果我当上了学生会宣传部部长,我会进一步完善和提高自己各方面的能力素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心与创新能力,在工作中锐意进取,勇于创新,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见见议就接受,同时坚持自己的原则。

如果我当上了学生会宣传部部长,我将在学生会原有的体制上进行改革,优胜劣汰,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,并共同商讨解决的方案以及制定出下阶段的。

工作计划。

经常与学生会各部门各成员们谈心交流,彼此交流对生活、学习和工作等方面的看法,为把学生会工作做好而努力开展主席团成员和各部长以及负责人常作自我认识活动,并且每月以书面材料形式存入档案通过各部门的成员了解该部门的一些情况,为作出正确的策略提供有力的保证。

如果我当上了学生会宣传部部长,我会以“奉献校园,服务同学”八字为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

分享大学经验的演讲稿篇六

随着时代的进步和社会的发展,大学生演讲的重要性越来越凸显出来。在校园里,大学生演讲是一种重要的学习方式,既能提升大学生的语言表达能力,又能培养他们的思维能力和领导才能。作为一名大学生,我自己也曾有幸参与了这样的演讲活动,并从中学到了许多宝贵的经验和收获,在此跟大家分享一下我的心得体会。

首先,成功的演讲需要充分的准备。一场好的演讲不是凭空出现的,它背后有着演讲者的严密筹划和准备。在演讲之前,我会选择一个自己感兴趣并且有一定共鸣的话题,然后进行大量的资料收集和阅读,为我提供必要的信息。接下来,我会针对演讲主题进行头脑风暴和构思,确立演讲的核心思想和逻辑架构。最后,我会进行多次练习,将演讲稿与实际表达进行配合,并注意语速抑或语调的调节。这样的充分准备为我的演讲提供了坚实的基础,提高了演讲的质量和效果。

其次,演讲中需要流畅的语言表达。作为演讲者,语言能力的好坏直接关系到演讲的成功与否。在演讲中,我会用简明扼要的语言、流畅的表达方式来使人们更好地理解我的观点和思考。我会注意音量和节奏,使听众能够清晰地听到我说的每一个字,同时还能感受到我所表达的情感和感受。此外,我还会运用一些修辞手法,如比喻、排比、对比等,来增强我的演讲的感染力和表现力。总之,流畅的语言表达是演讲者给予观众最直接的影响力,也是演讲者与观众心灵沟通的桥梁。

再次,演讲中需要合理的论证和逻辑思辨。一个好的演讲需要有深入的思考和理性的论证。在演讲中,我会运用一些合理的论据和事例来支持我的观点和论点,从而使我的演讲更加有说服力和可信度。此外,我还会通过逻辑推理和合理的分析来展开我的思考,并与观众进行思想上的共鸣。逻辑思辨让演讲更有说服力,更具有引导和启发观众思考的作用。因此,我会在演讲中运用逻辑思辨来提升我的演讲水平,使我的观众能够从我的演讲中获得深刻的感受和思考。

最后,演讲中需要充分的自信和表达。自信是演讲者给予观众最重要的感受,也是演讲成功的关键因素之一。在演讲前,我会通过自己的准备和思考来增强自己的信心,并相信自己的演讲一定能够取得成功。在演讲中,我会保持良好的身体语言和肢体表达,如姿势端庄、目光自信、手势自然等,来增强我的自信心和演讲的效果。同时,在演讲中我也会注意与观众的互动,通过目光接触和微笑来拉近我与观众之间的距离,让观众感受到我对他们的尊重和关怀。充分的自信和表达让我的演讲更加生动有趣,并且能够有效地与观众进行沟通和交流。

大学生演讲是培养大学生综合素质的重要途径之一,它不仅可以锻炼大学生的语言表达能力,还能激发他们的思维能力和领导才能。通过我的亲身经历和心得体会,我深刻地认识到了成功的演讲需要充分的准备、流畅的语言表达、合理的论证和逻辑思辨,以及充分的自信和表达。希望我的分享能够对正在准备或者正在参与演讲的大学生们有所帮助,共同成长。

分享大学经验的演讲稿篇七

从1999年武汉大学生李玲玲成为中国大学生自主创业第一人到如今,已经有近20多年的时间。越来越多的大学生创业者出现在我们身边,大学生创业,已经不再作为一个名词而存在,真实的人物,多彩的经历,让我们感受到了大学生自主创业的活力。通过这些已经创业的大学生们,我们尝试着勾勒青岛大学生创业的群体与现状,探寻大学生的创业之路。

