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幼儿园交通安全日宣传活动方案(汇总16篇)
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幼儿园交通安全日宣传活动方案(汇总16篇)

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幼儿园交通安全日宣传活动方案(汇总16篇)
    小编:文轩

一个好的方案应该具备可操作性、科学性和前瞻性,能够帮助我们达成预期的结果。方案的制定需要考虑到各个方面的因素,包括人力、物力、资金等,以确保方案的可行性。在制定方案时,可以参考这些范文,找到适合自己情况的方案模板。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇一

“122全国交通安全日”的设立是党中央、国务院促进道路交通安全畅通、推进社会文明进步、保障群众生命财产安全的重要举措。为进一步提升全民法治意识、安全意识和公德意识,大力营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围,根据中央六部办局《关于开展“全国交通安全日”主题活动的通知》,决定在全市范围内开展“122全国交通安全日”集中宣传活动。

20xx年11月20日—12月10日。

(一)在城区开展不随意变更车道,不乱停乱靠,不闯红灯的“三不”集中宣传。

(二)在城区开展劝导行人走人行道,劝导行人横路走斑马线,劝导机动车行经斑马线停车让行的“三劝”活动。

(三)在全市开展反机动车超速行驶、反客车超员、反货车超载、反疲劳驾驶,打击酒后驾驶、打击无证驾驶的“四反两打”集中宣传。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇二

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和关于深入开展“12·2全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大幼儿的生命安全,筑牢交通安全体系建设。

20xx年12月。

我与文明交通。

通过多种渠道,开展对幼儿的交通安全知识的教育,加强幼儿的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进幼儿的健康成长。

组长:毕秀春。

副组长:姚家芮。

组员:汤本艳、姚传珍、黄海涛、潘蔚蔚。

1、在园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用园内橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午园内集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题角色表演。

7、组织文明交通家长行。

8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇三

设计意图:

放眼我们的周围,马路越修越宽,道路越来越堵,车辆随意停放,横穿马路的人比比皆是,这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。为此,我们开展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣传周系列活动,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时,能够影响他们的父母乃至社会。

活动目标:

以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见原因,帮助他们了解一些基本的交通规则,感受遵守交通规则的重要性;在全园上下形成浓厚的宣传氛围,让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通安全宣传周”专题活动,吸引更多家长参与到活动中来。

活动组织:

联系社区交警中队,争取他们的支持,选取适宜的相关资料制作宣传画,张贴在幼儿园主楼大厅,以方便家长带孩子观看。

活动目标:

通过以家庭为单位设计“交通安全警示语”的方式引导家长参与到专题活动中来,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,通过“小手拉大手”活动间接影响家庭,从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通安全意识。

活动组织:

以班级为单位开展“交通安全警示语”设计活动,各班推选出作品参加全园范围的评比。幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上,通过家长投票产生获奖作品,并将获奖作品集中展示在幼儿园宣传栏的醒目位置,将活动推向高潮。

活动目标:

通过签名活动,发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民,进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。

活动组织:

以家委会名义发起“小手拉大手,共走安全路”签名宣传倡议活动,将签名仪式放在幼儿园大门外,以吸引更多的社区居民参与到活动中来。

目标:

1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

3、学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

准备:街头违章录像,录音,幼儿搜集的交通标志记录单(附后),汇总题板,联系交警。

过程:

一、导入。

1、听录音引出话题。

(放录音:车辆的喧闹声,紧急刹车的声音,人们的尖叫声。)。

师:刚才你们听到了什么?

师:这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?

师:对,你们说得很好,的确是发生车祸了。那为什么会发生车祸的呢?

(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)。

师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

二、认识常见的交通标志和信号。

1、分组交流。

师:老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的`标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。

(幼儿分组交流时教师巡回了解幼儿交流情况,鼓励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组交流中去。)。

2、集体分享。

师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

师:小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?得请教专家。今天我们请来了交警叔叔×××。向叔叔问好!小朋友有不认识的标志也可以向交警叔叔请教。

师:××警官,刚才小朋友的介绍对不对呢?

警:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志……(随机对分类有误的表格进行点评。)。

3、认识标志。

警:对了,这标线表示这里是出人口,不能停车等待。爸爸妈妈开车的小朋友要记得提醒他们哦。

警:(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。

警:小朋友来上幼儿园,爸爸妈妈用电瓶车送你的话应该在哪里开?

警:你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了,这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。

(活动前的搜集,目的是让幼儿在这个过程中主动设法了解一些交通标志,以引导幼儿的主动学习;活动中采用了小组学习的形式,通过小组交流,一方面可以加深幼儿对这些交通标志的认识,另一方面还可以让幼儿了解活动前自己没搜集到的一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用,既学习了交通常识,又培养了搜集整理资料的能力。因为搜集活动不局限于幼儿园,因此教育活动的空间得以拓展。分享环节其实是幼儿展示自己劳动成果的环节,幼儿从中体验到成就感、愉悦感,进一步激发出学习的主动性。交警引入的新知识点,一个是生活中最容易被忽视的,另一个是家长最容易违反的,都具有代表性,在这里让幼儿辨识,可以起到强化作用。)。

三、找错。

师:看来小朋友学得都不错,现在老师也要来考考你们。这里有一段录像,是在一个路口拍的。小朋友看看,录像里的叔叔阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标志。

四、了解简单的交通指挥手势。

师:在十字路口,交通安全离不开信号灯和交通标志,但更离不开交警叔叔的指挥,当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时,尤其需要交警叔叔现场指挥。

警:小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志,现在我来做一个动作,请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦。

(交警做指挥动作,幼儿辨识。)。

警:想不想学一学?现在请小朋友起立,跟我学交通指挥动作好吗?

师:现在请小朋友当小司机,看着交警叔叔的指挥动作开车出发(幼儿在教师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇四

1、通过学习儿歌和玩游戏《红绿灯》知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。

2、在学习儿歌的基础上,能在红绿灯的游戏中能较灵敏的根据信号做动作,体验模仿游戏的快乐。

3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、探索、发现生活中的`多样性及特征。

小汽车图片、红、绿、黄信号灯。

一、小汽车出门。

小朋友,今天老师给你们请一位客人你们看是谁?这辆小汽车叫嘀嘀,他第一次出门,对所有的事物都觉得很新奇。它看到马路上、大街上这么热闹,开心的嘀嘀直叫。它一会开到东,一会开到西,可自由了。忽然它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛,觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗?(导入红绿灯)。

二、认识红绿灯。

1、师说:“你在哪里见过它?它有什么用?

老师总结:对,一般马路上的十字路口通常都有红绿灯。红绿灯和交警叔叔差不多是一样的,都是来管理交通的。马路上的红绿灯是为了让马路上的车子有秩序地行进,不发生危险。

2、师说:“今天我们就要来认识一下马路上会眨眼的红绿灯,好吗?”它有几种颜色?(一般都有三种颜色:红色、绿色和黄色)。

3、认识红灯。

你们知道红灯眨眼睛,是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)。

哦。原来是要告诉我们行人和开汽车的司机该停下来了。

4、认识绿灯。

你们知道绿灯眨眼睛,是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)。

原来呀,绿灯是要告诉我们,该前进了。

5、认识黄灯。

你们知道黄灯眨眼睛,又是告诉我们什么?(幼儿自由讲述)。

原来呀,黄灯亮时,要停下来等一等,如果已经走在马路上,就要加快脚步赶紧走到马路对面去。

三、懂得红绿灯的作用。

1、师说:“如果没有红绿灯会怎样?(小朋友过马路的时候很危险;汽车和汽车之间也很容易发生危险)”

2、小汽车不认识红绿灯,这样在马路上乱开行吗?

