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总结是对过去的经验和教训的总结，有助于今后的改进和发展。总结应该简洁明了，言之有物，不啰嗦。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角，大家可以通过阅读更多的总结文章来丰富自己的写作素材和提升写作水平。
前家长会主持词篇一
尊敬的各位新生家长，各位领导，各位老师：
大家下午好。
金秋九月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们相聚在南京中医药大学,欢迎来自全国各地的20xx级新同学。利用今天的新生报到之际，我们药学院在这里召开新生家长会，首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长朋友的到来！。
药学院院长吴啟南教授、
药学院党委副书记（主持工作）王珏老师、
药学院副院长张丽教授、
药学院副院长唐于平教授、
药学院中药系主任、中药制药专业负责人彭国平教授、
药学院药学系主任、药学专业负责人李伟教授、
中药学专业负责人吴皓教授、
药物制剂专业负责人陈军教授、
制药工程专业负责人付廷明副教授、
生物制药（中外合作办学）专业负责人潘扬教授。
食品质量与安全（中外合作办学）专业负责人王令充副教授。
中药资源与开发专业负责人巢建国教授。
出席今天会议的还有我们15级新生辅导员与学业指导老师，在后面的议程中请他们上台与各位家长见面。
谢谢各位家长。
我相信今天，对于各位家长来说，一定是个特别难忘和激动的日子。因为，你们的孩子，我们的学生，从今天开始，就要成为一名大学生，要脱离父母的羽翼，开始独立生活，独立学习、独立成长。相信在座的各位家长，对同学们即将学习和生活四年的南京中医药大学及药学院充满了好奇和期待。
接下来我们就掌声有请段金廒副校长上台讲话。有请段校长。
感谢段校长！
药学院是我们南京中医药大学最大的学院，师资力量最雄厚、学生规模最大、科研贡献力最强，接下来我们掌声有请吴啟南院长上台介绍学院基本情况。
感谢吴院长！
教学工作是高校人才培养的重要方面，与学生的成长成才息息相关。接下来我们有请张丽副院长上台介绍学院教学工作。
感谢张院长！
为了遵循教育教学和人才成长的规律，坚持以学生为中心、以能力培养为核心的教育教学理念，我们学校从20xx年开始“”双轨并行“实施辅导员工作体系和学业指导教师工作体系。
接下来有请我们xx级新生辅导员和学业指导教师上台并自我介绍！他们是：
感谢我们的辅导员和学业指导老师们！
接下来，进入家长提问时间！
各位家长，我们南京中医药大学全体师生正走在积极创建“国际著名、国内一流”的中医药大学，努力跻身于全国具有鲜明特色的高水平大学行列的大道上，学校的发展离不开各位家长的关注关心，让我们共同努力，为我们同学的成长成才保驾护航！
南京中医药大学药学院20xx级新生家长会到此结束。感谢各位家长，各位领导和老师。
感谢陈院长的介绍。相信各位通过陈院长的介绍，已经对我们学院的学科建设、专业设置、和科研情况有了基本的了解。下面有请陈蕾副院长为各位家长介绍专业和学科建设。
感谢陈院长。教学工作与学生的成长和成才密切相关。也希望各位家长能配合好学院，对孩子的专业学习做好配合。
学生的成长成才，除了专业学习，还需要综合素质的拓展。接下来有请王珏副书记、副院长为大家介绍大学生的日常教育管理。有请王书记。
感谢王书记。学生的成长，需要汇集全院之力。最后有请药学院吴皓院长为各位家长做总结发言。大家欢迎！
感谢吴院长铿锵有力、激情洋溢的发言。相信你们的孩子，我们的学生，在大学四年中一定会不辜负家长和老师的期望，努力奋进，不断进步，一定会成长为优秀的药学人才！
前家长会主持词篇二
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会！
乙：光阴似剑，日月如梭。
甲：选择xx，成就自我。
乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。
甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。
乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。
甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。
甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。
乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最难忘的，
乙：我们这次活动的主题是—成长的欢乐！
合：首先，我们来听听校长的讲话。
甲：随机此刻，请xx同学的母亲交流教子经验。
乙：在那里，我们为大家准备了一些小节目，期望各位家长开心。
节目名称：
乙：《五四班》说唱表演者：xx、xx。
甲：《散文朗诵》表演者：xx、xx。
乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。
甲：《数学题讲解》表演者：xx、xx。
乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。
甲：《敢作敢当》—《五·四精神》表演者：xx、xx。
乙：《声讯服务》表演者：xx、xx。
甲：《清明寄哀思》（朗诵）表演者：xx、xx。
乙：《我爱我班》（歌舞）表演者：xx、xx。
甲：怎样样，好玩吧？我们班的同学的艺术表演也不错吧！
乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。
甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活。
乙：我们有伙伴一齐游戏。
甲：有教师辛勤地教育自我。
甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。
乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，
甲：努力学习，勤奋刻苦，
乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。
甲：当然，还有你们—我们最亲爱的父母，亲人。
乙：本次活动到此结束，有请教师讲话。
（教师讲话）。
前家长会主持词篇三
大家好!
