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总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行客观回顾和归纳的一种方式。在写总结时，可以采取具体的案例和实例，使内容更加生动具体，提高读者的阅读兴趣。通过阅读这些范文，我们可以了解总结的结构和内容该如何展开。
网络文明宣传工作总结篇一
1.学校成立以校长为直接负责人的“e网平安――网络文明学校”创建活动领导小组，校长为组长，教导处主任为副组长，各学科教研组长和网络管理员为组成员，研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》，组织开展了本次创建活动。
2.建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献，认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际，建立健全网络管理规章制度。
3.按照上级要求，为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的ip地址，由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督，保证大家正常、规范的使用计算机网络，使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。
4.校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度，师生必须以真实身份进行登录，坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份，保障网站的正常运行。
5.做好学校网站备案工作，在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接，严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。
6.学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件，并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施，做好应急防范工作，确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故，网站开通率100%。
网络文明宣传工作总结篇二
近日，xx学校依据教育部下发的《预防中小学沉迷网络教育引导工作通知》，根据区教育局及石台中心校有关会议精神，多措并举切实做好预防师生沉迷网络教育引导工作。
该校充分利用国旗下讲话、“红领巾”广播站、网络视频、观看教育新闻等途径，让学生了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息不良网络游戏等危害性的认识。通过主题班会、阅读“防迷网”三字文、开展“关于学生沉迷网络调查问卷”等活动，引导学生重视沉迷网瘾的危害，做到绿色上网，文明上网，自我防范，自觉抵制网络不良信息和不法行为。
据悉，该校还通过班级微信群、qq群、下发《致全国中小学生家长的一封信》等形式，向家长转发《预防中小学生沉迷网络》相关信息，帮助家长提高网络素养，提醒家长承担起对学生的.监管职责，做到早发现、早制止，有效打通家校联合做好对学生进行网络教育的通道，为学生们更好地使用网络打下了基础。
网络文明宣传工作总结篇三
各位同学：
大家好，网络宣传部作为研究生会网络宣传、信息建设的部门、是研究生会中一支灵活，强大的技术性团队，具有现在青年人的工作激情和创新精神的学生队伍。这学期我部门已基本完成了研究生会网站的设计制作，下一步将逐步丰富网站内容。我们在工作中不断学习、进步。我部门成员工作态度非常认真，对于网站维护等方面的学习非常积极用心，每完成一次拍摄任务后都从中吸取经验和教训。这学期我们工作中不足之处是需提高拍摄的质量，尤其是动态画面的拍摄；其次是明确个人的工作重点，将任务细化落实好，以提高工作效率和质量。
以下是网络宣传部下学期的工作计划和细节
1、继续做好研究生会网站的建设，维护与更新。
研究生会网站是学生交流和学生获取信息的平台，他的正常运行对学生正常了解研究生的信息有重大意义。现在研究生会网站的基本框架已经完成，我们将进入研究生会网站建设的第二步。让研究生会网站与研究生会日常活动、集会、比赛等相衔接，并能按时、及时地更新。同时，用于校研究生学习和交流，给同学以方便。校研究生会工作的宣传也是我们网络宣传部的主要工作，包括后台程序维护和前台文章发表，力争做好校研究生会的宣传平台。