3、师说:“所以我们一起帮助小汽车想一个办法,好吗?(幼儿自由说说)”

4、师说:“老师想到了一个办法,这里有一首儿歌,可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧!”

教师朗诵儿歌一遍。

5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的?看到黄灯是怎么做的?(教师用肢体表演引导幼儿自由讲述)。

四、出示信号牌,学念儿歌。

1、教师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌,请幼儿在座位上分别作出停车、开车、准备的动作。

教师先示范。

师说:“老师这儿呢,有三块信号牌,因为我怕小汽车搞不清楚,特地请小朋友和老师一起来帮助小汽车认识红绿灯,好吗?”

师说:“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应该做出怎么样的动作?”(边念儿歌边做动作)。

幼儿操作。

师说:“接下来请小朋友来表现了!”幼儿学念儿歌,教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌,以帮助幼儿记忆。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇五

社会协同治理、安全文明出行。

11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安福建”建设。

(一)组织开展“交通安全面对面”“文明交通我参与”活动。

各地各部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,积极开展系列主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。公安交警、教育、司法、交通、安监等部门要联合组织开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让广大中小学生,客货车、校车和危化品车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法;组织开展“文明交通我参与”活动,以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题,组织演讲比赛、知识大赛等活动。

(二)组织开展“严重违法大曝光”“交通违法我监督”活动。公安交警、交通等部门要结合治理货车非法改装和超限超载等工作,公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,加大对严重交通违法行为的曝光力度,揭示现实危害,增强社会震慑力;文明、公安交警等部门要组织开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。各地要结合实际创作一批主题宣传品,大量印发带有122“全国交通安全日”标识(附件1)的主题宣传品。

要加强媒体资源共享,与各级各类媒体积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震撼人心的典型案例,实现互通共融、互动共赢。12月2日前后,省公安厅交警总队将围绕今年122主题,联合省电视台集中宣传报道厦门城市“义务交警队”、泉港农村“劝导站”等社会协同治理的工作典型,并组织在省级电视台集中宣传、展示全省“中国好交警”“中国好司机”的感人故事20集,弘扬正能量,展示新风尚。各地也要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,连续推出“全国交通安全日”特别节目,并于11月18日前积极向央视社会与法频道《平安行·20xx》特别节目投稿。各地要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示;积极协调组织开展122“百城百台”联播,联合策划线上线下活动,形成区域性广播电视大联动,开展“守护平安、走进百城”122主题微直播活动,实时聚合呈现宣传活动。

(四)发动社会力量参与122协同治理和公益宣传活动。

要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,鼓励和支持他们参与交通安全公益事业和公益宣传,积极履行社会责任。公安交警、文明办要会同共青团、妇联、工会等部门在122“全国交通安全日”当天选取交通繁忙的路段(路口),组织开展文明交通志愿劝导服务。要结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,组织本地城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要组织开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生安全问题多发状况,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通自护能力。要组织开展“文明交通美好愿景”公益宣传活动,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

(五)发挥新媒体传播优势形成强大覆盖和集群效应。

各地要突出新媒体传播,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。12月2日,省公安厅交警总队将与fm1007福建交通广播联合依托公众号,在全省122个县(市、区)公安交警大队官方微信上统一设定文明交通宣传提示语和承诺口号,在122当天以及广场宣传活动现场同步开展“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和网民对“122”的参与度。公安交警部门、网信办要协调重点新闻网站做好122活动当天的集中宣传报道推广工作,利用互联网、“两微一端”等网络平台,发起知识性、趣味性较强的网络互动活动,设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,与网友形成网上网下、线上线下的交流互动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。

(一)加强领导,部门联动。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委政府的重视和支持,紧扣活动主题,加强部门联动,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、地区联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

(二)统筹兼顾,层层推进。要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成联动治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内交通安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,不断提升公众对“全国交通安全日”的.认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵,交通安全意识深入人心。

(三)创新形式,提升效果。要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在完成规定动作的同时,开展好各自的“特色动作”“自选动作”。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇六

一、活动目标:

1、教育孩子知道什么是食物中毒。

2、让孩子了解食物中毒的危害,以及如何预防食物中毒。

二、活动课时:

三、活动准备:

食物中毒现场表演演示仪。

四、活动的重点和难点:

重点:引导孩子明白病从口入,教育孩子有正确的饮食习惯。

难点:自救方法可以用自我的话来描述。

五、活动流程:

1、简介:

看孩子表演:一袋膨化食品。

(1)老师:今天老师要请小朋友来一场表演,看看是谁在做?之后发生了什么?

(2)孩子看一个孩子的表演。信息大致如下:孩子手里拿着一袋膨化食品说:“我今天在店里买了一袋膨化食品。”然后,打开食物袋,吃下这袋食物,然后假装肚子疼。

(3)引导孩子讨论:老师:这位小朋友怎么样?什么原因导致胃痛不适?让孩子根据自己的经历发表自己的看法。宝宝:我吃了这包食物后肚子痛。

孩子:老师,有一次我吃了一个烂苹果,然后就肚子疼,拉肚子。

总结:好像所有的孩子都有过这样的经历。你想知道为什么会这样吗?

2、物质中毒有哪些种类?老师一一介绍。

(1)夏天天气炎热,各种病菌繁殖最快。这时,如果人们吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等疾病。这种中毒叫细菌性食物中毒。

(2)中毒和化学性食物中毒。比如吃了沾了残留农药的蔬菜会中毒。

(3)如果吃了有毒的动植物,就会这样中毒。这叫有毒动植物食物中毒。

食物中毒后,对人体健康有什么危害?食物中毒对人体健康危害极大,轻则胃,重则肝、肾等器官,有的甚至会留下终身的根子……后遗症。

3、食物中毒后应该怎么做?

(1)立即用手指轻轻搅动喉咙,把吃进去的东西吐出来。

(2)多喝温水,促进新陈代谢,让有毒物质快速排出体外。

(3)如有发热、呕吐、腹泻等症状,应立即到医院就诊。

4、怎样才能预防食物中毒?

