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2024年学校冬季运动会活动方案(大全8篇)
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2024年学校冬季运动会活动方案(大全8篇)

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2024年学校冬季运动会活动方案(大全8篇)
    小编:笔舞

方案的制定和实施需要我们具备一定的规划和执行能力,同时也需要灵活应对各种变化和挑战。方案的可操作性是重要指标之一,我们需要考虑实施方案所需的能力和资源。方案的制定需要结合实际情况和实际需求,以下的范文将展示一些如何有效地解决问题和达成目标的方法和思路。

学校冬季运动会活动方案篇一

为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

1、发展体育运动增强人民体质。

2、推动群众性体育锻炼进一步普及。

3、提高教学和训练质量。

4、有利于社会主义精神文明的建设。

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风。

比赛时间:20xx年11月1日至2日。

地点:xxx。

各年级出代表队分为男女生各一组。

1、运动员进场。

2、校长至开幕词。

3、裁判长宣誓。

4、运动员宣誓。

1、单项:50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

2、每班每项限报3--4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

1、卫生保洁组:各班主任及学生,分区域进行负责。

2、医疗互助组:黄家海。

3、安全巡逻组:。

组长:王耀。

成员:各班班主任。

4、摄像:梁述波。

报名时间:20xx年10月25日至20xx年10月27日。

报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

以国家体委颁布的最新规则为准。

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

11月1日星期三--11月2日星期四。

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

xxx。

场地器材的准备工作:将华写作模板。

广播操队列队形裁判:xxx。

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)。

学校冬季运动会活动方案篇二

为丰富员工生活,增强员工的凝聚力,强健员工体魄,xx公司特组织员工冬季运动会。

二、活动时间:12月22日-24日8:30am。

三、活动地点:售楼处正门。

四、参与人员:全体员工。

五、活动内容。

(一)活动类型:团队竞技类。

(二)分组安排:比赛共分四组,分组安排如下:

(三)运动会比赛形式和规则:

每场比赛的第一名,可获得公司准备的精美奖品。

1、无敌风火轮(22日)。

(1)四组参赛队伍,每组出8名队员参赛。

(2)规则:

每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把。

开始制作:不同的人可能有不同的方法,我们的方法是,把单张报纸竖向对折,然后一张一张用胶带沾到一起。

启动无敌风火轮:风火轮完成以后,所有组员都要站进去,保证空间要足够哦,而且需要大家配合一致迈步走动,走不起来也算输哦。

注意事项:保证风火轮报纸不能破损,走的时候一定要注意节奏和协调,报纸很容易破的。

2、跳长绳(23日)。

(1)四组参赛队伍,每组出10名队员参赛(2名摇绳,8名跳绳),每组至少3名女生参赛。

(2)规则。

比赛计时2分钟,2分钟内跳绳计数最多者获胜。3、瞬间定格(24日)。

(1)四组参赛队伍,全员参赛,(2)规则。

比赛开始前,四组队员分别派代表抽取“指令动作”;。

比赛开始时,所有参赛队员从起点蛙跳至指定区域-“宣传条幅”;。

在“宣传条幅”下跳起拍照,照片中所有参赛队员必须按照“指令动作”摆拍,照片显示全员符合“指令动作”后停止计时。

提交不符合要求照片,全员重新开始游戏,并累计计时,用时最短队伍获胜。

六、活动组织与分工。

本次活动由“企业文化宣传小组”组织实施,具体分工如下:

七、奖品及费用预算。

学校冬季运动会活动方案篇三

30米迎面接力、跳长绳,长跑、拔河四个项目;教师组:拔河比赛亲子活动:两人三足接力比赛。

比赛事项安排如下:

xx年11月28日。

运动场。

全体师生。

学生组:

1、30米迎面接力。

2、跳长绳。

3、长跑。

4、拔河比赛。

5、两人三足接力比赛(亲子活动)。

教师组:拔河比赛分教研组比赛,各教研组长填报名表,再交体育组。

1、30米迎面接力:男15人、女15人(全校各班)。

2、跳长绳:男10人、女10人(四五六年级)。

3、长跑比赛:每班男10人、女10人(四五六年级)。

4、拔河比赛:每班男15人、女15人(全校各班)。

5、亲子两人三足比赛:每班家长6人老师二人学生8人。

5、教师拔河比赛:各教研组派七人代表比赛且男教师不能多于2人,比赛对手抽签决定。语文组可多报一人。

6、不明白之处向体育组咨询。

奖励和录取办法:

