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最新学校手机管理协议书(通用12篇)
  • 时间:2023-11-09 03:33:31
  • 小编:念青松
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心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。2.在写作之前,我们可以先对所要总结的事件、任务或知识进行梳理和分类,确保有条不紊地进行。
总结心得体会可以帮助我们更好地反思和认识自己,提高自我认知和成长。写心得体会时可以运用一些修辞手法,增强文章的感染力和吸引力。小编希望大家能够从这些心得体会范文
写心得体会时,可以借鉴和参考他人的经验,但要保持独立思考和个人见解。那么怎样写好一篇有意义的心得体会呢?首先,要注意观察和思考。只有我们真正用心去观察和思考,才
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报告通常包含背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分。报告中的观点和结论要有充分的依据和证据支持,以增加说服力。笔者收集了一些精选的案例报告,用以启发和激发读者的

最新学校手机管理协议书(通用12篇)

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最新学校手机管理协议书(通用12篇)
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人生是一部精彩的剧本,总结是我们对其中一段时间进行梳理和回顾的方式。成功不是偶然,而是需要坚持不懈的努力。在范文中,可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价,有助于自我提高。

学校手机管理协议书篇一

4、原来拥有手机,但现在已交还家长保管的,由家长向班主任证实。

5、拥有手机,却隐瞒不报或者不主动上交的,由班主任作出严肃处理;

6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的,由班主任作出严肃处理;

7、本制度自20xx年xx月xx日起施行,望全班同学共同遵守。

学校手机管理协议书篇二

1、xxx学校学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话,生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系;家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者,需家长本人直接向班主任提出申请,班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处备案。凡发现未备案学生携带手机,视为重大违纪,学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管,原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用,平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生,一要没收其手机,二要通知其家长。对连续两次违反上述规定的学生,予以劝其退学之处分。

学校手机管理协议书篇三

为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,维护学校正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,结合学校实际,特制定本规定。

1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的学习、生活习惯。

2、确因特殊情况需要将手机带进校园的,必须履行以下相关手续,并遵守学校手机的管理规定。学生临时使用手机时到班主任处领取,使用完毕立即交班主任保存,不允许带离班主任办公室。

1)家长同意、书面提出申请,家长亲自到校交年级。

3)年级开会研究,确有需要的方可带入校园,并报德育处备案。

4)手机带入校园后应将手机交班主任统一保管。

3、学校将定期不定期开展手机的检查,对私自携带手机或经年级批准允许带手机进入校园但违规使用的学生,按不同情况视其情节处予以纪律处分。

4、全校教干、班主任、教师、宿舍管理员发现学生在校园内使用手机,有权将学生手机扣留,并及时送交年级部,填写扣留单。年级部按规定对学生和手机进行处理。

1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机(经年级批准允许带手机进入校园且在班主任办公室临时使用除外)。如有违反,第一次责令写出书面检讨,并通知家长填写扣留单,由年级统一保管一个月,一个月以后由家长领回手机。同时给予警告处分,取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机,家长到校配合教育,年级填写扣留单,由年级统一保管五个月后由家长领回手机(毕业生离校不足五个月的,毕业离校时领回),给予严重警告处分,取消各类评先评优资格。违规行为和处分结果如实记录学生综合素质评价。

2、禁止在各类考试期间携手机进入考场,一旦发现,考试作零分处理,并给予记过处分。并按上述第一条进行处理。

3、严禁在校园内使用手机等各类充电器充电,一旦发现,收缴相关物品,并对屡教不改者,给予纪律处分。

4、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

1、为保障学生在校期间与外界的通讯,由学校与电信部门配合,统一在教学楼东西两侧茶水房、学生公寓一楼茶水房安装插卡固定电话提供通讯服务。年级主任室、任课教师办公室及学生公寓值班室都可为学生免费提供通话服务。

2、德育处、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时,学校、年级、班级要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。

1.本规定由德育处制定,年级部实施,团委组织学生生检查,解释权属学校德育处。

2.本规定执行情况纳入班级量化考核,由教师或学生会检查发现违规使用手机者,每人每次扣0.05分,直接计入当月班级量化总分。

3.本规定自2021年3月1日起试行,并根据试行情况逐步修订完善。

学校手机管理协议书篇四

1、xx学校高中部学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话,生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系;家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者,需家长本人直接向班主任提出申请,班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处备案。凡发现未备案学生携带手机,视为重大违纪,学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管,原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用,平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生,一要没收其手机,二要通知其家长。对连续两次违反上述规定的学生,予以劝其退学之处分。

