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教育的目的是培养学生的全面发展，那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢？写总结时，要尽量避免主观臆断和情绪化的语言，保持客观冷静的态度。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中，提升整体水平。
二年级孩子的自我介绍篇一
我走到镜子跟前，看着镜子中的她，我笑，她也笑。我朝她耸耸鼻子，她也不客气的朝我耸耸鼻子。
她一双丹凤眼，眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫，白净的皮肤，一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀!
"在家做个乖乖女。"。
妈妈干活干累了，我主动上前去"换班"，让妈妈躺下休息，自己把剩下的家务事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了，不用说，迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。
"在学校开个玩笑不犯罪。"。
课间，同学们大都出去玩了，我在座位上看书，瞅准后座没人，便与同桌串通好了，我们俩迅速拿了我后面同学的数学书放在她同桌的课桌下。一会儿之后，"怪事，我的数学书呢?你看见了吗?""没有。"同桌不屑一顾地抛去两个字。"你呢?""我，没有啊!我从不干那无聊的事。"我一脸疑问，但眼里却扫过一丝不易察觉地笑。又将视线从地上转到她脸上，心里有些过不去了。于是，我又趁她不注意，将书不经意间还放到了她的桌上。这下，心里可踏实多了。
"书是一切知识的源泉。"。
是的，我爱书，我爱看书，我家的书柜里也堆满了书。其中的美德、中国少年儿童百科全书、四部古典名著、上下五千年、鲁迅经典文集、余秋雨的文化苦旅。这些书让我爱憎分明，让我内心丰富，让我懂得真、善、美，让我知道了中国由古到今的历史，让我了解了大千世界，给我带来了乐趣。我就爱书，爱看书，根本不需要太多理由。
这就是我，一个富有多样我叫xx，今年上二年级了。我的耳朵很大，仿佛寺庙里佛的大耳朵。我长得虎头虎脑的，表面上看很乖巧，但实际上不是这样子的。
我的缺点是不孝敬长辈，如果有人进我的房间，我就会火冒三丈，叫这些人出去，有时候还会骂他们。现在我已经知道他们以前是怎样照顾我的，我已经不会再把他们赶出去了。
我的缺点还有做起事来拖拖拉拉。有一次我做一样很简单的作业，不知不觉拿起了一本书来看，好几个小时过去了，才做完了作业。还有一次我打算到操场上玩，妈妈叫我去换衣服，我开始挑衣服起来了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已经六点了。从那以后，我就改掉这个坏习惯。
我也有这样一个坏习惯——懒惰。有一次做操，我跟后面的人讲话，然后被扣分了，但是我面对流动红旗时，还有说有笑，不懂得害羞。现在我面对流动红旗却非常害羞。
二年级孩子的自我介绍篇二
我叫张世辰，今年9岁，属龙。我个子不高，人很瘦，长得白净斯文，可是妈妈说我是个淘气包。
我眼睛不大不小，嘴巴可小呢!特别爱说话，大家叫我“画家”呵呵，不信你瞧，我能从早上说到晚上。
我讲卫生，学习态度很认真，最大缺点是一到吃饭时就吃不下去了，所以身体不好，经常生病。
我想当解放军，妈妈说要学习好，身体棒，才能当上一个优秀的解放军。哎!我得下决心好好学习，努力锻炼身体，争取长大后当一个合格的解放军。保卫祖国!
我要为这个理想，从现在开始认真学习，学好每一门功课。
二年级孩子的自我介绍篇三
我呀，长得不高也不矮，就是有点黑。我的名字叫龚程，是把爸爸妈妈的姓合起来的，有趣吧！
我有一个大缺点，就是爱睡懒觉。从上学开始，妈妈每天最头疼的——就是叫我起床。她常常扯开大嗓门喊我，我却总是听不见。直到妈妈跑到我床前，连喊带摇，我才稍微醒了。即使这样，如果妈妈不继续喊我，我翻个身还能睡着。你看，我能睡吧！
我的优点是记性好。每回发牛奶，我只要看一回名单，就能记住谁订了牛奶，所以这发牛奶这光荣的任务都是我完成的。我的力气还特别大，一盆盆的水果也是我端来发给大家的呢！
平时，我还爱说笑话，经常逗得同学们哈哈大笑，是同学们的“开心果”！
我这人就是这样，有缺点，也有优点！
二年级孩子的自我介绍篇四
糖果村要举行一场隆重的自我介绍会，这是一场激烈的比赛，将决出各类奖项。每一个村民都期待已久，踊跃报名参加。
瞧！选手们都精心地准备起来，他们纷纷穿上华丽的糖纸衣，齐聚一堂准备比赛。主持人牛奶糖眨巴眨巴着大眼睛，用甜美的嗓音说：“欢迎大家的到来，首先有请1号选手跳跳糖闪亮登场！”
只见跳跳糖一蹦一跳地上了太，大声说：“大家好，我是跳跳糖，我的特长是跳高！”话音刚落，他就猛地跳了起来，可是因为太用力，竟然跳出了地球，蹦到了月球上。大家等了老半天，他才回来，重重地摔到了地板上大喊：“救命啊，月球上好黑呀！”观众们轰然大笑，说：“快起来吧，你被摔成碎碎糖啦，哈哈哈！”
第二个上场的彩虹糖。只见她穿着晚礼服，登着的高跟鞋，优雅地上了台。她一手插腰，一手指向天空，晴朗的天空立刻出现了一道美丽的彩虹。她还没开口介绍呢，就赢得了大家雷鸣般的掌声。
接着，牛轧糖、泡泡糖、巧克力等纷纷上台自我介绍。
最后，盛大的自我介绍会结束了。牛奶糖主持人宣布，跳跳糖获得了“搞笑奖”，彩虹糖获得了“形象奖”，棉花糖获得了“乌龙奖”！
二年级孩子的自我介绍篇五
我叫刘奕麟，妈妈说，我小的时候身体不好，老是生病。而“麟”字寓意太平、长寿、吉利，妈妈希望我能健康快乐、无忧无虑地长大。
我的脸圆圆的，红扑扑的，像一个红苹果。我的肚子像一个圆滚滚的.大西瓜，妈妈总让我少吃点，说肚子太大就不帅了。
我特别胆小，在夜晚我不敢自己睡觉，但是妈妈告诉我，说我是一个小男子汉，应该勇敢一点。所以，我决定从今天起，我要自己睡觉了。