20_,对于青岛的大学毕业生来说,可以算得上是创业元年。仿佛是在一夜之间,创业者在我们身边涌现出来,他们有的来自青岛的高校,有的则是青岛本地人。而他们所涉及的行业,更是五花八门。从他们身上,我们看到了大学生创业的群体正在崛起,这些"80后"的创业者们,正在用自己的行动开辟一个属于自己的领域。

高玉龙、李超,创立青岛十年环境艺术设计有限公司;林平,创立u+瑜伽馆;唐崇云、张永涛,创立青岛城市在线;聂名勇,创立青岛新领域信息服务有限公司;肖一阳、杨专,创立青岛科晟网络科技有限公司……这些人,都在20_年前后创立了自己的公司,将自己的身份,从学生转变为商人,他们,代表着当代大学生关于创业的理想。

20_年7月,北京市大学生创业指导中心的一项调查结果显示,72%的被调查者有创业意愿。20_年来自上海的一份调查报告则显示,怀有创业梦想的学生比例超过七成。来自青岛理工大学的一份调查也显示,有93。1%的在校学生认同"创业是一种生活方式和人生体验"。

虽然青岛的大学生创业者谈不上多,但他们从开始出现就引起了人们的关注。我们无法对这些人的创业范围进行归类总结,他们有的是结合自己的专业——像高玉龙、李超等人,有的则与自己的专业无关,像创办瑜伽馆的林平。"对于创业,如今青年人的定义还是比较宽泛和多元的。"青岛理工大学学生处处长沈文青告诉记者,调查显示有超过半数的大学生认为不管是"几个人合伙开个小公司"、"经营一家it公司"、"摆摊卖东西"、"开一家小饭馆"、还是"在网络上开一家商铺"都算是创业。

"在刚上大一的时候,读过一本关于大学生创业的.书,上面讲了几个清华大学生创业的故事,我备受鼓舞,就决心以后一定创办自己的公司。"因为自己的创业经历,被评为20_中国大学生自强之星的聂名勇说。他和记者谈到自己的创业时表示,现在社会的整体环境还是有利于大学生创业的,自己作为一名在校生,注册了公司,有人质疑也有很多人鼓励,"有些人认为我创业现在还不成熟,从经验、资金和精力来说,都不适合创业。但也有很多人鼓励我,支持,赞同我创业,认为年轻人应该闯闯。"。

像聂名勇一样,肖一阳和杨专凭借他们在大学里学到的网络技术和打工做网页挣来的收入,毕业后的第二个月,就创建了青岛科晟网络科技有限公司。肖一阳说,他父母都希望他有一个安定的工作,毕业创业艰难,家里也没有经商的亲友,"安逸不是我们想要的,只有不断的挑战、不断的前进才是我们的归宿。"肖一阳说。随着公司的成立和一个又一个业绩的取得,现在肖一阳的父母已经从最开始的反对转变为支持,家里为了支持肖一阳,也对公司的发展进行了投入。

比起他们,高玉龙和李超更要幸运一些,从设想开网吧到卖藏饰品,到最后干自己的老本行——设计。他们一路上都有师长和好心人的帮助。给自己干,两人说那是一种自主掌握自己生活的感觉,高玉龙和李超说,他们喜欢这种感觉,每天虽然很忙碌,但感觉非常充实。

青岛理工大学副校长李东认为,大学生创业者的创业原因有很多,但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现,"在他们的人生自我价值的实现里面,主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。

他们都想拥有一个壮丽的人生。"。

分享大学经验的演讲稿篇八

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自商学院经济10本一班,大名肖xx,小名叫小月,喜欢乒乓,羽毛球,听音乐,还喜欢认识新朋友。

很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。

自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。

我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。

对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。

我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。

还是要相信自己啊!也让自己品尝一下做的味道,任何人都是有理想的,但现实和理想之间是存在差距的,我们所能做的就是用勤奋和努力缩短显示和理想之间的差距,是自己一步一步的实现自己的理想,走向自己人生的辉煌。

我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印,稳健的步伐,当我们踏上社会时能适应这个社会,是自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变,接轨社会。最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

分享大学经验的演讲稿篇九

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这段话不是我的首创,是崔永元评论人生的一段话,虽然我不会谈论什么人生,但是我觉得用在大学生活中还是很恰当的,毕竟我们即将要从此跳跃,甚至腾飞!