2、网络宣传部将做好校研究生会活动的摄影，摄像工作，捕捉到校研究生会活动中精彩的瞬间，迅速地纪录下活动的细节。各个部门举办的活动及图片资料，我们将第一时间放在校研究生会网站上给大家分享。
3、加强网络宣传部的纽带作用，积极配合各方面的工作，加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能。鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动改为主动，协助其他部门工作完成，以更好的起到宣传作用。加强与校研究生会其他部门的配合工作，比如配合学术部开展系列讲座，活跃我校研究生学术氛围，配合文艺部做好晚会筹备工作。配合体育部举行各类比赛进行宣传工作等等。
网络文明宣传工作总结篇四
近日，教育部、省教育厅、市教育局均下发了紧急通知，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。为切实做好此项引导工作，有效维护小学生身心健康和生命安全，xxxx学校按照上级相关文件和通知的精神，结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。相关工作总结如下：
首先，学校利用升旗仪式和校园广播进行了绿色文明上网的宣传，一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用，另一方面将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响，让他们杜绝网络成瘾现象，保障xxxx学校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。
其次，培训全体班主任上好“文明使用网络拒绝网络伤害”的班会课。各位班主任老师积极准备，用大量事实材料，通过ppt展示，旁征博引，列举典型事例，图、文、声、情并茂，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。
第三，学校印发了教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的.一封信》，并全部收缴回执单，妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。
最后，各班班主任通过校讯通、微信群等家校联系方式，与家长取得联系，进行了班级学生的全面排查，实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况，并及时做好记录，进一步把工作细化到实处，稳步扎实开展教育工作。
网络文明宣传工作总结篇五
5月16日起，xx小多措并举开展预防学生沉迷网络教育引导工作，维护学生的身心健康。
一是学校利用集会时间宣讲网络知识，倡导全体师生正确看待网络，减少网络依赖；
二是各班组织学生开展主题班会，引导小学生绿色上网、文明上网；
三是各班班主任开展一次突击检查，检查是否有学生带手机，是否在学习期间用手机上网。
四是通过举办黑板报、观看视频等形式开展专题教育，引导学生自觉抵制网络不良信息和不法行为，积极参加有益身心健康的课外文体活动。
五是向学生家长发放《致全国中小学生家长一封信》，要求广大家长做到“五要”，引导孩子合理安排上网时间，文明上网，确保孩子的'身心健康。
网络文明宣传工作总结篇六
按照我局会同相关部门，依法加强网络社会管理，积极稳妥推进网络真实身份注册工作。开展涉网违法犯罪破案会战，确保国家信息和网络安全。加强网络舆情监测﹑分析﹑研判和处置，加快形成大网络大舆情全媒体工作格局现报总结如下：
目前，雅安基础通信运营商已建立健全各项工作机制。包括：备案制度。依据工信部、通管局提出运营商提高网站备案率的要求，严格执行“先备案、后接入”，加强自营客户的备案管理工作，省市联动机制。对外打通与上级监管部门的联络通道，确保发现问题第一时间上报研判、出现问题第一时间响应处理。对内建立公司内部快速联络通道，确保确保各类信息能及时、迅速上传下达。信息过滤机制。省公司启动了信息安全处理应急流程，进一步完善了内容审核发布、内容过滤制度，对垃圾信息、敏感信息和有害信息进行了有效过滤，确保所有信息的安全规范。通过以上工作机制，狠抓公司内部网络信息安全管理。
为有效打击各类不良信息和网站，净化了网络环境，雅安通信运营商开展网络治理专项行动。一是开展垃圾信息、骚扰电话整治。各运营商省级公司部署了垃圾短信和骚扰电话拦截平台，提供垃圾短信举报热线。二是采取多种技术手段，通过人工拨测、群众举报和媒体曝光等方式对我区境内发现的非法网站，发现一个封堵一个。
