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总结是对过去的回顾，可以帮助我们认识到自己的成长与不足。如何保护环境、实现可持续发展是我们面临的共同责任。请看下面的一些示例文本
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇一
为保证本次足球比赛的顺利开展，我们球队郑重承诺：
1、遵守比赛规则、维持赛场秩序，尊重组委会、尊重裁判、尊重对手、尊重赛事组织人员、尊重观众，遵守比赛规定和赛场纪律；爱护足球场所有设施。
2、在任何情况下都反对和不使用任何形式暴力行为的原则。
3、恪守体育道德，杜绝一切不文明的言谈举止，遵纪守法，决不参与打骂斗殴、滋衅闹事等不正当活动。
4、认真做好球队的建设工作，并落实好本队球员的人身保险。保证所有队员没有不适合剧烈运动的疾病，对于比赛中出现的伤病等，由本队自己负责，保证在本次比赛中球队发生的经济、名誉损失，球员伤病等责任不推给本次比赛的组委会和其他相关组织。
承诺球队：
球队代表（签字）：
年月日篇二：“新生杯”篮球赛承诺书西南大学第八届“新生杯”篮球赛承诺书。
为发扬奥林匹克精神，也为给热爱篮球的同学们一个展现自我的舞台和相互交流的机会，丰富全校同学们的课余生活，培养同学们积极向上的进取精神，并营造一种学校内全民健身、积极向上的健康氛围。经学校团委学生会研究决将于10月13日至11月初举办西南大学第八届“新生杯”篮球赛。
比赛期间，学院篮球队教练、领队（负责人）和参赛队员需遵守以下承诺：1.各学院团队报名表上的队员名单为最终名单，不得在比赛过程中随意进行更改。若出现必须更改如伤病（需要相关证明）等许及时向体育部提出申请，未经批准不得更改。2.各参赛队伍必须准备颜色统一、有号码的球服方可参赛。由校学生会提供的球服必须每场着此套球服参赛。若一场比赛对阵双方球服颜色相同或相近，当场工作人员将通过抛硬币的方式决定哪方穿上校学生会体育部提供的球服；因参赛队伍球服号码不清楚或没有号码带来的一系列问题及后果，由该队伍全权负责。
3.通过掷币，猜中的队（也可双方与裁判协商）决定上半场比赛的进攻方向。
4.上场队员在参加比赛时不允许佩戴饰物、留长指甲，以免在比赛过程中伤及己方或他方，凡属不服从规定者，取消该队员所在球队的参赛资格。
5.每场比赛前各参赛队领队必须把上场队员的一卡通交由该场比赛的记录员核对之后方能上场，（留学生参加比赛，必须向在场的工作人员出示留学生证或者住宿证，经核准后方可进行比赛）若未携带有效证件则取消该队员该场比赛的上场资格。
6.每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。全队一节比赛累计4次犯规之后的每次犯规对方都将罚球。
7.比赛过程中参赛双方各派一名同学在记分牌两侧负责计分，该同学须及时刷新分数，使比分与比赛进程一致，当计分牌与记录表上所示比分有出入时，以记录表所示比分为准。8.各队伍应严格按照西南大学体育部发布的赛程进行比赛，若有特殊原因需要更改比赛时间需提前向西南大学学生会体育部提出申请，体育部将在双方球队负责人都同意更改比赛时间的情况下，综合考虑各种因素作出决定。若因天气等原因无法正常进行比赛，西南大学学生会体育部会提前通知各学院球队负责人，未得到通知则安规定时间比赛，另行通知后未能及时参加比赛的球队按弃权处理。
9.所有报名参赛队伍必须服从赛程安排，不能按时到场参加比赛的队伍视为弃权，以0：20告负，不予补赛。各参赛队伍必须提前15分钟到场，迟到15分钟的队伍取消其参赛资格，并判其本场比赛以0：20告负。若由于天气等其他客观原因需推迟比赛，由校学生会体育部通知各学院体育部或球队领队，未接到通知则视比赛正常进行，若一方未参加比赛，判对方20：0获胜；若对阵双方均未参加比赛，该比赛判为0：0。若都是无故缺赛，则不予补赛。10.为保证比赛过程中记录计时人员工作的顺利开展，各球队的大本营需设在球场的两个篮球框下，球队队员、领队以及代表此参赛队伍所在学院的拉拉队员需至少保持与记录台3米的距离。每场比赛的过程中，仅允许该场比赛参赛队伍的领队与记录台进行沟通，包括暂停、换人等要求，需由领队亲自到记录台申请。未经申请擅自上场的队员将视为违体犯规，并被驱逐下场。领队在记录台申请停留时间不得超过2分钟，否则将视为违体犯规。11.若比赛中发现或经人检举有替打现象，经主办方核实查证情况属实者，将取消该队的比赛资格，并扣除所有保证金，该场比赛以0：20告负。
12.为了维持赛场正常有序的竞技秩序，避免出现严重的事故，比赛过程中若。
参赛队伍领队、教练、队员被判技术犯规，每人每次扣除球队保证金10元（所在学院拉拉队员被判技术犯规，则每次扣除团队保证金10元）；若参赛队伍领队、教练、队员被判违体犯规，每人每次扣除球队保证金10元，扣除球队保证金10元。
围攻等方式侮辱或侵犯裁判员及对方球员，情节严重者取消该队的参赛资格，扣除该队的所有保证金并交由校方处理。
14.如果参赛队伍不服从裁判员的判罚而中断比赛超过五分钟或以其它理由放。
弃正在进行的比赛，则认为其罢赛，取消该队的参赛资格，比赛判为0:20告负，扣除所有保证金。
15.竞赛规则参照体院专业裁判组所制定的规则及国际篮协最新版本的《篮球竞赛规则》。
16.在比赛过程中，如对裁判员判罚有异议，可以在比赛结束后以书面形式上交本届篮球赛仲裁委员会仲裁。
17.比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录表上签字，裁判员签字后比赛结果立即生效。参赛球队如对比赛有任何异议，可在比赛日起两日内向仲裁委员会提起上诉，由仲裁委员会作出最终裁决。
18.参赛队员必须为本学院全日制本科生（自考、成教生不允许参加西南大学第八届“新生杯”篮球赛）。
19.各院学生会务必协助校学生会做好比赛准备工作，若出现因院学生会内部。
问题导致球队比赛延误，校学生会不负任何责任并在查明后批评该院学生会，惩罚措施由仲裁委员会商定。
承诺方：
学院：
领队：篇三：参赛承诺书附：参赛者承诺书。
2011年山东师范大学校园原创微电影大赛参赛者承诺书(随作品附上)本人（以下简称“承诺人”）充分知晓并对山东师范大学原创微电影大赛组委会（以下简称组委会）作出如下承诺:。
一、承诺人保证，其参加“2011年山东师范大学校园原创微电影大赛”而提交的参赛作品是由承诺人在规定时间内独立完成的，承诺人对参赛作品拥有充分、完全、排他的著作权。
二、承诺人自参赛作品提交之日起，即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。
三、如由于承诺人参与本次大赛而导致组委会面临任何第三方的索赔、诉讼或仲裁等要求，或使组委会因此而遭受任何名誉、声誉或经济上的直接或间接的损失，组委会均有权要求承诺人采取足够而适当的措施，以保证组委会免受上述索赔、诉讼或仲裁等要求的任何影响。组委会因此而遭受的任何名誉、声誉或经济上的直接或间接的损失，由承诺人赔偿。