1、跳长绳评比条件:各年级第一名为一等奖第二名为二等奖,第三名有奖状不设奖品。

2、长跑比赛取前十二名奖励。

3、30米接力按各年级班级数抽签同时比赛。各年级第一名为一等奖第二名为二等奖,依此类推,最后一名有奖状不设奖品。

5、亲子活动:各年级第一名为一等奖第二名为二等奖,依此类推,最后一名有奖状不设奖品。

各班在赛前首先进行初赛后确定正式的参赛人员。班主任填写报名表要在规定的日期内交到卢文斌老师老师处。11月25日下班前截止报名。

希望各班主任接到通知后积极组织学生行动起来。争取在比赛中取得好成绩!

补充说明:

活动注意事项:

(1)班主任做好动员工作,提前做好安全教育工作,要求学生在活动当天穿冬季运动服,穿运动鞋,不带红领巾,可带水,注意保持场地卫生,同时负责营造好本班的会场氛围。

(2)老师当天不允许请假,尽量穿运动服。(特殊情况特殊处理)。

工作人员安排情况:

裁判长:

报名、会场指挥、发号、记时员:

记录员、统计员:

奖状打印:

主席台会场布置和校园宣传气氛营造当场发放奖状:学校行政。

运动员代表发言稿、活动报道稿:

大会纪律检查组:

现场宣传报道组:学生广播员。

音响设备负责人:

摄影:

出光荣榜、奖状、奖品:

医护人员:唐佳。

4、裁判员:(非班主任老师,另见安排)。

30米接力跑:3人。

拔河比赛:6人。

长跑比赛:4人。

亲子活动:8人。

学校冬季运动会活动方案篇四

为弘扬奥运精神,激发师生的体育热情,促进校园体育文化活动的开展,为我校学生提供一个能够展现个人和集体魅力的大舞台。经研究决定于201x年10月25日举办我校冬季田径运动会。现将竞赛方案发给大家,希望各班认真准备。

组长:

副组长:

二、比赛时间。

20xx年10月25日——20xx年10月26日。

三、参赛办法。

1、各队以班级为单位参加比赛。

2、各队按学校安排的项目选派队员参加。

3、各班根据个人项目限报男女各3人,接力赛每班男女各4人,拔河选30人参加(男女各15人)。

四、参赛项目。

本次活动主要参赛项目:

三至四年级:五分钟呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分钟踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

五至六年级:三分钟踢毽;五分钟呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力赛;50米×8往返跑;拔河。

(一)参赛时间:

项目:

田赛:五分钟呼拉圈、一分钟拍皮球、三人五足、二人绑腿、投沙包、立定跳远、三分钟踢毽、打陀螺。

径赛:50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

(二)参赛办法。

1、各队以班级为单位参加比赛,个人项目限报3人(其中男生、女生各3人,接力赛男女生各4人)。

2、三人五足男女生各6人,(男女生各2队)。

3、二人绑腿男女生各4人,(男女生各2队)。

4、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。

5、拔河比赛每班30人,男女各15人,各队按年级抽签参加比赛,并进行a、b、c单循环比赛,并按比赛积分多少取名次。比赛采用三盘二胜制,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等,则按抽签要场地拉一次决定名次。

6、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。

7、冬运会是学校每学年度的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序,确保比赛顺利进行。

(三)比赛规则:

1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。

2、呼啦圈:在学校指定的的范围按年级参加比赛,在一分钟内甩的个数多者取胜。

3、打陀螺:在裁判指定的半径为1米的圆圈内进行比赛,持续时间长者为胜,陀螺和人不能出圆圈或停止。如果陀螺死和队员的脚及陀螺出线外,则违例,不记成绩。

4、立定跳远:运动员跳三次,取最高一次成绩。

5、投沙包:在10米距离投进筐内数量多者取胜。

6、拍皮球:在一分钟内拍的个数多者取胜。

7、三分钟踢毽:在三分钟内踢的个数多者取胜。

8、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。

9、接力跑:分道进行,运动员不得抢道,接棒者必须在接棒区线内接棒,接棒者脚不能踏出起跑线,传接必须在参赛者指定的线道内进行,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等径赛项目:在听到「各就位」及「预备」口令和发令枪响之后,参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告,第三次取消比赛资格。

