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宪法宣传周系列活动方案篇一
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一、指导思想：
开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
三、活动内容：
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展"12·4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。
在"124"国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20__年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
附宣誓词：
我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。
为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：
我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：
宪法宣传周系列活动方案篇二
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为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：
一、活动主题。
全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。
二、指导思想。
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
三、时间安排。
在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排。
在小学中学组织开展“六个一”活动：
(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;。
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求。
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识，并发挥父母委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。
宪法宣传周系列活动方案篇三
以"十八大"重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的"四有"新人。
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
从11月下旬开始到12月中旬结束。
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
（一）、法制教育宣传月启动仪式时间：20xx年11月28日地点：学校操场范围：全校师生形式：升旗仪式安排：邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
（二）、主题班会法制教育讲座。
时间：20xx年12月1日地点：图书馆三楼会议室范围：全校师生形式：知识讲座。
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
（三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
（四）、法制教育宣传日总结。
（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
（二）、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
宪法宣传周系列活动方案篇四
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今年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12·4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。
一、活动主题。
坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
二、时间安排。
20__年11月20日至20__年12月15日。
三、活动形式及活动内容。
我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。
1、开展一次主题班会活动（各班主任）。
2、举行一次国旗下讲话（12月10日，徐德林副校长）。
3、悬挂活动日横幅（加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！）。
4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。
5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。（12月10日）。
6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”（12月中旬）。
7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。
四、活动要求。
1、德育处要高度重视，把今年“12·4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。
2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。
宪法宣传周系列活动方案篇五
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今年12月4日是国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进“__”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题。
弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间安排：
12月初到12月结束。
四、宣传要点。
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
五、活动安排。
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：
1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。