四、承诺人不得因其对参赛作品的创作而侵犯组委会因组织大赛而享有的知识产权或者侵犯任何第三方享有的相关知识产权。
五、本承诺书自承诺人签字之日起生效。
日期：2011年月日
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇二
"请参加歌剧比赛，并在音乐教室排练."听完广播，我叹了口气，“又要排练了。”我是被老师选进学校欧剧团的，每天下午都要排练，早点结束就不用排练了。所以，我每天都在期待比赛。
一开始，我们很放松。可以边吹空调边排练。感觉在欧戏班多爽啊！排练到4:30左右。但是随着比赛时间越来越近，排练时间越来越多，压力越来越大。回到家，吃完饭就去上兴趣班，八九点写作业。这让我更累，学习成绩下降。“游戏什么时候玩？”我总是在心里问自己。
日子一天天过去，比赛的日子终于来了。“解放了！”赛后，我欢呼起来。
周一回到学校，发现要陪舞蹈队参加舞蹈比赛。“老师简直要疯了！”我哭了，似乎只有和舞蹈队比赛后，我们才能真正解放。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇三
文
舞蹈兴趣小组活动方案
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。
和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期
二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书
第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称：心随舞动，舞飞梦想
一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇四
第一条、本着放松心情、自愿参加与退出、风险与责任自负的原则，跳广场舞有风险，参加者应有必要的风险意识。
第三条、参加广场舞活动者必须遵守xxx的相关法律、法规，必须遵循道德和社会公德规范，必须是环境保护主义者，并应该具备以人为本、团结友爱、互相帮助和助人为乐的良好品质。
第四条、参加广场舞活动人员应该是成年人(具有完全民事行为能力的人，18周岁以上)。
第五条、参加广场舞活动者在跳广场舞期间的个体人身安全责任自负。鼓励参加者自行购买人身安全保险。广场舞活动中一旦出现事故，活动中任何非事故当事人将不承担人身事故的任何责任，但有互相援助的义务。参加广场舞活动的成员应当积极主动的组织实施救援工作，但对事故本身不承担任何法律责任和经济责任。
第六条、广场舞活动召集人、组织者对参加广场舞活动者的人身安全不负有民事及相关连带责任。
第七条、本协议自签订日期起开始生效。
我已经认真阅读上述条款，并且同意。
参加广场舞活动者签字：
日期：
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇五
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期二、四下午后两节课。
四、活动地点：
西楼顶。
五、活动具体安排。
第一周：形体基本训练。
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰。
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰。
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习。
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作。
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
活动名称：心随舞动，舞飞梦想。
一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。-。
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
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舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇六
广西新锐职业dj培训班
dj全称disc jockey，可以了解成音乐使者或者唱片骑士。
九十年代dj文化传入中国就已迅雷不及掩耳之势再次席卷国内，目前成为新兴产业中是上就前卫的代表。
现在是dj文化及舞曲文化的全盛时期，各种新风格的音乐层出不穷，搓碟nix的手法越来越不可思议。dj这两个字已经代表了最新，最劲，最high的音乐文化。
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男16——25岁，品貌端正，身体健康，热爱音乐者均可报名。
女16——25岁，品貌端正，身体健康者均可报名。
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广西新锐职业舞蹈培训班
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招收有较好的舞蹈基础(舞种不限)，喜爱现代舞，钢管舞，渴望舞蹈技巧得到提高的艺术院校舞蹈系学生和社会人士.全能培训班:
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以表演形式为主，教授三至四个完整的表演舞蹈节目，前半段以形体训练，基本舞步，训练手，脚，头的力度和协调性。也教授ds平台，套路组合，舞蹈编排，乐理知识，乐感培训，化妆技巧，服装搭配，气质培训，谈吐训练等，增强学员生灵活性和内在气质。共分为速成班，全能班两种：
三 收费标准：
速成班：一个半月为一学期共25节课，课时为每天2小时，学费为2000元(招收有舞蹈基础的学员)
全能班：三个月为一学期共50节课，课时为每天2小时，学费为3000元(无舞蹈基础均可,包会)
特色 公司优势：
ds学员除了每天传授专业舞蹈理论课程外,还确保
学员每天有独立练习的时间场地，确保学员在学习
期间可以熟练的掌握动作技巧，业余时间与资深舞
蹈老师学习现场经验，定期带学员到各个娱乐现场
感受现场，学员通过相关培训考核结业/毕业后免费推荐工作并
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇七
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一、活动目的引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。
