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2024年小学家长开放日活动方案(汇总12篇)
  • 时间:2024-01-13 14:53:13
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2024年小学家长开放日活动方案(汇总12篇)

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2024年小学家长开放日活动方案(汇总12篇)
    小编:笔舞

方案可以提供指导和方向,帮助我们规划和实现目标。方案的可行性分析是确定方案优劣的重要依据之一。以下是小编为大家收集的优秀方案范文,希望可以为大家提供借鉴和参考。

小学家长开放日活动方案篇一

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。

1.展现校园风貌,展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

开放班级:一、二、三

开放时间:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2节课及大课间)

1.参观校园文化环境(大课间);

2.进入课堂听课(上午);

1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。

5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6.组织做好校园内外卫生工作。

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。

2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4.所有车辆一律停在学校外面。

小学家长开放日活动方案篇二

全面实施素质教育,培养新时代高素质人才,靠学校单方面教育是不够的,还需要社会各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此,根据上级指示精神,我们决定开办“家长开放日活动”,把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来,具体实施方案如下:

1、定时间、定内容,对家长进行家教讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

由刘振伶校长任主任,四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由学生家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。

由钱连海主任任组长,幼儿园园长张会贤任副组长,我校的部分骨干教师及部分家长为成员,负责全校的家长开放日讲课工作。

3、制订规范的家长开放日活动管理制度。

为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由年级主管主任负责安排、检查,要求精心准备,认真上课,及时反馈信息;每次上课有教案,主教材一是身边的家教工作经验,二是有关的法律法规。

4、明确教学要求,规范教学行为。

根据课程计划,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次1小时,其余时间为家长自学。上课前点名,缺席者说明原因,事后补课,使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,家长开放日时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

主任:刘振伶(校长)。

副主任:张德义(台张庄大队书记)、孙敏(赵庄大队书记)、刘振龙(台王庄大队书记)、高英(朱庄大队书记),张建礼(台张庄大队村长),娄秀峰(台王庄大队村长)、孙茹(赵庄大队村长)、孙金堂(朱庄大队村长)。

主任:钱连海(教导主任)。

副主任:张会贤(幼儿园园长)。

家长代表:台张庄:王福元、张秀莲。

台王庄:丁文岭、李宇春。

赵庄:李玉敏、苏振红。

朱庄:王亚川。

我校辐射村庄大都是种菜区域,农活较忙,集中授课时间尽量选在农闲时节,参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。

小学家长开放日活动方案篇三

为了进一步推进七小好课堂建设,让家长亲身体会好课堂的教学氛围,共同探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设诚和育人氛围,提升学校的社会影响力,特举办家长开放日活动。让家长走进校园,走进课堂,走近孩子,倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

1.展现校园风貌,展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,走近孩子,倾听心声。

3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

组长:

副组长:

成员:

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前通知参加活动的家长,并发送邀请函。

2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

开放年级:二年级。

开放时间:xx年11月8日(周四上午)。

1.进入课堂听课(上午第一节、第二节)。

2.参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。

3.班级工作家校交流(第三节)。

2.向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(蒋丹芬)。

3.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(孙玉萍)。

4.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)。

5.组织做好校园内外卫生工作。(少先队)。

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函,做好参与家长人数统计工作。

2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4.为确保校门口秩序井然,请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出行方式。

小学家长开放日活动方案篇四

根据县教研室活动安排,xx小学以“真诚沟通,携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

真诚沟通,携手育人。

20xx年5月14日(第十一周周四)。

1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)。

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,各种日常写作指导,教您怎样写范文观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

3.家长座谈交换。

1.组织领导。

学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长:

副组长:

成员:各年级组长。

2.具体职责分工。

学生管理中心(负责人:)。

(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、积极向上的文化氛围。

(2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心(负责人:)。

(1)预备家长的座椅及安排。

(2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

教师亮课(负责人:)。

(1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

(2)课前要对自己的`教学工具认真审查避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

(4)做好家长签到工作。

1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

小学家长开放日活动方案篇五

为保证“20xx年xx省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行,进一步落实责任分工,细化各个环节,特制定本活动承办方案。

一、活动时间。

201x年10月26日下午3点30分--4点30分。

二、活动地点。

xx一中多功能报告厅。

三、参加人员。

xx一中初二年级家长340人。

xx市教育系统关工委主任30人。

xx市教育系统家长学校讲师团讲师15人。

四、活动组织及分工。

总策划:曾庆桂胡志豪。

组织协调:刘常恒谢喜。

工作人员:彭学军(安保)谢建国(后勤保障)。

杨映荭(音响、灯光)喻爱林(会务)。

刘百兵(摄影)熊春复(摄像)。

余丽莎赵小玲(接待、宣传)。

初二年级8名学生志愿者。

五、具体工作要求。

(一)会务。

1、校门口电子屏:

(1)热烈欢迎xx省家长学校讲师团来长送课。

主办单位:xx市教育局关工委。

承办单位:xx一中。

(2)欢迎各位领导及来宾莅临xx一中。

(3)欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作。

2、报告厅横幅:20xx年xx省家长学校讲师团来长送课。

3、主席台背景。

4、宣传报道。

5、接待地点:二会议室注:接待人员约14:40到学校二会议室。

6、其它座位安排(电子版、纸质)。

(二)安保。

1、校园安全保卫;

2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。

小学家长开放日活动方案篇六

一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)。

三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

具体安排:

一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。

二、7:30—8:00晨间活动(幼儿游戏,教师巡视。)。

区域1:结构区区域2:表演区区域3:益智区区域4:手工区。

三、8:15---8:40早餐活动。

进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手。

五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动。

《幼儿手指律动歌:五指歌》。

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。

个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。

小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

活动目标:

1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。

3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位。

活动重难点:幼儿仿编儿歌。

活动过程:

一、导入部分:

“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)。

二、进行部分:

1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)。

2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)。

3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。

4、“今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。

5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。

6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。

7、仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)。

8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)。

三、结束部分:

小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。

四、活动延伸:

“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”

五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!

六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)。

七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。

八、10:20——11:00一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会。

九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。

十、家长反馈意见。

小学家长开放日活动方案篇七

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

1.3月16日——3月24日每天上午。

年级。

一年级。

二年级。

三年级。

四年级。

五年级。

六年级。

时间。

走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

小学家长开放日活动方案篇八

依据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

二、活动目的。

1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。

三、活动主题。

真诚沟通携手育人。

四、活动时间。

2xxx年5月14日(第十一周周四)。

五、开放安排。

1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)。

五、活动内容。

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

3.家长座谈交流。

六、具体措施。

1.组织领导。

学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长:

副组长:

成员:各年级组长。

2.具体职责分工。

学生管理中心(负责人:)。

(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

(2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心(负责人:)。

(1)准备家长的座椅及安排。

(2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。

教师亮课(负责人:)。

(1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的.教学工具、资源运用于课堂教学中。

(2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

(4)做好家长签到工作。

七、活动要求。

1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

5.各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案篇九

为贯彻执行《3―6岁儿童学习与发展指南》的理念,转变教师的执教行为,搭建教师之间互相学习、共同提高的平台,并促进每一个孩子都能得到全面和谐的发展,全面提高我园的保教质量,我园于12月9日――12月13日开展教学开放周活动。

二、活动目标:

1、以《幼儿园主题活动课程》为选课材料,结合本班幼儿已有经验,设计符合幼儿身心发展规律的主题活动。

2、全面落实《指南》理念,体现幼儿为活动主体,游戏为基本形式,教师是幼儿活动的“引导者、支持者、合作者”。

二、领导小组:

三、活动时间:

12月9日――12月13日。

四、活动主题:

“落实《指南》,提升能力”

五、活动要求:

1、教师在深刻理解《指南》理念的基础上,设计出领域突出,并有其他领域渗透的,幼儿操作材料丰富,幼儿参与兴趣高的主题活动。

2、教师的活动过程完整,达成活动目标。

3、教师课前要介绍活动名称及目标,有不少于5分钟的设计思路的讲解。

4、活动结束后虚心听取同志的评课。

六、具体安排:

小学家长开放日活动方案篇十

全面实施素质教育,以“家校携手共促xx”为主题,主动展现校园风采,彰显教育理念,展现师生风采,创设xx育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,聆听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同增进孩子健康成长。

组长:

副组长:

成员:各班主任。

展开家长开放日活动,不单单是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展现。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展现自我的平台,科学安排,精心预备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

开放时间:20xx年4月23日上午。

开放年级:二年级。

开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。

(一)教导处:

1、安排好授课内容,全面关注活动进程,组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

2、检查、落实、督导各项活动情况。

(二)德育处:

1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

(三)总务处:

1、组织做好参与家长人数的统计并预备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)。

2、组织好家长车辆的安置(校门前不答应停车),一个门卫,一个老师。

(四)班主任及相干老师工作:

1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐,预备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数,并报于总务处宋老师,二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

3、上课教师精心预备好展现课,尽可能能让家长参与课堂,提早候课,不能拖堂。

4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好学生纪律,特别是大课间时间,二年级家长要至操场参与活动。

5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。

6、鞠洪艳老师负责照相。

(五)活动当天的程序安排:

1、7:50———8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

2、二年级7:40进教学楼,9:30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。

3、中午,正副主任带学生去食堂吃饭。

小学家长开放日活动方案篇十一

为切实加强行风建设,办人民满意教育,根据学校的工作安排,决定在11月17日上午全面开展 “家长开放日”活动。为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推动“真教育”全面铺开,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,推动庵前小学素质教育向纵深发展,使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。我校特举办家长开放日活动。让文明礼仪进校园,让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

通过多种形式和途径,切实加强与家长、村(社区)、企业的沟通,听取意见、建议,宣传学校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

1、展现校园风貌,展示师生风采。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

组长:李xx

副组长:李xx

成员:黄xx 许xx

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.开放班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。(一(2)数学:肖芬;五(1)语文:颜雅雅)

开放班级:一(2)和五(1)两个班

开放时间:20xx年11月17日(星期二)上午

1.进入课堂听课。

2.观看学校大课间活动,参观校园。

3.第三届家长委员成立会。

4.老师和家长交流,并交活动反馈表。

1、制定开放日活动方案 ,11月16日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。

5、保安组织好家长车辆的安放;准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6、护导师组织做好校园内外卫生工作。

1、 开放班班主任老师在各班教室门口接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:30家长到校、签到。(负责人:各班班主任及科任老师。)家委会签到在校门口。(负责人:陈雅雅、尤榕榕)

2、第一节开放班家长进入课堂听课 ,家委会成员可自由选择。(8:50-9:30)

3、由杨福基老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。(9:15-9:50)

1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、所有车辆一律不能停放校门口。

小学家长开放日活动方案篇十二

引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。

2、活动内容安排:

班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。

学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。

一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。地点:各班教室。

3、家长会具体内容安排:

(1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。

(2)学生学习成果展示汇报。

(3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。

总负责:xxx。

具体责任分工:xx(一栋)、xx(五、六栋)、xx(二、三栋)、xx(生活区)。

1、教师发展处做好课堂教学展示活动的安排表及家长意见反馈表。(段长落实、教师发展处负责统筹)。

2、班主任认真做好家长会交流内容的准备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)。

3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、教师发展处检查)。

4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。(班主任、相关教师负责)。

5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。(xx负责)。

6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)。

7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。(xx落实)。

8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(xx、全体班主任负责)。

9、生活教师及年级科任教师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。

(林宝珍、各段长负责,生活教师落实)。

xx市xx公学小学部。

20xx年11月。

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总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。培训学员自我评价篇一
健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
总结要注重实用性和可操作性,提出具体的改进计划和措施。在写总结之前,可以参考其他相关总结的范文,借鉴其优秀的内容和表达方式。我们挑选了一些经典的总结范文,希望能
总结是一种总结经验、提醒自己进步的重要工具。总结时可以运用一些图表和数据,以更直观的方式展示自己的成果和发现。范文中的案例和细节描写可以为我们提供直观的感受和生
总结是一种对自己进行成长评价的方式。需要充分了解总结的要求和目的,才能写出令人满意的总结。欢迎大家分享自己的总结经验和心得。护士个人职业生涯规划书篇一本人职业倾
每个人都渴望成功,但实现成功需要付出一定的努力和耐心。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,了解优秀总结的特点和结构。我们可以从以下范文中找到一些总结的思
演讲稿是一种展示个人才华和能力的机会,可以为自己树立良好的形象。撰写演讲稿需要多次修改和调整,以确保语言的准确性和表达的完整性。从这些范文中可以看出不同演讲者的
在撰写演讲稿之前,我们需要明确演讲的目的和受众,并结合具体情境进行思考和准备。写演讲稿时要避免过多夸张和空泛的言辞,保持客观与真实。演讲稿的写作不仅要注重内容的
教案是教学的依据,也是教学的指导工具,对教师的教学起到重要的作用。设计合理的教学过程和学习活动,注重师生互动和学生合作。以下是一些优秀的教案范文,供教师们参考和
当前,报告已经成为各行各业进行工作沟通和决策的重要工具。写作报告时,首先要明确报告的目的和受众,以便确定信息的重点和呈现方式。报告是一种对特定主题或问题进行详细
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所
通过合理的计划,我们可以合理安排时间和资源,避免事情的堆积和拖延。在制定计划之前,我们需要先梳理清楚自己的目标和需求。计划能改变命运,精准的计划能让辛苦化为宝山
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。在总结中,我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几
“心得体会是我们在学习和工作生活等方面得到的经验总结,它是我们对所经历的事情、所获得的收获、所得到的教训进行总结和概括的一种方式。”要写一篇较为完美的心得体会,
当面临复杂的情况时,我们应该制定一个明确的方案来引导行动。方案设计需要综合考虑各种因素,包括经济、环境和社会影响。以下是小编为大家整理的一些制定方案的实例,供大
心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时可以结合相关理论和知识,进行分析和解释,增强文章的深度和
对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。请大家阅读以下精选总结范文,希望对大家写作有所帮助和启发。运动会入
计划有助于提前预见和应对可能出现的问题和挑战。在制定计划之前,我们需要明确我们的目标和期望,以便更好地规划行动。自律和坚持是实现计划目标的关键因素。高二学生计划
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考,希望能有所帮助。美德少年先进事迹
教案是一种教学设计方案,可以对教师的教学内容、教学目标、教学方法等进行规划和总结。在编写教案时,要注重培养学生的创新思维和实际操作能力。以下是一些教学经验丰富的
在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。结合实际,用事实说话,增加说服力;通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的
总结可以促使我们思考,对过去的经验进行反思,为未来的发展提供指导。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。随着社会的发展,
合同是一种法律工具,用于明确各方之间的权益和义务,防止潜在的纠纷和争议。合同的修改和解除要经过双方的协商和同意。对于合同的内容不理解或有疑问,请咨询专业人士或律
通过演讲稿,演讲者可以提前准备好的内容并组织结构,以便更好地控制讲话进程。那么我们该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?如何在短短的几分钟内打动观众、表达主题、传递信
商业合同的履行是双方维护和促进业务关系的关键,必须严格按照合同条款执行。对于一些特殊性质的合同,应当特别关注法律法规的要求。欢迎大家下载并使用这些范文,以便更好
总结是我们提升自我认识和提高工作效率的有力工具。总结的撰写要分清主次,突出重点,凝练出关键信息。下面是一些总结的范文,希望能给大家提供一些启示和参考。税务年终总
一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。以下是
在写心得体会时,我们可以回顾所经历的过程、总结其中的经验教训,以及提出自己的思考和感悟。在写心得体会时,要注意术语、词汇与表达准确性。以下是一些写心得体会的范文
总结是一种对过去经历进行回顾、总结和总结的方法。在写总结时要注意客观公正、真实可信,避免夸大和虚假。范文中的总结内容思路清晰,逻辑严密,让人可以一目了然地了解到
总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法,提高效率。写总结时要注重逻辑性和连贯性,将各个总结要点有机地连接起来。在这里,我们为大家精选了一些总结范文,希望能够对
合理安排时间和资源是实施计划的基础。确定计划的关键节点和里程碑,以便能够追踪和评估进度。计划的实施不仅需要坚持和毅力,还需要学会调整和适应变化的能力。验厂工作计
报告具有客观性,需要准确、清晰地描述研究过程和结果。在撰写报告时,要注意使用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和行话。在下面,我们将为您展示一份完整的报告范
报告的写作过程要注重条理性、语言规范和表达精准。在撰写报告时,应当注重逻辑性和条理性,确保行文通顺和思路清晰。报告范文中的经典案例和写作技巧,将有助于您提高写作
心得体会是对自己学习和工作生活等方面的感悟和总结。撰写心得体会时,可以参考一些相关文献和资料,扩展自己的知识和视野。接下来,让我们一起来看看小编为大家挑选的优秀
通过总结,我们可以对过去的学习和工作进行全面回顾。总结应该包括对过去的回顾和对未来的展望,具有指导性和启示性。阅读总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和价
写总结可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。在总结中,要有客观的态度和较为客观的用词,避免过于主观和情绪化的表达。领导、老师和企业会根据总结来评估个人或组织
计划可以帮助我们衡量和评估自己的进展和成果,及时做出调整和改进。制定计划时,要考虑到不同阶段的具体任务和里程碑。需要参考一些关于计划制定相关的文献吗?以下是一些
让学生在教案中扮演不同的角色,参与到课堂活动中,能够更有效地实现教学目标。教案的课堂组织要活跃有序,注重学生的参与和互动。教案是教师编写,用于指导教学活动的重要
"总结是对过去一段时间内所学所做的总结,是我们提高的一个重要环节。"总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
报告是一种对某一主题或者事件进行详细描述和分析的书面材料,它通常包含了背景介绍、问题陈述、研究方法、数据分析、结论和建议等内容。报告的撰写可以帮助我们全面地了解
优秀的领导者懂得倾听和赏识团队的贡献。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题,我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。以下是一些别具一格的总结范文,希望能够
了解天文知识的重要性,对我们扩展视野、培养科学素养都有很大帮助。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?想要写一篇卓越的总结?这里有一些有用的写作建议。平凡的世
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