一是规范域名、ip地址和登记备案、接入服务管理。二是建立互联网信息服务准入退出机制。三是积极探索网络实名制，维护良好的社会秩序，净化网络空间，杜绝谣言。在重点新闻网站和主要商业网站推行论坛版主实名制、取消新闻跟帖“匿名发言”功能取得实效，网站电子公告服务用户身份认证工作正在探索之中。
下一步，雅安基础通信运营商将充分利用网络、广播电视、报纸等媒介，大力宣传相关法律法规，积极倾听网民的意见，提倡从文明、讲诚信、讲道德的社会风气，引导人们文明上网，相互尊重，充分信任，努力提高全民的上网安全意识。
网络文明宣传工作总结篇七
__年网络新闻宣传管理工作总结及下一年打算__年，县网络新闻宣传管理中心围绕“为保持我县经济社会平稳较快发展提供良好的网络舆论环境”这一总体要求，根据部里工作部署，加强网评员队伍和网络新闻发言人队伍建设、提高监看处置水平、提升网络舆论引导能力，网络新闻宣传管理工作及时有效。概括起来，主要做了“一二三”三项工作。
一、制定下发一个文件。
近几年我县网民数量急剧增加，网民在网上的留言、发贴、信访等形式的网络诉求迅速增长。
为进一步拓宽网络民意表达和利益诉求渠道，深入了解民意、体察民情、汇聚民智，促进解决民生问题，维护社会和谐稳定，__年初，我县制定了《__实施意见》，进一步建立和完善了网络利益诉求的处理机制，畅通了公众利益诉求表达的网络渠道，实现三大转变：一是明确办理范围，实现舆情处置由分散向统一转变;二是规范办理程序，实现舆情处置由模糊向规范转变;三是明确职责分工，实现舆情处置由无序向高效转变。
二、加强两支队伍建设。
加强网络文化宣传员队伍建设。目前，聘任的网络文化宣传员有40人，为及时收集网络舆情、有效开展舆论引导，网宣中心定期召开网络文化宣传员工作例会，及时传达上级要求，加强沟通交流，布置相关要求，研究网络舆情的新动向。我们还利用县反腐倡廉网络评论员__县教育系统网络评论员等平台，加强了与部门、乡镇的联系，及时有效应对敏感信息。网络文化宣传员在发现、收集本单位部门和1涉及我县的敏感网络舆情信息，提高网络舆论引导实效等方面发挥了重要作用。
加强网络新闻发言人队伍建设。__年，县网络新闻宣传管理中心在武川论坛统一注册40个部门单位的网络新闻发言人id，再加上自行注册的，共有网络发言人63个，目前已有37个部门乡镇(街道)在论坛上公开发布信息、回应网民问题。在澄清虚假、不完整信息，消除误解，化解矛盾，正确引导网络舆论等方面，取得了良好的效果。__年5月，我县在连续三年举办“新闻发言人培训班”的基础上，举办了首期“网络新闻发言人培训班”。期间，邀请了__等知名专家前来授课，进一步提高了网络新闻发言人的舆情研判、掌控和引导能力。
三、加强三项日常管理。
加强平台值班，及时落实上级管理要求。根据市网管办的要求和具体工作布置，网宣中心加强了属地内的网站管理。加强与“__新闻网”等网站的协调，根据上级的要求开展相关主题的网络宣传活动，并根据要求及时删除相关报道。__年4月开始试行考核制度以来，我县网宣中心排名均在前三，受到市网管办领导表扬。
加强日常网络监看，认真落实一周七天的值班制度，全面搜集有关我县的网络舆情信息。__年共编制《网络舆情概要》45期。认真做好网络敏感信息处置工作，__年共处置敏感信息109条。同时，与县传媒中心建立正常沟通机制，合力做好网络舆情的管理和引导。针对网民反映的事关党委政府形象、事关社会稳定、事关群众切2身利益问题，以要帖报告单的形式呈送相关县领导阅批，交相关部门承办，__年共报送36件。
加强与__战略合作，及时报送网络动态。__年1月，我县与__新闻网站正式建立战略合作关系以来，在网络新闻宣传、舆情通报等方面开展合作。__随时监测网络舆情，每周编制5期，并由网宣中心及时向我县党委、政府主要领导报送，以供决策参考。
网络文明宣传工作总结篇八
为预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，xx区六措并举切实做好沉迷网络教育预防工作。
切实增强责任意识。教育引导中小学生绿色上网、文明上网，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作。
全面排查摸清现状。要求各校迅速开展一次全面排查，掌握中小学生使用网络基本情况，重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为，以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的.网络文化产品，及时向当地党委政府、文广、公安、网信等部门报告，会同相关部门采取针对性措施予以整治。