(1)吃水果前,要浸泡,清洗,去除上面的细菌和农药。

(2)不吃生四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

(3)不吃生的海鲜和肉类,不吃熟食和腐烂的食物。

(4)购买时注意生产日期和保质期。

总结:

孩子们,今天我们学习了什么是食物中毒以及中毒后该怎么办。希望孩子能记得预防食物中毒。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇七

近几年来,交通事故频发,交通安全引起了人们的重视。校车安全、公交车安全、动车安全是人们最近的热议话题。12月2日全国交通安全教育日是近几年定的安全日子,为了让民众了解注重这个节日,特此开展此次活动。

全体公民。

12月2日(星期一)四、活动流程。

1、11月30日前与永安花苑物业联系好,借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。

2、收集并制作横幅标语,收集并制作展板内容(有条件的话画一些关于交通安全的连环漫画,这样比字更印象深刻);宣传单、调查问卷的制作(可以买一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家,让大家填表的时候留下电话,回答的好的活动结束后联系,分发奖品);可以的话带上电脑,人少的时候放一点关于安全的歌,宣传语什么的来吸引路人。

3、借3~4辆自行车,在自行车上贴上标语,也可以在自行车上绑一个喇叭,提前录关于交通安全的内容和本次活动的地点,吸引大家前去。

1、7:30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合,主任带领前去小区物业。

2、8:00做好所有准备工作开始宣传。

3、15:30调查问卷结束,进行批改筛选。

4、16:00派发奖品。

5、16:30收摊。

1、由于活动在星期一,统筹好每个部长和干事的时间分配。

2、活动在校外尤其注重礼貌问题。

3、活动前确认好所带东西和准备工作。

4、骑车宣传的同学首先要注重礼貌,有人咨询的时候要热情、礼貌。

5、部长合理分配干事任务,可以将其分成两组,实行轮休制;宣传前干事需熟练掌握宣传语,做到礼貌、熟练。

6、调查问卷必须现场填写,填写的时候注意让其留下电话或住址。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇八

今年12月2日是国务院批准设立的第五个“全国交通安全日”,“全国交通安全日”活动主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为,安全文明出行”。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。

二、工作目标。

紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对临汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

三、工作重点。

1、媒体集中宣传,营造舆论氛围。

2、重点交通违法行为集中整治。

3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动。

3、交通文明示范团队矫正交通违法及宣传活动。

4、“临汾好司机”评选活动。

四、工作措施。

(一)开展集中宣传活动,营造浓厚社会舆论氛围。

1、媒体宣传曝光交通违法行为。积极沟通协调新闻、司法等部门,结合全国交通安全日“抵制危险驾驶、安全文明出行”主题及全市“抵制五种交通违法行为、安全文明出行”主题,11月20日起,利用电视、报纸、电台等传统媒体和微信、微博、互联网、短信平台等新兴媒体平台相结合方式,连续推出“全国交通安全日”系列宣传专题节目,宣传交通安全法律法规,曝光“五种交通违法行为”,同时,在广播电台、电视台高密度植入带有“12.2”标识的交通安全宣传公益广告;制作事故案例宣传展版、宣传挂图在市区主要街道、路口进行悬挂张贴。形成集中报道的声势,营造浓郁社会舆论氛围。

2、部门联合开展普法宣传活动。11月25日起,各县(市、区)文明办、各大队分别联合司法、教委等部门开展送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业活动,利用辖区近年来发生的`交通事案例与学生、家庭、企业负责人讨论、互动交通违法行为的危害性,提升交通参与者法治交通意识、文明交通水平;辖区中队进学校更新学校交通安全宣传栏,利用学校辅课时间,组织学生开展“上、下学路上我不随意横穿马路”“我看到交通陋习应该怎么做”等主题讨论活动;将辖区三轮车交通事故案例制作成宣传展版、宣传彩页等走进社区、学校向居民与学生宣传三轮车非法营运的危害,号召大家一起抵制乘座非法营运三轮车。

3、加大社会面宣传力度在各路口显示屏密度发布122“全国交通安全传日”主题的提示标语;依托乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔”的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村;组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训;利用手机短信平台向驾驶人发送交通安全日提示短信。

(二)严查交通违法行为,消除安全隐患。

结合11月1日起实施的《刑法修正案(九)》,针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治;临汾市区道路着重整治“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、机动车违法变道”交通违法行为,邀请媒体随警采访,曝光典型违法行为,尤其是针对非法营运三轮车在加大整治力度的同时,要曝光及抄告乘座人所在单位、社区,特别是党员、干部、学生等群体乘座三轮被查后在抄告其所单位的同时,要在媒体予以曝光。在从根本上消除三轮车营运市场;各县市区交警大队要重点进行驾乘摩托车不带安全头盔的查处力度,进一步推动摩托车安全生命防护工程。

充分发挥文明示范团队的示范效应,11月25日至12月2日,根据辖区实际,适时组织文明示范团队进行文明出行示范、非机动车与行人交通违法行为矫正及交通安全宣传活动。与《临汾晚报》合作,成立临汾晚报小记者文明示范团队,邀请小记者团队体验儿童交通安全模拟设施,赠送小记者文明出行小黄、发放小小文明出行监督员证,教育小记者自己文明出行的同时,提醒并监督身边的人摒弃交通陋习,拒绝乘座非法营运车辆,尤其要拒绝乘座非法营运三轮车;组织文明交通示范团队上路开展矫正非机动车与行人交通违法行为活动;组织出租车文明示范团队开展“文明出行我带头”承诺活动,出租车带头按规定路线行驶,不随意穿插行驶,不违法变道。在出租车不防碍驾人视线处粘贴“文明出行我带头”“抵制交通违法行为?安全文明出行”宣传帖;在市区重点小学校开展倡导学生上、放学佩戴小黄帽活动,逐步在全市各小学校推广。

各县(市、区)文明办、交警大队根据本地实际开展示范团队宣传活动。

(四)开展“临汾好司机”“寻找最美交通参与者”评选活动。

11月20日起与临汾交通广播合作,在市区掀起评选“临汾好司机”活动.在客运、出租公司等行业开展“文明出行我先来”、“文明行车我承诺”等活动,在市区评选、寻找“临汾好司机”、“最美交通参与者”活动,影响并带动更多的机动车车主参与到活动中,11月2日,举行“临汾好司机”颁奖活动;11月28日起,每天一场“寻找最美交通参与者”活动,临汾交通广播、临汾晚报等媒体现场采访报道,扩大影响力。

(五)儿童交通安全体验进校园活动携带儿童模拟体验设备,与各直属大队联合在市区小学开展模拟交通安全体验活动,让孩子们从出行体验中学习交通安全知识,提高文明出行意识,带动家长自觉遵章守法,进一步引深“小手拉大手”活动。

(六)组织重点驾驶参观交通安全教育基地。

该组织记满分驾驶人、危险化学品运输驾驶人、驾校新学员等到交通安全宣传警示教育基地参观学习,通过观看3d事故案例警示片、驾驶体验等活动增强交通法制意识、文明出行意识,增强抵制交通违法行为的自觉性。

(七)展版巡展宣传。制作二十余块交通事故版面,在市区各人群集聚地进行为期一周的巡回展出宣传活动。

(八)“全国交通安全日”系列宣传活动。11月2日“全国交通安全日”当天要把宣传活动推向高潮。支队各直属大队在辖区重点区域摆放不少于两个宣传点开展宣传活动,并在辖区路口对非机动与行人发放三轮车非法营运宣传彩页;车管、秩序、事故等业务窗口摆放12.2“全国交通安全日”宣传彩页,业务民警向办事群众宣传“交通安全日”主题;电视台、广播电台、报纸、网站等媒体在市区各路口采交通参与者对市区静态交通、三轮车非法营运、非机动车与行人闯红灯等交通管理方面的意见与建议;在尧庙广场举办宣传活动,邀请文明办、司法、教委等单位为“临汾好司机”颁发证书。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇九

