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大学生学业生涯规划书大一(汇总13篇)
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大学生学业生涯规划书大一(汇总13篇)

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大学生学业生涯规划书大一(汇总13篇)
    小编:紫薇儿

总结可以帮助人们更好地回顾过去,为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。语言要准确、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表达。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。

大学生学业生涯规划书大一篇一

1、自我兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒

2、自己的优点:

有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

3、自己的缺点:

性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自己的异议不服输,在公众场合不敢展现自己,有些害羞。

4、解决自己认知中缺点:

加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自己了;在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自己懒惰。

5、职业兴趣和潜力

我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。通过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。

6、职业价值观

在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

1、社会环境分析

目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

2、职业环境分析

行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的`经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

1、确定职业目标:

职业类型:

注册会计师

典型特征:

经济类高层主管

成功标准:

在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

主要职业领域:

审计,税收,会计

个人职业通路设计:

成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自己的成功标准。

2、未来人生职业总规划:

根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

20xx-20xx年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

3、大学在校期间总体规划:

学业方面:

以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

个性发展方面:

在最后一年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西,尽量不留下遗憾。

身体素质方面:

每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

4、大三大四具体规划:

大三:英语过六级,注册会计师考试通过至少一门。

大四:签约一家适宜发展的公司。

我们周围的环境随时在变动,自己随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,通过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

1、评估的资料:

其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业;假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关;假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

2、评估的时间:

一般状况下,我定期一年评估规划;当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:

职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到;因时而动,随机应变;思考生涯发展的整个历程,作全程思考;生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行;规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自己随时掌握执行状况。

这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

大学生学业生涯规划书大一篇二

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的.兴趣

7组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等

8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书

1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力3努力学习,拿奖学金

5学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。大三

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

4做符合奖学金规定努力。

大学生学业生涯规划书大一篇三

首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课――说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

1、英语

英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。

自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

2、数学

数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。

3、语文

语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

4、其他

至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取a等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。

但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。

化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。

经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。

我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的

学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

大学生学业生涯规划书大一篇四

题目:

摘要:

大学生做好很有必要。大学生只有深刻领会职业生涯规划的涵义,充分认识职业生涯规划的重要意义,熟练掌握职业生涯规划的具体步骤,认真实践职业生涯规划的实施策略,才能科学地进行职业生涯规划。

关键词:

追求卓越,渴望成功,是古今中外有识之士的不懈追求,更是21世纪人们的热门话题。你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步迈向何方。职业规划就是个人发展的一盏明灯,让我们清楚自己未来的道路的方向。在竞争激烈的现代社会,一个人如果清楚自身的资源和优势,明白如何根据自身的核心优势去制定未来发展的道路,他必然更容易实现成功的梦想。

然而,何谓职业生涯规划?职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”

因此在这个物欲横流的社会里,每一个人都要有自己人生的规划,明确自己在各个地方的位置,明知自己的兴趣、爱好、能力、价值观等,要找到自己的方向,不要站在十字路口迷失了自己。尤其是作为当代的大学生的我们要找准标尺,结合社会的人才需求,发挥自身的潜能,制定合理的规划,一步步的向心中的高峰攀岩。

我们告别中学时代,迈进大学,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。人生的理想在这里确立,未来的希望在这里奠基,美好生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境,以及全新的学习生活方式,很多同学会感到不适应。

随着社会竞争的愈发激烈,大学生就业形势更加严峻。2010年应届毕业生人数预计为650万~700万人次,加上2009年届300多万没有找到工作的毕业生,在2010年大学生就业年度涌入就业市场的大学生毕业生人数达到史无前例的千万人。多么可拍的数字!就如此真实的的出现在你我身边,不做好准备的话,对于我们来说,将会无法养活自己。

“与我同行共访校友足迹”考察队调查报告:通过问卷结果统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、大三开始考虑就业问题,大概10%的人大一就开始考虑,剩下的人则在毕业时才开始考虑。成功是给有准备的人,科学的职业生涯规划让我们明确自己的就业方向,为自己将来就业做好准备,让我们能够在毕业时拥有更高的起点。