集中开展专题教育。积极会同当地宣传部门以及新闻媒体，集中在开学后、放假前等重点时段播放预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识。通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。
严格规范日常管理。研究制定预防学生沉迷网络工作制度，重点加强农村学校、寄宿制学校等管理工作，建设校园绿色网络。将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。要求教师及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动。将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。
家校共建联防联动。通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。
创新宣传教育途径。认真做好预防沉迷网络的《致中小学生家长的一封信》发放工作，做好跟踪服务工作，确保传达到每一所学校、每一位家长，引导家长善引导，重监督，重表率，立榜样，常陪伴，增亲情，导心理，促健康，多配合，常沟通。为金安区中心学生健康成长撑起一片蓝天。
网络文明宣传工作总结篇九
目前，沉迷网络的中小学生虽然不甚普遍，但中小学生一旦沉迷网络或网络成瘾，其危害非常巨大。许多沉迷网络游戏的学生厌学、逃学甚至违法犯罪，这些学生一旦被制止与网络的联系，他们往往采取极端行为对抗教师、父母，甚至以死相逼。结合教育部新近印发的《关于做好预防未成年人沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，我校积极落实上级文件要求，开展多种形式的`主题活动，确保学生远离网络游戏的侵蚀，共建和谐的家校环境。情况如下：
学校明文规定学生禁止将手机带入校园，学校德育处每周定时检查各班落实情况，并由各班班主任积极引导教育，能够做到确保校园内学生不带手机。收到上级文件通知后，学校积极开展预防中小学生沉迷网络游戏的主题活动。2日中午，召开领导会议，层层落实，责任到人。此次活动对学生上网进行了很好的教育引导，增强学生上网的自律意识，做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。
在2日下午的第四节课，由各班班主任在班级开展《预防青少年网络成瘾》主题班会。在主题班会上，班主任通过事例让同学们感受到了沉迷网络游戏的危害，并针对如何科学上网、合理利用网络资源改善学习生活为学生提出建设性意见。与此同时，学校给学生家长发放了《告家长的一封信》，并要求学生监护人签字回执，通过家校共同努力，确保学生在家庭与在学校都能够科学上网，不沉迷网络游戏。
本次主题活动得到了全校师生的积极响应，学校接下来还将通过主题黑板报比赛、国旗下讲话、广播征文、电子显示屏等多种形式活动持续助力，确保学生做到网络不沉迷、游戏不成瘾。
网络文明宣传工作总结篇十
xxxx 年网络新闻宣传管理工作总结及下一年打算xxxx 年，县网络新闻宣传管理中心围绕“为保持我县经济社会 平稳较快发展提供良好的网络舆论环境”这一总体要求，根据部里工 作部署，加强网评员队伍和网络新闻发言人队伍建设、提高监看处置 水平、提升网络舆论引导能力，网络新闻宣传管理工作及时有效。概 括起来，主要做了“一二三”三项工作。
近几年我县网民数量急剧增加，网民在网上的留言、发贴、信访 等形式的网络诉求迅速增长。
为进一步拓宽网络民意表达和利益诉求 渠道，深入了解民意、体察民情、汇聚民智，促进解决民生问题，维 护社会和谐稳定， xxxx 年初，我县制定了《xxxx 实施意见》 ，进一 步建立和完善了网络利益诉求的处理机制， 畅通了公众利益诉求表达 的网络渠道，实现三大转变：一是明确办理范围，实现舆情处置由分 散向统一转变； 二是规范办理程序， 实现舆情处置由模糊向规范转变； 三是明确职责分工，实现舆情处置由无序向高效转变。
加强网络文化宣传员队伍建设。目前，聘任的网络文化宣传员有 40 人，为及时收集网络舆情、有效开展舆论引导，网宣中心定期召 开网络文化宣传员工作例会，及时传达上级要求，加强沟通交流，布 置相关要求，研究网络舆情的新动向。我们还利用县反腐倡廉网络评 论员xx县教育系统网络评论员等平台，加强了与部门、乡镇的联系， 及时有效应对敏感信息。网络文化宣传员在发现、收集本单位部门和1涉及我县的敏感网络舆情信息， 提高网络舆论引导实效等方面发挥了 重要作用。
加强网络新闻发言人队伍建设。xxxx 年，县网络新闻宣传管理 中心在武川论坛统一注册 40 个部门单位的网络新闻发言人 id，再加 上自行注册的，共有网络发言人 63 个，目前已有 37 个部门乡镇（街 道）在论坛上公开发布信息、回应网民问题。在澄清虚假、不完整信 息，消除误解，化解矛盾，正确引导网络舆论等方面，取得了良好的 效果。xxxx 年 5 月，我县在连续三年举办“新闻发言人培训班”的 基础上，举办了首期“网络新闻发言人培训班” 。期间，邀请了 xxxx 等知名专家前来授课，进一步提高了网络新闻发言人的舆情研判、掌 控和引导能力。