20xx年12月2日是我国“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:

通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。

活动内容主要有以下系列活动:

认真开展“五个一”活动,即举行一次以交通安全教育为内容的国旗下的'讲话;进行一次以交通安全教育为主题的主题班会;上一堂交通安全教育课;举办一次交通安全教育讲座;听一次交通安全为主要内容的广播等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

(二)采取多种形式进行广泛宣传,大力营造交通安全教育氛围。

各学校要利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。另外,各学校还要在校园围墙等醒目位置悬条幅、标语等,内容各校自行确定,以交通安全教育口号为主。

(三)开展致父母一封信有奖征文活动。

书信以“安全文明出行”为主题,每人写给父母一封信,写出最想对父母说的心里话,结合在学校学到的交通安全知识和文明驾驶知识告知自己的父母和周围的亲人,呼吁他们从自己做起,从现在做起,自觉抵制各类交通违法行为和陋习。书信内容真实,感情真挚,字数不限,家长阅读后签字,家长也可以回复,和孩子进行交流沟通。书信要求手写稿,纸张统一用稿纸,学校进行初评,在学校初评基础上,选出优秀作品上交到教育局德育办,截止时间为11月27日下班前。各校上报数量参考前段时间评选百名文明学生的比例,全县共上报100份作品,教育局统一组织评选。奖项设置为一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人。

(四)加强校内交通安全管理。

各学校要制定校内车辆安全管理制度,加强车辆出入管理,有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等,限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。

活动建立领导小组,统一指挥,组织实施各项工作。

组长:

副组长:

成员:

各校校长。

1、提高认识。要充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义,进一步加强领导,高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障,工作落实到位。活动期间,电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作,涉及学校要积极配合其工作。

2、明确职责。各级各类学校要切实履行职责,把开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来,根据各自承担的工作任务安排落实好各相关工作。

3、上下联动,务求实效。各校要紧密结合本地实际情况,确定宣传教育工作重点,细化工作要求,制定本校的宣传教育实施方案,分类分步有序推进,确保宣传教育工作取得实效。

4、密切联系。各中小学校要主动与各交警队联系,约请相关人员深入学校,精心上好交通安全教育课。

5、各校将本校开展活动的情况做好总结。活动结束后,将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十

1、认识常见的交通标志。

2、增进幼儿的实际演示能力。

各种常见的交通标志

1、常见交通标志的图卡。

2、马路模型

1、展示事先准备的交通标志图卡,请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。

2、老师介绍常用交通标志的意义。

3、结合具体交通标志,利用马路模型进行汽车行驶演示活动。

4、延伸活动,可将标志图卡放入语言区,让有兴趣的幼儿句续探索。把马路模型放入益智区,提供模型汽车让幼儿开展演示活动帮助他们更好的理解标志的意义。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十一

20xx年12月2日至8日,为期一周,12月2日为集中宣传日。

紧扣“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题,突出重点,在城市重点倡导“三不”(即“不随意变更车道,不乱停车,不闯红灯”)的主题活动;在农村重点拒绝“三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆,无证驾驶车辆、骑摩托车不戴头盔”)的主题活动;在客货运输场站、高速公路服务区抵制“三超一疲劳”(即“超速、超员、超载和疲劳驾驶等交通违法行为”)的主题活动。

(一)组织一次文明交通天使评选。从10月底起至12月2日,省公安厅、文明办、教育厅、fm1007福建交通广播联合开展“文明交通小天使”评选活动,采取交通安全法规、文明行车知识竞赛,交通故事演讲,亲子游戏,才艺展示等形式进行层层筛选、综合评定,于12月1日决评出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教育等部门应结合“交通安全进校园”、“交通安全示范校”创建等活动,积极发动辖区中小学校组织学生参与、推送,12月2日当天各地教育行政部门要组织辖区中小学校召开一次“摒弃陋习,远离危险”交通安全主题班会并开展交通安全主题系列活动,以“小手拉大手”的形式,达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣传效果。

(二)刊播一批文明交通公益广告。文明办要将文明交通公益宣传作为“讲文明树新风”公益广告宣传重要内容,宣传周期间要进一步加大交通安全公益广告刊播力度,大力宣扬文明交通“德、礼、法”理念,传递文明交通正能量。公安机关要运用报纸、电视、广播、网络等本地主流媒体和城市电子显示屏、户外广告牌等媒介广泛刊播文明交通公益广告,鼓励企业通过冠名等方式参与和支持文明交通公益宣传,大力开展“乡村广播话安全”公益活动,将文明交通普及教育送入农村家庭。

(三)开展一次交通安全普法宣传。司法行政部门要结合12月4日“全国法制宣传日”,充分发挥部门优势,以“法律六进”为载体,广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、普法志愿者,积极推进道路交通安全法制宣传教育工作深入开展。各地派出所要以交通安全宣传“五进”为载体、组织深入到社区、农村、学校、企业等,以播放警示片、开展法律咨询等方式,宣传“三超一疲劳”、“三无”等交通违法行为的危害性;同时督促、协助乡镇、街道、社区、村委等基层组织设立交通安全宣传栏或交通安全宣传橱窗,及时更新宣传内容。

(四)曝光一批交通事故典型案例。安全监管部门要联合公安交通管理部门在宣传周期间集中曝光一批重大较大交通事故案例及相关责任人员处理情况,曝光一批本地发生的“三超一疲劳”交通违法行为等,加强警示安全教育,进一步提升全民的安全生产法治意识,在全社会营造“人人谴责交通违法行为、人人践行文明交通”的浓厚氛围。

(五)开展一次客货运重点宣教活动。交通运输部门要推动运输企业交通安全宣传主体责任落实,督促客货运输企业在宣传周期间至少组织开展1次交通安全宣传教育活动,确保企业人员受教育率达100%;交通、公安等部门要督促有关单位在客运站(场)、高速公路出入口、服务区张贴交通安全宣传挂图和标语横幅、设置宣传栏播放交通安全宣传视频。12月2日当天,各地要通过手机短信、微博传播、微信通知等方式开展全国交通安全日点对点宣传,加强交通法规政策、交通安全知识和安全行车常识等实时发布,设区市公安交警部门要运用我省交通安全宣传短信平台向辖区机动车驾驶人发送1-2条交通安全宣传提示短信。

(六)开展一期交通安全电视访谈节目。省公安厅交警总队拟与福建广电集团新闻频道合作,“122”期间在该频道《新闻追追追》栏目开展1-2期交通安全电视访谈类节目,邀请畅通工程专家、运输企业代表等作为嘉宾,围绕百姓关注的影响城市交通拥堵、高速公路行车安全等交通安全热点问题展开讨论、解析。各地公安机关也要积极协调、提前策划,有条件的地方争取在本地电视台开展一期交通安全电视访谈类节目,呼吁广大群众参与交通管理,共同营造文明交通人人参与、人人共享的良好环境。

(七)开展一次走进电台直播间活动。各地公安交警部门应根据省公安厅交警总队《关于在福建交通广播开办〈交广有约——警官在线〉栏目的通知》(闽交警网传〔20xx〕377号)要求,加强与1007福建交通广播的沟通联系,根据时间安排表积极准备在线访谈内容,带动文明交通信息传播共享、联动和聚焦,确保社会宣传效果。在宣传周期间要联合当地交通广播,采取走进直播间的`形式,围绕本辖区群众关注的交通安全热点问题以及倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”等内容至少开展1期在线访谈活动,引导舆论,服务出行。

