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元旦晚会活动方案策划书三年级(优秀20篇)
  • 时间:2023-11-09 05:55:23
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元旦晚会活动方案策划书三年级(优秀20篇)

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元旦晚会活动方案策划书三年级(优秀20篇)
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一个好的方案应该具备明确的目标和可行的实施步骤。方案的评估和调整是不可缺少的环节,以确保方案的有效性。希望这些范文对您制定方案时的思路和方法有所启发。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇一

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

1、特色统一性:

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

晚会地点:

闪客启航一室

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项:晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项:

1、为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2、为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花,打字聊天。

3、请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》晚会正式开始中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

元旦晚会活动方案策划书三年级篇二

为了活跃校园文化生活、营造和谐的校园文化氛围,学校定于月底以班级为单位举行“庆元旦迎新年”联欢活动,现将具体事宜安排如下:

组长:

副组长:

活动策划:

成员:

喜迎新年心怀感恩

时间:20xx年12月30日下午

地点:

主持人:

参会人员:

形式:演出、游戏

具体流程:

(1)节目形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵、乐器、童话剧等等),内容积极向上、贴近生活、鼓励自编自导自演,也可以是知识趣味相结合,同时在节目中穿插互动游戏。

(2)要求以学习小组为单位,每个学习小组至少选送一个节目,并由组长于12月23日前将选送节目连同节目串词以及配乐等一起报至于珂薪妈妈处(配乐采用mp3形式)。

(3)互动游戏,将采取指定人员的方式进行,凡被指定者,请积极参加。

xx班家委:负责联欢会策划组织、服务、拍照摄像等总体协调工作。

xx班学习小组组长:负责协助xx班家委进行场地布置等辅助工作。

xx班全体同学:请各位同学在不影响学习的前提下用红包制作红色灯笼(教程网上搜索),并于26日交回班级中用于元旦联欢会教室装饰。

1、各小组组长为参演节目的责任人,应认真组织、积极参与,以不影响学生学习为前提,自行积极组织排练。

2、各位家长自行准备孩子的服装道具。

3、学生可适当准备一些小零食、水果等和老师、同学、家长一起分享。

4、各位学生以及家长请注意会场纪律,尊重孩子们的表演,请及时给予孩子们掌声鼓励,也请不要大声喧哗,手机请调至震动或静音状态。

5、家委成员以及xx班学习小组组长请于元12月29日将教室装饰布置完善。

6、其他相关事宜,另行通知。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇三

为了迎接2018年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于2017年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

一年一班班级。

一年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇四

小学的元旦活动策划该如何写呢?下面是本站小编为大家整理的“元旦晚会活动方案策划书三年级”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于元旦班级活动方案内容,请关注本站活动策划书栏目。

元旦晚会活动方案策划书三年级【一】

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四、活动地点:三年级xx班班级

五、活动对象:三年级全体学生及科任教师

六、活动形式:以表演和游戏为主

七、活动流程:

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话:xxx同学

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xxx和xxx同学

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

五年级迎元旦活动方案策划书【二】

活动主题:狂欢元旦,喜迎新年

活动目的:为了迎接20xx年元旦的到来,xx路xx五年级三班拟定此次元旦晚会。五年级三班是个团结奋进的集体,在这个元旦即将到来之际,我们要以最饱满的姿态,最丰富的.情感来迎接2018年。主要活动目的为:

1. 促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3. 喜迎20xx年的到来。

活动名称:五年级x班元旦文艺汇演

活动时间:20xx年12月xx日(暂定)

活动地点:三年级xx班教室

活动计划:

一、筹划阶段

(一)总负责人:xx

1、负责晚会总体策划、安排

2、负责晚会的主持工作

3、负责制作晚会幻灯片

(二)导演:xx

1、负责收集、排练节目,包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等,于12月29日报名结束。

2、负责节目的筛选,节目数在20个左右。(12月26日---12月29日)

3、晚会过程中,负责节目流程的衔接

(三)娱乐游戏负责人:秦xx

1、负责收集三到四个娱乐游戏,并在12月26日之前由班主任进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级所有成员均可参加。

2、游戏的道具准备,在12月xx日之前必须准备完成。

3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师,和班主任商量)

(三)其他工作人员

1、活动场景布置:宣传组

负责黑板报的设计、编写,负责晚会场地的布置安排,发放表演需要的道具等

2、后勤组:xx同学(组长)、xx同学、xx同学等

负责晚会的后勤保障; 维持会场秩序,以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.