加强平台值班，及时落实上级管理要求。根据市网管办的要求和 具体工作布置，网宣中心加强了属地内的网站管理。加强与“xx 新 闻网” 等网站的协调， 根据上级的要求开展相关主题的网络宣传活动， 并根据要求及时删除相关报道。xxxx 年 4 月开始试行考核制度以来， 我县网宣中心排名均在前三，受到市网管办领导表扬。
加强日常网络监看，认真落实一周七天的值班制度，全面搜集有 关我县的网络舆情信息。xxxx 年共编制《网络舆情概要》45 期。认 真做好网络敏感信息处置工作，xxxx 年共处置敏感信息 109 条。同 时，与县传媒中心建立正常沟通机制，合力做好网络舆情的管理和引 导。针对网民反映的事关党委政府形象、事关社会稳定、事关群众切2身利益问题，以要帖报告单的形式呈送相关县领导阅批，交相关部门 承办，xxxx 年共报送 36 件。
加强与 xxxx 战略合作，及时报送网络动态。xxxx 年 1 月，我县 与 xxxx 新闻网站正式建立战略合作关系以来，在网络新闻宣传、舆 情通报等方面开展合作。xxxx 随时监测网络舆情，每周编制 5 期， 并由网宣中心及时向我县党委、政府主要领导报送，以供决策参考。
网络文明宣传工作总结篇十一
姓名：大学生个人简历网年龄：21户口所在：广州国籍：中国婚姻状况：未婚民族：身高：176cm体重：58kg人才类型：在校学生应聘职位：宣传员求职类型：实习可到职日期：两个星期月薪要求：面议希望工作地区：广州,,工作经历自营淘宝起止年月：-04～至今公司性质：私营企业所属行业：批发/零售担任职位：店长工作描述：自营淘宝网店，销售并代购正品耐克运动装备，从货源到客源一手包办离职原因：私营手表店起止年月：-11～2011-11公司性质：私营企业所属行业：批发/零售担任职位：导购员工作描述：向来往的顾客推销本店经营的手表等精品离职原因：色色婚纱起止年月：-11～2011-12公司性质：民营企业所属行业：影视/媒体/艺术担任职位：模特工作描述：婚纱走秀.车模.礼仪小姐离职原因：阳光书店起止年月：-07～2007-08公司性质：民营企业所属行业：文字媒体/出版担任职位：宣传员工作描述：到临街派发传单离职原因：荏原机械（中国）有限公司起止年月：-07～2005-08公司性质：中外合资所属行业：仪器仪表/工业自动化担任职位：文员工作描述：收发邮件,录入资料,编纂各类表格离职原因：广州市东川路居委会起止年月：-07～2004-08公司性质：政府机关所属行业：机关/事业单位/社会团体担任职位：文员工作描述：资料录入广州市图书馆起止年月：-07～2007-08担任职位：图书整理员工作描述：把归还的书本归置回原书架并把书籍排列整齐广州市福利院起止年月：2004-04～2004-04担任职位：工作描述：慰问老人,到医院探望生病小孩教育背景毕业院校：广东商学院最高学历：本科获得学位:学士毕业日期：-07专业一：金融学专业二：会计学起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号2006-09-07广州市执信中学理科--语言能力外语：英语优秀粤语水平：精通其它外语能力：国语水平：精通工作能力及其他专长专业能力：掌握了金融学及会计学的基本知识，如税制基础、统计学知识、成本会计、财务管理、会计电算化、财政学、企业管理等。计算机能力：熟悉office等应用办公软件计算机网络及多媒体知识语言能力：有良好的沟通技能，交际能力较强。英语六级，听说读写能力较强参加2012英国剑桥商务英语高级考试，成绩表尚未派发粤话、普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。综合能力：（本文由大学生个人简历网小编为大家收集）责任心强，有独立工作能力强，吃苦耐劳，有团队精神。具有良好的策划、组织、协调、管理能力。做事细心和有条理。数学,运算能力较好，思考、逻辑能力较强。个人自传本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，学习刻苦认真，成绩优秀。形象气质佳。曾担参与学生会公关部、礼仪队、模特队等，在外出兼职和商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和沟通能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的.阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：销售员、模特、礼仪小姐、派传单、问卷调查，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