(四)奖项设置:

1、个人项目:各年级男、女按成绩各取前三名。

2、集体项目:一年级取前二名,二年级取前三名,三年级取前三名、四年级取前三名、五年级取前三名,六年级取前三名。

3、一二年级设一个纪律优秀奖。

4、三四年级设一个纪律优秀奖。

5、五六年级设一个纪律优秀奖。

五、活动应注意的事项。

1、本次冬运会由工会、团支部、少先队、体育教研组统一组织实施,望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实,各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案,并在活动时间里先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。

2、各班主任必须在20xx年11月16日前上报本班运动员名单,逾期不上报,视为弃权。

3、本届冬运会将举行开幕式,开幕式安排在11月24日上午8:30分举行,9点开始比赛;闭幕式安排在25日下午16:00进行。

4、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制,裁判员及工作人员由综合组负责落实。

六、活动前的工作安排。

为了筹备好此次活动,希望各位教师要积极配合学校的工作。

1、开幕式的筹备。

(1)舞台布置。

(2)仪仗队。

(3)后勤保障。

(4)治安及安全组。

(5)场地组:

2、资料收集汇总及公布成绩。

3、奖状书写。

4、摄像:

学校冬季运动会活动方案篇五

社会发展,科技进步,对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康,和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展,本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上,准备开展一年一度的冬季运动会,希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展,从而丰富幼儿的生活,提高他们参与体育锻炼的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展,根据我园情况特拟定以下活动方案:

一、指导思想:

1、本着让孩子“人人参与、人人快乐、人人健康”的原则开展活动;

4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;

5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。

二、活动主题:

“我爱锻炼,身体倍儿棒!”三、活动口号:

“我爱锻炼,身体倍儿棒!”四、活动目标:

幼儿:

1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

家长:

1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。

三、活动时间:

运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:11月21日上午9点50分。

中班:11月22日上午9点50分。

小班:11月23日上午9点50分。

四、活动场地:

幼儿园大操场。

五、主持人:

两名组长。

六、活动准备:

1、筹备会。

a、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;

d、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。

e、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

f、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;

2、项目练习和报名。

a、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。

b、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。

c、11月19日全园分组进行排练。

七、运动会过程安排。

1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。

运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说“先交代后不乱”,家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的'工作强度。

2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

3、开始:主持人致欢迎词。

4、园长讲话。

5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

6、各班家长在指定场地入座,观看大班幼儿表演“最炫民族风”、中班表演。

7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。

8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责,清扫场地由园清洁工负责)。

八、活动具体项目负责人:

主持人:

摄像:

照相:

裁判:各组组长及家委会成员。

会场布置人员:年级组成员布置场地。

各班幼儿秩序:由各班教师、保育员教师负责。

学校冬季运动会活动方案篇六

为全面推进素质教育,树立学校教育"健康第一"的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校"阳光体育"活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。

我运动,我健康,我快乐!

20xx年12月8日。

xx小学田径场。

xx小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)。

1、裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。

2、带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3、体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

4、比赛场地:见附图。

5、体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

6、配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远。

拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)。

中年级:1分钟踢毽子、50m跑、拔河比赛(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)。

3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。

高年级:1分钟踢毽子、50m跑、400m、拔河比赛(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。

高年级新广播操展示:48人。

亲子项目:两人三足、亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)。

教师项目:拔河比赛。

(1)开幕式。

2、宣布组委会名单:

组委会主任:王雅敏。

组委会副主任:刘学军、胡雪滢。

组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任。

3、运动员入场。

4、各兴趣小组展示。

5、升国旗、奏国歌。

6、领导致开幕词。

7、运动员代表宣誓。

8、裁判员代表宣誓。

9、运动员退场。

10、冬运会比赛。

(2)闭幕式。

1、宣布闭幕式开始。

2、运动员入场。

3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果。

4、颁奖。

5、领导致闭幕词。

(3)运动员入场顺序。

仪仗队:

号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)。

1、裁判员。

2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】。

3、兴趣小组展示。

1、个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。

2、团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4—5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。