我在这里和大家讲我的大学生活,总感觉有些赶鸭子上架的味道,为什么呢。一、我没有什么证书、奖章、荣誉之类能够吹嘘一番的东西。二、我几乎没有什么社会阅历,或者工作经验可谈。除了自认为还算说得过去的生活感悟。其实回过头想想,如果上天给我一个再来一次的机会的话,我的大学生活应该还是这个样子,因为我就是我,无论怎样改变,有过什么样的经历,我都可以问心无愧的说:“我尽自己的力量努力过。”我的大学生活还是会向现在这个方向而前进。

很多人都说不能适应大学生活,这里我要说一点,我想这很大程度上是因为受到小说故事的影响,或读过或听过。大多数小说中所描述的大学生活,都是以一种调侃风趣、轻松幽默的话语来讲述的,他们向读者描述了一种唯美的大学形象。因此,受到这种影响,每一个刚刚踏入大学校园的同学都有自己的.一套憧憬,或者说就是一种美好的印象。在刚来的几天或者几个星期内,他们就会发现的确如此,并充分享受着,这突如其来的自由感和新奇感。然而,辩证唯物主义告诉我们,事情总是双重性的,在经历了一天天的上课后,新奇感渐渐淡漠,激情逐渐消退时,他们就会怀念高中的同学和生活,这时就进入了谁也逃不过的迷茫期。

座的各位大概都是处在迷茫期的同学吧,如果你不知道前途会怎样,甚至感到自己没有方向,不要担心,这很正常。正如我刚才所说,谁也无法逃避。

下面我就谈谈我的大学感悟吧,不敢说能够帮助你们渡过迷茫期,但至少能够给与你们一些思考与启发。

我以前曾经认为,高中的友谊最纯洁,是那种同甘苦共患难的友谊。而到了大学,大家就不能坦诚相待了。其实,当我在和舍友的相处中,我慢慢发现,这种想法是错误的,甚至有些可笑,高中友谊纯洁没错,一起吃苦的幸福嘛,这是一种难以磨灭的感情,但是,如果只是作为同班同学的话,他能做的最多是帮助你的学习,或者是陪你度过这10小时的无聊。而舍友则不同,处在生活中,他们会无时无刻的提醒你应该注意的事项,无论是他们犯过的错误,还是他们表现的优点,你都能从中学到什么。你可能会说我们之间的矛盾会更多,没错这是一个方面。不过请你仔细想想,在我们这个年龄,如果说有矛盾的话,也只会是性格上的棱角,等你到了毕业的那一天,你就会发现,大学中的磕磕绊绊根本算不了什么。

说了这一车话,其实我要说的就是友谊,没错,友谊能够帮你度过迷茫期,生活中或喜或悲,或怒或哀,无论你以什么姿态去迎接大学生活,你都能从友谊中获得那我穷的力量与动力。

我没有过多提及那些日常琐事。是的,因为作为生活本身来讲,它是无穷尽的,如果我今天一个人在这里叽里呱啦讲一大堆无味的流水帐,那还有什么意义?我们要做的是把生活中的每个部分提炼升华,从中体会它的真谛。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

分享大学经验的演讲稿篇十

亲爱的老师们,同学们:

大家好;

我演讲的题目是我的大学生活。我很高兴今天有这样一个机会站在这里表达我对大学生活的内心感受。大学是一个多彩的世界。酸甜苦辣是大学的调味剂。

有人说大学生活多姿多彩,有人说大学生活无聊空虚,浪费青春。也许,后者会更多。其实他们说的都是对的,因为他们会说,真实经历之后,两者并不矛盾。因为在大学里,有些人真的过着充实幸福的生活,深深怀念着这片他们认为一辈子都重复不了的净土。有些人从踏上校园的那一刻起就很失望,觉得一切都和自己想象的不一样。从那以后,他们选择了得过且过,才恍然大悟,当他们终于醒来的时候,仿佛大学一夜之间就过去了,他们宝贵的青春也逝去了。记住,只有后悔上了几年大学的人,没有后悔上了大学的人。甚至那些在学校的时候就把母校贬到人间地狱的人,很多年后,回忆起自己的大学时光,往往会感慨万千,甚至泪流满面。