学校手机管理协议书篇五

签订地点:。

根据甲方开户银行管辖行行批准,甲方已获准采用同城特约委托收款方式向付款人收取(费种名称)。为明确各方责任,现签订协议(合同)如下:。

一、甲乙双方承诺遵守《中华人民共和国民法典》、《支付结算办法》及《中国人民银行杭州中心支行同城特约委托收款业务管理办法》。

二、甲方向乙方收取款项应当以事实为依据,并符合有关收费政策。

三、乙方同意甲方采用同城特约委托收款方式在其存款账户(户名:账号:开户银行:)中收款。甲方符合规定的特约委托收款凭证到达乙方前述开户银行后,由其开户银行按规定划款。

四、乙方应在账户内留有足够款项用于支付甲方委托收取的(费种),且在转账日未被销户。

五、乙方账户因各种原因被停用期间,应主动采取其他结算方式向甲方缴纳款项。

六、乙方在异常情况下多付款项且符合《中国人民银行杭州中心支行同城特约委托收款业务管理办法》所列的反方向委托收款情形的,乙方有权自付款日起一个月内向甲方发起反方向委托收款,甲方同意由原受托收款银行在其账户内划款。

七、乙方根据自身需要确定是否需要获取收据(是,否)。

八、乙方需变更指定付款账户的,应另签新协议(合同)。

九、甲乙双方签订协议(合同)后,乙方应在七日内向本协议(合同)所指定的开户银行授权,并将本协议(合同)其中一份随"委托收款授权书"送交指定的开户银行。

十、双方约定的其他事项:。

1、

2、

3、

4、

5、

十一、若乙方解除协议(合同),须携单位介绍信或本人有效身份证件和本协议书(合同),提前一个月与甲方办理协议(合同)解除手续。

十二、甲乙双方应全面、实际履行协议(合同),不履行或不完全履行协议(合同)的,应按照《中华人民共和国民法典》有关条款承担违约责任。

十三、如因甲方提供的委托收款纸凭证(或电子支付信息)有误,对乙方造成损害的,甲方应负赔偿责任。

十四、甲乙双方发生纠纷后,应当协商或调解解决,协商或调解解决不成的,可向人民法院起诉。

十五、本协议(合同)一式三份,甲乙双方各执一份,具有同等效力,另一份送付款人开户银行。本协议(合同)自甲乙双方签章之日起生效。本协议(合同)有效期限为:。

合同编号:_________。

甲方(收款单位):_________。

乙方(付款单位):_________。

为切实搞好住房公积金的汇缴结算工作,确保住房公积金的及时归集,方便单位缴交,明确各方责任,经双方协商,现签订合同如下:

一、甲乙双方承诺遵守《中华人民共和国民法典》、《支付结算办法》及《_________银行_________中心支行同城特约委托收款业务管理办法》。

二、乙方同意甲方从_________年_________月起采用同城特约委托收款方式在其存款账户(帐号:_________开户银行:_________)中收款。甲方符合规定的特约委托收款凭证在每月五日委托到达乙方前述开户银行后,由其开户银行按规定划款。

三、乙方应在账户内留有足够款项,用于支付甲方委托收取的住房公积金且在转帐日未被销户。

四、乙方账户因各种原因被停用期间,应主动采取其他结算方式向甲方缴纳款项。

五、乙方在异常情况下多付款项且符合《_________银行_________中心支行同城特约委托收款业务管理办法》所列的反方向委托收款情形的,乙方有权自付款日起一个月内向甲方发起反方向委托收款,甲方同意由原受托收款银行在其账户内划款。

六、乙方根据自身需要确定是否需要获取收据(是,否)。

七、乙方如变更指定付款账户,应在一周内通知甲方。

八、甲乙方双方签订合同后,乙方应在七日内向本合同所指定的开户银行授权,并将本合同其中一份填“委托收款授权书”送交指定的开户银行。

九、双方约定的其他事项:

1、_________。

2、_________。

十、若乙方解除合同,须携单位介绍信或本人有效身份证件和本合同,提前一个月与甲方办理合同解除手续。

十一、甲乙双方应全面、实际履行合同,不履行或不完全履行合同的,应按照《中华人民共和国民法典》有关条款承担违约责任。

十二、如因甲方提供的委托收款纸凭证(或电子支付信息)有误,对乙方造成损害的,甲方应负赔偿责任。

十三、甲乙双方发生纠纷后,应当协商或调解解决、协商或调解解决不成的,可向人民法院起诉。

十四、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,具有同等效力,另一份送付款人开户银行。本合同自甲乙双方签章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

委托代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________。

地址:_________地址:_________。

签订地点:_________。

签订时间:_________年____月____日。

学校手机管理协议书篇六

甲方:云龙县漕涧镇铁厂村民委员会、云龙县铁厂完全小学(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为规范处理拆并校点空臵校产,确保校产合理利用,防止资产的流失,经铁厂村“三委”、铁厂完小研究,决定将校点的空臵校产委托给乙方管理。依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律法规之规定,双方就甲方所属的校产委托管理事项达成一致意见。经双方友好协商,订立本协议,以资共同信守:

一、甲方将铁厂完小。

(一)、学校校址四至:

东:

西:

南:

北:

(二)、林权四至范围:

东:

西:

南:

北:

三、管理期限与形式。

委托管理从x年,x年xx月起至村组长换届同步进行,如果管理期间发生变更等有关事宜,应按规定办理。

四、双方的权利与义务。

(一)甲方权利和义务:

1、甲方依法对乙方的管理行为进行监督。

2、管理期间,学校的全部校舍、土地、山林、花草树木等集体。

2资产性质不变,甲方依法拥有对学校的全部资产的所有权、处臵权和处分权。

(二)乙方权利和义务:

1、在委托管理期间,乙方依照本协议,可利用空臵校园校舍办农村成人技术文化学校,加强农村实用技术培训,同时请示汇报党委政府后也可作为村组活动场所,用于发展农村社会公益事业。

2、管理期间,乙方享有对学校的全部校舍、土地、树木等集体资产的使用权,但不享有处臵、变更权。

3、乙方在对学校进行具体的管理过程中,应加强对学校资产的保护管理,未经甲方同意,乙方不得随意出租、改建学校的房屋和改变学校土地的使用范围,严禁使集体资产造成损失。

五、合同的解除与违约责任。

若出现以下事由之一时,双方签订的协议可随时提前解除:

1、签约双方均同意终止的,经双方签署协议后终止此协议,善后事项按协议办。

2、对于因乙方严重违纪、违规行为造成集体资产和其他经济损失的,乙方还应承担相应的法律责任和经济赔偿责任,引起社会矛盾和影响较大的,甲方有权及时终止委托管理。

3、甲乙双方任何一方不履行协议义务或违约的,经双方协商,签订终止协议,各方违约责任按协议承担。如双方协议不成,按合同法原则处理。

六、协议的生效与变更。

甲方:云龙县漕涧镇铁厂村民委员会。

法人代表或受托人:

x年xx月xx日。

乙方:云龙县铁厂完全小学。

法人代表或委托人:

x年xx月xx日。

学校手机管理协议书篇七

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)的要求,结合教育部、国家卫生健康员会等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》(20xx年8月30日)中提出的“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产气入课堂”的要求,为了维护学校良好的教育教学秩序,更好促进学生身心健康发展,学校在广泛征求意见的基础上,结合学校《四甲中学学生违纪处分条例》之规定及本校实际情况,制定本规定如下:

第一条,严禁学生携带手机、多功能电话手表以及手机附属设备(耳机、充电器、充电宝等)入校。mp3、mp4、ipad及其它类pad设备等电子产品同手机对待。

第二条,凡发现学生携带手机入校,无论在校园内何时何地、使用与否,班主任及任课教师都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣,将收缴的手机及附属设备交由班主任或政教处保管两个月,或直至学期结束,并详细登记,并由学生签字确认。

第三条,如果学生有急事需要联系家长,可以借用办公室电话、班主任或任课教师的手机、校内电话亭电话或值班室电话等;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。

第四条,若因特殊情况确需携带手机入校的,家长请务必先与班主任联系,经班主任同意后,方可携带手机入校,入校后第一时间将手机上交给班主任保管,需要使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即交班主任继续保管,并在放假时联系家长还给学生。

第五条,违规携带及使用手机,第一次被收缴暂扣,学生将被口头警告并扣减班级值周分,手机将被暂扣一个学期,学生填写《南通市四甲中学学生违规携带手机暂扣登记表》,待至期满后,在其表现良好且无其它严重违纪的前提下,由班主任、年级组长与政教处分别在登记表上签字同意,方可在家长陪同下到政教处领回。

第六条,违规携带及使用手机,第二次被收缴暂扣,学生将被全校警告处分并扣班级值周分,手机将被暂扣一学年,学生填写《南通市四甲中学学生违规携带手机暂扣登记表》,家长书写承诺书,待至暂扣期满,由班主任、年级组长政教处及家长分别在登记表上签字同意,方可在家长陪同下到政教处领回。

第七条,凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生,手机被暂扣三次及以上的',根据《四甲中学学生违纪处分条例》,将视情节轻重对其予以警告、严重警告、箭等处分,家长将该生带回家省2-3天,手机使用者与所有者一并同等处理。

第八条,因违规带手机入校受到处分的学生,将取消其所有评优资格,学生综合素质评价公民道德素养一项不得评为优秀,综合素质评价整体为c。一旦受到箭及以上处分的,学校将如实记录在学生综合素质评价平台,同时通知家长到校配合实施教育惩戒。

第九条,各班班主任加强本班学生手机管理,学校将学生违规使用手机纳入班级量化考核。在检查中,班级若出现一次性违规携带及使用手机达三人次或学期累计达六人次的,取消该班级年度评优评先资格。