二、晚会流程

(一)宣传阶段(12月xx日-12月xx日)

1.网络宣传,利用本班qq群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2.在班里宣传,动员同学们的积极性,鼓励他们积极参加。

3.节目的收集,加大宣传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

(二)节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)

3.12月29日前,总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。

(三)食品准备:同学们自行准备零食(垃圾食品除外),晚会时共享零食及水果

(四)物品的准备阶段:

1、节目单(12月xx日之前必须制定好);

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;

3、现场布置:晚会当天上午8点半开始,根据布置方案进行

(五)晚会开始

1. 8点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3.根据导演组安排的节目进行演出;

4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束。

5.全体班干及工作组的同学留下,把教室的卫生打扫干净。

三、主要节目

1、合唱《让爱传出去》

2、合唱《外婆的澎湖湾》

3、舞蹈《地球你好吗》

五年级迎元旦活动方案策划书【三】

活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:全体同学

活动时间:20xx年12月xx日

活动地点:xx餐厅

活动过程:

1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5. 将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

活动经费:

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

活动亮点:

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请家长光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳,相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇五

根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四(5)班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

:本班教室。

游戏一:让我说声“谢谢你”

让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

游戏二:双人同足。

两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。

游戏三:猜猜我是谁。

让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

游戏四:成语接龙。

表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。

备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇六

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:xx小学三4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇七

为了让孩子们和家长更好的互动,渡过一个愉快的新年,学校都会举办元旦活动,一年级活动方案有哪些范文呢,下面是本站小编为大家整理的:元旦晚会活动方案策划书一年级2018,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注本站。

元旦晚会活动方案策划书一年级2018(一)为了迎接2018年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于2018年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四、活动地点:一年一班班级

五、活动对象:一年级全体学生及科任教师

六、活动形式:以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话:彭宏超

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

元旦晚会活动方案策划书一年级2018(二)【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇八

在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

1、四季同话(20分钟)。

内容:由主持人出一个四字联语,如万事如意,下一位则以意为首字,如参与成员觉得难度过大,可以采用“意”音,如可以用“异”做首字母,音一样,调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语,如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救,补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌,如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成员提议”。

意义:考验每位成员的反应能力,以及发掘成员的其他表演优势,以逗乐为主题,建立轻松的沟通和交流环境。

2、南水北调(20分钟)。

道具:纸杯8只;容器两个,同等大小,容器选用容易测量的;大盆两个,盛2/3盆水。

内容:8个队员分成2对,成队列站立,没人嘴衔一个纸杯,一人负责用嘴衔杯盛水,两人负责用嘴衔纸杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以最大限度接住来水,最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜,胜方处罚败方,处罚方式多样(如集体下蹲等等)。

要求:活动过程中不允许笑,发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿,活动过程中,手全部背后,不能用手扶杯子。

意义:培养队员的团队协作精神和自制力,同时增进同事间的感情。

同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗。通过这样的活动,同学相互之间有了更多的了解,许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇九

:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

:2017.12.30。

:四(2)班教室。

(1)布置教室。

(2)排练节目。

开场。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2017年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们方泰小学的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这红红火火的猪年,让我们奏响乐章,欢聚于此。

甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的„„介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)。

乙:小节目。

甲:谜语1。

乙:小节目。

甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:„„乙:游戏《踩气球》。

甲:小节目。

乙:谜语2。

甲:小节目。

乙:脑筋急转弯。

甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:„„乙:游戏《传话》。

甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的迎新活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十

2018年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。

:各班教室。

四(1)班:1、让我说声“谢谢你”2、双人同足3、猜猜我是谁4、成语接龙。

四(2)班:1、顶气球2、踩气球3、传话。

四(3)班:1、纸拔河比赛2、坐气球3、唱歌。

四(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行。

四(5)班:1、四季同话;2、南水北调。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

2017年12月27日。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十一

20xx年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

20xx年12月中下旬

1、各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口)