以后不管你在大学过得怎么样,至少要时刻提醒自己,只有一个大学阶段,你的大学应该是你自己的。

其实上个学期我和很多人一样,没有太多的才华,很多时候不知所措,没有方向。虽然每天来回宿舍食堂教室,过着31分的生活,有时候去图书馆看杂志,但是很少认真学习。除了考前认真复习,剩下的大部分时间都是在宿舍看电影,玩网络游戏。课外活动很少,一些精彩的晚会,丰富多彩的社区活动和各种讲座。虽然每一个都充满诱惑,但我选择了一条孤独的路。生活如此空虚无聊,我仿佛迷失了自我,活得像行尸走肉。

直到寒假,在老家去医院住了一个星期,我好像一下子知道了些什么,但又好像什么都不知道。回到学校,偶尔一个人呆着,或者一个人走在校园小径上,我会陷入深深的沉思:我是不是要像以前一样在大学里度过接下来的五年?青春就这么平庸没有光彩吗?不,不是那样的!大学生活不仅要学习,还要有更多丰富多彩的内容和记忆。于是我开始尝试改变自己。说实话,习惯真的是一件很可怕的事情,我也知道要变成我想成为的人是不现实的。我开始意识到大学生活不能这么单调和空虚。现在我渴望在业余时间积极参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会上生存的必要能力。业余时间,我会去外面多看看别人认为没用的课外书,扩大知识面。

上学期过去了。这几个月,有酸的,有甜的,有苦的,也有开心的。我不认为大学生活可能是辉煌的,因为我们要经历寻找,寻找,完善成长;大学生活不一定丰富,因为我们要走出校园,面对社会各种压力的挑战;但是,大学是美好的,它让我们学会独立,学会坚强,提高自己;大学生活是美好的,是人生有意义的阶段,是每个人实现梦想、展示自我的好平台,是人生最美好的回忆。

我们没有理由不珍惜大学里如此美好的时光。最后,希望我的大学生涯有一个美好的开始,有一个美好动人的过程,有一个完美的谢幕。

我的发言到此结束,谢谢!

分享大学经验的演讲稿篇十一

大学生演讲是培养学生综合素质不可或缺的一环,能够提升学生的口头表达能力、思维逻辑能力和演讲技巧。近日,我参加了一场以主题“激情护航,青春出彩”为中心的大学生演讲比赛,并获得了第一名。在这次演讲中,我深刻地感受到了演讲的魅力,也从中获得了许多宝贵的经验。

第二段:准备充分。

在大学生演讲比赛之前,我进行了大量的准备工作。首先,我选择了一个我熟悉且感兴趣的主题,这样在演讲时我可以更加自信和真实地表达自己。其次,我进行了大量的资料收集和整理,对于每个观点做了深入的思考和分析。最重要的是,我进行了反复的练习和排练,磨砺了我的演讲技巧和语言表达能力。因为准备工作充分,当我上台演讲时,不仅有了足够的知识储备,也有了丰富的语言材料,使我的演讲更具说服力和影响力。

第三段:思维逻辑清晰。

在大学生演讲中,一个重要的能力就是思维逻辑的清晰。在我的演讲中,我努力保持思路的连贯和层次分明。首先,我分析了主题的重要性和意义,为听众呈现了问题的背景和现状。其次,我提出了自己的观点和见解,用事实和数据支撑了我的观点。最后,我总结了演讲的要点,并给出了解决问题的方向和建议。通过这样的思维逻辑结构,我的演讲不仅清晰易懂,而且逻辑严谨,给观众留下了深刻的印象。

第四段:情感与互动。

除了思维逻辑的清晰外,情感和与观众的互动也是大学生演讲中不可忽视的要素。在我的演讲中,我充分展现了自己对主题的热情和执着,通过语言和肢体语言,让听众能够感受到我的激情和决心。同时,我也积极与观众互动,用眼神和微笑与他们建立联系。这样的情感和互动不仅能够吸引观众的注意力,还能够增强演讲的说服力和影响力。