第十条,学生居家期间应科学合理地使用手机等电子设备,家长监督好孩子使用手机的时间,防止沉迷和成瘾。望家长与孩子共同制定家庭手机使用规则,鼓励孩子进行自我管理。对于手机使用无度且不听父母规劝的学生,家长要积极与班主任联系,家校共育,助学生提升自律意识。

本规定自20xx年3月25日起执行。

学校手机管理协议书篇八

随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,特制定以下学生手机管理工作方案。

学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

1、学生手机带入校园后,须立即交给班主任代为管理,放学后再领回。

2、家长需要与学生联络时,可由班主任转达或由学校办公室转达;学生需要与家长联络时,可借用班主任或老师的手机或使用学校办公室办公电话,学校将提供一切方便。

3、加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业(家长与学生共同完成的任务除外)。

4、教导处要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。

5、各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

学校手机管理协议书篇九

第一条,学生原则上不应将手机携带至学校,但学校出于人性化管理,学生若将手机带到学校,必须贴好标签,统一上交至班主任处。

第二条,学校规定每周星期三和星期日为学生手机使用日,但必须按照《中华职业学校学生使用手机的管理规定》规范使用。

第三条,学生在任何时段都不得在教学楼内使用手机,必须处于关闭状态,不得在学校任何公共场所私自充电。

第五条,学校提供必要条件,为学生与家长联系提供方便,倡导学生使用超市公用电话。

第六条,非手机使用日期间因特殊情况学生急需与家长联系的,必须在放学期间使用手机,使用完后应立即上交给班主任,班主任应提供方便。

第七条,学生手机在使用日期间本人需妥善保管,如有丢失,学校和班级不承担责任。

第八条,违规使用手机情况:

(一)携带手机未主动上交的;。

(二)学校对登记的手机在禁止使用的时间段内通过拨打电话的方式检查,违规开机的;。

(三)手机借与他人违规使用的;。

(四)在教学区使用和私自充电的;。

(五)未按要求使用手机的(如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏、上网聊天等);。

(六)带手机进入考场,即视为考试作弊,该科试卷判零分,记过处分。监考、检查人员,可当场没收所使用手机,交政教处处理。

(七)用手机编辑、传播黄色网页、内容,视为违法行为,立即收缴手机,情节严重的,移交公安机关处理。

(八)用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,移交公安机关处理。

第九条,学生违反使用手机管理规定,按下列要求予以处罚:

(一)学生违反规定,一经发现,任何教师都有权收缴其手机到政教处或班主任处、并政教处登记,班主任及时与家长反馈信息。

(二)第一次违规使用,学校代管手机一周,班主任在班级对学生通报批评。

(三)第二次违规使用,学校代管手机一个月,一个月后由其家长领回手机,对违纪学生予以全校通报批评。

(四)第三次违规使用,学校代管手杌一个学期,学期结束后由其家长领回手机,对违纪学生予以记过、留校察看纪律处分。情节特别严重的依据学校管理制度给予劝退处分。

(六)拒不交出手机或因收缴而顶撞教师,视情节轻重按第(三)、第(四)款处罚。

第十条,本办法自6月25日起执行。

备注:

1、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

2、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由家长承担。

3、学生携带的手机属私有财产,学生应妥善保管正确使用,如有遗失,学校概不负责。

5、本规定执行情况纳入学生、班级及班主任履职情况的考核。

学校手机管理协议书篇十

乙方:_________

甲方将学校物业管理服务方面的工作委托乙方管理服务。乙方将通过严格科学的管理,热情优质的服务为学校的教学、科研和生活创造整洁、优美、舒适、安全、宁静、便捷,及时、可靠的环境,为此双方达成如下协议:

一、甲方责任、权利、义务

1、对校园内的一切公共设施及设备享有所有权,并有对国有资产的保护、使用和监督权。

2、负责对乙方管理与服务进行工作查询与质疑。

3、负责制定学校绿化、美化及设施的更新改造计划。听取和采纳乙方对校园绿化等改造工作提出的合理化建议。

4、负责按规定向乙方支付物业经费和运行费。

5、负责了解掌握乙方经费运行情况,对违反财务规定的行为提出意见。

6、甲方可视完成物业管理的优劣向乙方提出奖励意见和处罚意见。

二、乙方责任、权利、义务

1、按协议内容保质保量地完成物业管理与服务工作。按文明校园建设标准保持学校的花园式单位及文明校园的称号。

2、对院内的公共设施及地面不得擅自占用或改变其使用功能,如需要改变应经甲方同意后方可实施。

3、定期向甲方通报工作情况,对甲方提出的合理的整改意见有义务执行。

4、未经甲方同意不得将本物业管理内容和责任转移给第三方。

5、乙方应建立并保存详细的物业管理档案资料。

三、委托管理主要内容

1、全院的绿化、美化工作。

2、教室的卫生保洁服务和管理工作(不含专用教室)。

3、公共环境、公共场所的保洁服务和管理工作。

4、公共设施、设备的维修、保养、运行和管理工作。

5、公共建筑部分的维修保养工作。

6、自管家属楼的维修和保养工作。

7、水电暖的维修管理与服务工作。

8、院内创收经营水电费和供暖费的收支工作。

9、节能工作。

10、家属水、电费的统计、收缴工作。

11、饮用水供应和洗浴工作。

12、院领导办公室的保洁和开水供应工作。

13、家属门卫的.管理工作。

14、校内各商业网点的管理工作。

15、学校人防工程的管理工作。

16、其它甲方需要委托的工作。

四、服务标准

乙方应按以下标准实现物业管理目标。

(一)校园绿化美化工作

1、做到三季有花,四季常青。并承担甲方大型活动及重大节日的花卉摆放工作。

2、按不同季节对花卉苗木的养护要求进行养护,并做到:树灌木完整,长势茂盛,无枯枝死杈,无病虫害,树木无钉枪捆绑;绿篱、绿地无杂草、杂物,无堆物料。完好率应达到98%以上。

3、校园绿化面积应达到应绿化面积的95%以上。

4、绿地、各种树木的种植和调整工作应本着美观合理的原则进行规划管理。对各种古树应重点保护,防止损伤和坏死。

5、院内的建筑物能进行立体绿化的,应进行立体绿化。

6、绿地微喷面积应达到总面积的80%以上。树木浇水应有计量。

(二)环境卫生工作

1、道路环境应整洁。清扫要及时,做到无杂物、废纸、烟头、果皮、痰迹、积水等。

2、阴井、排水设施应通畅,无污水外溢,排水口处无淤泥和杂物。各井口盖完好,化粪池应定期清理,无粪便外溢。

3、卫生间应保持干净整洁,无异味、无蚊蝇、无粪便、无污水外溢。

4、垃圾楼应保持无蛆蛆、无蝇,四壁清洁,地面和周围无堆放垃圾,应封闭集装箱上盖。应根据垃圾日产量及时调整集装箱数量。垃圾楼吊装设备应及时检修和保养,杜绝事故发生。

5、院内垃圾应日产日清,无暴露垃圾,无卫生死角。垃圾箱及果皮箱应完好清洁,周围地面无杂物污渍。

6、建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标、雕塑、亭廊、石桌椅应定期擦拭,保持清洁。

7、校园主要干道的地面卫生应在每日早7:30以前清扫完毕。公共场所应定期清扫,保持清洁。上课期间不得有任何影响授课的清扫活动。

8、道路、地面不得直接搅拌水泥沙浆,建筑材料应按指定地点摆放整齐。建筑垃圾应按指定地点堆放并及时清运,对建筑垃圾影响道路通畅和环境卫生的现象要及时管理和清运。

9、门前三包工作应符合门前三包的标准和要求。

10、应及时清理院内主要干道的积雪,保证道路通畅和安全。如洒盐水除雪,不得将积雪清扫堆放到绿篱和绿地内。

11、根据节假日的要求及时挂收国旗、彩旗、灯笼;开关大门彩灯、射灯。

(三)教室卫生工作

1、教室卫生应在每日晚自习后清扫完毕,锁门。第二天早7:00应将各教室门打开(特殊情况除外)。

2、应保持教室地面清洁、四壁洁白、墙裙完好无污渍、黑板完好光亮、无粉笔痕迹、粉笔沫应及时清除;门牌完好、装订美观;门窗、玻璃、纱窗、窗帘、小五金齐全完好;桌椅完好、摆放整齐、桌内外无杂物灰尘。

3、吊扇、黑板灯、照明灯、各种开关及各类设备应完好无损。维修要及时,保持良好状态。

4、粉笔(白色、彩色)板擦应保证供给并摆放整齐。要保持讲台、讲台桌的完好整洁。

5、制定教室服务制度化、规范化、科学化的管理制度,确保教学需要。

以上要求的完好率应在98%以上,各阶梯教室和大教室的照明灯完好率应在90%以上。

(四)公共场所维护工作

1、各楼道(包括家属楼物业范围)地面清洁、门窗、玻璃、纱窗、小五金齐全完好,墙裙、楼道灯的照明完好率及满意率应在98%以上。

2、电梯应按规定做好年检并取得合格证及运行证,两证应挂在电梯间内。电梯应定期维修保养,不允许带病开梯,运行应正点。电梯间应干净、整洁、明亮。电梯工要持证上岗,严格执行电梯交接班制度,认真做好运行记录。严禁脱岗,确保安全。