(八)开展一次网络互动宣传活动。要重视发挥网络宣传迅捷、实时、覆盖面广等独特作用,加强网络宣传阵地建设。省公安厅交警总队拟于11月至12月8日期间在新华网福建频道开通“福建省‘122’交通安全周——摒弃交通陋习、安全文明出行”交通安全大讨论专题网页(互联网网址为:或短地址:),分别设置倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”以及城市最堵点调查等版块,发动广大网友采取街拍、网络调查、献言献策等方式参与对影响城市拥堵的交通陋习等问题的讨论。各地公安机关要通过网络论坛、官方微博、微信等新媒体平台,在“122”当天要结合本地交通安全热点,策划推出“全国交通安全日”微话题讨论、访谈活动,与网民开展交流互动,形成网上网下联动,引起社会广泛关注。

(九)开展一次宣传短信征集评选活动。11月初至12月8日,省公安厅交警总队拟在全省范围内面向广大群众开展一次交通安全宣传短信征集和投票活动(活动介绍、投票途径以及奖项设置等请登录互联网网页“或短地址:”了解),采取网络征集海选、手机短信投票等方式,广泛征集各类交通安全宣传提示短信,并从中评选出一批优秀交通安全宣传短信,给予一定的奖励,届时各地各部门各单位要配合做好宣传发动工作,组织本部门本单位人员踊跃参与,积极参与短信和网络投稿,同时发动本地群众参与网络投票互动,进一步扩大活动的社会覆盖面和影响力。

(十)发放一批交通安全宣传材料。各地公安机关要结合本地实际,选取本地区“三超一疲劳”等典型事故案例制作成展板、挂图、警示片、宣传资料等,在城镇广场、农村集市、加油站、高速公路服务区、收费站、客货运场站、公安派出所、公安交警窗口单位及主要路口等场所摆放、悬挂、播放。宣传周期间要在各派出所、公安交警服务窗口等办公场所醒目地方悬挂1-2条“摒弃交通陋习,安全文明出行”交通安全宣传标语、口号,努力营造浓厚的社会宣传氛围。

(一)高度重视,提前谋划。各地各部门要充分认识到122“全国交通安全日”的设立是党和国家促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措,要高度重视,加强领导,积极争取党委、政府支持,结合本地实际,提前会商,认真谋划,精心组织,充分发挥各部门职能作用,齐心协力,确保主题宣传活动顺利开展。

(二)借助媒体,广泛宣传。要充分发挥新闻媒体的传播优势,形成舆论关注氛围,要针对“三不”、“三无”、“三超一疲劳”中的典型交通违法行为,结合媒体关注热点,进行不间断曝光,对相关整治行动进行不间断报道,协调媒体对不同交通参与者的交通行为进行采集采访、调查;宣传周活动期间,要从多个视角对122“全国交通安全日”活动进行报道,将“122”打造成贯穿全年的交通安全文化品牌,进一步引导公众强化“全国交通安全日”主题理念。

(三)创新形式,注重实效。在强化传统宣传手段和方式的基础上,要不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在做好规定动作的同时,开展好“特色动作”、“自选动作”,通过各种内容丰富多彩,形式灵活多样的宣传教育活动,全方位、多角度地向公众普及交通安全知识,提升交通安全宣传的社会覆盖面,将宣传触角延伸到社会的方方面面。

(四)收集资料,及时上报。要做到活动前有安排、活动中有措施、活动后有经验。在活动过程中,注意资料的收集、留存。各地制定的“122”主题宣传周活动方案请于11月25日前报送,并注意总结活动成效及经验,分别于12月2日、12月8日前17时前将“122”集中宣传日、主题宣传周活动的文字材料、相关图片以及媒体刊稿等情况报送省公安厅交警总队。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十二

1、认识交通标志中几种常见的警告标志,并知道它们的特点和用处。

2、能遵守交通规则,增强安全意识。

物质准备:课件、标志牌教具卡片若干、室内场景布置等

知识准备:幼儿在生活中见过一些交通标志

认识交通标志中几种常见的警告标志

知道这几种警告标志的特点和用处

一、直接导入

师:今天王老师来上班的时候,一路上看见了好几个标志牌,我们一起来看一下吧!(看ppt1)

师:你们见过这些标志牌吗?

幼:见过

师:你们在哪里见过呢?

幼:我在路上见过。

二、认识五种警告标志,了解它们的特点和用处

师:原来我们小朋友也见过这种标志,那你们知道它们是什么意思吗?

1、认识注意信号灯标志

师:我们先来看看这一张标志,你觉得它要告诉我们什么意思?

幼:红绿灯。

幼:三角形的,黄色的。

幼:“注意信号灯”标志。

师:你们真棒。

2、认识注意行人标志

师:我们刚才已经认识了“注意信号灯”标志,再看这个标志,你发现了什么?

幼:三角形,里面也是黄色的。一个人在斑马线上走。

师:那它想告诉我们什么呢?

幼:注意行人。

幼:小心走在斑马线上的人。

3、认识注意儿童标志

师:这个标志上,你看见了什么?

我们把它叫做注意儿童标志,有什么用呢

幼:前面学校,要慢点开车,小心儿童

4、认识注意施工标志

师:第四个标志里有什么?要告诉司机什么?取个什么名字?

5、认识注意危险标志

师:看看这个标志,你发现了什么?

幼:里面是一个感叹号。

师:我在很多危险的地方都见过这个标志,说明这个标志想提醒我们什么?

幼:注意危险。

师:我们也给它取个名字,叫——注意危险标志。

6、小结:我们刚一起认识了这么多标志,有“注意信号灯”标志、注意行人标志、注意儿童标志、注意施工标志、注意危险标志。一起来找找这些标志一样的地方?谁已经发现了赶紧告诉我,要举手哦!这些标志背景色都是黄色,外面都是一个黑色三角形。里面图案也是黑色,但简单,这样的标志称为警告标志。我们一起来说一遍。

7、看照片,说标志

师:现在老师这有几张图片,你来看一下,就、你觉得看见这张图片,你会想到哪个标志?

三、游戏,巩固对标志的认识

1、看标志牌说明称游戏

师:现在老师要和你们玩一个小游戏,我拿出一个标志牌,你们说明称,但要先举手,老师请你再说。看谁都收举得快。老师喜欢遵守游戏规则的好孩子。

这个游戏我们先玩到这儿,再要来玩一个好玩的游戏。

2、去春游游戏

师:等一下我们要假装去春游,一路上看看有哪些标志,我们看到它们时该怎么做。去春游孩子要听老师的话哦,跟在老师后面,好。我们出发了哦!

四、延伸活动

警告标志有很多,除了我们刚认识的,老师这儿还有了,我们一起来看一看,猜一猜。

以后在生活中我们也还会见到类似交通标志,我们要想想,有什么用,好吗?