6、举办一场《宪法在我心中》的作文竞赛。
五、活动要求。
1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12.4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4、认真总结，及时报告。
宪法宣传周系列活动方案篇六
为进一步提高学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校学生违法犯罪行为的发生，横河初中根据《市教育局关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动》的安排，紧密联系学校实际，认真组织开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。
在12月2日上午举行的升旗仪式中，校德育副校长作了题为《学法、知法、守法》的国旗下讲话，形成宣传声势，布置有关活动;通过大屏幕反复播放“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的宣传标语标语，营造浓厚的普法氛围;开展一次法制主题班会。以学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，增强学生自我保护意识，政教处老师进行检查落实;出一期普法知识黑板报。通过网络等各种途径，收集法律法规知识资料，让学生在参与黑板报设计的过程中，学习法律法规知识资料，由团总支检查打分;利用家长会、告家长书等开展普法宣传，让学生与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
通过开展丰富多彩的法制宣传教育活动，让学生明白应该怎样规范自己的言行，明白在生活中如何做一个知法、懂法、守法的小公民。(横河初中肖羽佳)。
龙山镇三北希望小学开展“法与我同行”法制教育主题班会。
为加强法制教育，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，龙山镇三北希望小学以“12.4”法制宣传日为契机，开展以“法与我同行”为主题的法制教育主题班会。
班会课上，有的班级开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;有的班级组织同学们观看法制教育视频，辨别身边常发生的行为，通过案例分析、讨论，让学生明白知法、守法的重要性，增强学生的法制观念。
这次班会使同学们掌握了一定的法律知识，提高了自身法律意识，学会拿起法律武器进行正当防卫，也帮助同学们树立了正确的人生观、价值观。(龙山镇三北希望小学)。
横河雨露学校彭桥教学点开展法制宣传日活动。
在“12.4”全国法制宣传日期间，为深入开展法制宣传教育，进一步增强广大师生的法制观念。近日，横河镇雨露学校彭桥教学点积极开展法制宣传日活动。
一是紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的宣传日主题，利用黑板报、红领巾广播站、校宣传栏、国旗下讲话、教师集会等形式在校园内开展法制宣传活动，增强法制宣传的感染力和吸引力，营造浓厚的舆论氛围，扩大法制宣传教育的影响;二是每班利用班队课，加强安全及相关法律教育，举行以“知法、学法、做守法小公民”为主题的班队活动，让学生了解什么是未成年人的权利、什么是未成年人的义务、未成年人如何加强自我防范意识等一系列日常必需的法律知识。三是每班出一期法制宣传板报，向学生宣传法律法规和法律常识。四是开展一次“小手拉大手法律进万家”活动。通过印发《致家长的一封信》，让学生带法回家，与家长共同学法，一起实践。五是全体教师在会议室集中学习了《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的相关条款，使全体教师增强依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
通过一系列的普法宣传活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
宪法宣传周系列活动方案篇七
为贯彻落实区委宣传部、区司法局、区依法治区暨法制宣传教育领导小组办公室关于在全区组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，我镇现将活动方案制定如下：
一、活动主题。
弘扬宪法精神，建设法治东桥。
二、指导思想。
深入落实关于依法治国、依法行政的要求，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为推动东桥经济又好又快的发展，营造良好的法治环境。
三、时间安排。
从11月20日开始，到12月20日结束。
(一)认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，教育引导全社会在敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会风气，使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(三)大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁、土地流转、婚姻家庭、道路交通法规、食品安全、老年人及妇女儿童权益保护等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动。
1、在国家宪法日之际，镇有关部门、镇直各单位组织召开首个国家宪法日座谈会;。
5、组织参加由司法部、国信办、全国普法办组织开展的“_”;。
6、组织派出所、司法所及镇直相关单位在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日当天，开展一次法制宣传咨询活动。
7、东桥司法所联合镇普法办组织举办“六五”普法骨干培训。
8、各行政村(居)、镇直各单位在“12.4”全国宪法日活动期间张贴标语、悬挂横幅，散发宣传资料。
六、活动要求。
(一)各部门要把“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，并加强工作指导，认真组织实施。
(二)提高认识，精心组织。设立国家宪法日，开展国家宪法日宣传教育活动，是全面推进依法治国的重要举措，是法治东桥建设的一项重要政治任务。各部门要进一步提高认识，把开展好国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为法治宣传教育的重要内容，高度重视，精心组织。
(三)突出重点，狠抓落实。要突出宪法学习宣传的全民性，坚持从实际出发，从群众需要出发，推进宣传活动深入基层，深入群众，努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性，加大对领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育，精心设计宣传教育平台和载体，增强宣传活动的针对性、实效性。