网络文明宣传工作总结篇十二
依托省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等网站，同时邀请新华网云南频道、人民网云南频道参与，大力宣传创先争优活动中的先进典型和经验做法等。
二、宣传主题。
省级网络媒体以“云岭先锋，创先争优”为宣传主题，附标题为“推动科学发展、构建和谐云南、维护边疆安宁、服务人民群众、加强基层组织”，在网络首页，统一开设宣传专栏。
三、宣传内容。
在“云岭先锋，创先争优”专栏内，分别开设11个子栏目。
(一)“要闻速览”：主要刊载中央、省委关于创先争优的最要指示精神;中央、省委领导重要讲话精神;省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的重要指示精神及举措;各地在创先争优活动中发生的重要事件等。
(二)“通知公告”：主要刊载中央、省委及省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的各类通知、文件及需要进行公告的事项等。
(三)“典型荟萃”：以省委深入开展创先争优活动领导小组办公室编发的简报内容和各地上报的先进典型为主，宣传报道各地在贯彻落实科学发展观，争创“五好”、“五带头”及践行“三个一”要求中的先进典型案例等。
(四)“先锋行动”：主要宣传报道创建先进县市区、创建先进示范点等典型事例。
(五)“时代楷模”：主要宣传报道在创先争优活动中涌出的先进典型人物和事迹等。
(六)“视频点播”：以云南电视台新闻联播中播出的关于创先争优方面的视频节目为主，以各州市制作的相关节目内容为辅，将视频节目内容上传至网络平台，进行网络视频适时点播。
(七)“图片报道”：以图片为主、文字为辅的形式，图文并茂宣传报道全省各地开展创先争优活动情况。
(八)“电台广播”：以云南人民广播电台播出的有关创先争优活动节目内容为主，将音频节目内容上传至网络平台，进行网络音频适时收听。
(九)“学习交流”：以刊载创先争优活动中各类优秀的理论文章、调研文章、心得体会等文章为主，搭建网络学习交流平台，深化学习教育，推动创先争优活动深入开展。
(十)“他山之石”：主要刊载省外开展创先争优活动的经验做法等。
(十一)“短信平台”或“网友声音”：通过开设“一句话”创先争优活动宣传栏，编发创先争优活动手机短信内容，以每周两次的频率，依托手机短信群呼平台和网络滚动宣传条栏，宣传创先争优活动情况和重要公告，以及简要先进典型事迹等，搭建网络短信互动交流平台，丰富网络宣传内容。
四、职责划分。
省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组，负责对各网络媒体适时提供所需的网络宣传报道内容，并负责对网络宣传报道工作的安全监督及节目内容上传情况的督促等。
云南电视台，负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的视频节目内容，并明确具体联络人。
云南人民广播电台，负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的音频节目内容，并明确具体联络人。
省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等站，在做好自已采编节目网络宣传的同时，按照要求，配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组做好网络宣传相关工作，并明确具体联络人，及时做好网络维护、管理和节目上传工作，确保网络宣传工作落到实处。
请新华网云南频道、人民网云南频道，配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组，做好对云南创先争优活动网络宣传报道工作，并明确具体联络人，确保中央网络媒体对云南创先争优活动网络宣传工作的支持。
省直各单位部门、各州(市)积极配合做好网络宣传报道工作，及时提供活动内容所需的文字、图片、音像等内容，并明确具体联络人，确保网络宣传工作特色鲜明、主题突出、内容丰富、有声有色、成效明显。
五、宣传要求。
(一)各网络媒体要坚持正确的舆论导向，加强正确的舆论宣传引导，认真做好网络宣传安全工作，凡涉密内容或需要请示报告的宣传事项，不得擅自行事，要严格遵守网络宣传有关规定，严把网络宣传政治关。