中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。因此当代的大学生要对自己有了较为客观分析的基础上,结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素为自己设定职业生涯目标,选择一个适合自己的职业,并为这个职业不断地努力奋斗。

在现实生活中,有不少大学生认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间。因而往往是被动地学习,被动地参加学校活动,被动地应对毕业和就业,甚至在即将毕业时对自己想干啥、能到好工作。结果浪费了大量的时间、精力与资金,仍然找不到“用武之地”,反过来干啥、会干啥都不清楚。就业时常常是拿着求职书到处乱跑,总想着撞到好运气找埋怨招聘单位有眼无珠,不能“慧眼识英雄”。他们的失败归根到底就是不重视职业生涯规划。由此看来,大学生职业生涯规划是非常必要的,具有特别重要的意义。

“机遇总是钟情于有准备的头脑。”可以说,科学地规划职业生涯,我们就能在职场上享受更多的鲜花和掌声;职业生涯规划不科学或不进行职业生涯规划,我们在职场中就会遇到更多的坎坷和荆棘。

总之,职业生涯规划具有十分重要的意义。大学生应从大一开始就及早谋划,科学地设计自己的职业生涯。这不仅有利于大学学业的圆满完成,顺利走上就业岗位,更有利于正确把握人生方向,创造成功的人生。

大学生学业生涯规划书大一篇五

前言:这是自己第一次以书面的形式来规划自己的未来,为梦想构建一张蓝图;我想,对于自己的未来没有人能够预知,更况且我们还处在大学的本科一年级,对于人生、社会的了解还很粗浅,并不足以规划自己的未来。但是,学校开这门课,也是为了督促我们尽早的认识自己、了解社会,从这个角度来看,为自己做一份简单的社会定位也未尝不可。

从我们走入大学校门到现在已经一年多了,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在文体和社团活动中的表现不是很满意。另外,通过一个学期的学习,我对于职业生涯又有了新的理解,所以大一时在 “大学生职业生涯规划”课上,我对职业生涯规划的理解对于现在就有些不适用了,倘若不及时调整,这很可能会导致我最终庸碌无为。 我对职业规划的看法 :

也许我的职业规划并不成熟,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

自我分析:

1、 职业兴趣:我的职业兴趣是成为一名科研人员。虽然我们大一现在并没有专业课,但是我对专业方面的知识多少还是有些了解的。同时我也对管理方面很感兴趣,希望能在将来参与企业的管理。

2、 职业能力:我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。

我一直保持积极乐观的态度,但同时也具有忧患意识。做事更偏向雷厉风行,不喜欢拖泥带水,比较倔强。但自己的意志力控制的不是很好,社会实践经验几乎为0,对很多方面的知识了解的还不够,这些也算一个很大的缺点了。

未来人生职业规划 :

职业目标:是成为一名科研人员。

1、 近期目标:(2011 ----2012)

学习任务:通过英语四级考试,计算机二级考试,学好本专业知识

一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

主要内容有:

1、和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

2、参加学校活动,增加交流技巧;

3、学习计算机知识,辅助自己的学习;

4、担任学生干部,锻炼自己的能力。

5、内外兼顾,丰富大学生活。

二年级目标:提高基本素质。

主要的内容有:

1、通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

2、主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

3、提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

4、英语口语能力增强,计算机应用能力增强;

5、努力学好英语和专业课,同时也做到兼顾公共课。作为一个学要学的本科生,基础

课程是最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时专业课也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好专业课。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。

6、提高自己的交际能力,比如参与组织班级的各项活动。

7、除了上课学习之外,每天控制自己的学习时间达到2个小时以上。

三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。

主要的内容有:

1、撰写专业学术文章,提出自己的见解;

2、参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

3、学习写简历、求职信;

4、了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

5、加强阅读,加强社会实践。

四年级目标:工作申请,成功就业。

主要的内容有:

1、对前三年的准备做一个总结。

2、然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准

备。预习或模拟面试;参加面试等。

3、积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职

技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

职业设计: 虽然我现在还没有想好以后具体能够做什么,但是我现在已经大致确定了今后的就业方向,那就是在做好本专业的学习的基础之上,能够去学习一下企业管理方面的知识,多学一点总不是一件坏事,希望在精通本专业知识的同时也能够参与企业的人事管理工作。所以,我现在的目标也清晰了许多,那就是走技术路线或管理路线,这看起来似乎会给自己带来很大的工作压力,但事实并非如此,据了解很多管理层的人员都是在基层技术方面慢慢提升出来的,只有对基层的技术了如指掌,才能为公司、学校的整体规划做出确实可行的方案。而且,没有人愿意一辈子呆在技术层,在别人的统治管理下工作。这只能算是一个初步的计划,到时候还要根据实际情况做出调整和更改。这也就是为什么我希望担任学生干部的原因之一。

反思与调整: 所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使我们既定的计划行之有效,就须不断地对自身和计划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。 要取得事业的成功,就要不断地更新知识,提高能力,才能保持自己的竞争力,逐步达到我们既定的目标。所以我们要调整自己,跟随时代的步伐。虽然我只定 知识成就命运,梦想铸造未来!

下了未来一年的计划,但我依然会不断地调整自己,努力达到我的目标,为我将来更好的工作和生活打下坚实的基础。也许我的某些目标提前达到了,我就会适时改变,继续前行,如果某些目标因为某些原因没有完成,我也会重拾信心,在挫折面前不轻言放弃,反省自己,改掉自己的缺点,继续前进。我承认我有缺点,但我也相信缺点一定会越来越少,因为我正在一点一点完善自己,努力做到最好。

如何实现自己的目标:

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?付出才应该是这段时间的主题曲,学习才是本阶段的最重要的任务。同时还有锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练,以适应各种环境,能在各种情况下依旧保持敏锐的判断力。

2、虚心向老师同学学习,和同学们和睦相处,互相鼓励、互相帮助,成为相亲相爱的一家人,努力构建好的人际关系网。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为了更好的加强自己的专业知识水平,通过各种途径向高手请教、学习,比如qq、信箱、聊天室、论坛等,紧紧跟着时代的步伐,这样才能有生机、动力、永不落伍。

3、积极的锻炼身体。强健的体魄犹如树木之根本,大厦之基石。问渠哪得清如洗,唯有源头活水来。锻炼身体关系到一生的健康,因此锻炼身体责无旁贷。我争取每周锻炼3次身体,包括跑步、打羽毛球等各种方式。只有强健的体魄,将来才能以饱满的激情与斗志投入到无限的工作中去。另外还要养成良好的饮食、生活、卫生习惯。要有充足的睡眠时间,保证每天睡眠6-8小时。

就业前景分析:

生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。另外,生物科学专业的科技含量要求较高,因此对于这个学科的学生来说,选择继续深造对于以后从事专业的科学研究也是有必要的.地区性差异是一种客观存在的现状,发达的大城市发展这个产业的基础和需要,正式一种良性循环的状态,对于就业来说自然是较好的选择。边远、中小城市则处在起步或萌芽的状态,还需要一定的时间逐步发展。

这个专业的本科毕业生在求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就”的现象。一方面,好的科研、企业单位是理想的择业对象,可是其要求自然也比较高,本科生的竞争优势不是很强,各个方面的能力都需要提高;另一方面,基层单位就业容易,可是条件差,发展也不太理想。

生物科学专业的学生毕业后可以从事的工作,可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。我们大致可以将其划分为科研管理和教育工作两大类型。从事不同的工作,其性质不同,对从业者就有不同的要求。

从事不同的工作不仅要看自身的专业能力,还应该注意自己的性格因素,这也是不可忽视的一个方面。从事技术研究需要沉稳、细致的性格,内向的人更适合;从事相关的管理工作,不仅要细致耐心,还要有良好的沟通能力,这更加适合开朗外乡的人;而从事教育工作则最好两者兼备,既可以安静、仔细的研究专业课程,又能够调动别人的情绪和积极性。所以,毕业生在选择职业的时候,要注意结合自己的个性特点。

科研管理类:

在科研机构或企事业单位从事科学研究、应用研究和技术开发等工作,对本科生来说有较大的难度。本身这种岗位对从业者的专业能力要求就较高,招聘方对文凭等各个方面考虑的也是非常细致,尤其是比较权威的机构,在这方面的要求会更高。所以,这种岗位虽然待遇优厚却是机遇难求。

再看管理类:

有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比,虽然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用,但在文凭等其他环节没有过多的严格要求,为本科生提供了更多的就业机会。

生物科学专业的学生必须注意在学习的过程中培养自己的专业技能,否则求职很难有突破。基本理论知识和基本的实验技能自然无需多说,包括了基础的数学、物理、化学和相关的动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学遗传学、发育生物学、分子生物学、生态学等。同时还应该了解相近专业的一般原理和知识,了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规,了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,还要具有较强的自学能力和更新知识的能力,外语和计算机等必备知识技能应达到规定的等级水平。 教育类:

随着社会对生物科学行业需求的增加,国家对本专业的重视程度也在不断提高,对这个专业的教学自然要有更高要求,会有越来越多的高校增设这个专业,对专业教育工作者的需求自然会增加。而且,科技的进步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趋势,这对毕业求职者来说也是很好的机会。

现在看来,生物科学专业的本科生,毕业后从事教学工作的人还很少,几乎没有。原因是,本科毕业留校任教本身就有难度,特别是像这种科技含量较高、专业要求较高的。从事这个专业的教学工作,不仅是要求有扎实的专业知识、技能,还应该有较强的战略眼光,要长远还要有把握事物进展动态的能力。这样才能有专业的指导性,这在教学工作中是很重要的。

职业生涯目标的确立: 在我的意识里,职业没有高低贵贱之分,我认为对于职业的选择应该联系兴趣爱好、结合实际情况,通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析来确定,现在我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的理论知识来从事与生命科学有关的行业。现在的社会注重的是能力,我不想局限于现在的水平,我的目标是大学毕业后,能成为一个科学技术人员,这是一个宏大的目标,我会向着这个目标一直前进!也许我的职业规划并不成熟,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

第一章 认识自我

1.职业兴趣

我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。

2.职业价值观

对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。

3.性格特征

我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人

有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。

4.胜任能力

与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的'。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。

5.自我分析小节

的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。

2.学校环境

学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。

3.社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

职业发展路径——管理路线

2. 个人的 swot 分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、

学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。

1 、 strengths (长处、优势)。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。

2 、 weaknesses (短处、劣势)。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。

3 、 opportunities (机会、机遇)。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。

4 、 threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2.规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:

2015年—2017年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。 b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻

炼,提高自身素质。

b、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。英语通过四级,计算机过二级。

2、大二:学好专业课,熟练掌握专业知识。

3、大三:多考取别的一些证书,证明自己的实力。

4.大四:进入企业实习,积累社会实习经验。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学生学业生涯规划书大一篇六

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力.

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

20xx-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

20xx-2019年:贮备资金,积累经验;

20xx年:了解市场行情;

20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

20xx年:拥有自己的公司

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。

大学生学业生涯规划书大一篇七

活动背景:

为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的学业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,同时,我们也应更加注意个人的全方位发强的综合素质。面对这个全新的环境,要想有一个长期、高效、健康的发展,制定一份大学生学业生涯规划则显的尤为重要,因此商贸系办公室部策划举办了“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt设计大赛。

“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt演讲设计大赛

“我的大学,我做主”

学业生涯规划其实就是对自己大学三年的规划,对自己过去现在和未来的整理。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的自主学习的能力。通过演讲与ppt的形式,把同学们的大学生涯规划充分的展现给大家,希望通过本次活动让你对学生活充满向往与渴望。

xx年十月中旬

辽宁商贸职业学院教学楼(教室待定)

xx级全体学生

1、预赛符合主题自备演讲稿,以脱稿的形式进行演讲,比赛时间约为3分钟;

2、决赛初赛后决出8名选手进入决赛,制作一份与本次活动主题相符合的ppt结合ppt作自我演讲。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名