(四)要努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体、创新方式方法。要在利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传的同时，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，提高活动的公众参与度，扩大活动的覆盖面和影响力。
(五)要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
各部门、镇直各单位要及时将活动方案、活动信息和活动总结报送至镇普法办。
宪法宣传周系列活动方案篇八
一、指导思想：
全面践行社会主义核心价值观，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20__年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法.
三、活动内容：
1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。
2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。
3、请相关人员对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展“12.4”国家宪法日升旗仪式活动。
6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
7、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
8、全校范围开展征文比赛活动。
在“12·4”国家宪法日活动结束后，学校将2014年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
宪法宣传周系列活动方案篇九
主导思想：
本届法律文化节不仅是北大法学院的盛会，也是北京市各法律高校学生的盛会。利用此次活动将法学院的影响扩至北京各高校及法律从业圈中，使同学们了解法律实践的操作方法并有机会亲身参与、体验，对法律在职业层面上的意义有一个很好的把握，并有机会利用自己的专业特长参与社会中的法律观念普及事业;在于兄弟院校共同举办赛事、活动中，增强同学们作为北大法学院学生的自豪感和使命感，提高大家参与活动的积极性，从而显示出北大法学院作为北京乃至全国最好的法律院系的实力。
本次法律文化节以锻炼同学们的实际操作能力为主旨，尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式，将去年一讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主，精品讲座(主要有法学社承担)为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。很多活动面向全校乃至校外同学。
_活动时间：
__年3月底至5月初，4月底期中考试之前结束除闭幕式以外的所有活动，五一假期结束后尽快完成闭幕式。
_承担机构：
北京大学法学院学生会、北京大学法学社主办，邀请清华大学法学院学生会、中国人民大学法学院学生会、中国政法大学学生会协办，并在一些跨校赛事中设立各校主场。
_主要活动形式：
1、“网络时代的法律”主题论坛(作为开幕式，详见附件1)：主要就网络立法的需求及现状进行分析，并探讨网络时代的法学教育发展方向。以一个著名的网络侵权案作为切入点，邀请实务界、理论界多位知名人士参加。
2、模拟法庭：
a、参与人群：根据99、__及同学的不同专业知识层次各组织1—2次。
b、案件来源：可提前向大家征集案件素材，请相关方向的老师和研究生帮助把握方向。
与98级正在进行的“诊所式法学教育”相结合，来源于现实中的案件。
从海淀法院、市中院获取一些成案或在审案件作为素材。如有机会可以针对一个未审结的热点案件提前进行模拟审判，待法院做出裁决后组织同学们旁听。
案件内容可涵盖刑法、民法、国际经济法等领域。
c、操作方式：
将案件素材公布，列出所需角色要求，按年级自愿报名参加，分好控辩双方后集体讨论案情，分头准备发言词。期间可分别安排老师的点拨与指导。“开庭”之前面向全校公布“案情”，并于当天安排外校同学及一些法律从业者旁听，由一至二位法律专家进行点评，并请双方代表介绍对案情的分析和理解。
面向全校乃至外校;与北京各专业及大众媒体联系报道;与凤凰卫视中文台联系作录像报道;与中央电视台《社会经纬》、《今日说法》、《12演播室》等节目联系，争取作专题报道。
e、“特别”模拟法庭(作为闭幕式，详见附件2)：
在前几次模拟法庭的基础上，邀请清华或人大法学院共同完成。事先确定案件素材及控辩双方，各自准备，互不沟通。双方约定庭审日期后各自调查取证、会见当事人，完全模拟真实审判程序进行。开庭当日双方在法庭上亮出“底牌”，由作为陪审团或法官的第三方当庭做出裁决并制作判决书(裁判过程中可安排教授进行点评及由在场嘉宾、学生进行讨论)。拟联系媒体进行直播或录制节目。
2、“法律职业面面观”活动：
a、宗旨：使同学们对自己的未来有更多的感性参考，增加对法律工作的了解和认识，帮助同学们尽快走出“前路迷茫”的徘徊，为今后的工作早做准备。
b、系列沙龙活动：在众多的法律职业中，挑选同学们最感兴趣的几大类：法官、检察官、出庭律师、法律顾问、行政人员等，邀请以上各类从业人员中的精英与同学们探讨法学院毕业生在选择职业中应注意的问题，给大家提供参考。另外，我们也想邀请一些大学本科或研究生阶段攻读法律但后来不从事法律类工作的人士谈谈几年的法律专业学习对于他们工作的影响，从而开阔大家的视野。活动尽量利用中午进行，每次一个主题，时间控制在1.5小时之内。
3月底确定嘉宾名单及日程安排，集中在4月上、中旬进行。
c、高法之行：争取通过特殊关系与最高人民法院行政办公室联系，组织约150名同学参观高法并在中央审判庭与刑事、民事、经济等各庭法官进行交流，听取他们的介绍。历时半天。
d、“法律职业面面观”特刊(或征文)：面向社会上的法律人士征稿，介绍其工作状况、所感所想、成功经验以及对于法学院学生的期望等。每篇稿件约1500—__字，以12—15篇为宜，收入本次法律文化节的中出版物中。
宪法宣传周系列活动方案篇十
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弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排。
20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
三、宣传重点。
(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