二、活动口号 舞所不至
三、活动时间
200*年5月23日 19：00
四、活动地点
xx电子科技大学xx校区排球场舞台
五、活动对象 全校师生
六、活动组织单位
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会
承办单位：xx电子科技大学学生会
七、组织机构
总导演：xx-x
下设宣传组 舞台组 艺术组 赛务组 后勤组
宣传组：活动前后期各方位各平台的宣传，大赛期间的影像材料
舞台组：舞台效果设定，灯光音响安排，晚会期间效果营造
艺术组：礼仪，晚会节目流程，服装，舞台效果等
赛务组：节目催台，评分系统运作
幕后组：后勤物资购置，舞台布置
八、组织形式及相关说明
1、以院系为单位，各系派一支队伍参加比赛;
2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关内容和知识;
九、活动流程
重低音开场音，再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)
1.播放开场动画。主持人登常
2主持人讲解大赛流程，.介绍评分细则，介绍嘉宾 评委，宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。
3.紧接开场展示节目背景音乐的播放，各选送院系舞蹈的四个八拍展示
4.主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。
5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第二个节目报幕，滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周，与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。
6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第三个节目报幕。
7.按抽签顺序依次进行。
8.第十四个节目结束。主持人登台，播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。
9.颁奖流程。
a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按
三、二、一等奖的顺序颁发)
b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来，同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。(三等奖由该节目一名代表上台领取，二等奖由该节目5名代表以下代表领取，一等奖由该节目所有演员上台领奖)
c、下面依次颁发
二、一等奖
10.主持人宣布第二届舞蹈大赛圆满结束，燃放大型礼花，播放退场音乐，ppt播放舞蹈大赛片尾。
11.获奖人员拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大赛正式开始前共安排次彩排，具体安排如下：200*年5月29日晚7：00在尧山排球场舞台进行彩排，此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛代表队必须在18：30到场签到;
2、音乐、音响，部分灯光到位;
3、场地、后勤工作全部到位;
4、所有准备工作必须在18：30前到位;
5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。
十一、工作进程
1、下发通知
2、成立组织领导机构，布置工作
3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料
4、宣传工作
5、参赛舞蹈的确定
6、舞台效果要求的最后确定
7、跟进晚会的准备工作
8、彩排，发现问题，解决问题
9、晚会正式举行
10、活动总结 档案归结整理
好的，上面就是我们学校的第二届舞蹈大赛的策划书了，如果有什么不周到和有纰漏的地方，请尽快给我指出，我及时的改进。
大学生活的丰富多彩，是值得很多人羡慕的，所以我们一定要把握住这仅有的几年大学生活，积极的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧，只要你有着诚心，即使你不会跳舞，也可以在老师的指导下很快学会的。
重在参与，毕竟不是每个人都会得奖的，结果是其次，重要的是你在学习舞蹈和表演舞蹈的过程，那是很值得人回味的。
大学生活中这样的机会真的不是很多，希望大家积极参与，我们在这里欢迎你!
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇八
致全体同学、各班班委：
为了增强学生体育锻炼的意识和各班级同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的平台；为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，让同学们在比赛中体会到集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚韧不拔的精神。航空制造工程系决定举办“凌云杯”篮球赛。请参赛队伍做出以下承诺：
1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前10分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到
15分钟将以弃权论处。参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、裁判必须在比赛开始前15分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程，服从裁判判决，如有不服，赛后可向学生会方提出异议。若被裁判吹罚出场，经核实负主要责任的，将罚款200元。
5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格，并罚款300元，系上也将严肃处理；若出现双方斗殴情况对两队终止比赛且取消比赛权,事后商议再作处理。
6、比赛中，如有异议，队长作为队伍的唯一发言人。
10、本活动最终解释权归成都航空职业技术学院航制系团总支学生会。
承诺人：
日期：
为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经学校研究决定举办高一、二男子篮球比赛。为了更好的`完成比赛，各班必须做到以下保证：
1、 参赛队员服装整齐、不留怪异发型，身体健康，无任何疾病史。