第五段:收获与启发。

通过这次大学生演讲比赛,我不仅收获了第一名的荣誉,更重要的是我从中得到了许多宝贵的经验和启发。首先,我意识到准备工作的重要性,只有充分准备才能在演讲中表达出自己最好的一面。其次,我深刻体会到思维逻辑和演讲结构的重要性,只有清晰的思路才能让观众理解和记住你的演讲。最后,我明白了情感和互动的力量,只有充满激情和真诚地与观众互动,演讲才能更具感染力。总之,大学生演讲给了我很多宝贵的经验和启示,我相信在今后的学习和工作中,这些经验一定会对我产生重要的影响。

总结:

通过这次大学生演讲的经历,我深刻体会到演讲的魅力和重要性。准备充分、思维逻辑清晰、情感与互动是我总结出来的演讲要素。同时,从这次演讲中我也学到了许多关于演讲的经验和启示,这必将对我的未来产生积极的影响。作为一名大学生,我要不断提升自己的演讲能力,为将来的发展打下基础。

分享大学经验的演讲稿篇十二

我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的机会。

早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是的。

但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

分享大学经验的演讲稿篇十三

勇气的考验,不在死的时刻,而在生的挣扎中。

同学们,每当我想到这一段词句时,我的心中总会燃起一股汹涌的力量,它充满了我整个身体,我想,没有任何时间的我比现在更具激情,更让人信服了。大家好,我叫江永青,来自tc电商1101班,今天我演讲的主题是:城市,有我奋斗的青春。

首先我想和大家分享几件关于我的故事,不是什么深明大义,也没有什么大道理,只是一段我的亲身经历。我还记得那是去年的秋天,我出了校门,拿出手机,终于鼓起勇气拨通了电话:“我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路,我不再认为高中学校能带给我更多的东西,或许我已经丧失了这份学习的机会,从小到大都是你帮我做决定,但这次能让我自己选择一次吗?”我迫不及待的将我的想法倾泻而出,我也记不得电话那头有过几声叹气,“回来再说吧”,爸爸的声音尽是无奈。

当我真正踏上去远方的火车时,我还是不敢相信事情能解决得这么容易,古板的爸爸这次开明的“有点不像话”。直到后来我才相信了还有这么一句俗语,姜还是老的辣!下了火车,来到一条还算繁华的街市,舅舅指了指十字路口的三个小店面,“瞧,那就是我们工作的地方,也是我们发财的地方。”舅舅眼睛闪闪地,好像摆在他面前不是房子,而是一堆金灿灿的黄金,我狠狠跺跺脚,“我一定要挖掘出这片土地里的黄金”,我满腔热血。不过我后来我知道了,城市毕竟是城市,不是你跺跺脚、热血一下,就能立足的地方,黄金的神话依然埋在水泥地下。

而我是一个不能忍受别人说闲话的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他员工工作时间为8个小时,而我硬生生的把它提到15个小时,同学们,我并没有夸大其词,我几乎每天都是凌晨2点钟睡觉,早上8点准时起床,我做得活也并不轻松,舅舅是开小吃店的,店面与食品加工房有一段距离,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠双手,一件一件,一桶一桶提出来的,七八月的天,我每天都要冲澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才开始收拾,这是一天中最累最难熬的时刻,我要将所有的凳子桌子归位,又重又脏的垃圾桶,我要一个人搬到20米远的地方清理掉,桶的外沿紧贴着衣服,于是前面的衣服总是模糊一片,清洗垃圾桶时,污水总是要顽皮的跳到我脸上,做完这些后,我还要将地面拖干净,又笨又重的门,我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置,这一天,终于结束了。回到住的地方,拖着疲惫的身子冲个澡,倒头就睡。我就是在这样的环境下做了七个月,有过无数的痛楚,却从来没有想到过要放弃,但是,没有谁会甘心这样的生活,终于有一天,我爸告诉我:孩子,你要想自尊、自爱、自信地活下去,你就必须具备一定的技能,你拥有的这种能力你才能换取世界上你自己所需要的东西。我帮你联系了一所学院,是学电脑的,你可以去试试,我再供你两年,仅此两年。

同学们,那一所叫做新华的学校,的确成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。说实话,来到新华之前,我是一个“电脑盲”,只会开关机,没有基础底子,老师将我领进机房,当我发现所有人对电脑操纵自如,而我只能用笨拙的手指这里点一下,那里敲一下时,亲爱的同学们,你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强的人,所以对于我来说,那是一种无比的羞耻。尽管老师一再叫我不要急,每个人都是这样过来的,同学也耐着性子教我他们会的,可这种感觉还是摆脱不了,也正是这种异常强烈的惭愧之感,激发我奋进的潜能和决心。