3、要保证全院正常供水、供电、供暖工作。水、电、暖设备齐全,服务维修及时到位,设备完好率应在98%以上。

4、水、电、暖维修应24小时值班。要制定应急处置方案。确保服务安全、到位。

5、节能措施得力,杜绝长明灯、长流水和跑、冒、滴漏现象。

6、按规定做好饮用水箱的卫生防疫和日常管理工作,要定期进行检查、检测,确保饮用水安全。

7、按要求供应全院饮用水和洗浴。对茶浴炉房要制定卫生安全工作制度,确保正常供水和安全。对浴室内卫生、各种设施应及时检修,杜绝发生事故。

8、按要求每年应集中时间对外收取供暖费,并支付供暖费。

9、按要求努力回收学校创收水电费。

10、按要求统计、收缴、上报家属住户水电费。

11、按要求对院内人防工程进行检查,防止发生意外事故。

五、违约责任

1、甲方违反合同规定,使乙方未能完成合同规定的服务和管理目标,乙方有权视不同情况限期向甲方提出解决意见(双方协商)。如逾期仍未解决,乙方有权中止合同,所造成乙方经济损失由甲方予以经济赔偿。

2、乙方违反合同所规定的内容或未达到的服务标准,或师生员工反映强烈且不能及时解决的,甲方有权要求乙方限期改正(双方协商),如逾期不改,甲方有权终止本合同。另行安排其它物业管理机构替代。给甲方造成的经济损失,乙方应给予赔偿。

3、乙方违约擅自提高收费标准和降低服务标准,甲方有权要求乙方改正并清退多收费用。

六、其它

1、本协议未尽事宜由双方协商解决,并以书面协议签定补充协议。补充协议与本协议有同等效力。本协议有效期为一年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

2、本协议之委托协议书均为本协议的有效组成部分,具有同等法律效力。

3、本协议共4份,甲、乙双方各执2份,具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________

学校手机管理协议书篇十一

为消除手机对课堂的不良影响,营造健康、进取、文明的学校文化氛围,特制定朱台镇中学手机管理制度。

第一条严禁学生携带手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校,无论是智能机还是普通功能机或者其它通讯工具均包含在内。mp3、mp4、ipad及其它类pad设备等同于手机对待。

第二条凡发现学生携带手机入校,无论在校园内何时何地、使用与否,学校领导及教职员工都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣,并将收缴的手机及附属设备交由德育处手机管理处,并作详细登记、保管,由学生签字确认。

第三条允许学生携带并使用电子书包、电子词典等学习用电子产品,但不允许使用这些产品玩游戏、看小说、听歌看视频、拍摄录影、上网聊天等的娱乐功能,一经发现,等同于手机对待,予以收缴暂扣,交由德育处手机管理处保管。

第四条为方便学生主动与家长沟通,学生可以通过班主任和家长取得联系。如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其它教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。

第五条如有极特殊情况,必须携带手机进校的,请务必先与班主任联系,班主任同意后,方可携带手机入校,入校后第一时间将手机上交至班主任保管,使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即归还给班主任继续保管,并在放学时返还。由于学校提供了必要的学生家长沟通渠道,所以完全没有必要将手机等设备带入校园,如果违规携带使用手机被收缴或者极特殊情况下携带手机并上交班主任保管,那么班主任或者学校在保管上交和收缴的手机期间,如果出现手机质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

第六条违规携带及使用手机第一次被收缴暂扣,学生将被口头警告并扣分,手机将被暂扣到学期末,学生必须填写《手机暂扣处罚单》,待至期满后在其表现良好且无其它严重违纪的前提下,由班主任与德育处分别在处罚单上签字同意,方可到德育处领取。

第七条违规携带及使用手机第二次被收缴暂扣,学生将被全校通报批评并扣分,手机将被暂扣至学生毕业时,学生必须填写《手机二次暂扣处罚单》,待至当学生毕业离校时,由班主任、政教处及家长分别在处罚单上签字同意,方可到德育处领取。

第八条由于涉及安全及防火防爆问题,因此所有被收缴的充电设备一律没收,不再归还。(包括手机和其它电子产品的充电器、充电线、充电宝等充电设备)。

第九条凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生,将视情节轻重对其予以警告、严重警告、记过、记大过、留校查看、劝转等处分,并通知家长来校陪读一周,并共同做好学生转化工作,如家长无法陪读,则要求家长将该生带回反省一周。

第十条如被收缴暂扣手机的学生,发生转学、退学、休学等长期离校、退校情况,则办完相关手续后,方可到德育处领取手机。

学校手机管理协议书篇十二

一、指导思想:

为了充分发挥学校优秀教师的示范作用,实现优质教育资源共享,让青年教师尽快站稳讲台,掌握教学的基本方法,提高教育教学水平,达到一年适应,三年成长,五年成才的培养目标。

二、基本职责:

(一)师。

1、指导教师要做到“三带”:带师魂――敬业爱岗,无私奉献;带师能――掌握教学基础知识与技能;带师德――育人之道。

2、指导徒弟备课,帮助徒弟修改教案、指导教法,耐心细致,毫不保留。

3、查阅徒弟批改的作业,提出改进意见。

4、每学期听徒弟上课10次以上,评议优缺点,使其日臻成熟。

5、向徒弟提供信息,推荐经验文章,使其视野开阔,不断充实。

6、向徒弟传授班级管理的`经验。

7、每学年为徒弟上示范课并指导徒弟上汇报课一次。

8、每学期指导徒弟拟定一份测试卷。

9、徒弟所带班级教学质量逐年上升,教科研成果期期攀升。

(二)徒。

1、尊重指导老师,谦虚谨慎,接受批评。

2、无条件、接受指导老师对上课、备课、作业批改等方面的检查和指导。

3、认真备课,每节课写出详案,主动求教。

4、主动听课(以听指导老师的课为主),每学期不少于5节,做好听课记录。

5、做教学的有心人,积累平时所阅读的资料和教学心得。

6、每学年上一节有较高水平的汇报课(或公开课)。

7、每学期向指导教师请教拟一份切实合理的测试卷。

8、每学年写好一篇教学论文或心得体会。

9、期满写好一篇学徒心得。

三、管理分工。

1、每年由教务处组织,各教研组操作,分别为徒弟聘定学科教学的指导教师。

2、由教务处及时总结、推广师徒结对的宝贵经验,表扬先进。

3、师徒结对每学年评议一次,各职能部门参与,对师徒进行综合评议。

四、奖惩办法。

1、师傅是否有带徒经历以及带徒业绩效果与评职、考核挂钩。

2、学期结束,完成师徒职责、徒弟各方面进步都比较大且在教师中反映较好的,经考核,学校向师傅发放一定的奖金。并在所结对的学年中,徒弟在区级以上各级各类比赛中获奖,徒弟按校奖励制度奖励,师傅按徒弟的1/3奖励。