今天，为了孩子我们又相聚在一起，非常感谢大家百忙之中抽空来参加本次会议，也非常感谢镇小给我们提供了这么一个好场所，这让我们感受到了大家对幼儿园工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了大家的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢各位的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、下面我们有请中心小学魏校长为我们做专题讲座。
感谢校长的讲座。今天我们真的很难得来到小学，得到校长的大力支持。家长朋友们在幼小衔接方面有什么困惑的现在可以举手当面请教魏校长！
二、家长与专家面对面提问交流。
再次感谢魏校长！掌声欢送！
三、介绍幼儿园情况。
我们幼儿园在幼小衔接方面也制定了相应的计划，现向各位家长介绍一下。
三月份，四月份：
1、召开了大班组教师会议，商讨有关幼小衔接的措施，并认真落实到班级。
2、开展幼儿发展评估工作,开学初我们的大班组教师根据幼儿发展评估要求对孩子作出分析、评价,针对评估结果及时采取一些有效的改进措施，并落实到日常教育当中，争取作到让每一位孩子在自己原有的基础上有所发展。
3、召开大班幼小衔接家长会，也就是今天的活动，希望今天的活动能给您一定的帮助。
4、开展“走进小学”主题活动，今天正在举行我们幼儿园将安排带领大班段的4个班的孩子们到小学参观，提早感受小学的氛围，并且有幸让小学里的项爱平老师为我们的孩子带来一节与众不同的小学体验课。
5、我们将根据活动的开展依次展现内容，大班班级布置“幼小衔接快乐分享”的专题墙面环境，和大家一起分享和回味我们在幼小衔接方面的一些掠影。
五月份六月份：
1、进行班级摸底，也就是“知识测验”，这个活动是专门为了配合入小学前的知识测验而设的。主要测一测孩子们在知识方面掌握了多少，但是要明确的是，我们的知识测验也只能算是一次“入小学模拟考试”让幼儿熟悉这个模式。
2、开展主题教学《再见了，幼儿园》，帮孩子们回味三年幼儿园生活的快乐点滴，引发他们做个小学生的愿望。
各位家长，为了孩子的顺利入学，我们家长与老师要一起努力做到：
本次会议即将结束，希望家长朋友们能继续一如既往的支持我园的工作，多提宝贵意见和建议，平时能与老师对交流孩子的问题。希望通过你我的共同努力，协助孩子们踏上新的起点，做一个健康快乐的小学生。
再见！
前家长会主持词篇四
（合）亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！
（林）今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。
（王）等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你！
（合）在此，请允许我代表六（2）班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！（鼓掌）
环节一：为家长敬茶
（林）感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！（放音乐，声音渐大）
（王）活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的`画面，一切尽在不言中。
（学生敬茶）
环节二：面对面：好爸妈、好孩子
（林）一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！
（林）一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”
（王）一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，
（林）一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。
（王）是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。
（林）怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。
（王）哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。
（林）真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。（拉王老师上场）
（老师指导学生、家长互相沟通：
一、孩子心目中的好爸妈。
二、爸妈心目中的好孩子。）
在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。
环节三：家长代表发言
（王）来，同学们，让我们高呼：理解万岁！爸爸、妈妈，我们爱你！
在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。
（王）是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈———阿姨—————代表家长讲话（鼓掌）
（林）天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸—————窦叔叔—————代表家长讲话（鼓掌）
家长发言
（王）最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！
闭幕词：（放音乐《吉祥三宝》声音渐大）
（合）爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！
（林）千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！
（王）请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
（合）最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！
今天的家长会到此结束。谢谢！
前家长会主持词篇五
乙亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙感谢各位家长的大力支持，欢迎您们来到银河中学。
甲我们是祖国的未来。
乙我们是您们的希望。
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲有了您们的精心呵护乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始一班主任发言。
甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲他就是我们可亲可敬的班主任。
乙下面就请班主任发言，大家欢迎!
甲有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请老师为他们颁奖。
甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙这生命就倾注了父母的无限深情!
甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲下面有请董昕杰的家长发言!四科任教师发言。
甲学习的道路坎坷曲折。
乙成长的道路荆棘丛生。
甲是老师领我们走出知识的迷宫。
乙是老师教我们展翅飞翔。
甲我们的成绩长了。
乙老师的面庞瘦了。
甲我们的缺点、错误少了。
乙老师的白发、皱纹多了。
甲下面有请老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎五闭幕词。
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵!让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
前家长会主持词篇六
b：到场的所有叔叔、阿姨们。
a&b：大家早上好！
a：记得曾经的我们是一棵小苗，如今的我们已经翠绿挺拔。
b：记得曾经的我们是一只雏鹰，如今的我们已经展翅翱翔。
a：我们的茁壮成长，是因为有亲人和风细雨的关怀，也是因为有师长循循善诱的引领。
b：我们的翼展羽丰，是因为有亲人无微不至的照料，也是因为有师长孜孜不倦的教导。
a&b：亲人们，师长们，是你们不同的双手共同托起了我们的明天！七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会现在开始！
a：同是奔跑人生的健儿，你却总是争分夺秒，首当其冲。
b：同是远涉大洋的鸿雁，你却总是奋勇当先，导向领航。
a：我们困惑时，你给我们指向成功的罗盘，引我们走向你开辟的大道。
b：我们苦闷时，你给我们鼓励安慰的暖流，浇化我们心中不散的阴霾。
a:你在大海中铸造灯塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就让我们倾听楷模心灵的声音！让我们以热烈的掌声欢迎班长陈珺博同学讲话！
a：有一个熟悉难忘的名词，威严却又平和，没有他就没有班级。
b：有一个辛勤劳作的老师，他付出的比别人更多，只因他担起49个学生的重任。
a：他给了我们最多的关怀，像阳光洒遍各处，因为这是他的天职。
b：他也给了我们最多的教育，像细雨点点入地，因为这是他的责任。
b：这个人，我们都不会陌生，他就是与我们朝夕相处，如形影不离的班主任老师。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话！
b：有一个称呼叫父亲。
a：有一个亲人叫父亲。
b：有一个榜样叫父亲。
a：由一个依靠叫父亲。
b：父亲是我们永远忘不了的人，他给我们如山的爱，和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁，教会我们正直刚强。
a：如今的我们已经摆脱稚嫩，迈着稳健的步伐，自立地走着自己的青春。在父亲的眼中，我们是成熟了，懂事了？还是不谙世事，仍天真洒脱呢？就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话！
a：有一个人，她给了我们生命，是我们的至亲。
b：有一个人，她甘我们付出一切，却豪无怨言。
a：因为我们的降临，她将心血倾注给了我们，给我们如海的爱，细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上，教会我们温和开朗。
b：她就是我们的母亲！当我们正值豆蔻年华，青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天，请让我们端详您的脸庞，听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话！
a：刚才我听到有同学说，这两位家长的发言真是精彩，详尽又全面，完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长！
b：唉，这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力，但我们也不能以一点代全面，相信每位家长都有自己不同的看法和观点。
b：好啊，好啊，掌声有请胡晓欣妈妈。
(b作走神样)。
b：我在想啊，刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。
a：那当然了，金无足赤人无完人吗。
b：那，你说我们这个班还有哪些不好的地方呢？
a：这个我就不清楚了，不过当局者迷，旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见，留下他们的评价吧。
a：拼搏努力，高歌奋进。
b：勇攀高峰，展望未来。
a：成长，是我们每个人无言的责任，担起它，我们蓬勃生长，枝繁叶茂。
b：成长，是我们每个人共同的责任，担起它，我们翼展羽丰，勇搏长空。
a：让我们心中永远负起这一份责任。
b：让我们心中永远留住这一份希望！
ab：我宣布，七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会到此结束！
前家长会主持词篇七
各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处，还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁;(当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如;百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。
4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。