2、 尊重裁判、服从判罚、不准顶撞裁判，比赛期间队员动作规范，言语文明，若有违背取消精神文明班级。
3、 若在比赛期间或赛后、由于蓝赛引起的打仗事件，一经发现取消比赛资格，同时在本班当周评比中扣10分。
4、 本班比赛期间，本班学生可做拉拉队，参观队伍语言文明，不许喝倒彩，若有违背取消精神文明班级。
5、 比赛期间注意安全，班主任必须到场。
以上要求希望各班严格遵守并执行。
班长：（签字）班主任：（签字）
本着公平、公正的原则，友谊第一、比赛第二的精神，为了使比赛得以顺利进行，更为了共同维护校园的和谐文明，我 队愿作出如下承诺：
一、服从赛事工作议程安排，遵守赛事活动有关规定。
二、患有高血压，心脏病等不适宜激烈运动疾病的同学不允许报名参赛，如果有隐瞒不报的，在活动中出现任何伤害事故由本人负责。参赛学院需为球员购买保险。
三、保证在比赛过程中遵守文明竞赛原则，不辱骂裁判、对手及工作人员，不打架斗殴。场下替补队员及各队拉拉队员不得在比赛中进入场地，在双方有冲突时，保持冷静，不发生过激行为。如发生打架斗殴事件，一切交由宁波大学保卫处处理。
四、保证比赛顺利举行，不中途退赛、罢赛。若有违反，自动取消参赛资格。
五、保证参赛球员必须是符合参赛要求的球员，如有违反，将取消其参赛资格。
六、本着交流的目的,在比赛过程中把参赛队员安全放在第一位，队员参赛安全、意外伤害事故由本队自行负责。
七、如对赛事有任何异议，要在赛后向仲裁组提出申请，保证听从仲裁组的裁决。
领队老师签名：
队员签名：
年 月 日
注意：
1、本承诺书盖章、签字有效。
2、一经签订本承诺书即生效。
3、违背比赛规则，按此条例处理。
4、本次赛事，各参赛队伍须签订承诺书方可比赛。
5、本次比赛最终解释权归主办方所有。
宁波大学阳光体育活动委员会
2015.3
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇九
二〇一二年四月二十六日。
活动主办单位：营销系团学会。
活动承办单位：营销系女工部。
活动协办单位：营销系生活部。
一、活动立意。
转眼间，我们进入大学已经大半年了，大学给我们提供了一个提高自我展现自我的良好平台，在这激情四射火力无限，充满自信与动感的年龄，在这如花的季节里，我们为了丰富同学们的生活，为同学们提供展现自我的机会——舞蹈大赛。舞蹈大赛将成为各个参赛者人生纪念册中一段值得珍藏的美好回忆。
二、活动宗旨。
进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生的综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅文化氛围，凸显张扬同学们的个性。
三、活动时间、地点及要求。
活动时间：五月十日。
活动地点：待定。
参赛要求：
1、参赛舞蹈积极向上、清新高雅，能够反映当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。
2、舞蹈种类:中国舞、芭蕾舞、爵士舞、国标舞、现代舞、流行舞蹈、街舞、交谊舞等。
3、形式：独舞、双人舞、三人舞、群舞。
4、比赛时选手所穿服装要求得体。
5、舞蹈所需音乐、道具自带。
6、节目长度不少于3分钟，不超过8分钟。
四、活动流程。
1、女工部生活部到各班做宣传。
2、比赛共分为初赛和复赛。
3、请大二有资质的学生做评委，通过比赛选出比较优秀的选手。
4、所设奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优。
秀奖五名。
五、比赛规则。
1、所穿服装与妆容符合参赛舞蹈种类风格。
2、舞蹈动作娴熟、连贯、到位，富有感染力，有较好的舞台效果。
3、舞蹈动作符合音乐节奏，动作整齐、协调一致。
六、备注。
我们部会通过比赛选出优秀的学生，评出名次，为选手创造良好的参赛条件和环境。我部提前对本次活动做充分准备，为参赛选手提供充足的准备时间，以便选拔出更加优秀的选手。
奖品设置及加分情况。
一等奖：一个学习台灯(20元/个)————加４分。
二等奖：两个笔记本（15元/个）————加３分。
未获奖者加参与分分。
营销系团学会女工部。
二〇一二年四月二十六日。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十
舞蹈特长生在校期间外出学习专业课是全国高中学校普遍的现象，目的是提高专业水平，考入更好的大学。但是，学生离校后存在各种隐患。为了确保学生外出学习期间的'人身安全和更好的学习，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，经老师与家长协商达成如下协议：
1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，家长和学校共同对学生进行安全教育和遵纪守法教育。时刻向学生介绍安全意识，杜绝安全事故的发生。
2、在学生自愿基础上，由家长送往培训中心学习，并注意交通安全。同时在外学习期间与学校保持联系，以便教师要及时了解和掌握学生外出学习、训练情况。
3、在外出学习期间，其学习管理安全，需要遵守培训中心的各个规章制度。由培训中心负责，一旦出现意外，后果自负，与学校、老师无关。
4、由于自身各种原因发生的危险事件（涉足河、湖、水库、机井、工地、车间、录像厅、网吧、电子游戏厅、娱乐厅等不安全场所，不与不良人员交往，防止受骗上当去，上下学途中追逐打闹、做危险游戏、跨越栏杆、翻越围墙和大门、上下楼拥挤等危险行为发生，）。学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任。
6、每次学生离校学习前应提前请假，找班主任、学校领导签字。凡擅自离校的，安全责任自负。
7、家长不应迎合子女所好提供危险物品（如：易燃易爆物品、刀具、玩具枪等），或提供让学生能够购买危险物品的经济来源，做到定时或不定时对子女的行李进行检查，询问经济开销。
8、学生必须履行《学生安全承诺书》及《学校安全管理制度》，如有违反，发生事故则由学生本人负责。
9、本协议一经签定，就要各负其责，直至学生毕业离校，若是中途转学，此协议书自行失效。
学生本人签字：____________学生家长签字：____________。
班主任签字：____________专业课教师签字：____________。
____________年____________月____________日。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十一
毕业晚会的主题。
舞动青春。
毕业晚会的目的光阴似箭，一转眼，大学四年的学习生涯即将结束，相聚是缘，在学校这个大家庭里，我们同心并肩，一起历经学海生涯的风风雨雨，在美丽的校园里有我们失败的泪水，成功的喜悦。现在，我们将怀着成熟的人生理念，丰富的专业技能踏上自己的工作岗位。今日，我们依依惜别，重温往昔，我们展翅高飞，拥抱明天，在游走的记忆中回望，我们渴望能够在笑舞欢歌中重温，在晚会中表达我们对全校恩师的无线感激，因此举办属于我们自己的毕业专场晚会。