(二)深入学习宣传__精神。深入学习宣传全会的重大意义，深入学习宣传在全会上的重要讲话精神，深入学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，要重点宣传教育类的基本法律。大力弘扬法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念和法律原则，牢固树立社会主义法治理念，积极学法尊法守法用法。
四、活动安排。
(一)加强领导干部宪法教育，要通过中心组学习、座谈会、报告会等形式，广泛学习宪法。
(二)在广大教师中开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
(三)要针对青少年学生年龄特点，通过主题班会、升国旗仪式、征文、专栏、网络宣传等形式，开展丰富多样宣传活动，营造浓厚氛围。
(四)开展“宪法精神网络传播”活动，利用校园网和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
五、工作要求。
(一)把握正确导向。各地各校要高度重视、精心组织，牢牢把握正确导向，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
(二)注重实效。紧紧围绕“12.4”活动主题，重点学习宣传宪法和__精神，开展有针对性地法治宣传，防止形式主义。
(三)认真总结。各市(区)教育局、高等学校要将开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况及时报省教育厅。
宪法宣传周系列活动方案篇十一
月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
二、活动主题。
弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3.加强支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度的学习宣传;。
6.加强社会主义核心价值观的学习宣传，坚持德法相济，把社会主义核心价值观融入法治建设，贯穿到立法、执法、司法、守法、普法之中，推动社会主义核心价值观更加深入人心。
在以上重点内容基础上，各处室可结合工作实际，确定具体的宣传重点内容。
四、具体安排。
参照全省“宪法宣传周”采用主场活动+分设主题日的方式，我局组织开展宣传周主场活动，各处室也可结合自身实际积极参加各主题日活动。
1.组织开展领导干部专题学习活动。局班子成员和各处室负责同志参加，重点学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，突出对依法治国内容的学习，提升领导干部依法执政能力。
2.参加旁听庭审活动。旁听庭审活动以网上观看庭审视频为主，各处室通过中国庭审__、__网、____开设的专区、专栏，自行选择相关行政案件、刑事案件进行观看。
3.组织集中观看宪法宣传片。12月4日当天，组织局机关干部集中观看《70年法治回眸·我们的自信在这里-宪法篇》。
4.多形式开展线下线上宪法宣传。宪法宣传周期间，在局机关办公区域滚动播放优秀宪法宣传视频，摆放宪法宣传展板。在____开设专栏，放置宪法宣传挂图、宣传标语、学习资料等，各处室要积极浏览学习，或根据需要下载使用;各处室有关活动信息也要及时上传至网站“活动集锦”专栏，便于交流、宣传和推广。
5.积极参加宪法知识竞赛活动。参加省委政法委、省司法厅、省普法办、省法学会法治传播研究会、河南法制报社联合开展的《宪法》《国旗法》《国歌法》知识竞赛。
6.开展优秀微视频展播活动。对前期评选出的“我与宪法”一、二、三等奖获奖作品，在__公众号上集中开展优秀宪法微视频展播活动。
7.举办宪法及十九届四中全会精神学习报告会。邀请有关专家做专题讲座，围绕宪法及十九届四中全会精神进行宣讲解读。
(二)积极参加主题日活动。
全省“宪法宣传周”设立七个主题日，分别是：宪法进企业主题日、宪法进农村主题日、宪法进机关主题日、宪法进校园主题日、宪法进社区主题日、宪法进军营主题日、宪法进网络主题日。各处室要结合处室职责，积极对接联系服务和监管对象，主动参与到相关主题日活动。
五、工作要求。
(一)把握正确方向。加强宪法宣传教育是一项重要的政治任务，要把宪法学习宣传教育与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神紧密结合，切实提高政治站位，把好宪法宣传政治方向，把习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示作为纲领、旗帜和灵魂，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
(二)落实“谁执法谁普法”责任制。宪法宣传是国家机关的政治责任，也是国家机关共同的普法责任，要按照“谁执法谁普法”普法责任制的要求，落实普法主体责任，积极部署开展宪法学习宣传教育活动，讲准宪法内容、讲透宪法精神、讲活宪法要义。
(三)增强宣传实效。各项宣传活动要注重宣传实效，力戒形式主义，扩大宪法宣传的渗透力、影响力、感染力。要把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合，把宪法精神融入日常生活，推动宪法学习宣传常态化、制度化。
宪法宣传周系列活动方案篇十二
今年是实施“七五”普法规划的第二年，又适逢党的_胜利召开，认真组织开展好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动，深入学习贯彻党的_精神和自治区第十二次中国共产党全国代表大会精神，提高公民宪法法律意识，为全区经济社会发展营造良好的法治环境意义重大。结合实际，现就全区开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动有关事宜通知如下：
。
学习贯彻党的_精神，全面推进法治__建设。
。
20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
深入学习宣传党的_法治建设精神，通过集中开展宣讲活动，推动党的_提出的法治建设新表述新定位新论断进机关、进企业、进农村、进校园、进社区。深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法，大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，大力宣传民法总则、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规，重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时，更加注重弘扬社会主义法治精神，使人们内心拥护和真诚信仰法律。
国家宪法日宣传活动期间，全区围绕以上宣传重点开展活动：