三分钟集体长绳:

六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。

五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。

四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。

三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。

如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

3、运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

1、组织和编写xx小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)。

2、所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)。

3、奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)。

4、救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)。

5、赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)。

学校冬季运动会活动方案篇七

三.活动时间:9月1号。

四.活动背景:_________。

丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

五.活动目的:

1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。

2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

3、当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点,在运动会上设臵这样的运动项目,既有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基础。

五.活动流程:

(一)活动前期准备:

1、三月中旬申请场地。

2、三月11号开始进行活动宣传。

(1)在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。

(2)宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传。

3、购臵以及安排好运动会所需物品。

4、准备摄像机记录活动过程。

(二)趣味运动会开始前的准备:

1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;。

2、提前准备好活动场地;。

3、提前准备好奖品以及一些纪念品;。

4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;。

5、主持人及裁判做好相应准备;。

(三)开幕式流程:

1、主持人(待定);。

2、领导发言;。

3、学生代表发言;。

4、趣味心理运动会开始;。

(四)趣味运动会进行中:

一、活动名称:滚雪球。

1.比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行。

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

4.比赛规则:

1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

二、活动名称:心心相印(背夹球):

1.比赛人数:每队12人,男女各半。

2.比赛赛距:20米距离。

3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次。

4.比赛规则:

1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;。

2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;。

3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;。

5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

三、活动名称:心心相印(背夹球):

1.比赛人数:每队12人,男女各半。

2.比赛赛距:20米距离。

3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次。

4.比赛规则:

1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;。

2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;。

3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;。

5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

四、活动名称:海底传月。

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)。

2.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

3.比赛规则:

1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;。

学校冬季运动会活动方案篇八

为全面推进素质教育,树立学校教育"健康第一"的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校"阳光体育"活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。

我运动,我健康,我快乐!

20xx年12月8日。

xx小学田径场。

xx小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)。

1.裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。

2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。

3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

4.比赛场地:见附图。

5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远。

拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)。

中年级:1分钟踢毽子50m跑拔河比赛(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)。

3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。

高年级:1分钟踢毽子50m跑400m拔河比赛(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。

高年级新广播操展示:48人。

亲子项目:两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)。

教师项目:拔河比赛。

(1)开幕式。

2、宣布组委会名单:

组委会主任:王雅敏。

组委会副主任:刘学军胡雪滢。

组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任。

3、运动员入场。

4、各兴趣小组展示。

5、升国旗、奏国歌。

6、领导致开幕词。

7、运动员代表宣誓。

8、裁判员代表宣誓。

9、运动员退场。

10、冬运会比赛。

(2)闭幕式。

1、宣布闭幕式开始。

2、运动员入场。

3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果。

4、颁奖。

5、领导致闭幕词。

(3)运动员入场顺序。

仪仗队:

号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)。

1、裁判员。

2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】。

3、兴趣小组展示。

1.个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。

2.团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。

三分钟集体长绳:

六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。

五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。

四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。

三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。

如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

1、组织和编写xx小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)。

2.所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)。

3.奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)。

4.救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)。

5.赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)。

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从整体上看,报告是一种重要的沟通工具,对于工作和学习都具有重要意义。请注意在报告中准确引用相关的资料和来源,以提高报告的可信度。报告是一种系统性的书面材料,用于
制定方案时,应该充分考虑各方利益,尊重各方的需求和意见,实现共赢。在制定方案时,我们需要考虑不同的观点和意见,并进行充分的讨论和沟通,以获得更全面和准确的方案。
计划可以使我们的目标更加明确,从而更有动力去追求和实现。那么,如何制定一个合理的计划呢?首先,明确目标是非常重要的,只有明确了想要达到的目标,我们才能有针对性地
"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"写一篇较为完美的总结,需要充分发挥个人的创造力和思辨能力。希望以下小编为大家整理的总结样本能
近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。下面是一些写作总结的技巧和方法,
总结是一个反思自己的机会,可以让我们更好地认识自己,提高个人素质。写总结时,要注意语言简明扼要,突出重点,避免冗长和废话。总结是对过去一段时间内对学习和工作生活
最后,我们要进行总结和提出建议,以使报告具备完整性和实用性。在报告中,我们应引用可靠的参考文献和数据来源,以增加报告的可信度和权威性。通过学习这些范文,我们可以
报告的撰写应遵守科学、客观、准确和简明扼要的原则,以确保读者能够理解并从中获取所需的信息。报告的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,并且各部分之间要有明确
计划是一种规划和安排未来行动的方式,它可以帮助我们实现目标。我们每个人都应该制定自己的计划,以便更有条理地进行工作和生活。今天,我想和大家分享一下关于计划的重要
合同是双方自愿达成的协议,强调了双方的互相信任和合作意愿。合同应当具备可操作性和可执行性,做到可行性和可监督性。对于合同的解释和执行,以下是一些相关的法律规定和
在制定方案的过程中,需要与相关人员进行充分的沟通和协商,确保各方的利益得到充分的考虑。制定方案前,我们需要进行全面的调查研究,了解相关的背景和情况。每个人都有自
通过报告,可以向他人提供关于某一事件、现象或研究结果的详细信息。报告要注重数据和事实的支持,可以使用图表和图像来增强可读性。这些报告范文可以帮助我们了解报告的写
教案的编写应遵循教学大纲和教材的要求,同时注重创新,使教学更有趣味性。教案应根据学科特点和教学内容的难易程度进行量化和分配。良好的教案编写能够有助于教学效果的提
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。阅读优秀的总结范文,我们可以学到一些写作技巧和表达方式。个人毕业自我鉴
合同的解除应符合法律规定,可以通过协商、仲裁或法律途径解决。所有合同条款应尽量具体、明确和容易理解,避免模糊不清的表述。下面是一些常见合同的案例,供大家在起草过
教案是教师的一种专业建议,可以促进教师的反思和进一步的教学改进。教案的编写还需要考虑学生的学习需求和学习风格。紧密结合素质教育的教案范文,培养学生全面发展。成果
总结可以帮助我们从全局的角度审视自己的表现,找出优点和不足进而改进。写总结时,要注意用词准确、语句通顺,让读者感受到自己的真实情感。这是一份关于总结的范文集合,
优秀的演讲稿往往能够引发听众对话题的思考和共鸣,并激发他们的情感和行动。演讲稿的核心是要有独到的观点和新颖的思考方式。下面是一些演讲稿范文,供大家参考。这些范文
计划可以帮助我们合理安排时间和资源,使得任务完成更加高效。制定计划前,我们需要先明确目标和优先级,以确保重点得到充分关注。如果你正在制定计划,那么以下范文或许能
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是一个时刻提醒我们保持目标和动力的机会。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果,有助于我们提高写
教案是教学活动的设计方案,它包括了教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等要素。教师编写教案时应注意培养学生的自主学习能力,注重启发学生思考和解决问题的能力。希
通过撰写心得体会,我们可以深入思考自己的所见所闻,进而更好地提升自己的认知水平。写心得体会时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模模糊糊的词语或过于复杂的句子结
演讲稿是一种用口头形式表达思想、观点和感情的文学体裁,它可以帮助人们更好地表达自己,展示自己的魅力和才华。演讲稿可以用于各种场合,如学校比赛、企业会议、政治演讲
正确的语言风格和口才技巧是演讲稿成功的关键因素之一。可以适度运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲稿的感染力和吸引力。演讲稿可以成为自己表现才华和影响他人的强大武器
生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。接下来是一些专家给出的总
10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题,通过思考和行动,我们可以找到自己的人生价值。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。"接下来是一些总结的样例
教案应该具有灵活性,能够根据学生的实际学情进行调整和优化。教案的评价要客观公正,反映学生的真实水平。不论是初级教师还是资深老师,这些教案范文都能给你提供一些建议
系统总结对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。摄影大赛策划书注意事项篇一中
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每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。总结时要全面客观地评价和归纳讨论的内容,避免片面性。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您
总结可以帮助我们更好地总结经验,使我们在以后的工作中更有实效性。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录,希望能给您的写作
人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。以下是媒体报道的社会新闻和事件,引起我们对社会问题的关注。
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在总结中,我们可以梳理思路,评估自身表现。总结中的语言应该简洁明了,那么我们该如何做到这一点?这是一些学习和工作总结的典型案例,希望对大家的总结写作有所启发。年
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