辽宁商贸职业学院商务贸易系办公室

1、活动总结

2、做好活动结束后的后续工作

大学生学业生涯规划书大一篇八

体育教育即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。

培养目标

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

名人学者

毛振明、许红峰、吴德懋等。

课程要求

主干课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

学科要求

该专业对体育学科要求较高。该专业适合对体育科学研究感兴趣的学生就读。

知识能力

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与方法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

4.具有学校体育科学研究的基本能力;

5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

1、一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。

2、我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

3、读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。

4、但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

6、通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。

7、统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经x2检验,p .5,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。

8、从用人单位情况看:

一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

大学生学业生涯规划书大一篇九

价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的.向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

未来人生

职业规划(未来5至规划)

1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2.具体规划

(一).即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二).大学毕业后5年内

目标:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

(三).大学毕业后5/

目标:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

(四).大学毕业后10/15年

目标:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

社会环境及就业环境分析

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析

a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

职业选择

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2.职业选择:公务员

3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

大学生学业生涯规划书大一篇十

一、序言:

进入大学已经一年多了,我经过了开始时对大学的好奇阶段,走过了进入大学漫无目标的茫然阶段,又度过了有理想逐渐进入现实的过渡阶段。每一天,我都在自己成长的路上踩出又一串脚印。在自以为已经成熟的日子里,我由好奇,失落,踌躇,茫然,现实,又渐渐认清了眼前的路,也许生活就是这样现实,我们永远需要给自己的学业规划一个目标,并一步步朝着这个目标跨步向前,倘若没有目标,生活则如一潭死水,不知何时干涸,也不知应流向何方。作为当代大学生,我们只有有了合适的目标,才能有一个值得我们风雨兼程的方向,当然这个方向不能太脱离现实,而是经过一番认真的思索过后的学业规划,它无需太华丽的装饰,也无需太优美的语言,只要朴实,现实,能最大限度地发挥主观能动性,便足以助我在大学四年,在今后的职业生涯乃至在漫漫人生道路上获得应有的成功。

二、自我评估与环境评价。

1、性格分析:基于人才测评分析报告、自我认识与评估和父母师长的评价和建议,我进行了如下的自我分析:

我属于intj型性格的人,思维严谨、有逻辑性、不惧权威、态度坚决。在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己学习能力和表现的要求都非常高。

我将来适合的领域有:科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业等。

2、兴趣爱好:喜欢打羽毛球、跑步、跳舞;喜欢逻辑思考。

3、总体现状:1)学习成绩还算不错,累计gpa为3.7,专业排名第三,获得过两次专项奖学金。2)现在每天坚持早晨6:30起床,然后到操场跑步,锻炼身体。

3)大一期间选修课的学分早已修够,但为了扩充眼界,我正在并将继续选修一些其他有用的课程。4)积极参与学校和班级组织的各项活动,在心态上保持阳光向上。

4、经验教训:1)我有时候还觉得自己面对诱惑时还不能果断拒绝,别人在消耗时间时,我也想想他们一样消遣一下。2)有时候,做事还不够乐观自信,害怕失败。3)做事情不够果断,有点犹豫不决。

5、个人特质:逻辑思维能力强,总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

6.学业价值观:将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来,在学习中进步,在进步中规划,在规划中成长,在成长中调整脚步,及时修改规划,调整人生轨迹,顺应社会需求与发展,以学业生涯规划为基础,进一步进行职业生涯规划,最大限度而实现个人价值。

7、家庭环境分析:

我出生在河北一个普通的农村家庭,父亲是一名乡村教师,母亲是朴实的农民,妹妹在上中学,家庭收入微薄,虽然较为稳定,但只够维持正常的生活,也正是家庭经济情况不容乐观,家里每一个成员都非常上进,爸爸妈妈是我和妹妹的好榜样,做事认真、踏实,从不慵懒。这些使我从小勤奋学习,努力过生活。家里离北京很近,从家庭,学校,个人爱好等各方面来考虑,将爱打算在北京就业。

8.职业环境分析:

随着近几年毕业人数的激增,就业形势不容乐观,但作为工科专业的材料科学一直保持着较高的就业率。就业行业主要分布在国内科研机构、大专院校、外资或合资公司、经贸和国家行政部门等各个方面,从事研究开发、教学、生产管理、市场营销等工作。特别是近几年来,随着我国微电子、半导体材料及通讯技术的发展,毕业生进入集成电路芯片制造或it行业的比例逐渐增加。

三、自我定位。

我是一个学习能力强、思维严谨而细腻、擅长逻辑推理研究的人,从性格、爱好等各方面考虑,我适合从事技术方面的工作,但同时不能局限于只懂得专业知识,而其他都不懂得一字型人才,而是认真学习各方面的知识,加强自身修养努力将自己培养成一个十字型人才,只有这样,才能在将来求职面试时占有更有利的地位。

很多像我一样年龄的大学生想创业,以前我也有过类似的想法,但从社会形似来看,我没有足够的创业资金,将来能否留北京都是个问题,从家庭方面,爸妈没办法从经济上支持我,从个人角度,我也在大一暑假时参与过一个大学生创业联盟,但由于一些领导者的一些原因使我们在感受创业的过程中惨遭失败,从此我逐渐认识到,从我的性格和爱好角度考虑,我也并不适合创业。还是找一份进入外企的工作更切合实际。所以还是要好好学习专业知识,提高专业技能,才能最大限度的发挥自己的优势和才能。

四、志向目标:经过以上分析,得出结论:我要认真读完本科,在读本科的同时,抓住每一次学习的机会,全方位提升自己的各方面知识修养;之后读研,因我觉得北科的金属材料研究挺好的,全国排名第三,而与中科院金属所(在辽宁)和上海交大(在上海)比,离家更近,父母更加支持,从科研水平和家庭角度考虑更适合我,所以决定考北科的研;因为经过一年多的了解认识,我觉得材料专业越来越有前途,自己也越来越喜欢学习材料专业,所以仍学习材料专业,努力掌握更多的专业知识,但同时多学其他方面的知识,拓宽知识面;由于本人喜欢挑战自我的能力,且具有顽强的毅力,毕业后最终要进入富有挑战性的外企工作,如果一开始找不到理想的工作,可以先进入一些小的企业工作,积累经验,至一定程度后再到外企工作。活到老学到老,到了外企工作后仍要不断提升自己的各方面素养,多读书,多学习,让自己成为一个知识结构多样的人才,使自己在工作中永远处于不败的地位。

五、计划实施方案:

1、大学期间(20xx—20xx):

1)学好各科专业知识,

掌握基本的材料设计、合成、组成、结构与性能之间关系的基本规律和技术,多看有关专业前沿方面的书籍,关注本领域的科研动态,为将来选择导师、研究方向、考研和从事研发工作打好坚实的基础。

2)我将在今年十二月份考英语四级,英语要抓紧复习,多背英语范文,多做四级真题和模拟题,争取考个好成绩,在大二下半年把英语六级过了,因六级分数对将来求职面试可能有所影响,所以更要好好准备,考一个理想的分数,为自己将来进入外企做好准备。还要注意英语口语的练习,把英语当成工具,在将来无论是在小型企业还是大外企都一定大有用途。

3)从大二开始关注各大知名企业的动态和招聘信息,尽可能去参加一些招聘会,了解企业到底需要什么样的人和作为企业的精英应具备有的素质,注重将自己向这样的方向培养和锻炼,使自己向一个企业精英的方向一步一步跨进。

4)从现在开始,广泛阅读书籍,增长见识。尤其是多看一些求职面试和经营管理方面的书,为将来找到合适的工作奠定坚实的基础。

5)多选修一些非专业的课程,尤其是偏文科的课程比如会计、法律、管理等等,了解各类实用的知识,让自己变得更加博学,同时也可以更好的寻找一些业余爱好,起到修身养性和娱乐的双重目的,同时也可对自己将来入职起到积极的作用(这半年选修了《会计学基础》,下半年打算选修《经济法》)。