晚会的整体构思。
人生的成长阶段：人生的成长阶段可以是童年，青年，中年，老年，生活的点滴，人生经历的是是非非。人生成长的阶段必须经历很多。而我们每个人的成长只有让他连接起来，才能变成我们完整的人生。
毕业了，是我们人生成长阶段的一个转折点，却又是我们另一段人生旅程的起点。转折点：
毕业了，也是我们人生旅途中的一个站点，而这场晚会将使我们所有舞蹈生变成这场晚会的焦点。
在学校学习的这段日子里，我们所经历的事走过的路，我把它理解为是我们人生阶段所走过的路，期间是一段接一段，不通的人生阶段，也有不同的人生体会，且我们的人生是不断的向前行走的，我们也将继续向前走，不会因为即将毕业这一段人生旅程而停止。
这次毕业晚会的演出过程是以我们人生所经历的阶段为顺序，分别经历了四个阶段：童年阶段，青年阶段，中年阶段，老年阶段（每一个人生阶段都有相应的意义且有相应的节目演出）在每个阶段连接之间，我们采取视频回忆的方式（回忆我们大学四年的点点滴滴）进行，直到晚会结束。
晚会目标。
我们“依依惜别，重温往昔”，我们“展翅高飞，拥抱明天”在游走人生的记忆中回望，我们渴望能在笑舞欢歌中重温，在深深的祝福中满怀凌云壮志起帆远航。同时，也希望能在这场晚会中表达我们对恩师的无限感激。
晚会流程。
晚会节目。
开场舞：现代舞（群舞）。
全体舞蹈上一起上台，现代舞可以带动全场的气氛，加上动感的音乐可以带动全场观众的情绪，现代舞能体现出青春的魅力，张扬的个性。能更好的吸引观众的注意力。
晚会正式开始时：节目类型可以分为：三人舞，独舞，双人舞，还有民族民间舞的组合。这样可以体现出青春的活力，青年时的朝气蓬勃在舞蹈中向观众一一体现。
晚会高潮时：节目类型可以分为：小群舞。小群舞可以体现学习生活中的点点滴滴，重现亮丽的舞姿，使所有的同学再次体验到当年学习的快乐和辛苦。
晚会结束:节目类型：群舞。与晚会开场呼应。幸福的时刻，到处都是欢笑，心与心相连，对恩师的感恩之情全部体现在晚会结束时的群舞里。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十二
一、参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)。
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。
3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)。
4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)。
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。(2分)。
6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)。
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十三
一、比赛目的：舞动我们对激情的诠释，为了丰富员工的课余生活，展示大家的风采，我司特举办首届时代阳光“杨森杯”舞林大会，以“释”的形式玉大家进行交流、舞蹈，不仅提高大家的艺术素质，同时也能使大家在气质、审美追求和精神面貌上上升一个高度。
二、比赛主题：心随舞动·放飞梦想。
三、时间：2010年9月23日（周四）晚。
三、参赛人员：全员参加。
四、参赛要求：
3、请各团队负责人在17日（星期五）前将参赛人、曲目报至办公室倪维处；
4、我们将在20日安排各团队负责人抽取出场顺序；
5、比赛评委为公司的内、外部客户。
6．必须化妆、统一着装。
五、评比办法。
1．服装统一；
2．精神面貌好；
3．表演生动，有激情；
4．编排新颖有创意；
5、人员参与情况；
5．比赛采用100分制,自己创编加5分，且为评为现场亮分。
六、奖项设置。
团体第一名，奖励现金1000元，荣誉证书。
团体第二名，奖励现金800元、荣誉证书。
团体第三名，奖励现金600元、荣誉证书。
最具创意奖，奖励现金800元、荣誉证书。
原创舞蹈奖，奖励现金800元、荣誉证书。
最佳男/女舞者，奖励现金600、荣誉证书。
另设特别奖项一名：有待进步奖。
六、大赛组织。
（一）比赛筹备工作组。
组长：董琳莉。
副组长：倪维、组员：曾定。
一、赵熊、杨蒂、赖婕。
（三）接待、后勤工作组。
组长：倪维。
组员：保安部、物业组及思八达战士。
具体任务：负责领导及嘉宾的邀请和接待工作；人员安全保卫工作；保障会议室的用电负荷及正常工作。
比赛物资准备：
1.气球：大100个、小500个（用于悬挂舞台四周及会议室顶墙、舞台外沿）；（以粉色、紫色、玫红色为基本色系）。
2.打气筒：20个。
3.礼花棒：8根。
4.布帘（用于演员进口处）。
5.生日蛋糕（三层）+蛋糕塔+蛋糕推车。
6.300人左右的茶点及酒水（每人凳子上放一份）、另四周摆放一圈。
红酒、生啤（用保温桶装，2大保温筒）、矿泉水、点心、水果。
7.亮分牌。
8.计分纸和笔。
9.背景喷绘。
10.灯光音响的租赁。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十四
20xx年12月15日，这天晴空万里，我们的心情又兴奋又激动，因为我们要去厦门小白鹭艺术中心参加20xx北京舞蹈学院桃李芬芳全国青少年舞蹈艺术展演福建赛区;的舞蹈比赛，而且刘老师跟我们说了，这次比赛有直播，我们听了激动得欢呼起来。
在候场等了很久，终于轮到我们上台了，当欢快的音乐响起来时，同学们都随着音乐展现出优美的舞姿，待我们表演完，台下突然响起了雷鸣般地掌声，听得我们格外的`满足，将近一个月来的辛苦训练得到了肯定，不管这次我们有没有进入决赛，对我们来说都是一种成长。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十五
今天下午我们观看了金华市小学生“绿色环保、绿色奥运”舞蹈大赛。据说这场大赛已经是决赛了，我们所看到的舞蹈是金华市经过挑选的优秀舞蹈，所以今天下午的比赛只评出一二等奖。
通过下午的观看让我基本了解了金华市小学的舞蹈水平。这些小朋友的基本功要比我们温州鹿城区好多了，他们在舞蹈中所展示出来的基本功非常扎实，这说明金华市的老师在训练时对”技能技巧“的重视，金华市领导对这方面的'支持是分不开的。但在学生的表演上我觉得我们温州在这方面做的更加突出，我们的学生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身体上的气韵等等。而今天我观看的节目，学生在这方面做的不够突出，当然有几个舞蹈表现的很到位，让我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子们不但在动作上表演到位，还把童趣都演义出来了，让观众看了很开心。这就说明现在的老师在选材上的重要性，教师要选择适合孩子的心灵，不能把成人的舞蹈拿来让小学生跳，如要选也要适当地修改，让孩子们跳起来不便扭，如要用基本功(技能技巧)来表现舞蹈也要运用的适当，不要什么动作都用到基本功(对于创作的舞蹈来说)。