我喜欢跳绳，刚开始的时候，我不会跳，妈妈一有空就带我练习。功夫不负有心人，我终于学会了。有一天晚上，我一次就跳了21个，我可开心了。妈妈也夸奖了我，说我太棒了！
在妈妈眼里，我是一个可爱听话的好孩子。但在学习上，又是一个调皮粗心的孩子，我一定要改正这个坏习惯。（刘奕麟）。
二年级孩子的自我介绍篇六
我，一个其貌不扬的女孩，没有什么惊人的大事，而我却有着一个温馨的家庭。我有一个好妈妈，她是一名会计，她的算术能力非常好，自然作为她的女儿，我的算术能力也不差啦！我还有一个伟大的爸爸呢，他是一名画家，他画过很多画，都得到过好评呢！我还有一个妹妹，她长得很可爱，圆嘟嘟的小脸蛋，一笑起来，嘴角边就会露出个小酒窝，可爱极了！好了，现在就来介绍介绍自己吧。
姓名：欧阳锦儿
性格：活泼开朗
星座：处女座
年龄：8岁
生日：9月14日
在学校里的我
首先，来听听同学们对我的评论吧。
“恩，欧阳锦儿能来到我们吧，真是我们班的福气。”
“欧阳锦儿任劳任怨，不愧为一个好班长……”
怎么样？听了同学们的评论，应该对我有些了解了吧，现在，我就来用具体的事例来证明我是怎样的一个女孩。
每天，我早早的来到教室打扫清洁，让同学们能有一个清新的空气学习。尽管有时候我也会很懒，但是只要一想到我是一个班长，就应该为同学们服务嘛，所以靠着这样的信念，同学们都很很喜欢我。我还是老师得力的小助手呢！尽管我还小，但是我有种不服输的精神。我的座右铭是：没有做不到的事，只有想不到的事。我努力地去做好每一件事，能为大家服务，就尽力地为大家服务！
在家里的我
爸爸妈妈都很忙，没有时间照顾我和妹妹，每天，就只有我和妹妹在家。爸爸妈妈一般都是12点多的时候才回来。我和妹妹很团结，什么时候都和对方商量，如果哪一个人生气了，我们就会安慰她，说一些好笑的事情，让对方开心起来，这样，对方就不会生气了。所以我们很少打架，一直都很和睦。
我们为了让父母放心，不让父母担心，我们尽力做到乖乖女。每天，我们一到家的第一件事，就是写作业。
爸爸妈妈希望我们的成绩很棒，将来考上一个重点大学。所以我们姐妹俩的成绩在班上都是数一数二的！我们不光要在成绩为爸爸妈妈争气，在生活自理上，我们更要让爸爸妈妈放心！现在，我和妹妹已经会炒一些小菜了，也会煮饭了，这都是妈妈的功劳。在闲暇之余，教我们怎样做饭，怎样买菜。
听了我的介绍，你应该认识我是个怎样的人了吧？愿意与我做朋友的，我热烈欢迎！
二年级孩子的自我介绍篇七
我叫小婷，今年8岁，读二年级。我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。
我喜欢的'颜色是浅蓝色，又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。
记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，在去超市的路上，我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路，我就马上跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说：“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。
这就是我——小婷。
二年级孩子的自我介绍篇八
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9岁了。
我爱种花，更爱看书，现在家里大约有100本书，有时看到一本好的书，还会忘记了吃饭。
我特别爱写字，上课写，下课写，有时还会忘记了上课和下课。
我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……。
我曾经参加过学校的各种活动，如数棋大赛……。
希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友！
二年级孩子的自我介绍篇九
我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。
我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。
这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？想和我做朋友吗？
二年级孩子的自我介绍篇十
我的皮肤黑黝黝的，有一张瓜子脸，一对弯弯的、黑黑的眉毛，眉毛下有一双明亮的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，我一笑满嘴洁白的牙都能露出来。自我感觉帅呆了！
你们可不要小瞧我，我每次数学都能考100分，我可是数学大王。
我的爱好是看书、什么书都爱看。他们给我起了个外号叫“书虫”。我看书的时候，任何事都别想干扰到我。通过读书，我学到了好多好多知识。我喜欢钻研，什么不懂的问题都要打破砂锅问到底，更喜欢把学到的知识运用到生活中。我身边的小伙伴都叫我“小天才”。
我的缺点就是上课偷吃零食。每次趁老师不注意时就偷偷把手伸进书包里，拿一颗糖，拿一块饼干塞进嘴里。我一定会改掉这个坏习惯，欢迎大家监督。
听了我的介绍，大家对我有所了解了吧？我就是人见人爱，花见花开的“天才少年”孙煜昊
二年级孩子的自我介绍篇十一
我叫xxx，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。
妈妈告诉我，我的`名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。
我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。
你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?