前家长会主持词篇八
尊敬的各位家长：
大家好。可能大家会很奇怪，这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来自我介绍一下，我叫冯伟杰，是咱们大众完小第二届家长委员会主任，去年的10月12日，也是在这里，学校主持召开了以“信任”为主题的家长会，信任学校，信任教师，信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月，感受了教师对学生教育的尽心尽力。还有三个月，孩子们就要毕业离校了，教育不只是学校的责任，更离不开我们在座的家长，所以我们第二届家长委员会成员强烈要求，主持本次家长会，希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。
因为今天的会议对于我和我的孩子来说，都是最重要的事情，孩子是家长的影子，家长行为直接关系到孩子的健康成长，现在请大家调整您的手机，以提高会议效率，。
本次家长会共分两个环节：第一个环节由我在这里主持，大约需要一个小时。
第二环节在各班教室，由各班主任主持，大约一个小时。
首先请教导处张红丽主任讲话。
还有三个月，学生就要毕业离校了，还有五个月，学生就要升入初一了，在这五个月里，我们家长需要准备些什么?如何引领孩子做好初小衔接，让孩子信心十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长朋友解除这些困惑，今天特别邀请实验中学政教处王成主任为大家做报告。王成主任，共青团文登市第十五届委员会委员，文登体育名师，撰写了大量的论文，其中《如何指导学生迈好初中生活第一步》发表在全国家庭教育指导用书《不输在起跑线上》，《化解考前焦虑，积极应对中考》发表在《威海晚报》上等。
报告的题目是《注重孩子中小学衔接教育，为孩子初中四年夯实基础》。
感谢王成主任，相信你的讲话能够一语惊醒在座很多的梦中人，既分析了孩子刚入初中大门后面对的困惑和不适应，又为各位家长量身定做了锦囊妙计，正所谓既看病，又开药，相信许多家长都能有所收获。
下面进行第三项，请教导处侯江文副主任公布开学以来表现突出的学生名单。
每一个优秀的学生背后，都有一对优秀的父母，下面进行第四项，请部分家长交流育子经验。读书是孩子认识世界的一种重要方法，阅读理解和写作是考试必考项目，如何让学生爱读书，爱写作。下面请李潇涵家长谈如何和孩子一起爱上读书。
在孩子的成长过程中，家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任，我们的所的一言一行，都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到我，我们家长首先要做到。
学习是一件枯燥的事情，如何培养学生的兴趣，如何让学生知道知识的重要性，下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。
吕潇妈妈通过生活中用数学知识的方法培养孩子的兴趣，另外严格要求，及时沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。
孩子的对不同学科的兴趣不同，如何通过一科带动多科，达到全面发展的境界，下面请5年2班赵家强的家长谈如何提高孩子数学成绩，培养孩子图书，诚实守信的习惯。
孩子在成长的过程中会遇到不同的问题，解决问题时把孩子当成小大人来看待，理解，尊重，伴随成长。
作文是学生必须面对的难题，其实说难也不难，只要家长积极、分步引导，相信就会有收获。下面5年5班的曲梦琪的妈妈谈如何严格要求自已，培养孩子写作文的兴趣。
多读书，多表达，多练笔是提高作文水平的好方法，坚持下来就能成功。对于学有余力的孩子可以学一些特长，陶冶情操。
下面请5年6班的谭浈伟妈妈谈如何督促孩子学生，提高成绩。
谭浈伟妈妈通过培养学生习惯，不断坚持，使孩子取得较大进步，相信这让许多家长看到了希望。
5年5班的丛雪时的家长对于培养孩子读书写作文，有独到的见解，想和大家一起分享。
最后请李xx校长讲话。
感谢校长给我们家长归纳的几点建议，相信小学五年，这是收获最多的一次家长会。
感谢各位家长的全力参与，教育孩子，我们责无旁贷，让我们共同努吧。下一环节，请家长朋友有秩序地离场，到各班教室，孩子的科任教师会有针对性对孩子的教育提出更为具体的措施。
谢谢大家!
前家长会主持词篇九
1（开场白：）。
a：尊敬的各位领导；
b：尊敬的各位家长；
a：尊敬的各位老师；
b:：尊敬的各位来宾；
ab：大家上午好！
a：现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始；
a：也谢谢你们的支持和理解，正因为有了你们的支持，我们才能茁壮成长；
ab：（鞠躬）。
2（介绍到场的领导：）。
b：他们分别是。
ab：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来；
3（学生代表致词：）。
4（校长致词:）。
b:谢谢××的精彩致词，下面有请××校长为我们讲话，让我们以热烈的掌声欢迎他；
5（代表讲话）。
6（班主任做班级工作报告：）。
7（学生代表汇报学习生活情况：）。
8（肖处长讲话：）。
9（作品汇报展示：）。
10（现场操作：）。
11（家长代表讲话：）。
a：谢谢同学们的精彩演示；下面有请家长代表××，有请；
12（信息技术系主任蔡主任讲话：）。
b：谢谢××的精彩讲话；下面有请信息技术系主任××讲话,有请；
13（结束语：）。
ab:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢；
14（照相留影：）。
15（参观作品：）。
16（就餐：）。
17（结束：）。