(二)开展创先争优活动，是深入贯彻落实科学发展、全面推进党的建设的一项重大举措，是学习实践科学发观活动的继续和深化，各网络媒体在保留原学习实践科学发展观活动和践行“三个一”要求宣传内容的同时，将此部分内容纳入到创先争优活动宣传主题中，作为创先争优活动的一个子项，继续做好学习实践科学发观活动和践行“三个一”要求的宣传报道工作，使创先争优活动更具实践特色。
(三)各网络媒体和各地、各单位部门要高度重视网络宣传工作，从讲政治的高度，加强对创先争优活动网络宣传工作的组织领导和实施，确保网络宣传工作在整个创先争优活动中发挥出积极的、重要的、具有广泛影响力的作用，为创先争优活动营造浓厚的宣传舆论氛围作出努力。
(四)为加强网络宣传工作，确保工作落到实处，现将省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组联系方式公布如下：
网络小组组长：王幸民。
网络小组成员：杨皓程陈冬东王芳。
电子邮箱：xxx。
qq邮箱：xxx。
网络文明宣传工作总结篇十三
xxxx年网络新闻宣传管理工作总结及下一年打算xxxx年，县网络新闻宣传管理中心围绕“为保持我县经济社会平稳较快发展提供良好的网络舆论环境”这一总体要求，根据部里工作部署，加强网评员队伍和网络新闻发言人队伍建设、提高监看处置水平、提升网络舆论引导能力，网络新闻宣传管理工作及时有效。概括起来，主要做了“一二三”三项工作。
一、制定下发一个文件。
近几年我县网民数量急剧增加，网民在网上的留言、发贴、信访等形式的网络诉求迅速增长。
为进一步拓宽网络民意表达和利益诉求渠道，深入了解民意、体察民情、汇聚民智，促进解决民生问题，维护社会和谐稳定，xxxx年初，我县制定了《xxxx实施意见》，进一步建立和完善了网络利益诉求的处理机制，畅通了公众利益诉求表达的网络渠道，实现三大转变：一是明确办理范围，实现舆情处置由分散向统一转变；二是规范办理程序，实现舆情处置由模糊向规范转变；三是明确职责分工，实现舆情处置由无序向高效转变。
二、加强两支队伍建设。
加强网络文化宣传员队伍建设。目前，聘任的网络文化宣传员有40人，为及时收集网络舆情、有效开展舆论引导，网宣中心定期召开网络文化宣传员工作例会，及时传达上级要求，加强沟通交流，布置相关要求，研究网络舆情的新动向。我们还利用县反腐倡廉网络评论员xx县教育系统网络评论员等平台，加强了与部门、乡镇的联系，及时有效应对敏感信息。网络文化宣传员在发现、收集本单位部门和1涉及我县的敏感网络舆情信息，提高网络舆论引导实效等方面发挥了重要作用。
加强网络新闻发言人队伍建设。xxxx年，县网络新闻宣传管理中心在武川论坛统一注册40个部门单位的网络新闻发言人id，再加上自行注册的，共有网络发言人63个，目前已有37个部门乡镇（街道）在论坛上公开发布信息、回应网民问题。在澄清虚假、不完整信息，消除误解，化解矛盾，正确引导网络舆论等方面，取得了良好的效果。xxxx年5月，我县在连续三年举办“新闻发言人培训班”的基础上，举办了首期“网络新闻发言人培训班”。期间，邀请了xxxx等知名专家前来授课，进一步提高了网络新闻发言人的舆情研判、掌控和引导能力。
三、加强三项日常管理。
加强平台值班，及时落实上级管理要求。根据市网管办的要求和具体工作布置，网宣中心加强了属地内的网站管理。加强与“xx新闻网”等网站的协调，根据上级的要求开展相关主题的网络宣传活动，并根据要求及时删除相关报道。xxxx年4月开始试行考核制度以来，我县网宣中心排名均在前三，受到市网管办领导表扬。
加强日常网络监看，认真落实一周七天的值班制度，全面搜集有关我县的网络舆情信息。xxxx年共编制《网络舆情概要》45期。认真做好网络敏感信息处置工作，xxxx年共处置敏感信息109条。同时，与县传媒中心建立正常沟通机制，合力做好网络舆情的管理和引导。针对网民反映的事关党委政府形象、事关社会稳定、事关群众切2身利益问题，以要帖报告单的形式呈送相关县领导阅批，交相关部门承办，xxxx年共报送36件。
加强与xxxx战略合作，及时报送网络动态。xxxx年1月，我县与xxxx新闻网站正式建立战略合作关系以来，在网络新闻宣传、舆情通报等方面开展合作。xxxx随时监测网络舆情，每周编制5期，并由网宣中心及时向我县党委、政府主要领导报送，以供决策参考。
网络文明宣传工作总结篇十四
一、维护网络文明清朗，奉献青年理性力量。
二、于千万人之中遇见你我他，于千万年之中共创文净美。
三、给网络装扇门，让文明有个家。
四、纵网络怀弱水三千，我只取文明一瓢饮。
五、网络虚拟不相识，文明德行在自身。
六、港城学子树文明网风，桃李天下扬淮工风采。
七、网海不可深陷，绿色大家共建。
八、不要让你的鼠标乱动！
九、上网要文明，看你行不行。
十、网络，我们共同的“小”世界，请呵护。
十一、明网络清朗以德，至文明尔雅为善。
十二、弘扬阳光网络，共建和谐空间。
十三、践踏网络文明，如践踏自己。
十四、网络文明大家建，健康生活每一天。