二年级孩子的自我介绍篇十二
hi！大家好！我叫xxx，今年x岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢？总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......
我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗？
二年级孩子的自我介绍篇十三
我的生日是9月26日，正好是天秤座。可我妈说我性格像处女座，而我姐又说我是天秤座。啊，太麻烦了！改话题。你们还不知道我几岁了？我属什么？呵呵，待会儿我会一一介绍。我属牛，今年九岁，我的性格与我的属相正好相反，牛很勤劳，而我爱偷懒。呜呜，不过我也会改掉偷懒这个臭毛病的。
我有一个优点，做任何事情都很用心，力求做到最好。比如我转魔方转得很快，有一次我和几位四五年级的大哥哥大姐姐比赛，比的是四阶魔方，我得了第一。我还有一个缺点就是冒冒失失，简直是个“摔杯子大王”，这不有一次连续摔烂了四个杯子，可没少挨妈妈的批评。唉！以后我做事可要稳重一点。
听了我的介绍，你们喜欢我吗？喜欢的话就去太师附小二年级三班找我吧，又高又帅的那位就是我。
二年级孩子的自我介绍篇十四
大家好，我叫施志翔，在xx市xx镇中心小学二年级二班上学，今年九岁，属蛇。
我有一张圆圆的脸，一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，和一头乌黑的头发。
我的.爱好是跑步和打篮球，在校运会上我跑步得了第二名，打篮球每次都是第三，下次我一定要拿到第一名。
我的优点是聪明，因为考试别人不知道的题，我都知道。
我的缺点是累的时候做什么事都慢慢吞吞的。有一次妈妈叫我倒一杯水，因为我很累，所以我就慢慢吞吞的去做，妈妈就严肃的对我说：“做什么事都不能慢慢吞吞的!”我答应了妈妈，妈妈夸我说：“你有错能改就是个好孩子。”我不好意思地笑着摸摸头。我想这样的缺点我一定要改正。
二年级孩子的自我介绍篇十五
我的名字叫何思源。爸爸妈妈说，我的名字的`意思是饮水思源，要有一颗感恩的心。真是呢，我从小就爱喝水，一杯水“咕噜咕噜”很快就下肚了。
我的小脸圆圆的像个西瓜，眼睛黑溜溜的，个子不高，家里人都说我吃得多，却只长肉不长个儿。
我特别胆小，夜晚不敢一个人睡觉，因为怕黑。
我很喜欢看书，特别是《淘气包马小跳系列》。每天放学一到家，我就马上翻开《马小跳学科学》。每次看得入迷时，就被奶奶叫吃饭的声音打断，我很不情愿得放下书。看书让我认识了好多生字，学到新知识。
我也很喜欢运动，晚饭前妈妈会陪我在小区里跳200个绳，中间会停很多次，但妈妈一直鼓励我，教我换气，手脚协调。周末，爸爸有空就带我去湿地公园打篮球，虽然很累，但我结识了好多新朋友，还学会了打篮球的方法。爸爸老说，学习重要，身体更重要。（何思源）。
二年级孩子的自我介绍篇十六
我叫周雨娆，今年十岁了，我的学校是实小，我在实小209班。
我有一双大大的眼睛水灵灵的，可漂亮了。我是个文静，可爱乐于助人的小女孩，我虽然在学校不太爱讲话，但我喜欢帮助别人，比如说有一次我的同桌没有带水彩笔，我主动把自己的借给她用。
我的爱好是跳芭蕾，我现在只能跳一些简单的舞蹈，我一直梦想能跳《四只小天鹅》和《悲伤的天鹅》，然后再到舞台上穿着漂亮的白色的泡泡裙做出像天鹅一样的动作。