5)在大一时我已开始学着写简历,虽然现在可以写在简历上的东西还较有限,但我会用大学这四年和研究生阶段努力为自己填充一份好的简历,多参加社会实践,多得些奖学金,以便于将来投简历时使自己的简历更吸引那些大公司大企业的眼球,多听取一些职业规划方面的老师的建议,不断修改简历,使自己的简历越来越有分量、有深度,提高投简历的有效率,让自己早日找到合适自己能力水平的工作,更好的实现自己的人生目标。

6)广泛收集各种资料,关注成功人士(比如俞敏洪、唐骏之类)成长历程,积累他们成功的经验,吸取他们成功过程中受挫的教训,使自己将来少走弯路,为自己将来入职奠定基础。

7)之前每到长假期都会找兼职赚些小钱,并在工作过程中锻炼自己,自己认为经过打工,确实受到了锻炼,增长了经验,同时结交了很多和自己一样打工的大学生。将来假期时继续打工,积累为人处世的方法,建立良好的人际网,获得经验教训,在小挫折中磨练自己,培养自己具有坚韧不拔的品格,使自己在日后的工作和生活中中敢于进取,不怕失败。

8)身体是革命的本钱,继续加强体育锻炼,每天早晨坚持跑步,使自己具有强健的体魄,赚得将来工作本钱。

9)大三大四时要关注考研信息,多结识一些在北科的朋友,通过他们获得更多该校的考研信息,积极努力考研,争取考上北科的材料专业。

2、读研期间(20xx-20xx):

1)更进一步的完善自己,获得更高等的知识和技能,

3)着重培养一群至交,为将来找工作时候奠定坚实的人脉基础。

4)关注国际和国内形势,努力寻找机遇,为将来入职而做好准备。

3、打工积累经验阶段(20xx-20xx):1)广泛吸收各方面的经验,结识各领域的人才,深入了解各领域,为将来自己的创业准备条件。

2)寻找机会,创造机会,时刻准备着进入外企。

3)更进一步的编织人脉网,寻找更多的合作伙伴。

4、稳固阶段(20xx-?):努力抓住机会,进入外企工作,努力工作,统筹规划,广结好友。积极进取,一步步升职,力求最终做到公司的核心人员。同时,在业余,多读书,增长知识,与时俱进。

六、评估调整:社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

1)如果研究生毕业后,社会发展不是很利于直接到外企就业,我可以选择先找一个小的企业,把自己的本职工作干好,积累经济和技术资本。

2)将来如果觉得时间和经济等条件允许还可以去读博士努力学习更多的先进技术,以备将来在国内找到一份很好的工作。

结束语事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。我会时刻准备着向着目标迈进。

大学生学业生涯规划书大一篇十一

俗话说:“志不立,天下无可成之事。”志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

一个刚刚步入大学的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:“是预则立,不预则废。”何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

一。自我盘点剖析

自己的优点盘点:

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

二。外部环境分析

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

三。目标设定

大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

四。行动具体计划

大 一

1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼 ,多去图书馆查阅书籍。

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级,

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力6,认真学习,拿奖学金7组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书9努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。

大学生学业生涯规划书怎么写(二)

引言

大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了**般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析(包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等)、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

我相信:路,就在脚下; 路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

自我认识

认识你自己,是一项美德,也是成功者的必备要素。

也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在,希望就在!

目标定位

学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

具体计划:

大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

执行计划

大一:

1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

2.学好数学,为将来的专业课打好基础。

3.积极学习英语,为英语过级做好准备。

大二:

3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

4.争取在大二上学期通过英语四级并取得较高分数。

大三:

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力。继续学好各门功课;

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四:

1. 开始积极准备实习;

2. 完成毕业论文;

3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。

评估调整

计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。

我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

结束语

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地!

我的未来不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

四年,1461天,35064个小时,我选择了充实,我抛却了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道,不指望一双怜惜的手送来廉价的资助,而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇,带着呼啸的风,携着永不坠落的梦想,全力地穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那辽阔美丽的长天,划出一道亮丽的弧线… …每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信,我一定能行!!!

大学生学业生涯规划书大一篇十二

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的.目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

大学生学业生涯规划书大一篇十三

时间过得真快,告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

自己的优点盘点:

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

大一

1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验

2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级。

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。

5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力。

6,认真学习,拿奖学金。

7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。

8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。

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