(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动，各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际，在学生中开展“弘扬宪法精神，培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间，自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深刻领会_精神全面推进依法治国”专题讲座。
(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求，以“法律八进”为载体，深入基层，深入群众，针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机，组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者，深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台，在全区开展以“学习贯彻党的_精神，全面推进法治__建设”为主题，以党的_精神、宪法为主要内容的法律知识竞答活动，各地各部门要加强宣传，广泛发动群众参加竞答活动，提高尊法学法守法用法意识。
媒体集中宣传活动。活动期间，__电视台公共频道负责播放“12.4”国家宪法日公益广告一周(12月1日—7日)，__日报设“贯彻落实党的_精神，全面推进法治__建设”专题1期，刊登一版专题理论文章。各地各部门要充分利用电视、广播、报纸及各类新媒体，集中做好宪法内容及精神的宣传，营造人人学宪法的浓厚氛围。要突出国家宪法日宣传主题，在报纸开设“12.4”宣传专栏，电视播出专题访谈和宣传宪法公益广告片。新媒体要广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求，准确宣传解读党的_法治建设精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威，树立法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众，帮助广大群众解决身边的法律问题，努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机，深入群众，服务百姓，引导公民参与法治实践，依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活，融入社会热点事件，在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际，统筹运用各种平台和载体，充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语，把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合，努力丰富和创新宣传形式，力戒形式主义，不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间，各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道，各地各部门要与有关媒体积极配合，及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
宪法宣传周系列活动方案篇十三
为了贯彻落实托里县法制宣传教育工作，结合我校德育工作的总体目标，为学校工作创造良好的法制环境，推动我校依法治校建设的进程，提高广大师生的法律意识和法律素质，结合我校实际，决定在四月进行法制宣传教育系列活动。
二、组织领导。
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成托里县第三中学法制宣传教育月活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、工作目标。
在全校师生员工中开展宣传学习宪法和国家基本法律，把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
四、活动内容：
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》等相关法律法规。
五、活动时间：
六、活动形式：
由我学校法制副校长、辅导员主讲，或邀请公安局、检察院、法院、司法局、律师志愿服务团工作人员，采取“法制宣传365”青少年法制大讲堂、法律知识进校园、模拟法庭、主题班队会、主题团日、法制宣传咨询台、发放法制宣传资料等活动形式。
七、具体要求。
1、由学校组织司法机关来我校进行一次法制宣讲。
2、团委组织各年级团支部开展一次团日活动。
3、每个班开展一次“法律讲堂、模拟法庭、法律咨询台”等形式的活动。
4、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时认真组织开展好本次的各项活动。
5、在开展活动同时，各部门要及时掌握各班级活动的开展情况。
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宪法宣传周系列活动方案篇十四
今年是“__”普法中期检查督导之年。为认真开展好“12.4”全国法制宣传日活动，深入推进“__”普法工作，根据市委宣传部、市人大内务司法委员会、市司法局、市法宣办《关于开展上海市第25届宪法宣传周活动的通知》(沪司发69号)精神，结合本区实际，制定活动方案，现将有关事项通知如下：
一、活动时间。
12月1日至12月7日为上海市第25届宪法宣传周，月1日至12月10日为奉贤区第13届法制宣传旬，本次“12.4”系列活动从11月下旬开始至12月上旬结束。
二、活动主题。
弘扬宪法精神深化改革开放建设法治奉贤。
三、宣传重点。
(一)大力宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，在全社会牢固树立宪法和法律的权威。
(二)大力宣传与奉贤创新驱动、转型发展相关的法律法规。围绕促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等主题，深入宣传相关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治文化，为推动奉贤在更高起点上实现科学发展营造良好的法治氛围。
(三)大力宣传和展示“六五”以来法制宣传教育工作的成果。充分运用“六五”普法中期督查工作成果，深入宣传“六五”普法启动以来取得的成效，深入宣传普法工作中的典型事迹和经验做法，进一步提高法制宣传教育工作在全社会的知晓度和认同度，为深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。
四、工作要求。
(一)广泛动员，形成声势。各地区、各单位要高度重视本届法制宣传旬活动，结合各自实际，紧密围绕活动主题，抓紧制定工作方案，认真抓好组织实施。要广泛、充分地发动，在本地区、本单位内各显其能地开展宪法法律宣传活动，努力掀起全社会学习宣传宪法的热潮，广泛营造人人自觉学法尊法守法用法的社会氛围。