1、开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。

2、组织一次“快乐新年我来画”评比活动。

3、进行一次“祝福新年我来传”评比活动。

4、举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。

活动时间:22日

活动内容:“拥抱新年我来说”主题活动

参与对象:一年级全体师生

活动一:快乐新年我来画

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送三张参赛,作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)

活动二:祝福新年我来传

2、“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)

3、教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。

活动三:活力新年我来庆

时间:20xx年12月30日下午

地点:教学楼

形式:现场+各班教室

程序:

(一)大队主持活动时间:13:00――13:30

1、少先队代表发言

2、各年级老师代表讲话

3、校长新年祝福

4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)

5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖

(二)“向20x快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)

时间:13:30――15:30

1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。

2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在游园过程中,懂礼貌不乱扔果皮纸屑,会后各班要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十二

为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三年级xx班班级。

三年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:xxx同学。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xxx和xxx同学。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语。

主持人宣布联欢会结束。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十三

晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活;表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过xx年春节。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

1、联欢会的出彩点是——热闹。

2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

1、xx年xx月xx日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、xx年xx月xx日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、xx年xx月xx日在17f进行晚会节目初排。

4、xx年xx月xx日晚会所需物品采购到位。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十四

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)阅读推荐书目:(节日期间至少读一本,此书目由上海儿童阅读实验推进组推荐)

图画书——。

1、《妈妈的.红沙发》,文·图/微拉·威廉斯。

2、《小房子》[美]维吉尼亚李伯顿著。

3、《雪花人》,文/杰奎琳·布里格斯·马丁,图/玛丽·阿扎里安。

4、《爷爷有没有穿西装》[德]弗里德著。

非图画书——。

5、《蓝色的海豚岛》,[美]斯,奥台尔著。

6、《戴小桥和他的哥们儿》,梅子涵著。

7、《车的颜色是天空的颜色》,[日]阿万纪美子著。

8、《吹牛大王历险记》,[德]毕尔格著。

9、《玛丽阿姨5册》帕·林·特拉芙斯著。

10、《木民爸爸海上探险记》[芬]扬松著。

(二)制作好书推荐卡。

(三)亲子同读共成长。

元旦期间,各班推进“亲子同读一本书”活动,要求孩子们节日期间至少读一本课外书,读完后,孩子写下读后感,爸爸(妈妈)记录下与孩子同读一本书的感受和收获。元月4日各班精选2—3篇亲子读后感上交学部进行评选、展示。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十五

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3、由幼儿园准备活动礼品。

班级教室。

儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

1、亲子游戏:吹鸡毛。

目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演。

儿歌《老师的手》、《别说我小》。

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、亲子游戏:运气球。

目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4、幼儿表演。

儿歌《家》、《月亮》。

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。

5、亲子游戏:蹲蹲乐。

目的:锻炼家长的.快速反应能力和应变能力。

玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿表演。

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》。

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》。

7、亲子游戏:贴鼻子。

目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8、幼儿表演。

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》。

歌曲《逛公园》、《郊游》。

9、亲子游戏:两人三足。

目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演。

儿歌《小熊砍树》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》。

11、亲子游戏:拷贝不走样。

目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

12、幼儿表演。

儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》。

歌曲《请你和我跳个舞》。

13、亲子游戏:奇趣口香糖。

目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、幼儿表演。

儿歌《拜年》。

歌曲《听》、《雪花和雨滴》。

15亲子游戏:踩气球。

目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。

玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十六

在这个辞旧迎新的日子里,我们应该让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。下面本站编辑为你带来四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书,欢迎阅读,仅供参考。

四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书(一)

一、活动目的

在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

二、活动特色

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

三、活动过程

1、四季同话(20分钟)

内容:由主持人出一个四字联语,如万事如意,下一位则以意为首字,如参与成员觉得难度过大,可以采用“意”音,如可以用“异”做首字母,音一样,调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语,如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救,补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌,如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成员提议”。