最后，今天让我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服装、头饰、道具等方面的运用都非常的亮丽、也很合理。如《星星在闪烁》利用背景道具、星星来进行表演，让观众很明了地看到了舞蹈内容;还如《花儿笑了》服装从花蕾中慢慢地变成了美丽的花朵，服装的变化使舞蹈增加了几分色彩。还有很多：手上的鼓棒变成了飘带、火把变成了红色的雨伞等等，这些说明教师在这方面动了很多脑筋。
这场比赛给我敲响了警钟，今后在舞蹈的训练上应该注重哪些方面，总之舞蹈是从孩子的心灵出发、以孩子的童趣为主。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十六
通过本次大赛,推动和繁荣全国少年儿童舞蹈教育事业的提高和创新;推出一批好的少年儿童舞蹈作品，发现和培养一批全面发展,具有一定舞蹈天赋的后继人才。进而引导孩子们在舞蹈中发现美，创造美，体验美。
顾问委员会
总顾问：贾作光、李毓珊、吕艺生、陈爱莲
顾 问：丁 伟、马 跃、冯双白、孙光言、刘 敏、张 平、明文军、
陶少泉、潘志涛(按姓氏笔划排序)
(注：各地区可推荐两位当地的著名专家，加入顾问委员会)
大赛规则
选手要求：
a) 我国(含香港、澳门、中国台湾)及海外华人、华侨子女，凡为1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年儿童均可报名参赛。
b) 报名时参加单项比赛选手需携带一寸照片两张(大赛参赛报名表用)，并填写大赛(单项)参赛报名表一式两份,父母或监护人需在报名表上，签署"同意"字样。
c) 参赛团体报名时需填写大赛(团体)参赛报名表一式两份，参赛单位负责人需在报名表上，签署"同意"字样。
2、项目内容
1)表演形式：
a) 单项：独舞、双人舞、三人舞
b)团体：集体舞(4-16人)
c)中华少年儿童民族舞蹈表演展示大赛
2)年龄分组：
a)幼儿组：6周岁以下(含6周岁)
b)儿童组： 7-12周岁(含12周岁)
d)集体舞不分年龄组
3、作品要求
1)主题健康向上，具有时代感和少儿特征及艺术性、民族性。形式不限。
2)表演时间3-7分钟，一律使用伴奏(cd光盘或盒式录音带)。
3)提倡和鼓励表演20xx年以后新创作的剧目(可加分)。
4)表演新作品的选手和团队须经过编导及词曲作者的允许，如出现版权问题一切后果自负。
5)表演新作品的选手和团队进入复赛后，须向舞蹈大赛赛事管理办公室递交新作品简介及编导人员简历各三份。
4、时间要求
1)初赛活动时间：20xx年 7 月 18日 至9 月 30日 (具体赛事时间安排由地方组织单位拟定，报舞蹈大赛赛事管理办公室备案)
2)初赛组委会报送复赛选手资料时间：20xx年 9 月30 日前以电子邮件、传真或快递形式(以当地邮戳日期为准)送到。
3)地方组织单位必须在开赛前十天向舞蹈大赛赛事管理办公室报送初赛评委名单(专家登记表)。
5、评选办法
1)评委要求：
a) 人数：7―9人
b) 资格：由该地区该专业专家担任(舞蹈教师、舞蹈演员、舞蹈编导、舞蹈评论家等)。
c) 初赛评委须填写大赛统一的“专家登记表”一式两份。
2)评分标准：
a) 突出少儿特征及情趣、具有民族性、 艺术性和时代感。
b) 动作流畅、有韵味。
c) 具有一定的技巧性、技术性。
d) 良好的舞台风貌。
3)评分办法：
百分制(小数点后两位数)，表演新作品的个人和团队应加分(最高加0.5分)。详细办法由地区初赛评委会制定并报舞蹈大赛赛事管理办公室审批。
4)进入复赛名额：
a) 单项：各初赛地区各年龄组前四名。
b) 集体舞：各初赛地区前四名。
c)港、澳、台可直接选派两个节目进入决赛，并在20xx年10月30日前将选手名单(大赛参赛报名表)报送舞蹈大赛赛事管理办公室。
d)新疆、西藏、青海三个分赛区进入复赛名额：(单项)各分赛区各年龄组选送前四名选手，(集体舞)各分赛区选送前四名，以录像带、vcd光盘(必须是现场录音、录像，不允许剪接)的形式于20xx年9月30日前连同大赛参赛报名表报送舞蹈大赛赛事管理办公室，进行复赛评比，经舞蹈大赛评审委员会评选出进入决赛的选手。
6、奖项设置
初赛设地区优胜奖、地区优秀奖、地区鼓励奖、组织奖、作品奖、园丁奖等各奖项数额由地区组织单位根据各初赛区参赛人数酌情设定。并报舞蹈大赛赛事管理办公室备案。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十七
今天是我去长春参加舞蹈比赛的日子。我很兴奋，也有点紧张。虽然之前参加过几次舞蹈比赛，但是第一次参加这么大规模的舞蹈比赛。每天翻着日历，数着日子，终于盼到了这一天。
那是清晨刚刚破晓，奶奶已经为我准备好了出发的行囊。奶奶给我梳了头发，化了妆，我们就出发了，加入了舞蹈团。我们都踏上了去长春的火车。这是我第二次坐火车。但是，心里还是有一点兴奋和幸福。经过四个小时的车程，我终于到达了目的地。虽然旅途有点累，但还是掩饰不住内心的喜悦。
我们舞团不是第一个上台的`，就在等候区休息，等待比赛。看着一个接一个的舞蹈队，在舞台上表演，他们都穿得很漂亮，他们的舞蹈服装也很丰富多彩。看来他们花了不少心思！最后，轮到我们上台表演了，我们团队的所有成员都表现出了跳好这支舞的信心。随着音乐的结束，我们的表演也结束了！
这段经历将是我生命中的一笔宝贵财富，我会把它珍藏在记忆深处，一辈子都不会忘记。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十八
虽然最忙的那段时间没有坐下来些东西，但还是从头到尾看了全部的转播。两年一次的cctv舞蹈大赛也算是可以与桃李杯、荷花奖媲美的专业舞蹈大赛了，且由于拥有电视转播转这一无可比拟的优势地位，更具影响力。比赛后不久，全国舞蹈大赛在武汉举行，获奖作品多是已经在cctv大赛上量过相的东西了，可见电视传媒的作用有多大。
与往届大赛的情况差不多，cctv大赛这次并没有做太多的革新，还是以舞种做分类，增加了群文类舞种，其实就是比专业的舞蹈比赛多一个群众民间的非专业的群舞种类，多是看个热闹。但也算是增加了普通人参加的可能性。
与前两届一样的还有的就是从检审组到评委组依然都是老面孔，新人不多。评选的方式也和过去几届差不多，好像观众的参与评选也不见了，获奖作品也多是前几届大赛的得奖单位，甚至是获奖舞蹈的编舞就是主要的评委在下面打分，这样的评选意义实在不大。