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十三

为进一步弘扬现代文明交通理念,增强全民遵守交通法规意识,提升全民文明交通素质,推进“文明交通行动计划”的深入实施,为我省交通安全综合整治“三年行动”营造良好的社会舆论氛围,省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、安全监管局等部门决定联合开展全省“122”交通安全主题宣传周活动,特制定如下。

20xx年12月2日至8日,为期一周,12月2日为集中宣传日。

紧扣“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题,突出重点,在城市重点倡导“三不”(即“不随意变更车道,不乱停车,不闯红灯”)的主题活动;在农村重点拒绝“三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆,无证驾驶车辆、骑摩托车不戴头盔”)的主题活动;在客货运输场站、高速公路服务区抵制“三超一疲劳”(即“超速、超员、超载和疲劳驾驶等交通违法行为”)的主题活动。

(一)组织一次文明交通天使评选。从10月底起至12月2日,省公安厅、文明办、教育厅、fm1007福建交通广播联合开展“文明交通小天使”评选活动,采取交通安全法规、文明行车知识竞赛,交通故事演讲,亲子游戏,才艺展示等形式进行层层筛选、综合评定,于12月1日决评出10名我省“文明交通小天使”。各地公安、教育等部门应结合“交通安全进校园”、“交通安全示范校”创建等活动,积极发动辖区中小学校组织学生参与、推送,12月2日当天各地教育行政部门要组织辖区中小学校召开一次“摒弃陋习,远离危险”交通安全主题班会并开展交通安全主题系列活动,以“小手拉大手”的形式,达到通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会的宣传效果。

(二)刊播一批文明交通公益广告。文明办要将文明交通公益宣传作为“讲文明树新风”公益广告宣传重要内容,宣传周期间要进一步加大交通安全公益广告刊播力度,大力宣扬文明交通“德、礼、法”理念,传递文明交通正能量。公安机关要运用报纸、电视、广播、网络等本地主流媒体和城市电子显示屏、户外广告牌等媒介广泛刊播文明交通公益广告,鼓励企业通过冠名等方式参与和支持文明交通公益宣传,大力开展“乡村广播话安全”公益活动,将文明交通普及教育送入农村家庭。

(三)开展一次交通安全普法宣传。司法行政部门要结合12月4日“全国法制宣传日”,充分发挥部门优势,以“法律六进”为载体,广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、普法志愿者,积极推进道路交通安全法制宣传教育工作深入开展。各地派出所要以交通安全宣传“五进”为载体、组织深入到社区、农村、学校、企业等,以播放警示片、开展法律咨询等方式,宣传“三超一疲劳”、“三无”等交通违法行为的危害性;同时督促、协助乡镇、街道、社区、村委等基层组织设立交通安全宣传栏或交通安全宣传橱窗,及时更新宣传内容。

(四)曝光一批交通事故典型案例。安全监管部门要联合公安交通管理部门在宣传周期间集中曝光一批重大较大交通事故案例及相关责任人员处理情况,曝光一批本地发生的“三超一疲劳”交通违法行为等,加强警示安全教育,进一步提升全民的安全生产法治意识,在全社会营造“人人谴责交通违法行为、人人践行文明交通”的浓厚氛围。

(五)开展一次客货运重点宣教活动。交通运输部门要推动运输企业交通安全宣传主体责任落实,督促客货运输企业在宣传周期间至少组织开展1次交通安全宣传教育活动,确保企业人员受教育率达100%;交通、公安等部门要督促有关单位在客运站(场)、高速公路出入口、服务区张贴交通安全宣传挂图和标语横幅、设置宣传栏播放交通安全宣传视频。12月2日当天,各地要通过手机短信、微博传播、微信通知等方式开展全国交通安全日点对点宣传,加强交通法规政策、交通安全知识和安全行车常识等实时发布,设区市公安交警部门要运用我省交通安全宣传短信平台向辖区机动车驾驶人发送1-2条交通安全宣传提示短信。

(六)开展一期交通安全电视访谈节目。省公安厅交警总队拟与福建广电集团新闻频道合作,“122”期间在该频道《新闻追追追》栏目开展1-2期交通安全电视访谈类节目,邀请畅通工程专家、运输企业代表等作为嘉宾,围绕百姓关注的影响城市交通拥堵、高速公路行车安全等交通安全热点问题展开讨论、解析。各地公安机关也要积极协调、提前策划,有条件的地方争取在本地电视台开展一期交通安全电视访谈类节目,呼吁广大群众参与交通管理,共同营造文明交通人人参与、人人共享的良好环境。

(七)开展一次走进电台直播间活动。各地公安交警部门应根据省公安厅交警总队《关于在福建交通广播开办〈交广有约——警官在线〉栏目的通知》(闽交警网传〔20xx〕377号)要求,加强与1007福建交通广播的沟通联系,根据时间安排表积极准备在线访谈内容,带动文明交通信息传播共享、联动和聚焦,确保社会宣传效果。在宣传周期间要联合当地交通广播,采取走进直播间的形式,围绕本辖区群众关注的交通安全热点问题以及倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”等内容至少开展1期在线访谈活动,引导舆论,服务出行。

(八)开展一次网络互动宣传活动。要重视发挥网络宣传迅捷、实时、覆盖面广等独特作用,加强网络宣传阵地建设。省公安厅交警总队拟于11月至12月8日期间在新华网福建频道开通“福建省‘122’交通安全周——摒弃交通陋习、安全文明出行”交通安全大讨论专题网页(互联网网址为:或短地址:),分别设置倡导“三无”、抵制“三不”、拒绝“三超一疲劳”以及城市最堵点调查等版块,发动广大网友采取街拍、网络调查、献言献策等方式参与对影响城市拥堵的交通陋习等问题的讨论。各地公安机关要通过网络论坛、官方微博、微信等新媒体平台,在“122”当天要结合本地交通安全热点,策划推出“全国交通安全日”微话题讨论、访谈活动,与网民开展交流互动,形成网上网下联动,引起社会广泛关注。

(九)开展一次宣传短信征集评选活动。11月初至12月8日,省公安厅交警总队拟在全省范围内面向广大群众开展一次交通安全宣传短信征集和投票活动(活动介绍、投票途径以及奖项设置等请登录互联网网页“或短地址:”了解),采取网络征集海选、手机短信投票等方式,广泛征集各类交通安全宣传提示短信,并从中评选出一批优秀交通安全宣传短信,给予一定的奖励,届时各地各部门各单位要配合做好宣传发动工作,组织本部门本单位人员踊跃参与,积极参与短信和网络投稿,同时发动本地群众参与网络投票互动,进一步扩大活动的社会覆盖面和影响力。

口号。

努力营造浓厚的社会宣传氛围。

(一)高度重视,提前谋划。各地各部门要充分认识到122“全国交通安全日”的设立是党和国家促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设的重要举措,要高度重视,加强领导,积极争取党委、政府支持,结合本地实际,提前会商,认真谋划,精心组织,充分发挥各部门职能作用,齐心协力,确保主题宣传活动顺利开展。

(二)借助媒体,广泛宣传。要充分发挥新闻媒体的传播优势,形成舆论关注氛围,要针对“三不”、“三无”、“三超一疲劳”中的典型交通违法行为,结合媒体关注热点,进行不间断曝光,对相关整治行动进行不间断报道,协调媒体对不同交通参与者的交通行为进行采集采访、调查;宣传周活动期间,要从多个视角对122“全国交通安全日”活动进行报道,将“122”打造成贯穿全年的交通安全文化品牌,进一步引导公众强化“全国交通安全日”主题理念。