(二)精心策划，打造亮点。法制宣传旬是展示全年法制宣传教育工作成效水平的一个重要平台。要注意把握形势特点、宣传规律和群众需求，用好各自优势和资源，精心策划宣传项目。要坚持宣传和服务相结合，加强条块联动、资源整合，充分运用和发挥文化的力量、互联网的力量、社会团体的力量，努力让群众爱听爱看、产生共鸣，力争出精品、树典型。
(三)改进模式，扩大效应。要充分发挥媒体宣传的主渠道作用，努力扩大法制宣传旬活动的传播效应。灵活运用报刊、电视、广播等大众媒体，互联网、手机短信、微博等新兴媒体，宣传栏、灯箱、电子显示屏、公益广告等各类载体，广泛开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，努力将法律知识和法治精神传送到基层各个角落，确保宣传旬活动取得预期效果。
请各地区、各单位于11月11日(周一)前将本地区、本单位活动安排表报区普治办。活动过程中，及时上报各类活动信息，并于12月11日(周三)之前通过区政务网向区普治办报活动总结材料。
联系人：
联系电话(传真)：
宪法宣传周系列活动方案篇十五
认真组织开展好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动，提高公民宪法法律意识，为全区经济社会发展营造良好的法治环境意义重大。结合实际，现就全区开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动有关事宜通知如下：
一、活动主题。
二、时间安排。
20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
三、宣传重点。
深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法，大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，大力宣传民法总则、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规，重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时，更加注重弘扬社会主义法治精神，使人们内心拥护和真诚信仰法律。
四、主要活动。
国家宪法日宣传活动期间，全区围绕以上宣传重点开展活动：
（一）举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动，各市、县（区）至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座；大中专院校结合实际，在学生中开展“弘扬宪法精神，培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间，自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深_”专题讲座。
（二）开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求，以“法律八进”为载体，深入基层，深入群众，针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动；利用开展精准扶贫入户走访等时机，组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传；组织青年法学家和青年普法志愿者，深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
（三）参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台，在全区开展以“_”为主题，以_为主要内容的法律知识竞答活动，各地各部门要加强宣传，广泛发动群众参加竞答活动，提高尊法学法守法用法意识。
媒体集中宣传活动。活动期间，__电视台公共频道负责播放“12.4”国家宪法日公益广告一周（12月1日—7日），__日报设“_”专题1期，刊登一版专题理论文章。各地各部门要充分利用电视、广播、报纸及各类新媒体，集中做好宪法内容及精神的宣传，营造人人学宪法的浓厚氛围。要突出国家宪法日宣传主题，在报纸开设“12.4”宣传专栏，电视播出专题访谈和宣传宪法公益广告片。新媒体要广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品。
五、工作要求。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威，树立法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众，帮助广大群众解决身边的法律问题，努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机，深入群众，服务百姓，引导公民参与法治实践，依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活，融入社会热点事件，在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际，统筹运用各种平台和载体，充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语，把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合，努力丰富和创新宣传形式，力戒形式主义，不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间，各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道，各地各部门要与有关媒体积极配合，及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
宪法宣传周系列活动方案篇十六
20xx年11月29日-12月10日。
三、活动内容。
（一）组织一次干部职工集中学法活动。各校要围绕今年的活动主题，认真学习贯彻党的xx届四中全会和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习贯彻重要讲话精神，学习贯彻省委十一届五次全会及《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神。集中开展不少于1小时专题宪法学习，深入领会宪法基本原则和活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导师生员工牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。
（二）扎实开展“法律进学校”活动。在“12.4”法制宣传日活动期间，各校要以课堂为主阵地大力开展“宪法进课堂”活动，邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为全校师生上一堂宪法课。