参加的舞种还是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、现代舞、民族民间舞等也多是一种连续前几届大赛的思路。甚至是有的作品与前几届的获奖作品非常相似，且多是获奖的。以军队的群舞最有代表性，从最早的《士兵与枪》到上一届的《较量》，再到本次的《红蓝军》，技巧、内容、舞台背景、音乐都是一种类型。
由于前几届大赛中，群舞金奖作品几乎全是类似的.军队群舞，本届大赛中，这种题材的作品就泛滥成灾了，除了金奖作品《红蓝军》外，还有《砺兵》、《跨越》、《刀锋》、《前哨》等多个同类作品，最后获奖作品也是在其中产生的。最早看到最后这类题材的作品时，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草绿色舞蹈装，动作与技巧都是高难度的，以男性身体的柔软度却能达到那样的劈腿很不容易，另外又由于男性身体的特点，个个都有腾空大跳跃的能力，群舞舞蹈又讲究配合与整齐，这对军队的舞蹈家们来说简直就是小意思。音乐与舞台灯光布景都具有鲜明的军队特色，展示的是男性的阳刚之美。使这样的群舞作品捧红了一批军队的青年舞蹈演员，从较早的夏小虎到后来的邱辉、钟实和谷亮亮等成为中国舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的东西也要发展与创新，从前几年到现在军队的群舞作品一直都是按照这个思路在创作，女性群舞或男女混合类的群舞不多，也很难达到男性群舞的效果。于是乎以反映军队男性群舞的作品就很多，再加上技巧很难很多，就很容易得奖，但题材一样，音乐与内容雷同成了这几年舞蹈大赛的通病，实在让人看不下去了，好像只有军队男子群舞一定得金奖。舞蹈表现形式的多样性与艺术上的创新都没有了，就成了一群男人们的高难度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞种的得奖作品还是多少体现了一点多样性，玉米提的《盘子舞》就是个经典，也算是八天的比赛没有完全的遗憾。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇十九
校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活,发掘学生各个方面才能为宗旨,全面实施素质教育,提高校园文化生活,培养学生审美、创造美的情趣和能力,促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔,从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。
二、活动对象及主题。
本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来!引导美、发现美、创造美、体验美!
三、活动时间和地点。
活动时间:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一阶段:动员宣传。时间:11月14日——11月26日。
确定各班比赛名额,每班每项3名学生参赛。
2、第二阶段:班级海选。时间:12月1日——12月14日。
学生自主报名,由班主任进行班内选拔,被入选的选手方可参加学校决赛。
(校级比赛报名表上交时间:12月15日)。
3、第三阶段:校级比赛。
具体时间安排:。
12月20日上午8:20独奏比赛。
12月20日下午12:50独唱比赛。
12月21日下午13:00独舞比赛。
抽签时间:12月16日中午12:40,抽签地点:美术室1。
比赛地点:多功能报告厅。
四、评委:两个校区音乐教师(按照评分细则打分)。
五、活动要求。
1、独唱:上交一份简谱歌谱,一律钢琴伴奏,时间不超过4分钟;(简谱纸质稿于12月15日上交给z老师,电话z)。
2、独舞:准备舞蹈音乐,独舞时间不超过5分钟。(背景音乐于12月17日发送至z老师邮箱z)。
3、独奏:除钢琴外其他乐器自带,时间不超过4分钟。(自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅,做好调试准备)。
六、奖项设置:根据报名人数设定。
独唱。
(一年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名。
(二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖5名。
(三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名。
独舞。
(一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖2名。
(二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,特色奖3名。
(三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖3名。
独奏。
(一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名。
(二年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名。
(三年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名。
七、前期准备与人员安排:。
时间内容人员安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午计分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
备注:。
1.现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制(前期设备调试:z)。
2.独唱钢琴伴奏:zz。
3.比赛签到、音乐控制:主持人。
4.摄影、录像:家长志愿者、有空节的老师。
5.照相机、录像机等设备准备:z。
2、前期准备。
评委介绍词:z。
评委签到表:z。
参赛序号标签:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
话筒准备、灯光音响设备调试:z。
伴奏播放准备:主持人。
写奖状:z。
独唱简谱:班主任、z。
大型乐器:提前半天至一天搬运至多功能报告厅。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任与z、音乐老师负责。
颁奖嘉宾:z。
现场秩序:主持人。
赛后清理:在场教师与学生。
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇二十
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合:“动感青春"舞蹈大赛现在开始!