在接下来这段时间,我成了全班最努力的学生,每天上课,我从不迟到早退,认真记笔记,上机时,我没有给自己空闲,学习,学习,拼命地学习!周未休息我也一整天呆在机房,这种日子过得如此充实,我也渐渐拉近了与他们的距离,曾经当我还不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多个字的时候,我做梦也没想到,今天我的打字速度会超过他们,曾经当我还是一个弱弱的男孩时,我做梦也没有想到,现在会成了班上的学习委员,代理班长,成了学生会广播站的站长,从此有了独当一面的能力,同学们,我没有必要在这里自吹自擂的,我说这些只是想告诉各位:现在不等于未来!也许,现在的你长的不美,不受关注,也没有过人的资质,更没有值得吸引人的魅力,但是请你相信地球是转动的,世界是在改变的,只要你努力了,奇迹就会出现!

说到这里,各位,你们相信吗?我以前在班里说一句话就会紧张的要命,声音是不断颤抖的。好了,最后这首食指的《相信未来》与大家一起分享。希望大家听后对人生会有一个新的感悟和认知。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。

我依然固执的铺平失望的灰烬。

用美丽的雪花写下:相信未来!

当我的紫葡萄化为深秋的露水。

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤。

在凄凉的大地写下:相信未来!

同学们,坚定的相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻!!!

我的演讲完毕!

谢谢大家,谢谢!