十五、文明上网，还你清朗。
十六、那些年的文明网络，你错过了吗？
十七、千万人编织成网，网住文明，网住快乐，网住成长。
十八、将文明编织成网络，让网络连接着文明。
十九、自觉拒绝诱惑，共创美好网络。
二十、网华夏正气，络四海精魂，文教化明德，明止于至善。
二十一、文明+上网=最美的你。
二十二、泊一叶扁舟，思一缕春意，文明网络，小事做起。
二十三、人人文明上网，网络文明人人。
二十四、网络加把文明锁，健康和谐你与我。
二十五、承千载网脉长风弃粕共谱文明篇，聚亿人华心豪气千云同筑中网梦。
二十六、把网络镶上阳光，让世界沐浴文明。
二十七、除网络陋习，树文明新风。
二十八、心臻善，行至美，讲文明，净网络。
二十九、取用文明之匙，打开网络之锁，守护心灵之门。
三十、嘿！亲们，净化网络，互助你我他！
网络文明宣传工作总结篇十五
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根据《转发关于组织参加20__年国家网络安全宣传周活动的通知》（__教基函__号）文件精神，我校自20__年9月19日至23日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：
一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。
1、加强领导，明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。
2、健全制度，强化管理。
二、加强教师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。
1、网站内容更新全部由网站管理员完成，工作人员素质高、专业水平好，有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视，坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时，网络安全得到重视，通讯报道及时，内容丰富。
2、加大教师培训力度。
三、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施。
1、由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，安装了杀毒软件，对发现病毒的机器及时的进行处理。
四、大力开展文明上网，安全上网等宣传教育加大宣传教育力度。
1、增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。
2、通过板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。
网络文明宣传工作总结篇十六
为加强学生网络安全知识的学习，提升学生的网络安全意识，根据上级文件精神，我校xx月份在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动，现将总结如下：
为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭，我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲，深受学生、家长欢迎。
学校充分利用主题队活动课的教育平台，发挥学校教育主阵地的作用，引导学生正确认识网络的特点、作用，引导学生明辨网络的优劣势，并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害，引起了学生的警醒，为学生敲响了警钟。在主题队活动课上，教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲，以达到引导学生知法、懂法，增强法律意识，学会用法律武器保护自己的教育目的。
利用信息技术课组织开展“网络安全精彩一课”教育活动，以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式，组织青少年学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。
课后，教师们还通过校讯通的沟通平台，向学生及家长宣传网络安全知识等，营造网络安全在我身边，共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址，鼓励其登录参与体验。
此次网络安全知识宣讲活动，我校注重家校联动，共同携手，形成教育合力，为孩子打造绿色网络环境，进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