1：08技师一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一种良知也是一种动力;。
女：感恩，是一种心态也是一种美德;。
男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;。
男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;。
2：08高技7班《众人划桨开大船》;。
女：总有一些记忆刻在岁月的深处;。
男：总有一些经典藏在悠远的心底;。
女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，
国人全都被它饱含的激-情所感动所鼓舞;。
女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;。
3：09高技4班《机械娃娃》;。
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言;。
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞;。
男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?
女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌。
声)那好，就让我们请出09高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;。
4：09高技5班《爱你》;。
女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生。
是还是熟悉，是朴实还是精彩?
男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下。
5：09高技6班的《街舞》;。
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是?(话筒对向观众)。
女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，
跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;。
男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09高技6班。
的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;。
6：09高技2班《爵士舞》。
男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士。
舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或。
现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;。
女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
7：09技师二班《闪闪惹人爱》;。
女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，
比如这一支《闪闪惹人爱》;。
男：有请09技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;。
8：704班《摇摆》;。
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;。
男：掌声有请!
结束语。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
合：到此结束，祝朋友们晚安!
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舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇二十一
——“舞动青春”舞蹈比赛策划
活动时间：待定
活动地点：大学生活动中心多功能厅
活动流程：
一、前期宣传
1)组织报名
2)广播
3)海报
4)横幅
5)展台（组织最佳人气奖投票团）
二、初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：待定
三、复赛选拔
1)个人自选舞蹈展示（5分钟内）
2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
3)评委提问
复赛时间：待定
四、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）
五、决赛
1)舞蹈展示
2)即兴舞蹈表演
3)舞蹈情景剧
4)问答
评委老师：待定
嘉宾邀请：待定
决赛时间：待定
决赛流程：
1)开场：集体舞
2)参赛表演：4个人/团体舞蹈一组
3)现场拉票：每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)
4)情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
5)评委亮分
6)终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
7)领导讲话
8)颁奖：颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖
9)谢幕：12组个人/团体选手
经费预算：
宣传：横幅、海报、展台、摄影、广播等（合计200元）
舞台：背景幕布气球、彩纸、台签、礼炮、灯光、泡泡机、喷雾（合计500）
嘉宾用水请帖： 100元
奖品：待定
总计：1200元左右
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇二十二
这是个阳光毒辣的中午，我在舞蹈培训中心化完妆，就匆匆忙忙地赶到万商售楼处。穿上服装，大家都像一只只栩栩如生的小兔子，真可爱！
郑老师叫我们列队等待，忽然，主持人喊到：“有请蒲公英舞蹈中心”的“吐气扬眉”上场。那时候，我觉得心都提到嗓子眼了，但还是无奈地上场了。
刚开始，我们摆着各种美丽的`姿态，配着童真的音乐，简直是一种享受。突然大灰狼出现了，小兔子们逃向兔窝，兔妈妈则奋不顾身去与大灰狼战斗，兔妈妈一不留神，被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使劲咬下一块肉，大灰狼扔下兔妈妈，捉来小白兔，小白兔便向大灰狼讨好，兔妈妈拿萝卜来砸，狠狠地扔向大灰狼，周围便发出快乐的掌声。
于是，节目在小兔子们的欢声笑语中结束......
比赛结束之后，大家个个汗流夹背，像刚捞上来的“水人”。当宣布进入复赛时，大家欢呼雀跃。俗话说：台上一分钟，台下十年功。谁知道完美落幕的背后，我们付出了多少汗水！
舞蹈比赛承诺书舞蹈承诺书篇二十三
活动目的：
所选歌曲范围：儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。
比赛安排：5月10－150日，班级海选产生决赛1至2名选手；
5月22日，各班主任上报决赛名单、曲目，并将音乐伴奏文件拷贝给校辅导员。
5月26日第二节课下，组织学校决赛，按低、中、高年级顺序比赛。
比赛地点：音乐教室 评 委：音乐老师 评分标准（100分制）：
1、主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣，乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充满美的感受，能让孩子们喜闻乐见的作品。（10分）
3、服装优美、体现儿童特点和校园特色。（10分）4音带或cd、道具、背景自备。（10分）
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分显示热情、活力、魅力并传达给观众。（20分）
6、动作技巧：动作连贯完整，舞步的熟练性、准确性、协调性，舞蹈完成情况； 乐感：动作能否对得上音乐节拍，符合韵律；（40分）7配合：舞伴之间是否配合默契，动作搭配是否美观。（10分）
另：比赛结束，请把认为最具台风、最具潜质、最佳演绎的选手，在相应表格处填写名单。奖励：
根据得分高低，评出一等奖4名、二等奖若干。最具台风、最具潜质、最佳演绎等单项奖各1名。
大队部 2014-4-10 1