(三)创新形式,注重实效。在强化传统宣传手段和方式的基础上,要不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在做好规定动作的同时,开展好“特色动作”、“自选动作”,通过各种内容丰富多彩,形式灵活多样的宣传教育活动,全方位、多角度地向公众普及交通安全知识,提升交通安全宣传的社会覆盖面,将宣传触角延伸到社会的方方面面。

(四)收集资料,及时上报。要做到活动前有安排、活动中有措施、活动后有经验。在活动过程中,注意资料的收集、留存。各地制定的“122”主题宣传周活动方案请于11月25日前报送,并注意总结活动成效及经验,分别于12月2日、12月8日前17时前将“122”集中宣传日、主题宣传周活动的文字材料、相关图片以及媒体刊稿等情况报送省公安厅交警总队。

今年12月2日是国务院批准设立的第四个"全国交通安全日","全国交通安全日"活动主题为"拒绝危险驾驶、安全文明出行"。根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为"抵制五种交通违法行为,安全文明出行"。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。

紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对临汾普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122"全国交通安全日"主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制"路怒"、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果,围绕抵制"五种交通违法行为"开展六项活动。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十四

1、积极参与用塑料圈变交通工具的游戏,体验一物多玩的乐趣。

2、尝试用塑料圈变交通工具的多种玩法,发展想象力。

3、学会和同伴协商合作,体验合作游戏的快乐。

每人一个大塑料圈、音乐、录音机。

一、热身活动。

幼儿手拿塑料圈,随音乐跟教师一起做热身运动。

二、学习游戏。

1、探索单人游戏。

用圈来玩百变交通工具的游戏,请试试一个人用圈玩,可以变成什么交通工具?

幼儿自由尝试,教师鼓励幼儿想出不同的玩法。

教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法:如用圈当方向盘开汽车跑、用圈当螺旋桨举起旋转身体、将圈当小船放地上幼儿站圈里做划桨动作等。

2、尝试两人合作游戏。

如果要两个小朋友合作变交通工具,可以怎么做呢?

幼儿两人一组进行尝试,教师巡回指导。

教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法:如两人将圈叠放在中间,一人握圈的.一边,并张开另外一只手臂变机翼;一人握圈在前做司机,另一人将圈套其身上做出租车乘客等。

3、尝试多人合作游戏。

加大难度,请3个或3个以上的小朋友一起合作变火车。看大家能想出多少种不同的变法。

幼儿自由结伴尝试,教师巡回指导,要求同伴之间相互配合,并注意安全。

教师带领幼儿玩几种幼儿想的玩法,如每个幼儿用圈套身体,然后握住自己和前一个幼儿的圈一个接一个连成火车;或是将圈立起放身体旁边做车轮,幼儿一个接一个连成火车;或是将圈举头顶,幼儿一个接一个连成火车等等。

三、放松活动。

随音乐做全身放松活动,提醒幼儿擦汗换衣服。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十五

为认真落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发[]30号),深入推动“文明交通行动计划”实施,结合打造“平安交通、和谐交通、便民交通”工作要求,积极推动道路交通安全三年攻坚工作,切实提升文明交通水平的社会氛围,按照公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于印发〈“全国交通安全日”主题活动工作方案〉的通知》(公交管〔2018〕499号)和《20“全国交通安全日”主题活动工作方案》要求,结合我镇实际,特制定本方案:

一、时间安排。

二、任务分工。

1、各街道、乡镇分别结合各自实际,在府前大街、辖区主要路口设立宣传站点,设立咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、发放宣传材料;山区乡镇可利用村广播、发放宣传材料等形式对广大村民及社区居民开展“全国交通安全日”主题宣传活动。

2、委办局系统安委会联合拱辰街道在良乡昊天广场设立全区中心宣传站点,由拱辰街道负责提供桌椅,摆放展板不少于20块、悬挂横幅不少于5条(其中3条横幅主要内容见附件),彩旗不少于50面。委办局系统安委会负责通知区文明办、区司法局、区交通局提前做好准备,在活动当天,自行准备宣传材料及宣传品,参加主宣传站点的宣传活动。

3、专业运输系统要组织全区专业运输单位,利用展板、播放事故光盘、讲授交通安全课、发放宣传材料等形式对驾驶员开展“全国交通安全日”主题宣传活动。

4、教委系统安委会要协调区教委,组织全区学校、幼儿园以班会、讲安全课、演讲、知识竞赛、板报展、绘画展等形式,对全区中小学生及幼儿开展一次“全国交通安全日”主题宣传活动。

5、良乡大队负责在辖区学校,通过开展交通安全进课堂、主题班会、发放宣传材料等形式,对学生开展“全国交通安全日”主题宣传活动。

6、万宁大队负责在辖区农贸市场、客运汽车站等外地人员聚集地,通过设立咨询台、摆放宣传展板、发放宣传材料等形式,对外地务工人员开展“全国交通安全日”主题宣传活动。

7、燕山大队负责在辖区专业运输单位通过讲安全课、播放事故光盘、组织召开例会、开展交通安全活动等形式,对专业运输单位驾驶员开展“全国交通安全日”主题宣传活动。

三、工作要求。

1、各街道、乡镇、各系统安委会及各交通大队要高度重视,切实加强领导,精心组织部署,把各项工作措施落到实处。区安办将于11月底前召开安办主任例会,请各单位就活动筹备、落实情况做好汇报准备工作。

2、各街道、乡镇、各系统安委会及各交通大队要协调社会一切可以调动的积极因素,全面开展宣传教育活动,广泛营造宣传氛围。

3、加强信息反馈。各街道、乡镇、各系统安委会及各交通大队要加强信息沟通,及时上报工作信息及活动照片,各街道、乡镇工作信息及活动照片于当天下午15:00前通过邮箱报区安办;各交通大队及各系统安委会的工作信息及照片于当天下午15:00前报支队ftp-“122主题宣传活动”文件夹。信息内容要包括摆放展板数、悬挂横幅数、讲安全课数、挂图巡展数,发放宣传材料数及受教育人数。

幼儿园交通安全日宣传活动方案篇十六

12月2日是全国交通安全日,为在全县范围内组织开展好今年的安全日活动,根据省厅交管局和市公安局交警支队的要求,特制定如下方案:

“文明交通,告别陋习”。

通过组织开展交通安全主题宣传活动,集中策划大规模新闻宣传报道,广泛动员社会各界关注文明交通,在全社会营造人人谴责交通违法行为、人人践行文明交通的浓厚氛围,从源头上预防和减少道路交通事故,维护良好交通秩序。

(一)活动时间及地点:

时间:xxx1年12月2日上午9时。

宣传地点:常茗桥。

(二)宣传点布置及保障。

1、宣传点的桌椅、横幅、资料及播放器材、播放光碟及相关资料由大队办公室负责准备和宣传报道。

2、由岳城中队负责落实大队集中宣传点所需要展出的酒精测试仪一台、移动测速仪一台;特勤一中队负责落实需要展出的事故现勘装备一套。

3、由岳城巡逻中队准备宣传点的宣传展板。

4、城区巡逻中队负责现场秩序维护。

(三)着装要求。所有参加活动的人员一律着秋季执勤服,戴白色大檐帽。

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总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。当我们面对一个不确定的情况时,如何应对并处理它,是一个需要我们思考和解决的问题。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我
一个好的计划应该具备明确的目标、可行的步骤和合理的时间安排。制定计划时,需要考虑到团队成员的能力和任务分配。以下是小编为大家收集的完美计划范文,供大家参考和借鉴
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。总结是在一段时间内对学习和工
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。看看下面的一些范文,可以帮助我们更加清楚地理解和掌握
没有一个明确的方案,经常会导致目标的偏离或效率的低下。方案的实施需要合理安排时间和资源。接下来,我们将给大家分享一些成功案例,帮助大家理解和运用方案的方法和技巧
写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处,进而更好地优化学习过程。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。不同领域的总结范文各有特点,需要根据具体
通过总结,我们可以总结经验教训,避免下一阶段再犯同样的错误。在总结中要注意客观公正,不要过于主观评论。通过阅读他人的总结范文,可以学习到不同行业、不同人群的经验
总结是一个富有启发性的过程,它可以使我们深入反思并获得新的见解。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?以下是一些优秀总结的范文,供
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。如何提高自己的领导力和影响力?接下来是一些关于总结的精选文章,希望能给大家带来一些启示。扶贫活动
方案的成功还需要有效的沟通和合作,以确保各方的理解和支持。在制定方案时,我们应根据任务的特点和需求选择合适的方法和模型。8.每一个成功的方案背后都有着辛勤的努力
写总结可以帮助我们回顾和反思自己的学习、工作、生活等方面的表现。写总结时,可以借鉴一些成功的经验和方法,从而提高总结的质量和效果。以下是小编为大家收集的总结范文
从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。学习如何主动思考和提问,培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。接下来是一些精心挑选的总结模板,希望对您有所
合同是商业合作中的法律凭证,确保各方的权益得到保障并实现。在起草合同之后,应及时与对方进行沟通和确认,确保双方的理解一致。在合同生效前,请确保所有合同条款的充分
报告的撰写应该注意语法和拼写的准确性,以保证整个文档的专业性和可信度。在准备写作之前,先对所需的信息和数据进行充分搜集和整理。学习范文还可以帮助我们发现自己报告
合同是经济交往的重要凭证和法律依据。合同中的价格条款应当详细明确,避免产生歧义和纠纷。合同的履行应当按照约定的时间和方式进行。地皮赠予合同篇一赠与人(甲方):身
我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。在这里,我们为
总结是一种反思和审视的过程,可以帮助我们进一步提升自己。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你有所
报告的内容应该客观、准确,避免主观性和个人偏见的影响。那么我们该如何撰写一个令人满意的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,然后收集和整理相关信息,并结合
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。这是一些经过精心挑选的总
演讲稿的撰写需要针对特定观众群体的需求和兴趣进行激发,以使演讲更加有效。在撰写演讲稿的过程中,要注意使用简洁明了的语言,并避免长篇大论或太过专业的术语,以方便观
报告的撰写应该针对特定的读者群体,考虑他们的背景、需求和利益。了解读者的背景和需求是撰写报告时的关键。以下是小编为大家精心整理的报告范文,供大家参考和学习。大二
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。以下是小编为大家整理的一些英语
报告是一种系统性的书面或口头陈述,用于向他人传达关于某一特定主题的信息。除了文字描述,报告还可以配合适当的图片、图表或案例,以提升信息的表达效果。这些报告范文涉
在总结中,我们可以回顾过去的经验和教训,从中汲取宝贵的教益。可以借鉴他人的总结经验,学习他们的写作技巧和风格。小编为大家收集了一些关于写总结的经典语录和名言警句
总结不仅是一种工具,更是一种反思的过程,让我们在不断前进中不断完善自己。写总结时要注意语气的控制,既要客观公正地表达观点,又要积极向上地鼓励和激励。通过研究这些
计划可以帮助我们充分利用时间,避免拖延和浪费,使我们更有条理地完成工作和学习。在制定计划时,我们要充分考虑他人的意见和反馈,提高计划的质量和可行性。通过阅读这些
总结是对我们所取得成绩和经历的一种客观记录,它能够真实地反映我们的实际情况。总结的语言应该简明扼要,重点突出,避免过多冗长的描述和废话。看看以下精选的总结范文,
演讲稿的语气要恰当,既要有激情和感染力,又不能过于夸张和做作。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣和共鸣。演讲稿是一种书面表达形式,用来向观众传递特
方案的执行过程中,我们需要不断评估和调整,以确保目标的顺利实现。在制定方案时,我们应当充分考虑项目的可行性和可持续发展的要求。方案的制定是我们解决问题的开始,同
教案应当符合教育教学的原则和教学计划的要求,既有可操作性又有可评价性。教案的编写要注重启发学生的学习兴趣,激发他们的学习动力。以下是小编为大家收集的教案范文,仅
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。以下是小编为大家整理的一些美食菜谱和烹饪技巧,希望能给大
报告可以是基于实地考察、调查问卷、文献研究等不同的数据来源。使用适当的连接词和过渡语句,使报告内容流畅并易于理解。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和学
在经历了一段时间的学习和实践后,我深感有必要对此进行一番总结和梳理。写心得体会时要考虑读者的背景和需求,用清晰、简洁的语言传达自己的思想。7.多读心得体会范文可
教案还可以帮助教师预测学生可能出现的问题,提前准备解决方案,为教学提供有针对性的指导。教师在编写教案时应该考虑到学生的学习进度和能力差异,做到因材施教。下面是小
总结是对过去所做努力的评估和总结,也是为了更好地迈向未来。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。掌握了总结的写作技巧,或许你会有更多的收获
教案是教师进行教学计划和组织的重要依据,能够有效管理教学过程。教案的教学流程要合理安排,从启发性引入到巩固性练习,层层递进。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
通过总结,我们可以反思自己在学习、工作、生活等方面的成绩和不足之处。总结应该具备逻辑性和条理性,清晰明了,易于理解。看看下面这些成功的总结,或许能给你一些灵感和
这个方案考虑了各种因素,可以全面解决问题。在方案制定过程中,要考虑到各种风险和挑战,做好应对措施和预案。以下是一些具有创新性和实用性的方案案例,供大家参考和借鉴
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计划可以帮助我们明确目标,并有条不紊地去实施。要写一篇完美的计划,需要详细列出具体的步骤和时间安排,提高可执行性。以下是一些成功计划的实践经验和技巧,希望能对大
在撰写报告时,我们需要注意语言简明扼要、结构清晰、逻辑严密。我们可以结合实际案例和具体数据来支持我们的观点和结论,增加报告的可信度和说服力。在这里,我们为大家提
人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。写总结时应该客观公正,不偏不倚地对待所总结的内容。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。资
通过总结,我们可以思考自己的优势和不足,为今后的发展制定计划。写总结时,我们要用积极向上的语言表达,激励自己和他人不断进步。以下是一些总结写作的技巧和要点,希望
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