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它是教师在教学过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等进行规范和规划的重要文件。编写教案前,教师需要对教材进行仔细阅读和理解,确保教学目标的明确。通过仔
通过制定计划,我们可以更好地衡量自己的进步,看到自己的成长和提升。一个好的计划应该具备可操作性和可持续性,能够按部就班地执行。制定计划时,可以阅读以下范文,学习
报告的结论应紧密围绕问题的核心,提出具有实际价值的建议和解决方案。报告中的语言应该简明扼要,避免使用过于复杂的术语和表达方式。范文中的例子和案例分析可以激发读者
通过写心得体会,我们可以更好地记录自己的学习和成长轨迹,有助于形成自己的人生规划。心得体会的写作可以借助一些写作工具和方法,如思维导图、提纲等,提高写作的效率和
心得体会是对过去一段时间的回顾,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。写心得体会时,要注意语言的准确性和用词的恰当性,不要出现模糊和含糊不清的描述。以下是一些别
教案应根据不同的教学内容和课程特点进行灵活调整和改进。教案的编写需要充分考虑课堂教学的评价和反思。这些教案范文中的教学活动和教学问题都具有一定的变通性和可操作性
通过心得体会,我们可以对所学知识和经验进行反思和总结。写心得体会时,我们应该尽量用一些具体的例子来支撑自己的观点。希望大家能够用心去写心得体会,把自己的思考和体
心得体会是我们成长道路上的指南,通过总结可以更好地规划自己的未来。心得体会的写作要求用语准确、简洁、具体,避免使用模糊词语。下面是一些关于学习心得体会的经典范文
广泛了解一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来,希望能够对你的写作有所帮助。幼儿园食堂工作汇
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。小编整理了一些总
在制定方案时,我们需要考虑资源的利用和分配,以及可能出现的风险和挑战。在制定方案时,我们需要先明确目标和需要解决的问题。下面是我们为您准备的几个方案范例,供您参
教案是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学资源等进行规划和设计的重要工具。教案要围绕教学目标进行内容和活动的选择,确保教学的完整性和连贯性。在这
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。写总结时要注重逻辑推理和论证,让读者能够理解和接受你的观点。看看下面的一些总结案例,或许能给您的工作和生活带来一些启
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为今后的发展制定更好的计划。写总结时,要用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。下面是一些经过精
透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。希望以下总结范文能够给你带来一些思
通过总结与反思,我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。如何培养财商,合理规划理财是人们追求财富的关键。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。退役仪式讲话稿篇一
报告既要客观准确,又要具备一定的主观见解和分析能力,以便于读者得出实践或决策的参考。在写作过程中,要进行充分的调研和信息收集,依据可靠的数据和事实进行分析和陈述
心得体会是我们对自己的成长和发展的思考和总结。写心得体会时,要注重言之有物,避免空话和雷同,突出自己的独特见解和思考。以下是小编为大家整理的一些心得体会实例,希
通过总结,我们可以找到自己取得成功的原因,并在此基础上不断完善自己。在写总结之前,应该对相关的工作、学习内容进行充分梳理和整理。以下是小编为大家收集的总结范文,
制定计划可以让我们更好地掌握自己的时间,提高效率和专注力。考虑到可能的风险和挑战,我们可以在计划中制定相应的对策和预案。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
每天都有新的心得体会,只要我们保持对生活的观察和思考。发现和总结事件的价值和意义,是写一篇完美心得体会的重要内容之一。小编整理了一些相关行业的经验总结,供大家参
心得体会是我们在学习与工作中所得到的宝贵经验,也是对自己成长与进步的一种总结。写心得体会时,要注重言之有物,避免空话和雷同,突出自己的独特见解和思考。以下是小编
心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。在写心得体会时,我们需要主动寻找他人的意见和建议,做到虚心接受、积极改进。以下是一些心得
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地面向未来
总结是对工作和学习经验的沉淀,是提高自己的重要途径之一。总结要客观公正,充分尊重他人的努力和贡献。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。特种设备管理工作总
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考
心得体会是对自己日常生活中所遇到问题的思考和总结。其次,要选择合适的结构和篇幅,清晰地表达自己的思想和观点。以下是小编为大家收集的一些精彩心得体会范文,希望对大
通过写心得体会,可以增加我们的学习和工作的效果和成果。写心得体会时,我们应该从不同的角度去审视自己的表现,多角度思考问题,进行全面总结。在下面给出的范文中,可以
写心得体会是对自己学习和成长的一种自我反馈和梳理。写心得体会的时候,可以适当交代一些具体情景和背景,使读者更容易产生共鸣。%20心得体会是一种对自己过去经验进行
总结心得体会可以帮助我们更好地规划和管理自己的时间和资源,提高效率和竞争力。写总结时要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。以下收集的心得体会范文不仅有助
总结是对自己工作和学习经验的一种反思和总结。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和范围。小编精心收集了一些优秀总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。医院
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。接下来,就请大家跟随小编一起来看看
写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足。在写心得体会时,要注重思考和观察,通过细节和案例来支撑自己的观点和理论。这些心得体会范文或许不能完全适用于每个
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带来灵感。场地使
总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。阅读他人的总结范文,可以帮助我们拓宽思路,学习不同的写作风
读后感是读完一本书后自己的感受和思考的总结。那么如何写一篇有深度和感悟的读后感呢?读后感笔者可以从多个方面进行展开,比如可以谈谈自己对书中主题和意义的理解,可以
在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。保育员期末家长会发言稿小班
通过总结,我们能更好地规划未来的发展方向。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不同戏剧作品的风
总结是我们对过去一段时间经历和收获的记录和概括。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一些启发。
总结是我们回头观察前行的过程,它可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。总结范文可以鼓励我们
社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。如果你对总结范文有任何疑问或建议,欢迎随
读后感是读完一本书或一篇文章后,对内容和思想的理解和感受的简要陈述。在写读后感时,要注重文字的精炼和简洁,避免赘述和废话。接下来,我们将分享一些优秀的读后感文章
心得体会是在自己经历某件事、学习某门课程或者参与某项活动后,对所获得的经验、感受和收获进行总结和概括的一种文字表达方式。写心得体会可以帮助我们更好地反思和思考自
心得体会是对我们在学习或工作中的所思所感所悟进行总结和归纳的一种表达方式。在写心得体会时,我们要注重条理和逻辑,确保观点清晰明了。这是一些同学整理的心得体会,他
报告通常包含背景介绍、研究方法、数据分析和结论等内容。撰写报告时,应该使用简练明确的语言,避免使用专业术语或太多的行话。范文中的报告范围广泛,涵盖了经济、科技、
批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式,有助于改进和提高。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。范文中的总结结构和表达
制定计划的过程中,我们需要明确目标、分解任务、制定时间表等。合作和协调是制定计划时需要考虑的重要因素,尤其是团队合作的情况下。以下是小编为大家收集的计划范文,供
总结是一种不断学习和进步的过程,只有持之以恒才能取得持久的成效。完美的总结要有条理地分类,将问题和解决方案相对应。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望
总结是我们提升自我、实现个人成长的重要一环。总结的内容要具有可行性和实用性,需要提出切实可行的建议和措施。小编精心挑选了一些写作水平较高的总结范文,供大家参考和
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足,从而更好地提升自己。在写心得体会时,要注意结构合理、思路清晰、语言准确,让读者一目了然。这些心得体会或许能给大家带来一
总结是对过去经验和教训的总结,可以帮助我们不断进步和成长。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和方法。社会职业体验心得
一个好的方案可以为我们提供思维和行动的指导。制定方案的过程中,需要明确目标和任务,以确保方案的针对性和有效性。接下来,我们将分享一些经典的方案范文,希望对大家制
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