（三）营造法治宣传舆论氛围。活动期间各校要在主教学楼或校门口醒目位置悬挂一条法制宣传活动标语。要充分利用晨读时间组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟；并组织全体师生在国旗下举行一场“忠于宪法，践行法律”的大型宣誓活动。有条件的学校组织本单位职工到市检察院、看守所举行一次警示教育，提升法律意识，提高自勉能力。
（四）主动参与当地法制部门组织的“12.4”法制系列宣传活动，要在“12.4”当天组织人员上街设点，向老百姓发放宪法宣传资料和做好涉教法律法规的宣传咨询服务。
四、工作要求。
（一）各校要认真制定“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”系列活动方案，并有效组织实施，确保“五个一”学法宣传活动内容落到实处。
（二）学校要积极创新法制宣传形式。紧紧围绕今年“12.4”活动主题和宣传重点，结合学校特点和广大师生的需要，整合各类宣传资源，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。
（三）收集活动资料，做好活动总结。在开展法制宣传教育活动中，要注意对各项活动的资料收集整理，规范建档，形成教育常态。于12月10日前将活动方案、总结及相关图片资料报送市教育局政策法规安全股410办公室。
宪法宣传周系列活动方案篇十七
2020年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
二、活动主题。
弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。
三、重点宣传内容。
3.加强支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度的学习宣传;。
6.加强社会主义核心价值观的学习宣传，坚持德法相济，把社会主义核心价值观融入法治建设，贯穿到立法、执法、司法、守法、普法之中，推动社会主义核心价值观更加深入人心。
在以上重点内容基础上，各处室可结合工作实际，确定具体的宣传重点内容。
四、具体安排。
参照全省“宪法宣传周”采用主场活动+分设主题日的方式，我局组织开展宣传周主场活动，各处室也可结合自身实际积极参加各主题日活动。
1.组织开展领导干部专题学习活动。局班子成员和各处室负责同志参加，重点学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，突出对依法治国内容的学习，提升领导干部依法执政能力。
2.参加旁听庭审活动。旁听庭审活动以网上观看庭审视频为主，各处室通过中国庭审__、__网、____开设的专区、专栏，自行选择相关行政案件、刑事案件进行观看。
3.组织集中观看宪法宣传片。12月4日当天，组织局机关干部集中观看《70年法治回眸·我们的自信在这里-宪法篇》。
4.多形式开展线下线上宪法宣传。宪法宣传周期间，在局机关办公区域滚动播放优秀宪法宣传视频，摆放宪法宣传展板。在____开设专栏，放置宪法宣传挂图、宣传标语、学习资料等，各处室要积极浏览学习，或根据需要下载使用;各处室有关活动信息也要及时上传至网站“活动集锦”专栏，便于交流、宣传和推广。
5.积极参加宪法知识竞赛活动。参加省委政法委、省司法厅、省普法办、省法学会法治传播研究会、河南法制报社联合开展的《宪法》《国旗法》《国歌法》知识竞赛。
6.开展优秀微视频展播活动。对前期评选出的“我与宪法”一、二、三等奖获奖作品，在__公众号上集中开展优秀宪法微视频展播活动。
7.举办宪法及十九届四中全会精神学习报告会。邀请有关专家做专题讲座，围绕宪法及十九届四中全会精神进行宣讲解读。
(二)积极参加主题日活动。
全省“宪法宣传周”设立七个主题日，分别是：宪法进企业主题日、宪法进农村主题日、宪法进机关主题日、宪法进校园主题日、宪法进社区主题日、宪法进军营主题日、宪法进网络主题日。各处室要结合处室职责，积极对接联系服务和监管对象，主动参与到相关主题日活动。
五、工作要求。
(一)把握正确方向。加强宪法宣传教育是一项重要的政治任务，要把宪法学习宣传教育与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神紧密结合，切实提高政治站位，把好宪法宣传政治方向，把习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示作为纲领、旗帜和灵魂，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
(二)落实“谁执法谁普法”责任制。宪法宣传是国家机关的政治责任，也是国家机关共同的普法责任，要按照“谁执法谁普法”普法责任制的要求，落实普法主体责任，积极部署开展宪法学习宣传教育活动，讲准宪法内容、讲透宪法精神、讲活宪法要义。
(三)增强宣传实效。各项宣传活动要注重宣传实效，力戒形式主义，扩大宪法宣传的渗透力、影响力、感染力。要把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合，把宪法精神融入日常生活，推动宪法学习宣传常态化、制度化。
。
宪法宣传周系列活动方案篇十八
一、活动背景：
宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;。
2、准备一段宪法历史的短片;。
3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;。
时间：12月7日。
地点：各班教室。
主讲人：各班主任。
参与者：全体同学。
1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义。
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。
3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点。
4、观看一段介绍宪法历史的短片。
5、讨论宪法对现代社会的重要性。
6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答。
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言。
宪法宣传周系列活动方案篇十九
一、活动主题：“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。
二、活动目标：
1、为了深入开展法制宣传教育，提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。
2、抓好法律知识的学习，切实增强广大教师的法律意识和法制观念，不断提高依法施教水平。
三、活动时间：12月1日——12月10日。
四、活动组织：
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