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总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。总结写作一直以来都是大家所关注的话题,下面这些范文
了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。对于任何一次总结,我们都应该先明确总结的目的和重点。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。考虑到读者和目标的定位;这些总结范文是作者经过反复修改和完善的结果,具有一定的参
方案应该考虑未来发展的可能性,并具有一定的灵活性和适应性。制定方案时需要明确责任分工和任务分配。9)接下来,请您阅读以下方案实例,从中获取灵感。创业行动方案篇
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
一份好的教案应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等要素。教案的编写需要注重与同事的交流和分享,共同提高教学水平。这些教案范文展示了教师的专业素养和对学
编写教案需要教师具备一定的教学理论知识和教学经验,才能切实落实到实际教学中。要编写一份好的教案,需要教师进行充分的课前准备和自我反思。这些教案范例覆盖了各个学科
工作或学习一段时间后,总结是必不可少的一环,可以发现问题并改进。在写总结时,可以参考相关领域的专业书籍和范文,借鉴他人的经验和方法。以下是一些优秀的总结范文,供
报告可以用于学术研究、商业分析、项目管理等各个领域,是重要的沟通工具。对于复杂的数据和分析结果,可以使用图表和图像来进行说明和解释。通过对范文的阅读,我们可以培
通过总结,我们可以掌握自己的方向和目标,从而更好地规划自己的未来。在总结时,要突出重点,突出自己在工作或学习中的亮点和成就。范文中的亮点和优势值得我们学习和借鉴
总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。下面是一些优秀总结范文,供大家参考学习。纪检工作先
在写演讲稿时,要注意语言的准确性和权威性,避免使用含糊不清或不可靠的表达方式。演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词语和句式。这些演讲稿范文立意深刻,逻
计划是人们为了达成特定目标而设定的行动方案。遇到困难和挫折时,要调整心态,保持积极的态度,勇往直前。一个好的计划需要我们不断学习和掌握新的知识和技能,以适应不断
教案的分享和交流有助于教师之间的互相借鉴和提高,促进教学方法的创新。教案的编写要在充分了解学生的基础上,设定合理的学习目标和要求。下面是一些优秀教案的范例,供大
“心得体会是在个人经历或感悟的基础上对某一事物、事件进行思考、总结的一种文字表达方式。通过写心得体会,我们可以加深对事物的理解,发现其中的价值和意义。”、“心得
报告是一种向特定对象汇报工作、研究或调查结果的书面材料,它能够提供具体的信息和分析,帮助人们了解事物的现状和发展趋势。报告具有客观性和科学性,常被用于企业、学术
报告通常包括题目、摘要、目录、正文、结论等部分,结构清晰。要及时编辑和校对报告,保证语法和表达的准确性,确保报告质量。这份报告范文的语言简明扼要,逻辑清晰,使读
总结有助于加深对所学知识的理解和掌握,加强记忆和应用能力。写一篇完美的总结需要先了解总结的目的和要求。通过阅读这些范文,我们可以了解总结的写作方法和技巧。化学实
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带
我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他
报告的有效性取决于信息的准确性、论证的合理性和表达的清晰性。完成写作后,需要进行仔细的检查和校对,以确保报告准确无误,格式规范。大家可以在以下报告范文中寻找灵感
演讲稿需要根据不同的场合和主题来进行具体的准备和撰写。演讲稿的训练要反复进行,尽量模拟真实的演讲场景,提高自信和流畅度。演讲稿的参考范文可以激发我们的灵感和构思
总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。怎样提高自己的写作能力?范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。我心中的
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。下面是小编为大家整
没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家一些启发和思路。企业付款委托书
总结可以帮助我们抓住工作、学习等过程中的亮点和问题,进一步提升个人能力。写总结时,可以运用一些方法和技巧,使总结更具说服力和可读性。阅读一些优秀的总结范文可以拓
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,更好地掌握规律和方法。总结要注重自我反省,找出不足并提出改进方案。接下来,我们将为大家分享一些优秀的总结范文,希望能够
经过一段时间的努力,总结可以帮助我们清晰地了解自己的成长与不足。写总结时要注意审查校对,确保语法准确,文字流畅。总结是对过去一段时间内的经验和教训进行总结和概括
教案可以帮助教师系统地组织教学内容,合理安排教学过程。教案的编写需要与学校的教学大纲和教学要求相匹配,确保教学的有效性和可操作性。以下是一些精心编写的教案示例,
总结可以使我们更加明确自己的目标和方向,帮助我们更好地成长和进步。“写一篇较为完美的心得体会需要我们细致观察和思考,将自己的经验与教训进行整理和总结,用文字将其
总结是研究成果的基础,也是经验教训的总结。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,同时要注意避免片面的看法和主观臆断。3.下面是一份精选的总结范文,希望能够给大家提供一
计划不仅能够提高工作和学习的效率,还可以减少错误和冲突的发生。制定计划需要根据实际情况灵活调整,尽量避免盲目追求完美。以下是小编为大家整理的一些经典的计划范文,
教案是教师为完成教学任务而制定的一种有计划、有步骤的教学设计,它是教学的基础和保证。教案的编写可以帮助教师提前思考教学目标和教学步骤,合理安排教学时间和资源,提
制定计划也可以增加我们对于工作和学习的自信心,让我们明确自己的方向和目标。合理利用时间片段,规划每天的工作和学习安排,可以提高时间利用率。想要了解如何制定一份有
一个成功的教案应该能够引导学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。教案的编写需要考虑到学生的学习能力和知识水平,设置适当的难度和深度。需要参考教案的老师们可以看
演讲稿可用于演讲竞赛、政治演讲、商务演讲、学术演讲等各个领域。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,并从多个角度进行分析和论述。演讲稿范文虽然可以供参考,但每个人的
总结的过程中,我们可以发现自己的不足之处,从而有针对性地提升自己。总结要结合实际,针对性地总结自己的工作和学习表现,避免泛泛而谈。通过阅读这些总结范文,我们可以
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。接下来是一些优秀总结
计划的制定需要考虑各种可能性和障碍,并提前做好充分的应对措施。制定计划时要注重细节,确保每一步都能够落地和实施。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和借鉴
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法与策略。写总结时可以提出一些具体的建议和措施,以期改善未来的表现和结果。以下是小编为大家收集的总结范文,希
难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。新
在日常生活中,我们经常需要进行总结,以便更好地了解自己的表现和进步。写总结时,我们要冷静客观,不带主观情感色彩。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望可以给大
总结是对自己努力和付出的一种回报,它可以让我们更有动力和信心地迎接新的挑战。写总结时,我们可以请教老师、同学、同事等他人的意见和建议,提高总结的质量和水平。以下
报告通常要求具备一定的专业知识和调研能力,以确保其可信度和可行性。在撰写报告的结论时,要回答最初的研究问题或提供明确的建议。查看下面的报告样例,或许能够给您带来
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