意义:考验每位成员的反应能力,以及发掘成员的其他表演优势,以逗乐为主题,建立轻松的沟通和交流环境。

2、南水北调(20分钟)

道具:纸杯8只;容器两个,同等大小,容器选用容易测量的;大盆两个,盛2/3盆水

内容:8个队员分成2对,成队列站立,没人嘴衔一个纸杯,一人负责用嘴衔杯盛水,两人负责用嘴衔纸杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以最大限度接住来水,最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜,胜方处罚败方,处罚方式多样(如集体下蹲等等)

要求:活动过程中不允许笑,发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿,活动过程中,手全部背后,不能用手扶杯子。

意义:培养队员的团队协作精神和自制力,同时增进同事间的感情。

同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗。通过这样的活动,同学相互之间有了更多的了解,许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。

四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书(二)

2018年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。

二、活动时间: 2018年12月31日上午

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:

四(1)班:1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是谁 4、成语接龙

四(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话

四(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

四(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行

四(5)班:1、四季同话;2、南水北调

五、注意事项:

1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

2018年12月27日

四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书(三)

活动宗旨:

根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四(5)班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

活动地点:本班教室

活动内容和说明:

游戏一:让我说声“谢谢你”

让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

游戏二:双人同足

两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。

游戏三:猜猜我是谁

让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

游戏四:成语接龙

表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。

备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书(四)

一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受 新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

二、活动时间:2018.12.30

三、活动地点:四(2)班教室。

四、活动准备:

(1)布置教室

(2)排练节目

五、活动过程:

开场

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2018年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们方泰小学的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这红红火火的猪年,让我们奏响乐章,欢聚于此。

甲:欣赏了美妙的后,我们该放松一下了,下面有请我班的 乙 :游戏《顶气球》

甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)

乙:小节目

甲:谜语1。

乙:小节目

甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品: 乙:游戏《踩气球》

甲:小节目

乙:谜语2。

甲:小节目

乙:脑筋急转弯

甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术: 乙:游戏《传话》

甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的迎新活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

四年级欢庆元旦晚会活动方案策划书(五)

活动目标:在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生个展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。

活动时间: 2018/12/30

活动过程:

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!学习进步!

男:一元复始,万象更新。展望2018年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布2018四(1)中队新春联谊会现在开始。

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:新的一年给了我们新的希望。

女:新的一年是多么灿烂辉煌。

请欣赏**为大家带来到歌曲《****》

男:感谢乔雨为大家带来《****》现在让我们玩一个游戏,来活跃一下现场的气氛;这个游戏是集体游戏需要20名选手参加,只要你走上来,我们就会送给你一份纪念品。

女:几人抱成团

规则:在乐曲中听主持人的口令“几人抱成团”,参与者在最短的时间内与他人组合,人数与主持人发出的口令一样,人数多了、少了均被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(被被淘汰的选手请到路源领取一份纪念品)

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

合:小太阳的明天一定会更美好。

请欣赏女生小组唱《*****》

男:谢谢女生的精彩表演,欣赏过如此美妙的歌声后,又到了我们第二轮的游戏环节;这个游戏我们也需要20名选手参加,好的我们的选手已经到位。

女:真假难辩

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有醋,其余三个装的是可乐,请参赛的队员猜谁喝的是醋。如果你认定哪位选手喝的是醋,就请站在选手对面。

男:歌声悠悠,舞姿翩翩,精彩不断,欢乐不断,玩过真假难辩之后,请大家欣赏舞蹈,大家掌声欢迎。

男:我们的同学真是多才多艺,看来我们这儿真是藏龙卧虎之地呀!现在我们进行下一个游戏环节,这个游戏我们需要10名选手。 女:纸拔河比赛(道具:报纸)

报纸上有两个人头大小的洞;2人面对面各自把报纸套上进行拔河;限时30秒,报纸破裂离开脖子的一方输。

男:玩过纸拔河比赛之后,请大家欣赏朗诵《辞旧迎新》

女:今天的节目都十分精彩,现场气氛也十分热闹歌声悠悠,拉近了我们的距离,好玩的游戏使我们大家更加尽兴接下来我们将进行两个最卖座的游戏。第一个游戏需要6名选手参加。