五、具体措施：
(一)环境宣传。
1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，使整个校园形成良好的教育氛围。
2悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。
3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
(二)向教师宣传。
1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
2、要求教师网上自学宪法知识，并讨论交流。
3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。
(三)向幼儿宣传。
1、各班利用法制宣传主题教育开展一次活动。
2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。
六、活动安排：
时间星期内容备注。
12月1日星期四成立法制教育领导小组，宣传发动。
12月2日星期五悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。
12月5日星期一1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。
2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
12月6日星期二组织全园教师进行普法考试，
12月7日星期三各班法制宣传主题教育。
12月8日星期四组织各班幼儿观看法制宣传的碟片。
12月9日星期五1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
2.教师网上自学宪法知识，并讨论交流。
七、活动要求：
教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容，结合幼儿园实际，发挥各班自身优势，突出重点，切实开展好宣传教育活动。
宪法宣传周系列活动方案篇二十
3、是强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法，特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长营造良好的社会氛围，此次青少年法治宣传教育周活动的开展，收到较好的宣传效果。
二、立足阵地开展法治教育，强化未成年人的法律意识。
充分利用学校主阵地，把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节，要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少于2课时。注重社区法治教育，努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识，通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
宪法宣传周系列活动方案篇二十一
今年是“_”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。
。
弘扬宪法精神服务科学发展。
。
20__年11月20日至20__年12月15日。
我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。
1、开展一次主题班会活动(各班主任)。
2、举行一次国旗下讲话(12月10日，徐德林副校长)。
3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!)。
4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。
5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)。
6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。
7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。
1、德育处要高度重视，把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。
2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。
宪法宣传周系列活动方案篇二十二
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
一、指导思想。
以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标。
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
主题：
做知法、守法楷模，建和谐、文明校园。
三、活动时间：20__年2月20日――20__年12月31日。
四、活动形式。
组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容。
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤。
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
七、工作要求。
1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
一、活动目的：
3.28全国法制宣传日，是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3.28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想，我们计划开展以加强法制观念，构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策！
二、主题：加强法制观念，构建和谐平安校园。
三、活动时间：20__年3月21日3月28日。
四、活动形式：
本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法，其具体活动安排如下：
形式：现场咨询和发放传单。
3月26日利用周末时间，在市区人群聚集地设点咨询，以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。
3月28日法制宣传日当天，在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单，讲解有关宣传内容，通过此活动在校内形成良好的学法，守法氛围。
（二）以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。