男:抢板凳

规则:大家都玩烂了就不说了。

男:坐气球

规则:以接力赛形式进行,每组第一名选手先坐在座位上,发令后,绕过前方的障碍物,跑回后坐爆座位上的气球,然后回到本队队尾,第二名选手继续进行,快者为胜。游戏中由本队的后一名选手为前一名选手放好气球。

女:新的一年已曼舞而至。

男:新的一年已踏歌而来。

合:祝大家在新的一年里学习进步。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十七

迎新年晚会。

20xx年12月28日19:00—21:30。

融侨锦江新天地。

闽江学院工业路校区。

a.节目组:工作人员每学院各5人。

1、节目排练及艺术指导:12月7日-27日。

2、节目彩排:

第一次12月19日17:30。

地点:秋实楼六楼。

第二次12月23日18:00。

地点:秋实楼六楼。

第三次12月28日12:00。

地点:融侨锦江新天地。

3、节目演出:12月28日19:00。

地点:融侨锦江新天地。

b.设备组:成教院10人。

1、租借灯光、音响设备。

12月28日10点前安装完毕。

2、演出现场灯光、音响指挥。

c.场地布置组:每学院各5人。

1、现场布置、背景喷绘。

12月24日上午创意构思出台。

2、12月28日上午10点前现场布置完毕。

d.采购组:

1、采购现场布置用品。

12月25日-26日采购。

2、12月26日-28日制作装饰物品。

e.宣传、报道组:

1、请柬、门票、节目单、海报制作。

请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬。

其余27日上午制作完毕。

2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相。

3、拱门、氢气球。

12月21日联系,27日上午制作完毕。

f.后勤保障组:成教院10人。

1、演职人员用餐、饮水。

12月27日上午联系,28日16:30用餐。

2、会场安全保卫。

g.场务、道具组:爱恩10人。

1、晚会话筒、道具摆放。

2、器材保管。

h.前、后台主任:每学院各3人。

1、节目主持撰稿,23日彩排之前。

2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前。

3、演员召集及演员进出场顺序、时间。

i.化妆:每学院各5人。

1、联系美容公司。

28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕。

2、现场安排化妆。

28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕。

j.服装:西工科5人。

1、负责演员服装管理归类。

2、负责演员服装保管。

k.外联组:每学院各3人。

1、各系院联合拉赞助,26日前。

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放。

l.接待组:

1、安排礼仪小姐8人。

2、台卡制作,26日前。

3、领导引导、接待。

4、28日上午安排学生座位。

18:00学生进场,18:30学生全部就位。

(略)。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十八

1、使学生感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝愿,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

2、通过活动的展开,为孩子们创造展现自我的舞台,使孩子们成为活动的主人,体验到节日的快乐,在新的一年里让幸福和喜悦带给每个孩子,希望他永久幸福快乐!

1、提早在孩子中征集部份节目,鼓励现场自愿参与。

请同学们积极报名参与,节目内容和情势不限,节目以孩子为主,个别需要家长辅助的也欢迎家长参与(为了培养孩子的独立性和维持教室秩序,没有必要一定家长辅助的请家长不要参与),唱歌舞蹈类节目的伴奏音乐请家长为孩子预备好。报名的同学,请家长为孩子在本篇博文跟贴报名,时间截至本周四(12.26),报名后请将伴奏音乐发至书源爸爸qq邮箱。

2、 布置好教室环境:前台布置,主要是悬负伤带、拉花等。

教室布置情势和所需物品与往年基本相同,自愿布置前往布置教室的`的家长可以在博客认领需要的物品,并于12月30日放学后到校参与布置教室。自愿参与,谢谢大家!

3、预备一些小奖品。

欢迎家长参与预备!

3、预备几个小游戏。

20xx年12月31日上午8:30。

三年级三班教室

唱歌、舞蹈、独唱、朗诵等情势不限,要求情势多样,丰富多彩。

(1)提早向学生和家长下通知,预备庆元旦联欢节目,节目要体现学校***、健康、积极向上的精神风采。

(2)采取学生节目和游戏穿插进行的方式,鼓励受邀家长积极参与互动。

(3)由本班同学在老师家长的帮助下组织活动并主持。

(具体联欢流程另行确定)

元旦晚会活动方案策划书三年级篇十九

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文娱活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学校氛围,给教师一个真正展示自己风采和勇气的舞台。本次文娱活动将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的'题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。

组长:x。

副组长:x。

成员:x。

全体教职工。

20xx年12月30日3:40-5:00。

仁海楼报告厅。

(一)文艺表演。

1、高一、高二、高三年级组及行政后勤组选派2个不同类型的优秀节目参加表演。可以是独唱、对唱、舞蹈、朗诵、健美操、相声、小品、武术、音乐剧等,形式多样,每个节目不超过20人。

2、所选节目内容必须健康、积极向上,各组要发挥潜能,追求节目新颖、创意、独特。要注重艺术性,要充分展示我校教师的才艺,力求节目立意高、质量好、效果佳,节目音乐自备。

3、12月24日各组上报节目到工会。12月25日节目表演出场顺序抽签。

4、x老师组织学生表演3个节目,不参与评奖。

5、演出设奖。一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个,学校予以奖励。

(二)猜谜语。

穿插于文艺节目中。由韦庆贺负责拟制20条谜语,最先猜中者为胜,发给纪念品并当场抽取三二一等奖及特等奖中奖号码。

(三)抽奖。

特等奖1个,满足一个心愿(物质愿望不超过500元),一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个。由谜语猜中者抽取号码。

项目人员职责。

组织负责组织及编发抽奖号码。

主持本次文娱活动的主持、协调。

宣传拍照并及时宣传本次活动。

设备音响、舞台等布置。

字幕及时打好字幕。

指导对节目进行培训与指导。

统分负责统计节目分数。

物品教师节目、猜谜、参演人员奖品、纪念品。

元旦晚会活动方案策划书三年级篇二十

组长:荀建军(校长)

副组长宋文秀(副校长)

成员:涂从来、张兴富、周围

主办:校工会

协办:校团委、后勤处、政教处、各年级组。

1、全体师生。

2、社会人士及兄弟学校。

1、时间:20xx年12月27日晚18:30分

2、地点:崇文楼前院坝

教师:徐灿、袁梦(负责串讲词)

评委:

统分:

1、节目反映新校园、新生活,内容健康向上,突出表现学生奋发向上的精神面貌。3分

2、具有鲜明的思想性,构思新颖,属于新创文艺节目。3分

3、表情、动作自然,感情充沛。2分

4、服装整齐,遵守汇演纪律,文明礼貌。2分

5、教师节目不予考评。

按年级和参赛班级数设立一、二、三等奖及优秀奖。

1.节目总编导:

2.活动指导老师:

3.安全保卫组:派出所干警及学校保卫科全体成员

负责人:(派出所指导员、法制副校长)(保卫科长)

1、总设计:

2、成员:

周天然、周俊

邓艳

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总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。最后,审查与修改是写好总结的必要步骤之一。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,
教案应该具备清晰明确的教学目标,以及有效的教学手段和评价方式。编写教案时,教师应该明确教学目标,使学生知道自己要学什么。学校教研组可以组织教案研讨会,促进教师之
报告应该具备客观、准确、有条理的特点,使读者能够清晰地了解报告内容。写报告时,可以邀请他人进行评审和反馈,以提升报告的质量和可读性。以下是小编为大家收集的报告范
议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?范文中的观点和论述具有较强的
在合同中,各方必须清晰明确地规定约定事项的内容和细节。合同的格式应当规范统一,并注重细节,确保专业性和权威性。无论是销售合同、劳动合同还是合作协议,下面是一些常
总结需要客观地评价自己的表现,找出改进的空间。结合实际例子和数据,给出具体的事实和证据支持。不同行业和领域都有着各自的总结方式和规范,以下是一些行业内的优秀总结
环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。总结要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏颇。以下是小编为大家整理的环保小贴士,希望大家能共同保护地球家园。依法
制定计划时,我们应该充分考虑到可能的风险和挑战,以做好应对措施。定期对计划进行评估和调整,根据实际情况做出必要的修改和改进。为了更好地管理自己的财务,制定一个合
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。如何管理时间成为了现代社会中的一项重要技能,我们需要学会合理安排时间。这里有一些关于总结的经典范文,供
心得体会是对某个事物、经历或者事件的感悟和思考,是通过对自己的观察和思考而得出的结论。每个人在不同的时间和环境中都会有自己的心得体会,这些体会可以帮助我们成长和
比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略,分享给大家参考。游园活动策划书篇一随着社
我深刻认识到,学习与实践并重才能真正提高自己的能力。一篇完美的心得体会应该有清晰的结构,包括引言、主体和结论。心得体会是一种思考方式,帮助我们更加深入地理解和把
总结是我们前行路上的站点,记下成长的每一个瞬间。总结时应该注意哪些要点和技巧?小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。清明节国旗下发言篇一伴随着浓浓的春
总结是对取得的成绩、遇到的困难和解决的问题进行梳理和总结的一种方法。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?下面是一些详细的调查报告示例,供大家了解和分析市场状况
制定计划可以提前预见可能出现的问题,并采取相应的应对措施。制定计划时,我们可以借鉴成功人士的经验,学习他们的做法和思维方式。小编为大家整理了一些旅行计划的范例,
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料和整理思路的方
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。写总结时要客观公正,不要带有主观色彩和个人情绪。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。双方协
总结是一种重要的自我反省和成长的方式,可以让我们对自己的表现进行客观评价。在总结中,可以提出一些改进的建议和措施,为下一个阶段的工作和学习提供指导。对于写总结而
生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您参考。土木工程的自我鉴定篇
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,相信对大家的写作能够有
演讲稿是在特定场合、特定目的下准备的文字材料。为了提高演讲质量,演讲者可以进行反复的修改和润色。演讲稿的效果不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的表现和沟通能力
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。要注重总结的客观性,不要带有个人主观色彩。接下来是一些经过精心挑选的总
帮助我们更好地认识自己,找到自己的定位和方向。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。范文中的案例和观点,可以为你的总结写作提供一
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来学习和工作的规划。怎样选取适合自己的表达方式来写总结?以下是我为大家精心准备的优秀总结范文,供大家参考和借鉴。初级中学数学教研
总结是对复杂问题进行简化和概括的一种思维方式。如何有效地应对压力和焦虑,保持身心健康和平衡的生活?掌握好总结的技巧和方法,我们可以写出更加出色的总结作品。车辆租
合同可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更具法律效力。在合同中要注明付款方式和期限,明确款项的支付条件和方式,避免付款风险。下面是一些合同草案,您可以根据具
人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。参考他人的总结范文可以帮助我们更好地理解和
总结是对过去一段时间内的学习、工作生活等方面的成果和经验进行总结和概括。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行充分的思考和理解。总结范文可以帮助我们
合同具有法律效力,一旦违约,违约方将可能承担法律责任。那么我们该如何起草一份合同呢?首先,我们需要明确合同的目的和约束双方的内容。其次,合同应当明确约定各方的权
总结是对所学知识进行梳理和归纳的重要环节,有助于加深理解和记忆。总结应该用简洁明了的语言,突出核心内容,避免废话和冗长。小编为大家准备了一些总结写作的实例和模板
通过总结心得体会,我们可以更好地总结经验,提升自己的能力和素质。写心得体会时,要注重自省和发掘内在的感受和思考。探索优秀人士的心得体会,或许能够帮助我们更好地总
合同是商业交易中重要的法律文书,用于保护各方的利益。在合同中应当明确各方的责任和违约责任。如果您需要签署合同,以下是一些范例供您选择。定点采购合同内容篇一甲方:
读后感是通过书写来记录自己对所读内容的理解和感受,同时也是对读书过程中提出问题和思考的一个总结。在写读后感时,要注意逻辑的连贯性和观点的条理性,避免跳跃和重复。
总结是对过去一段时间内的经验和教训进行回顾和归纳的过程。写一篇完美的总结需要从多个角度进行思考和总结,全面展现自己在某一阶段的表现。以下是一些总结的写作要点和技
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